说实话我没有让菲菲继续上,主要是心疼钱,觉得前面的部分在家里也可以做,后面的部分,那些前/后,数字,颜色,形状等,再大点自然就知道了,似乎不值得现在花这么多钱和时间去体验。不过,事实是,自从不去上课以后,我就基本上停止了这方面的培养活动。没有了这个环境,要坚持下去,还真不容易。以后这点就变成我的间歇性焦虑症,隔些时间我就信誓旦旦要重新开始,几天之后又偃旗息鼓。我只能这样安慰自己:你是一个很爱孩子的妈妈,可是如果一个方法总坚持不下去,那么多半是这个方法有问题,不是你自己有问题。哈哈哈,虽然我心里明白是我自己力量不到:)
不过,因为每个老师安排的活动不同,也许,只是菲菲的那个老师,安排了比较多的,在我看来是“左脑”的活动。在此声明,以免误导。
再补充一点,其实菲菲还挺喜欢上课的,虽然她喜欢的方式表现为在上课的时候使劲爬桌子。停了之后偶尔乘地铁经过那一站,她都会说“上课的地方”,问她喜不喜欢,肯定的说“喜欢”。可见小孩子真的是很爱学习的,有极强的求知欲。
七田真教室中还有一个我很欣赏的地方:老师制作很多生动活泼的教具。妈妈们完全可以自己在家里做,当然,要花很多心思。