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标题: “右脑开发”适合中国孩子吗 [打印本页]

作者: guxuebin328 时间: 2006-11-9 22:07
标题: “右脑开发”适合中国孩子吗
“右脑开发”适合中国孩子吗

　　近些年来，在国外传入的早教概念的熏陶和就学竞争的压力下，国内的父母们已经越来越有早教意识。而目前从日本兴起、风靡东南亚的“右脑开发”理论，也传入了我国，让无数父母狂热追逐。那么“右脑开发”究竟开发了孩子什么潜能？它是否适合中国的孩子？中国的家长们对它有哪些认识误区呢？

　　【理论背景】

　　“右脑开发”开发些啥？儿童在6岁以前是开发右脑的黄金时期，如果错过这个时期，随着年龄的增长和传统“填鸭式”教育的影响，孩子将会变成只会使用左脑思维的“左脑人”，成为不善于创造、不善于创新的“机械人”。联合国倡导在21世纪全面开启人类智慧工程—————全脑工程。而全脑工程的实质和核心就是开发人特别是儿童的右脑。研究显示，人的左右脑分管不同的功能，左脑称为“学术脑”，主要负责语言、逻辑、数学和分析等功能，简单地说就是运用逻辑思维把事情条理化。在幼儿时期，通过训练孩子背诵儿歌和诗词、学习生字、练习简单的加减法等都能刺激孩子的左脑发育。右脑又称“艺术脑”，主管韵律、图画、想象、情感、创造力。孩子是否具有创造力和想像力，右脑起着重要作用。通过舞蹈训练、画画、听音乐以及让孩子做简单的设计等，都对右脑发育有极大帮助。
　　从手与脑的关系来看，人的左脑支配右半身活动，右脑支配左半身活动。右脑功能的开发和利用，对整个大脑的协调能力、促进思维发展和灵活性有积极作用。如果想充分挖掘大脑两半球的潜力的话，开发右脑很重要，尤其在婴幼儿以形象思维为主的时期更是如此。而0－6岁是开发右脑的最佳时期。

　　【话题质疑】
　　早教理论是否适合中国孩子？
　　资深教育顾问杨雯华认为，孩子的早期教育共性很多，他们有很多共同的特征，这一点中西方孩子没有太大区别，适合国外儿童的教育模式，在某种意义上同样适合中国儿童，这个阶段的孩子就像一张白纸。模式可以引进，但一些内容上的差异还是存在的，相应的调整也是有必要的。早期教育的效果不是短期能看出来的。技能训练、潜能开发是以兴趣为出发点，而不是短暂地掌握一些技能，给家长一种满足感。早教目标是培养孩子的兴趣，激发孩子的兴趣。

【专家分析】
　　中国家长有何认识误区？
　　■误区一
　　早教可以创造“神童”
　　杨雯华认为，由于一些父母“让孩子赢在起跑线上”的心愿过强，于是便有了“教育越超前越好”一说，早期教育进入家庭就“演变”成了“超早期的行为能力训练”。很多家长一提开发智力，就认为是教孩子认字学知识，其实教孩子玩耍也是在开发孩子的智力。0-3岁孩子就应该是蹦蹦跳跳、听音乐、走直线、卷地毯的阶段。

　　■误区二
　　玩等于浪费时间
　　很多妈妈一心想让孩子多多识字，于是让孩子做数学加、减题，但孩子却往往不领情，学得不好，妈妈们就急了。要开发宝宝的右脑，最好的办法就是和他玩“捉迷藏”。先把东西藏起来，让宝宝去寻找；或让爸爸躲起来，等宝宝去找。
　　对1-3岁的宝宝来说，这个时期他们左右脑发育已处于活跃期，可以多鼓励宝宝绘画，如果你的宝宝习惯用左手拿东西，不必纠正他。经常让孩子交替使用左、右手，可更好地开发大脑两半球的智力。

　　■误区三
　　越早弹奏乐器越好
　　让宝宝从小接触音乐，并不是要强迫他们学习技能，而是要从生活及游戏中帮助他们学习音乐，要配合一些音乐游戏，刻意、主动地启发孩子对音乐的兴趣，让孩子积极地参与；或经常带孩子到大自然去感受音乐的美，激发孩子对音乐的热爱。孩子3岁时，可以让孩子接触一些乐器，不过孩子尚小，坐不住，理解力也差，还不宜学乐器。此时接触乐器只是让他先有些感性认识，调动他的兴趣，可待他4岁左右再学也不迟。

　　■误区四
　　强迫孩子改掉左撇子
善于用左手活动的人，其右侧大脑半球随着时间的推移而发展成为“优势半球”。如果强迫“左撇子”改为右撇子，则已经建立的右侧优势半球要改为左侧，会造成原来的语言中枢功能紊乱而出现口吃，甚至有的孩子出现唱歌时曲调走样、口齿不清、发音不清、不准等现象。

【锦囊妙计】
　　怎样合理开发右半脑
　　■刺激指尖法人体每一块肌肉在大脑中都有着相应的“代表区”———神经中枢，其中手指运动中枢在大脑皮层中所占的区域最广泛。现在许多父母让孩子弹琴，实际上就是很好的指尖运动。

　　■借助外语儿童学会两三种语言跟学会一种语言一样容易。如果培养孩子同时学习几种语言，就会“启用”大脑右半球。

　　■体育活动每天跳上半小时的迪斯科健身操、打乒乓球、羽毛球等，在打拳或做操时有意识地让左手、右手多重复几个动作，以刺激右脑。

　　■借助音乐的力量心理学家发现：音乐可以开发右脑。所以父母应该让孩子学习音乐。此外，还可以在孩子从事其他活动时，创造一个音乐背景。

开发右脑的简单方法　
■听童话故事听爸爸妈妈讲故事时，孩子会不由自主地随着情节的发展想象故事中的人物、场面和情景，这对右脑的图形思维能力有很好的促进。

　　■左视野训练指让孩子把头稍向右偏转观察事物，如在楼房屋顶或交叉路口让孩子用左视野观察大街上的车辆等。

　　■下棋教会孩子下棋，锻炼孩子努力记住棋盘上厮杀的局面。

　　■看画和绘画当孩子目不转睛地注视展览会上的绘画作品时，他的右脑正在工作，不必要求孩子注意作者的名字或评价作品的好坏。孩子作画时，则鼓励他们随心所欲。

作者: gpdm 时间: 2006-11-14 10:59
非常经典，受益匪浅！

作者: pleasuretjf 时间: 2006-11-14 12:12
受益匪浅！

作者: coolboy1 时间: 2006-11-16 10:20
我就属于右脑不发达的, 不会唱不会跳.所以有了孩子后,就特别注重开发孩子右脑开发,谢谢了斑竹了.

作者: wuhancxh 时间: 2006-11-16 21:56
好文章,学习了!!!

作者: H彩蝶 时间: 2006-11-16 21:56
说得非常专业,但现在父母大多是孩子二三岁就开始教识字等,到小学一年级时就去学很多东西,比如思维,书法等,虽然可让孩子学些自己喜欢的,而有些孩子是家长压着学,怎天觉没睡好,看到很疲倦.我真为现在的家长望子成龙思想担心.

作者: H彩蝶 时间: 2006-11-16 21:58
我有一个学生这样对我说:"我中妈妈的读书工具".这意味着什么???

作者: tweety_joey 时间: 2006-11-18 21:23
多謝分享...其實要小朋友開心,學什麼

作者: changying740411 时间: 2006-11-18 22:29
很有帮助,谢谢楼主!

作者: solosophia 时间: 2006-11-21 20:37
标题: 谢谢
谢谢分享！让我认识了右脑教育。

作者: gigiyoyo 时间: 2006-11-24 12:52
好文章，收藏了！
谢谢！

作者: 旺财妈 时间: 2006-11-26 14:52
如果孩子在学数学认字的同时，也很开心。不是更好吗

作者: wzh5945 时间: 2006-11-27 10:03
对于急于开发孩子右脑又不知道什么是右脑的人来说很有帮助。

作者: noodle 时间: 2006-11-27 11:02
快乐地学习，最重要。.把学习，当成快乐的游戏，是最重要。

作者: bbxlgyd 时间: 2006-11-27 16:02
谢谢楼主的好贴子,望楼主继续加油!

作者: aooooo 时间: 2006-11-30 02:07
快乐地学习受益匪浅！

作者: hwzxzxq 时间: 2006-11-30 09:14
学习了，受益非浅。
0-3岁孩子就应该是蹦蹦跳跳、听音乐、走直线、卷地毯的阶段。
孩子作画时，则鼓励他们随心所欲。
以上两点偶做到了，其他的正在努力。

作者: car9308 时间: 2006-12-7 19:59
其實我覺得小孩子的腦力開發是否有效
該是見仁見智
主要是過程中別讓孩子受不了才是重點

作者: zjx 时间: 2006-12-15 21:09
学习了，谢谢！

作者: lkh8481 时间: 2006-12-15 21:39
看小孩自己的意思！勾起他们的兴趣

作者: pingzili 时间: 2006-12-18 10:46
学习实践中，谢谢!

作者: 无忧宝贝 时间: 2006-12-22 10:35
太好了，我老公就是用左手吃饭，小时候还用左手写字，后来被强破改了，儿子正好遗传到，喜欢用左手，家里两个老人老是提醒他注意，

我可以开发一下了，希望.........

作者: flying6 时间: 2006-12-26 15:47
标题: 回复 #1 guxuebin328 的帖子
谢谢楼主！谢谢楼主！

作者: danke 时间: 2006-12-27 12:44
好文章,要学习一下.

作者: 可爱虫 时间: 2006-12-29 10:29
好经验，学习了．谢谢楼主

作者: jacky30 时间: 2006-12-29 13:12
说得好,让孩子多听，谢谢楼主！

作者: frz 时间: 2006-12-31 17:00
thanks a lot

作者: xfddl 时间: 2007-1-6 00:48
家长就应当知道！]

那些动作是右脑支配的，那些课程是开发右脑的，是非常有用的！有针对性的适当改进，越早越好！

作者: 辉若飘尘 时间: 2007-1-12 13:59
谢谢了，又学习到了几招，

作者: az72781658 时间: 2007-1-13 14:47
gdhjxfghkmghk,gj

作者: az72781658 时间: 2007-1-13 14:49
vbmnbnmvnmbnm,bnm

作者: az72781658 时间: 2007-1-13 14:50
hjlkgjfgjc gn cgjngcjjgcgjc

作者: aryamo 时间: 2007-1-16 09:38
非常经典，受益匪浅！Thank you！

作者: janson209 时间: 2007-1-16 12:15
好文章,学习了!!!

作者: sunny56 时间: 2007-1-19 17:02
谢谢分享，我受益非浅呀

作者: sunny56 时间: 2007-1-19 17:03
请再继续发贴呀，楼主

作者: 家桢 时间: 2007-1-20 14:54
不错继续发啊

作者: gdybq 时间: 2007-1-20 17:37
值得学习,谢谢

作者: 乐水 时间: 2007-1-21 15:41
好文章要好好学习，感谢楼主。

作者: ly16362007 时间: 2007-1-30 11:22
仁者见仁，可是中国孩子和外国孩子有什么不同吗，没有吧.那就是可以喽！

作者: uyabo 时间: 2007-1-31 12:02
努力学习中。谢谢分享。

作者: 沉星 时间: 2007-3-23 22:48
受益非浅!好@``````

作者: 糖糖甜蜜 时间: 2007-3-23 23:01
我闺女挺喜欢听音乐的~

作者: 静竹 时间: 2007-3-28 15:44
标题: 关于右脑开发问题
关于右脑开发的问题，有这样一个网站，我觉得很好，推荐给大家！

http://www.emusic.org.cn/

作者: jjqq2307 时间: 2007-3-30 15:59
是应该育教娱乐结合才行

作者: xfddl 时间: 2007-3-31 01:09
右脑教育是需要的

但是否是七田真？

表示怀疑？

作者: zhuyijia 时间: 2007-9-26 00:01
标题: 有启发
可是这个社会有很多为右手的人设计的，真的挺困难的

作者: chou999 时间: 2007-9-26 09:37
非常经典，受益匪浅！

作者: 红袖翠竹 时间: 2007-10-8 00:25
受益匪浅！谢谢楼主。七田真也是提倡左右脑结合发展的，只是现在很多商业机构夸大了右脑开发的价值，忽略了七田真理念的本质。

作者: chsq81 时间: 2007-10-8 00:45
好像还是不太明确，可能和我刚接触有关系！

作者: 远远妈 时间: 2007-11-7 11:23
我儿子喜欢打乒乓球、学美术和英语，也看听故事，不想倒开发了右脑。

作者: kliryp 时间: 2007-11-10 13:14
学习了．谢楼主分享！

作者: 阿乖爸爸 时间: 2007-11-28 09:34
要好好学习理论啊，将来才能教育孩子

作者: wyh888 时间: 2007-11-28 23:16
无论怎样做以孩子开心为主,好文章.!

作者: lsxxbobo 时间: 2007-12-17 00:11
很好。早教是为了让孩子开发智力，而不能看成是知识的积累

作者: mimimao 时间: 2007-12-17 14:29
标题: 回复 #1 guxuebin328 的帖子
让脑子动起来总是好的，我想我总是急功近利的，要陪孩子玩也是很好的

作者: baobao2006 时间: 2007-12-18 17:14
受益匪浅！有兴趣并快乐地学习应该是最重要的。收藏了！

作者: baobao2006 时间: 2007-12-18 17:26
好文章。

作者: 博士帽 时间: 2007-12-19 09:34
开发右脑是很重要的，其实不少神童的是3岁以前开发的。为了自己的孩子我专门做起了儿童左右脑智力开发图书
大家可以去店里逛逛！www.boshimao.com.cn

作者: yingzi_089 时间: 2007-12-20 13:29
受益非浅!明白了,应该让孩子继续听音乐,等大了,学习绘画

作者: xinli1468 时间: 2007-12-25 10:03
谢谢楼主分享.正好是需要的

作者: miewendeng 时间: 2008-1-29 11:19
好文，学习中。

作者: wfc720001 时间: 2008-3-5 10:10
非常感谢，学习中。。。。

作者: 梁龙 时间: 2008-3-6 17:16
多谢啦！
我儿子就是用左手写字的，可是老公非要我逼着儿子改用右手写字，我试过，但很难，因为儿子不到2岁就经常拿笔在纸上涂鸦就是用左手的，现在5岁多了，超喜欢画画，一进家门就要画几张纸，所以对左手已经很熟练了，现在开始学写字了，再改用右手太难了，我今天决定，不会再逼儿子用右手了

作者: cocowyl 时间: 2008-3-7 14:26
shuo de zhen hao ya

作者: songsongbaobei 时间: 2008-3-27 10:51
孩子已经8岁了，晚吗？

作者: xulinwang 时间: 2009-3-22 16:02
任何事教要理性对待,早教也是

作者: yezi996888 时间: 2009-6-17 11:31
非常经典，受益匪浅！

作者: 陶陶宝 时间: 2009-6-23 16:29
学习了，谢谢楼主，但是理论也太多，不知道信哪个

作者: lymxy82 时间: 2009-7-22 16:41
受益非淺，謝謝樓主

作者: 宝贝霜紫 时间: 2009-8-21 12:01
谢谢楼主分享！！收藏了！！

作者: 映山红开 时间: 2009-8-24 12:40
周六的时候就买了几本开发右脑的资料，担心自己不知如何使用呢，谢谢楼主的建议。

作者: 小美女文文 时间: 2009-8-25 17:35
学习了一下，不错哦，要在生活中贯彻执行

作者: 三色猫 时间: 2009-10-7 21:32
谢谢楼主分享！！收藏了！！..

作者: qdchenjie 时间: 2009-10-7 23:11
非常经典，受益匪浅！

作者: tinghaishibei 时间: 2009-11-28 14:45
非常经典，受益匪浅！

作者: woaiaoao 时间: 2009-12-11 09:04
标题: 说的很好
楼主讲的很好，感觉比大套的理论好理解

作者: drma 时间: 2010-2-5 22:21
我们家的是左撇子，幸亏没有纠正他

作者: fengerll 时间: 2011-3-10 15:10
说得非常对，妈妈们的误区呀！

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