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标题: 学习数学就是学习解题 [打印本页]

作者: rysx90 时间: 2007-1-6 15:30
标题: 学习数学就是学习解题
学习数学就是学习解题　　
我们知道，学习数学需要通过复习来循序渐进地提高自己的数学能力。有的同学简单地把复习理解为做大量的题目，也有的同学认为复习就是记忆、背诵课本中的有关概念、定理、公式等。可见，许多同学对复习的认识还存在误区：没有真正认识到数学学科的特点，在复习方法上没有和其他学科区别开来。数学是应用性很强的学科，学习数学就是学习解题。搞题海战术的方式、方法固然是不对的，但离开解题来学习数学同样也是错误的。其中的关键在于对待题目的态度和处理解题的方式上。
——首先是精选题目，做到少而精。只有解决质量高的、有代表性的题目才能达到事半功倍的效果。然而绝大多数的同学还没有辨别、分析题目好坏的能力，这就需要在老师的指导下来选择复习的练习题，以了解高考题的形式、难度。
——其次是分析题目。解答任何一个数学题目之前，都要先进行分析。相对于比较难的题目，分析更显得尤为重要。我们知道，解决数学问题实际上就是在题目的已知条件和待求结论中架起联系的桥梁，也就是在分析题目中已知与待求之间差异的基础上，化归和消除这些差异。当然在这个过程中也反映出对数学基础知识掌握的熟练程度、理解程度和数学方法的灵活应用能力。
——最后，题目总结。解题不是目的，我们是通过解题来检验我们的学习效果，发现学习中的不足的，以便改进和提高。因此，解题后的总结至关重要，这正是我们学习的大好机会。对于一道完成的题目，有以下几个方面需要总结：
①在知识方面，题目中涉及哪些概念、定理、公式等基础知识，在解题过程中是如何应用这些知识的。②在方法方面：如何入手的，用到了哪些解题方法、技巧，自己是否能够熟练掌握和应用。③能不能把解题过程概括、归纳成几个步骤。④能不能归纳出题目的类型，进而掌握这类题目的解题通法（我们反对老师把现成的题目类型给学生，让学生拿着题目套类型，但我们鼓励学生自己总结、归纳题目类型）。

[ 本帖最后由 rysx90 于 2007-1-6 15:32 编辑 ]

作者: pleasuretjf 时间: 2007-1-8 13:00
说得对，教育孩子，应教其方法

作者: usjerry 时间: 2007-1-8 16:16
好文章！仔细想想真是这么回事。

作者: zhouqing 时间: 2007-1-8 17:22
真的是这样,题做得不在多而在精.

作者: ty_tyl@hotmail 时间: 2007-5-9 10:50
说的太好了，好的方法很重要

作者: 爱孩子 时间: 2007-5-10 15:21
确实，数学的学习应该有一个好的思维方法。

作者: yzdoudou 时间: 2007-5-10 17:09
学习了!

作者: liumimi 时间: 2007-5-11 10:38
标题: 回复 #1 rysx90 的帖子
真好哇, 谢谢.

作者: gzby303 时间: 2007-5-11 10:50
好的学习方法很重要！！！！！！！！！！！

作者: 栖栖老妈 时间: 2007-5-15 16:15
太好了！好的方法胜过题海战术。

作者: user898aaa 时间: 2007-5-17 19:03
谢谢，回去拿儿子实践一下

作者: wjx871 时间: 2007-5-18 11:13

深有同感，数学还要有兴趣和很强的逻辑思维，和不怕烦的求实精神。

作者: pdpdzpd 时间: 2007-5-18 16:53
我很认同
从我孩子的身上,我看到了学数学不解题的后果:以为什么都懂了,其实什么都不懂

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