 | 《小普罗艺术丛书－静物画》 | ||||
| 作者：台湾三民书局 | |||||
| 出版时间：2001-9-1 | |||||
| ISBN： 7-5019-3325-1/G.231 | |||||
| 开本：16开 | |||||
| 定价：28元 | |||||
| 内容介绍： | ||
| 本系列---风景画、静物画、动物画有活泼新奇的图片示范，帮助小朋友认识透视和构图的原理，学习如何表现动物的动感。书后附有着色练习图，认小朋友动动手，动动脑，画出想像的彩色天空。适读年龄：10岁以上 | ||
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内容简介有活泼新奇的图片示范，帮助小朋友识透视和构图的原理，学习如何表现动物的动感。书后附有着色图习作，让小朋友动动手动动脑，画出想像的彩色天空。内容有：从你的视点看到的物体；如何开始呢？；在砂纸上画一号规格赛车；用麦克笔画出桌上物体的明暗；木板上的海景；用孔板和牙刷画出的三轮车；一幅餐厅的拼贴画；金银色纸上的交响乐；排成一条直线，有纹理的溜冰鞋；用蜡笔和水彩画成的冰淇淋和苏打汽水；用面巾纸做成的玩具；用亚克力板和蛋彩画出的登山装备；静物着色图习作。 作者简介 目录从你的视点看到的物体| 广告颜料、水彩、彩色笔 | 蜡笔、色铅笔、粉彩笔 |
广告颜料：可以溶解于水，它那浓稠细密的颜料，能让你自由调配。 | 蜡笔：一种把色料和蜡结合制成的颜料，可以互相混合，变化多姿的颜色；也可以用你的手指轻轻晕开来，甚至可以画在衣服或是软木垫上呢!简单又轻松! |
| 水彩：可以加一点点水、加好多水；颜色可以互相混合，也可以层层着色；可以用画笔，用牙刷喷洒，或是用海绵涂开，效果完全不一样。真是千变万化！ | 色铅笔：外形跟铅笔一样，可是却有数不清的颜色；可以用削尖的笔尖来画，也可以用钝的笔尖；或是把画笔倾斜来着色。容易又方便! |
| 彩色笔：有油性的、软质性、硬质的，有着蜡笔和铅笔的优旧中国；摸起来粉粉的，能制造出柔和的色调，也可以画出强而有力的笔触。真是色彩缤纷！ | 粉彩笔：有油性的、软质的、硬质的，有着蜡笔和铅笔的优点；摸起来粉粉的，能制造出柔和的色调，也可以画出强而有力的笔触。真是色彩缤纷! |
| 目录 | 目录 |
| 一种近乎完美的画画颜料 | 既富有感情又生动活泼的色彩 |
| 广告颜料 | 一盒蜡笔 |
| 创作各式各样的纹路 | 创作不同的纹路 |
| 印刷 | 刮去蜡笔 |
| 创造不同的效果 | 在蜡笔上着色 |
| 一起来创造新的技巧吧！ | 创造属于你自己的技巧吧！ |
| 试试看这十种不同的技巧吧！ | 试试这十种不同的技巧吧！ |
| 透明亚克力板上的广告颜料 | 色纸上的蜡笔画 |
| 广告颜料和洗衣粉 | 蜡笔和酒精 |
| 用广告颜料打点 | 粗纸上的蜡笔画 |
| 白纸上的广告颜料 | 蜡笔和水彩 |
| 如何利用滚筒 | 被刮掉的蜡笔画 |
| 海绵 | 布料上的蜡笔画 |
| 铝箔纸上的广告颜料 | 亮光纸上的蜡笔画 |
| 刮掉的广告颜料 | 面纸上的蜡笔画 |
| 阿拉伯树胶上的广告颜料 | 蜡笔和水性染料 |
| 混合各种技巧的拼贴画 | 刮去蜡笔上的广告颜料 |
| 如何使用水彩呢？ | 笔尖下的缤纷色彩 |
| 一盒水彩 | 使用色铅笔 |
| 组合彩色 | 不同的表面和橡皮 |
| 做出图案 | 线条和混合 |
| 混合不同的材料 | 遮盖和水 |
| 一起来创造新的技巧吧 | 一起来做些实验吧！ |
| 试试看这十种不同的技巧吧！ | 这本书里使用的技巧 |
| 水彩和水 | 纸上的痕迹 |
| 遮盖 | 表面和水性色铅笔 |
| 被喷洒的水彩 | 在有色的卡纸上着色 |
| 用白色蜡笔遮盖 | 水彩上的色铅笔 |
| 木材上的水彩 | 粗颗粒画纸上的色铅笔 |
| 层层着色的水彩 | 色铅笔的浓淡 |
| 水彩和彩色笔 | 线条和水性色铅笔 |
| 水彩和香皂 | 色铅笔和复写纸 |
| 水彩和浮水染料 | 在涂了保护胶的木材上画图 |
| 疯狂的纹路 | 色铅笔和橡皮 |
| 选择彩色笔 | 粉彩笔，它们是什么样子呢？ |
| 彩色笔是什么样子呢？ | 如何使用粉彩笔呢？ |
| 使用彩色笔 | 粉彩笔、线条和遮盖 |
| 利用水和其它材料 | 画材和混合 |
| 混合和透明度 | 粉彩笔和水 |
| 一起用彩色笔来做实验吧！ | 让我们用粉彩笔来做实验吧！ |
| 这本书里使用的技巧 | 这本书里使用的技巧 |
| 用彩色笔画成的线条 | 砂纸上的粉彩画 |
| 用彩色笔着色的区域 | 用手指头涂抹的粉彩画 |
| 描图纸 | 粉彩笔和橡皮 |
| 彩色笔和蜡笔 | 石膏板上的粉彩 |
| 在软木垫的背景上 | 粉彩笔和白色蜡笔 |
| 在表面粗糙的纸上涂水彩 | 粉彩笔和水 |
| 在吸水性良好的纸上 | 粉彩笔和彩色笔 |
| 在彩色笔上的水滴 | 粉彩笔的粉末 |
| 透明和彩色笔 | 模糊的粉彩笔和线条 |
| 彩色笔和水 |
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| 静物画 | 想不想用牙刷来画三轮车、拼拼贴贴做个餐厅、让音乐在金银色纸上跳动、用面纸来做玩具、用蜡笔和水彩画出冰淇淋和汽水来···· | 目录 |
| 从你的观点看到的物体 | ||
| 如何开始呢？ | ||
| 在砂纸上画一号规格赛车 | ||
| 用麦克笔画出桌上物体的明暗 | ||
| 木板上的海景 | ||
| 用孔板和牙刷画出的三轮车 | ||
| 一幅餐厅的拼贴画 | ||
| 金银色纸上的交响乐 | ||
| 排成一条直线，有纹理的溜冰鞋 | ||
| 用蜡笔和水彩画成的冰淇淋和苏打汽水 | ||
| 用面巾纸做成的玩具 | ||
| 用亚克力板和蛋彩画出的登山装备 | ||
| 静物着色图习作 |
| 风景画 | 你知道用纸可以拼贴出一幅街景、屋顶能画在包装纸上、用面巾纸和叶子可以做出一串葡萄藤、用蜡笔削片可以做成大 海、甚至用面团也能做个小镇呢！ | 目录 |
| 风景和透视 | ||
| 用有图案的纸拼贴出一幅街景 | ||
| 用单色调、干性画材画出的河流和小桥 | ||
| 用墨水在水彩纸上画出的小巷子 | ||
| 用点描的方法画出的小鸟 | ||
| 用粉彩笔在棕色包装纸上画出的屋顶 | ||
| 用蛋彩画的纹路画出的柠檬树 | ||
| 用留白胶和水彩画出的棕榈树 | ||
| 用面巾纸和真正的叶子做成的葡萄藤 | ||
| 用蜡笔削片做成的海 | ||
| 用面团做成的小镇 | ||
| 风景着色图习作 |
| 动物画 | 你看过用透明纸着色的美洲虎、用橡皮印章印出来的斑马、用蛋彩创作的鱼、用海绵画成的青蛙、还有单色的变色龙···· | 目录 |
| 捕捉动感 | ||
| 创造纹路 | ||
| 为了特殊效果把图扭曲 | ||
| 用叠层法印刷的蜥蜴 | ||
| 用模板和蜡笔来画鸟 | ||
| 用透明纸着色的美洲虎 | ||
| 用橡皮印章印成的斑马 | ||
| 用蛋彩创作鱼 | ||
| 用海绵画成的青蛙 | ||
| 用蜡笔描成的熊 | ||
| 用炭笔来画猴子 | ||
| 单色的变色龙 | ||
| 用粉彩笔来画企鹅 | ||
| 动物着色图习作 |
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| 孩子在成长过程中所遭遇的一切事物，对他们来说都是新奇的，我们可以陪伴他们一起来体验这些大大小小的惊奇发现。色彩对这个世界而言是最重要的一部分，为了感受色彩的神奇，我们的视觉能力扮演一个最重要的角色，它自然也是我们与外在事物建立关系的基础。在我们陪伴孩子的同时，他们也同样陪伴我们。在这个新奇的色彩世界中，牵引我们天天学习新的事物。孩子们通常拥有非同寻常的能力，促使他们不断地去探索和理解新的未知领域。 | ||
| 在这本书里，我们试图设计一连串具有吸引力的活动，让孩子们从实际生活经验出发，而有一个深切的体验。希望我们所设计的内容可以鼓励孩子们完成个人的习作，同时刺激孩子与大人展开新的对话，发现新的问题、新的题材，并且能够转换各种不同的方式去实践它们。我们希望运用造型创作上简单的实践原理，和孩子们一起分享这些造型创作的游艺单元。因为他们与生俱来就具备丰富的表达能力，而且是最佳造型艺术的探索者。 | ||
| 《我喜欢绿色 棕色 白和黑》 | 《我喜欢红色 黄色 蓝色》 | |
| 我喜欢绿色：绿色通常会让我们联想到植物的世界。一切事物会变，绿色也是。有一种树叶甚至会在一夜之间，由绿色转变成另外一种颜色。绿色也包含很多不同的层次、不同的色调。现在，就让我们循序渐进，以一种积极的态度，引领自己对这种颜色有一个正确的体会吧！等你真正心领神会以后，就可以怀着一颗畅快的心徜徉其中了。 我喜欢棕色：棕色和我们生活周围的一切事物息息相关，我们经常会发现许多重要物质的颜色是属于棕色的，譬如大地或是土壤的颜色。棕色本身并不是纯色的，而是经由其它颜色混合而来的，因此，实际上存在的棕色便有千百种。 我喜欢白和黑：探讨两个完全对比的颜色--光线的白色和黑暗的黑色。它们两者之间所形成的强烈对比，提供我们一个非常深刻的概念。在这本书里，我们试图设计一连串具有吸引力的活动，让孩子们从实际生活经验出发，而有一个深切的体验。 | 我喜欢红色：这个颜色是小朋友的糖果颜色，同时它也是警告我们，要我们远离危险的颜色；交通信号中的红灯也是这个颜色，这样我们才不会穿越马路。从和这个颜色相关的基本事物开始，我们激发小朋友的想像力和创造力，让他们把自己的想法表达出来。 我喜欢黄色：从发光的太阳到围绕在母鸡身边温顺的小鸡，让孩子从对颜色的初步认知开始，来学习如何把颜色与日常生活建立关联，并以此刺激他们用新的方法，把他们的想像力和创造力表达出来。 我喜欢蓝色：一提到蓝色，我们的脑海里便会产生一连串的感觉：蓝色是一个和我们生活经验紧密联系的词语。虽然环境不停地变换，我们仍然会把它和某些影像或是经验联想在一起：天空、猫咪的眼睛、地球透地人造卫星给人的第一个印象…… | |
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