原帖由 乐小兔 于 2007-9-7 16:22 发表
9月7日
今天中午送小兔上学时,碰到了她们的语文老师,语文老师正在在教室改作业,把写的不合格的作业当场叫小朋友重新写,改完了,语文老师问小兔.我是谁.小兔很大方地说是我妈妈.语文老师对我说:"小兔在学校 ...
,小兔好玩！
原帖由 乐小兔 于 2007-9-7 16:22 发表
9月7日
今天中午送小兔上学时,碰到了她们的语文老师,语文老师正在在教室改作业,把写的不合格的作业当场叫小朋友重新写,改完了,语文老师问小兔.我是谁.小兔很大方地说是我妈妈.语文老师对我说:"小兔在学校 ...
缺少互动.让我这个懒人更懒了.原帖由 亭萱妈 于 2007-10-11 07:57 发表
小兔真是能干，太棒了。
. 原帖由 珊珊妈 于 2007-11-15 13:10 发表
已经不错了，还有玩的时间，别的小学生都是一回家就做作业，一直做到哈欠连天的。
原帖由 千里马妈妈 于 2007-11-15 17:28 发表
别着急,你的美好计划可以慢慢来!呵呵.
原帖由 千里马妈妈 于 2007-11-21 20:05 发表
考得挺好啊!赞一个!再努力啊,小兔!
原帖由 水珠子项链 于 2007-11-21 20:12 发表
呵呵，和我儿子这次的成绩一样，他也是很不开心，你说这一分真的就能分出好差吗？老师也许会在乎。
原帖由 zuiaiyian 于 2007-12-27 23:13 发表
很棒的小兔！我家女儿一岁多，我也有上小学前自己带的打算，学习中．问兔妈妈，小兔最早什么时候开始阅读的？
原帖由 千里马妈妈 于 2007-12-31 17:26 发表
小兔的进步让人羡慕!!!遥想千里马明年上学的情景.呵呵.
原帖由 乐小兔 于 2008-1-2 11:01 发表
我一直在担心,到了三年级后会不会跟后来者都一样了.
原帖由 千里马妈妈 于 2008-1-24 17:19 发表
好棒的小兔!这几日,千里马每天都说要努力超过小兔呢!
| 1 | 星期五 | 钢琴练习:同昨,重点<有谁知道我的忧愁> 启蒙作文:连词连句.把不相关的几个词语,组成一句话. |
| 2 | 星期六 | 钢琴练习:同昨,加了<乘黄包车> 暑假作业:完成生字表二 |
| 3 | 星期日 | 钢琴练习:同昨,加了<班卓琴手><公主圆舞曲> |
| 4 | 星期一 | 钢琴练习:同昨.把<上学的日子>弹了两遍. 暑假作业:写了二页. |
| 5 | 星期二 | 钢琴课: 检查上周作业,老师肯定了小兔的手型比以前要好,而且放松了.左右手四五指力量还不够,触键不到底.左手抬臂不高.,学习<捉人游戏><穿过树林><长号手>八分音符..老师教小兔上下打拍子.下去唱半拍,上来唱半拍. 上下唱一拍. 钢琴练习:小兔熟弹了《上学的日子》《捉人游戏》。加练〈钢琴天天练〉第一组。 |
| 6 | 星期三 | 启蒙作文:看图写话。雨伞。 钢琴练习:小兔忽然把时间改到中午11点，三台钢琴五个人弹。两个小朋友一台。小兔复习昨天，及专弹《长号手》 暑假作业：写了一页。还磨蹭了好久。 |
| 7 | 星期四 | 钢琴练习:复习昨天。还是不敢碰《穿过树林》因为节拍把握不准。练〈天天练〉第一组。 |
| 8 | 星期五 | 启蒙作文:看图写文。 钢琴练习：同前，重点练习《穿过树林》弹过两遍后，小兔就觉得很简单了。节奏把握的很准。练《天天练》第一组，第二组前四条。 |
| 9 | 星期六 | 钢琴练习：同前。练《天天练》第一组，第二组后几条。 |
| 10 | 星期日 | 钢琴练习：同前。练《天天练》第一二组。 |
| 11 | 星期一 | 启蒙作文:看图写文。课堂作业留到家里去做。 钢琴练习:同前。练《钢琴天天练》第三组前四条。第三组里面有四个音一起按下来.小兔的手就是不能同时按下. |
| 12 | 星期二 | 钢琴课:回课很好。还是要注意左手抬起来。新课《噢，苏珊娜》《十个小印第安人》《钟声响了》《太阳升起》《芭蕾演员》后面这个什么大调，我还有一些不太清楚。到时练习时要问一问老师。 暑假作业写了三页。 钢琴练习:弹熟了《噢，苏珊娜》《十个小印第安人》把《太阳升起来》试弹了下。对把双手配合的地方有一些不能同步配合。练〈天天练〉第一二组〉，回家又做了《快乐钢琴启蒙》的乐理两页。 |
| 13 | 星期三 | 启蒙作文:看图写文。老师布置的小兔又没有写。 钢琴练习:同前。把《钟声响了》嗑嗑碰碰的弹了下来。练《天天练》第三组前四条。 |
| 14 | 星期四 | 钢琴练习:同前。把《芭蕾演员》也弹下来了。练《天天练》第三组。一天学习一首。弹熟了。这五首曲子也不难。 |
| 15 | 星期五 | 启蒙作文:看图写话 钢琴练习:同前。是和外婆一起去的。 |
| 16 | 星期六 | 钢琴练习：同昨。《天天练》第三组全部。 |
| 17 | 星期日 | 钢琴练习：同昨。《太阳升起》最后两小节停顿的次数比较多。《天天练》第三组全部。 |
| 18 | 星期一 | 启蒙作文：今天是总结课。也是基础作文的公开课。小兔不知怎的又要我给她报了《基础作文》，是每星期上一次。从九月二十日开始。 钢琴练习：同昨。但后三首在弹时还是有一些磕磕碰碰。小兔试着采踏板弹《钟声响了》。《天天练》第三组全部。 |
| 19 | 星期二 | 钢琴课：因老师请假。停课一次。顺便就练习了一个小时。把上次的后三首曲子又加强了一些。自学了《跳舞的袋鼠》，《天天练》第三组及第四组的前三首。 |
| 20 | 星期三 | 钢琴练习：同昨。自学《健身操》，《天天练》第三组及第四组的前六首。 |
| 21 | 星期四 | 钢琴练习：同昨。自学《风笛手来了》。《天天练》第四组的全部。 |
| 22 | 星期五 | 钢琴练习：同昨。《天天练》第四组的全部。 |
| 23 | 星期六 | 钢琴练习：同昨。自学〈小夜曲〉。〈天天练〉第四组的全部。 |
| 24 | 星期日 | 钢琴练习：同昨。练了一下〈跟着小队长〉倒数第二节怎么也弹不好。生气了。不愿意再弹这首曲子。〈天天练〉第五组。 |
| 25 | 星期一 | 钢琴练习：同昨。练习《跟着小队长》还是不理想。试弹了〈轻轻的划〉弹完后才发现没有降7。〈天天练〉第五组。 |
| 26 | 星期二 | 钢琴课：老师对小兔的评价就是有八分音符的曲子节奏不准。这些曲子都要重新把节奏给练准了。还有左手的四五指按键不到底。新课只上到〈风笛手来了〉小兔心里不高兴了。她一直想不停地往前练习新曲子。 钢琴练习：复习老曲子。〈天天练〉第四五组。 |
| 27 | 星期三 | 钢琴练习：同昨。弹会了〈跟着小队长〉〈轻轻的划〉我发现小兔有些畏难。但是等一等，她又能很快的学会了。〈天天练〉第四五组。 |
| 28 | 星期四 | 钢琴练习：同昨。自觉练习曲子。〈天天练〉第四五组。 |
| 29 | 星期五 | 钢琴练习：同昨。《跟着小队长〈〈轻轻的划〉都比较熟练了。〈天天练〉第五组。 |
| 30 | 星期六 | 钢琴课：回课指出小兔的两手不主动抬高。没法使力量集中。新课《从前》《祝愿星》《爬山》《五月花柱舞》《捉迷藏》。把每首的难点给示范了一下。 钢琴练习：上完课后，接下来一小时进行练习。《祝愿星》和《五月花柱舞》是以前弹过的。所以练习了两次后就比较熟练了。这时小兔有一些东张西望不认真练琴。后把《爬山》过一遍。练《天天练》四五组。有好几条不会练。跳过去。 |
| 31 | 星期日 | 钢琴练习：同昨。重点《从前》，小兔报怨说：“我想练的你又不让我练，我不想练的你又压着我练”。小兔想练祝愿星。我想祝愿星她已经弹的很好，就可以放一放。小兔为此，还跟我对上了。她不练了。最后答应她把祝愿星再练五遍，然后练熟〈从前〉。〈天天练〉第五组。加练〈天天练2〉的第一组的前两条。 |
| 1 | 星期一 | 从《太阳升起》一直到《五月花柱舞》,《天天练》1第四五组。《天天练》2二条。 |
| 2 | 星期二 | 从《太阳升起》一直到《五月花柱舞》。《天天练》1第四五组。《天天练》2二条。 |
| 3 | 星期三 | 从《太阳升起》一直到《五月花柱舞》，把〈捉迷藏〉弹了一遍。倒数三四节不熟悉。《天天练》1第四五组。《天天练》2二条。 |
| 4 | 星期四 | 钢琴练习：从《太阳升起》一直到《捉迷藏》。不肯重点弹《捉迷藏》这首曲子还是不太熟悉。《天天练》1第四五组。《天天练》2二条。 |
| 5 | 星期五 | 钢琴练习：着重是《捉迷藏》，小兔一遇到不太会的，不肯反复练习那一小段，而是要从曲头弹到曲尾。《天天练》1第四五组。《天天练》2三条。有关十六分音符的曲子，都没有弹。 |
| 6 | 星期六 | 钢琴课：回课比较顺利。只要注意左手抬高一些，手不要太紧张放松。学习和弦，小兔一下子就掌握了。布置了五首曲子。当时本来想接下去练习一个小时，可人太多，想五点时再来练习。谁知小兔要看《虹猫》和《喜羊羊》又给耽误了。只好等到七点。谁知去时琴行又下班了。哎去年好象要等到九点才关门。没有调查清楚。 |
| 7 | 星期日 | 舞蹈课：第一次上课。我和小兔去时已经九点了（八点半开始的）正赶上练习青蛙趴。全班二十个小朋友（有的是从暑假开始就学了）全部趴下。老师把小朋友一个一个叫上台，给她们做压腿。轮到小兔时，老师问她痛不痛。小兔摇摇头。后来要小兔到墙角练跨一字时，小兔对我说，她的大腿那里好痛。后来又学了东北秧歌一段及学走模特步。直到11点40。老师布置下次上课时要检查仰卧起坐。 钢琴练习：下午三点钟去琴行练习。把《黄昏的歌》《溜冰女孩》《会跳舞的熊》弹会了。《天天练1》第四五组。《天天练2》第一组四条。 |
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