祝孩子们天天健康快乐!

标题: 告诉孩子什么是对的更重要 [打印本页]

作者: ealain    时间: 2007-9-24 10:22
标题: 告诉孩子什么是对的更重要
儿子换了钢琴老师,短短的一个多月,进步很快,回课质量非常好,几乎较好的完成了全部作业,甚至开始去弹作业的自己喜欢的曲目。最重要的是开始有了“一星半点”的自觉。

其实这种自觉曾经是有的,初学钢琴的一年中,不管是我要求也好,他有兴趣也罢,让他坐到钢琴旁练琴,并不是件难事。但这种情况到我换了一个老师,一个所谓的名师之后,发生了很大的变化。

原来的钢琴老师对孩子要求严苛,每次回课,总是在一旁细心听,然后打断和指出孩子弹琴的错处。在一次次打断和指正之后,孩子的自信心和兴趣慢慢的磨掉了。而我并不认为是老师的问题,相反的,认为老师的严格要求是为孩子好,而我自己在孩子练琴过程中,更加严格的要求,以求保证回课质量。

在双重严厉之下,儿子非但进步放慢了,而且越来越不喜练琴,或者说还是想弹琴的,但弹琴效果却非常不好。那段时间,我发急发狠,甚至有了让孩子放弃学琴的念头。有时和儿子提起不要再学了,这对他对我都不再有了乐趣。可反而是儿子,不愿意放弃,在他心中还是喜欢琴的,喜欢美妙的曲子是出自自己手指之下的美好的感觉。

前阵子,一个机缘让我得以认识现在的老师,仅仅一个月,孩子的变化非常明显,练琴虽然还要催,但还是有了一定的主动性,练琴质量明显提高,能够显示出,他在用心。

这种变化是什么带来的呢,这是我写此文要告诉大家的。

这位新老师在授课过程中,几乎全程都在肯定孩子弹的好的地方,让孩子为自己的努力而骄傲和得意。她指出孩子的错误的方法很特别,她从不埋怨孩子,而是做示范,告诉孩子什么是正确的,然后让孩子照着做,当做对了之后,她会说,“记住,这就是正确的弹法。”每次上课的过程中,我们都是如此的放松,因为儿子在不断受表扬,不断受肯定,这让我们教与学的双方都非常的好感觉。

这位钢琴老师是这样对我说的,“让孩子记住对的,比指出孩子哪里错了更重要。”

这让我想起儿子的书法老师的做法。儿子坚持上书法课快两年了,如果因事不能去,对儿子来说是一件不能接受的事情,似乎到了周末的这个下午,他就一定要去上书法课。这是习惯使然,更是喜欢书法老师使然。

这位老师是当孩子的毛笔尖儿刚接触到纸时,就在一旁叫好,然后不断的大声喊,“好,对,没错,就是这感觉,这里写开点,醮墨,好,好样的。。。。”当孩子写的不妥时,他会告诉孩子,这个字这一笔应该怎么写,是一种什么样的感觉。孩子很容易接受,也很容易纠正。在整个的教学过程中,孩子的自信心一直是在强化在增强。。。。


是的,让孩子记住什么是对的更重要。我们平时在教育孩子时,往往是拿孩子出错的地方大呼小叫,生怕孩子再犯,而结果是孩子还是不断在犯同样或不同样的错误。如果我们多些正面的提示,告诉孩子,这件事应该怎么去做,然后去不断地肯定孩子做的好的地方,不要苛责,不要吝惜溢美之辞,也许孩子心里不会那么逆反,会比较好接受,会更容易去做该做的事情。

写这篇感受,是因为自己在这方面存在很大的问题,是分享,也是总结。也许很多朋友并不象我这样在做,也不会有我这样深的感受和感悟,那么且听且看吧。
作者: 一袋子宁静    时间: 2007-9-24 10:26
好文!
“让孩子记住对的,比指出孩子哪里错了更重要”,多么简单的鼓励方法,有时却忽略了。

在家里,我经常对儿子急躁而冒火,儿子开口说话的第一句常是:“妈妈你别生气,我想和你说件事……”
作者: 瑜珈    时间: 2007-9-24 10:46
标题: 回复 #1 ealain 的帖子
写得太好了,女儿的书法老师也是这样的,所以女儿学了三年多书法,(现在是第四年)一直都保持着非常好的兴趣.
作者: 砚儿    时间: 2007-9-24 11:05
“让孩子记住对的,比指出孩子哪里错了更重要。”

说的好
作者: happy_99    时间: 2007-9-24 15:56

作者: 小小小鲸鱼    时间: 2007-9-24 16:05

作者: greenbee    时间: 2007-9-24 16:59
对,“让孩子记住对的,比指出孩子哪里错了更重要。”这句话,我也深有体会。 ,我自已曾经去学过唱歌,不是因为爱唱歌,实在是唱得太难听想稍微提高些。结果每次去学时,老师总是不停地叫好,一会儿说我这句唱得像田震,一会儿说我那句唱得象蔡琴。真找到感觉时,她更是高声叫好,显出很陶醉的样子,还一个劲儿地表现出对我的“才华”很惊喜的样子:这么短的时间就能悟到,不简单。这位老师从来不说“不好”,而是说“这句应该这样唱,仔细听,感觉到了吗?”“嗯,就是这种感觉,你真厉害,学得很象。”其实我自己知道自己到底是怎么样的水准,可是在她的“好”声中还是晕乎乎的。学习的过程很快乐。我这位老师教出来的学生经常在各种比赛中拿大奖。我想她的作法就是不断地给学习者以信心,指出正确的方向。
作者: 小灰熊    时间: 2007-9-24 17:30
精品文章,可惜我不能为你加分了,真遗憾。
作者: ealain    时间: 2007-9-24 18:58
谢谢楼上各位。

孩子成长的过程,也是我们做家长不断地探索、学习和思考的过程。

关键在于,看到的想到的事情,又能够做得到。我写这帖也是在给自己打气,让自己能做得好。

鱼儿妹妹的PP,俺看不到呢。应该是那个网站设了防盗链。下载了再上传可以解决这个问题,直接贴过来链接不行的。
作者: 小小小鲸鱼    时间: 2007-9-24 20:42
原帖由 ealain 于 2007-9-24 18:58 发表
鱼儿妹妹的PP,俺看不 ...






作者: tuton    时间: 2007-9-24 20:47
深受启发!!太对了!谢谢
作者: ealain    时间: 2007-9-24 20:48
哈哈哈,谢鲸鱼MM上的片片,真够喜兴。
作者: klcz2002    时间: 2007-9-24 20:49
标题: 昙花教子有方
严重同意,人生要不吝啬欣赏他人,偶自己明白得都有点晚
作者: ealain    时间: 2007-9-24 21:12
标题: 回复 #13 klcz2002 的帖子
俺惭愧,俺只是现在才明白了点儿,一直用大棒子着呢。

现在没加分了,还真不习惯,原来可以连加分带回话一起来的,随意又随性,现在回个帖,感觉真是太正式了点儿。
作者: 落话成冢    时间: 2007-9-25 00:40
原帖由 klcz2002 于 2007-9-24 20:49 发表
严重同意,人生要不吝啬欣赏他人,偶自己明白得都有点晚


又是一句名人名言,记住了!
作者: 爱的翅膀    时间: 2007-9-25 01:43
道理倒是知道好久了, 可是实践起来常常忘记...
作者: ealain    时间: 2007-9-25 10:43
标题: 回复 #16 爱的翅膀 的帖子
就我自己的感受来说,对这个道理的知道和感悟,是两个层次,而有所悟之后的有所为,则是更高的层次。
作者: 爱的翅膀    时间: 2007-9-25 14:54
原帖由 ealain 于 2007-9-25 10:43 发表
就我自己的感受来说,对这个道理的知道和感悟,是两个层次,而有所悟之后的有所为,则是更高的层次。


不能加分真不方便, 几个字也得回个贴, 抱歉,增加斑竹工作量了. 实在是ELAIN这句说得真好, 要顶一顶.
作者: 亭亭妈咪    时间: 2007-9-25 15:34
对EALAIN的贴子很有同感。

上次与女儿及她的小朋友一起在楼下打球,两个家伙都刚刚开始学,顶多接一个球发一个球的水平,所以不好玩,都有些不想打的意思。我就让她们两个一起打我一个,把我打累了才回家。在打的过程中,对她们的每一个发球接球,我都极力找出值得夸奖的地方,大声地夸奖她们,然后装作是很惊讶的、有些打不过她们的样子,结果她们是战越勇,最后我是真的累了,才回家了。

平时我也会尽量多鼓励孩子,但有时心情不好了,累了呀什么的,都会影响到对孩子的态度。而且随着孩子年龄的增长,学习任务增加,出错的地方也越来越多,我们的耐心好象也慢慢地失去,对孩子错误的地方不再是包容,而是“爱之深,责之切”,看了EALAIN的贴子,觉得“告诉孩子什么是对的”这种纠正错误的方法真的很好,但也如她所说“有所悟之后的有所为,则是更高的层次”,为了达到这个更高层次,做父母的还要多多修炼呀。
作者: soleking    时间: 2007-9-25 17:50
俺家小不点天天听俺们说他好棒大部分没感觉滴,尤其是在吃饭问题上,玩耍则比较开心。不知以后大些是不是也会让俺们耐心尽失呢?
作者: 小荷才露尖尖角    时间: 2007-9-27 11:05
标题: 回复 #1 ealain 的帖子
学习

再学习
作者: jjyami    时间: 2007-9-27 11:27
写得真好,学习了!要时刻记住才行。
作者: 风中白杨    时间: 2007-9-29 15:22
写得真好,对我是个及时雨式的提醒,本想加分,怎知不能加了,只好回帖表谢意,有灌水之嫌哈。
作者: sxmsc    时间: 2007-10-12 08:47
谢谢,正确的示范比批评和抱怨更有说服力.
作者: jjhs    时间: 2007-10-12 15:43
本不想回帖子,可这个帖子的启发是很大的,所以还是登陆上来留吧
作者: tsinio2    时间: 2007-10-12 16:29
确实不错,赏识教育一定要坚持做到才行
作者: tujing    时间: 2007-10-13 09:58
让孩子记住对的,比指出孩子哪里错了更重要
写的太好。
我每次指责女儿的时候,她总会问:“妈妈,你喜欢的不;”
真是。。。。。。。。
作者: mxh999    时间: 2007-10-17 11:40
深有同感!儿子现在在学小提琴,在家练习时,我要在旁边听和看,纠正他出错的地方。我发现如果他边拉我边唠叨指出他的错误,他更是故意扩大错的地方向我示威。一次偶然在他拉完后表扬了他,他整晚的兴致都很高,而且还很自觉地严格要求自己,姿势做的很好。后来我吸取教训,经常在他拉完后先表扬他做的对的地方,然后才说:“但是,你某某地方做的不对。”他就会笑着接受了。不过我自己的脾气不好,有时一急就忘了自己总结的这个方法,大声呵斥他,结果可想而知。看来教小孩不容易,一要方法,二要坚持,三要提高自己的修养。
作者: gelex001    时间: 2007-10-20 00:07
我也经常表扬儿子,儿子有时却不吃这一套,还反过来对我说,你别表扬我,表扬我也没用。晕死!
作者: dsxl2006    时间: 2007-10-20 07:19
    “让孩子记住对的,比指出孩子哪里错了更重要。”这是一句至理名言!
     教育孩子,妈妈也要学会很多!
作者: 大耳朵图图    时间: 2007-11-4 13:32
让孩子记住对的,比指出孩子哪里错了更重要,深受启发,而且我还特别喜欢那个学唱歌的朋友的老师,真想拜他为师,我也去学
作者: ealain    时间: 2007-11-4 16:39
有段时间没为这楼了,又被楼上这位同学顶起,就想再说两句。

这段时间儿子弹琴进步很大,我基本上是可以脱开手了,虽然练琴方法上他还是有点畏难和避重就轻,但实在进步不小。

钢琴老师在上课时,没有埋怨的口气,指出问题的方法也很正面,而高兴和赞许的话却是从头到尾,而这些语言却绝不虚夸,让儿子感到平时的一点点努力老师都看到了。
作者: 涵儿    时间: 2007-11-27 17:05
你儿子真幸福,如何让老师们能意识到呢,毕竟换老师也不是那么简单的
作者: 涵儿    时间: 2007-11-27 17:05
你儿子真幸福,如何让老师们能意识到呢,毕竟换老师也不是那么简单的
作者: fulinsky    时间: 2007-11-27 20:44
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作者: 柳爸    时间: 2007-11-30 16:34
这个妈妈真不简单,教育孩子的思想比我更进了一步,“告诉孩子什么是对的更重要”!
作者: ealain    时间: 2007-11-30 23:24
原帖由 柳爸 于 2007-11-30 16:34 发表
这个妈妈真不简单,教育孩子的思想比我更进了一步,“告诉孩子什么是对的更重要”!

惭愧,这个妈妈做得并不是很好。
作者: annieqyp    时间: 2007-12-2 00:54
原帖由 一袋子宁静 于 2007-9-24 10:26 发表
好文!
“让孩子记住对的,比指出孩子哪里错了更重要”,多么简单的鼓励方法,有时却忽略了。


佩服钢琴老师、书法老师在对付孩子时总是那么有办法!期盼语文老师、数学老师、英语老师、。。。
在校的老师们也能有如此的教育方式!

[ 本帖最后由 annieqyp 于 2007-12-2 00:56 编辑 ]
作者: 天路166    时间: 2007-12-6 17:00
受益,让我警醒,多少次毫不犹豫厉声指出女儿的错处,现在想来是错了.真的错了,换一种方法吧,提醒自己,谢谢提供意见的各位.
作者: 京京妈妈    时间: 2007-12-10 10:42
标题: 很好!
道理都明白。有时也是这样做的,但是也有很多时候不好用,也许是我不能坚持到底吧!

    z重在实践啊!
作者: 千祥云集    时间: 2007-12-15 23:50
积极的言语是有能量的,是培养自信心和兴趣的一种方法。谢谢楼主,让我知道了赏识教育的一些具体运用,希望以后小孩遇上明师。
作者: jialinmummy    时间: 2007-12-17 17:05
谢谢指教!!!
受益无穷
作者: 橙橙圆    时间: 2008-6-26 08:12
是呀,是呀,深有同感!
作者: 悠悠妈妈    时间: 2008-6-26 09:00
标题: 回复 #1 ealain 的帖子
说的非常非常好,示范正确的比反复评批错的重要,不仅学写字,学钢琴,其他的也是如此!
作者: woodhead    时间: 2008-6-26 09:47
楼主所言极是。。
有句话,不要强化孩子的错误。。。其实,很多时候,我们都在强化。。
例如,我看到,有个孩子别人面前不是很爱说话。。
家长就当着孩子的面说,“这孩子,天生就不爱说话。。”于是。。孩子真的就很少说话了。。
孩子的教育,几乎没有大事,只有细节。。
但细节,往往决定大事。。
作者: menghuan    时间: 2008-6-26 09:52
标题: 回复 #45 woodhead 的帖子
很赞同楼上说的.

家长要强化孩子的优点,孩子就会越来越出色.
作者: rossini    时间: 2008-6-26 15:28
这句话说的非常好,以后在教育女儿时会多加注意
作者: luosiyuan    时间: 2008-6-27 22:18
这个方法同样适用于教大人.
作者: ty_tyl@hotmail    时间: 2008-6-28 16:59
我也经常表扬孩子,可当他老犯错时就控制不住了
作者: snowyiyi    时间: 2008-6-30 20:29
这句话说得很对,问题是有时候情绪克制不住。看来要提高自身修养。教育是永无止境的学问。
作者: wendyl    时间: 2008-7-1 00:22
我写了一半的帖子呢?再重新写。如有前贴,请删除。

太谢谢昙花了。
我看了此帖下了决心,女儿弹琴时不再坐旁指手画脚了。
女儿这两天就恢复了信心,又有兴趣弹琴了。
之前我家的弹琴进了死胡同。特别不让我讲她的手形,一弹琴俩人就呕气。
现在我重点讲弹得好的,结果毛病还在,但是她自己还是有心注意的。
我已经太高兴了。还要学习。
作者: ealain    时间: 2008-7-2 08:05
回楼上:

艺术之路,兴趣是关键。

俺也是,常常不自觉地把这活儿看成是技术、而不是艺术,所以才会有偏差。
作者: 我是宁宁妈妈    时间: 2008-7-3 12:35
“让孩子记住对的,比指出孩子哪里错了更重要!”
要好好向楼主学习了,我女儿练琴时,我就在旁边指手画脚,告诉她这不对,那儿又错了,结果几乎每次练琴孩子都哭,弹得不好的地方弹几次还不好就开始哭,一看到她哭我就烦,没好气地说她,她就越发哭得厉害……就是这样恶性循环,说不让她学吧,她更哭,现在每次去练琴我自己都打怵,看来问题是出在了我这里,今天下午练琴时我要改变一 下态度,看看效果如何!
作者: 风中白杨    时间: 2008-7-20 00:24
再来学习一次,再次说声谢谢!
作者: gumpswing    时间: 2008-7-20 01:36
至理名言,但是就要求妈妈知道对的是什么样子,也是不低的要求;或者要下功夫找好老师
作者: binger_yt    时间: 2008-7-20 10:29
谢谢你这句话“让孩子记住对的,比指出孩子哪里错了更重要。”
作者: wangtutu    时间: 2008-7-21 11:15
以前女儿学钢琴,因为折指,我总打她手,后来她就不弹了.
我现在让她先学拉手风琴,每次作出着迷的样子,说她拉的好,她特别愿意拉.
看来只能"忽悠"了.

电视上专家讲,孩子有两种性格的红色性格和黄色性格)
一种:你越批评他,他越不服,越要表现好.属于越挫越坚的.怕"捧杀".
另一种:你越夸他,他越来劲.怕"棒杀".
作者: 宁静    时间: 2009-6-19 21:19
非常好!谢谢ealain的教育箴言。
作者: 刘圣祥    时间: 2009-6-20 21:34
看 了 ,很 喜欢。谢谢楼主的 分享。又学到了一句名言。
作者: allenxu    时间: 2009-6-26 01:02
谢谢分享!要多反思一下
谢谢

作者: 有女有烦恼    时间: 2009-6-26 12:49
受启发了,我经常就是一味地批评孩子没有做对,但很少告诉她怎么样才是对的,一定要注意注意再注意
作者: miaoerl    时间: 2009-6-30 15:56
,我也深受启发
作者: softzt    时间: 2009-7-1 23:34
受启发了,谢谢!
作者: 夜色氤氲    时间: 2009-7-8 14:11
太有道理了,非常喜欢这种理念,比如拿剪刀,与其对拿着剪刀的小男孩尖叫,还不如蹲下来,温柔的告诉他,剪刀该怎么用,要怎么保护自己免受它的伤害
作者: 涓衣    时间: 2009-10-24 16:42
要时常提醒自己懂得孩子心理很重要
作者: 阿小小    时间: 2009-10-27 22:52
顶一下!!是老贴子!但是是个好帖子!!
作者: hjl2xgf    时间: 2009-10-28 13:21
谢谢楼主,女儿学电子琴也正处于“攻坚”阶段(兴趣不是很浓,很少找到感觉,练琴一点积极性都没有),估计与我和老师大多时候盯着并反复指出她的缺点不足,却较少肯定她对的地方有很大关系。孩子的很多问题往往能从大人身上找到根源和解决办法,让我们发现孩子有问题时先反省反省自己的所作所为吧!
作者: bwtfxh2000    时间: 2009-10-28 19:17
标题: 回复 #1 ealain 的帖子
“让孩子记住对的,比指出孩子哪里错了更重要。”

说的好
作者: xinxinv    时间: 2010-7-24 01:11
太有同感了,儿子也正处于这种阶段,他每天拉琴时我都不断在指出他的错误,弄得他练琴成了两个人最郁闷的时光。 其实他还真是喜欢音乐的,以后我也要改一下这个毛病了,谢谢版主
作者: 丽人    时间: 2010-8-11 16:53
分享了,学习了
作者: 五季如春    时间: 2010-11-19 23:36
很有感触,但需要家长首先改变自己,习惯的惯性很大,需要家长经常提醒自己!
加油,这个星期一直在克制对儿子的埋怨,哪怕他真得要迟到了,也愉快的和他再见!感觉很好!现在再加上提醒他正确的做法,不过也要适当,还是应该和表扬相互结合才会后效,孩子不太喜欢说教!
作者: 马马睿的小屋    时间: 2011-8-1 16:49
好贴!一语点醒梦中人!
最近正因为儿子的逆反而备受困扰。
作者: 你带来的幸福    时间: 2011-8-9 19:31

赞同这种观点!
如果总说哪里哪里不对,孩子会只记住错误的
作者: JH0509    时间: 2011-11-16 15:51
“让孩子记住对的,比指出孩子哪里错了更重要”,记住这句话了。
作者: 我是小乖乖    时间: 2011-11-17 12:23
人生需要赞美多于指责。
作者: 我是小乖乖    时间: 2011-11-17 12:24
人生应该需要的赞美多于指责。
作者: feifeilove    时间: 2011-11-17 18:30
还好,还好。。看到的时候不算太晚!
作者: zlglyrzk    时间: 2012-1-4 13:14
学习了~~~~~~~
作者: magicdd    时间: 2012-9-17 15:27
最近老对孩子发脾气,真的是家长的我们要求太多了,还在适应小学生活的孩子,每天要适应学校生活,还要回家每天聆听爸妈的教训,是谁都不喜欢上学了

看了此贴,也是自我反思了很多,真的要多多鼓励孩子,少用些刺激性的语言伤害他们
作者: 子嘉妈妈    时间: 2012-9-19 14:49
让孩子记住对的,比指出孩子哪里错了更重要
家长有的时候在雾中呀,对孩子要有耐心,做有智慧的妈妈,善用表扬。
作者: 01012003    时间: 2012-9-27 14:16
对孩子的鼓励很重要,确实要告诉什么是对的
作者: hzt124    时间: 2012-9-28 19:41
太好了,赞美别人是需要铭刻在内心的,无论是对孩子,还是对其他人.
作者: 一一妈妈2006    时间: 2012-10-9 22:20
写的真好,我们练古筝的时候,也借鉴一下,多鼓励孩子。
作者: 百果    时间: 2012-10-24 17:07
能找到好老师真是孩子的福气




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