祝孩子们天天健康快乐!

标题: 【我和宝宝仔仔的最大秘密】 【控诉填鸭教育】 [打印本页]

作者: hq1966    时间: 2006-12-30 19:33
标题: 【我和宝宝仔仔的最大秘密】 【控诉填鸭教育】
  宝宝仔仔读小学后,都是她妈妈管她的学习。
  她们到书店,宝宝仔仔自己选了语文、数学3套试卷。每天放学后,完成学校布置的作业之外,还要做几张自己买回来的试卷。
  宝宝仔仔对小学生活很满意,最满意的就是课间10分钟可以出来玩。我分析,在幼儿园一直有老师看管,在家有妈妈管着,从来没有单独活动的机会,学校里10分钟的时间,老师不管,妈妈管不到,才是真正自由的时间

  作业以外,还要练习古筝。这些都是宝宝仔仔自己选择的,一开始比较新奇,还能认真对待,时间长了,只迷电视里的动画,对作业和古筝敬而远之,就连放古筝的房间都不怎么进去了(古筝有此功效,以后可以把不希望宝宝仔仔翻的东西存到这间房)。

  每次做作业,宝宝妈妈把题目的生字讲一遍,以后宝宝仔仔争取自己认识。由于题目常用字比较固定,所以,宝宝仔仔很快适应,现在做题目一般不用我们念题,自己能看明白。大半个学期过去了,宝宝妈妈的简单教法,在宝宝仔仔身上还是起到了一定的作用,最起码认字量上来了。
  期中考试,她自己很有信心考100,我们知道她拿不到100,实际语文96,数学97,我也比较满意。
  
  宝宝妈妈常常是接她回来后,布置作业,然后忙着做饭,中间难得有时间检查。宝宝仔仔本来做事拖拉,最开始的新鲜劲又过去了,所以,对作业和古筝产生抗拒心理。
  我如果回得早,就会和她一起做,帮她把作业分割一下。比如一张卷子的时间是60分钟,把卷子分成4个部分,每部分15分钟左右,刚好是她这个年龄段孩子能集中精力的时间。做完以后,小小地庆祝一下,适度地表扬奖励,休息一下再接着做,宝宝仔仔也不会觉得太累。宝宝妈妈没有时间,就实行粗放式教育,布置任务后,到时间检查,没有完成就要批评。
  一个月前,宝宝仔仔就开始反抗妈妈的教法,不肯做作业。

  有天中午我在午睡,宝宝仔仔背起书包出了门,隔一会感觉一双小脚轻轻地又回到床前,在我脸上亲了又亲,然后才掩门出去。
  她确实压力很大,把我当作了精神支柱,减负后盾。

  前天晚上,宝宝妈妈出算术题给她做,宝宝仔仔做得很不耐烦了,“怎么总是你出题给我做,我就不能出题给你做?”
  我马上支持她,“对,做完这题,轮到宝宝仔仔给妈妈出题了。”
  宝宝仔仔马上来劲,跑过来告诉我,“爸爸,我等下出个100+100的难题给妈妈做,你千万不要告诉她等于200哦,这是我们两个人最大的秘密!”
  我点头答应,并磨拳擦掌准备开宝宝妈妈的批斗会。
  宝宝仔仔做完题,果真出了“100+100”的难题给妈妈,妈妈随口就答出来。
  宝宝仔仔,“啊!你不能这么快就答出来。”
  我建议宝宝仔仔增加一点难度,把题目改为“101+102”,然后给宝宝妈妈使眼色。
  宝宝仔仔终于整到妈妈一回,可以轻松入睡了……

  昨天中午回到家还在开门,就听到好听的音乐,进门以后,乐声戛然而止,就听到宝宝仔仔在练古筝的房子里大哭着叫爸爸。
  刚一进去,她抱住我的手在脸上左亲右亲,号陶大哭,控诉妈妈对她的恶行。哭得抽抽咽咽非常伤心,我的脔心也一阵紧似一阵地跟着痛,当即准备解放宝宝仔仔。宝宝妈妈不许,说她从12:00前一直到1:00,就在屋子里晃来晃去讨价还价不肯练习,一气之下要她把所有学过的曲子弹三遍。
  要照顾权威,又要解放宝宝仔仔,这个爸爸就好难当哪。
  取了个折中的办法,让宝宝仔仔再弹一首曲子就吃饭,今天先练习到这里,告诉她以后要认真练习。
  宝宝仔仔不肯,“我心里……不舒服……我本来……就……不舒服……现在更加……不舒服”说得我也快跟着
  还是硬着心肠,让她弹完一遍才准出来。

  宝宝仔仔对妈妈的暴政痛恨有加,近段时间开始在想象中反抗妈妈,常常远远地对着妈妈推掌,想象自己掌握了魔法,口里”噼……噼……“地发音,手就往妈妈的方向左推右推,妈妈一瞪眼就粉碎她的小小阴谋。
  她还有一招,对着我和她妈妈“点兵点将,骑马打仗,有钱喝酒,没钱滚蛋。”但是常常没有计算好,最后点到我头上,赶紧声明,“爸爸我不是想点你”。
  不是我就肯定是她妈妈罗。有时算计对了,刚好点到她妈妈,就会从牙缝里挤出两个大字“滚-蛋-
  

作者: skyye    时间: 2006-12-30 19:54
66对宝宝仔仔的教育很上心呢,我家的那个对学习从来都没有太大的兴趣,只是喜欢电脑,我一般也不大管他,不过孩子的成绩很好,只要不粗心基本都是双百分,这都是玩电脑的功劳,没上学时就已经可以自己看书了,数学方面应该说1000以内的加减法没问题,这还是电脑的功劳,基本上他接触电脑后我就没教过他什么,有点惭愧,目前比较头疼的是多次跟我声明:我不喜欢英语,不知有什么好办法。
作者: hq1966    时间: 2006-12-30 20:01
  宝宝仔仔读小学后,英语没学了,电脑没摸了。
  对英语的兴趣大不如前,宝宝妈妈用麦当劳设诱,让她看一块启蒙碟。


作者: skyye    时间: 2006-12-30 20:07
哈,刚才再跟他说:2007年是新的一年了,要开始学英语了,妈妈跟你一起学 但愿有成效呢
作者: 云起    时间: 2006-12-30 21:32
很多家庭都信奉有人唱白脸,有人唱红脸呢,似乎也有一些成效,软硬结合嘛。
我家比较特殊,红白脸我自己唱,我不打孩子,可是我也吼孩子,但是没有为学习吼过,可能因为我的孩子还小吧,我对他们要求不高,都是尽量让孩子高兴的时候才学习。
从亲子关系来讲,当然那么小的孩子不会怨恨妈妈的,而且也不算太过分,但是抵触的惯性形成以后,只能依靠权威或者是某方面的依赖,是不是长期反而不大好呢。最好还是父母有统一的原则,一起去维护和遵守,适当统一的原则和教育理念对孩子可能比较好呢。妈妈也别太严厉,爸爸也别太心软。
不管如何,学习要是真的是苦差事,孩子可真是挺可怜的。实际上,却不是的,学习应该是快乐的呀。
作者: jerryhao    时间: 2006-12-30 21:37
有66呢,就没什么怕的。

看着这文章真是喜欢,这都是活生生的东西,66能看到这些,就没什么可发愁的。

其实每个人都不可避免,和多人觉得自己开明,就会去让孩子选喜欢什么去学什么,就是会忘记新鲜劲过去后孩子还会不喜欢呢。

66只需要把领导权抢过来就可以了,运作就不需要亲自了
作者: 一袋子宁静    时间: 2006-12-30 22:32
宝宝仔仔真可爱,又替宝宝仔仔高兴有这样可以舒缓小压力、调节小气氛、制造小幽默的减负后盾----一个好爹爹。

一个严肃妈,一个幽默爹,和我们家的模式有点相同。不同的是,他们还没敢跟我喊“滚--蛋----”
作者: 摸着石头过河    时间: 2006-12-30 23:47
66作爸爸很有技巧,妈妈也不容易
象练琴这事情就是很枯燥乏味,孩子不喜欢,好多都是大人逼出来的,孩子大了以后,就会慢慢理解父母的做法,而且也会感谢父母的一片良苦用心。所以宝宝仔仔妈妈的做法也是正确的。
作者: 瑜珈    时间: 2006-12-31 09:48
 我家也是我管学习,从不抵触,相反很感激我让她有个好成绩,特别是英语,一次跟她爸说:"我还只有一项英语作业没做了,要等妈妈回来背,你又不懂的."把巧爸气的.哈!
作者: 子云    时间: 2006-12-31 11:42
大多数家里都是一软一硬,理想化的状态是父母都是孩子的朋友.可很多事都需要强权才能推进.孩子不易,父母也不易呀!
豆豆现在也不要唱黑脸的豆爸.昨天因伤没陪豆豆玩,就见豆豆无聊地在屋里晃来晃去,少了许多笑声.得努力改变才是,否则豆爸会郁闷的!呵呵!
作者: 八戒公子    时间: 2006-12-31 12:05
宝宝仔仔一家人都好可爱:)
作者: pearlzhang    时间: 2006-12-31 13:05
多开心的一家人。
一直笑...
作者: ealain    时间: 2006-12-31 13:29
看似轻松的一篇文章,我读到的却是沉重。

和宝宝仔仔一样,俺儿子除了要完成功课之外,也得学琴,周末还得应付俺安排的课外的东东,虽然那些东东他未见得不喜欢,只是每天可以由他自己自主支配的时间非常少。我能感到他的不快乐。
作者: 八根儿    时间: 2006-12-31 13:31
生活得多滋润的
娃娃带给我们n多的乐趣
作者: dawnch    时间: 2006-12-31 13:56
为什么要做那么多题呢?

你觉得这对宝宝仔仔合适吗?
作者: 乐乐的妈    时间: 2006-12-31 15:36
看看66笔下的宝宝仔仔总是让人开心快乐可爱心痛,每每总是笑过之后,又心痛宝宝仔仔说的那些伤心话
再看看现在坐在我身上的儿子,我为了不想他一天到晚看到电脑就要看片片,只好抱着他上论坛看贴敲字,每敲一个字我跟他说是什么字,每看一个贴我就大声念给他听,他跟着我EEWW着,想法很多。

[ 本帖最后由 乐乐的妈 于 2006-12-31 15:42 编辑 ]
作者: 雯雯爸    时间: 2006-12-31 16:15
标题: 说得不错
和我们宝宝很相似,即要学习又要快乐,都不容易呀~!
作者: pipiydq    时间: 2006-12-31 16:34
好可爱的宝宝.估计我和我老公以后就是这样了.我是属于滚蛋的那个
作者: 蝌蚪妈妈    时间: 2007-1-2 16:06
宝宝好可爱啊,可是我更觉得妈妈好可怜啊.跟我们家的情况一样,爸爸疼女儿疼的不行,只好由我来吼了.我也不想的
作者: tianqunping    时间: 2007-1-2 16:39
强烈呼吁,把女儿的教育权全下放给66!
作者: hq1966    时间: 2007-1-2 20:22
原帖由 dawnch 于 2006-12-31 13:56 发表
为什么要做那么多题呢?

你觉得这对宝宝仔仔合适吗?


  这个时期打基础,很多东西要通过不断重复来加深记忆。


作者: hq1966    时间: 2007-1-2 20:27
原帖由 depingpan 于 2007-1-2 16:06 发表
宝宝好可爱啊,可是我更觉得妈妈好可怜啊.跟我们家的情况一样,爸爸疼女儿疼的不行,只好由我来吼了.我也不想的

原帖由 tianqunping 于 2007-1-2 16:39 发表
强烈呼吁,把女儿的教育权全下放给66!


  全归我管,一是时间上不允许,二是形式不会有太多改变。
  该学的东西到了时间就得学,至于方式,有时间就考虑更好的,没时间就照传统的来。
  就象depingpan家那样,我太娇宝宝仔仔,某些时候还得她妈妈出面更直接。

作者: dawnch    时间: 2007-1-3 17:47
原帖由 hq1966 于 2007-1-2 20:22 发表


  这个时期打基础,很多东西要通过不断重复来加深记忆。



不见得。

“重复来加深记忆”有这个必要。

但卷子练的是考试技巧。

若从知识的吸收来讲,80分未必就差过100分。

但你闺女已上学,就得用学校的考评标准。上了贼船就没办法了。

不管分数,心不会安的,何况还背了个提早上学的包袱,不弄点成绩来,自己都过意不去。


其实,你闺女耐不住性子一口气做完一整张卷子,已说明她不适合学校的教育学习模式。

所谓学校的“教育学习模式”其实就是“耐着性子”,而不是“由着性子”。
作者: 谈天说地    时间: 2007-1-3 17:59
原帖由 dawnch 于 2007-1-3 17:47 发表



所谓学校的“教育学习模式”其实就是“耐着性子”,而不是“由着性子”。


该“耐着性子”的时候千万别“由着性子”,否则该“由着性子”的时候却不得不“耐着性子”啦---此语绝非绕口令
作者: yqbyqb8    时间: 2007-1-3 18:28
没事的版主,我身边就有个四岁上学的小孩,现在初三了,学习拔尖啊.
最关键是不要让小孩有厌学的想法就行,小孩都是很上进好学的.
作者: 谈天说地    时间: 2007-1-3 19:10
原帖由 yqbyqb8 于 2007-1-3 18:28 发表
没事的版主,我身边就有个四岁上学的小孩,现在初三了,学习拔尖啊.
最关键是不要让小孩有厌学的想法就行,小孩都是很上进好学的.

吓俺一跳,66事多得很啊!蓝字处应该是丢一标点吧,要不看不明白
作者: jjhs    时间: 2007-1-3 19:25
真羡慕你们呐
给孩子安排那么好的条件
以后俺的宝可怎么办
作者: 前车之鉴    时间: 2007-1-3 19:37
一修好幸福。他想学什么就学什么。
前车好优秀,气得要命,也忍受着要让他自己做主。
66和宝宝仔仔好可怜,但是要坚持,既然选择了,就坚持下去。
作者: hq1966    时间: 2007-1-3 19:52
原帖由 dawnch 于 2007-1-3 17:47 发表
不见得。

“重复来加深记忆”有这个必要。

但卷子练的是考试技巧。

若从知识的吸收来讲,80分未必就差过100分。

但你闺女已上学,就得用学校的考评标准。上了贼船就没办法了。

不管分数,心不会安的,何况还背了个提早上学的包袱,不弄点成绩来,自己都过意不去。


其实,你闺女耐不住性子一口气做完一整张卷子,已说明她不适合学校的教育学习模式。

所谓学校的“教育学习模式”其实就是“耐着性子”,而不是“由着性子”。


  原来准备专门发一贴说做试卷的功效。
  做试卷的方法,我要是推崇,估计论坛70%以上家长要骂我。
  我们读书时基本都是纯文本格式的卷子和题目,看了现在的卷子,我才知道题目还可以这样出,图文并茂,做题就是游戏的形式,涂色、归类、连线等,就和电脑游戏的内容差不多,所以,我也认可这样的做题法。
  一个学期下来,宝宝仔仔光凭做题认字,现在已经基本能认读题目,不用家长代念,超过课本要求。
  原来我把300高频字收集下来,准备以高频字为主单独为她写故事,现在一个故事还没写出,她早经基本掌握这300高频字。如果我写了故事,用了其他方法,她可能学得更快更好更轻松。但在没有更好的办法以前,通过做试卷也同样达到了不错的效果。
  所以,传统的方法,不一定就是落后的无用的。

  宝宝仔仔上学,看似提前很多,我却不这么认为。
  如果她能适应,就说明刚好。现在的孩子,理解能力各方面都比父辈强不少,仍然按照以前的标准来决定入学年龄,孩子就要在幼儿园和小学之间停止一段时间。
  她这个年龄段的孩子,集中精力的时间只是20-30分钟左右,所以,一气呵成地做完一张试卷还是比较累的,中途肯定要休息休息,转一下脑子。
  但在真正考试时,集中精力的时间又不同,现场气氛与平时练习不一样。
  经常整张试卷地集中精力,不说孩子,成年人也吃不消。
  观察一下成年人开会,就会知道,除了念报告的,没几个人能长时间集中精力。

  宝宝仔仔的考试成绩,在考试以前,我希望她双百,但考试以后,不会因为她没有双百就责怪她。而是提醒她下次争取考满分。
  学生追求满分是很正常的。
  刚好中午回了主任一贴
原帖由 hq1966 于 2007-1-3 11:49 发表
  我以为,分数本身没有错,错在大家对分数的态度。太拿分数当回事或者太不拿分数当回事,都是不对的。要怪,就得怪以分数为唯一判断标准的应试教育,但穷困家庭还需要应试教育来为下代解困脱贫。
  之所以要求100分,是因为这是考试的最高目标。要求高点并不错,只要不是强求。
  神舟6号上天,就要求每个工程师都交100分的卷,有人满足于80分90分或者60分,可能就上不了天,或者上了天不能平安回来。


  现在各个儿童教育类论坛都流行鄙视100分,仿佛孩子不读书就是快乐的,晚一年读书就多一年快乐,我觉得很不正常。
  果真读书是痛苦的代名词,那希望工程就是捣蛋工程。

  

 

作者: 乐乐的妈    时间: 2007-1-3 20:04
认同,看到LG外甥每次过来带过来的作业,就感叹为什么我们那个时候的作业就从来不是这样的呢,只会抄抄抄,再做做做,没有图文,只有数字和文字,作业本也是黄黄的皮,里面格子也是单调得很,所以一做作业就发懒,可现在的作业有时连大人看了也会有兴趣呢。
作者: klcz2002    时间: 2007-1-3 23:36
年前看完了以后我的心境不是很轻松,迟疑考虑中迟了回复。作为家长自己与66会长的大目标是一致的,可是我不大赞成会长的操作方式。

我有个侄子国内也是刚上小一,我问过哥哥课余如何辅导,老哥小生意人没时间管,嫂子就是多买几套试卷逼着做,我记得跟他们讲别逼得太紧让孩子失去学习热情。

会长做家长是很尽职了,但是是不是把孩子逼得紧了点,看会长描述小可人儿宝宝仔仔的嚎淘大哭让我不忍。什么年纪上学并不重要,我哥哥是比别人小两岁上学的,我自己也是比别人小一岁上学的,学业方面在年纪小点在小学是没问题的,当然其他方面年纪小总是有不利的地方,过分强调或付于特殊照顾也没什么必要。

小一小二的课程是不多的(感觉总体上是让放牛的孩子们慢慢进入状态),如果天天化大量的时间反来复去去做简单的题目就在分数上高那么一两分是不是投入与产出不成比例?当教育内容成几何级增长时这种方式如何维持?良好的学习状态则与孩子的先天因素与后天的习惯有关,先天的我们没办法,后天的习惯在小一与小二功课不重时要注意培养的。有学习热情再来点好习惯在该爆发出来是爆发出来效果是不会让家长失望的,暂时的放松是为了在重要应试时好好发挥(不考第一不想应试的家长一边去,这只是方法论的争论),好过家长天天拉缰绳天天劳心。我的女儿算是培养成功有阅读的热情,但跟我一个样做题快也粗心的坏习惯(我很自觉地退出神6上天计划),90分钟的题目一半不到时间就能搞定但是粗心错误就在速度中产生,我化了N多时间纠正她的这个坏习惯但效果不大(是先天的?),只能嘱咐她考后切切多看几遍。

至于才艺千万不要把家长期望的压力给孩子,我不赞成老鼠以前提的要学就一定要学好的雄心。没打算让孩子凭才艺混饭吃。女儿的才艺是学校课余免费教的,口琴与笛子她自己选的开始她挺有兴趣,现在我看她是滥竽充数(回家从不主动练的)在混等着被老师请出局。想起自己初中时一时兴趣去参加腰鼓队那后悔与被老师逼迫的感觉就仿佛昨日,己所不欲勿施于人对孩子也应当一样。
作者: hq1966    时间: 2007-1-4 12:21
  宝宝仔仔是对于强迫学习的方式不满,对学习本身还没有太多的不满。
  她曾经告诉我,最喜欢的是在操场上打打闹闹。我不反对打打闹闹,但不能整天打打闹闹。

  要她重复做试卷,也是因为现在刚开始学,认字不多,通过做试卷来复习并学习生字,同时掌握一些做题技巧,希望这些常用字学到条件反射的程度,以后不用再操心。现在的重复是为了将来少重复,看似没有效率,其实是最简单的提高效率的方法。就如我练五笔输入法,投入时比学拼音输入法苦一点,但正式使用后,节约出来的时间不可计数。同样,我们现在天天劳心也是为了将来省心,等孩子上了正轨,家长可以省去很多烦心事。
  当然,认字可以有多种方式。有的MM一定要树荫下花圃旁才能日记单词200个,而有的GG就躺床上也能秒杀唐诗300首。
  在目前没有适合宝宝仔仔的更好的认字方法以前,通过做试卷认字也不错。用时髦的说法,这是任务驱动法,宝宝仔仔为了弄懂题目意思,不得不潜下心来认字。用传统的说法,这是边用边学,学以致用,用以促学。用赏识教育的理论来套,我们相信宝宝仔仔能认这些字,宝宝仔仔果然就认出来了
  主任说过有剑无剑的话,在真正的剑手手里,不一定要有好剑,不一定要握剑。我希望宝宝仔仔即使通过最平凡最传统的方法也能掌握最高剑道。宝宝仔仔拿筷子当剑使,虽然大家看着不舒服,但也是在练剑

  以前给宝宝仔仔做的规划是无痛成长,但家境不允许,我不可能做全职爸爸,把理想付诸现实。
  定目标的时候,选择无痛成长不错,但在实际成长过程中承受一些小小的痛也无关大碍。
  劳斯莱斯不是每个孩子都坐得起的,如果一般汽车都坐不起,赶上拖拉机也认了,最多孩子多受两下颠簸,实在受不了还可以坐父母腿上减减震。

  主任说的怕孩子失去学习兴趣,倒是我最担心的。
  我也在观察这点,所以常常充当宝宝仔仔的减负器。
  果真强制过头,就不是小痛,可能要痛彻肺腑。

  宝宝仔仔不肯练琴,宝宝妈妈和我商量把每周一课改成了两周一课。
  原来和宝宝妈妈商量,我们两个来学,把宝宝仔仔晾一边,她肯定要跟我们来抢。
  上次在论坛下裁了《袁莎古筝》的视频,我一下就迷上了,这么好玩的东西,学古筝会苦吗?

作者: 爱的翅膀    时间: 2007-1-6 15:28
66斑竹的宝宝太可爱了. 不过我也是赞成放羊的, 有些于心不忍.  我家以后估计只能爸爸当黑脸了.




欢迎光临 祝孩子们天天健康快乐! (http://www.xetjy.com/) Powered by Discuz! X3.2