原帖由 酌言 于 2007-6-26 12:45 发表
确实也存在着水写的那种爱,特别是我们那个年代。
我爱你,就是为你好!
——这是学生时代父母教育我的最真切的体现。
不管是什么事情,说到最后总是那句——听不听由你,我告诉你是为了你好。
……虽然 ...
原帖由 行至水穷处 于 2007-6-26 12:48 发表
因为你父母的压力还不够沉重,所以没有把你压垮
但是随着时代的发展,生存压力加大,更多的父母却把握不好这个度了呢
用心良苦不代表方式就一定对啊。
原帖由 酌言 于 2007-6-26 12:59 发表
我们应该是同一时代的人了。
关注你以往的帖子,可以看到你那慈爱的父亲的形象,看出你的家庭确实没有给你多大的压力。
——你是很幸福的!
我想,我的压力也不是很沉重,但是那时也够让我透不过 ...
原帖由 小小小鲸鱼 于 2007-6-26 13:18 发表
小孩子是一张白纸,不懂画的父母可将白纸画成鬼画符,懂画的父母可将白纸绘成美丽的画。当然没有胆量和自信下笔的父母可保留一张白纸,也不失为一个好选择,省得变成污七抹黑的废纸。
父母都是爱孩子 ...
原帖由 行至水穷处 于 2007-6-26 13:27 发表
父母都是爱孩子的,就是一个谎言
那些虐待孩子的,也是爱么,那些压制孩子的,也是爱么
爱是一种能力,不是说,你作了父母,就自然懂得了爱的
父母大多分三类:一是懂教育又负责任的,一般孩子会成功;二是不懂教育又不负责任的,也有个别孩子会成功,苦难中出真知啊;三是不懂教育又负责任的父母,这样的父母最可怕,总是以爱孩子的名义来害孩子,往往会毁了孩子.
对孩子的要求是什么?是为了自己的面子,还是为了孩子的成长?有没有因为父母的自私而逼迫孩子?对孩子造成伤害还自以为是?
每个人都有心理伤痕,这种伤痕往往是童年的印记,每个不正常的行为都可以回朔童年的影响.我们真能给孩子一个完美的童年吗?会不会在不经意间已经带走了孩子的幸福?
原帖由 小小小鲸鱼 于 2007-6-26 14:24 发表
爱是天性,不是能力。父母当然都是爱孩子的。(当然会有极个别的例子,比如父母亲本身的人格问题,没有爱)上升到能力,那就是教育了,懂教育和不懂教育的区别。
但是,谁又知道别人懂不懂教育呢,每个孩 ...
原帖由 行至水穷处 于 2007-6-26 14:31 发表
父母当然是爱孩子的么?
父爱和母爱是伟大的,这是整个人类不断繁衍并传递爱的最基本、最重要的渠道。但是,这远不是说,一个人有了孩子就自动成了好父母。
有太多的例子说明了。有人埋怨孩子使他失去太多,有人以孩子来要挟婚姻,有人以孩子来作为借口,有人以孩子作为依赖,有人转嫁希望给孩子,更多的人,以爱的名义来虐待和压制孩子。。。
一个心理学家的话,我很认可:
真爱并不是一个简单的事情,我们必须意识到这一点,并不断检讨和反省自己对待孩子的具体方式。“没有父母不爱自己的孩子”是一个懒惰的逻辑,是父母们为自己开脱的最佳借口,假若你特别迷信这句话,你对待孩子的方式就一定需要检讨。
关于教育,同意各施各法,个别方法可以效仿,决没有固定的最好。...
原帖由 susan_1201 于 2007-6-26 14:51 发表
引用“说个例子:孩子一个多月时,我抱着他边走边逗他笑,不小心脚下绊了一下,孩子差点掉出来,当时,也不知怎么,居然一个鱼跃,迅雷不及掩耳之势接住了孩子,自己的膝盖却蹭破了,当时都不觉疼。我想,这就是 ...
原帖由 susan_1201 于 2007-6-26 14:51 发表
引用“说个例子:孩子一个多月时,我抱着他边走边逗他笑,不小心脚下绊了一下,孩子差点掉出来,当时,也不知怎么,居然一个鱼跃,迅雷不及掩耳之势接住了孩子,自己的膝盖却蹭破了,当时都不觉疼。我想,这就是 ...
原帖由 行至水穷处 于 2007-6-26 14:58 发表
是的,很赞同susan这个分析。
鲸鱼扯到教育和爱上面了,教育有很多方法,可不是我们用心教育了,就一定是爱孩子呢。
先解决基本问题。
我们要把孩子当成一个普通人来尊重,来了解,而不是我们的附属物。
孩子是个有思想的个体,不是物。
可是在我们的传统观念和现实里,过去,帝王把臣民当作物,父母把孩子当作物。通病。。。
...
原帖由 小小小鲸鱼 于 2007-6-26 14:50 发表
需要检讨的是教育方法,决不是爱。爱是动物的天性。你举的那些例子,俺一般不太留意,那些人和正常家庭的生活感觉太遥远了。教育方法确实要不断学习,孩子在不同阶段不同年龄,有不同的需要,而父母要学习的对 ...
原帖由 行至水穷处 于 2007-6-26 14:58 发表
是的,很赞同susan这个分析。
鲸鱼扯到教育和爱上面了,教育有很多方法,可不是我们用心教育了,就一定是爱孩子呢。
先解决基本问题。
我们要把孩子当成一个普通人来尊重,来了解,而不是我们的附属物。
...
原帖由 小小小鲸鱼 于 2007-6-26 15:08 发表
你说的这些,不是我俩讨论的话题:谁认为孩子是父母的附属物呢?谁认为孩子是物不是有思想的个体呢?有这样想法的父母估计肯定有毛病。
但是,却不能随意判断他人,况且我绝没说:用心教育了,就一定是爱孩子 ...
原帖由 susan_1201 于 2007-6-26 14:51 发表
引用“说个例子:孩子一个多月时,我抱着他边走边逗他笑,不小心脚下绊了一下,孩子差点掉出来,当时,也不知怎么,居然一个鱼跃,迅雷不及掩耳之势接住了孩子,自己的膝盖却蹭破了,当时都不觉疼。我想,这就是 ...
原帖由 jerryhao 于 2007-6-26 15:21 发表
如果像你这么说,包括你我在内的国人,全都有毛病呢。
中国人还没有学会爱呢,他们只懂得父为子纲,只会把孩子看作是他们的私有物和传宗接代的物品。
所有的行为都打着爱的旗号来进行。
实质上呢,连亲情都很难看到,那里还有爱!..
原帖由 酌言 于 2007-6-26 15:23 发表
小时侯,拥有了一辆安琪儿自行车,兴奋得几夜未眠,心里就当她是宝贝。
可是好几次,当骑不稳车即将摔倒时,每次都是迅速地扔掉了车子,自己跳了出来。
当母亲了,就在上半年的一次逛街。
抱着孩子 ...
原帖由 全慧升 于 2007-6-26 15:29 发表
父母的爱很无私,很伟大,当然也有不爱自己亲骨肉的“弃婴”,至于孩子如何体验和回报父母的爱也有许多。。。。。。但是作为一个有独立人格的成人,沿着自己的轨道生活的人,就不要再有什么“留念”的了,只把她 ...
原帖由 行至水穷处 于 2007-6-26 15:31 发表
没有否定父母对孩子的爱,但是这种爱不是绝对的,也不是爱了,就没有错误了。。。
在小小孩子的心目里,他的父母就是完美的,因为父母是他对世界的最直接感觉和第一学习对象
当从父母身上感受到伤害时,他很 ...
原帖由 全慧升 于 2007-6-26 15:37 发表
小小小鲸鱼 2007-6-26 15:31 威望 +10 你换一个亲民一点的,俺们才好接纳
小小小鲸鱼 2007-6-26 15:31 金钱 +10 你换一个亲民一点的,俺们才好接纳
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嘻嘻,我又不是什么皇帝和 ...
原帖由 全慧升 于 2007-6-26 15:46 发表
孩子与父母除了血缘关系外还有其他千丝万缕的联系,一个独立的成人会把这种联系与其它的事情进行清晰的分离,并达到一种平衡。
————————————
指点江山——全慧升
原帖由 jerryhao 于 2007-6-26 15:21 发表
如果像你这么说,包括你我在内的国人,全都有毛病呢。
中国人还没有学会爱呢,他们只懂得父为子纲,只会把孩子看作是他们的私有物和传宗接代的物品。
所有的行为都打着爱的旗号来进行。
实质上呢,连亲情都很难看到,那里还有爱!
酌言 | 2007-6-26 16:00 | 威望 | +2 | 佩服你的想象力! |
酌言 | 2007-6-26 16:00 | 金钱 | +2 | 佩服你的想象力! |
原帖由 susan_1201 于 2007-6-26 14:47 发表
什么是爱,这是需要我们讨论的问题。如果搞清楚了什么是爱,我想我们爱小孩和家人和社会就会更加合理有效一些。
什么行为是真爱,什么行为是假爱
原帖由 全慧升 于 2007-6-26 15:46 发表
孩子与父母除了血缘关系外还有其他千丝万缕的联系,一个独立的成人会把这种联系与其它的事情进行清晰的分离,并达到一种平衡。
————————————
指点江山——全慧升
原帖由 全慧升 于 2007-6-26 16:08 发表
简单的说就是:爱就是爱,生活就是生活,孩子就是孩子,按着自己的轨迹运行就好了,就象是太阳系的运转,如果人类一定要到火星去探险,也未必不可。。。。。。
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指点江山 ...
原帖由 行至水穷处 于 2007-6-26 16:08 发表
举个简单的例子:
现在在打雷,我会马上抱住我女儿,这是亲密关系,
我拥抱她,劝慰她,妈妈和你在一起,打雷过一会就过去了。。。那是爱的关怀。。。
我推开她,和她说:打雷有什么可怕的,妈妈说不怕就不怕,你这个胆小鬼!这,也许就是一种简单粗暴的假爱,
我们现在看不到这些细节的伤害,但如果我们总是那样的以自己出发去粗暴的对待孩子,那么这种爱,对孩子,利大于弊。。。
行至水穷处 | 2007-6-26 16:31 | 威望 | +5 | 例子只是例子,当然要区别对待 |
行至水穷处 | 2007-6-26 16:31 | 金钱 | +5 | 例子只是例子,当然要区别对待 |
原帖由 行至水穷处 于 2007-6-26 17:04 发表
哈。只谈想法,不批评具体行为。
爱孩子是天性,但是爱的表达需要不断自省
我们要警惕的,是以爱的名义,行不爱之事实
至于探讨教育的具体方法,是歪了此楼本意了
当然啦,楼就是楼,歪楼也自有歪楼的意义呢
原帖由 行至水穷处 于 2007-6-26 18:18 发表
因为认识自己接受自己是难的
要承认自己不懂得爱就更难了
我们都是用心的父母
如果让我们反省,在用心的过程,却未必对孩子就一定好,那就是否定自己了,难上加难啊
正如我们的很多人不愿意面对我们有个不好的父母,不愿意面对有创伤的童年
因为那种打击,太痛苦了。。。
原帖由 小小小鲸鱼 于 2007-6-26 18:36 发表
还是那句话:爱是天性,教育方法才需要反省。有人教育孩子不成功,不因为他是假爱,不懂爱;只是他的教育方法存在问题。反省自己的教育方法有什么难呢?在座的各位不一直都在反省,和学习别人吗?
原帖由 susan_1201 于 2007-6-26 18:40 发表
小小小鲸鱼 2007-6-26 18:43 威望 +10 对,一个大概念而已 小小小鲸鱼 2007-6-26 18:43 金钱 +10 对,一个大概念而已
原帖由 行至水穷处 于 2007-6-26 18:41 发表
那么在你眼里,是不是就不存在假爱了?不存在以爱的名义,不顾孩子感受,按照自己的想法去塑造和压制孩子的行为呢?
所以这些可能存在的行为,都只是你认为的误解?
原帖由 小小小鲸鱼 于 2007-6-26 18:50 发表
在我眼里,父母都爱孩子;再卑微的家长也有舔犊之情,爱孩子是没错的,不能批判家长“爱的真假”。该探讨的是教育,包括方法、理念、目标等。但是绝没有一个标准,无为而治是一种方法,步步为营也是一种方法 ...
原帖由 小小小鲸鱼 于 2007-6-26 15:55 发表
这句话不赞同,难道父母在其他领域成功了,才有资格教育孩子吗?想想孟子的妈妈,她也就一家庭妇女。
俺身边有很多善于教育的家长,他们在生活中很普通,也就普通的教师,但是他们的孩子都很出色,自信健康快乐。俺经常找他们聊天,他们给了我很多切实可行的建议。我也见过他们的孩子,确实好孩子,出色。仅仅靠自己想像猜测,不是好方法,最好找身边的实例去学习,他们的真知灼见,会让我们少走弯路。
原帖由 susan_1201 于 2007-6-26 18:17 发表
那次开涮体现出的你的标准和良心是让我们跌破眼镜了的。不过你相信的和你表现的两者是不同的。为什么当时你会表现的是那样的标准和良心呢?!是什么促使你表达成那样的呢?
原帖由 行至水穷处 于 2007-6-26 18:41 发表
我是从个别情况感慨了。
那么在你眼里,是不是就不存在假爱了?不存在以爱的名义,不顾孩子感受,按照自己的想法去塑造和压制孩子的行为呢?
所以这些可能存在的行为,都只是你认为的误解?
原帖由 小小小鲸鱼 于 2007-6-26 18:50 发表
在我眼里,父母都爱孩子;再卑微的家长也有舔犊之情,爱孩子是没错的,不能批判家长“爱的真假”。该探讨的是教育,包括方法、理念、目标等。但是绝没有一个标准,无为而治是一种方法,步步为营也是一种方法 ...
原帖由 小小小鲸鱼 于 2007-6-26 18:36 发表
还是那句话:爱是天性,教育方法才需要反省。有人教育孩子不成功,不因为他是假爱,不懂爱;只是他的教育方法存在问题。反省自己的教育方法有什么难呢?在座的各位不一直都在反省,和学习别人吗?
至于父 ...
原帖由 susan_1201 于 2007-6-26 19:16 发表
有些人说看手写的字可以看出写字的人是什么样的一个人,我想说话更是如此。那个开涮帖里你说的是人话吗?我认为不是人话,至少不是一个正常人的话,所以我跌破眼镜不是早了而是迟了。
原帖由 jerryhao 于 2007-6-26 19:11 发表
鲸鱼在这里一定是理解有误了,楼主明明说的是一种社会存在的现象,那就是很多做父母的,因为自己的事业不成功,自己有感觉没有机会了,于是就把希望寄托在孩子身上,望子成龙,打着爱的旗号去肆意地摧残孩子。
而鲸鱼却理解成只有成功的父母,才有资格教育孩子,于是一砖拍下去,离题十万八千里,正好砸中自己的脚面了。
好疼呀!!!![]()
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原帖由 jerryhao 于 2007-6-26 19:16 发表
这个就是打着爱的名义的典型案例。
那就是不管他做了什么错事,但他说他都是因为爱孩子,只是做法有偏差,但出发点是好的,所以他就逃避了自己的错误和责任。
他永远说自己是在爱,却没有考虑过他的所谓爱,实际上是对孩子的伤害。
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原帖由 小小小鲸鱼 于 2007-6-26 19:29 发表
你为什么认为“很多做父母的,因为自己的事业不成功,自己有感觉没有机会了,于是就把希望寄托在孩子身上,望子成龙,打着爱的旗号去肆意地摧残孩子。”难道那些成功人士,望子成龙才是合理的。琢磨一下你自己的话吧,里面阶级成分太多了,有歧视和偏见的倾向。
砖头还是砸泥自己吧...
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