祝孩子们天天健康快乐！

标题: 为什么人家孩子语文数学双100分我家孩子做不到? [打印本页]

作者: 柳爸 时间: 2007-10-24 09:52
标题: 为什么人家孩子语文数学双100分我家孩子做不到?
我家孩子考80分上我都是表扬的,所以孩子学习没压力.
每次考试要总要问孩子班上考100分的是哪些同学,她说出来的名字好象总是那几位.
前天学校开家长会,我也没有找到和那几个常考满分家长交流的机会.

我的观点是孩子不能有压力,但家长应该有压力.谁都知道应试教育不好,但谁都回避不了,
没有哪个家长不希望自己孩子成绩好的.

望大家就这个话题讨论一下

作者: jiangying 时间: 2007-10-24 09:57
考不到就考不到,有什么关系

作者: 一袋子宁静 时间: 2007-10-24 10:14
可能有天赋的原因，如果是这方面原因，自己孩子尽力了，就可以了。

可能有付出努力多少的原因，每天超负荷的时间用在做练习题上，会有高分；如果孩子把精力投入到其它更有益方面，考试没得满分，也不用担忧的。

作者: 爱的翅膀 时间: 2007-10-24 10:33
如果家长有压力,特别是如果压力很大, 恐怕会不自觉的把压力带给孩子的. 孩子是多么敏感啊!

作者: happy_99 时间: 2007-10-24 12:05

原帖由 jiangying 于 2007-10-24 09:57 发表
考不到就考不到,有什么关系

话是这么说，但孩子上学后就不一样了，这是你天天都要面对的问题，特别是开家长会的时候，那些考卷都在桌上放着，孩子考不好，家长通常会把分数一面向下放着。

我的做法呢，不逼孩子得双百，但让他知道我在乎他在班里的排名是不是他的能力能够达到的，所以他总会去做到他能做的最好。另外就是时不时地表扬一下他，比如我常常对他说的是：“我们家儿子虽然没有一门功课是最优的，但不偏科，所以嘛，平均成绩总还是好的，是吧？”我还常对他说的话是：“为什么别的小朋友家长都觉得你成绩还可以呢？你好象从来没考过第一名哈。我知道了，肯定是你成绩很稳定，每次都在第五第六的，别的小朋友一会儿第一，一会儿第二十，一平均就不如你了哈。”这样他知道自己有不如人的地方，也知道自己有比别人优势的地方，加上我们不间断的强化他的意识，他会刻意地改进自己不如别人的地方。当然，经常有反复，我们就不过于强求，只要总体趋势是好的就行了。

作者: dawnch 时间: 2007-10-24 12:33
楼主的这个问题，在老师的辞典里，那叫“学得不扎实”。

作者: hq1966 时间: 2007-10-24 12:49
　　
　　我家宝宝仔仔也是总不能得双百
　　最好成绩是上期末两门99分

　　我们要求她考双百
　　95分以上有奖励
　　双百就有更高奖励
　　没有双百也不给太大压力
　　双百作为方向不可偏
　　作为目标可以打点折
　　学会就行

　　我想
　　双百的要求
　　在航天上就可以体现出来了
　　每个数据的计算
　　容不得一丝半点马虎
　　这个时候就不能只满足八十分、九十分了

　　今晚嫦娥号发射
　　期待中……

作者: ealain 时间: 2007-10-24 12:53
帮助孩子找出不足，重点加强。

从孩子的考试错题中，看孩子总错在哪儿，归归类，分析分析，想道道孩子最薄弱的环节，并不是件难事。

比如数学，粗心，总是在那几个数字上加错、减错，有重点地做些口算练习。

比如语文，写字笔顺不对，就找出笔顺FLASH，在一段时间内一个个对着练。

如果是作文，可能就是费些功夫，不是一天两天能做到的。要多我看书，做些口头说事儿的游戏。。。

以此类推吧。

作者: dawnch 时间: 2007-10-24 12:54
楼主这个问题，有空可来看看这里的 369楼。
我就不转贴了。

http://bbs.etjy.com/viewthread.p ... ;page=13&extra=

作者: gelex001 时间: 2007-10-26 22:22
孩子不一定要打双百分，我的孩子在班里的年纪比较小，9月份的正好六岁上学，男孩子在小学肯定成绩好不过女孩子，在各种能力方面也稍逊于女孩子，这是生理决定的。

我的孩子好像从没打过双百分，但至少也有八十分以上，我觉得也可以了。但还是鼓励他下次要考得更好。

我觉得有比成绩更重要的，比如学习习惯，学习兴趣等。

作者: 柳爸 时间: 2007-10-27 18:39
我估计还是家长的问题,如我孩子经常是90多分,从来没考过双百,当然给孩子鼓励是少不了的,
但在孩子建立错题档案,数学的预习讲解,语文的做作业时的辅导如要求字迹端正书写仔细等,我还没有做到!
听孩子班主任讲,考双百分还是要求孩子有一定的练习量的.

作者: lillian2000 时间: 2007-10-30 10:50
undefined LZ的要求真高

作者: 远远妈 时间: 2007-11-8 10:14
我赞成hq1966的观点,双百是目标不可偏离,没有得到双百也不要给他太大的压力,我儿子今年上一年级,在学前班考过两次,有一次得过双百,明天是他的一年级上学期期中考试,我明确告诉他,考试时要认真读题和检查试卷,只要他自己努力,他就有可能得到100分。我到认为100分和练习无太大的关系，关键在于孩子有一个认真的态度，一个好的考试方法。我儿子一年级到目前为止考过六次小测验，2次100，2次99，3次98。我一般是考前对他有要求希望他能考100，考完之后的成绩，我并不在乎，不过要明确告诉他，那是他粗心造成的错误。

作者: 老等 时间: 2007-11-8 21:27
孩子是有个体差异的
而且，靠双１００就是好学生吗？
每个孩子的兴趣爱好特长潜力各不相同
想刘翔＼姚明他们，上学肯定也考不了１００分
但是发挥自己的特长
找到自己的爱好就有好的发展！楼主感觉呢？

作者: tianqunping 时间: 2007-11-8 21:34
上小学时楼主能考双百吗?我那时不能,现在也不能保证

作者: v320 时间: 2007-11-9 10:01
干嘛要100分？？？

作者: hahaha 时间: 2007-11-9 10:20

原帖由 happy_99 于 2007-10-24 12:05 发表

话是这么说，但孩子上学后就不一样了，这是你天天都要面对的问题，特别是开家长会的时候，那些考卷都在桌上放着，孩子考不好，家长通常会把分数一面向下放着。

我的做法呢，不逼孩子得双百，但让他知道我 ...

这也要看孩子的具体情况，一味鼓励不见得是好事。
我家孩子第一次测验得了98，打电话告诉我，我夸了她几句，人家放下电话对她爸爸说“真没劲，妈妈说挺好的了”。因为孩子自己认为自己是能够得到100分的，你反而80分满足了，他当然没有动力了。

作者: happy_99 时间: 2007-11-9 13:07

原帖由老等于 2007-11-8 21:27 发表
孩子是有个体差异的
而且，靠双１００就是好学生吗？
每个孩子的兴趣爱好特长潜力各不相同
想刘翔＼姚明他们，上学肯定也考不了１００分
但是发挥自己的特长
找到自己的爱好就有好的发展！楼主感觉呢？

问题是刘翔姚明毕竟和华罗庚杨振宁一样是少而又少的精英一族，我们绝大多数人还是只有一般般的智商、情商和钱商的，也就只有随大流去做很多事情，必需要孩子考双百分肯定不可取，但鼓励孩子得到自己能得的最好成绩肯定是有必要的。

作者: wendysaves 时间: 2007-11-9 13:36
标题: 开窍了就好了
每个孩子都有自己的学习方式，而找到了就开窍了。压力是一方面，最重要的还是学习的方法。方法对了，加上一点点的用功那多数不会差的。

作者: 柳爸 时间: 2007-11-14 11:12
昨天孩子回来,语文考了93分.我问她：“能不能考多点？”她说：“考试成绩好的人大多不聪明，科学家小时候考试成绩都不好！”

作者: jiangying 时间: 2007-11-14 11:20
标题: 回复 #14 老等的帖子
刘翔不知道

姚明可是优等生

作者: jiangying 时间: 2007-11-14 11:22
标题: 回复 #20 柳爸的帖子
一定要纠正这种错误思想

作者: wodetaiyang 时间: 2007-11-14 13:19
就差一二分一般都是粗心的原故，关键要养成好的学习习惯，要是差好些就要好好找找原因了

作者: fanfanfun 时间: 2007-11-14 19:23
我自己小时候也没得过双百

所以不强求双百
但要求认真努力

可儿子总是粗心大意.

作者: 细雨声 时间: 2007-11-15 12:24
标题: 回复 #5 happy_99 的帖子
你的这种教育方式让人羡慕，真得好好向你学习，既表扬了他，同时也是指出了他的不足。

作者: 柳爸 时间: 2007-11-15 12:55

原帖由 jiangying 于 2007-11-14 11:22 发表
一定要纠正这种错误思想

家长要正面对待孩子的想法:我孩子在班上只是一个小组长,我问她:"你想当班长吗?"孩子说:"想!但当班长必须成绩好,至少一门要考100."
孩子班上有一个光荣栏,把学习星,特长星,文明星的学生照片贴在上面,我孩子每学期都是特长星(二胡在全省全国比赛中得过金银奖),文明星,就是没有得过学习星.但在孩子和老师心中,这二颗星加起来也没有学习之星份量重!
我怕孩子在学校学习有自卑心理,也经常开导她:
如果比赛二胡,你肯定是最市小朋友中最棒的;如果比赛游泳,你肯定是全市二年级2000年出生的小朋友中游的最快的.学习现在虽不是最好的,但肯定能赶上班长!
作为家长,当然希望孩子能考100,可就是做不到.前天在游泳馆看到一个小学三年级孩子的日记作文,差不多全是100+,差点把我的信心击的粉碎:老实说,我也写不出这样好的作业来!

我很想和老师沟通:参加全班学生作业批改,或亲自当小学生听几堂课,看能不能发现什么?

作者: jiangying 时间: 2007-11-15 13:21
标题: 回复 #26 柳爸的帖子
我想你错误理解了我的意思.
考93分没什么,没有必要追求什么100分.但是孩子不能有“考试成绩好的人大多不聪明，科学家小时候考试成绩都不好！”这样的思想.

考试成绩的好坏和以后能否当科学家没有必然联系,考试主要是检验现阶段的学习成果,并找出下一步的方向.如果觉得考试成绩好,反而以后当不了科学家,这样的想法会害了孩子.

可以不强求考试成绩,但也不能认为高分反而是错

作者: niey96 时间: 2007-11-15 13:42
考试当然没有必要考100分，90多分我觉得已经可以了，考错的地方要重做几遍巩固改正一下

但是粗心大意的毛病一定要避免

作者: 昊儿妈妈 时间: 2007-11-22 22:33
同感，我也是孩子80多分我也不批评，但实际心里也是很着急的！但又不想给孩子压力！

作者: 一杯咖啡 时间: 2007-11-22 22:43
我女儿期中考试语文英语数学都是98分，她自己说：很不错了，我同位语文才考80分，我们班英语还有考60多分的。其实我觉得能考90分就可以了，当然更高更好，如果他能达到的话。

作者: happy_99 时间: 2007-11-23 10:36

原帖由 jiangying 于 2007-11-15 13:21 发表
我想你错误理解了我的意思.
考93分没什么,没有必要追求什么100分.但是孩子不能有“考试成绩好的人大多不聪明，科学家小时候考试成绩都不好！”这样的思想.

考试成绩的好坏和以后能否当科学家没有必然联系,考 ...

赞同jiangying的说法，不逼着孩子必须考高分，但绝对不能给孩子灌输高分低能的概念。高分低能的现象有，但低分低能的现象也有，高分高能的例子也不少。

作者: 柳爸 时间: 2007-11-25 15:40
昨天女儿拿回期中数学考试卷：98分！，女儿问我给她什么奖赏，我说请你吃麦当劳。
但看到试卷一角有老师用红笔写的：第十八名！说明全班级65名同学中有17名是99和100分！我和女儿都还不能大意。革命尚未成功！

作者: jiangying 时间: 2007-11-26 16:35
标题: 回复 #32 柳爸的帖子
有点意思.
记得大约是5年级时,有次期中数学是93,结果老师在课堂上说.低于93.3的都是伸手派(也就是平均分93.3).心中那个郁闷.

还有高中数学毕业考试,我是把试卷拿回家去自己考的(考试那天参加竞赛去了),不到一个小时完成,没有检查(主要是觉得浪费时间),结果99.全班超过1半得100.

作者: 小狗一只 时间: 2007-11-30 09:02
我觉得这位爸爸潜意识里就有比较的心态
心口不一

我要求不高
及格就好

90分还有进步空间
80分加油
70分继续努力
60分加油努力再加油
被当了孩子你感觉如何？

作者: ssooss 时间: 2007-11-30 13:19
100与99，98的差别是什么呢？
还是多关注错误的原因，每天儿子考完，我会问：考试了？有不会的吗？哦？那些不会？来！我们一起来看一看！！
但我绝不问考了多少分，我和他爸定好，绝不因为考多少分而表扬，也不因为这个而批评。要表扬，可以表扬孩子的每一点进步。

作者: lilyhongma 时间: 2007-11-30 13:36
标题: 精辟!
95分以上有奖励
　　双百就有更高奖励
　　没有双百也不给太大压力
　　双百作为方向不可偏
　　作为目标可以打点折
真的精辟!

作者: 柳爸 时间: 2007-11-30 16:27
我感觉给孩子一个正确的价值取向很重要,这个价值取向就是-----超越自己.
昨晚从游泳馆回来,女儿好象有压力:游泳教练怕我孩子骄傲,从别的教练那借来了一个年龄更小、个子更高、技术也不错的小女孩，并对我孩子说：“她以后就是你的对手”。我孩子对我讲：“从她来后，教练要我们放松游，我不敢放松，一放松，别人就超过我了”。我说：“超过也没什么”。她说：“别人比我游的快，队长就不是我了”。看来，孩子很在乎荣誉。
她在班上当了一个小“信息组长”回来也很自豪。
我思虑了一下，对孩子说：“你没有对手，从来就没有对手，你的对手是你自己，这个月的你和上个月的你不一样，今年你的和去年的你就不一样，你以后只要自己进步了，我也很高兴了！”

对待学习成绩，也可用这个价值取向---改正了缺点和不足就是进步！不断超越自己！

作者: greenmood 时间: 2007-12-1 12:05
分数也反映了孩子的学习习惯和学习方法。可以不注重孩子的成绩，但从考试成绩中透射的孩子不良学习习惯和生活习惯，可要高度重视啊！！！

作者: seanfuet 时间: 2007-12-1 13:18
得分高低并不重要，还是孩子的思维方法最重要

作者: xmf202 时间: 2007-12-6 13:05
标题: 回复 #1 柳爸的帖子
考双100分很重要吗?孩子的全面发展更重要.

作者: zrff 时间: 2007-12-7 23:16
多努力~~~~~~~~~~~~~~~

作者: 颀颀妈妈 时间: 2007-12-10 17:16
柳爸的让孩子超越自己的方法，非常棒。

作者: 小尉 时间: 2007-12-11 13:34
我儿子软硬不吃,批评表扬都没用

作者: bttw 时间: 2007-12-11 16:00
为什么一定要孩子和双一百的比较，你认为孩子努力了，就可以了，至于孩子读得好与坏不是你来评判的，将来哪个孩子更有出息，谁也说不准。

作者: xyhhmt 时间: 2007-12-18 12:58
能考满分当然很好，但是每个班级的同学不能人人都满分，关键是要让孩子分析不能满分的原因，分析错误的原因，总结经验，分析问题，记取教训，继续努力，一定会向满分靠拢！

作者: xvjianting 时间: 2011-7-15 06:48
考不到就考不到,有什么关系

作者: 盛胜利 时间: 2011-7-20 11:29
标题: 回复 #1 柳爸的帖子
我理解柳爸的意思。孩子班里也是常年有1、2个稳定的双百。以前觉得没啥大不了，可你见了那几个孩子，还真不是书呆子，活泼可爱大方。据说在家里也没话大功夫。我想这就是所谓的学习效率吧。我不愿意在家花时间挣那几分，但如何引导孩子学习效率、特别是课堂效率还真是个问题

作者: yuanyuan2011 时间: 2011-9-8 10:47
各个孩子是不一样的，别要求太高

作者: wait2go 时间: 2011-9-12 19:48
双百最好。80分少了点。。

作者: 曰文妈妈 时间: 2011-10-23 14:46
每个孩子的起点不一样，虽然我也很想（幼儿园的妈妈们总会问）孩子能给我"面子“，但不能太强求的。其中有一个小朋友爸爸，对孩子要求很高的，一次考98分回来就打了一顿的，第二天就要叫妈妈去跟老师交流，

作者: smilexiaolin 时间: 2011-10-27 20:47
错题本是个好主意,对孩子有效果

作者: jancy23 时间: 2011-10-28 09:42
我家也一样,烦恼中....

作者: goood 时间: 2011-10-28 09:50
坐个位置看看大家的讨论
也是我关心的问题

作者: jsaktyb 时间: 2011-10-28 14:48
为什么不给我们的孩子们一个快乐的童年？要给他们怎么大的压力？家长和老师们都得反思。

作者: zlf5168 时间: 2013-2-1 01:07
标题: 回复 #1 柳爸的帖子
完美主义者，鉴定完毕。

作者: kxyz12345 时间: 2013-2-6 20:04
老帖子了，想知道楼主女儿现在的情况。能透露吗？

作者: doublewang 时间: 2013-12-25 09:17
在孩子建立错题档案,数学的预习讲解,语文的做作业时的辅导如要求字迹端正书写仔细等,我还没有做到!

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