祝孩子们天天健康快乐!

标题: [转贴] 培养孩子写好作文 [打印本页]

作者: xueyuan5678    时间: 2006-12-1 07:36
标题: [转贴] 培养孩子写好作文
养孩子的写作兴趣。我们必须始终牢记的一句话:兴趣是最好的老师。

    具体办法:

    1、孩子想写什么就写什么,想怎么写就怎么写,只要她愿意写就要鼓励,她不愿意写则更要鼓励。要告诉她写作文其实非常简单,非常快乐,无非就是把自己想说的话写出来,从而彻底祛除她的畏惧心理。

    2、在小学阶段,千万不要刻意要求她表达什么主题思想、高尚情操。所谓文以载道,那是以后的事情。素质低的语文老师往往会过早着眼于主题思想、高尚情操什么的,但老师的评价实在并不重要,重要的是孩子乐意写。

    3、小学阶段重在叙述、重在词句,能够把事物交代清楚,用上几个词语,就很不错了。指导她在把事物叙述清楚,没有错别字的基础上多用几个好词语。

    4、要让她学会词语搬家,语文课文里学的词语干什么?要明确告诉她学了就是在作文中用的。家长要留意孩子语文教材里的词语,在孩子写作文时提醒她用上几个合适的。久而久之,她就会形成习惯。对低年级的小学生,家长可以提供词语,然后让她串成话。比如说描述下雨,家长可以提供“雷声隆隆、电光闪闪”等词语,让她串进去。

    5、千万要鼓励写长,千万要避免写短。因为小学阶段还不是写精、写短的时候,也不是要求详略得当,主次分明的时候。孩子作文写得很长,就要大大表扬,罗罗嗦嗦也没有关系。为什么要鼓励写长呢?因为无论大人还是小孩,作文的一个通病就是:无话可说。小时候不练习写长,长大后连短也是写不好的。也就是说,长是短的基础,先练写长,后练写短。小学、初中阶段必须练习写长,高中、大学阶段才可练习写短。如何指导孩子写长?举例说明,孩子写“今天我很高兴”,家长可以提醒孩子:今天是个什么日子呀?今天天气如何呀?为什么高兴呀?“很高兴”是个什么感觉呀?采取这样的办法,引导孩子写长。

    6、我们还必须明白不是每个人都象淡圣人这般天生目光如电,观察入微,然而观察能力又是写作必不可少的,所以培养孩子的观察力实乃重中之重。指导孩子观察作文中涉及的事物,由远及近,先全貌后细节。细要细到什么程度呢?譬如观察树叶,要细微到一片叶子的脉络、绒毛、虫眼……最后甚至可以放在显微镜下看一看。由此,养成孩子观察入微的习惯。小时候重在观察细,等以后慢慢再跟淡圣人学习12345的“概”。

    7、淡圣人建议孩子用当地方言和普通话交替讲述故事。孩子用普通话讲述,往往流于背,用方言讲述才能真正锻炼思维和表达能力,所以淡圣人的建议总是正确的。

    8、有的孩子能说会道,可就是写不出,怎么办?这是因为孩子不擅长将说的转换成写的,只能对症下药了。孩子说要去肯德鸡,着她写一条子来;孩子说要去动物园,也着她写一条子来;孩子对爸爸有意见,还是得着她写一条子来。通过这样的锻炼,有意识地提高她的手头表达能力。

作者: 梅沁雪    时间: 2006-12-1 08:23
到时间去试试好了
作者: sherryqh    时间: 2006-12-1 09:10
8条方法不错,谢谢LZ
作者: xielanghui    时间: 2006-12-1 10:34
不错,不错,要试试看。
作者: nn6    时间: 2006-12-1 10:44
真的很好,已收藏!
作者: aliceying    时间: 2006-12-1 10:57
不错的,谢谢分享!
作者: zjxcll    时间: 2006-12-1 12:50
试一下方法8 儿子讲起来头头是道,写起来就---------
作者: 音乐战士    时间: 2006-12-1 13:29
不错,谢谢
作者: 仄日庆    时间: 2006-12-1 14:20
很不错,学习学习。谢谢分享。
作者: autumn    时间: 2006-12-1 15:25
分享了好东西上来道声"谢谢"
作者: zjx    时间: 2006-12-1 15:32
good ideas!thanks!!!
作者: 绿绿的茶    时间: 2006-12-1 15:37
很有启发,女儿的作文不是一般的差
作者: Watwjdghh    时间: 2006-12-2 16:06
真是又具体又可行的好方法,谢谢分享!
作者: linchen3335    时间: 2006-12-2 21:22
很有启发,谢谢分享!
作者: Angle2001    时间: 2006-12-2 21:55
到时间试试看,谢谢。。。
作者: 雨霖铃淋    时间: 2006-12-3 16:11
很好的文章,一定好好学习
作者: hankfemi    时间: 2006-12-3 20:59
标题: Thanks
Thanks
thanks
作者: 榆叶    时间: 2006-12-4 08:25
谢谢  谢谢   谢谢   谢谢   谢谢   就用这几个方法引导孩子写作
作者: 榆叶    时间: 2006-12-4 08:26
楼主,还有吗?

希望还能看到这样的好贴
作者: nanjiangyike    时间: 2006-12-5 00:57
很有启发,可是有时老师的 要求就是达不到。
作者: 乔乔$$    时间: 2006-12-6 11:39
很不错,好贴!谢谢楼主分享!
作者: bclij    时间: 2006-12-8 11:18
谢谢。语文老师应该看看。
作者: 逗逗12345    时间: 2006-12-8 14:24
说得很有道理,我家逗逗就是不肯写长,总是数着字写,晕啊,看来我得好好鼓励才行!
作者: 我是懒猫    时间: 2006-12-20 22:30
很赞同第五条,女儿就是感觉无话可说,无事情可写
作者: fiona623    时间: 2006-12-21 09:46
非常感谢,很受益,尤其是最后一条
作者: cc果果    时间: 2006-12-21 09:52
很受启发,正需要呢,谢谢!
作者: 哈达哈达    时间: 2006-12-21 10:00
好东西,谢谢,
作者: 大猫咬小猫    时间: 2006-12-21 10:25
是个好方法,要在儿子上运用了,谢谢楼主。
作者: yuanzhuoxiong    时间: 2006-12-26 11:39
不错不错,谢谢楼主
作者: yzdoudou    时间: 2006-12-26 13:30
标题: 回复 #1 xueyuan5678 的帖子
不错,学习中。谢谢分享。
作者: 小兜乱舞    时间: 2007-1-4 10:59
好贴,我家女儿也是写的很短,明明说的时候很长,写下来只有寥寥数据
作者: qinggengyudu    时间: 2007-1-4 16:18
8条好建议, 我女儿的作文差极了,但口头表达还行.
作者: 柔湿巾    时间: 2007-1-4 21:23
好,很好收好,用用看
作者: yy99999998    时间: 2007-1-4 21:50
听语文老师说要多读书,只有脑子里有了才有可能会表达出来
作者: 飞翔翅膀    时间: 2007-1-11 23:36
不错,不错,要试试看。
作者: 网络小客    时间: 2007-2-3 17:51
是个好方法,值得借鉴
作者: Ariel    时间: 2007-2-3 23:26
“2、在小学阶段,千万不要刻意要求她表达什么主题思想、高尚情操。所谓文以载道,那是以后的事情。素质低的语文老师往往会过早着眼于主题思想、高尚情操什么的,但老师的评价实在并不重要,重要的是孩子乐意写。”

老师确实对有主题思想、高尚情操什么的会给予高分,但我倒不认为这样一定是素质低。
作者: 梁子1997    时间: 2007-2-28 17:13
楼主的方法很好,学习、掌握,今天就先试试。谢谢!
作者: qiming    时间: 2007-3-1 15:06
很有道理,儿子总是觉得没有什么可写,回家试试看
作者: qzmgb123    时间: 2007-4-20 10:51
说得很有道理,我家逗逗就是不肯写长,总是数着字写,晕啊,看来我得好好鼓励才行!
作者: zhangxinwen    时间: 2007-4-20 13:02
提示: 作者被禁止或删除 内容自动屏蔽
作者: srb99    时间: 2007-4-23 11:51
很有启发,谢谢分享!
作者: little_kk    时间: 2007-4-23 13:55
我现在每周让儿子写一篇日记,哎,字数少的可怜。慢慢练习吧。
作者: llglp    时间: 2007-4-23 17:25
很实用的方法,顶上去让大家都来学习。
作者: 李姿谨    时间: 2007-4-24 09:32
8条建议太好了,我女儿上二年级,嘴巴能说会道.也廷爱看书,可是不怎么喜欢写作文.每次都是老师布置才愿意写.我们让她写是不愿意的.一学期才写三,四篇,练的太少.试试你的方法吧.再次感谢好心人!!!!
作者: Winnie2007    时间: 2007-5-25 16:50
很好的帖子,学习了,多谢
作者: 我是懒猫    时间: 2007-5-25 17:08
原帖由 绿绿的茶 于 2006-12-1 15:37 发表
很有启发,女儿的作文不是一般的差

9494  看来是方法不得当,孩子写一次作文,我们娘俩就得战火不断,什么作文OK了,争论也就结束  好好学习。
作者: 作女    时间: 2007-5-25 20:36
软逼他写作文,我好像明白点了
作者: hpp87654321    时间: 2007-5-27 20:38
到时间去试试到时间去试试好了
作者: hzzy    时间: 2007-6-3 13:05
讲得很有道理,想起了首届“冰心作文奖”获得一等奖的那篇只有107个字的短文了,其实就是大白话,但却是真正属于孩子语言,孩子的心声。
附原文:
                                  妈妈回来了

前段时间,妈妈去杭州学习,去了好长时间,可能有一个月吧。今天,妈妈终于从杭州回来了,我非常高兴!因为妈妈的怀抱很暖和,因为妈妈回来了,爸爸的生日就能过得更好,因为妈妈在家里会给我读书……

妈妈不在家的时候,我很想她,想妈妈的感觉,是一种想哭的感觉。
作者: 小巧玲珑    时间: 2007-6-3 13:49
很有启发,谢谢分享!
作者: 谷纤纤    时间: 2007-7-19 10:40
8条方法不错,谢谢LZ
作者: liumimi    时间: 2007-9-29 10:16
标题: 回复 #1 xueyuan5678 的帖子
真好哇 谢谢
作者: chuxiashijie    时间: 2007-10-1 12:19
很受启发,谢谢楼主分享!!!
作者: 天亦11    时间: 2007-10-3 00:09
很有启发,谢谢分享!
作者: lilywang    时间: 2007-10-3 15:32
很有道理,谢谢.我要试一试.
作者: 倚风无语    时间: 2007-10-4 08:12
这几条都很有帮助呢,尤其是最后一条,以后啊,我家孩子有啥要求的话就着他给俺打报告
作者: chengzh    时间: 2007-10-4 08:59
方法很好,好好学习.谢谢!
作者: heihei007    时间: 2007-10-4 14:34
很有启发,谢谢
作者: 文心妈2001    时间: 2007-10-6 12:06
不错,提前学习一下!
作者: 云山月儿    时间: 2010-10-26 11:52
很受启发,好贴,学习了。
作者: 宝月儿    时间: 2010-11-12 19:55
学习了,谢谢分享!!
作者: rainflee    时间: 2010-11-16 13:36
好好学习学习,,多谢楼主
作者: fullbloom    时间: 2010-11-17 11:26
真是具体可行的好方法,谢谢!
作者: zhangyixiang    时间: 2010-11-17 15:34
正是我现在急需要的。加入此坛,太好了
作者: pi-snoopy    时间: 2010-11-30 11:16
8、有的孩子能说会道,可就是写不出,怎么办?这是因为孩子不擅长将说的转换成写的,只能对症下药了。孩子说要去肯德鸡,着她写一条子来;孩子说要去动物园,也着她写一条子来;孩子对爸爸有意见,还是得着她写一条子来。通过这样的锻炼,有意识地提高她的手头表达能力。

 我们家就是这个情况,学习了谢谢
作者: RUANJ32    时间: 2010-11-30 14:10
标题: 回复 #1 xueyuan5678 的帖子
很好的方法,原本还没什么头绪呢
作者: ying_yuan    时间: 2010-12-1 15:49
标题: 我也来加一条
另外,让孩子养成写日记的习惯很有必要,哪怕只写一两句话,坚持下来也会有所进步。
作者: fullbloom    时间: 2010-12-2 14:22
很有启发 ,谢谢楼主
作者: 柳絮飘飘@_@    时间: 2010-12-2 15:28
看了有启发,谢谢!
作者: xvjianting    时间: 2011-7-13 17:31
谢谢楼主
作者: miranda.zhong    时间: 2011-12-1 09:02
学习学习,以备日后用
作者: unixme    时间: 2011-12-1 11:21
很有价值的一个贴子。要用力顶!
作者: Killflier    时间: 2011-12-1 12:05
提示: 作者被禁止或删除 内容自动屏蔽




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