祝孩子们天天健康快乐！

标题: 孩子在家庭中可以学到什么 [打印本页]

作者: 天使之翼 时间: 2007-9-23 20:00
标题: 孩子在家庭中可以学到什么
孩子从家庭中学到什么？

孩子在家如何学习？

具体说来，就是帮孩子成为一个独立的，充满热情和好奇心的学习者。您没有必要为了让孩子更有创造性就去买一大堆特别的玩具或设备。
其实适合您做的，也最为有效的方式，就是当您每天在做日常家务事时，创造一种祥和的气氛，首先以平静的心态做一个耐心的听众，然后就孩子的谈话内容或所提出的问题，和风细雨般地与孩子交谈。
这样，一种持久和润物无声的影响，以潜移默化的方式将社会的，文化的和道德的价值慢慢地向孩子身上传递。
也许，在外一天的工作忙碌和劳累之后，您会觉得做到如此是非常困难的。但是您也会看到，对孩子的这种关注和互动，终究会在您的孩子身上产生令人惊奇的效果（此类效果是延时性的，是受益终生的）。
事实上，作为父母，这样做会使您的家庭教育变得更充满情趣和欢乐，甚至更容易。
例如：
饭厅（进餐时间）
当您和您的孩子………………………………您可以说………………………………孩子可从中学到……

摆桌子，放好餐具
让孩子自己向该摆放些什么

折餐巾纸
鼓励孩子去用不同的方式，将餐巾纸折成不同形状的大小 “想想今天晚上有多少人吃饭？需要多少个碗，多少双筷子？来，咱们一起来数，好，这个碗是给奶奶的，再加一双筷子，这个给爸爸……”
“昨天晚上我们折成了三角形，今天晚上我们换换样。试试看，如果把每一角折过来，一直不断地折下去，餐巾纸会变成什么样？” 1. 正确地拿物数数
2. 听从指示
3. 接受和履行责任
4. 数数时能够一一对应

1. 提高孩子小肌肉的协调性
2. 制作和识别不同几何图形
3. 语言交流
客厅
当您和您的孩子………………………………您可以说………………………………孩子可从中学到……

一起读书
读完一本书之后，一起讨论

一起翻看家庭相册
就想读书一样，和孩子一起翻看家庭相册

从医院看病回来
建议可以和孩子一起玩医生和病人的游戏 “这个故事是写谁的？在他身上发生了什么？他学到了什么？你认为他会感觉怎么样？好，现在轮到你给我读这个故事。先读这一页，好吗？不会读的地方我来帮你。”
“这是谁？他在干什么？他是在哪里？他的感觉怎么样？你能记住那一天还发生了什么事了吗？”

“在医院里你看到了什么？来，我们假装这里是医院，你想当什么？好，你当医生，我是那个带着一个有病小孩的妈妈。” 1. 认真听讲故事，复述和解释故事情节
2. 用语言描述事件细节
3. 表达感情

1. 认同自己是这个家庭里的成员
2. 用语言描述事件
3. 看相片解释事件
1. 回忆刚经历过的事情
2. 创造人物角色
3. 集中注意力
4. 抽象思维
5. 创造性和想象力
厨房
当您和您的孩子………………………………您可以说………………………………孩子可从中学到……

把在超市里买的东西放好
让孩子从购物袋中将东西拿出来

洗碗筷
让您的孩子帮助洗不易破损的东西 “这是什么？摸一摸什么感觉？这个东西吃的时候会是什么滋味？你知道这个罐头盒里装的是什么吗？其他罐装食品还有何这个一样的吗？”
“你想先洗什么？盘子还是碗？先洗大的还是小的？有三个步骤：（1）用洗洁净搓洗，（2）用清水将洗洁净沫冲掉，（3）放到塑料筐里干燥。” 1. 描述物体
2. 将物体分类
3. 以物数数
4. 认识和诠释符号

1. 理解事物发生的先后循序
2. 发展小肌肉技能
3. 了解大小和形状
孩子自己的房间
当您和您的孩子………………………………您可以说………………………………孩子可从中学到……

像在幼儿园教室里那样将玩具归置好
用墙上的橱柜或放在地上的玩具整理箱，在柜子或箱子上贴好标签，根据标签把相似的玩具放在一起，变清理边唱歌（可自编自唱）
收拾玩具
鼓励孩子玩玩后自己收拾玩具，可以时不时地玩个小游戏

编故事或歌曲
晚上就寝之前，跟孩子聊聊白天发生的事情，编个故事或歌曲 “宝宝的玩具收起来，宝宝的玩具收起来，收起来，收起来，宝宝自己就能收。”

“来，孩子，我和你玩个游戏。把地上的玩具都放在这个袋子里。现在，闭上眼睛，伸手在袋子里摸到一个玩具，然后告诉我它摸上去是什么感觉，再猜猜是什么玩具。如果猜得对，就把它放到原来的箱子里。”
“从前，有个小孩叫宝宝。宝宝的家里不但有爸爸妈妈，还有爷爷奶奶。有一天，宝宝全家人到外边去散步，你猜猜他们看到了什么？他们看到一辆公共汽车，还有一辆救护车……” 1. 独立性
2. 事物分类
3. 认识事物的空间位置（上下，里外，前后，等等）

1. 通过触摸认识事物
2. 用语言描述事物
3. 责任心
4. 与人合作

1. 学习理解时间顺序概念
2. 用语言表达思想
3. 发展想象力

洗手间
当您和您的孩子………………………………您可以说………………………………孩子可从中学到……

一起玩水
在洗澡盆里，让孩子玩一些口径和体积大小各不相同的塑料瓶子

在澡盆中做漂浮和沉底实验
软木塞，瓶子，瓶盖，塑料娃娃，装满水的瓶子，皮球，塑料杯

建立洗漱规矩和顺序
通过告诉孩子什么时间该做什么来养成自我服务的技能 “当你把空瓶子按到水里面的时候是什么样的声音？看，有这么多的小肥皂泡泡。你知道这些小泡泡从哪里来的吗？你把那几个瓶子也按到水里，看看灌水的声音是不是都一样。试试哪个瓶子可以把这个小瓶子装进去？还有，那个中等个瓶子可以放到哪个瓶子里？”
“我把这些东西放在水里会发生什么？这个会沉下去还是漂起来？你把这个按到水底，松开手，看看会怎么样？如果把这个瓶子装满水会怎么样？”
“先刷牙，然后洗脸，最后在梳梳头。我们在这里用画图来说明先后顺序。这第一个栏里，我们应当画什么？画牙刷行吗？第二个格哪？画毛巾？那就在第三格中画一个木梳。好了，现在你就可以看着图来自己做这些事情了。 ” 1. 认识和了解体积概念
2. 按大小将物体分类
3. 发展小肌肉技能

1. 探索事物的相同特性
2. 做实验和发现探索
3. 提高小肌肉的协调能力

1. 理解时间顺序
2. 决策
3. 通过使用工具体高小肌肉技能

作者: 柯言妈妈 时间: 2007-11-20 15:52
学习中

作者: liuxing 时间: 2007-11-21 11:19
真的很好，只是不知道有多少家长能坚持做下来？反正我没有这个耐心和毅力。如果能坚持做下来的父母，他们的孩子一定会非常优秀。

作者: cavern0 时间: 2007-11-22 16:29
学习学习，很难做到。

作者: asyzyq 时间: 2007-11-23 21:19
学习

作者: 晓晓妈妈 时间: 2007-11-25 12:13
看了之后，感觉很好，潜移默化中可以让孩子学到好多的东西。希望自己能够有耐心坚持去做，不过实在不容易的。

作者: lanhs 时间: 2007-11-28 11:22
学习学习，很难做到

作者: 惜惜妈妈 时间: 2007-11-29 15:38
标题: 学习，值得学习。
点滴中孩子会吸收到很多

作者: 花瓣 时间: 2007-11-29 16:41
在家里原来有这么多可以随机教育的条件和机会。所以说家庭教育不可忽视

好贴！学习了

作者: 花瓣 时间: 2007-11-29 16:42
在家里原来有这么多可以随机教育的条件和机会。所以说家庭教育不可忽视

好贴！学习了

作者: shelley0000000 时间: 2010-11-15 13:26
在家里原来有这么多可以随机教育的条件和机会。所以说家庭教育不可忽视

作者: 温柔的港湾 时间: 2010-11-17 11:10
标题: 回复 #1 天使之翼的帖子
学习！哎！要做到可真不容易！

作者: LIYY_0308 时间: 2010-11-18 10:43
这样的教育贵在时时处处,持之以恒啊!

作者: 俞园园 时间: 2010-11-18 11:28
我觉得不错，至少应该教孩子先学会生活

作者: casper_ll 时间: 2010-12-27 23:06
有智慧的宝宝，要靠有智慧的妈妈，一直在努力中

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