| 宝宝阅读不宜字多图少 | |
| “一个孩子3岁时已经认了很多字，长大后却很难完整地读完一本书。这个孩子就是我的儿子，明年将参加高考。”近日在武汉的一次主题为“儿童图画书面貌”的讲座中，儿童文学研究专家彭懿用一个事例描述了我国儿童早期阅读的误区。 彭懿说：“类似情况在我国相当普遍，大多数孩子从小没有培养良好的阅读习惯。”他认为，将识字教育等同于阅读教育是目前国内儿童早期教育的一大问题，也就是存在“字多图少”的阅读误区。 中国书刊发行业协会提供的一份调查显示：83%的中国家长对儿童早期阅读缺乏科学认识，将早期阅读简单地视为提前开始的识字教育，这造成孩子们的阅读兴趣不同程度地受到了压抑。在以识字为主要目的的早期阅读中，孩子处于比较被动的地位，个人兴趣并没有得到重视。 儿童图书市场也印证了这一阅读误区的存在。同样价格的两本书，一本字多，一本画多，中国的家长大多会买字多的那本。 同时，由于我国传统儿童读物文字繁多，也极易造成阅读障碍。这份调查还表明，小学阶段厌学的孩子中，60%以上的原因可以归结为早期阅读开展不当。汉字的字音、字形之间的对应具有较大的任意性，加上汉字同音字较多，给初学者带来很大负担，导致阅读速度减慢，甚至理解困难。因此，尽管识字数量增多了，但孩子们的阅读能力并未相应提高。 | |
原帖由 songcall 于 2007-1-24 11:02 发表
“一个孩子3岁时已经认了很多字，长大后却很难完整地读完一本书。“
在网上看到这样的文章，突然想起自己在给宝宝闪卡的时候都闪的圆点和文字，很少有图片，不知道会不会有上述的后果。
原帖由 卡卡2007 于 2007-1-25 12:26 发表
这是一个普遍的问题，记得上次我给儿子买了鼠小弟系列，很高兴的给校区的一位妈妈介绍，她很不解的说，这种书简直就是一种浪费。唉，看来大人很难跳出自己的思维，但最后吃亏的是无辜的孩子。孩子应该多看美丽的 ...
同感，我上个星期刚给儿子买了一套鼠小弟系列，结果看过的人都说这是不是写字本，要让人在空白地方写字的，听说解释后都认为浪费，我都不知道怎么解释好！| 欢迎光临 祝孩子们天天健康快乐！ (http://www.xetjy.com/) | Powered by Discuz! X3.2 |