祝孩子们天天健康快乐！

标题: 如何教育个性强的孩子养成好的习惯 [打印本页]

作者: zyzalice 时间: 2007-6-29 11:54
标题: 如何教育个性强的孩子养成好的习惯
见过我小孩的人十个有九个说他聪明，但有很多不好的习惯，让我，带他的人和老师好累，请各位朋友帮我指定指点，不胜感激.。
钟点工换好几个都不愿意接送我小孩上幼儿园，都说代他太吃力。他有时要求要下来跑（不做自行车）；有时要求阿姨然他做大人的座位由阿姨推；阿姨不骑车配他走，总是东串西串；有时…..
老师说他大班要毕业了还总是活在自己的世界里不听老师的安排只有自己感兴趣的才听；做事，吃饭慢的要命；
琴房的老师说很少看到有这样好天赋的孩子，乐感好，识谱快，模仿力强，但坐不住，说他是欠揍。（其实我没有少打他）他是凭兴致，他在外面听到自己喜欢的歌，凭记忆就会回来谈，学钢琴2、3个月就这样，兴致好时他会自己找书或杂志上的曲子弹，老师没教过的他也会边弹边研究，但他不想弹时你比他也是徒劳。数学兴趣也很浓厚。看儿童读物每每不肯睡觉。
下棋要下的，老师说他一般只听10分钟的课，就去玩自己的，叫他也没用。
我作为妈妈有是恨得牙齿痒：6岁多了还要跟我睡，说是怕鬼（是真的怕）我不在或去洗澡也要他爸陪，跟他反复讲世界上没有鬼，他说他知道，但还是怕。而且睡觉要摸着我的耳朵。他早上醒得早，衣服不帮他穿就不换，从不会自己去刷牙洗脸饭，而是趴在床或地板上书，或者写写画画，反正很随意，每次都要我叫他，拖他刷牙，洗脸，有时要打才动。吃饭总是要人喂（在家在外面也是），不喂不哄就不知道要吃，有人说这小孩没有要吃的欲望，只知道玩。

下棋要下的，老师说他一般只听10分钟的课，就去玩自己的，叫他也没用。
唠叨了很多不多说了，小孩就要上小学了好多基本的好习惯都没有要成天，做母亲的心里很急，殷切期望朋友指点，谢谢！

唠叨了很多不多说了，小孩就要上小学了好多基本的好习惯都没有要成天，做母亲的心里很急，殷切期望朋友指点，谢谢！

作者: 野山茶叶 时间: 2007-6-29 17:51
标题: 路过:别把他当回事,只用你的高品质行动影响他
楼主的跟我家孩子,有点像,我们也是男孩子,从早到晚,有公公婆婆跟在他后面侍奉,越来越以为自己了不得了,78岁时开始上学,恶果显现出来,他的爷爷奶奶受的教育水平不高,孩子带起来就没有后劲,有句话，请牢记：好习惯只有大人自己养成了，只有自己严格遵守了，才能够传给下一代！这根本不用你多说的！
他们没有合适的精神思想影响着孩子,老公读书不多,动不动就冲儿子"我是你爸爸!"这种简单教育,由于自己平时工作忙,少给儿子心思,我只有花了12分的耐心,给儿子交流,用24分的恒心,听儿子诉说,他有他的世界,尊重他吧,与儿子心灵沟通，你们会更快乐的！

作者: zyzalice 时间: 2007-6-30 06:57
标题: 回复 #2 野山茶叶的帖子
谢谢指点！“花了12分的耐心,给儿子交流,用24分的恒心,听儿子诉说,他有他的世界,尊重他吧,与儿子心灵沟通”对我很受用。儿子生活在这个特殊的家庭尤为需要我多与他沟通。因为在小孩2个月，他爸就生病，所以他眼里的爸爸是个生活不能自理的人，精神上给他的帮助也很少。

作者: wzh5945 时间: 2007-6-30 09:52
正在学心理学，在这卖弄一下。
就气质类型的分类学说，你的儿子属于胆汁质，他的优缺点如下：
优点：外向、活泼好动；轻松愉快、热情、可亲、开朗、豁达；好交际、健谈、机敏；适应能力强、善组织、工作有效率、富有朝气；表情丰富、情绪发生迅速丰富多变；反应敏捷、对新事物敏感而不深刻。
缺点：兴趣广泛而浮躁、易随波逐流；轻率不踏实、事不遂心则热情锐减；情感不易深沉、易见异思迁；缺乏耐力与毅力、易轻率作决定。
了解了这些，你还需要明白一点，气质是无所谓好坏的，也不影响人一生的成就。气质又是以生理特性为主的，也就是说先天遗传的东西更多些，不怎么好改变，只是是扬长避短。
因此，不要刻意的去要求孩子如何，应该在在顺应孩子天性的基础上，合理的安排孩子的学习与生活。至于日常习惯的养成，这完全取决于家长，举个例子，不吃饭的问题：不吃没关系，过了饭点饭就没了，而且绝对不允许吃其他东西，一定要等到开饭。再比如放学走路的问题，要走就走，要坐就坐，只要选定一样，就要坚持下去。走了就不能再坐了，累死也不行，哭死也不管（你放心，孩子既累不死，也哭不死）。说白了，就是要让孩子为自己的行为负责。一次也许不行，那就再来两次，这么聪明的孩子，不会超过三次的。
父母作好了，孩子自然就好了。

作者: 涵儿 时间: 2007-6-30 11:05
楼上说的有道理！！！

作者: ocean1119 时间: 2007-6-30 22:43
我的孩子跟楼主的宝贝也有点相似,老师说孩子是跳跃性思维,我觉得孩子懒了一点.但想想我们自己,也有犯懒的时候,而且孩子是需要理解的,是需要换位思考的.就象二楼说的,多点沟通,多点担待,不要把孩子看得太优秀,期望值不要太高,那你看孩子一切就顺眼了,你看他顺眼了,他就有可能向你想要的方向走去.慢慢来,习惯不是一天就能造就的,大人要付出很多很多.

作者: 蒙蒙她爹 时间: 2007-7-1 15:53
我们宝宝和你的一样淘气
但有一点就是,我板下脸说话她会怕怕

作者: happy_99 时间: 2007-7-1 17:09
4楼说得很对，自己要对自己的行为负责

作者: zyzalice 时间: 2007-7-2 15:38
标题: 回复 #4 wzh5945 的帖子
谢谢版主指点，其实我对小孩的期许不是太高，对他将来的学习也不担心，只希望他养成一些基本的好习惯，将来的人生道路顺利点。上周日发生了他离家出走的事，这在上海是很少见的事情也是很危险的事。当时我真的要奔溃了。后面发动好几个亲戚都分头找，才找到。事情是这样的，上周六下午3点在琴房上课，一般上好新课，再在琴房自己把老师教的新课弹几遍，后去姑姑家和哥哥玩。他在琴房里左奔右跑，坐不下来，我就为他你今天是在琴房练习呢？还是今晚回家练，他说回家练。但晚上回家他就开电视看，我把电视关了，扯他到坐到琴凳上，有时要喝水的，折腾了15分钟，弹了几下，说不想弹要睡觉，我说你下午说好晚上弹的，要言而有信。他说谁要你代我去超市，浪费了很多时间（平时他也最爱找理由）我告诉他这个理由不成立，去超市只有一会时间，原因一是你玩得太累了，饭前你打了羽毛球，饭后还有打，二是打了还不肯走才浪费了时间的，（我心里想他周五晚上看太阳马戏《神秘人》7：30-10:30,回家很晚，睡觉时12点了，今天又在外玩了一天，就是逼他练效果也不会好，如是把问题抛给他）问他怎么办，他说明天练，我问他明天几点练，练多少遍，还提醒他明天9点要去看动漫展。我告所他如果明天你起来不练好琴，就不去看动漫展。他答应了。但第二天，他却不肯练琴，左搞又搞浪费了1-2个小时，我说损失是你自己的事，我们不去看动漫展了.......(待续，有事离开）

作者: 野山茶叶 时间: 2007-7-3 09:18
标题: 续：别把他当回事,用你的高品质行动影响他：你是如何对待孩子，孩子也将如何对待你
楼主家的情况可能有点复杂，不过，从我的亲身感受的角度看，树人先树己：父母亲是孩子的最好的榜样！既然你的先生自己不能照顾好自己，那只能说明你孩子也许是受了负面的影响，你们应该给孩子树立起父亲的正面形象，这样，你的母亲角色显得更加光辉重要了，这也许对他今后甚至一生有影响，他会知道怎样找个会爱他的女人，也知道如何呵护他的母亲-未来的妻子。
一定记住，你是如何对待孩子，孩子也将如何对待你，这是我做了这么长的母亲深刻体会到的！

作者: zyzalice 时间: 2007-7-3 11:44
标题: 续回复 #4 wzh5945 的帖子
小孩要我带他去哥哥家一起去看动漫展，我没同意，他就开门出处，我特意关上门在猫眼里看他。后他又在五楼半的铁门那左关又开的，把门搞得直响。我到房间里拿东西，后没i听到门响了，就开门去看，人不见了，就去窗口看，他在下面直往外走，我急忙换衣去追，去了他常去的地方都没人，去他哥哥家有两条路，我去了我常骑车带他去的路（骑车方便一点，但在修路，马路很宽，车多，人多很乱）也没人。后来他三姑父一家看车走正门，二姑骑车走后门找，在离后门不远去的马路上看见他一人气冲冲的低头走着。他一人第一次走过了3、4条马路，有两站路的距离，而且是生气地走掉，怎不教人，焦虑呢？他青春期会怎样？长大了会怎样？我发现他有个比较奇怪的说法，他说他不是去姑姑家，是二姑看见他，办他带到姑姑家来的，大家问他那是要去哪里，他说不知道，我就往前走呗。晚上我跟他沟通时他说，我知道你会担心我，会来找我的，我就要气气你。当然我和其他人都从几个角度跟他沟通了这种行为可能产生的后果，与目的和将来有不开心的处理办法等，但我还是为他这种偏激的行为，担忧。望各位指点，谢谢！

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