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标题: 成长之路-洋洋的现状及上学前的初步规划 [打印本页]

作者: jiangying    时间: 2007-6-16 23:11
标题: 成长之路-洋洋的现状及上学前的初步规划
洋洋610日满的4岁,很可惜,他1岁到3岁的发展状态我没有记录,看来我这个项目经理在前4年没当好。现在只有凭记忆来回顾。
       似乎洋洋是10个月左右开始有意识说话的,他把钱包说成买,把球拍说成拍。不到两岁,已经认识不少字和并会数数,开始纠正到处存在的错字(主要是小没有钩)。2岁到3岁对数数特别感兴趣。3岁半的时候对写字入迷。

4
岁的状态:

1.
数学:已掌握数字的含义,10以内加减乘除,多位数的概念,负数的概念和加减。进退位的加减还很熟练。认识时钟,星期以及月份等概念,时间观念较强
2.
语文:认识不少字,具体字数不详,知道偏旁的概念,可以简单的阅读,会写字。没有系统学习拼音。
3.
英语:具体水平不详,只知道会不少单词,可以看懂简单的碟子。
4.
其他:对音乐有节拍感。对画画只喜欢钩线条,不喜欢涂色。知识面比较丰富。运动能力不是很好。在陌生人面前较腼腆。生活能力较差。玩耍方式比较特别,喜欢找出事物的因果关系。爱学习,做事专心。
初步规划的原则:
1.
加强优势。
2.
超前学习。我本人应该说是超前学习的受益者。
3.
玩中学,学中玩
4.
多锻炼。
初步的规划:
1.
数学是他的优势之一,应该大力的加强,在上学前至少应该完成小学一年级的数学课程学习,这个目标不难,争取完成小学二年级的数学课程。
2.
语文是他的另一个优势项目。本来的打算是让他多认字,暂时不学拼音,但是最近得到一些反馈是小学默认入学前就会拼音(汗)。没办法,只好先教拼音。争取在上学前可以独立的进行较复杂的阅读。
3.
英语:虽然我在外企工作,但说实话,如何学好英语却没有经验。只有尽力而为了。这部分规划需要更新。
4.
运动:现在他在学轮滑,但效果不好,要求他坚持下去。还要想一些其他的办法才行。
5.
钢琴:犹豫中。
6.
生活能力和性格培养:小时候老人带得太多,现在是我们自己带,争取能有些改变,还要多带他参加一些活动。

原文见本人博客 http://blog.sina.com.cn/u/1234332977
作者: yunhaozheng    时间: 2007-6-17 14:38
称职的父母,学习,敬佩!!!
作者: annieqyp    时间: 2007-6-17 15:06
哇哇。天才培养之路线。学习!
作者: jiangying    时间: 2007-6-17 21:04
天才就不指望了,希望比我强就可以了
作者: 藜芦    时间: 2007-6-17 21:13
真是有心的父母啊...
作者: susan_1201    时间: 2007-6-18 08:00
请问楼主在培养小孩哪些能力?!希望小孩长大以后达到什么样的生活状态?
作者: 行至水穷处    时间: 2007-6-18 08:30
规划很全面了,学习一下
建议还要加上孩子心理发展的内容
就是考评孩子学得开心么
社会交往能力如何
会表达自己想要的东西么
诸如此类的
作者: jiangying    时间: 2007-6-18 10:10
原帖由 susan_1201 于 2007-6-18 08:00 发表
请问楼主在培养小孩哪些能力?!希望小孩长大以后达到什么样的生活状态?

慢慢说,慢慢写,慢慢聊
作者: jiangying    时间: 2007-6-18 10:17
原帖由 行至水穷处 于 2007-6-18 08:30 发表
规划很全面了,学习一下
建议还要加上孩子心理发展的内容
就是考评孩子学得开心么
社会交往能力如何
会表达自己想要的东西么
诸如此类的



这小子,对学习的超级做迷,有时候要说半天才能让他休息一下.
社会交往能力较差,当然是在陌生人面前
作者: bucy    时间: 2010-12-25 00:32
原帖由 jiangying 于 2007-6-16 23:11 发表
洋洋6月10日满的4岁,很可惜,他1岁到3岁的发展状态我没有记录,看来我这个项目经理在前4年没当好。现在只有凭记忆来回顾。
       似乎洋洋是10个月左右开始有意识说话的,他把钱包说成买,把球拍说成拍。不到 ...


洋洋小时与现在的数学能力的确很强,僵硬能否系统地讲讲是怎么培养出来的?

我现在感兴趣的是洋洋3-4岁是怎么学会“10以内加减乘除,多位数的概念,负数的概念和加减。进退位的加减还很熟练”的?





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