祝孩子们天天健康快乐！

标题: 学这么多知识干嘛用啊 [打印本页]

作者: 六指回车 时间: 2007-1-23 14:12
标题: 学这么多知识干嘛用啊
哈哈,所以很多家长主张多学知识成为有用之才,
也就是很多人，主张用理性的眼光来看待我们所处的社会。
所谓的理性，就是检查过去，(不断的学习不断的测试)可以预测未来(知识就是力量,考上大学就有了出路)。
于是就要抱着以往的经验传习下来的东西不放, 而且是越多越好,殊不知未来是不能被预测的。
所有创新事物的存在，都证明了：历史不能推导未来。
对于未来，所有的人是无知的。
所以，毛泽东说：知识越多越.......。因为拥有知识的人，已经僵化了。
一为非常著名的博学家去求教一为得道高僧说法，高僧待他来后只是不断的给他参茶。博学家非常的纳闷问，“大师，您为何不住地给我参茶呢？”。高僧笑笑道，“您头脑中已经装满了知识，就和茶杯中的水一样又如何能听我讲法呢？”
一个人学习的知识越多，记忆的越多，他（她）接受新知识、新事物的能力自然也就会下降，这是思想上的一种惯性或反动。

作者: susan_1201 时间: 2007-1-23 15:51
学习可以适应社会，但太过于追求知识性，就是为了累人！为了人没有时间想事情呗！

作者: 一袋子宁静 时间: 2007-1-23 17:22
学而优则仕，技多不压人。
学了十八“班”五“艺”，就有了十八般武艺。

“知识越多越反动”是从统治者出发点来说的，因为人越傻越好管理。

[ 本帖最后由一袋子宁静于 2007-1-23 17:48 编辑 ]

作者: 听语漫步 时间: 2007-1-23 17:36
你说的可能是人的思维模式被以往的知识积累所固定
限制了人的创造力发展
现在很多人都是这样
拿起来经典一套一套的照搬，却没有自己的东西
不善于变通，不能融会贯通，不能把所学的知识变成自己的
人云己云呀，这样的人也能成为人才吗

作者: jiangying 时间: 2007-1-23 21:33
知识多了有什么好处我不敢说.但是坏处是没有的

作者: 六指回车 时间: 2007-1-23 22:25
知识可不是素质。

作者: 一袋子宁静 时间: 2007-1-23 22:48

原帖由 六指回车 于 2007-1-23 22:25 发表
知识可不是素质。

青年歌手电视大奖赛，歌手基本的知识掌握得不够，影响素质形象。

作者: 行至水穷处 时间: 2007-1-23 22:57
表态就走：无论如何，不能鼓吹知识无用论～

作者: 六指回车 时间: 2007-1-24 00:03

题目是知识多了有用吗？鼓吹的动机不显现。鼓吹的行为不存在。
倒是说知识就是力量鼓吹的意思多了些。

作者: 行至水穷处 时间: 2007-1-24 00:07

原帖由 六指回车 于 2007-1-24 00:03 发表
题目是知识多了有用吗？鼓吹的动机不显现。鼓吹的行为不存在。
倒是说知识就是力量鼓吹的意思多了些。

纯表态，不是说帖子鼓吹，表态就是知识确实是有用的，不管什么用，回答帖子题目的问题！

作者: susan_1201 时间: 2007-1-24 02:42
知识，经验，见识，关系，思想，灵感，毅力
这些基本上不算十分累同，知识在的比例和重要度是多少？！如果光追求知识而偏失了其它，我觉得是得不偿失。

作者: dawnch 时间: 2007-1-24 06:44
我现在也在上学，ESL, 六级，阅读与写作。（国际生别无选择的选择）

我发现：
学习是一种享受;
学习就是在享受生活。

作者: susan_1201 时间: 2007-1-24 06:47
学习是快乐的，运用学习得到的东西也是快乐的！（如果父母把学习看成痛苦的时候，就先自己打自己十下先！）

就赚钱是快乐的，花钱也快乐的一样！

[ 本帖最后由 susan_1201 于 2007-1-24 06:49 编辑 ]

作者: dawnch 时间: 2007-1-24 06:57

原帖由 susan_1201 于 2007-1-24 06:47 发表
学习是快乐的，运用学习得到的东西也是快乐的！（如果父母把学习看成痛苦的时候，就先自己打自己十下先！）

就赚钱是快乐的，花钱也快乐的一样！

你上学时有没有觉得学习是快乐呢？

对象我这样的人来说，国内的学校让俺明白的是学习的痛苦。

我情愿打我自己十下，这比当年上学舒服多了。

作者: jjhs 时间: 2007-1-24 08:19

原帖由 dawnch 于 2007-1-24 06:57 发表

你上学时有没有觉得学习是快乐呢？

对象我这样的人来说，国内的学校让俺明白的是学习的痛苦。

我情愿打我自己十下，这比当年上学舒服多了。

学习是痛苦的，结果捏
MM因为痛苦的学习而倒下？
还是因为痛苦的学习而改变了自己的环境和待遇

作者: dawnch 时间: 2007-1-24 08:27

原帖由 jjhs 于 2007-1-24 08:19 发表

学习是痛苦的，结果捏
MM因为痛苦的学习而倒下？
还是因为痛苦的学习而改变了自己的环境和待遇

您的意思是：学习再苦也得学，知识再多也得要？

作者: jjhs 时间: 2007-1-24 08:38

原帖由 dawnch 于 2007-1-24 08:27 发表

您的意思是：学习再苦也得学，知识再多也得要？

俺是说您改变自己的知识就是好东西，再痛苦也要接受，但MM现在却开始批判起自己成功的基础，有点接受不了，有飞鸟尽良弓藏的味道

作者: dawnch 时间: 2007-1-24 08:54

原帖由 jjhs 于 2007-1-24 08:38 发表

俺是说您改变自己的知识就是好东西，再痛苦也要接受，但MM现在却开始批判起自己成功的基础，有点接受不了，有飞鸟尽良弓藏的味道

1、“改变自己的知识就是好东西，再痛苦也要接受”= 药是好东西，再痛苦也要接受；

2、俺没有成功，但不打算把这个归咎学校；

3、“批判”，觉得是苦就说苦，非让俺说甜才不批判，是吗？

作者: jjhs 时间: 2007-1-24 08:56

原帖由 dawnch 于 2007-1-24 08:54 发表

1、“改变自己的知识就是好东西，再痛苦也要接受”= 药是好东西，再痛苦也要接受；

2、俺没有成功，但不打算把这个归咎学校；

3、“批判”，觉得是苦就说苦，非让俺说甜才不批判，是吗？

或许MM没有把甜说出来，但从帖子里文字的理解上：以前上学是很痛苦滴

作者: dawnch 时间: 2007-1-24 13:26
痛定思痛，痛何如哉！

作者: 六指回车 时间: 2007-1-25 11:55

哈哈,说到了痛处?

作者: jiangying 时间: 2007-1-25 12:05
说实话.从小学到大学的16年,大约只有4到5年我觉得上学很痛苦,包括痛苦的大一大二.那时有一种从班上数一数二到十一十二的困惑.
我无法体会别人不愿学习的心情.
从现在来看,我儿子象我,也是一个爱学习的.不过才3岁多,还没上学.

作者: 八根儿 时间: 2007-1-25 14:46
考试、升学用嘛

有少部分内化为各自的素养，还是那些吸引自己的、感兴趣的、产生感悟的。。。
绝大部分死记硬背的无用知识迟早被遗忘吧

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