托班半日活动设计 一、生活活动 目标:让宝宝通过打开口袋(拉链、纽扣、子母搭),体验成功及与同伴分享的愉悦。 准备:宝宝每人一个口袋,内装糖、饼干、桔子少量。 过程: 一、新年快到了,老师为宝宝准备了一份礼物,放在口袋,宝宝打开它,看看是什么? 二、宝宝探索,打开口袋(三层)。 1、 教师鼓励宝宝把好吃的东西都找出来。 2、 边品尝边请宝宝说说是什么?怎样的? 3、与同伴共享好吃的食物。 二、学习活动 目标:1、感知小猫、小兔、小鸡、小狗喜爱的食物,培养宝宝关心、关爱小动物的情感。 2、让宝宝感受与同伴一起拉小车的愉悦。 准备:宝宝每人一辆小车(牛奶箱做),鱼、萝卜、虫子、骨头(多于宝宝的人数)。 流程: 认认说说——拉车找“食物”——说说讲讲食物——喂小动物 一、认认说说 1、出示小动物:逐一出示,和宝宝说说它们是谁,喜欢吃什么? 2、给宝宝每人一辆小车、交代任务:去拉小动物喜欢吃的食物(鱼、萝卜、虫子、骨头)。 二、拉车找“食物” ·儿歌指引:你前面,后后面,一个跟着一个走(规则)。 ·过障碍——大小山洞(钻)、小桥(走)、小路、山坡(爬)。 ·在拉小车的过程中,边念拉小车的儿歌: 拉拉,拉小车,拉条鱼儿给小猫吃; 拉拉,拉小车,拉根骨头给小狗吃; 拉拉,拉小车,拉个萝卜给小兔吃; 拉拉,拉小车,拉条小虫给小鸡吃。 ·宝宝分别从池塘里找好吃的食物(鱼、萝卜、虫子、骨头) 三、喂小动物 1、让宝宝说说讲讲食物的名称、颜色。 2、让宝宝分别去喂给小动物吃。 3、检查宝宝是否都送对了。 |
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