祝孩子们天天健康快乐！

标题: 我这样辅导孩子很累。你们是怎么做的 [打印本页]

作者: jmsyyx 时间: 2006-11-9 10:58
标题: 我这样辅导孩子很累。你们是怎么做的
我家孩子7岁上一年级了。每天我都觉得很累。要管她数学作业，要阅读5遍课文。做一套数学卷。还要考生字，拼音。你们都这样吗。我觉得孩子都不会学习了。都是我在带着她，而且不好的是她在课堂上好象都没学什么都是我在教，一天回家才有几个小时呀。能教过来吗，再说了现在这样，二年，三年以后可怎么办呢。请教各位家长有方法提高孩子上课的效率吗。谢谢。

作者: xumeng 时间: 2006-11-9 11:15
谁都是这样过来的,你并不比别人委屈.
就是委屈,委屈的也不是就你一个呀.
"船到桥头自然直",你努力了,问题就会迎刃而解.
抱怨无济于事,积极去做吧.

作者: zhouqing 时间: 2006-11-9 11:55
都是这样的，不过有些要求孩子自己先做好，晚上吃完饭后，我对照记作业本检查，需要读的课文如果是五遍事先要求孩子事先先读四遍，留一遍读给我听（多读一遍也不干），如果不熟练，那说明前几遍没认真读，那只能再多读几遍。数学了，试卷什么一般下班前都已做好，我只是检查一下，不对的更正。
我女儿今年二年级了，楼主不用急，习惯慢慢培养。只能慢慢放手。

作者: flowerow 时间: 2006-11-9 12:52
一、二年级是要累一些，刚上学的时候如果不养成好的学习习惯，到小学高年级再去纠正坏习惯，会更累。不过，楼主还是要适当放手，不要大包大揽，有些作业让他自己去做，你帮他检查督促一下就好。

作者: 清茶 时间: 2006-11-9 15:05
我认为孩子做作业家长真的没有必要总在一旁看着，那样孩子会形成依赖心理。我家的今年六岁上一年级，做作业时我很少管她，如果她不会的她才叫我，我看了以后也是先让她仔细想想，实在想不出给她个启发。不过要定时看看孩子的姿势，提醒注意别离书本太近了，还要在她边写边玩的时候告诫她不要再玩儿了。不过可以写二十分钟左右歇会儿。

作者: zjxcll 时间: 2006-11-9 15:13
刚开始肯定这样的,有个适应的过程,你可以试着找找原因,是否作业的速度比较慢,还是上课没记住?

还可以弄个计划表,在规定时间完成,等等

作者: 妍妍恺 时间: 2006-11-9 16:01
每个孩子发展不同,不要着急,既然需要这么辛苦,那就辛苦一些吧.等孩子适应了自然就好多了.加油.

作者: 大猫咬小猫 时间: 2006-11-9 19:28
很多家长都这样，我觉得一般孩子独立性強的，都不用家长陪伴做作业，现在的孩子都是宝了，依赖性太強了，都是家长造成的。我们以前上学，家长从不在身边，都是靠自觉的。我哥的小孩，都是自已做作业，从来不用大人管，每天的作业做完后自己检查，家长只管签名了，多轻松啊，他成绩十分的好。学习是靠自觉的，他不自觉，你怎逼他都不行。不过有些小孩，到了二三年级，他又反而不用你操那么多的心了。

作者: jiahui 时间: 2006-11-9 21:01
标题: 孩子来找我说作业的事情
我总是特别不耐烦。
家慧一直很依赖我的，但读书是她自己的事情，我尽量显得不那么上心，她自己就只好上心一点。
好在选的学校比较对路，难得要家长签字的，我一般只看她做了没有，是否对什么的都交给老师。
她倒是动不动要求，妈妈你过来看看。（其实我就作在她后面我自己的书桌上。）
我看了，就挑她一两个字写得差的，用橡皮帮她擦了，让重写，我想，慢慢地她就更加不要我看了。

作者: 倚窗听雨 时间: 2006-11-9 21:48
我孩子的作业从一年级就是自己做，碰到不会做的难题他会问我们。我儿子现在上三年级，没感觉到怎么吃力，作业总是能完成，但是就是有点马虎

作者: sanshun 时间: 2006-11-9 21:56
不能总这么陪着，虽然是一年级，也要让他自觉完成读5遍这样的作业，你回家只要抽查就行了。

作者: 小荷才露尖尖角 时间: 2006-11-9 22:21
我都不管孩子作业的，甚至后来因看不懂字问我数学题，反问她：“今天学什么了”
“学5，6的分成”
“好，5，6看得懂吧？，这些图看得懂吧，懂脑筋想想它要让你做什么”

直到现在开始应用题了，又不得不读题

作者: tina_rain 时间: 2006-11-9 22:35
都差不多吧，我们也是这样过来的，一二年级时感觉是很累，到三年级时好多了，而且孩子大了，不太喜欢我老在旁边，他嫌他老妈唠叨

作者: fchn608 时间: 2006-11-9 22:58
为什么要检查孩子的作业呢.

如果错了,老师会在本子上留下记号,回家后让他们自己看自己改就行了.

这些错误的地方在考试前的复习中是有用处的. 可以用来重点复习.

作者: redstar4 时间: 2006-11-10 08:21
我女儿刚刚过完6周岁生日，说实话我真的没觉得很累。
老师有时候要求拼音读5遍等等，我则根据孩子的实际情况（我认为他已经完全掌握了，不但会读会写而且完全能够拼读出来）进行削减，少读甚至不读。现在她语文的教材选用的是S版，按教学大纲的要求每篇课文都要会背，于是我就要求她每天都背一遍，感觉就是象在玩。
从幼儿园的时候起我就没有陪着她写过作业，都是自己做完以后我再检查。现在看来这样做是正确的，效果很好，孩子轻松，大人也不觉得厌烦。

作者: 乔乔$$ 时间: 2006-11-10 09:12
感觉到累,主要是站在家长的角度看孩子了,对孩子的要求高了,心急了.心急吃不了热豆腐.慢慢来吧.

作者: 草色青青 时间: 2006-11-10 13:58
其实刚开始的时候正是孩子养成良好学习习惯的关键时期，所以家长一定要累一点呀。

开学两个多月了，我感觉现在管的少多了，孩子学习，我在一旁看书，有时他说，妈妈你去看电视吧。

对孩子说，学习是他自己的事，是为自己学习，不是为父母或老师。然后他的一点成绩都表扬，让他有自豪感。学习动力就足了。

我们一般是拿出课程表，按当天的上课顺序问一下孩子学习内容，顺一下，然后做作业，再稍预习一下。整理好书包，然后就是看课外书，写一日一句（我布置的）。
每天还有聊天时间，看电视时间，没感觉太累。

作者: jmsyyx 时间: 2006-11-10 14:58
听了这么多家长的意见，真是谢谢大家了。心态自然也就平和了许多。我会慢慢努力的。但总是心苦呀。我姑娘很老实听话，但有坏毛病，就是总跑神。你要是不看着她写做业，她就不写。你让她写，你去做别的。回来时和你走时没什么两样她原地不动。

我渴望孩子的独立，不是因为我想轻松，是想让她觉得学习是自己的事。让她能够自觉的养成学习的习惯。

作者: Janifer8268 时间: 2006-11-10 16:22
我女儿三年级由辽宁转到了上海，为了她能跟上学习进度，我陪了她整整一年，很是理解你的苦恼。不过我觉得孩子的学习是需要一段时间适应的，多一点耐心，帮她理清她的问题在哪里？这样你才能帮她尽快的适应。因为每个孩子的具体情况不同，所以不能给你更具体的建议了。

作者: foxzyg 时间: 2006-11-10 17:16
我也有同感啊，支持楼上的意见和建议。

作者: 田田1 时间: 2006-11-10 23:12
孩子的习惯应一点点养成，不能希望一下子什么都学会。我家孩子上小学二年级，基本上不用我太管，我只是培养孩子的好习惯，比如学习上我从小就领着她阅读，读了很多书，所以孩子识字多，看的书多，学什么东西都不吃力。在小学阶段一定要让孩子多读书，读好书。第二就是什么事情都要让孩子自己做，哪怕她做得不好，做得不对，也要让她自己来尝试，这样她会一点点把事情都当做自己的事情，也会越做越好。

作者: badgod 时间: 2006-11-11 18:00
好象有位达人校长对家长说:孩子是你们的,也是我们的,但最终还是你们的!

作者: wjx871 时间: 2006-11-11 18:21
现在的孩子累，家长也累。没办法日子还长呢，这才刚开始以后会感觉好些。

作者: 晨曦宝贝 时间: 2006-11-12 23:03
同感啊!数学要读题,语文要教写字,预习与复习,每天晚上要耗时2-3小时,真累.

作者: wgwcnww 时间: 2006-11-13 09:11
同感啊!数学要读题,语文要教写字,预习与复习,每天晚上要耗时2-3小时,真累.
我家的情况也差不多．

作者: 梅沁雪 时间: 2006-11-13 09:21
小朋友们也好累啊

作者: 花_瓣_雨 时间: 2006-11-13 16:06
现在的孩子累，家长也累。

作者: beibeibei 时间: 2006-11-13 16:13
楼主不急的。低年级重点培养学习习惯，习惯养成，为以后打基础。尤其是一年级的，学习更需要家长的配合，努力地付出，现在是应试教育，和我们以前没得比。

作者: duduma 时间: 2006-11-14 15:21
我儿子也上一年级，我基本上也不管他，偶尔抽查一下

作者: sjzc007 时间: 2006-11-15 14:11
儿子最让我头疼的是自觉性太差
我看着他，做得又快又好；我在别的屋干自己的事，他就一边玩一边学，半天也完不成作业，错误还一大堆。
道理讲了无数遍，他自己都能背下来，可就是做不到。

作者: tom@jerry 时间: 2006-11-15 18:44
孩子每次答应要做多少作业,真做的时候总是讨价还价,总之就是不喜欢做作业,各位有什么好办法让孩子有个好的习惯!

作者: qzwxq 时间: 2006-11-15 22:42
数学要读题,语文要教写字,预习与复习,每天晚上要耗时2-3小时,真累.
我家的情况也差不多．

作者: lisawang 时间: 2006-11-16 10:30
关键要加强课堂听课的效率，适当要预习一下的，这样，上课就知道老师在讲什么了，和老师讲好，多注意孩子上课是否专心，让孩子多举手回答问题

还有就是要抓紧时间做任何事，让孩子有时间观念，这样也能节约不少时间

作者: xppmm 时间: 2006-11-16 11:44
看来孩子的问题都差不多,我觉得偶尔也应该变化一下辅导方式,数学可以以做游戏的形式进行和做卷子的形式轮流来,读课文家长就是旁听,读的不好鼓励,读的好就夸奖他,氛围舒服一点,孩子最重要的是有兴趣,如果我们最家长的先有厌倦心理了,还怎么让孩子有兴趣啊?

作者: 豆豆宝宝 时间: 2006-11-16 15:25
偶就没有那么好了，老师要求家长必须守完小孩写作业，而且必须保证作业全对？？？？？这样的老师对吗？

作者: hwzxzxq 时间: 2006-11-16 15:36
关键是养成好的习惯，你现在已经向不好的习惯迈进了一步。不要再迈第二步了。

作者: sherryqh 时间: 2006-11-16 15:37

原帖由 豆豆宝宝 于 2006-11-16 15:25 发表
偶就没有那么好了，老师要求家长必须守完小孩写作业，而且必须保证作业全对？？？？？这样的老师对吗？

1.如果作业全对了,老师还有要讲评的吗?.老师怎样衡量平时孩子对知识点的掌握程度?
2.或者作业内容是老师要求孩子必须全会的.

作者: Watwjdghh 时间: 2006-12-2 16:59
我也与楼主有同感,就是累.但是看到孩子的好成绩,就觉得一切都值.努力吧!

作者: 绿绿的茶 时间: 2006-12-3 14:19
一、二年级陪得多，三年级做作业不用陪了，可得陪着练琴

作者: hankfemi 时间: 2006-12-3 21:00
标题: Thanks
Thanks
thanks

作者: 紫蓝莓 时间: 2006-12-3 23:36
深有同感，我家的儿子也是这样，我现在真希望他快点长大。

作者: styzx 时间: 2006-12-8 11:04
刚上学的孩子确实需要家长辅导学习，但是我们辅导的学习方法，不应该是授课。有了好的学习方法，家长就可以放手了。我从二年级开始就已经不管了，现在孩子六年级，各方面都还好。

作者: 逗逗12345 时间: 2006-12-8 14:29

原帖由 fchn608 于 2006-11-9 22:58 发表
为什么要检查孩子的作业呢.

如果错了,老师会在本子上留下记号,回家后让他们自己看自己改就行了.

这些错误的地方在考试前的复习中是有用处的. 可以用来重点复习.

我也觉得是这样，我发现他的错误故意不改，这样下次他就能记牢了，呵呵!因为有个红叉叉了!

作者: 欢欢乐乐 时间: 2006-12-10 17:22
我女儿也是,我觉得也是很累,努力了半天,学习成绩还是不好我比你还急.

作者: shtyhb 时间: 2006-12-11 09:56
我儿子刚6,岁,刚上学,前2个月我也很累.现在不管了,只是注意写字姿势.他迷上chess,自己知道快好地完成作业,好去玩.读的我问他会了,我就签字.

作者: zxmengzs 时间: 2006-12-12 11:45
标题: 回复 #1 jmsyyx 的帖子
小孩低年级主要是在课堂上认真听讲。以我的经验是如此。女儿二年级，尽管每天也有作业，但基本不用家长去教，只是监督作就可以。我感觉她主要是课堂上全吸收了，成绩也不错。刚上一年级时，老师布置家长出家庭作业，她总是让我们出很多，有时我们都烦了，但她说要让老师去表扬。所以调动孩子学习的积极性，尽量课堂吸收。当然每个孩子的个性不同，调动方式不同，女儿比较省心。但在上学前我们总是在说，好高兴啊，我们家要有小学生了，小学生如如何好，我们多自豪有个小学生女儿啊，等等。

作者: zxmengzs 时间: 2006-12-12 11:53
标题: 回复 #1 jmsyyx 的帖子
对了。关于读课文和背诵课文，一般是，读会了再来找我，背会再来找我。一听读的不流畅，去重读，妈妈还有事。女儿最怕不给签字，因为读会、背会要求家长在书上签字。反正不会妈妈不签字。

作者: 野天鹅 时间: 2010-9-9 13:56
我们学校这点比较好，语文背诵的课文，晨读的时候都背好了，英语上，小孩记忆力很好，在学校读几遍，回来都会背的

作者: 苹果无色 时间: 2010-9-11 18:30
都差不多，我们的作业也要家长都检查，签字。。。

作者: weiyu2001 时间: 2010-9-11 20:36
刚上一年级我们帮忙检查作业和背书，但不陪着做作业，只是会适当看看孩子的坐姿正确与否，提醒孩子做功课不要拖拉，以免养成坏习惯；从二年级开始我们就叫小孩自己学着检查功课，我们偷偷在孩子睡后拿出来重新看看检查，发现错误也不告诉孩子，待老师批改作业后，我们才讨论错误的原因，逐渐养成认真检查的好习惯，要让孩子明白学习是他自己的事，所以小孩一直都成绩不错。

作者: fullbloom 时间: 2010-9-14 10:26
现在学校减负了，孩子的作业没那么多了。

我女儿今年上一年级，回来基本都是口头作业，朗读背诵之类的，没要写数学卷子啊

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