祝孩子们天天健康快乐！

标题: 田田读经二 [打印本页]

作者: tiantian03 时间: 2006-11-4 01:40
标题: 田田读经二
田田读经那一楼最后一页有点问题，因此新起一楼吧。

田田正式开始读经要从3岁时候起，这时她听经已经很久，事实上从胎教开始她就一直在听经，但是如果让她自己选择，她现在宁可选择英文书去读。开始让她自己读，就是7月份在我们的院子里的一个读经小组开始的。每周一次，玩的成分更多。这样断断续续也有一阵子了。

从过了3岁的生日起，我认为她该是好好读经的时候了。这时候，其实我面临两个问题：1。她很多汉字都忘掉了。2。她英文的阅读能力已经开始显现，对于她英文要容易。因为是拼音文字，拼出来就明白了。汉字呢，没法拼，就是拼出来，也不知道“君子无所争”等是什么意思。所以，虽然她从小就听论语，可是仍然是不爱的。胎教的奇迹终于没有实现！可是你也不能说没有用，如果没有教，又怎样呢？恐怕更糟也未可知。

这2个月，田田明显好了很多。上周，在读经小组，田田是大孩子中读得比较好的。林老师对我讲：没想到过了十一，田田的读经上了一个台阶。

从完全不要跟读，到跟读一点，到跟读更多，多么不容易啊。看看墙上的读经进度表，真的很艰辛。每一个星星、苹果都是一个脚印，里面是全家人的坚持。

今天读到了述而第七。

[ 本帖最后由 tiantian03 于 2006-11-11 15:29 编辑 ]

作者: 行至水穷处 时间: 2006-11-4 16:14
坚持不容易。。。
对于经文还是英文，我都做不到坚持和系统地教孩子，只不过让孩子都接触和涉猎一点皮毛罢了，来学习下田妈的认真。

作者: fn.gp 时间: 2006-11-4 19:29
田田妈真历害，我老是会在孩子没有兴趣的时候不得不放弃，看来还是我的方法有问题。

作者: 砚儿 时间: 2006-11-5 08:17
为你加油,田妈. 我也在坚持给小雨每天读论语,可能小点的孩子开始还是好一些.小雨现在已经主动要求和我一起读,于是我们你一句我一句,这样我也能知道什么时候开始下一篇.我们现在刚读到里仁第四.

作者: 可吟 时间: 2006-11-5 08:51
田妈，我也开始要读论语了。论语的长度是弟子规的10倍，而且都是长句。坚持读完肯定不容易。但对于很多妈妈来说，孩子稍大以后怎样有趣地讲论语，是一件更困难的事情。所以真的非常希望您能够继续讲论语，看在这么多妈妈千呼万唤的份上，您就继续传道吧。也为了造福更多的下一代，您这个才女妈妈是责无旁贷。

作者: dawnch 时间: 2006-11-5 12:34
新楼，关注！

作者: 霏霏 时间: 2006-11-6 06:33
一路的艰辛，但是以后的回馈却是惊人的。田田继续加油啊。

田妈，不知道田田读论语每章是什么程度，妞妞开始读时速读快，背时中间要提醒才能接下去时就开始下一章，以后再来背这章时就得提醒的更多，虽然再重新读、背这章起点要比第一次好，可是对锻炼记忆力的帮助小，一定要读到能背到烂熟的程度再开始后面的，这样对记忆力才好。不图快但图精。

作者: tiantian03 时间: 2006-11-7 01:20
现在这个读经仍然是最让我头痛的事情。我觉得这个中间，汉字可能是一个关节点。而且因为这个是我最在意的，因此孩子不用心的时候，我的情绪就需要控制。孩子也能感觉出来吧。我仍然没有要求她自己背诵，只是要她跟读和指读。本来，论语我是不要给她解释的，我也解释不了，可是现在实在无法之下，也要顺便说两句。

慢慢来吧，关键是习惯的养成。3岁已经是如此难教了啊。如今每天读论语只为了得到票，可以购买看英文片子的权利。今天我回来晚一点，听说还赊了帐。

作者: 霏霏 时间: 2006-11-7 07:27
妞妞开始读经时对于汉字也是挺艰难的一个难点，虽然当时简单故事书里的汉字已经差不多都认识，可是论语里的字大多是太生疏的，句子的意思也不明白，里面的汉字也是平常接触不到的，就拿书里最常见最简单的子曰的曰字上学的学生要什么时候才能遇到这个字呢。指读对于开始读经识字、定心、定脑以及读书的姿势都是有帮助的。开始肯定艰难，更何况田田英文已经先入为主了，但是一定要坚持，勿畏难，后面的大果实在等着呢。读经不仅仅是对德行、文学修养、记忆力的提高，还对以后的学习都有帮助。因为学习不仅仅是兴趣，还得有定力，俗话就是坐得住，能定的下心来去学，不管听课时还是练习时要精神集中，这些对于读经的孩子都不是难事。

能不解释还是不解释，因为有一度我也给妞妞解释过，也是看她有点没兴趣，可是后来觉得解释后真的是左脑记忆啊，没解释的才是右脑记忆。其实读经也要多读中文的书，虽然字的意思不全和文言文里的一样，可有的也是有帮助的，例如见贤思齐焉，见不贤而内自省也，这句话是妞妞自己领悟出来的，她看其他小朋友的对错，自己有时会说这句话。

再推荐一本字典，汉语字源字典，北京大学出版社，谢光辉主编的，这本字典真的很不错，虽然没有囊括所有的汉字，里面有图有字有甲骨文、有繁体字、有金文、有篆体，最主要的他把这个字的原意都解释出来了，现在引申为什么意思，里面的图虽然是黑白的，但是生动有趣，很不错的一本字典。

让我系统的说妞妞的读经有些问题忘了，只有这样看帖子想起什么说什么了。以前记过日记，可以前的旧电脑害苦了我，不但日记都丢了，连下载的好多特别好的东西都丢了。

[ 本帖最后由霏霏于 2006-11-7 10:28 编辑 ]

作者: jessielyf 时间: 2006-11-7 12:18
田妈的坚持最后肯定都能取得丰硕的成果.又可以看到田田读经了.又可以跟着田妈学习了.

霏霏的鼓励的经验对我们后来者太有帮助了.谢谢!

作者: yqbyqb8 时间: 2006-11-7 14:15
关注中．
我家雁儿的读经时间改在早上起床后的五至十分钟，连她自己都说这个时间她记东西最快了．道德经读到４０章就停了，没有遵照＂此未终，彼勿起＂的训言，改为唐诗因为上学后就这么现实，以前背的差不多忘光了，现在捡起二十多首了．我也不要求背，早上她起床后睡眼还朦胧，我就开始念，等我念完了，她也清醒了．

作者: tiantian03 时间: 2006-11-7 23:23
标题: 回复 #5 可吟的帖子
那个楼的起和停都是有一些原因的，再说，经这个东西，实在是不能讲的，原因是对于孩子，读是最重要的。所以那个楼一直没有继续。

作者: tiantian03 时间: 2006-11-7 23:29
今天用一些时间和我一个同学沟通一下，她女儿读经的故事我写在论坛里，叫讲一个读经的故事。有几点：
1。坚持很重要。
2。让孩子知道，读经是生活中一定要做的内容。（决无通融）
3。鼓励。不让她有逆反。
4。孩子在一起很重要。

作者: 可吟 时间: 2006-11-8 13:58
标题: 回复 #13 tiantian03 的帖子
还希望听到这个故事的后续报道.

作者: 可吟 时间: 2006-11-8 14:01
标题: 回复 #12 tiantian03 的帖子
田妈,我明白了.我跟在你们后面就是了.希望这个论坛永远存在,妈妈们,一帮传一帮,一帮带一帮.

作者: tiantian03 时间: 2006-11-13 00:32
田田这周的墙上的读经进度表上是6个花，说明6天都读经了。现在听菲菲的意见，再从第一章学而开始，我打印出60号的字，放在夹子里，这样方便都，繁体也打一份，这样都有了。这周已经越来越容易，因为读经可以有票，这个票可以用来看英文片子。我又要工作，又要盯着她，真是累，所以她一开始看英文，我立刻去睡觉。

这周都是她读学而第一，我读述而第七。到昨天她已经可以自己点着一口气读到第9了。大部分是背，字也认了不少。不知道为什么，每次读到"君子食无求饱"都要停下来问我“孔子说什么？”其他都不问。

我自己睡前读大学，好久不读了，真是至理名言。

作者: 砚儿 时间: 2006-11-14 18:09
田妈，论语的简体版本和繁体版本怎么弄的？

我需要在家里专门安排一个固定的时间和地方读经了．

谢谢你和霏霏的经验，非常宝贵啊，我下决心也要和小雨开始指读了，用你的方法，简体和繁体交替着来，想问一下霏霏，怎么交替比较好呢？

作者: tiantian03 时间: 2006-11-14 22:43
标题: 回复 #17 砚儿的帖子
就是用60号字打出来，夹在塑料夹子里。

作者: tiantian03 时间: 2006-11-14 22:56
田田今天读学而第一、为政第二1－8，前面都是自己读。读在其次，坐下来是关键。昨天家里来客人，到了读经的时间，大家还在吃饭。我拿论语坐在客厅的沙发上，田田立刻坐下来开始读起来，嘈杂的人声充耳不闻，倒是大家被她的声音镇住了。静下来听她读。昨天是很关键的一天，开始加如为政第二的内容。田田很精，我说，今天可以得两张票，她立刻就往后翻，然后说，我只要一张就好了。可是我诱惑她，想想看，每天都要看3L，花一张票，那么心爱的气球什么时候才能买到（20张票，够狠的）？为此，妈妈特地给你一个赚票的机会，读两页就可以得额外的一张票，她犹豫片刻，同意了。于是她昨天得到额外的一张票，fiddle－dee－dee。both of us！

作者: ptsamm 时间: 2006-11-15 10:19
标题: 回复 #19 tiantian03 的帖子
霏霏已经走出大道了，是我们学习的动力和目标，但始终未明为什么妞妞可以乖乖的坐着读经，当然不能否认霏霏也必定曾经遇过不少艰难时刻。

一边看着霏霏在踩果子，一边看田老师与田田的角力，学习老师高招，很有趣哦。谢谢你们的分享！

作者: 砚儿 时间: 2006-11-15 13:12
标题: 回复 #18 tiantian03 的帖子
田妈,我是想问材料从何而来,尤其是繁体的.

作者: 霏霏 时间: 2006-11-15 13:40
标题: 回复 #20 ptsamm 的帖子
妞妞能乖乖坐着读经妈妈还真没费多少力气，从很小的时候妈妈抱着坐在腿上手里拿着玩具妈妈指着字她玩着听着眼睛时不时的瞅两眼，到后来不拿玩具了可以坐在腿上眼睛看着了，然后又可以自己指读了，刚开始自己指读时可能是新鲜的原故吧，因为以前一直都是她坐我腿上我给指读，后来到让她自己指读，我觉得妞妞是认为她长大了终于能升级到象妈妈一样了自己指读了很棒了，也有这个心里因素，中间也有不愿意读的时候，可我只要坐在那恭敬的读我不用喊她，她再不愿意也会主动过来和我一起读，这个过渡也不是很长，主要是坚持和固定的时间，夏天每天早晨7：30开始，冬天8：00开始时间越来越长，这是这几年都坚持的，中间有事没按点读的时候太少了，到现在已经是习惯了。

忘了，妞妞从刚出生妈妈就会拿着书在小床旁边读，睡觉时也会读论语也是拿着书读，墙上用很大的纸把论语用马克笔写出来贴上，抱着用手指着读，以前用杜曼时也闪过读过的论语，我想这些都是成为妞妞读经没费力气的因素吧。

我女儿画完画跑来让我给你发个这个

。

[ 本帖最后由霏霏于 2006-11-15 13:56 编辑 ]

作者: ptsamm 时间: 2006-11-15 14:02
标题: 回复 #22 霏霏的帖子
所以说呢，都是跟孩子的心性有关，妞妞跟天予比较相似，我的呢，应该是跟田田的性格相象，都是花样特别多，难缠的那种。

所以每次看到霏霏跟小楼的帖子，都酸酸的，看到田田的呢，就觉得现实一点，看看田老师怎样出尽法宝，要小人儿就范，我得乐了。

作者: 砚儿 时间: 2006-11-15 15:35
每天都要看3L，花一张票，那么心爱的气球什么时候才能买到（20张票，够狠的）？

真的是太贵了,这个气球,替田田求情,改成5个吧, 这样小人儿还有个盼头.

论语我找着了,找个繁体版的真不容易,刚给你发完这个求助的帖子就找着了,

作者: 霏霏 时间: 2006-11-15 15:42
标题: 回复 #24 砚儿的帖子
砚儿，你在哪找着的繁体版，有易经吗？想买。

作者: 砚儿 时间: 2006-11-15 15:46
关于那个读经的故事,我一直想问田田妈,那个孩子的家人是不是在过程中变化也比较大,因为,如果这个环境不改变的话,单靠读经是不太可能会改变孩子的. 这个我有一个体会,最近我不是在读论语吗,我读的时候都是自己指读的,一边读一边琢磨着她的意思,一边内自省,所以有此一问.

作者: ptsamm 时间: 2006-11-15 15:49
标题: 回复 #25 霏霏的帖子
在MICROSOFT WORD里不是可以繁间转换的吗？如果你们都是用电脑印出大字，你有间体版就可以转换成繁体了，再这网上应该有的。那就不用买。

作者: 霏霏 时间: 2006-11-15 15:51
标题: 回复 #27 ptsamm 的帖子
现在妞她不愿意用我打印的啦，愿意用书，以前的论语什么的是托人从台湾带来的。

作者: 砚儿 时间: 2006-11-15 16:13
标题: 回复 #25 霏霏的帖子
霏霏:
论语我是在网上找到的 , 一个人发的帖子.
其实有一个好的办法, word里面有一个功能,能够进行简体和繁体互相转换, 不过我的机器里没有装这个功能,所以只好满世界乱找.

作者: ptsamm 时间: 2006-11-16 15:17
标题: 回复 #29 砚儿的帖子
砚儿，我刚找到这个网站，合用吗？

http://www.lingshidao.com/gushi/shijing2.htm#29

作者: mayavati 时间: 2006-11-16 20:41
提示: 作者被禁止或删除内容自动屏蔽

作者: tiantian03 时间: 2006-11-19 23:45
今天是周日，新的一周开始。
上周墙上是7个花，田田每天都读经了。如今，她到七点就会说，该读论语了，该读论语了。现在每次都读两篇。今天加入八佾第三的内容。没想到她很熟。

作者: 砚儿 时间: 2006-11-20 17:22
标题: 回复 #30 ptsamm 的帖子
谢谢ptsamm. 这个网站我要保存好,以后会用的着,小雨3岁前的计划是要把论语读熟,现在是我和她一起看,拿着她的小手,一起指,我念,她明确表示不想读,我也就不勉强她.

作者: 如果mini 时间: 2006-11-25 15:00
借田田妈的福地，发网址给大家，是论语的有声版（在线），还有其它经典
有童声，也有男女大人的声音
http://www.panming.com/lyhtml/index1.htm

作者: tiantian03 时间: 2006-11-26 08:24
标题: 回复 #34 如果mini 的帖子
谢谢你，去看看，孩子应该会喜欢童声。

作者: 辉若飘尘 时间: 2006-11-27 14:12
我家用的是儿童之屋的教材，现在还在听磁带阶段，听《三字经》，随意放着听，现在有时候还能接上来一二句了，

作者: tiantian03 时间: 2006-11-28 23:31
到今天，八佾第三已经全部加完，孩子读经的时间已经不知不觉增加到一个小时。有了这个读经，一切才找到着力点。原来坚持是这么容易的事情。形成习惯难，随顺习惯易。

作者: windrose2004 时间: 2006-11-29 08:33
田田妈，真希望再看到你跟孩子讲经。我们家孩子是从十一月份开始读论语，大概二十天了吧，基本上第一可以指读下来。有时候她也会问，妈妈，什么意思啊。说来惭愧啊，妈妈真是不敢乱讲，还是觉得田妈博学多才，跟田田讲的经，很容易理解那。

作者: 榆叶 时间: 2006-11-29 08:49
好东西,我看了,所以我回一下贴

作者: pengwn6 时间: 2006-11-30 13:21
我也是将三字经用大号的字，打印出来，夹在文件夹里面，让我家小宝指着读，可是就是坚持时间不长，去年本来已读到第四段了，可因为家里装修房子，就放下来了，现在重新开始。我对此有点怀疑，为什么以前读的乱熟的三字经，现在却记得不全了。

作者: windrose2004 时间: 2006-11-30 23:10
田妈，在这楼里请教您个问题吧，孩子读论语的时候，经常问我，这句话什么意思啊。我自己都没读过，上学的时候对古文也不感兴趣，所以总怕自己理解的不对就给了她，不好。所以，想了半天，还是到您这儿来取经吧。有空过来的时候顺便给讲讲。先谢过啦！

她刚开始读，今天晚上问我“因不失其亲，亦可宗也”是什么意思。我希望能讲的让她很容易理解，就像您在给田田讲经那一楼里贴的一样。可是找了半天，也没找到很易懂的译文。就拜托您了。

作者: ptsamm 时间: 2006-12-1 09:50
标题: 回复 #41 windrose2004 的帖子
有看过南怀堇先生的吗？在网上可以找到他的网站，我觉得很受落，但都不是直接的解释，是比较应用性的。

作者: ptsamm 时间: 2006-12-1 09:59
砚儿，记得你曾经介绍过一个听经的网站，现在找不回那个帖子
http://www.panming.com/newlzhtml/index-lz.htm
1. 诗经那部分击点不出
2. 听了发现只有男声女声，找不到童声
3.发觉读音怪怪的，不像纯正普通话
我不太懂，请指教。

作者: 砚儿 时间: 2006-12-1 10:09
应该不是我介绍的呀 . 我都是买的盘.

作者: ptsamm 时间: 2006-12-1 12:06
标题: 回复 #44 砚儿的帖子
找到了，是
如果mini。听过的请告诉一声，语音是否不纯正！我不大会听。

作者: 月下小楼 时间: 2006-12-1 12:09
标题: 回复 #42 ptsamm 的帖子
我买了傅佩荣解读论语。

作者: tiantian03 时间: 2006-12-1 14:06

原帖由 windrose2004 于 2006-11-30 23:10 发表
田妈，在这楼里请教您个问题吧，孩子读论语的时候，经常问我，这句话什么意思啊。我自己都没读过，上学的时候对古文也不感兴趣，所以总怕自己理解的不对就给了她，不好。所以，想了半天，还是到您这儿来取经吧。 ...

我的确早先写过“听妈妈讲论语”。不过诸位不要误解这是我每天给田田读经的办法。田田读经，只读不讲。因为书读百遍，其意自见。当时写那些东西时，田田很小，写那些东西的目的，是为了让家长了解实际上论语不是什么高深莫测的东西，就是和我们日常的生活细节紧密相联的。后来因为种种原因，也就没有再写。

您说的这一句，的确是《论语》中争议比较大的，有很多不同的解释。我看论语的解释，一般就是看朱熹先生的四书集注。所以一般不去采用新说。给您贴在这里：

“有子曰：“信近於义，言可复也。恭近於礼，远耻辱也。“因不失其亲，亦可宗也”。”
Dz
朱夫子解：近、远，皆去声。信，约信也。义者，事之宜也。复，践言也。恭，致敬也。礼，节文也。因，犹依也。宗，犹主也。言约信而合其宜，则言必可践矣。致恭而中其节，则能远耻辱矣。所依者不失其可亲之人，则亦可以宗而主之矣。此言人之言行交际，皆当谨之于始而虑其所终，不然，则因仍苟且之间，将有不胜其自失之悔者矣。

现在我试着来说一下：

信合乎实际的情况，所说的话才能兑现（我自己的理解和这个不同，我的理解是一个人的“信”接近侠义，他的话就总能兑现，可能我的不对，可是我读这个的时候，总是这么想，而且答应别人的事情完成有困难的时候，总用这一句激励自己：）后来看到南怀瑾先生也是这么理解。）对人的态度符合礼仪的规定的分寸，就可以避免耻辱。所因循的做事的原则总是不离开对待亲人的心，那是靠得住的做事的原则。（这么一写，发现和朱熹先生的还是有点不同，是我的感觉。）

这个是个大致的翻译，不过因为理解不同，可能得出大相径庭的结论。比如第一句：信近於义，言可复也。按照第一种解释，那么抱柱而死的尾生就属于信不近义，但用我的看法，这个就是信近于义的典范。：）第二句想必每个人都有生活的体验。第三句“因不失其亲，亦可宗也”的解释很多人认为是：“依靠自己的亲族里的人来做事，那才是靠得住的。”我自己认为这一句说的是做事的原则，前面两句都是在说对别人的态度，最后这一句是个总结：怎么对别人呢，你怎么对待自己最亲近的人，就怎么对别人，因循这个原则总是不会错的。

我觉得《论语》、《四书》最好通读，然后在生活中应用才能豁然。比方上面这一句：实际上就是儒家的“仁术”的根本，所谓“能近取譬”，所谓“忠恕”，所谓“推己及人”，这是宗法制度建立的根本原则“亲亲”尊尊“。我们都知道有一个词语叫大公无私，这是至道，是道家所说的”无我“佛家所说的”本来无一物“的境界，很好。可是，这个不是我们的境界，我们明明看到的是”有我“啊，所以孔子给我们的权宜的法子接近仁者之心。爱自己－－爱亲人－－爱他人，所以儒家把”孝“作为道德的第一块基石，因为这正是推己及人的第一步，连父母都不孝的人，其余不足观也矣。从亲近身边的人开始，从爱护亲人开始，这个爱心逐渐扩大，所谓老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼，渐渐接近道心。这是我们常人走的道路。比方，如果我没有田田，我不能想象我会花大量的时间做三字经PPT，愿意不愿是一回事情，关键我根本想不到，没有切身的感受，有了田田，我爱这个孩子，好像对别的孩子也亲近很多，自己辛苦，体会到别的妈妈的辛苦，就想到自己做东西给大家分享，开始可能只分享田田的，后来可能田田不需要，我想这个可能有的孩子需要，也肯花时间来做。大家说谢谢你无私奉献。细细想想，是从有私到无私的过程。这就是因不失其亲。

再举一个例子，最近王菲和李亚鹏成立了一个基金，大家看到这一对夫妇的感觉，好像和以前完全不同。以前他们也很有钱，但是他们没想到要大公无私成立一个基金，现在当怀里抱着自己娇弱的女儿的时候，他们对别的父母遭受的同样的痛苦感同身受，所以从嫣儿到嫣然基金，这就是儒家说的仁术，我想将来他们会感谢这个孩子－－大家的人生从此不同。他们的心已经不再是卿卿我我的个人的悲欢，而是装了几十万的儿童，心胸的扩大必定改变人生的境界。我看到这条消息的同时，就想到了”因不失其亲，亦可宗也“。

不知道我的理解对不对。供参考。

作者: 家有小猪 时间: 2006-12-1 17:53
很想对田田妈等坛子里的各位前辈说声谢谢。在这里学习了很多，真心感受到你们的“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的胸怀。
想请教一下田老师：
我的孩子2岁2个月，我给他放CD听弟子规听了大半年了，刚学的时候很喜欢让他给我们背，后来有段时间他不愿意学了，连CD都不让播，再后来有一天突然又愿意听了，然后，学了杜曼，知道不能考试，就再没要求他从头到尾的整段背了，只是听他自己玩的时候随便迸出几句来。现在随便讲一上句他会接下句了，他高兴的时候还会要求大人跟他一起指读（其实他不太认得字，只是喜欢这种指读的感觉）。我想问一下，这个弟子规给他听到什么时候换下一个经好呢？要他把字都认得才换吗？还是要考一下他，从头到尾背出来呢（这样好像不太好吧）？
还有，我以为就这样一直听CD，他就会把经典都背下来的了，看了田田读经才知道要那样正式读。是能认字的孩子都要拿着书本认真读经才行吗，给他反复听CD然后自然会背不行吗？是不是因为反复听CD要很长时间，效率低，如果会认字就让他自己看书去背这样会快一点呢？
知道您很忙，等您有空的时候再回我吧，没关系的，我会不时上这看一下的。谢谢了

作者: tiantian03 时间: 2006-12-1 22:54
标题: 回复 #48 家有小猪的帖子
您说的弟子规的情况是常出现的，其实经典背诵是有多重目的的，背诵本身不是目的。所以弟子规用在生活中就好了，如果孩子有兴趣指读，就乘势认真地给他指读，这样他可以定下来，为以后指读打了一个好的习惯。

您说就是放CD也可以听会，关键是孩子在成长，今天他在你身边听，明天他大了就跑没影，所以一定要从被动的输入改为自觉的主动输入，这就是从熏习到学习的过程。

我感觉您孩子底子很好，所以不要轻易错过他这个敏感期。还是再提醒一句，背本身不是目的。

作者: windrose2004 时间: 2006-12-2 01:12
[quote]原帖由 tiantian03 于 2006-12-1 14:06 发表

最后这一句是个总结：怎么对别人呢，你怎么对待自己最亲近的人，就怎么对别人，因循这个原则总是不会错的。

我觉得《论语》、《四书》最好通读，然后在生活中应用才能豁然。比方上面这一句：实际上就是儒家的“仁术”的根本，所谓“能近取譬”，所谓“忠恕”，所谓“推己及人”，这是宗法制度建立的根本原则“亲亲”尊尊“。我们都知道有一个词语叫大公无私，这是至道，是道家所说的”无我“佛家所说的”本来无一物“的境界，很好。可是，这个不是我们的境界，我们明明看到的是”有我“啊，所以孔子给我们的权宜的法子接近仁者之心。爱自己－－爱亲人－－爱他人，所以儒家把”孝“作为道德的第一块基石，因为这正是推己及人的第一步，连父母都不孝的人，其余不足观也矣。从亲近身边的人开始，从爱护亲人开始，这个爱心逐渐扩大，所谓老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼，渐渐接近道心。这是我们常人走的道路。比方，如果我没有田田，我不能想象我会花大量的时间做三字经PPT，愿意不愿是一回事情，关键我根本想不到，没有切身的感受，有了田田，我爱这个孩子，好像对别的孩子也亲近很多，自己辛苦，体会到别的妈妈的辛苦，就想到自己做东西给大家分享，开始可能只分享田田的，后来可能田田不需要，我想这个可能有的孩子需要，也肯花时间来做。大家说谢谢你无私奉献。细细想想，是从有私到无私的过程。这就是因不失其亲。

田老师，非常感谢，您的讲解太精辟了。真的很喜欢听你讲的经，浅显易懂。还是听您讲讲才如醍醐灌顶，恍然大悟。怎样对别人呢，你怎么对待自己最亲近的人，就怎么对别人，因循这个原则总是不会错的。对我，也是个教育。
田老师，称您老师是发自内心对您的敬佩，崇拜啊，您已经是我的偶像了。从小到大还真没有对什么人如此崇拜过呢，从您的很多帖子里学到许多，不仅是育儿，更主要的是做人。

作者: 砚儿 时间: 2006-12-4 16:34
您说就是放CD也可以听会，关键是孩子在成长，今天他在你身边听，明天他大了就跑没影，所以一定要从被动的输入改为自觉的主动输入，这就是从熏习到学习的过程。

这句话说的很好:从被动的输入改为自觉的主动输入 ,可以把这个应用在各个方面.

作者: windrose2004 时间: 2006-12-4 23:26
田老师真是大家的老师啊，不知道我加的分怎么就没有了？

今天继续向老师请教，听四海儿童经典导读里面，读到“曾”，读作zeng，我看云南大学出的书上是读作ceng, 不知道该读那个对呢？
如为政第二，8，子夏问孝，曾是以为孝乎？书上的解释，这里曾作竟讲，似乎应该是读ceng，但是导读里读zeng，孩子也发现了这个不一样。
先谢过老师啦！^_^

作者: tiantian03 时间: 2006-12-4 23:49
实在说来，解经真的是很难。不难在解，难在正解。有时候，真恨不得把孔子叫起来问一问。：）所以说这就是佛教说的，和圣人同世，难值难见。佛涅槃前，问弟子，还有没有惑，连问三遍，没有人回答，为什么？因为佛那么高明，可以自觉觉他，学生们早就一个疑惑都没有了。可是，后来的人就没法子了，你解一下，我解一下，你发展，我壮大，到底不知道偏到了哪里。

当时我写“听妈妈讲论语”，一个师父知道了，问我，你以为你是谁？真的，大家想必听过一句不慎野狐禅的故事，所以真的不敢乱说话。

所以，如果哪位碰巧经过，看到真的是解错了，一定要慈悲地讲出来。

作者: tiantian03 时间: 2006-12-5 00:03
标题: 回复 #52 windrose2004 的帖子
这个读音的问题，还有断句的问题都是汉语发展过程中，必然要碰到的问题，一般涉及到古音和今音。比方“叶公”，本来读she公，可是好像是四海就读ye公。我感觉四海一般就用今音了，出去通假。这问题到诗经里问题更多了，因为论语毕竟不押韵，诗经我以前听一位同事用古音唱过，很好听，很押韵的，现在大家读来怎么样呢。窈窕淑女，钟鼓乐之。现在这个“乐”就读le了吧。很有知者乐水，也读le了吧。这个“曾”是一样的问题，两个读音都有竟然的意思，zeng应该是首选，可是既然大家更常使用ceng的发音，有的本子可能“从众”也是有的。

作者: windrose2004 时间: 2006-12-5 00:14
标题: 回复 #54 tiantian03 的帖子
多些田老师，那个这个就读zeng吧，告诉孩子这两个都可以，一个是古人读的，一个是现代人读的。如果读经，最好是按照古人原来的读音，行吗。
对于我这位语文、文学水平都很差的妈妈，多亏有您这位老师啦，谢谢！

作者: 六月婴 时间: 2006-12-5 11:18
标题: 田妈，好榜样！
我女儿六个月，我决定读经给她听，会关注你的贴子！

还有我知你是学佛的对吗？我有一个朋友也是学佛的，我正在路上呢，与佛很是有缘！

会向你学习的！并且一定来反溃学习的效果！

作者: 家有小猪 时间: 2006-12-5 14:17
标题: 回复 #49 tiantian03 的帖子
谢谢田老师的指教！

您说：一定要从被动的输入改为自觉的主动输入，这就是从熏习到学习的过程。－－很惭愧，我还是第一次听到这种讲法呢，真是如醍醐灌顶，记住了，谢谢了！

您说：其实经典背诵是有多重目的的，背诵本身不是目的。这我倒是知道的。象我儿子吧，我买了一套台湾世一授权国内出版的<唐诗快乐颂>是配合身体动作来读唐诗的,每晚我吃饭的时候小保姆陪我儿子玩就把那套书拿出来,两个人按图里的动作一边比划一边读,玩得嘻嘻哈哈的,结果两个多月时间儿子就把里面的诗全背出来了,上周末出去玩,在一个地方歇息的时候我们说,坐这吧,这里没风,那边有风,结果儿子就迸了句"柳絮"的"无风才到地,有风还满空"出来,让大家乐了半天.后来,他走到半路上捡了个石子,歪着头放到耳朵旁,外公还以为他在玩打电话呢,结果小家伙又迸了句"高枕石头眠"出来

不过,其实我也没指望他以后会记得这些唐诗.因为老早前就听个同事说她儿子小时候背了很多唐诗,三岁时有次在山顶上对着悬崖边小便,小家伙自己就说了句"这岂不是成了飞流直下三千尺吗"把大人们都笑歪了,可是,等小孩子现在十岁了,问起他小时候说的这些话,他都不记得了,以前背的唐诗也没多少剩下了.所以,我也不指望儿子以后能记得现在会背的东西,只是象您说的,是熏习一下吧.(好像还有开发大脑的功能吧,其他背诵的目的就说不上了

)

看您每次回贴的时间大多都是深夜,您可要保重身体哟,"修身齐家治国平天下",除了个人素养要修恐怕身体健康也要修吧,真心希望您和田田和D都好,这样我们才能长期听到您的教导哦

不好意思,我是工作日才上网的,回贴晚了.

再次谢谢您的指教!!

作者: 风中白杨 时间: 2006-12-5 15:23
标题: 报个道
又来上课了！

不知说什么好，只能说声，谢谢！

作者: 六月婴 时间: 2006-12-7 13:48
标题: 田妈，怎么会有那样的恒心？
读经进度表，确实是个不错的主意，应该有的！看来我也得想点记录措施了！

作者: mayavati 时间: 2006-12-7 16:53
提示: 作者被禁止或删除内容自动屏蔽

作者: tiantian03 时间: 2006-12-9 15:38
田田读经到了：里仁第四。本周，我读乡党第十。

《大学》，我一直在读。

我看北京大学哲学系1974年批注的《论语》，当时正值批林批孔阶段，其中的好多批真是荒谬至极，但是注还是很翔实。我只是不懂当时的人真的那么想吗？转而想，如果是我，我会也跟着那个思路走吗？一身冷汗。

最近因为写书的缘故，也翻看哲学系的《中国哲学史》，感触万端。我们常常批评圣人，因为我们把自己当圣人，所以我们只要往讲台上一站，就有了指点古人的权利。这个迷信了，那个没有超越了，这个局限在这里了，那个不够彻底了。常常想起师父说的话：你是谁啊？所以渐渐理解孔子的话－－述而不作。这是最近我迟迟不敢落笔的原因。

作者: 六月婴 时间: 2006-12-10 17:29
标题: 田妈真是老师啊！
我要有你这样的老师真好！
我大学时的老师就知道让同学请客吃饭！

时常光顾，光注中

作者: yueyuemather 时间: 2006-12-10 20:02
田妈老师真是博学,真羡慕你的学生们.

作者: phoenix 时间: 2006-12-14 14:41
我不知道繁体字和简体字一起教的话效果怎么样，所以也不敢贸然行动，我是觉的在简体字认识的基础上加入繁体字比较好，我是在初中的时候看了一本繁体字的史记，只看了其中的一部分，就由于古文水平有限放弃了，但是从此繁体字对于我来说就不再是障碍了，几乎都认识。所以我想让洋洋大一点在看，当然这和每个孩子的具体情况也有关系，像田田基本已经过了识字的阶段应该没有问题。
还有一个疑问是，论语的学而第一怎么会念一个小时呢？我十分钟不到就念完了，还有如何让孩子跟读呢？有什么技巧，洋洋从来不跟着我念的。

作者: tiantian03 时间: 2006-12-14 22:52
标题: 回复 #64 phoenix 的帖子
你是说开始我们的阶段吧。因为是要孩子正是开始，就有了抵抗和对峙：）所以停停读读就一个小时，甚至更长，现在已经好了。比方今天田田和我用半个多小时就读了学而第一到里仁第四。

作者: kolionk 时间: 2006-12-14 23:28
告诉田妈一声，我家东东28个时也开始读论语了，现在有10来天把，之前一直听普通话的，但是我自己的普通话讲得不好，况且现在幼儿园就教普通话了，所以我孩子陪孩子用方言读，其实方言也有难道啊，几乎找不到能读的老前辈了，只能凭着小时候爷爷教的印象读，孩子倒是不排斥，现在读了2小章，都是坐在我大腿读的，我给打印了80号的大字，我自己指读，孩子一起读，就是我感觉孩子没在看，但是基本能背了，旁边放个积木，读一次放一片积木，每次都读5遍，就叠成5层的高楼啦，读完孩子还很高兴的欣赏他的成果呢……

作者: ptsamm 时间: 2006-12-15 10:20
标题: 回复 #66 kolionk 的帖子
坛子里很少人讨论方言这个问题，用方言读书好吗？我自己就不喜欢，从前也试过用方言读三字经、弟子规，但现在全用普通话了，我的普通话也烂得很，所以全部要跟盘读。
为什么要用普通话读呢？我是这样想的：
1. 大部分人都是用这个语言，方面她将来交流、讨论、研究和参考其他辅助；
2. 没必要记方言和普通话两个版本了，通常在脑中只会浮出其中一个来，就是最常用的版本，我从前用方言背了弟子规，所以想起弟子规时是用方言的，但一开始读立翁对韵就用普通话，从来没有用过方言读，所以现在出来的都是普通话；
3. 普通话才是原版，正中；
4. 边学普通话，边学经典，一举两得。我跟宝宝可以一起学；
5. 一些主观原因，觉得方言只用来沟通，不喜欢用来读书，觉得别扭。

不知大家是否同意，讨论讨论。

作者: kolionk 时间: 2006-12-15 15:19
TO:ptsamm
我是这样认为的，自从全国普及普通话，大有扼杀方言的趋势，现在我这边的小学生，基本无法用方言读书，看报，思维了，在读论语之前一段时间，我也有意无意的拜访了一些老前辈，可他们已经不读这些东西了，也不想再提了，我也理解，他们是受时代迫害，现在的余生就喝茶聊天吧。所以我觉得方言读经也是对地方文法的传承，不过我也不知到我能撑多远，毕竟是靠爷爷当年打成右派时失落情绪教的一点点……

作者: ptsamm 时间: 2006-12-18 10:08
标题: 回复 #68 kolionk 的帖子
对你的观点很理解。说到底我们的教育方法很受大环境的影响，你身处一个普通话的大环境，从来不用忧虑孩子的普通话输入。而我自小就在说方言的社会中长大，所以我不愁宝宝掉失这个语言。

为什么我们经常被人嗤笑学了这么多年英语也说得不好，更不用说普通话了，我读书的年代学校没有教的。当我看到其他东南亚的国家的中国人为什么人民英语、广东话、普通话的水平都那么好，我就发现是大环境的影响，因为我们广东人的文化太深，所有的娱乐、沟通都以方言为主，但那些东南亚国家几乎没有自己独特的文化背景，都是要看人家做的电影、听外国或香港的歌，人种也杂，跟不同的人就要用不同的语言，所以他们就很容易习得其他语言。这个就是大环境的影响。跑题了。

作者: phoenix 时间: 2006-12-22 09:36
又出现了新的问题

洋洋渐渐的大了，我慢慢觉得让孩子大声地读出书本的内容也是一种方法，当然这完全和doman背道而驰了

，但是我想doman也不是唯一的。
我给洋洋的功课是每天两个小儿歌，内容是全新的，但是字一定是全部或者仅有1.2个不认识的，由她自己读给我听，开始的两天还算配合，昨天是第6天了，抵触情绪越来越严重，我只好拉下脸来说：念。这个时候洋洋就带着哭腔说：妈妈，你别生气。这时我多么的自责啊！该怎么办呢？我想田田读经的时候也有这样的起伏，好多孩子尤其是学琴的孩子经常有这样的问题，这个低谷应该如何过渡呢？这个黎明前的黑暗也太黑暗了。

[ 本帖最后由 phoenix 于 2006-12-22 10:26 编辑 ]

作者: 六月婴 时间: 2006-12-31 15:35
标题: 来学习了！
新年有一系列的计划，当然最重要的是学习各位有经验的妈妈的育儿妙计了！
新年快乐！

作者: 可人妈妈 时间: 2007-1-8 11:24
标题: ：）
妞妞满11个月了，正式开始读经。
我觉得对于不会说话的小宝宝，听经（无论是中文英文）首先都为孩子提供了一个良好的语言范式。
继续支持读经！

作者: 曾牛牛妈妈 时间: 2007-1-8 14:26
教他论语是想他好好做人，其他的不重要了。

作者: 曾牛牛妈妈 时间: 2007-1-8 14:38
田田妈是个好妈妈，不是每个妈妈都做的到的。

作者: 棋棋妈妈BJ 时间: 2007-1-8 22:00
标题: 唐诗本子读音不一
打扰一下，我正在给儿子学唐诗，但不知哪个版本好，同时读中出现一些问题，请教妈妈们。
1，我下的水墨唐诗，发现数目不够，一些诗没有，要少10多首。还有一个本子是育灵童丛书中的唐诗选。这两个本子比起来，我觉得水墨唐诗选所选的诗经典，但是文件夹不全。育灵童的，优点是有拼音的文本，所选的诗，不太经典啊。谁有好的本子吗，我要求诗选，经典的，最好有拼音文本和MP3或者带读音的唐诗三百首。
2，以上两个本子，我发现个读音问题，有处读音不一样，不知哪个是正确的呀？具体如下，
鹿柴这首诗最后一句，返景入深林，景是jing还是 ying

作者: dudu2002 时间: 2007-1-19 11:46
田妈的两个关于读经的帖子，从头看来一遍，关于学英语的，我觉得很受启发，来论坛发了好几次问题帖，总算觉得有点收获，想开始让儿子听英语导读1000，和西方文化导读。但是又想先从little fox 的flash开始，或者从英语儿歌，或者从动画片开始。真是不知从何开始。也知道应该先去做。但想听一听老师的意见。

作者: tiantian03 时间: 2007-1-24 00:29
棋妈，是ying，通“影”

作者: tiantian03 时间: 2007-1-24 00:33
标题: 回复 #76 dudu2002 的帖子
我觉得不妨做两条路，经典导读做泛听比较合适，因为孩子必定要建立语言和语意的关联吧。

作者: tiantian03 时间: 2007-1-24 00:51
田田论语到了《述而第七》，仍然要说不容易。在读书时，英语仍然是田田的首选，这是我无法改变的。可见0－3岁是多么重要！田田在临入睡的焦躁心情下，只有英文催眠曲可以让她安静，如果我唱一个中文歌，她就会炸了。这是我无法改变的。我无数次质疑自己的双语教育是否付出或将要付出很大的其他的代价。

田田的论语前些日子不是读得挺好吗？可是我发现一些别的问题，她被读论语的时候，其实很紧张的，一些焦虑的情绪挺严重，所以只好改变方法。如今与其说她在读论语，不如说我在读论语。每天无论多忙，我都要带她读，或给她读。这样，我们到了述而。

她的英文当然突飞猛进的，3岁的孩子，新概念第三册的课文听起来都不在话下。她早在一岁多，就可以看罗密欧与朱丽叶。所以如果英文读经典应该没有任何问题，比方圣经故事，她听了立刻可以用出来。可是我让她读吗？在中文和方块字的亲近感没有恢复之前，我不能让她太过亲近西方文化。我早就说过，我的女儿，底子必须是中国的。

下定决心，陪她把中国的经典一部一部读完。

作者: mayavati 时间: 2007-1-24 06:34
提示: 作者被禁止或删除内容自动屏蔽

作者: somered2004 时间: 2007-1-24 07:56
我基本放弃双语了，英语就让他作为熟悉的外语吧，能听说就行了，就象一门方言

作者: dudu2002 时间: 2007-1-30 08:53
楼主的中文功底真是了得

作者: 海洋月光 时间: 2007-2-5 10:22
为何不能回帖//////

作者: 棋棋妈妈BJ 时间: 2007-2-17 22:25
学习了...........................

作者: harrycwh 时间: 2007-2-18 03:41
田田妈真历害，向您学习！

作者: 家有小猪 时间: 2007-3-29 13:48
今天从一早到现在，把田田读经和田田读经二重新看了一遍，真是温故而知新呀。可后面田妈写的比较少了，是忙的缘故吗？待会儿再到田妈的其它楼看看去。

作者: YP脚脚 时间: 2007-4-13 15:45
太厉害了，我要学习再学习

作者: yanerwang 时间: 2007-4-22 18:31
决定跟着田田妈走。

作者: newagua1 时间: 2007-4-23 13:45
其实田田妈跟女儿接触的时间最多，又由您讲英语，自然女儿就最熟悉英语了。
不过田田迟早要上学的，她身边的人都讲中文，自然而然中文还是要好些的。

作者: ali0204 时间: 2007-5-12 19:47
一口气看完这个帖子,对田田妈佩服的是五体投地.以后一定经常来学习!

作者: 微笑的小酒窝 时间: 2007-5-16 14:22
标题: 回复 #15 可吟的帖子
望这个论坛永远存在,妈妈们,一帮传一帮,一帮带一帮.

这句话，令人十分感动。

田妈虽然因为忙，很久没有来了，但是始终还是有很多优秀的妈妈，无私地传授宝贵的经验。

作者: ali0204 时间: 2007-5-19 15:15
从双语教育那楼看到这里,实在不知该怎样表达对田妈的敬仰,真羡慕田田有这样的好妈妈!我自己也快要做妈妈了,下定决心要象田妈学习,虽然知道达不到她那样的水平,但一定要尽自己的最大努力!

作者: 月下小楼 时间: 2007-5-24 16:47
复习田老师的旧贴,兼想念田老师及田田!

作者: 家明宝贝 时间: 2007-5-27 19:48
太佩服田田妈妈了，榜样

作者: xiyuanbb 时间: 2007-6-2 16:36
由衷的佩服，学习学习再学习...

作者: 天马流星拳 时间: 2007-6-4 02:19
坚持不容易。。。

作者: dlily333 时间: 2007-6-4 12:39
标题: 一口气看完这个帖子,对田田妈佩服的是五体投地.以后一定经常来学习!
一口气看完这个帖子,对田田妈佩服的是五体投地.以后一定经常来学习!

作者: mayavati 时间: 2007-7-6 05:57
提示: 作者被禁止或删除内容自动屏蔽

作者: 贝包 时间: 2007-7-6 06:54
标题: 谢谢田田妈
我一口气看完了田田读经的故事。虽然田田妈好久没来了，但是甚是想念，很想念有耐心有爱心的田田妈，想念聪明活泼的田田。我家宝快七个月了，我最近才开始决定对他进行读经教育。相比之下，要比这里的很多妈妈晚了。是田田读经的故事促使我下定决心也要给我家小贝读经，打算先从三字经开始，即使身边有很多反对读经的声音。田田妈如果能偶尔抽空来论坛逛逛，偶尔发点只言片语，那就足够鼓励像我这样的妈妈坚持下去了。再一次表示感谢

作者: 清香森林 时间: 2007-7-8 04:14
为了让宝宝听,我自己多读就自然背诵了,宝宝也会的,没压力的好

欢迎光临祝孩子们天天健康快乐！ (http://www.xetjy.com/)