祝孩子们天天健康快乐！

标题: 浅谈“孙子兵法和家庭教育” [打印本页]

作者: 全慧升 时间: 2007-8-26 12:02
标题: 浅谈“孙子兵法和家庭教育”

浅谈“孙子兵法和家庭教育” 2007-06-17

谋略不仅是军事、政治、外交和商业的制胜法宝，还是孩子立足社会、赢得人生的制胜法宝。《孙子兵法》成书于春秋战国时代，为中国历史上最杰出的兵书。据国防知识报报道，美国西点陆军学院、印第安纳波列斯海军学院、科罗拉多空军学院、国防指挥参谋学院等著名军事院校的必修课程中，都列有《孙子兵法》。美军的最高学府——国防大学，更是将《孙子兵法》列为将官主修战略学的第一课，位于克劳塞维茨《战争论》之前。

现在很多媒体和大众热衷于孔子和《论语》，似乎孙子和《孙子兵法》受到了冷落。二者都是中华文明的精华，体现了文韬武略的悠久文化。《孙子兵法》对家庭教育具有二大指导性的作用：一是对父母，二是对孩子。对家长而言，运用孙子兵法可以从宏观和微观二个层面有效地规划家庭教育策略。在宏观层面，用战略的眼光透视形形色色的外部表象进而把握世界的格局和社会的结构，建立具备深远意义的教育理念和目标。在微观层面，结合教育心理学和其它教育技能，将日常琐碎的各种教育事件转变为有机的运作体系。从6岁入学、18岁成人到22岁大学毕业，家长要为孩子的教育投入巨大的人力、物力和财力。如果没有一个有效的战略机制作为支撑，试想，父母有多少的心血和金钱会付诸东流呢？作为父母，除了让孩子接受学校的日常教育，很有必要让孩子接受中华文明经典《孙子兵法》的熏陶。竞争是人类社会的永恒主题，要让孩子赢得未来高强度的挑战，不接受《孙子兵法》的少儿智慧启蒙教育，那么孩子的前途和幸福必然遭受他人的摆布和蹂躏！

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指点江山——全慧升之道

作者: 一袋子宁静 时间: 2007-8-26 12:36
全老师这篇应该是学术研究，比较深奥。

我曾经的一个贴子，算是调侃扯谈文章，借全老师这楼搭个边，可以顺路去瞧瞧：

教子三十六计（征集贴）
http://bbs.etjy.com/viewthread.php?tid=69837&highlight=

作者: 一袋子宁静 时间: 2007-8-26 12:45

原帖由 全慧升 于 2007-8-26 12:02 发表
竞争是人类社会的永恒主题，要让孩子赢得未来高强度的挑战，不接受《孙子兵法》的少儿智慧启蒙教育，那么孩子的前途和幸福必然遭受他人的摆布和蹂躏！

好严重哦。

具体如何应用《孙子兵法》，可以写得再具体点呢。

作者: 遇见你 时间: 2007-8-26 12:51

缘木求鱼

作者: 全慧升 时间: 2007-8-26 19:49

原帖由 一袋子宁静 于 2007-8-26 12:45 发表

好严重哦。

具体如何应用《孙子兵法》，可以写得再具体点呢。

看了袋斑竹的三十六计，可见是巾帼不让须眉啊！我在一九九六年用中英文编写了一部《智慧大师》少儿谋略启蒙教材，现在摘选部分供大家参考。

《智慧大师》1996-07（少儿珍藏版）

【全慧升·著】

【指导语】谋略不仅是军事、政治、外交和商业的制胜法宝，还是孩子立足社会、赢得人生的制胜法宝。从概念的建立到整体与细节的逻辑设计做了严密的论证。本课程由全慧升基于《孙子兵法》编写，字数48,756，共五十八回，文笔优美，情节跌宕，所提问题已给出答案，供闲暇时欣赏。该书写于十年前，如今翻阅仍回味无穷。文中若有错误或不妥之处，请来信商榷。（另：此书还有“英文练习版”，暂时不对外公开。）

█ 第１回

　　彭将军征讨吴王不利，竞卑辞向其求和。东方剑令诸葛明接替其职。
　　诸葛明受命于危败之际，军中士气低落，一些士卒还想逃离军营。诸葛明向他们解释说：“东方剑知道我诸葛柔弱，所以才派我来抚慰你们，至于攻诚之事，还是请别人来干吧。”军中气氛逐趋平静。
　　吴王不信诸葛明所为，乃派探者暗察。回报：“诸葛军中多为老弱残兵，依旧散漫。”
　　吴王半信半疑，又派使者探访。回报：“我与诸葛相坐，一杯茶水尚未饮尽，他已入厕三次，看来诸葛身体的确欠佳。”听罢，吴王抒了一口长气。
　　春节已近，诸葛命军中放假十天。除夕之夜，诸葛大摆酒宴。席中，诸葛忽然双手按住腹部，口称身体不适，并说：“诸位请继续开怀畅饮，待我喝完药再来陪宴。”
　　赴宴的军吏一面饮酒，一面等待，谁知到下半夜仍不见诸葛回席。正值众人昏昏欲睡之际，突然跑来一位军吏大声传呼道：“诸葛将军已攻下敌城了！”
　　众人皆目瞪口呆。

　　▋回答下列问题：

　　１、在将帅易人之余，为何诸葛明不示威严？
　　　Ａ、因为诸葛明不知整肃军纪的重要性。
　√　Ｂ、因为诸葛明只能懈怠敌军才有谋敌之机　。
　　　Ｃ、因为诸葛明担心激怒那些逃离军营的士兵。
　　　Ｄ、因为诸葛只能抚慰将士才能提高军中士气。
　　２、吴王的探者为何只看到诸葛营中多为老弱残兵？
　√　Ａ、诸葛明已把强壮的士卒藏匿起来。
　　　Ｂ、诸葛明已无强兵可派。
　　　Ｃ、那吴王探者没有尽职尽责。
　　　Ｄ、诸葛明的精锐部队尚在远方。
　　３、诸葛明在会晤吴王使臣之时，一杯茶水尚未饮尽就已入厕三次，那是因为：
　　　Ａ、诸葛明患有重病。
　　　Ｂ、那种茶水很容易使人如此。
　√　Ｃ、诸葛明有意装作如此。
　　　Ｄ、诸葛明在交谈中过于紧张。
　　４、吴王看到诸葛如此软弱可击，他就会：
　　　Ａ、使自己的部队处于更高的戒备状态。
　√　Ｂ、放松与其盟友的团结。
　　　Ｃ、不知如何与对手交战。
　　　Ｄ、以相同的方法来迷惑诸葛。
　　５、除夕之夜，诸葛明率军攻下了敌城，那是因为：
　　　Ａ、部队放假十天，精神振奋
　　　Ｂ、敌军不知诸葛会在佳节之际，发动进攻。
　√　Ｃ、诸葛采取的一系列措施麻痹了敌军。
　　　Ｄ、吴王收到一系列的错误信息。

█ 第２回

　　燕王与东方剑隔河相持数日不分胜负，便派兵袭扰东方剑的后方。眼见东方剑在城内粮草供应不济，诸葛便带兵出城向后方奔去。
　　燕王见东方剑势单力薄，既率兵渡河攻打东方，谁知道诸葛随即回师反攻，与城内守军一起迫使燕王处于内外夹攻的不利局面。
　　李将军率部为燕王解围。东方剑派一李将的同乡为使者前去拜会，没过几天李将军倒戈。
　　燕王深陷死地，无奈亲率全军拼命突围。忽见途中遍地都是金银珠宝，逃命的士卒一时竟置军纪于不顾，俯身去拾宝物。最后燕王在其亲信的拼死相救下，才侥幸捡得一条性命。

　　▋回答下列问题：

　　１、燕王派部队去东方剑的后方是为了：
　　　Ａ、截断东方剑的后退之路。
　　　Ｂ、断绝东方剑的军需供应。
　√　Ｃ、分散东方剑的兵力。
　　　Ｄ、包围东方剑的守军。
　　２、诸葛带兵出城是为了：
　√　Ａ、引诱燕王前来进攻。
　　　Ｂ、阻击燕王派出的那支部队。
　　　Ｃ、运输更多的粮草。
　　　Ｄ、偷袭燕王的后方。
　　３、东方剑的使者向李将军说了些什么？
　　　Ａ、燕王已陷入重围之中，你去相救也无济于事。
　√　Ｂ、看在同乡的面子上，如果你投降，我会在东方剑的面前为你争得高官厚禄。
　　　Ｃ、燕王都无法与东方剑抗衡了，何况你还是燕王的部下呢？
　　　Ｄ、你我虽是同乡，但我奉劝你不要为燕王卖命。
　　４、那些金银珠宝是从哪来的？
　　　Ａ、那是强盗来不及掩埋而留下来的。
　　　Ｂ、那是运输财宝的商队被军队冲散后抛弃而来的。
　　　Ｃ、那是因自然而生成的。
　√　Ｄ、那是东方剑的士兵预先放置的。
　　５、燕王大败而逃是因为：
　　　Ａ、李将军背叛了他。
　√　Ｂ、受到了东方剑的诱惑。
　　　Ｃ、他的士兵违反了军纪。
　　　Ｄ、不应派兵袭扰东方剑的后方。

█ 第３回

　　齐王驾崩，齐国的大臣准备废除齐太子。东方剑派使者向齐太子说：“听说太子准备整治朝纲，我们的力量虽然不大，但凭太子差遣好了。”于是齐太子领兵攻打那些叛逆的大臣，双方势均力敌，战事拖延数月未决，齐国上下一片混乱。这时东方剑以帮助齐太子恢复国家秩序为由，率兵进入齐国。待击败了齐国叛臣的军队之后，东方剑突然矛头一转，向齐太子发起进攻。
　　齐太子的军队凭借坚固的城垒进行顽强的抵抗。诸葛明对东方剑说：“我与城中守将交往甚厚，我写封密信送入城中，其城便可不攻自破。”东方剑点头应允。
　　听说手下大将与诸葛明有书信来往，齐太子便取来细阅，不看便罢，一看怒火冲天，并要亲手杀死那位大将。那位大将一看情形不妙，便大开城门，放东方剑的部队入城。齐太子无奈便率亲信部队弃城而逃。
　
　　　▋回答下列问题：

　　１、东方剑派使者向齐太子说的那番话的目的是：
　√　Ａ、加剧齐国内部的混乱。　
　　　Ｂ、帮助齐太子平定叛乱。
　　　Ｃ、试探齐太子平定叛乱的决心。
　　　Ｄ、调查齐国叛臣废除齐太子的可能性。
　　２、如果东方剑不以帮助齐太子恢复国家秩序名义领兵进入齐国，那么可能会发生什么事情呢？
　　　Ａ、他的将士会以为那不是正义的战争。
　√　Ｂ、齐国上下会停止内战，一致抵抗外来入侵。
　　　Ｃ、其邻国会阻止东方剑的行动。
　　　Ｄ、齐太子、叛臣和东方剑将各自为战。
　　３、诸葛明派人怎样送那封密信呢？
　　　Ａ、直接送到那位守将的手中。
　　　Ｂ、直接送往燕太子的手中。
　√　Ｃ、有意让燕太子的人在途中查获此信。
　　　Ｄ、让守将的部下转交此信。
　　４、诸葛在信里大致会对那位敌将说些什么呢？
　　　Ａ、如果燕太子对你不仁不义，你就可反抗。
　　　Ｂ、我跟你的想法一样，齐太子不是一个能征善战的人。
　　　Ｃ、你说齐太子为你打败叛臣所给的赏赐太少，可我认为你应知足了。
　√　Ｄ、我已知道了你约定配合我攻城的时间。

█ 第４回

　　鲁国因多次遭受齐国的进攻，便派人向楚国救援。宋国曾被楚国击败，不甘心对楚国屈服，近年看到东方势力日强，地位日高，便投靠东方。楚国出兵援鲁伐宋。
　　东方与诸臣商讨对策，有人建议派兵直接攻楚救宋，东方却说：“当年我流亡楚国，楚王以礼相待，有恩于我。楚国的盟邦魏国离我们较近，还是攻打魏王为好。”东方部队行动迅速，楚王救援不及，魏王被擒。
　　受楚军之逼，宋王派人向东方求救，东方向众臣说：“若不相救，宋必降楚而与我为敌；而若与楚决战，我友齐王未必出兵相助，各位以为该如何处置？”
　　诸葛说：“一是要宋国想方设法让齐王去劝服楚国撤兵；二是我们把一部分土地送给宋国，这样就能保住宋国。”
　　楚王拒绝了齐国的调停，齐国怨楚王绝情而出兵参战。
　　楚王于是向东方提出“允许魏王复国，既撤围宋之兵”的休战条件。
　　众臣都认为楚王蛮横无理，应征讨楚国，而东方却允许魏王复国，条件是与楚绝交。
　　楚国被激主动来战。东方命部队后撤三十里，楚王仍不罢休，于是东方对楚王的使者说：“我丝毫不敢忘记楚王对我的恩惠，现在既然得不到他的谅解，那我们就明日开战吧。”

　　▋回答下列问题：

　　１、楚王出兵援鲁伐宋，目的是为了：
　　　Ａ、帮助他的盟友。　　　　　　　　Ｂ、讨伐他的敌人。
　　　Ｃ、显示自己的军威。　　　　　√　Ｄ、遏制东方的发展。
　　２、东方剑出兵攻打魏国，因为：
　√　Ａ、免遭魏楚两军夹击。　　　　　　Ｂ、免远征之苦。
　　　Ｃ、碍于楚王的旧日之恩。　　　　　Ｄ、魏王较之楚王更具危险。
　　３、东方剑把魏国的一部分土地送给宋国，因为：
　　　Ａ、那是魏国侵占宋国的土地。
　　　Ｂ、东方剑无法管理魏国的全部土地。
　√　Ｃ、要坚定宋王抗楚的决定。
　　　Ｄ、东方剑要回报宋王以前的帮助。
　　４、如果东方剑不允许魏王复国，那就会发生什么事呢？
　　　Ａ、齐王就会赞允东方剑。
　　　Ｂ、楚王就会放弃这一要求。
　　　Ｃ、鲁王就会默认那一事实。
　√　Ｄ、宋魏两王就会埋怨东方剑。
　　５、东方剑提出魏王复国的条件是与楚绝交，为的是：
　　　Ａ、魏王能顺利地复国。　　　　　√　Ｂ、让楚王挑起战争。
　　　Ｃ、松懈楚军的斗志。　　　　　　　　Ｄ、鼓舞宋军抗敌的斗志。
　　６、东方剑经过一系列的行动，避开了楚军的锋芒，在道义上赢得了其它国家的支援，同时还：
　√　Ａ、逐步瓦解了楚王的强大力量。
　　　Ｂ、逐步提高了自己在军队中的威望。
　　　Ｃ、终于解除了楚国对宋国的围困。
　　　Ｄ、终于使齐王加入了反楚的行列。

█ 第５回

　　秦王率军大举进犯，东方剑派使者送交一封书信，秦王阅后轻蔑一笑，拍马加鞭，部队急速前进。时值酷暑，烈日炎炎。眼前忽见一片瓜田，士兵纷纷下田开瓜解渴。痛快之余，只见不少的军卒躺下不起，秦王方觉得此瓜大有文章，命士卒不得再享口福。
　　夕阳之下，秦王来到一无人居住的村庄，又一东方使者前来送信，秦王阅罢不禁又付之一笑，命部队在村中扎营。夜半三更，忽然营中大乱，不少身穿秦军军服的士兵向睡梦中的秦军大肆砍杀。秦王不知如何是好，待天明才查明是隐匿在村中的一支东方剑的部队。
　　秦王率部队来到河边，又一东方剑的使者前来送信。秦王阅罢不以为然，命部队通过东方剑部队事先搭好的浮桥。待其后续正要过河，忽见桥分作两半。待秦王回头一看，到隐在附近的东方部队如排山倒海之势，向他前后续部队袭来。秦王只能眼巴巴地隔着河看着他的那些部队被歼。
　　秦王率兵来到城下，只见城门大开，城楼上隐隐传来戏鼓之声。又一东方使者前来送信，秦王阅罢大怒，率兵直向城中冲去。待进入一半时，吊桥突然吊起，随之城门关闭，秦王之军被分成内外两半。

　　▋回答下列问题：

　　１、东方剑的第一封信向秦王说些什么呢？
　√　Ａ、你敢加快部队的前进速度吗？
　　　Ｂ、你的进犯有什么道理哟？
　　　Ｃ、我们能谈一谈停火之事吗？
　　　Ｄ、你的百姓拥护你的行动吗？
　　２、东方剑的第二封信向秦王说些什么呢？
　　　Ａ、请等我把部队组织好再开战好吗？
　√　Ｂ、你敢把你的部队驻扎在这个村庄吗？
　　　Ｃ、你的士兵怎么吃了西瓜就感到身体不行吗？
　　　Ｄ、你的部队前进的是否顺利？
　　３、东方剑的第三封信向秦王说了些什么呢？
　　　Ａ、怎么会有人在半夜在你的营中作乱呢？　
　　　Ｂ、我给你的信都仔细地看了吗？
　√　Ｃ、你敢率兵走进我给你们架设的浮桥吗？
　　　Ｄ、你的作战计划已被我搞清楚了。
　　４、东方剑在第四封信里向秦王说了些什么呢？
　　　Ａ、很遗憾，我们架设的浮桥出了些问题。
　√　Ｂ、我怎么也赶不走那些在城楼上唱戏的人，你能过来替我做这件事吗？
　　　Ｃ、对不起，我的士兵还未进入作战状态？
　　　Ｄ、我写了这么多信，你是否能给我回一封呢？
　　５、人会犯各种各样的错误，东方剑利用秦王的什么弱点呢？
　√　Ａ、急躁易怒　Ｂ、对士兵不公
　　　Ｃ、对计划缺乏全盘考虑　　　Ｄ、没能使部队采取协调行动

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参考目录

《孙子兵法辞典》赵国华刘项刘建国主编湖北人民出版社 1994年8月第一版

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指点江山——全慧升之道

作者: 跳跳龙的妈妈 时间: 2008-1-9 19:17
好帖,如果有更多的案例类型就更好了.

作者: leedalang 时间: 2008-1-10 21:29
功利和利用色彩太浓，就让孩子心凉了，要谈诡计，孩子的可塑性太强了。
所以多战略少计谋才好。

作者: 全慧升 时间: 2008-1-10 23:27
标题: 回复 #7 leedalang 的帖子
孙子兵法与功利和利用无关，更与诡计无关。如果这样理解，那是外者的误读和误解。孙子兵法延续了2500多年了，无论何时开卷，都仿佛是与一位智者的心灵交流，俨然看见平静的笑容。人类之间发生的所有事件都尽在掌握之中，不得不臣服东方的智慧。不妨试想一下，再过2500年，现在的事情究竟有多少还能被后人所知晓呢？也许是计算机的发明，但我敢肯定，孙子兵法依然会走过另外一个2500年，并且很难再有后者超越这个境界！

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指点江山——全慧升之道

作者: 柳爸 时间: 2008-1-18 11:12
小小年纪，不可接触过多谋略，做人为正，谋略为奇，以正对奇，奇焉能用之？

作者: happy_99 时间: 2008-1-18 13:40

原帖由柳爸于 2008-1-18 11:12 发表
小小年纪，不可接触过多谋略，做人为正，谋略为奇，以正对奇，奇焉能用之？

正确之极

作者: 全慧升 时间: 2008-1-18 17:50
标题: 回复 #9 柳爸的帖子
所谓“树欲静而风不止”，做人与谋略没有矛盾，与学习也没有矛盾，如果有人问：“为什么中国的孩子都要学英语，而美国的孩子可以不学汉语呢？”你怎么回答？“你的孩子为什么要诵经呢？”有孩子问“美国人为什么到伊拉克打仗呢？”上课的时候，当学生知道湖北的人口与英国的人口不相上下时，学生很诧异，讲到日本的面积与中国的一个云南省差不多时，学生很愕然，因为想起了抗日战争。。。。博大才能称之为“谋略”。

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指点江山——全慧升之道

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