祝孩子们天天健康快乐！

标题: 请教一年级学生怎样学英语 [打印本页]

作者: 小泥人 时间: 2006-10-30 10:13
标题: 请教一年级学生怎样学英语
孩子今年上一年级，学的是新起点英语，一开始我让她每天晚上听磁带，但学习效果不好，请教各位，一年级学习英语要达到什么程度，应该怎样学习？

作者: 草色青青 时间: 2006-10-30 13:57
我们是每天用复读机听磁带，练对话，有时让他自己用读书郎学（内容只有课本上的，不如磁带全），早上吃饭时放磁带。
不过暑假时，孩子自己用读书郎把课本上的单词对话学会了。

因为幼儿园里学过点，感觉很轻松，老师要求也不高。

我整理了第一册的教参，想传上来，可是这里不支持WORD文档上传。

作者: feiger 时间: 2006-10-30 14:08
二楼的家长同志，我女儿刚好上一年级，学习效果不理想，能不能将你的教参给我参考一下，谢谢！
我的邮箱：ql_shj@hotmail.com

作者: 梅沁雪 时间: 2006-10-31 14:22
这个程度可就不好说了
看家长是怎样认为的才行
再小朋友的接受能力如何也无人能了解

作者: lisawang 时间: 2006-11-5 17:06
1.多听,多模仿

2.然后有时间做点单词的词卡,反复给孩子看熟

3.句型要熟,可和孩子反复练习句型和对话

4.再后来就要买些简单的阅读书看

作者: 妍妍恺 时间: 2006-11-5 18:31
我看儿子学校目前对英语还要求不高，也没作业，所以我就没有抓了。再说吧。

作者: jeneral 时间: 2006-11-5 20:58
我儿子一年级开了英语，有点出乎我的意料。我一直以为三年级才开英语课的，所以还真是有点措手不及。一年级的功课虽然不是很紧张，可由于上七对七的班，平时回家基本上都没有多余的时间去学习英语。老师虽然要求每天听半小时，但没有能做到的。对此我也很头疼，一来小孩兴趣并不是很高，二来逼紧了怕适得其反。所以我打算这学期就这样混过去，下学期还是得去报个辅导班。

作者: 远宝宝 时间: 2006-11-6 15:08
我们孩子这个学期也开了英语课，我给她报了个兴趣班。两个班教材不一，课堂学新起点,兴趣班学灵通,我们以兴趣班教的为主,刚开始时,每天晚上睡觉时听一遍磁带，孩子的感觉很好，兴趣也很浓厚，因为老师主要是以游戏和表扬为主,学的好的，奖励粘贴,加上课堂上的要求并不高，所以并不觉得很难.不过现在，我们也发现，光靠听磁带，孩子的兴趣慢慢少了，可能是学习的方法单一，她说不想听了，我也很为难，怎么保持学习兴趣呢?

请有经验的父母赐教.

作者: khyu1 时间: 2006-11-9 14:39
标题: 有同感
孩子越来越大,上学后,家长就应转变思维,学前时,会听,会读,会用就行了,结果上了一年纪,每次考试都不好,赶紧找原因,原来是"单词"在作怪!

作者: 清茶 时间: 2006-11-9 14:54
我女儿也是今年上一年级，也是从今年起我们这里从一年级开英语，原来是从三年级开的。我也是不明白，一年级的英语究竟应该达到什么程度。只是会说会听吗？单词要不要会认，会写？我想一年级是不会考英语的吧。

作者: 兰心若芷 时间: 2006-11-11 17:17
没有办法啊,郁闷的很.到底一年级英语要不要求写啊？

作者: lilyfish 时间: 2006-11-11 19:24
我的孩子一年级，也开设了英语，老师不要求孩子认单词，只是会说某些单词，不知道有没有用处啊。

作者: zhangxinwen 时间: 2006-11-12 17:16
提示: 作者被禁止或删除内容自动屏蔽

作者: 心然 时间: 2006-11-12 17:55
买英语同步卡片，和孩子玩卡片，在不知不觉中就会读单词了。可是书上的句子就没办法了，在书上会读，换个地方就不认识了。单词也是，看图会说可是单独写出单词就不认识了。不知怎么办。多听多读肯定是好办法，可问题是孩子不愿听。如为应付考试，读卡片足够了。这就是中国教育体制的悲哀。应试教育都应付了谁？我也不知道，反正考好了老师开心家长高兴。可孩子真正掌握了吗？

作者: 田田1 时间: 2006-11-12 18:58
我认为小孩子的学语言一定要越早越好,我家孩子从小就上有外教的幼儿园,现在是小学二年级,已经学到了吉的堡四级(共八级),孩子学得不错,很喜欢,小学的英语对她来说有点太简单了,我的想法是小学课程较松,先让她把英语学好,这样上初中以后学习能轻松些,还有就是孩子可以看些简单的英语故事了.

作者: 拉拉快跑 时间: 2006-11-20 21:07
一年级不考试的,也不用背单词,只需要他们结合图片来认读单词,二年级才开始背字母..让他们听磁带他们听不懂的,除非在家长陪同下一起听,家长在一边给他们一些提示..一年级小鬼刚开始也就初步了解英美国家日常生活中的简单的问候语,初步培养英语听说习惯..家长如果能和他们一块,即使只会说几个字也没关系,只要把字凑在一起,再比手划脚一番,小鬼自然会懂,同时也可鼓励他们对家长说英语,这样会增强小鬼的自信心..一些韵诗,歌谣及儿歌,旋律好听,简单易学,既吸引小鬼的注意,又配合他们的喜好.我发现小鬼的节奏感普遍都很强,再配合一些手势,夸张的肢体动作,不但增加趣味性,同时也符合小鬼好动好玩的心理.更重要的是可以帮助小鬼理解和记忆,对语言学习有事倍功半的效果. 当然这些都需要常常练习,小鬼对那些歌谣能琅琅上口时,就会觉得很有自信,很有成就感,对学英文也就自然起劲啦.....

作者: 拉拉快跑 时间: 2006-11-20 21:10
可千万别强硬让他们背单词,他们正开始学拼音,这样会跟拼音混淆的

作者: badgod 时间: 2006-11-21 06:28
呵呵, 一个字我们要学3种发音, g : /d3i:/ /g/ ge

作者: 大猫咬小猫 时间: 2006-11-22 10:41
我小孩三年级，我这儿的学校三年级才开英语课，孩子之前从没学过英语，刚开始觉得他学得不好，他会背课文，但觉得听的反应很慢，不会看句子，可能是不懂意思，考试有点吃亏，分数一直上不去，我问他学得吃力吗？他回答：老师上课从不说中文，只说英语，有时听不明白，所以学得不好。后来，我利用电脑帮他学习，多听多读，做单词卡片给他，让他抄写句子，一个月后，发现他对英语有了很大的兴趣，把句子给他看，他也会了，听力也在进步，为他感到高兴。这几天吵着要我给他报名上课外英语班，是学剑桥英语的，说要和外国老师一起说话。。。。。。。我也有这个意思，希望他学得开心。

欢迎光临祝孩子们天天健康快乐！ (http://www.xetjy.com/)