祝孩子们天天健康快乐！

标题: 早教真的重要吗？小孩的学习能力真的比大人强吗？ [打印本页]

作者: susan_1201 时间: 2007-7-23 18:28
标题: 早教真的重要吗？小孩的学习能力真的比大人强吗？
早教真的重要吗？小孩的学习能力真的比大人强吗？

作者: xfddl 时间: 2007-7-23 18:54
先做SOFA

继续教育

作者: 爱的翅膀 时间: 2007-7-23 19:05
自己的体验: 在死记硬背,语言方面等大人学习能力肯定不如小孩.

早教个人觉得还是要的,但要因势利导.

[ 本帖最后由爱的翅膀于 2007-7-23 19:07 编辑 ]

作者: jiangying 时间: 2007-7-24 08:54
不管种族,不管性别,不论是否聪明,所有小孩在两岁前都会完成一项简单的学习.学会说话.大人能在两年内轻松的学会一门语言?

作者: susan_1201 时间: 2007-7-24 09:12
标题: 回复 #4 jiangying 的帖子
小孩两岁就能够学会说话了吗？三四岁小孩说话还经常颠三倒四的。

前两天有个日本佬用9个月时间学的中国话说得非常地道，可以基本对话，只是有些听不懂。

作者: jiangying 时间: 2007-7-24 09:14
标题: 回复 #5 susan_1201 的帖子
三四岁还还经常颠三倒四的少数

那个日本佬也是少数

作者: susan_1201 时间: 2007-7-24 09:19
呵呵，说话长大了都说不好的人也很多，一辈子都说不好的人也有，请问既然他们两岁都已经学会说话了，为什么还有以后的不会说话呢？

上面的问题就存在一个争议：两岁都已经学会说话了，那个会说话是我们大人相互之间认可的会说话水平吗？

[ 本帖最后由 susan_1201 于 2007-7-24 09:32 编辑 ]

作者: jiangying 时间: 2007-7-24 09:48
要自己跟自己比，一辈子都说不好的人也有．但是再去学一门外语会怎么样？
不要拿语言天赋好的成人与很笨的小孩比

作者: susan_1201 时间: 2007-7-24 10:02
你可以自己试试，找背段文章，和小孩比一下谁记得快。不过，你尽量地注意力集中和不分心。

作者: 爱的翅膀 时间: 2007-7-24 10:16
语言我相信是有关键期的,至少成人以后学语言是很难学到语音和语调地道的,对小孩来说就比较容易.

小孩子死记硬背的能力是超乎想象的, 但记忆保持时间比较短暂. 我家1岁的时候, 她爸爸热中给她看国旗, 那个时候她还挺爱看的, 记住了几十个国家的国旗, 我家没哪个能做到的. 不过她后来喜欢讲故事了就不看国旗了,前几天她自己翻出来,只记得2-3个国家了。

儿歌常常念了几遍她就能背诵了. 我自己倒没记住. 有的还挺长的.

作者: 爱的翅膀 时间: 2007-7-24 10:19

原帖由 susan_1201 于 2007-7-24 10:02 发表
你可以自己试试，找背段文章，和小孩比一下谁记得快。不过，你尽量地注意力集中和不分心。

成人有理解的基础了. 小孩没有,这是不公平的比较.

可以比比看100张国旗.

作者: susan_1201 时间: 2007-7-24 10:26
不管种族,不管性别,不论是否聪明,所有小孩在两岁前都会完成一项简单的学习.学会说话.大人能在两年内轻松的学会一门语言?

这种说法又公平过吗？大人一天要处理多少事，接受处理多少信息，而小孩呢？

现在只说学习能力谁强，要比较就需要一个标准，要小孩就大人是不可能的了，那只能是大人就小孩，让大人象小孩一样心无旁念，你看谁厉害？！

大人之所以相信自己学习能力比小孩差其原因是：一是因为事情太多，分心太多，二是观念束缚，三、自己定的标准高，每每让自己有挫折感。

作者: susan_1201 时间: 2007-7-24 10:29
标题: 回复 #11 爱的翅膀的帖子
不要说国旗了，国旗可能大人有些原来就知道，比较公平比赛方法是记扑克牌的顺序或数字的顺序。

[ 本帖最后由 susan_1201 于 2007-7-24 10:30 编辑 ]

作者: 爱的翅膀 时间: 2007-7-24 10:33
同意成人心杂.
狼孩,猪孩怎么解释呢? 错过了那个年龄后确实无法完全掌握语言了.

作者: jiangying 时间: 2007-7-24 10:33

原帖由 susan_1201 于 2007-7-24 10:02 发表
你可以自己试试，找背段文章，和小孩比一下谁记得快。不过，你尽量地注意力集中和不分心。

在尽量地注意力集中和不分心的情况下,一篇大家的不熟悉的简单短文,大多数时候是小孩快
在做比较的时候,要双方注意力集中才行.
不过也要看多大的小孩和文章的难度.文章太难,小孩显然记不住.

作者: jiangying 时间: 2007-7-24 10:37

原帖由 susan_1201 于 2007-7-24 10:29 发表
不要说国旗了，国旗可能大人有些原来就知道，比较公平比赛方法是记扑克牌的顺序或数字的顺序。

还别说,小时候,和爸爸算24的游戏,赢家总是我

作者: susan_1201 时间: 2007-7-24 10:40
标题: 回复 #16 jiangying 的帖子
你知道你爸当时没有杂心吗？

作者: susan_1201 时间: 2007-7-24 10:43

原帖由 爱的翅膀 于 2007-7-24 10:33 发表
同意成人心杂.
狼孩,猪孩怎么解释呢? 错过了那个年龄后确实无法完全掌握语言了.

还会有一个环境对他们象小孩学说话那样耐心那样不计得失吗？狼孩、猪孩还能象小孩那样空杯吗？

他们学不会不是因为学习差，而是因为填满了。

大人也一样，心杂，不空杯等因素，他们不能较快学更多的东西，但绝不是他们学习能力比小孩差。

用因为大人接受东西速度变慢来等现象，不考虑其他因素得出“小孩的学习能力比大人强”结论的是应该受到质疑，而不是信奉。

对于我自己我坚信大人的学习能力一定比小孩强。

[ 本帖最后由 susan_1201 于 2007-7-24 10:59 编辑 ]

作者: education2008 时间: 2007-7-24 11:14
这个问题是个假问题。小孩的学习跟成人的学习完全是两回事。

作者: susan_1201 时间: 2007-7-24 11:29
标题: 回复 #19 education2008 的帖子
我赞成小孩的学习和成人的学习完全是两回事，但学习能力是两回事吗？

作者: 爱的翅膀 时间: 2007-7-24 11:30
我感觉自己并没有费很大力气去教孩子说话, 孩子学说话就是从听开始的, 我们做的更多的是纠正她的错误说法, 错误发音. 我觉得不存在什么不计得失的说法. 到国外陌生环境的孩子,有的大人并不懂当地语言,但小孩子在大环境下就很快就学会了. 猪孩/狼孩则是有人教也不会. 从这点来说我相信猪孩/狼孩已经丧失了某些能力了.

作者: susan_1201 时间: 2007-7-24 11:41

原帖由 爱的翅膀 于 2007-7-24 11:30 发表
我感觉自己并没有费很大力气去教孩子说话, 孩子学说话就是从听开始的, 我们做的更多的是纠正她的错误说法, 错误发音. 我觉得不存在什么不计得失的说法. 到国外陌生环境的孩子,有的大人并不懂当地语言,但小孩子在大环境下就很快就学会了. 猪孩/狼孩则是有人教也不会. 从这点来说我相信猪孩/狼孩已经丧失了某些能力了.

这可以充分证明确定是某些能力的丧失吗？有没有可能别的因素？
用个极端状况的来讲，现在如果是猪或狼要我们学习它们的语言和生活习惯，我们会学吗？人家也手把手的教，我们学吗？

我想多半会拒绝，那能说明我们学习能力低，智力差吗？不能。那为什么会有这样的结果呢？因为我们固有的观念在指导我们选择拒绝。
猪孩和狼孩会不会也存在这样的情况呢？！

[ 本帖最后由 susan_1201 于 2007-7-24 11:50 编辑 ]

作者: 爱的翅膀 时间: 2007-7-24 11:55

原帖由 susan_1201 于 2007-7-24 11:41 发表

这可以充分证明确定是某些能力的丧失吗？有没有可能别的因素？
用个极端状况的来讲，现在如果是猪或狼要我们学习它们的语言和生活习惯，我们会学吗？人家也手把手的教，我们学吗？

我想多半会拒绝，那能说 ...

想一想生活在人类中间的狗和野狗.

如果一个人只能生活在狼中间,那它只能向狼学习. 狼孩不就是吗?

作者: susan_1201 时间: 2007-7-24 11:57
我针对：狼孩,猪孩怎么解释呢? 错过了那个年龄后确实无法完全掌握语言了.
所对对象应该是有一定年龄的人。

作者: tangsh 时间: 2007-7-24 12:17
这一点在孩子身上身有感触，学什么都很快呀。

作者: 爱的翅膀 时间: 2007-7-24 16:57

原帖由 susan_1201 于 2007-7-24 11:57 发表
我针对：狼孩,猪孩怎么解释呢? 错过了那个年龄后确实无法完全掌握语言了.
所对对象应该是有一定年龄的人。

1920年，在印度加尔各答附近的一个山村里，人们在打死大狼后，于狼窝里发现了两个由狼抚育过的女孩，其中大的年约7、8岁，被取名为卡玛拉；小的约2岁,被取名为阿玛拉。后来她们被送到一个孤儿院去抚养。阿玛拉于第2年死去,卡玛拉一直活到1929年。孤儿院的主持人J.E.辛格在他所写的《狼孩和野人》一书中，详细记载了这两个狼孩重新被教化为人的经过。
狼孩刚被发现时，生活习性与狼一样；用四肢行走；白天睡觉，晚上出来活动，怕火、光和水；只知道饿了找吃的,吃饱了就睡；不吃素食而要吃肉（不用手拿,放在地上用牙齿撕开吃）；不会讲话，每到午夜后像狼似地引颈长嚎。卡玛拉经过7年的教育，才掌握45个词,勉强地学几句话，开始朝人的生活习性迈进。她死时估计已有16岁左右，但其智力只相当3、4岁的孩子。

作者: 长沙7喜 时间: 2007-7-24 17:51
可以肯定一点，幼儿时期的习惯养成和思维方式教育的好的话，以后更容易成功。

作者: 鱼摆摆 时间: 2007-7-24 21:33
早教非常重要！这是可以比较的，早教过的孩子真的比没早教的孩子在各方面都好很多
我家孩子早教做得就是不好，（以前意识弱）所以现在比几个朋友的孩子真的是有差距，所以现在正耐心的坚持的尽所能的补救。
不知道大家知道区慕洁的早教方案不？我有所了解，她老人家在早教研究方面是经过实践跟踪研究的，对自己的一批早教孩子进行了20多年的跟踪研究，结果是经过早教的孩子总是在各个方面都很优秀，最终成为社会的人才！
我相信实践应该可以说明一切吧。

小孩的学习能力在0-——3岁是最强的，也是吸收能力最强的阶段。因为我们一生中都要用到的很多基本生存能力，在从出生到3岁左右就基本学到了，尤其是语言，基本运动，如果错过了这个时期，可能说话和走路都很困难了吧？那就是能力的原因，随着年龄的增加，学习的能力是在减弱的，只是我们学到的知识在增加。所以我觉得早教真的很重要，培养好孩子学习的习惯，培养好孩子的性格！很重要！

作者: 问题小子 时间: 2007-7-24 21:56
都有一定的见解啊！

[ 本帖最后由问题小子于 2007-7-24 21:58 编辑 ]

作者: 问题小子 时间: 2007-7-24 21:57
呵呵~~~

小孩子的记忆力好，学东西快，接受能力强是因为他们的小脑袋还没分区，而我们大人的脑袋被分了N个区

。。。。。

[ 本帖最后由问题小子于 2007-7-24 21:58 编辑 ]

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