祝孩子们天天健康快乐！

标题: 谁来救救孩子？ [打印本页]

作者: 雨丝 时间: 2007-6-28 17:34
标题: 谁来救救孩子？

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   都说上帝是公平的，为什么对大弟却这么苛责？
   一双拐伴他一生已经够可怜的了，经历了艰苦的求学，有了一定的谋生手段后，这几年刚刚成家立业，膝下有了一双儿女，好容易过上正常人的日子，笑容刚刚出现脸上，随着儿子入学，又一个大难题摆在了大弟的面前——儿子学习困难！上了两年学，经历了两个学校，还没走出一年级，又被老师勒令留级！
侄子从小不愁说话，很招人喜爱。但到幼儿园后期，发现孩子不学习，在学校学的什么都不知道，他爷爷奶奶教也不学，注意力很不集中，坐不住，动画片都看不下去，故事也不喜欢听，刚开始怀疑是多动症，后来发现症状不大像。上一年级后，学习更加困难，根本不识数，十以内的加减法就是学不会。老师经常责怪家长不好好辅导。弟弟晚上把他送进了珠心算班，结果学了三分之一的时间，办班的人就卷着学费不见了。暑假里，我把侄子接到这里，想好好辅导一下，结果不教不知道，侄子的理解力实在差，手把手教就是教不会，而且前面教了后面马上就忘。在耐心没有了后，把他送到珠心算班，去让人家给开发一下智力吧。一个月的珠心算结束了，其实珠心算初级已经学过，这算复习。试了试一点效果也没有。弟弟不承认孩子有问题，认为是家庭辅导跟不上，暑假后花钱求人进了当地一所有名的双语学校，侄子去留了级却还是跟不上趟，老师仍在找家长，弟弟生意忙，为孩子请了家教专门辅导晚上的作业。为了孩子的学习，弟弟已经付出了许多许多，已经花费万元，最终孩子还是被勒令留级。这样下去，孩子要在一年级上老吗？弟弟失望极了，承认孩子智力有问题，承认这个，内心该是多么的难受！
   从教多年的我很清楚在现今教育形势下，侄子这样的学生在学校是很难不遭受老师和同学的歧视的。应试教育下这样的孩子能避免不受伤害吗？孩子将如何完成学业？孩子将会有个怎样的未来？残疾的弟弟面对这样的孩子将有怎样的心情？
谁来救救孩子？

作者: 由由爸爸 时间: 2007-6-28 17:51
除了你们自己还能有谁？

作者: coco12345 时间: 2007-6-28 17:59
找个好老师来辅导，不一定学珠心算吧

作者: 雨丝 时间: 2007-6-28 21:19
谢谢二位朋友的关注：）
孩子请了几个家教，但无济于事。

作者: coco12345 时间: 2007-6-29 08:32

原帖由雨丝于 2007-6-28 21:19 发表
谢谢二位朋友的关注：）
孩子请了几个家教，但无济于事。

我说的是真正喜欢孩子，能看到孩子的发光点，而不是仅仅为了家教而家教的老师。

作者: liumimi 时间: 2007-6-29 08:42
标题: 回复 #1 雨丝的帖子
唉家长要给予足够的爱因材施教吧
除了家人，没有人能负这种责任啊。
坚强吧。。。。。。。。

作者: 雨丝 时间: 2007-6-30 13:13

原帖由 coco12345 于 2007-6-29 08:32 发表

我说的是真正喜欢孩子，能看到孩子的发光点，而不是仅仅为了家教而家教的老师。

这倒是个理，可现在家教眼盯的是钱，难呢。

作者: 雨丝 时间: 2007-6-30 13:14
唉，大难题啊！

没有什么灵丹妙药哈。

作者: 耗子妈妈 时间: 2007-7-25 01:23
先看病吧，看到底是多动还是有缺陷。医生会给个说法的，而且越早诊断，对孩子功能的恢复越好。

作者: redstar4 时间: 2007-7-25 20:21
孩子会不会存在心理障碍？建议找心理医生咨询一下

作者: 有梦的日子 时间: 2007-7-25 22:26
上帝是公平的,给谁的都不会太多；关上了一双窗户，会打开另一扇门．　用爱相信孩子，特殊的孩子需要特殊的方法．给他时间，相信他，　等待他．．．．

作者: duoduomama2930 时间: 2007-7-26 02:44
去医院吧,先看看身体,查不到原因再看心理.

但无论结果如何,千万别让孩子再去学校了,晚一点学习,少学点知识都没关系,最重要的是他的健康和

心态正常,不然有再多的知识又有什么用呢?都说健康是1,其他的名啊,利啊什么的都是后面的0,为什

么不把教育啊,知识啊也放到1的后面去呢?难道我们全票通过,强制放到1前面就可以比其他的0具有

更实际的意义吗?

一个快乐平庸的正常人,一个满腹经纶的疯子,你会要哪一个???

告诉大家你的选择,那就是答案,让心给你做指引.......

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