祝孩子们天天健康快乐!

标题: 不是目不转睛才是看 [打印本页]

作者: whitecoral    时间: 2004-4-5 13:37
标题: 不是目不转睛才是看
我儿子开始看点卡的时候已经3岁半了,照样是用从点卡开始并且学会数学的,他不仅看完所有的点卡,而且用点看了简单的和复杂的运算,包括分数,数列。点确实有限制,比如小数。孩子的视觉很快,他不需要“目不转睛”,他只需要瞥一眼就看完了,这一眼大人不易察觉,但是这轻轻一瞥就已经足够了。
作者: maxi    时间: 2004-4-5 13:55
谢谢whitecoral,我儿子现在已过了一岁半,正犹豫该不该给他看点卡呢?你的经验给了我很大的信心,希望能常来这里探讨、指导。
作者: 千寻    时间: 2004-4-5 14:05
那是不是不用专门开辟固定时间专门进行闪卡训练?另外我家宝宝已经4岁,已可以作一些简单加减法,是否还有必要做这种训练?
作者: whitecoral    时间: 2004-4-5 14:22
看点就是视觉训练的一种,四岁也不算太大,可以看。上幼儿园的孩子可以在下学以后做,周末也要坚持做。
作者: Cat    时间: 2004-4-5 16:49
引用:whitecoral发表于2004-4-5 01:37 PM:
我儿子开始看点卡的时候已经3岁半了,照样是用从点卡开始并且学会数学的,他不仅看完所有的点卡,而且用点看了简单的和复杂的运算,包括分数,数列。点确实有限制,比如小数。孩子的视觉很快,他不需要“目不转睛 ...
能不能说得详细一点?3岁的孩子很难让他看下去是因为他的自主性强了,不是你给他看他就愿意看的。不规则点一多,他看不出来自然就没有兴趣了,又不能逼他看。你有什么秘诀可以和我们分享吗?你的孩子可以看出98,99点吗?因为我觉得如果看不出点的多少,以后的运算就不可能理解啊。拜托答复一下,谢谢了。我的孩子也3岁多了,他不接受乱七八糟的点卡。急需你的经验。
作者: diname    时间: 2004-4-5 17:17
同楼上急需楼主的经验,我女儿2岁8个月了,着急啊
作者: rainbow    时间: 2004-4-5 22:17
我总结的观点,孩子学习数学和视觉没有什么关系。现代科学证明对于三岁以前的孩子,他们是用右脑为主,特别是新生儿全是使用右脑的,他们看东西都是全盘吸收,右脑有摄像式的记忆功能,他们可以一秒就把物体图像留在大脑中。人脑的大部分记忆,是将情景以模糊的图像存入右脑,就如同录像带的工作原理一样。信息是以某种图画、形象,像电影胶片似地记入右脑的。对于使用右脑为主的婴幼儿来说,他们的记忆更是以整体图像为主,包括人脸(他们能够区分记忆不同人的脸)、数量图、文字、艺术图画。我们只需用他们的无意识瞬间记忆来让他们学习,一岁前的孩子只要运用这一点很快就可以开发出他们一目十行的能力。如果父母掌握了这种情形,就可以运用来让孩子学任何的东西。包括数量图像。孩子运算就是通过右脑把以前记忆的数量在大脑中进行图像组合。我以前就是运用了孩子的这种瞬间记忆能力教杰杰,他六个月大的时候已经能够一目十行看完一整首唐诗。八个月大已经学会加减乘除。并且随便瞄一眼唐诗,连里面的每个字他都可以认得。从这里看出孩子自动运用了声音和图像在脑中的联系定位。
      因为右脑的能力是随着年龄增长而减弱,所以对于三岁以上的孩子,他们的摄像式记忆能力也相应于婴幼儿会下降很多。我没有大孩子的经验,在这里探讨一下我的设想:
     我想每个孩子从出生都有大脑基础的差异,这种差异包括了右脑的先天发育,后天由于教育造成的右脑能力提升,比如教孩子阅读、闪图给孩子看、通过听觉开发了右脑等,这就造成了不同的孩子右脑发育慢慢产生差异。我想三岁以上才开始学圆点的孩子,为什么很多人比较难看出多少,而搂主的孩子或有些孩子能比较容易看出来,这应该和上面我提到的差异有关。
     很多人提到三岁以上孩子的自主性问题,我觉得可以通过掌握每个孩子的兴趣来进行,比如把圆点换成孩子喜欢的卡通图,甚至也可以弄成不规则排列。如果迷信杜曼圆点的人可能又会说这样不可行。呵呵,如果你真的参透了孩子学习数学的机理会同意我的想法的。[ Last edited by rainbow on 2004-4-5 at 23:56 ]
作者: zhoumanlin    时间: 2004-4-6 00:20
正象学认字、阅读建议用红色字卡一样,这是基于对大多数婴儿视觉特点的研究,而提出的较容易引起宝宝注意、醒目的颜色。而只要我们对宝宝的学习时机把握得当,黑字照样可以教会阅读。

DOMAN 建议的红点卡也是一样。以最醒目的颜色、没有棱角的圆点,给宝宝以鲜明的数量事实,没有棱角可以避免有的宝宝分心注意其他形状的尖角。根据孩子的自身特点和好、恶,而换成其他东西作为传达数量概念的载体,只要可以引起宝宝的兴趣,当然是因人而异的好方法。所谓殊途同归。
作者: diname    时间: 2004-4-6 10:24
我的目的不是仅为了让孩子学数学,更重要的是为了达到有效的视觉刺激促进大脑的发育。所以我还是想尽可能用红色圆点卡
作者: 飞鱼    时间: 2004-4-6 11:20
成成21个月了。我从昨天开始给成成看点卡,说实话,有点信心不足,看了楼主的贴子,心里有底了,继续努力。
作者: 好运妈    时间: 2004-4-6 11:53
飞鱼,你的心态很重要,你不用担心孩子是否能懂,只要按照正确的方法给孩子闪卡了,就有效果。
作者: 飞鱼    时间: 2004-4-6 12:20
我介绍一下成成的情况,好动妈帮我看看。

成成在1岁半左右时,我把打出来的字粘在扑克牌上,闪给他看,当时我不知道这叫“闪“,自己捉摸的,效果很好,还是黑色的。后来陆续在网上说过早识了不好之类的,那时处于一种早教迷茫阶段,不知该怎么做,就干脆什么都不教了。就这样,到现在成成也还只会认当时教的字,大概50多个,这几月下来竟然都没忘记。
数字方面我一直没怎么教他,觉得我和老公这方面都不错,语文是基础。来到这里才发现自己大错特错了。
以前经常给中国古典音乐他听,现在听得少了,每天睡前都要看书,碰到感兴趣的可以看上一个多小时。

我现在的困惑是:
1、点卡做了20个,现在我是按1岁1个月以上的方法进行,还是坚持闪点卡,直到他不感兴趣,再闪数字卡
2、我给他买了许多书,多数是一些网上妈妈推荐的(他们的宝宝比较喜欢),可成成却不感兴趣,我不知道他现在对什么样的书感兴趣。自制书具体怎么做?
作者: 好运妈    时间: 2004-4-6 12:32
飞鱼,我也只有教好运一个孩子的经验,而且还不是全职妈妈,我们互相交流,一起进步吧!

点卡,最好还是先看完所有的点之后再教数字,但是我觉得对于大些的孩子,如果发现她对数字感兴趣,也可以及时教。

家制书可以把孩子平常说的话什么的编成书,开始每页字少,大些,以后逐步缩小。好运喜欢看《婴儿画报》中的一些故事。我一般根据好运的兴趣编家制书。
作者: whitecoral    时间: 2004-4-6 13:57
越活跃的孩子,处于跑动着到处玩的孩子确实比较难进行。是因为他的好奇心驱使他到处探索,这个阶段的孩子可能会不能坚持看完5张就不看了,那就看4张,3张,2张,看一张也行,要做到还没等他接受不接受的之前就停。总而言之,只要看一眼就够了。相信他他已经会了,只是没有表现出来呢。
作者: 飞鱼    时间: 2004-4-6 15:05
我也要上班的,有时中午还不能回家,真正和成成在一起的时间只有晚上的短短几个小时。总觉得时间不够用。

我又有问题了,这两天脑子里全是卡、卡、卡。
1、我做的字卡是用广告颜料描红的,昨天发现这种颜料沾水就掉,手上有汗都不行,有没有不沾水的颜料买?

2、自制书用一般A4纸打印再放在clear book里可以吗,先看字再翻页看图?
作者: 好运妈    时间: 2004-4-6 15:25
回答飞鱼,我当时做的字卡也是用广告颜料描红的,然后装到文件保护套中,看另一个帖子里有照片。
书放到clear book里可以,先字后图,只需要在看字时说就行,看图时不用说,都是小于1秒的速度。
只要看就比不看强。

孩子大了,有时会要求把卡片拿来玩儿,好运一般还是可以讲道理,我告诉她红色的字卡片不可以拿来玩儿,计算机打印的黑色的卡片可以给她玩。[ Last edited by 好运妈 on 2004-4-6 at 15:29 ]
作者: 飞鱼    时间: 2004-4-6 15:30
自制书也要闪,不是给他自己翻着看?
作者: 好运妈    时间: 2004-4-6 15:36
当然是书也要快翻啊!念完卡的内容就翻过去了。
作者: 好运妈    时间: 2004-9-30 12:54
看看这个从3岁多才开始Doman方法的妈妈的经验。
作者: cissy666    时间: 2006-9-2 09:59
thanks all
作者: lily1006    时间: 2006-12-4 17:46
正在研究DOMAN, 谢谢分享
作者: kenwu    时间: 2006-12-4 18:42
谢谢分享宝宝成长的经历
作者: 辉若飘尘    时间: 2007-1-6 16:46
每天都需要学习,,,,
作者: wdmmwdmm    时间: 2008-3-27 14:55
谢谢分享宝宝成长的经历
作者: gjp    时间: 2008-3-29 01:13
努力学习中~~谢谢分享宝宝成长的经历
作者: 11twin    时间: 2008-4-8 23:00
trying..........
作者: xmhouse    时间: 2008-4-20 10:15
引以为戒,谢谢! 引以为戒,谢谢!
作者: ccdr    时间: 2008-4-20 11:14
努力学习中~~谢谢分享宝宝成长的经历
作者: kellylee420    时间: 2008-4-24 20:46
很好喔學習一下
作者: xmhouse    时间: 2008-6-27 16:59
努力学习中~~谢谢分享宝宝成长的经历
作者: luosiyuan    时间: 2008-6-27 23:14
我也收到了鼓舞.谢谢.
作者: hjkiki    时间: 2008-6-27 23:41
我儿子25个月了,我也是最近才接触杜曼的,真有点相见恨晚的感觉,看到书上说对于2岁后的宝宝进行杜曼教育是一种挑战,让我一时不知如何下手,看到楼主这么一说,又让我坚定了信心,不管成效如何,只要有付出做父母的就问心无愧了。
作者: sgk1999    时间: 2008-6-28 06:00
對於孩子大些才接觸杜曼的父母,很受您的鼓舞,謝謝樓主
作者: janeandapple    时间: 2008-7-10 11:08
重温经典,受益匪浅。
作者: tracy-2008    时间: 2008-7-10 13:23
孩子越大自主性越强,不太容易被卡吸引了,呵呵
作者: vannice    时间: 2008-7-13 18:20
我也是自制点卡。
但是我家11个月大的宝贝,对卡片的兴趣多过对点的兴趣。。。。
而且,一天下来有时只能够闪1次。没有时间啊!
作者: yikaluworm    时间: 2008-7-13 21:47
我家宝宝一看闪卡就笑,然后就低头了~~才闪了三天我就有点坚持不下去了~~我宝宝一岁了。看来还要坚持啊!
作者: karen_ma    时间: 2008-7-17 16:54
可是一瞥怎么知道是看了闪卡还是别的?
作者: joan0911    时间: 2008-7-18 11:29
原帖由 whitecoral 于 2004-4-5 05:37 发表
我儿子开始看点卡的时候已经3岁半了,照样是用从点卡开始并且学会数学的,他不仅看完所有的点卡,而且用点看了简单的和复杂的运算,包括分数,数列。点确实有限制,比如小数。孩子的视觉很快,他不需要“目不转 ...

虽然知道孩子不需要"盯看",但当他只扫一眼时,心里总难免会嘀咕,也不知道看到了没有.
作者: traceyusa    时间: 2008-8-19 08:06
从小石头的反映来看,判断他闪过后是看了。因为我闪的时候他很专注地看,但保持的时间有长有短。4-12张卡的样子。他10.5月。
作者: hzt124    时间: 2008-12-9 20:13
过度地强调一目十行好不好了?
作者: 爱度飞    时间: 2008-12-9 20:41
学习了
作者: tshum    时间: 2008-12-9 22:03
杜曼的书上也是这样说的呢
作者: candiswang    时间: 2008-12-10 10:26
宝宝3岁多了,看了这么多有心的妈妈早就在教宝宝数学了,有点惭愧。希望现在开始教不迟。




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