原帖由 全慧升 于 2007-7-31 10:19 发表
1、目标的跨度:家长对未来世界发展趋势的判断,即所谓的思想有多远就能走多远。
2、认知的深度:家长对儿童和教育、科学和技术、经济和商业、文化和艺术、政治和社会、军事和战争的认知程度。
3、技能的高度:家长在培养儿童以下五项基本技能的操作水平:
第一, 个人和社会发展——生活技能
第二, 语言艺术——听、说、读和写的技能
第三, 数学技能——数字概念和运算
第四, 社会学习——认识文化技能
第五, 科学和技术——判断思维和推理技能
家长从这三方面反观和评价对孩子的教育,你就可以迈入家庭教育科学化、系统化和战略化的成功之路。
原帖由 一袋子宁静 于 2007-7-31 10:46 发表
完全正确,非常对。但,俺的感觉是:说了和没说一样,太空泛了。拿这个指点江山哪行啊。![]()
请具体回到你的题目上:如何读经,如何背诗,才能实现这些发展战略。
不过,俺不要求你回答了,俺只是有一个 ...
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