祝孩子们天天健康快乐！

标题: [谢谢你了]基金会重新挂牌（缺论坛金钱的朋友，抱歉了。。。） [打印本页]

作者: 小小小鲸鱼 时间: 2007-7-27 01:25
标题: [谢谢你了]基金会重新挂牌（缺论坛金钱的朋友，抱歉了。。。）
[谢谢你了]基金会重新成立了，基金会起始资金雄厚，有坛币3万！

1）凡我论坛兄弟姐妹初哥初妹下载缺币币者均可申请；不缺币币者也欢迎积极参与。
2）申请条件为在[在家上学]版发帖或在此跟帖；主题内容如下点。
3）发帖或跟帖的内容为：六岁前你为孩子提供了什么教育（潜移默化的身教除外）？取得了什么成果（指孩子的表现）？对孩子实施早教，碰到最大的难题是什么？你从孩子多大开始对孩子开始系统教育？（指有计划的一直坚持的教育行动）在早教方面，你有什么切身的体会和经验或教训？
4）本人金钱低于500的，跟帖或发帖符合条件一次奖励500；本人金钱低于1000的，跟帖或发帖符合条件一次奖励300；本人金钱高于1000的，跟帖或发帖一次奖励100。

*******************************
wanyi77经楼主确认代楼主声明：
由于楼主事务繁忙，无闲暇继续为回帖的XDJM发放奖励，所以此楼就此关闭，此前发帖的朋友，我抽空会尽我所能视情形给予帮助，以后的新人朋友，就请多多参与论坛的各种活动获得金钱了。
其实作为爸爸妈妈，总是会教育孩子，也一定会有自己的心得的，只要把自己的想法、经验、心得拿出来交流，金钱一定会有的。。。
何况，我们的目的并不是要做建立一个仓库，而是，教育好我们的孩子。。。
资料多了，倒未必就等于把孩子教育成才了。。。

[ 本帖最后由 wanyi77 于 2009-1-12 19:39 编辑 ]

作者: 江湖 时间: 2007-7-27 03:35

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作者: 我是一根葱 时间: 2007-7-27 19:24
标题: 混分的来了（偶这样的有钱分吗？）
六岁前为孩子提供了无为而治的教育；
取得了脱离文盲与有主见的教育成果（指孩子的表现）；
对孩子实施早教，碰到最大的难题是孩子他基本上不配合；
基本上提供的都是非系统的教育；
在早教方面的切身的体会和经验或教训是一切以孩子为中心尊重孩子而不是以自己的教育大计为中心，往往自己认为最好的最最最的东西不见得与实际相符或与孩子的情绪相符合，不断的调整与修正是完全必要的。

作者: carnation_blue 时间: 2007-7-28 22:32
坚持给小孩放音乐和故事，小孩记忆力很好，一个很长的故事放得几篇，就能背诵。在和小朋友玩耍中，及与大人的交流中，能灵活运用学习到的知识。但因工作忙，没有很好地规律安排，否则可取得更好的效果。

作者: 蓝色栀子 时间: 2007-7-30 11:47
标题: 六岁前为孩子提供了什么教育及成果
我最常用的做法是把我喜欢的东西和我不喜欢当想让孩子学的东西都摆出来，沙发上，书桌上，床上到处都是，把这些都当成是孩子的玩具，孩子就在玩的过程中学会了ｎ多的东西。
我想，这应该是最实际的教育方式吧。
现在孩子不到６岁，可以自己看书了，会围棋了，会轮滑了，会小提琴了，会电子琴了，会画画了，这都是玩出来的。
我以后还想让儿子继续玩。
不好之处就是浪费的毛毛比较多，因为是“玩具”，坏的频率比较高

作者: 蓝色栀子 时间: 2007-7-30 11:52
标题: 对孩子实施早教，碰到最大的难题是
１、现在可以直接讲给孩子听的故事不多，必须的自己加工改编。
２、很多宣称是对孩子进行早教的中心只是注重对孩子知识的传授，对孩子的非智力因素训练不够。
３、我们还没有机构对年轻的妈妈进行专门的培训，这是个大遗憾。

作者: 蓝色栀子 时间: 2007-7-30 11:56
标题: 从孩子多大开始对孩子开始系统教育？
从出生开始，主要是对孩子进行有关情商的教育，好品质好习惯会伴随孩子一生的。
古人所谓“三岁看大，七岁看老”我想就是看孩子的非智力因素的。所以这其实是远远比教孩子几首儿歌，认几个字要重要的多的事情。

作者: 蓝色栀子 时间: 2007-7-30 12:09
标题: 在早教方面，我的切身的体会和经验或教训？
什么都可以，就是陪他玩就好，还有就是多配他说话，说什么都好，让他尽可能多的接触语言。
因为科学家研究表明，人的大脑的开发，在０～３岁就会发育大脑的７０％，从这个观点来说，你的孩子聪明不聪明就看这３年了，然后到了７岁，可以到９０％。在青春期只不过是那１０％了。
所以千万别说孩子还小什么都不懂，就是在那三年里，孩子完成了多少我们大人都不可能在完成的事啊－－－说话，行走，吃饭。
教训：如果孩子还没有出生你就打算好了让他学什么乐器的话，你可以在前三岁里让他听那种乐器的演奏，如果你的孩子听了３年还没有感觉的话，我劝你放弃。

作者: 蓝色栀子 时间: 2007-7-30 12:11
郁闷，我上一个贴，怎么前半部分，不见了

作者: qiuysh 时间: 2007-7-30 16:02
我的孩子差不多两岁，从一岁开始我就开始对他进行读经教育，每天晚上读经给他或放音频给他听，但他总是喜欢来抢我的书，并不怎么注意听，所以效果并不怎么理想，到现在只会背一些唐诗。
惭愧，有什么好的早教方法，大家可以指点一下吗？

作者: huxi1000 时间: 2007-7-31 06:14
六岁前为孩子提供了玩中学的教育方案。让他尽可能多的接触语言，提高兴趣。最大的难题是
往往自己认为最好的东西不见得与实际相符或与孩子的情绪相符合。

作者: NJ小猪妈 时间: 2007-8-1 17:05
我也来混点钱，我是新人。

我家宝宝目前还不足六岁。我对她的启蒙教育，主要体现在在婴儿期就坚持读故事、听音乐。感觉孩子的语言表达能力不错，别的孩子还在一个字、一个词的说时，她已经能说完整的一句话了。

当然比不上楼上的桅子家，但现在在幼儿园，老师评价各方面能力发展的都很好。除了吃饭。

我的观点是，在上学前给孩子尽情的玩，在玩中学，在学中玩。

作者: wangping_200611 时间: 2007-8-2 11:32
我对孩子的教育是在2岁时给他看一些英语的学习光盘，在3.4岁时放英语磁带，现在孩子在看到某些物品时会用英语说出来。没有系统的对他进行教育只是想起来就给他看和听，但看起来还是有点效果的。

作者: wangping_200611 时间: 2007-8-2 12:05
因为我是新手想多赚一些金币，所以我还想多说点。
我的孩子4岁了，在无意中我给他买了一本斯凯瑞金色童年的书，他非常爱看，几乎每天都让我讲2.3个故事，这样已经持续2个多月了，因为故事中讲述的是修路、种粮食的故事，他就要求我跟他玩这些游戏，还称自己是“首席道路工程师”，并要求你先做这个再做那个，有条不紊的。说了这么多好像有点跑题，但我想说的是大人应该顺应孩子的兴趣，在玩中学，少一些程序话的学习。

作者: cqcq1976 时间: 2007-8-2 14:14
我的小孩才一岁半左右,十个月时开始,每天睡前给他讲故事,现在能很安静做在那里听你讲故事,而且会从认得那本书讲什么内容?会翻他要听的故事给你讲.

作者: 小小小鲸鱼 时间: 2007-8-2 18:27
请后来跟帖者注意：请给你楼上的帖子（你认为对你有帮助有启发的经验）评分，评分选项在帖子右下角，有一排菜单，其中有评分选项。把你的感受用一句话写上。以更好的起到交流作用。

作者: xh608 时间: 2007-8-4 12:59
我的孩子现在1岁2个多月.还在肚子里就经常听胎教音乐,出生后很多调皮的时候一听音乐立即安静下来,6.7个月之后音乐一放立即手舞足蹈,有时间经常给她讲故事,现在已经知道自己把书捧到我面前让我讲给她听.特别喜欢玩爸爸妈妈的手机,不知道从什么时候开始已经把我们打电话的套路学了个透,样子模仿得相差无几.后来教了她几次拨电话号码,现在知道念爸爸的手机号码的前部分了,不过138........ 是从1跳到8,3直接省略掉了.

觉得做得最不够的就是对走路的训练,也许走的练习太少,加之练爬时期正是冬天而耽搁爬行教机,现在还不会走,天气正好酷热时候,一想到出门得抱就狂流汗在先.

最近一个月左右才花时间上几个教育论坛溜达,收获最大的要属李跃儿教育论坛和这两个地方了,有些感悟,因还有众多不成熟之处,下次再发来与大家探讨.

[ 本帖最后由 xh608 于 2007-8-4 13:09 编辑 ]

作者: 苗苗606 时间: 2007-8-7 09:19
基本上是放羊式.在2岁左右买来字宝宝乐园,决心要教她认字.后来看到说认字的孩子缺乏幻想力,就只看字,不看图了.就作罢了.现在马上就要上学了,认字成了首要的任务.从过年到现在,一年纪上册的字,用字卡的方式,全部都认了.现在我估计她能认识400-500个字.爱听故事,遇到没听过的词语,都要问问是什么意思,语言的表达能力较强.从小天天在外边玩,体育特好.现在跑步能超过1年纪的孩子.

作者: whailin 时间: 2007-8-7 10:46
在女儿会爬时，经常让她爬个够，会走路后，进步很快，以致跑动很灵活也很快。

我从一岁给女儿听Disney英语，并且听一些古典音乐，有时间就放，她也很喜欢。现在孩子三岁，简单的日常对话都能听懂，音乐都很喜欢。很多放过的英语动画片，她都能时不时的就把台词跟着情节说出来。

现在，开始给孩子放一些经典诵读听。抽时间就跟着指读，现已经能背诵《大学》明德章的前半部分。

平时，对孩子主要是引导，让她自由选择自己喜欢的玩具和要看的动画片。

现在，每天在家正在进行写字方面的前期准备工作，每天她都能画一些图形。

傍晚，天好就带她去海里游泳，她很喜欢在水里，即使喝几口海水给呛吐了也不出来。

对于在家教育，大部分家长和专家普遍害怕孩子常时间看电视会影响视力，现在我们还没发现有这方面的问题。

再是，有人担心孩子在家教育会影响孩子比较独，不会跟小朋友交往，现在也没有发现这种情况，恰恰相反，我女儿在路上经常是主要跟比她大的小朋友打招呼，并且主要和他们玩，而很多小朋友只是愣在那儿不知道怎么办。

总的感觉，在孩子教育上，应该是给孩子把环境营造的丰富，选择性多一些，慢慢观察孩子的一些兴趣和特长加以引导。

难题是，关于专业的教育教学计划和阶段性的评价，最好有家长懂教育理论方面，能帮助我们出一些如何做专业教育计划和规划方面的建议：）

作者: liumimi 时间: 2007-8-7 16:58
标题: 回复 #1 小小小鲸鱼的帖子
六岁前你为孩子提供了什么教育: 四年的幼儿园生活，好象一直没有适应，很不成功。
取得了什么成果：初步建立一定的集体观念。
对孩子实施早教，碰到最大的难题是什么：无从下手，缺少专业知识，缺少精力。
你从孩子多大开始对孩子开始系统教育：上小学前基本没有系统教育。
在早教方面，你有什么切身的体会和经验或教训：对待孩子应该再多一些耐心，多花一些时间，多了解一些专业知识。
孩子上小学前，是我和爱人生活最紧张的时候。工作属于爬坡阶段，经济条件很脆弱。老人急切地要过上盼望以久的幸福生活，全然不顾我们的狼狈生活。高度紧张的压力生活使我们没有心思关注孩子的早教问题。（这就是我后悔早生孩子的主要原因）
现在孩子上小学了，家庭的经济也稍微喘了口气，工作也趋于稳定。（惟独老人问题没法解决）我们开始关注孩子的教育问题。浪费了六年时间，我希望以后慢慢补回来。

作者: cj1934 时间: 2007-8-9 09:42
儿子今年5岁了
小的时候给他听音乐.
3岁以后听音乐,现逻辑狗拼图,查数识字,
对孩子实施早教，碰到最大的难题是孩子学得快,忘记的更快；
但孩子的拼图能力提高较快,对颜色及事物的外形感觉很好；

作者: coolmouse428 时间: 2007-8-10 08:29
现在想想女儿3岁以后让她学了不少，绘画、软陶、舞蹈、英语、轮滑。。。。
不过没有我们强迫孩子学得，大都是孩子感兴趣的，其实我们没有太高要求，孩子喜欢就学呗。
发现孩子在运动方面有些优势。

[ 本帖最后由 coolmouse428 于 2007-8-10 08:34 编辑 ]

作者: 一将 时间: 2007-8-14 00:36
小女今年5岁半了，聪明、天真，可爱，鬼点子多，
一直是跟着她的特点在教育，喜欢什么就放手让她去做，只管耕耘不管收获。从小胆大，好动，爬上爬下无所畏惧，现在滑板车上敢金鸡独立，四轮旱冰滑不过瘾，换直排轮倒滑、花样贼多，5岁开始练琴，培养乐感的同时顺便炼练座功，也根据她的意愿练习舞蹈，每次都学地很认真，平时基本上看的、听得、玩的、画的、喜欢什么就让她做什么，唐诗也会背不少篇了，也认识上百字了，都是顺其自然完成的，英语没有刻意学习，英文版弗兰克林动画片看的津津有味，目前各方面表现都不错，

除了吃饭

目前最大的困惑这是一种教育的好方法吗？上学后能否适应当前的教育环境？

作者: pleasuretjf 时间: 2007-8-14 10:54
六岁前只只是让孩子通过玩来学习,电子琴,思维绘画,舞蹈.英语只是让孩子多听,多看一些英文动画片,只是一个兴趣的培养,大一点后再系统学习,让孩子玩中学.

作者: 老胡76 时间: 2007-8-14 20:53
我的孩子刚刚5个月,但想谈一下自己的想法.
从3个月我就给他读<三字经>,每次大约10分钟左右,他现在非常喜欢听,他在闹的时候,只要一给他读他就非常高兴的听,还不时的动手摸书.
另外还给他看点卡,现在还买发现有什么效果,但我会坚持下去.
叫他每天听音乐是必修课.
我现在努力的在提高自己的水平,不想叫孩子上幼儿园,想试一试在家培训的效果.还请各位高手指点

作者: 幸福相约 时间: 2007-8-17 15:38
怀宝宝,每天给儿子听音乐.和肚中的宝宝说话.---------出生后,宝宝哭闹,给他放他胎教的音乐,就会安静下来.
从三岁时,每年就基本二次带他出去旅游.爬过山,下过海.我想旅游也可以增加孩子的见识,了解一下风土人情,也领略一下绮丽的风景.(读万卷书,不如行万里路)

   在幼儿园里,四岁多时,曾让他学过拉丁舞,这个培训班,我个人以为,好像男孩在四岁时,不是很适宜.因为好像女孩子更热衷于跳舞,而且宝宝太小了,一节课90分钟,似乎太长了.超出幼儿的注意力在一件事情上基本只能维持15分钟的限度上.但上课需要听音乐,听出节拍.悠美的音乐,还是有一点好处的.
   有时间就给他讲故事.讲了很多方面的.有童话,有成语故事,还有寓言.以前没有注意到,让他听好故事,复述.所以记忆力缺乏锻炼.近期看到不少资料说,给宝宝讲完故事后,有意识的提些故事中的问题.或者让孩子复述,有助于提高的孩子的注意力和记忆力.
   5周岁时,给他购买了"中国儿童百科全书".这套书儿子很喜欢,有精美的图片.儿子对军事和太空以及科学技术方面很有兴趣.有空的时候,就拉着我给他讲"兴趣是最好的老师"可以培养孩子喜欢看书的好习惯.在增长知识的同时,还促进亲子感情.
   现在也经常给儿子听钢琴曲,特别是莫扎特的.现在他对音乐也比较喜欢.
   同时,在生活中注意培养他的观察力.(不过是从最近开始的,好像有点错过培养的最佳时期)
   看白云,培养想像力.
   现在观看的教学软件是:WAWAYAYA  和GO GO学英语
   WAWAYAYA培养起儿子画画的兴趣.  GOGO让儿子喜欢上这种和动画片一样的英语教学.学了多少不是很重要,关键是让他接触这种氛围,有意识的接触,也可以触进思维.

   现在感觉自己在育儿方面知识也很浅薄.所以很想提高自己的能力.也希望这里能多些这样的交流.
   .........

[ 本帖最后由幸福相约于 2007-8-17 16:22 编辑 ]

作者: whyregister 时间: 2007-8-18 16:09
3）发帖或跟帖的内容为：六岁前你为孩子提供你是了什么教育（潜移默化的身教除外）？取得了什么成果（指孩子的表现）？对孩子实施早教，碰到最大的难题是什么？你从孩子多大开始对孩子开始系统教育？（指有计划的一直坚持的教育行动）在早教方面，你有什么切身的体会和经验或教训？

需要钱啊，但是也想说一下，输入发搜狗的，不好见谅

儿子不到2岁，原先没想什么教育法，认为是天生的，遗传很重要，当说道谁比我的孩子会的东西多时，我认为只是早晚的问题，
别的孩子喜欢看书，我的孩子丢书，我为此头痛，我很想让孩子看书，因为我喜欢，也希望孩子逻辑能力好，将来和爸爸打桥牌
儿子看到电视的歌时，会打拍子，我能在公司上网了，下载儿歌，国内的儿歌和童谣的flash做得太差，我弄了littlefox的儿歌say it english的儿歌，给儿子听，没感到有什么进步，只会clap，round几个动作，我也没怎么坚持
孩子长大了，他的要求那么多，我想研究一下儿u童心里，于是上网查，很少的，偶然的一次，看到一个妈妈赛书单，我于是google个没完，终于发现这个论坛，太棒了
我看了孟氏，卡尔维特，苏飞云，七田真一，等等，有的只是看了点，感到没有什么方法，倒是喜欢儿童敏感的那本书，虽然像广告，但案例不错，后来在这里看到了doman，知道有个方法，我于是按照方法做了卡片，我的卡片简单，A4纸张对折，红笔写字，儿子看时想要卡片，为此哭了好几次，后来能听话了，还跟着我读，我很满足，有天，我让他看妈妈的卡片，他说姐姐，原来，我翻个错误，五个词里面，有三个是女字旁的，以后注意，这几天，我再躺着讲故事，他就听着玩，有时候还让拿书，我拿书读时，他还过来看看，看什么东西能读出声音呢，他很是奇怪。。。。。。
不一定是什么教育法，但是坚持教育是没错误的，我们干什么工作都会有所还准备，唯有教育孩子的准备是那么的少，甚至没有意识到，可悲啊，我虽然晚了点，但是路真长啊
谢谢

作者: 小猪的老虎 时间: 2007-8-19 22:14
^_^，这个楼不错。
来到这个论坛学到了很多理论，在这个楼里学到了很多实际经验。
谢谢楼主，谢谢大家。

我是个新手妈妈，女儿快一岁一个月了（可能这个妈妈不太新了

）
胎教时是音乐加三字经（我可是花了三个月背下来的呀），接下来是千字文（妈妈没坚持下来，只背了个头

）
女儿出生后，是音乐加儿歌，当然还有三字经。确实发现她听到熟悉的内容时就不哭闹了。

女儿5个半月时，产假结束会公司，从同事那盗版了一些读经的CD

女儿8个月时，知道了这个坛子，知道了doman，断断续续的做了一些。
女儿6个月开始看迪斯尼神奇英语，一周一集。
女儿8月多月时还不会爬，于是就下狠心把她扔到了地上，从此小区里就多了一个四处乱爬的野丫头

经常有好心的奶奶上来说太脏呀！好硌呀！
现在正在学习吃饭，经常是自己一勺、妈妈一勺的，满脸、满桌子、满地都是，不过吃饭的劲头还是满浓的^_^

效果：听到古典音乐，只当背景；听到某些节奏明显的音乐，会拍手、晃动

可以坚持看完一集（30分钟）的迪斯尼英语。会不会还不知道，还不会说话

走路比较稳，是同龄小朋友妈妈的羡慕对象

早教难题吗就是自己怀孕时看的书太少，现在多数时间也在陪孩子，看到坛子里大家推荐的好东东，苦于学习时间紧迫呀！

体会吗：多一点爱心、多一点耐心。
我觉得培养宝宝也像做一个项目，你就是一个项目经理。
立项时，不讨论，你说了算。现在讨论也没法讨论

，就看你给一个什么样的环境给宝宝了

作者: dola 时间: 2007-9-5 15:57
标题: 嘿嘿，找钱了
我女儿快10个月了，没有系统的教育，尽量多陪她玩，和她讲话，让她听音乐故事。效果应该是正常或一般，不是很显著。难题就是早教说法太多种类，不知听哪种，只好顺其自然，妈妈和宝宝一起学。

作者: ying1552 时间: 2007-9-7 21:21
我的香香刚2岁,之前主要从以下几个方面教育她
1.音乐,给她听中文儿歌,英文儿歌,从4,5个月开始,一度要听着音乐睡觉,或一听儿歌就不哭了,后来是模仿英文儿歌中的小朋友的动作,一听到那首歌的前奏就模仿小朋友蹲着走,学鸭子走,现在到了语言的敏感期,听过APPLE那首英文歌,看到了苹果就叫APPLE,不教自会,没有刻意教她唱歌,已经会唱小燕子那首歌了,
当然还听莫扎特,贝多芬的音乐,较儿童化的她喜欢,太正式的她没有耐心,我仍坚持给她听,听到喜欢的她就会跟着音乐跳舞.
2.教她欣赏大自然,把自己认识的花草的名字都告诉她,随处看到了就指给她,叫她用手摸摸,用鼻子闻闻,比如,教她认识了含羞草,用手摸它,体会含羞草的变化.叫她认识蒲公英,观察蒲公英的种子.比较深刻的就是,有次带我们去吃农家饭,经过稻田带她和姐姐下去摘了几个稻谷上来,并亲自播出米粒来,让她认识稻子并知道米是从稻谷中来的,这两天给她看一首诗,旁边画了农民在收割稻谷,她每次一打开那本书就翻到那里要我读,并说和姐姐剥米米.记忆深刻!认识彩霞乌云,各种小虫子等等.....
3.背经给她,还不到一岁的时候几乎每天睡觉给她背三字经,一背她就很安静的睡了,有时没睡的时候也会学着我的强调年三个字,音不是,但调是对的.后来背了一阵论语,因为自己还没有背下来,而且想给她听育龄童的MP3就耽搁下来了,没想到那样不方便,不能够随时教她,现在是给背唐诗,她的进步很快了,一首诗2天左右就可以背了.
4.培养她对美的感受,给她一些美的色彩丰富的绘画品看,经常会带她去画廊,欣赏各种绘画作品.
还有很多想做的,得一步步来

作者: lisa0522 时间: 2007-9-7 22:14
我是新发现这个网站的.看到大家的心得,我也说两句.
我的儿子快1岁9个月了,以前都是摸着石头过河,没有什么系统的教育,只是从出生起就一直和他说个不停,可是却没见他语言有什么过人之处,9个多月会指着我说妈妈,指着姥爷喊爷爷,可现在才开始说话简单的话.

可是他的大运动特好,可能与他4个月抱他下楼踢球有关.(他3个多月会坐)

不到7个月开始爬,现在走得特快.
因为在怀孕时只是担心宝宝健康,所以等他出生后才觉得知识匮乏.所以现在每天有空就在网上恶补,希望师兄师姐多多赐教!

作者: shaoer56 时间: 2007-9-12 14:00
儿子快六岁了,自认为在孩子的教育方面还是颇下功夫的.试过很多方法,坚持最好的是亲子阅读.每天固定的时间,和孩子一起读书.这么多年了,一直坚持.孩子现在语言能力发展很好,以至于我准备给他报语言班时,老师说:"别浪费钱了,我们的孩子要都和天羽一样,我们就不办语言班了."

另外在孩子的好习惯培养方面我也很重视.这个年龄,在我看来,学什么知识都是次要的,培养一些好的习惯,受益终生.

作者: kuailexk 时间: 2007-9-14 16:29
我的孩子现在一岁多，我现在对他的教育方式是:经常给他放音乐（主要是世界名曲和中国的古典音乐），把家里装扮得像幼儿园一养，墙上贴了许多简单图片，随时随地的教他认识给他讲，订了一份杂志《幼儿画报〉。还有就是注意培养孩子良好的饮食习惯睡眠时间以及许多良好的生活习惯，从小就不惯孩子。关于以后的计划正在考虑中。

作者: 小小小鲸鱼 时间: 2007-9-25 09:21
最近因为不能评分，所以前面几位跟帖，还没有转钱，等评分功能恢复，再补上。。。。。。

作者: aries_2k 时间: 2007-9-29 00:22
我的孩子21个月，眼看就2岁了。
也作过一段的doman，点卡和字卡都准备了不少。平时带孩子的是家里的阿姨，偶尔也会给小孩看一下，不过坚持不下来，就是三天打鱼两天晒网的状态。
读经还行，一直在给她读三字经。她会跟读前面几句。论语也在给她读，还看不到效果。
小孩很喜欢巧虎，特别喜欢跟着一起跳舞。跟着巧虎，她学会了数数，能从1数到10了，也能跟读到20，还会唱好几首里面的歌了。
经典音乐也准备了一些，不过遭遇到小孩的拒绝。她现在会自己放碟了，一放古典音乐，她就去取出来，要求放巧虎。
小孩还比较喜欢看图卡，经常主动要求看，但图卡只是买的外头的那种整盒一套的，没有用doman。doman那个在电脑里放，她不怎么肯看。
想，明年带孩子的阿姨可能不做了，如果送托班的话，那更没空学这些东西了，正在坛里寻找有没有更好的办法？

作者: smartpig.chu 时间: 2007-9-29 11:16
六岁前为孩子提供了无为而治的教育；
取得了脱离文盲与有主见的教育成果（指孩子的表现）；
对孩子实施早教，碰到最大的难题是孩子他基本上不配合；
基本上提供的都是非系统的教育；
在早教方面的切身的体会和经验或教训是一切以孩子为中心尊重孩子而不是以自己的教育大计为中心，往往自己认为最好的最最最的东西不见得与实际相符或与孩子的情绪相符合，不断的调整与修正是完全必要的。

- 看到这个帖子真的跟我很像。不过我的孩子现在22个月，不系统教育时我还不知道应该进行怎样系统的教育，也就是没有选定。

作者: 老胡76 时间: 2007-10-8 15:39
我孩子现在6个多月了.我主要是让他听古典音乐,给他念<三字经>,和看一些图片.
现在孩子在闹的时候我一读<三字经>他就回很专心的听,不再闹了.
碰的最大的难题是:坚持
我是从2个月开始的.在这个过程中我感觉早教的资料太乱,没有公认的经典.即使所谓的有,也不切合实际.我还是尽我所能,让孩子多看点,多听点吧.

作者: ldbd 时间: 2007-10-17 00:00
想给楼上的评分，可是没有评分选项啊，是不是我的级别不够呀？

我的老大九岁了，上小学三年级。六岁之前为他提供的教育如下：
1.运动方面：半岁开始就给他报了东方爱婴亲子班，两岁又转战翻斗乐亲子班，都是那种综合训练班;三岁半在幼儿园开始学习轮滑，五岁报了游泳班。平时周末，夏天去游泳馆，冬天去翻斗乐，春天去公园，秋天去采摘，周末的生活基本都为了他安排。
2.英语方面：从小就放迪士尼英语VCD,三岁开始阶梯英语的学习，学了半年；三岁半上了一个双语幼儿园，每天半天外教领着孩子们做圆圈游戏，纯玩中学，主要想培养孩子的英语语感。
3.艺术方面：（1）四岁开始在幼儿园学习钢琴一直坚持到现在。要求他每天都要弹琴，但时间不做硬性规定，基本在半个小时以内。主要是不想逼得太紧，以免产生厌烦情绪，细水长流，贵在坚持吗！
（2）四岁和五岁分别开始学习儿童画和声乐。都在官园少年儿童活动中心兴趣班学习。
（3）四岁在幼儿园开始学习围棋，中间时断时续，现在仍在坚持。

取得的成果：
1.运动方面：仍然较弱。主要是对抗能力差，胆小，像篮球、足球这样的运动项目拼抢不积极，总往后躲。但耐力较好，跳绳、仰卧起坐很出色。
2.英语方面：新概念一册已经学完，简单的双语故事书可以独立阅读。不论听力还是口语在班级里都名列前茅。
3.艺术方面：钢琴达到四级；美术和音乐课都是他的强项。声乐参加合唱团后感觉占用课余时间太多，与孩子商量后放弃了。
4.总体感觉孩子的认知能力很强，记忆力好，有上进心，各个方面发展较为均衡。“所有的课我都喜欢”，这是孩子经常说的话。现在他是班级的中队长。自己很有成就感，也很努力。

早教最大的难题就是自身的经验和能力有限。虽然看了不少育儿书，但都是纸上谈兵，每个孩子的情况都不同，因此走了不少弯路。

经验和教训很多，首先学的科目太多，这样难免不精。特别是三年级了，学校的课业明显加重，艺术课的级别也越来越高，需要的时间也越来越长，导致的后果就是应付乏力，不得不忍痛舍弃。声乐就是这个原因放弃的。
其次拔苗助长。孩子的心智发育水平随年龄的增长差别很大，有些科目并不是越早越好，像钢琴，五岁以后开始为好。太早孩子的认知能力达不到，手的条件达不到，对孩子来说实在是件苦差事；再没有找个好老师，后果就是手型不对，纠正起来很麻烦，或干脆中途放弃。围棋也是如此，六岁开始比较合适。我的孩子四岁就开始学围棋，一直成效不大，最近这两年才开始有了长足进步，白白浪费许多时间和银子。
还有就是幼小衔接没有做好。学龄前就应该学课堂上学不到东西，课本上的知识都会了还上什么学呀，抱着这样的想法，识字和加减都抵触着不教，结果没想到一年级的识字量那么大，大部分孩子都比他基础好，让他费了一些力气才赶了上去。现在他的语文我感觉是弱项，当然他不这样认为。

作者: 小小小鲸鱼 时间: 2007-10-17 09:22

原帖由 ldbd 于 2007-10-17 00:00 发表
想给楼上的评分，可是没有评分选项啊，是不是我的级别不够呀？

我的老大九岁了，上小学三年级。六岁之前为他提供的教育如下：
1.运动方面：半岁开始就给他报了东方爱婴亲子班，两岁又转战翻斗乐亲子班，都是 ...

现在暂时评分功能取消了，我也不能评分，。。。。
你的回帖非常好，很有借鉴意义，谢谢你的参与。
你的孩子培养得很好

作者: may-0917 时间: 2007-10-17 15:34

抢钱啊？报个名！

作者: may-0917 时间: 2007-10-17 15:35

没发好哦。不过有钱还是要抢一下！

作者: may-0917 时间: 2007-10-17 15:48

来抢钱！我家女儿已经上一年级了。12月份满6岁。上学之前没系统教育，放养！效果：特会交朋友。现在在班上挂职小组长，可老师却交给她很多班长的工作。听老师说管理很有一套，自己管不住的时候会请带头闹事的同学一起管。上学之前没有系统的学过什么，现在学什么都喜欢。不过，上学前倒认识了千多字吧，那是我们每晚睡前故事的附加效果。平常会自己看一些书，这点一直要坚持。困难：太好动了，耐心不够，现在开始练毛笔字，进步很快，希望能静下来一点

作者: linbc 时间: 2007-10-19 23:26
混分的来了（偶这样的有钱分吗？）

作者: ANNA’S 时间: 2007-10-22 11:07
女儿今年刚好6岁，上一年级，是班上最小的一位，也是班里的班长。
6岁之前，在潜移默化中培养孩子对知识重要性的认识，在玩中学习做人的基本道理，通过言传身教（这是最重要的），培养孩子善良的品质，良好的生活学习习惯。

孩子取得的成绩：
参加武汉市幼儿园文艺汇演、社区文艺节等活动；
参加全国书画大赛一等奖、二等奖；
小学一年级班长，全班的学习星！

作者: 4465605 时间: 2007-10-27 17:59
标题: 希望我写的合格！
六岁前你为孩子提供了什么教育（潜移默化的身教除外）？怀孕的时候我进行了胎教，每天保证听故事听音乐个一个小时，晚上爸爸按摩半小时，出生以后三个月开始婴儿游泳，每天十分钟，游泳后按摩抚触十分钟，现在每天晚上按摩半小时。九个月起每天识字，慢慢的开始增加科目。没有固定教材，语文、数学、英语、音乐、美术、常识、体育自己综合小中大一年级教材，选取合适内容进行学习。
取得了什么成果（指孩子的表现）？现在的学习进度是：语文能看简单的婴儿画报，自编3-5句的儿歌和故事，英文能懂一些简单的英文单词，数学100以内的数数，5以内的加减，美术会画简单的人物头像和简单的动植物，可以正确的使用剪刀，音乐喜欢自编简单歌曲和舞蹈，会认识do,re,mi,fa的五线谱，体育方面可以单脚站，吊环，双脚蹦，常识认识一些简单的动植物和人体器官，思维训练方面会一些简单迷宫。孩子对学习有极大的兴趣，觉得学习是很快乐的，非常愿意学习。
对孩子实施早教，碰到最大的难题是什么？目前还没有，孩子一切都还能接受
你从孩子多大开始对孩子开始系统教育？（指有计划的一直坚持的教育行动）应该是从九个月开始识字的时候吧
在早教方面，你有什么切身的体会和经验或教训？我认为早教还是要越早越好，而且要让孩子快乐的学，游戏中学，有引导的学。不能让孩子反感，不能着急进度，一个问题不明白要可以放一放，学一些别的问题，再回过看。如果孩子老不明白，就要考虑自己的教学方法是不是应该换换。因为我相信一句话，没有不好的学生只有不会教的老师。　　

作者: qaz112233 时间: 2007-10-30 10:26
儿子不到2岁，原先没想什么教育法，认为是天生的，遗传很重要，当说道谁比我的孩子会的东西多时，我认为只是早晚的问题，
别的孩子喜欢看书，我的孩子丢书，我为此头痛，我很想让孩子看书，因为我喜欢，也希望孩子逻辑能力好，将来和爸爸打桥牌
儿子看到电视的歌时，会打拍子，我能在公司上网了，下载儿歌，国内的儿歌和童谣的flash做得太差，我弄了littlefox的儿歌say it english的儿歌，给儿子听，没感到有什么进步，只会clap，round几个动作，我也没怎么坚持
孩子长大了，他的要求那么多，我想研究一下儿u童心里，于是上网查，很少的，偶然的一次，看到一个妈妈赛书单，我于是google个没完，终于发现这个论坛，太棒了
我看了孟氏，卡尔维特，苏飞云，七田真一，等等，有的只是看了点，感到没有什么方法，倒是喜欢儿童敏感的那本书，虽然像广告，但案例不错，后来在这里看到了doman，知道有个方法，我于是按照方法做了卡片，我的卡片简单，A4纸张对折，红笔写字，儿子看时想要卡片，为此哭了好几次，后来能听话了，还跟着我读，我很满足，有天，我让他看妈妈的卡片，他说姐姐，原来，我翻个错误，五个词里面，有三个是女字旁的，以后注意，这几天，我再躺着讲故事，他就听着玩，有时候还让拿书，我拿书读时，他还过来看看，看什么东西能读出声音呢，他很是奇怪。。。。。。
不一定是什么教育法，但是坚持教育是没错误的，我们干什么工作都会有所还准备，唯有教育孩子的准备是那么的少，甚至没有意识到，可悲啊，我虽然晚了点，但是路真长啊
谢谢

我最常用的做法是把我喜欢的东西和我不喜欢当想让孩子学的东西都摆出来，沙发上，书桌上，床上到处都是，把这些都当成是孩子的玩具，孩子就在玩的过程中学会了ｎ多的东西。
我想，这应该是最实际的教育方式吧。
现在孩子不到６岁，可以自己看书了，会围棋了，会轮滑了，会小提琴了，会电子琴了，会画画了，这都是玩出来的。
我以后还想让儿子继续玩。
不好之处就是浪费的毛毛比较多，因为是“玩具”，坏的频率比较高

作者: 大耳朵图图 时间: 2007-11-1 22:25
六岁前你为孩子提供了什么教育: 培养她的自理能力，自己吃饭，自己摔倒了自己爬起来。
取得了什么成果：独立性很强，有自己独特的见解，会帮忙洗碗，洗自己的小衣服，叠小被子，做作业也很自觉，小小年纪懂得提前预习。
对孩子实施早教，碰到最大的难题是什么：要牺牲自己玩的时间。
你从孩子多大开始对孩子开始系统教育：一年级开始。
在早教方面，你有什么切身的体会和经验或教训：对待孩子应该再多一些耐心，多花一些时间，多提高自己。
我最后悔的事就是没有早点自己带孩子，以前一直跟父母，所以女儿到现在识的字不多，现在上一年级做作业要家长读题。她自己离了拼音就不能阅读。

作者: 文化沙漠 时间: 2007-11-4 18:57
标题: 没什么经验，一点感受
我家宝宝不到两岁，半年前开始杜曼，但是断断续续，所以效果不理想，而且又老是强调不让考试，所以...一直以来她也不喜欢看，反正照老师说的方法是不行的，但是我觉得主要是我的问题，只要我自己想出新方法她就能感兴趣几天。

很多人说到胎教是听得音乐，等孩子哭闹时一听就安静了，我家宝宝很少很少哭，但是哭了给她听原来的音乐或是其他古典音乐丝毫没有作用。

但是有一段时间一听到土耳其进行曲和玲儿响叮当就手舞足蹈，随后这一现象消失。现在听古典没什么反应，一听儿歌就拍手、扭身体。
最近两个月几乎每天都去翻斗乐，开始所有的项目他都不敢动，虽然高兴，但只是摸摸这个，遥遥那个，现在基本上都敢玩也会玩了，除了钻那个特别长的洞。从一个月前有时间偶尔也做一些感统得动作，孩子很喜欢。
目前关于早教明显的错误就是看了冯德权的书后忽发奇想，拿着小卡片不厌其烦的一遍遍的教他认字，幸好由于我的懒惰只进行了几天而已。

自认为做得还可以的是经常带孩子去公园，看看花花草草，呼吸新鲜空气，在公园里睡个午觉。海陆空全经历过，而且出奇的乖。

目前最遗憾的是由于自己的无知无能懒惰浪费了孩子的很多时间。

最庆幸的是知道了这个网站，可以和很多父母们交流。

作者: 文化沙漠 时间: 2007-11-4 19:03
标题: 说错话了更正一下
前关于早教明显的错误就是看了冯德权的书后忽发奇想，拿着小卡片不厌其烦的一遍遍的教他认字

我的教法和冯德全的书没关系，他的书里也没提到具体怎么教，我只是看了三岁缔造一生后，自己觉得的赶紧教她认字，就随便拿了家里现成的卡片教。给孩子烦得啊

作者: 会说话的面团 时间: 2007-11-6 13:18
我儿子现在七岁了,认识很多字,4岁时可以读报纸上的小文章,我们没有特别刻意教,只在三岁时每天睡觉前拿字卡边玩边学,孩子的记忆特别好,后来到街上看到招牌和广告,他就会问,这样慢慢的在生活中就学了很多字.现在可以自己阅读.有时我会买些书放在桌上,他自己发现后也会拿起来读,我门基本上也不问他,在生活中他用错的词我们会及时纠正他.其实教育有时就是生活中一点一滴的积累,孩子认字是我们最感轻松的事.而且现在特别喜欢阅读.

作者: 亞芝芝 时间: 2007-11-10 01:22
我囡囡快十八個月大了, 從少就教她簡單的手語來表達和溝通, 現在她能配合手語和單字來表達自己.
2. 我有教她 A-Z, 不過A-Z當中只懂跟著說一點點, 還要繼續努力向她灌輸, 嘿嘿

但 apple, orange, banana 她卻會說呀! 因為這是她的至愛

3. 還有就是很喜歡聽兒歌和跳舞, 現在每逢聽到音樂她都會手舞足蹈, 邊扭邊 "依依呵呵"

在這真的要感謝這個論壇的出現, 因為很多寶貴實用的資源都能這此找到哦

作者: 水珠儿 时间: 2007-11-10 09:51
六岁前你为孩子提供了什么教育?孩子1岁7个月还不能说话,为了让孩子有一个良好的语言环境,忍痛辞退了保姆,
花了1.5倍的钱把孩子送去了一间私立幼儿园......2个月以后,孩子说了一口标准
的国语 ,3岁了孩子已经很适应了幼儿园的生活,但是我家几次搬迁,一直没有找
到合适的幼儿园, 当然,也是孩子的妈妈看了[在家上学],结果,我毅然的辞去职务,
也辞掉了孩子的幼儿园,自己在家辅导孩子学习拉
取得了什么成果（指孩子的表现）？
在家学习1个月,1,孩子对蚂蚁产生了浓厚的兴趣......
                     2,能讲很长很长对故事
                     3,喜欢自编儿歌,自编舞蹈
                     4,喜欢听音乐,爱上了电子琴
                     5,天天吵着要买溜冰鞋
                     6,更加喜欢吃零食
                     ..................
对孩子实施早教，碰到最大的难题是什么？
在家教育时间上有很强的随意性,这个问题不知道如何突破
你从孩子多大开始对孩子开始系统教育？（指有计划的一直坚持的教育行动）在早教方面，你有什么切身的体会和经验或教训？
出生以后,,,每天给孩子听音乐和唐诗.......

作者: zihuamusu 时间: 2007-11-12 22:53
六岁前你为孩子提供了什么教育?

基本上是幼儿园的教育。奶奶以前是小学老师，所以，有教他认字，但是他基本上也没学到100个。现在的年纪是五岁3个月；
我们自己比较注重品质与家教以及一些细节的东西。
几乎每天给他讲故事。

取得了什么成果（指孩子的表现）？

他自己独立刷牙、洗手、吃饭、上厕所；我做饭的时候会主动帮忙，爱护家人，很贴心。妈妈烦恼的时候会劝慰说不要烦。
给他报了围棋班，他很喜欢。

对孩子实施早教，碰到最大的难题是什么？

对孩子其实没实施过多少早教，是看到这个论坛才有这个想法的。因为我自己是硕士毕业，英语六级，而孩子刚好是九月出生，本来预定给他多读一年大班，现在计划也许从下学期开始就不上大班最后一学期，在家里我自己教他。以前没教英语，虽然自己的英语发音还算标准且口语也不差，但是就是怕万一自己有错而给孩子造成误导。但是预想早教的难处可能是自己的时间减少以及自己有没有足够的耐心。

你从孩子多大开始对孩子开始系统教育？（指有计划的一直坚持的教育行动）在早教方面，你有什么切身的体会和经验或教训？

初步计划打算采取袁博士的方法，当然不可能有袁博士那么专业，打算与孩子一起学习。决定每天一定有半小时的听古典音乐的时间，我与他一起听，并且是听的时候不做其它事，认真听。我家小朋友比较配合我的要求。还有就是一个小时的体育时间，他上幼儿园就是身体不大好。其它的计划还有待详定。

作者: renyixin128 时间: 2007-11-13 09:25
我的孩子已经六岁了,今年刚上小学,很聪明,看到各位对孩子的教育很用心,很是惭愧,由于工作忙,加上不懂如何教育,所以对孩子的早期教育没有太用心,不知现在亡羊补牢是否还来得及.

作者: kliryp 时间: 2007-11-13 11:36
没有经验，学习学习，打打基础，另外挣点零花钱

作者: ghb123ghb 时间: 2007-11-13 12:58
女儿小学二年级，由于从小是姥姥带的比较胆小、内向，2岁时给她报了个亲子班，学了两期，效果不错。4岁开始学舞蹈，现在仍在坚持，比较爱去，但一些高难动作,由于胆小，仍然不标准。
不过性格开朗了许多。
上学前没有刻意教她认字，所有的知识来自看书和做公交时指认广告牌。但效果很好。上学后识字一点不成问题。刚上学就读了好几本马晓跳（不带拼音的）
目前报了一个英语班，锻炼一下英语思维，还在学琵琶。都很喜欢。
希望她的童年是快乐的

作者: fjlylhj 时间: 2007-11-15 16:50
儿子今年6岁了
小的时候给他听音乐.看电视
对孩子实施早教，碰到最大的难题是孩子学得快,忘记的更快；
但孩子的拼图能力提高较快,对颜色及事物的外形感觉很好
现学数学英语电脑拼图与连连看打拼音竞赛感觉不错

作者: mfk0007 时间: 2007-11-18 22:03
给孩子养成好习惯，还有很多想做的,得一步步来

作者: guolly妞妞 时间: 2007-11-19 14:06
我家是个小宝宝，2岁多入学，我给她选择的蒙氏教育，看看现在挺好的，非常喜欢幼儿园，老师的态度很好！
现在我家宝宝的专注力很好，可以做半个小时的工作课呢！
另外，课外，我给她选择了英语课，他们幼儿园请来一个外教，怕她没有信心，先试试看吧！她到是非常喜欢，还骗奶奶，和奶奶说的英语都是没有听得懂的话。
我觉得，小孩的可塑性很强的，看家长如何教育的了。

作者: 丫丫tt 时间: 2007-11-19 15:37
基本上采取放羊式,在两岁多的时候教孩子认了一些字,很小的时候喜欢给他放儿歌听.经常是看到一些好的育儿经验想给儿子实施的时候,小家伙又不配合,在育儿问题上真的是很困惑.现在找到这样一个网站,希望和有经验的爸爸妈妈多交流,能从中学到一些好的方法.好的经验,好的资源.

作者: sherri 时间: 2007-11-19 16:48
我是看着书教育孩子的，很多书都说3岁前的教育最重要。现在回顾起来。真是有很多很多的遗憾。最大的感受就是凡事最好是以人为本。千万不要和别人比，自己和自己比就好了。

我家孩子现在上小学了，
六岁前，我们学过很多东西，做过感统训练，因为孩子的身体协调性不太好。
背过古诗，认识了很多的字。所以现在能够自由的阅读了。
学过画画，后来发现画画也是一种需要眼手高度协调的东西，我们不是很适合。
钢琴，总觉得这些美育教育要早些培养，钢琴老师说他有绝对音感。
跆拳道，体育的东西他总是练不好，每次上课仿佛都是对他的折磨，为了不让孩子的自信心受到太多的打击，我们停止了。
科学试验，孩子一直很喜欢，说长大了要当科学家。

学些东西挺好，但最最重要的还是多给孩子一些耐心，爱心，多陪陪孩子。我的感受。

作者: fuxiaowa 时间: 2007-11-19 22:11
儿子现在2岁9个月。我一直坚持自己带孩子。在音乐方面，我经常给他听，钢琴、小提琴、古筝等，不局限；打开中央电视台音乐频道看音乐会，介绍各种乐器给他。孩子还是最喜欢妈妈唱儿歌。不能记下全部的歌词，却能把曲完整记下，再填上自编的词。邻居说，总是听到棒棒在唱歌。
在认知方面，我总是像对待一个朋友一样，告诉他他想了解的东西。他知道了小苏打和醋酸会反应产生二氧化碳，知道了冰转化为水再转化为水蒸气，知道小鸡从鸡蛋孵出来而小狗从狗妈妈肚子里生出来，知道了风扇为什么会转。在他对颜色感兴趣的时候，我告诉他各种颜色的名称，买来水粉让他涂抹，感受颜色的变化。在他对机械感兴趣的时候，把风扇、闹钟都拆了给他玩。我错过了给孩子闪卡识字的最好时机，现在只能是看到了就告诉他，着急过，现在心态好多了。认识一些字，但离自己阅读还远者呢。
在情商方面，这是我这个妈妈目前最得意的了。走到哪都很讨人喜欢的。用爷爷奶奶的话说，有眼色，嘴巴甜。我也特别注重这方面，我会经常地跟他说I LOVE YOU. I MISS YOU. 然后HUG. 我告诉他对别人的精彩表现热烈地鼓掌，大声地说“真棒”。他现在用得很应景了。当然我也经常夸奖他，但是批评的时候也是很严厉的。他最怕妈妈说I AM ANGRY.
儿子相对较强的还是大动作方面的发展，7个月可以手膝爬行的非常快，同时可以扶物行走，10个多月开始独立行走，14个月开始双足蹦起，现在单腿蹦得很好了。14个月开始玩滑板车、17个月开始骑自行车（带侧轮），都很快就操作自如了。最近正在玩轮滑。这方面我的做法是放手让他玩，适当的时候给些鼓励。
碰到的最大难题：时间和精力都不够用。
一直坚持的教育行动：出生后每天讲故事。2岁后，日常用语坚持说英语。
我切身的体会是，教育孩子越早越好。如果要让他养成什么习惯，一定要早。我儿子从16个月说双词开始就喜欢模仿我直呼他爸爸的名字，我们都没当回事。最近爷爷奶奶严重反对，想改过来，好难。

作者: 一杯咖啡 时间: 2007-11-20 14:34
我女儿六岁8个月了，刚上一年级，我也来说说我对她的教育：
六岁前你为孩子提供了什么教育（潜移默化的身教除外）？
我从她1岁开始就每天坚持给她阅读儿歌，故事，从不间断，
也经常给她看一些益智的有教育意义的动画片，她3岁多开始接触电脑，
有时候在电脑上也玩点益智小游戏，用绘画软件画画等等。
取得了什么成果（指孩子的表现）？
取得的效果就是：我觉得她的表达能力不错，还有因为在电脑上玩益智游戏吧，她比较会动脑筋，遇到问题能想办法解决。
对孩子实施早教，碰到最大的难题是什么？
最大的难题是：有时候想偷懒一下，坚持不下来。
你从孩子多大开始对孩子开始系统教育？（指有计划的一直坚持的教育行动）在早教方面，你有什么切身的体会和经验或教训？
我从孩子1岁开始就对她进行亲子阅读，别的方面没太培养，我自己切身的体会就是：早教不要操之过急，而且要贵在坚持。

作者: DIYIHAO 时间: 2007-11-24 04:39
我家孩子现在2岁整了，从10个月开始的doman早教。
1。每天睡觉之前，都要求我念1－100的数字，反复念，有时是加法和减法的口诀，也不知为什么对这个感兴趣。可能就是对数字感兴趣吧，现在已经能数数到50了。
2。听歌谣，把好听的歌谣和英文歌曲放在mp3机里，在家以及出去玩的时候，想听的时候就听，小家伙喜欢的歌曲现在随口就能来几首，也喜欢边唱边跳舞。

作者: sabrina2007 时间: 2007-11-24 11:22
现在女儿九岁了，各方面还是比较不错的。特别喜欢看书，每次上厕所，必拿本书。

关于阅读方面的经验，从女儿两个月开始就给她读故事听。
还放莫扎特的音乐给她听。

作者: yaya055 时间: 2007-11-24 13:22
楼主好像好久都没来了喔！我看完上面的前辈妈妈的帖子又学到了新东西，谢谢大家了！
说说我是如何带女儿的吧：我女儿现在七个半月，如果说是经验我还没资格，只能算是我的育儿过程。从怀孕我就买了好多古典的胎教音乐碟，直到现在每天坚持听音乐，读书，讲故事给宝宝听。我自己对养生比较感兴趣，所以在饮食方面不管是怀孕还是现在女儿得到了充足的营养。每天坚持散步晒太阳30分钟，我的女儿是足月顺产的，一出生就会眨着眼睛看人笑，很乖巧，很少哭闹。出生后我一直坚持母乳喂养，纯母乳喂养到6个月。从出生就坚持每天洗完澡后做按摩抚触，女儿40几天可以自己侧身睡觉，2个多月时可以自己由仰卧变成俯卧期间一天三次做婴儿被动体操，女儿很配合。此时女儿大小便时知道叫人帮忙很少拉在尿片上。100天以后女儿已经可以自己在床上自由翻滚。六个月添加辅食，我遵循由稀到稠，由少到多，的原则般换花样为他做东西吃，给女儿养成不挑食的好习惯，现在女儿可以自己用杯喝水，自喂小饼干，前段时间接触了杜曼和七田真，现在正在练习闪卡，女儿兴趣很浓。我会一直坚持下去的等有了新进展我再来讲给大家听。

作者: 微笑的鲨鱼 时间: 2007-11-27 14:42
我儿子现在 2岁3个月，好象没给他什么系统的教育，我觉得应该是我今后努力的方向。
其实我不大希望给孩子太大的压力，哪怕是玩，要跟着孩子的兴趣，不要把他不喜欢的强加给他。孩子和大人对同一件事的感受是不一样的，做父母的不要主观意识太强，不要觉得孩子应该喜欢什么就强行给他什么。而要看他对什么产生了兴趣，跟着他的兴趣走。主要是希望孩子过一个真正快乐的童年，没想过把他当天才来培养，我觉得坛子里很多父母好象在培养天才，他们的“系统教育”方式让我觉得可怕，让我想起了自己被迫学习的那些不快乐时光。
给他买了一些东东，他自己会选择要看什么，玩什么。两岁以内他最喜欢“天线宝宝”，几乎天天都要看，现在已经没那么多兴趣了，我发现他看天线宝宝的那段时间更懂礼貌。目前对电子琴发生兴趣，自己会放里面的音乐，跟着跳舞，然后再胡乱按键。我教他背一些五言的唐诗，他出去跟小朋友一起背，很起劲。
因为我们家旁边市政配套比较齐全，有公园，书城，少年宫，商场，我喜欢带他去这些地方，会跟社会更融入一些。我们小区很多孩子都是保姆带的，保姆几乎不会带孩子出小区，这样不太好。我觉得我儿子比同龄的孩子看上去举止更成熟些。
孩子最重要的是学会独立，独立思考，自己选择，然后为自己的选择负责。这个是我在生活中最注重的，我习惯关于他的事跟他商量，让他自己决定，比如，穿什么衣服，吃什么饭，去哪里玩，他说了，我就会告诉他，不能反悔，说话要算话。他当然有说话不算话的时候，我一般会叫他吃些苦头，让他长点记性。
我在坛子里也逛了些日子了，觉得应该给他更多的引导，这个是我今后努力的方向，如果以后有什么心得，再来发言吧。

作者: fulinsky 时间: 2007-11-27 20:40
坚持给小孩放音乐和故事，小孩记忆力很好，一个很长的故事放得几篇，就能背诵。在和小朋友玩耍中，及与大人的交流中，能灵活运用学习到的知识。但因工作忙，没有很好地规律安排，否则可取得更好的效果。

作者: 梦小资 时间: 2007-11-28 13:35
我是一个新手，做全职妈妈压力太大，今天才发现贵宝地，以后常来！
看了那么多家长的心得，我真不想走了！

作者: 水瓶子 时间: 2007-11-30 12:50
我的孩子9岁了！
孩子婴幼儿时期都在摇篮网上混，认识很多妈妈，不停地召开妈妈宝宝老鼠会，可是基本上是为做妈妈的幸福感、焦虑感、这个担忧那个困惑而服务。孩子在这样东零西凑的观念下，一会这样一会那样，不晓得当时她是不是经常头晕！
后来接触了蒙氏，觉得救星来了。当时我们这边只有一家新成立的蒙氏儿童之家，历尽千辛万苦，奉送大半个月工资将孩子送进了蒙氏幼儿园，算是接受蒙氏教育。
当时我以为我付出了多少牺牲，孩子终于有了好的教育，我可以松心了~~
这么一松心，松了三四年。孩子用四年的时间混到幼儿园毕业。却还是文盲状态，基本不识字。
有篇文章不是说么，《树与人，慢慢长比较好》，我女儿没经历早教，身体长得棒儿快，但是智能上确实“慢慢长”着，像棵树一样。
至少根基很实吧。嘿嘿。基本对她是比较满意。
后来上了学。
上学前大家都在找重点小学。我偏找普通小学。果然普通小学对学业没什么大的要求，一年级时还有快乐袋，每天丁零当然的只要拎几本书，不需要背“沉重的书包”上学。学校里偷偷在考试，并没有天天时时短信息追到家长手机里。
女儿在学校里混了个中等，各方面全是“优”，跟大多数孩子一样。
两年级毕业时，接触到了读经。
天啦，有这么神奇。我赶紧送读经私塾啊。
结果四个月下来，感觉很不对劲。
于是又焦虑万分地将女儿辙回来。
这下好了，已经离开学校的大怀抱，要回去实在艰难。千寻万觅，找到本坛有个现代私塾，孩子就被送将进去了。

我来此讨金钱想建个人空间用，流水帐写这么多，不知够否。
谢谢

作者: ssooss 时间: 2007-11-30 13:14
像好朋友一样和孩子说话，不论什么事情，逮到什么就说什么，加强与孩子的交流，好处是他现在整天说个不停，啥事都告诉我，坏处是不爱自己看书，喜欢要我讲。

作者: seanfuet 时间: 2007-12-1 13:27
我的女儿快7岁了，小女的特点是记忆力很好，动手能力差。
小女现认识约2000￣3000字，基本上，儿童的书籍均能自动看。
我的方法是，2￣3岁时，读给她听，并开始自已玩电脑，如WAWAYAYA等，久而久之，孩子竟然认识很多字了，并养成了良好的读书习惯。
我总结是，从小培养兴趣是很重要的。

作者: 梦小资 时间: 2007-12-3 16:22

顶！顶！顶！
我就缺币币！

基金会重新挂牌，真是太好了！

作者: 白月光 时间: 2007-12-17 19:21
是呀，看了这些贴感叹很多，

作者: 舒克贝塔 时间: 2007-12-17 23:36
标题: 6岁前的教育
6岁前,我儿子对儿子的教育是跟着兴趣走,
这样比较轻松.学东西特别快,而且记得比较牢.

上学以后就有些问题了.不能很好的控制自己.

不知道有没有比较有经验的父母指教指教,怎么教育孩子自己约束自己?

作者: yourou136 时间: 2007-12-23 18:43
6岁之前.背古诗,读国文经读.还有很多的童谣,英文VCD等.

作者: 月亮之上 时间: 2007-12-26 10:47
看了前面各位妈妈爸爸的经验和心得很有收获，由于我是一个新人，没有钱，只能说一声谢谢了

。

看到前面各位妈妈爸爸对待孩子的耐心和坚持，我很惭愧

。自从怀了宝宝后，也开始在网上，在书中查找关于孩子早教的资料，也想给孩子最好的教育，但是，总是坚持的不够，一方面是自己的耐心的问题，一方面是时间的问题。

   下面，我也说说我儿子的教育。
   我一直想做到，因地制宜，因势利导。就是，在合适的场景下，在孩子感兴趣的情况下，对孩子进行适宜的教育。比如：带着孩子散步的时候，看到落叶，孩子会问，为什么树叶落了，这时候，可以告诉他，关于树叶由绿变黄的原因和过程，如果孩子不烦，可以继续和他讲讲季节，讲讲地球的自传，公转等等，也许孩子不理解，但是有了一个模糊的印象对他总是有好处的，以后再接触这样的问题的时候，也许他会恍然大悟，原来我知道的。只是，我的想法，但是总是不能尽如人意，一方面是，当孩子表现出对某事的兴趣时，我知道应该和他讲什么，可是，我本身的知识储备量不够，我说不清楚。一方面是，有时候，对孩子的兴趣所在估计不对，不足，孩子对我说的不感兴趣。
   还有一个就是，潜移默化地熏陶孩子。平时孩子玩的时候，给他放音乐，英语，诗歌等，希望他在潜移默化中学到东西。现在，儿子很喜欢唱歌，会很多儿歌。对英语很感兴趣，给他报了一个英语兴趣班，他很爱上。在幼儿园学习诗歌记忆很快。但是，我一直在美术方面怎么给孩子好的教育。儿子很喜欢画画，我想给他报个兴趣班，正在找，但是家里一直没有提供什么条件，只是给他纸笔让他随便画。
   上面啰哩啰嗦说了一大堆，想到哪里就说哪里，没有什么条理，请各位谅解。

作者: zhaozhiheng 时间: 2008-1-3 23:21
顶一个,呵呵..........

作者: qilong 时间: 2008-1-26 00:20
我的女儿刚满六岁,小的时候经常给她听音乐,她很高兴,喜欢看电视广告,估计是画面变化快,有意思
会说话以后经常和她一起看识字卡片,很快就认识了很多的字,同时看些英语动画\谚语等vcd,自然学会了好多
五岁的时候去文化学校向外教学习英语近一年,现在发音非常规范标准，同期开始学习加减法计算
到目前为止识字三千以上，阅读近百万字，计算万以内加减法，美语100多句话（单词量不是很大，忘的多，复习的不好）

问题：一个孩子学习孤单，怕兴趣降低，特别是计算和复习汉字英语比较枯燥，目前没有解决

孩子见到别的小朋友特别亲热，希望能有玩伴（因后期学的比幼儿园多去了没意思，另一原因是那里留作业问题都推给了家长，所以就不去幼儿园了）

作者: niuqi 时间: 2008-1-29 17:31
我的孩子两岁半,之前没怎么系统的教育过孩子,只是给他读一些故事,念唐诗,听一些儿歌,英文的和中文的,现在他可以自己背一些儿歌和唐诗,复述小故事,还不会认字,知道自己耽误了孩子,不过,我给自己打气,从什么时候开始都不晚.
问题:孩子注意力不集中,家里的老人不配合,自己不上班又不行,唉.

作者: lovelhw 时间: 2008-1-29 21:10
孩子小的时候我就教她分清各种颜色，会找出相同的东西，会配对，有一段时间我用扑克牌教她认数字，区分各种花色，找出相同的数字的牌。这样孩子觉得是在做游戏，很感兴趣，不知不觉就学会了认数字和区分两样东西的不同。

　　在养成好习惯方面，我做的工作就是讲故事，讲一些生活小故事，通过故事告诉宝宝哪些行为习惯是好的，当然是习惯的养成方面姥姥做了很多。比如冉冉有的时候挑食，我就会问她：“林林怎么了？”好就会回答说：“林林是个挑食的孩子，挑食的孩子长不高，挑食的孩子不漂亮，妈妈，我不挑食。”就会把食物吃下去。

还有最重要的一点，就是多学习，我上论坛以后改变很大，教育的方法也灵活了很多，因为论坛里有不少姐妹的好经验值得学习，以前冉冉有的时候莫名的发脾气的时候我会非常生气，认为没事瞎闹什么啊？后来看了欣宝娘的帖子说孩子每次发脾气后面都有一个理由，可能是想引起大人的注意，也可能是缺乏安全感。后来每当她这样的时候，我就抱抱她，问问她到底怎么了，放轻语气，这时她也会主动贴近我，脾气自然也没有了。

作者: weishenmo1978 时间: 2008-1-30 20:33
我的孩子今年9岁了，我在6岁之前没给他有任何教育，主要是工作忙。
我从孩子的学习成绩中发现他跟不上当前的学习，去年语文有考20多分，发现早教的重要性，还有家长必须要跟着孩子才行，我们小的时候由老师负责，现在的孩子必须得由家长负责！唉，现在我就不干工作，只为了孩子，现在语文已经能考60分了，希望每年能上升进步！
我的切身的体会和经验或教训！—————— 就是一定要早教！
首先就是要识字，其次是要有学习的自觉性！

作者: 凝眸 时间: 2008-2-15 00:08

      我的孩子今年快6岁了，从她9个月起我们开始在《东方爱婴》上蒙氏班，还给她看《小小爱因斯坦》的DVD，玩一些灵活手指的游戏。效果嘛，也许是我的延伸做的不够？她的专注力一直也没有得到改善，而且握笔的姿势不对。现在我回想觉得也许是我让她拿勺吃饭太早？她的手指还不能灵活的运用三指时就必须用小手控制勺子吃饭，所以她的无名指总是帮忙，以至于现在写字是也依赖无名指来卡住笔！我的体会就是不要对孩子拔苗助长，（3岁前我的方针就是要提前开发，以免落后）要符合她的生理年龄。每个孩子都有自己的特点和优点，不要盲目攀比，不要以家长的喜好来否定孩子的优势！
   从孩子三岁起，我开始迷上网上购书，每天在网上搜集别的妈妈给孩子买书的书单，疯狂购书。很快就把她的小书架填的满满的。她开始接触绘本，她是个活泼的孩子，喜欢画画。我们坚持每天晚上讲绘本故事，几乎成了习惯。（检讨一下，过年没有坚持）我是希望她从这些优秀的绘本中，体会情感、道理，培养想像力等等。现在看来效果还是不错，她认字不多，但是读图能力很强，一本绘本仅从图画上能猜的大概。说话条理性很强，也酷爱画画。
   最大的难题是什么呢？就是她的思维太活跃、自制力差。一直没有得到解决。我试过感统训练、讲道理等，都收效甚微。
      体会：要想有个自信的孩子，首先要有个自信的妈妈！相信自己也相信孩子的妈妈。要耐心＋童心＋热心＋平常心。我做的远远不够！惭愧！

作者: 闪烁爸爸 时间: 2008-2-24 23:57
6岁以前对他的主要教育就是玩。
玩是孩子的天性。
效果就是他现在玩的更厉害了，有点控制不住。（失败）
其次是养成一个良好的学习方式：从幼儿园回来就完成老师布置的任务
效果出奇的好。（现在二年级放学回家先写作业）

:lol :lol :lol

作者: xcchen 时间: 2008-2-27 11:24
标题: 自助
学会自己穿衣,吃饭.

作者: qbd 时间: 2008-3-1 16:28
六岁之前的教育确实非常重要，种下一种行为，收获一种习惯，种下一种习惯，收获一种品质，种下一种品质，收获一种性格，种下一种性格，收获一种命运。一点不错，现在我正在对孩子进行德育教育和情商培养。每天陪孩子下棋，做游戏，读故事，还有识字。经常放音乐个孩子听，现在正在听《爱和乐》，很不错，希望大家都下来听。

作者: 楚欣 时间: 2008-3-2 14:08
标题: 我的教育方法和失误
我的今年3岁了.论脑子不苯,我们每天晚上睡前我要给他讲故事书的故事,有时是识字书,平时我比较注意和他多交流,走在路上给他指不同颜色的东西,引导他观察周围的景物的变化,他记忆力很好,说话也不晚.自己善于动脑筋.我的失败之处是他个性强,因为有老人在身边,比较任性,说一不二,哭的没完没了.我有时就采取暴力了,咳.也不知怎么办?

作者: 溪水边 时间: 2008-3-3 14:41
我是两个宝宝的妈妈,怀孕前就非常好关注早期教育，一直想做一个完美哦哦的妈妈，可是因为自己是一个很情绪化的人，总是率性而为，所以。。。。。我主要是培养女儿的性情，每天听音乐，做手工，听故事，涂鸦，还有我们两个人疯玩（儿子还小，刚四个月），姥姥常说我是一个大疯子袋了一个小疯子，呵呵。我的女儿是一个快乐的孩子，很有爱心，我最满意的是她能很好的正面的表达她的情绪，很自律，我希望她能是一个感知幸福和快乐的孩子。我是全职妈妈，她是非学宝宝。我们需要儿童教育论坛这样一个平台，来充电加油。谢谢你们了！！

作者: 溪水边 时间: 2008-3-6 21:08
重点是人文方面的培养!!

作者: 溪水边 时间: 2008-3-6 21:09
关注心灵,心理,拥有一个良好的心态!!!

作者: wangmoumou 时间: 2008-3-9 22:30
我家宝宝现在一岁七个月，我每天都给她放音乐，六个月时带她上早教班，八个月前每天坚持游泳。她还有一书柜的书。
成果：宝宝走路早，说话早，公园里大人玩的运动器材她都能自己玩。小脑瓜存了多少东西我也不知道，她总是时不时的念几首古诗，唱几首歌。自己编些故事。
难题：暂时没有什么难题
切身的体会和经验或教训：陪宝宝玩，给她最大的自由。

[ 本帖最后由 wangmoumou 于 2008-3-11 08:26 编辑 ]

作者: qtwgr 时间: 2008-3-10 19:10
看了以上各位朋友介绍的心得，很受教育。不妨也将我的一点心得将出来，以期与大家共享：
我家小子已经5岁了，正在上大班。其他也没有什么特殊的特长，可以说一说的可能就是现在认到的字已经很多了。究其原因，最早大概可以追溯到胎教的时候（孩子他妈是位语文教师，孩子在娘肚里就受“教育”了）。快到1岁时，经常放儿歌给他听，原意是想给他熏陶熏陶。后来有一天（大概是不到两岁吧的，瞧我这记性！），忽然发现这小子在跟唱热各时，居然能把歌词与屏幕上的字对应起来！并且这些字如果在识字卡中单独出现，他也能认得出来。这以后一发不可收拾，随着我们给他买的幼儿读物越来越多，认到的字也越来越多了……到现在，我家小子的识字储量，应该比一个六年级小学生还多（不怕笑话，他拼音字母还认不全呢）！一般的儿童读物（纯文字的），他都能无障碍地通读下来；在幼儿园的识字课，他俨然就是一位小老师呢。
这真是“无心插柳柳成荫”呀！细细一想，我想这应该是兴趣所致吧。儿童的潜力是很大的，如果能培养他（她）的兴趣，那么就有潜力可挖了！

作者: 嘀哒嘀 时间: 2008-3-19 18:53
原来鱼儿还是个大富翁

来论坛这么久都没注意到

作者: forwards 时间: 2008-3-21 12:54
宝宝现在还小，不到一岁，很可惜才发现这个论坛不久，也很有幸在宝宝早期发现这个论坛。
根据一些介绍与资料，对宝宝实施了部分早教，体能与学习，体能使得宝宝较早就会爬、站；很有力气，小手也很灵活。学习方面主要是给听唱儿歌，宝宝可以一听音乐就手足舞蹈，或咿咿呀呀跟着。
目前对宝宝的早教就是如何获得家里的支持，以及如何更有系统性。目前家里还是老观念，认为宝宝自然成长就好。所以有些实施也是零星，不系统。
在早教方面，切身的体会和经验或教训就是要有耐心，而且能够将生活中很多东西寓教于乐，这样可以让宝宝能够在玩乐中学习。

作者: shy628705 时间: 2008-3-21 16:44
标题: 回复 #94 forwards 的帖子
q 我的宝宝刚好一岁了，发现了这个论坛也就再也不能离开了。

作者: wdfyh 时间: 2008-3-26 18:14
标题: 现在还有这好事儿吗？我缺币币呀！！！！！！！！！！！
六岁前你为孩子提供了什么教育（潜移默化的身教除外）？——胎教，做游戏，按摩，现在正在杜曼。
取得了什么成果（指孩子的表现）？——1岁前的运动智能表现非常好。2个多月独立翻身抬头，3个月会独坐，4个月会爬，会旋转东西，能准确无误地斗斗飞，5个月会站，语言也还凑合，1岁能有二十左右个词汇量吧。
对孩子实施早教，碰到最大的难题是什么？——杜曼。英语。
你从孩子多大开始对孩子开始系统教育？（指有计划的一直坚持的教育行动）在早教方面，你有什么切身的体会和经验或教训？
应该说从胎教开始。体会就是时不我待，跟论坛的一些妈妈相比，真的是太惭愧了。

作者: 我爱欢欢 时间: 2008-3-30 12:43

太好了哈哈，我的宝宝８个月大了，不过是在肚子里，我老公很是紧张宝宝的情况，就让我不在上班，在家全职胎教，但是我很乡多搜索一些关于孩子早教的知识，还好找的了这个论坛，太好了，可是我没钱，

所以在论坛里下载资料色时候处处受歧视

，我还没早教经验，全靠吸收辈们的

，每天感受一个小生命在肚肚里蹦蹦跳跳的，不知道有多骄傲拉哈哈，关于胎教方面，我除了补充各种

作者: 我爱欢欢 时间: 2008-3-30 12:47
没说完呢，接着来呀，哈哈，．只是，还有金币送吗？？？我好穷呀，我需要基础知识好好完善我的早教呀，我可怜的嘟嘟，好像妈妈赶不上送金币了，

不过妈妈会好好培养你的，你是妈妈的骄傲哈哈哈哈　，嘟睹．妈妈爱你，哈哈，

亲下撒

作者: 我爱欢欢 时间: 2008-3-30 13:14

可爱的小鱼，我赶紧多积累点早教经验，然后再回来发帖子好吗？？？？你就发点金币给我吧，

一个孩子生下来，不会说话，不会走路，只有简单的、原始的、先天的反射，刚出生的足月孩子，生下来会吃妈妈的奶，这叫吮吸反射。你把指头放到他的手掌里，他能把你的指头握住，这是抓握反射。孩子慢慢变得会笑，会给你主动的向你表示他的感情，呀呀开始说话、走路。和成人一块生活，十几年后成为一个成人，能劳动、有思想，继承人类的文化，繁衍下一代，并且又去教育下一代。人真是非常奇妙。孩子们生下来都一样，长大后就不一样，有的人聪明，有的人有很强的能力，成为科学家、政治家、艺术家，有的人心理素质很好，很有信心，有的人是精神分裂症，焦虑症、抑郁症、人格障碍、罪犯。在短短的十几年内人发展、变化的如此之大。就象一只可爱的．我孩童时看到的黄黄的小婴儿鹅，惹人怜爱，甚至睡觉都要抱着它一起睡，但是它长大了竟然会追着咬人，这是我对生命最初的认知，现在，我也孕育了一个小生命，多希望，他能健康，快乐，勇敢，自信～～～～很好，很好的生活下去，我愿意给他我全部的爱

作者: 月莹妈妈 时间: 2008-3-31 16:50
我家宝贝今年六岁了。两岁开始教她认汉字，方法就是用A4纸裁开做成卡片，例如带孩子去看喷泉就把这两个字写到卡片上；孩子喜欢看天线宝宝就把天线宝宝的名字写到卡片上；利用她感兴趣的事物让她识字。日积月累，慢慢的认识的字就多了起来。再开始给她看婴儿画报，嘟嘟熊。这些杂志里故事的内容一般一句话都会重复出现哦，给孩子加深记忆。等宝贝稍大些，就给她一直铅笔，让她把书上凡是自己认识的字都用圆圈圈起来。宝宝对此项工作很乐意去做，圈的不亦乐乎。一个刚认识的字圈的次数多了，自然就熟悉了，等于复习了。宝宝现在已经上学了，可以独立阅读课外书。

欢迎光临祝孩子们天天健康快乐！ (http://www.xetjy.com/)