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标题: 语感是读出来的。 [打印本页]

作者: dawnch    时间: 2007-9-9 22:22
标题: 语感是读出来的。
语感是读出来的。
这里的读是朗读,是念,是发出声音的读。

这是忽然蹦出的念头,没有思考没有论证,也不意味本人同意这个观点,或者这根本就不是个观点。

借大家的脑子用一下。
看看对与不对,是与不是。。。。。。
作者: jiangying    时间: 2007-9-9 22:23
我认为对。

没有证据,感觉而已
作者: 一叶小舟    时间: 2007-9-9 22:29
好帖!我也 这样想的.
作者: 一袋子宁静    时间: 2007-9-9 22:45
我是学俄语的,大学毕业几乎不能开口说话,但可以读得滚瓜滥熟。
对于语感来说真是:看,不如听;听,不如读,即是开声地读出来。


想到了小鸟君讲到的“关于开声朗读”,28楼-30楼
http://bbs.etjy.com/viewthread.php?tid=93121&extra=

作者: 小荷才露尖尖角    时间: 2007-9-9 23:07
很好,学习一下
作者: 天人合一    时间: 2007-9-9 23:14
楼主,不需要理论。只想知道实际的例子,你家虫子是否用这个方法奏效?
作者: 天高任鸟飞    时间: 2007-9-10 01:07
有时候也觉得特惨
即便读到语感好得一塌糊涂,口语流利得和米国人乱真,却不一定能通过六级考试。

这英语,在中国怎么就变得不像一门语言了。
作者: dawnch    时间: 2007-9-10 01:14
原帖由 天高任鸟飞 于 2007-9-10 01:07 发表
有时候也觉得特惨
即便读到语感好得一塌糊涂,口语流利得和米国人乱真,却不一定能通过六级考试。

这英语,在中国怎么就变得不像一门语言了。




你把我搞懵了。

我发这贴的时候还真没想着外语的事情。
作者: 天高任鸟飞    时间: 2007-9-10 01:21
您老也太容易懵了,嗬嗬,时差还没倒过来吧?
如果是对国人讲国语,语感这词我还真听得不多啊。
作者: 天人合一    时间: 2007-9-10 01:22
原帖由 天高任鸟飞 于 2007-9-10 01:21 发表
您老也太容易懵了,嗬嗬,时差还没倒过来吧?
如果是对国人讲国语,语感这词我还真听得不多啊。

这句有点意思
作者: dawnch    时间: 2007-9-10 01:23
原帖由 天高任鸟飞 于 2007-9-10 01:21 发表
如果是对国人讲国语,语感这词我还真听得不多啊。



看来还是我把您老给搞懵了。

俺这心里想着的确确实实是中文的语感。(按道理这外语的语感也应该是这么个理数,但我现在还有一点感觉扭不过来。)

联想到的例子还是有一些的。自己的,同事的,孩子的。。。

但现在困,打不动了。
作者: 天高任鸟飞    时间: 2007-9-10 01:33
喔,原来是这样啊
姑且不论语感怎么来,可以确定的是,半夜真是个令人容易发懵的时间段呀
作者: education2008    时间: 2007-9-10 08:43
老虫的这个观点是错误的。
语感不仅仅来自朗读,不出声的读也能增进语感。
因为人们在阅读的时候是借助语音的,虽然没有发出声音,
但实际上,是在脑子里发声的。

用朗读培养语感对于外语好一些,因为可以练舌头,
用朗读培养母语语感,效率是相对比较差的。
作者: dawnch    时间: 2007-9-10 08:52
原帖由 education2008 于 2007-9-10 08:43 发表
老虫的这个观点是错误的。
..




坚决不接受。
这不是我的,也不是观点。
这是一个话题,也是一个靶子。
但老虫不愿意当靶子。
作者: education2008    时间: 2007-9-10 08:56
标题: 回复 #14 dawnch 的帖子
好,改正一下,

老虫蹦出的这个闪念是错误的。
或者,“语感是读出来的。这里的读是朗读,是念,是发出声音的读。”这个观点是错误的。
作者: dawnch    时间: 2007-9-10 09:04
原帖由 education2008 于 2007-9-10 08:56 发表
好,改正一下,

老虫蹦出的这个闪念是错误的。
或者,“语感是读出来的。这里的读是朗读,是念,是发出声音的读。”这个观点是错误的。




枪指着话题,不要指着人。
指着人是对人身安全的威胁。
指着话题则要好得多,尽管话题也有被打死的时候,但打死了不用赔。
作者: dawnch    时间: 2007-9-10 09:18
原帖由 education2008 于 2007-9-10 08:43 发表
老虫的这个观点是错误的。
语感不仅仅来自朗读,不出声的读也能增进语感。
因为人们在阅读的时候是借助语音的,虽然没有发出声音,
但实际上,是在脑子里发声的。

用朗读培养语感对于外语好一些,因为可以 ...




在我看书,发贴子灌水的时候,心里总是有一个声音跟着在念。(我知道有的速读训练法反对这种不出声的念,说明这种处理文字时候心里的“念”是一种普遍现象。)
我很想知道这种默念的习惯是从哪里来的。

我相信一个成年人,或者比较大的孩子,不需要再用朗读这种方式去积累母语的语感。但对于正在培养阅读能力的小孩子呢?我看到国内的语文教育比较注重课文朗读,这里面的原因我一直没弄清楚。

不知道一个聋子、哑巴在看书的时候,心里有没有在念?如果有,他们心里的那是什么声音?

听,也应该是个培养母语语感的方法。但比起默读、朗读,哪种效率更高?所听的语言质量与输出有关系,比如一个讲粗话俗语的环境,和一个文明用语的环境。那么,方言呢?会不会有影响?

曾看过一些文字作品,有很好的文字节奏、韵律,仿佛作者写作的时候就考虑到了念出来、朗诵出来的效果。这种能力是如何建立的?
作者: dawnch    时间: 2007-9-10 14:23
hq1966 2007-9-10 12:46 威望 +10  朗读是其中之一 速读也产生很好的语感

速读的不懂,请您继续说。
作者: 梦幻妖精    时间: 2007-9-10 15:56
我最近也在想这个问题,和楼主的速度问题不太一样,只是朗读的问题。

我家小朋友上一年级,朗读的时候有漏字、加字、错字的现象。朗读是一种能力,眼、口、脑的协调,在短时间内要求断字断句。比默读多了一个口的环节,

国人有早读,把朗读这种能力训练得早,训练得多,应该是会影响以后的阅读速度罢
作者: 爱的翅膀    时间: 2007-9-10 18:03
我自己的感觉,多读确实能加强语感,譬如中学英语考试的时候有的题不怎么太会,讲不出什么道理,就挑个顺口的答案,懵对的几率挺大的.默读对我而言只能看个意思,理解而已,对语感帮助小些. 

听和读对我个人而言是都很重要,多听能帮助记忆,能明显改善语音语调.这些是读不能代替的. 
作者: dawnch    时间: 2007-9-10 18:05
本帖最近评分记录
hq1966 2007-9-10 16:57 威望 +5 看小说一类 一目十行 书面语的语感
hq1966 2007-9-10 16:57 金钱 +5 看小说一类 一目十行 书面语的语感


没有体会呢!
再说说好吗?
作者: hq1966    时间: 2007-9-10 19:19
原帖由 dawnch 于 2007-9-10 18:05 发表
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hq1966 2007-9-10 16:57 威望 +5 看小说一类 一目十行 书面语的语感
hq1966 2007-9-10 16:57 金钱 +5 看小说一类 一目十行 书面语的语感


没有体会呢!
再说说好吗?


  
  原来想写个贴的
  现在没时间整
  想到哪说到哪吧

  小学时候我不知不觉有速读能力
  读了很多小说
  当时有字的东西少
  甚至到手一切有字的都读(包装、说明书、广告、大字报批判文章等)
  我的语感基本是通过读这些东西来的
  虽然上课学语法不认真
  但平时看到不合语法的或者表述不清爽的句子
  自然就感觉得到
  最大的好处是对成语的掌握
  读得多
  老师没有教的成语也知道用
  虽然没有读经
  对传统文化的吸收也通过成语在进行

  眼睛近视以后
  速读能力又不知不觉丧失

作者: ealain    时间: 2007-9-10 20:09
听说读写背,都可以练语感吧。至于读,感觉也不必一定出声的,默读也成。
作者: 砚儿    时间: 2007-9-14 10:50
朗读确实对语感有很大帮助, 两年前我给小雨读英文书,读得很糟糕,但是经过两年多的声情并茂的朗读,感觉自己在阅读这方面进步了很多。现在我在让小雨读论语,原因之一是想通过这种方式培养一下文言文方面的语感。
作者: dawnch    时间: 2007-9-14 11:23
原帖由 ealain 于 2007-9-10 20:09 发表
听说读写背,都可以练语感吧。至于读,感觉也不必一定出声的,默读也成。



也许是这样。但还想比较一下各种方法效果的异同。
作者: hq1966    时间: 2007-9-14 12:19
  
  一位老师的观点
  通过朗读轻松学习英语
  她办了自己的网上电台
  每周二有一期内容(配乐朗诵)
  可在线听也可下载
  声音非常-很-太-贼好听

  http://www.faithradio.cn/

作者: happy_99    时间: 2007-9-14 15:08
儿子的语文老师是这个观点,我儿子一年级时那个朗读啊,可以把几头牛都笑死,老师建议我们每天让他朗读,读着读着就好了,现在不是如倪萍奶奶那么煽情,还是过得去的。

作者: dawnch    时间: 2007-9-15 10:55
原帖由 hq1966 于 2007-9-14 12:19 发表
  
  一位老师的观点
  通过朗读轻松学习英语
  她办了自己的网上电台
  每周二有一期内容(配乐朗诵)
  可在线听也可下载
  声音非常-很-太-贼好听

  http://www.faithradio.cn/



这种方法一点也不轻松。
不是想当英语播音员的,千万别用这个方法。
作者: 共和国小兵    时间: 2007-9-15 14:54
同意此观点,学习语言就是要这样
作者: wlj181    时间: 2007-9-18 01:19
国语也要朗读吧,多朗读作文起来似乎也顺畅的多。

语感要读出来,我们一家人是深有体会啊。
作者: 嘀哒嘀    时间: 2007-9-18 08:50
个人认为大声朗读比默读的效果更好.比如,BB写完作文后,让他默读检查,往找不出毛病,再让他大声读一遍,自己马上就找到不通的地方了,所以,每次写完作文,都让他大声读给我听.但是可能也有坏处,在考试的时候怎么办?
作者: wangzp    时间: 2007-9-20 12:58
很好。

    给你们学学

           哈哈哈!!!!!




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