祝孩子们天天健康快乐!

标题: 和女儿一起学英语 [打印本页]

作者: 小荷才露尖尖角    时间: 2006-8-7 23:33
标题: 和女儿一起学英语
遵斑竹建议加上我上一学习贴的连接 :学习英语拼音

希望新朋友可从各位高手指导我学习的贴子中有所收获,还有许多相关资料。

大家好!新开一贴,记录和讨论学习中的体会和问题,希望新老朋友多多指教,谢谢!

原来曾计划7月份详细学phonics,因电脑不能用而泡汤,女儿也看不了影片,这段时间我们相对多一点时间在读书上 。女儿除了学习3L 课程,阅读主要是原来我提过的麦劳格-希尔的英语阅读和开心小读者。英语阅读第3本还差几篇,这周能完成。第3本比起第2本,难度跨度明显高一些,开始出现生词(没看过也没听过的),有些难度的的词组(如 knock overa close call),但都不多,基本能顺利读下来。开心小读者还差第四级没完成,主要是女儿喜欢重复看前面看过的,按她目前的能力,顺利读完问题也不大。有意思的是,无论是英语阅读还是开心小读者,我的生词量都比女儿大,如leashchasedecorate 等,她虽然没看过学过,但听过,所以她拼读后马上知道是什么了,而我既没看过也没听过,虽然能拼读出来,即使根据上下文也没能猜出几个词。

在这段时间的阅读学习中,拼读并不是主要的问题,即使是生词,也多是简单易拼的词,完成的是对文字和句子的感觉,对单词的拼读能力在不知不觉中提高。我看到的最明显的效果还是她能根据上下文准确猜出生词的能力,有时候我都没她猜的得准。

想继续培养和强化她的这种能力,也教会了她查字典,所以接下来,我们的重点将放在阅读上。最近又看了些由由爸发的phonicsflash 卡,估计是这段阅读的原因,对那些phonograms 特别的有感觉,所以计划以阅读为主,间或看看那些flash 卡,详细的学习phonics 将放到以后。




[ 本帖最后由 fengNwei 于 2006-10-29 19:31 编辑 ]
作者: zhouqing    时间: 2006-8-8 08:44
本帖最后由 Xieno 于 2015-6-9 16:56 编辑

太好了小荷,我也想给孩子加强一下阅读,开心小读者刚买了第三级,想问一下麦劳格·希尔的英语阅读是什么,在哪有介绍。
关注,希望分享你的阅读经验。谢谢
作者: luck1    时间: 2006-8-8 10:12
继续关注你的进展
作者: 由由爸爸    时间: 2006-8-8 11:33
搬个板凳坐在这里听课,认真做笔记。
作者: hq1966    时间: 2006-8-8 11:39
本帖最后由 Xieno 于 2015-6-9 17:00 编辑

zhouqing 发表于 2006-8-8 08:44
太好了小荷,我也想给孩子加强一下阅读,开心小读者刚买了第三级,想问一下麦劳格·希尔的英语阅读是什么, ...

     抢答。

  这是一套从麦格劳-希尔公司引进的原版英语阅读材料。从小学到高中分级,刘道义主编。图文并茂,纸张较好,价格中等。

作者: flowerow    时间: 2006-8-8 13:04
本帖最后由 Xieno 于 2015-6-9 17:02 编辑

继续向小荷学习儿童英语阅读。
另外再问小荷一句:给孩子的phonics教学告一段落了么?
作者: 音乐战士    时间: 2006-8-8 16:26
谢谢小荷的帖子,学习了。
作者: hykfq    时间: 2006-8-8 19:37
小荷多大了?
作者: 缘源圆    时间: 2006-8-8 20:32
本帖最后由 Xieno 于 2015-6-9 17:04 编辑

小荷开新楼了。我也搬张板凳来凑热闹。
建议小荷把学英语那个旧帖的链接贴一贴,好让后来的人知道我们这些旧人在谈什么也好。别让新来的朋友们看/听得一头雾水。。。。。

此帖由 fengNwei 在 2006-08-08 20:33 进行编辑...
作者: 小荷才露尖尖角    时间: 2006-8-9 00:27
引用 flowerow    另外再问小荷一句:给孩子的phonics教学告一段落了么



看了flowerow 的问题再回顾下女儿学习phonics 的情况。其实这也是我有些糊涂的问题。别看我下了番工夫学phonics, 但跟这里的各位朋友比,特别看了置顶的mary 老师的贴,发现我还真搞不清如何教孩子更好。因为,26个字母及其sound,是孩子自己看碟玩游戏会的。我学phonics 后,开始让孩子再学英语时试拼一些简单的词,然后开始了英语阅读,这些在我的学习英语拼音的贴中都提到。然后就是看由由爸的那些flash 卡,原来我还为是否有必要将各phonograms的各个sound 按顺序教给孩子而疑惑,看了那些flash 卡后,有些她已经背下来了,按那卡片的音频,惟妙惟肖。不知大家是否记得我学 动词+ed 发音的贴子,这些我从没跟孩子提过,但我都注意过,她阅读中碰到时,该发 /d/,/t/,/id/ ,她都发得清楚准确,有时候我一下没反应过来该发什么音时就跟她的音发。我想这些是与语感有关系的。她开始阅读时也是拼词很慢的,也害怕拼多音节的词,这些问题都在阅读中慢慢得到解决了。所以目前对女儿,坚持阅读为主,根据出现情况学习相关phonics 内容

[ 本帖最后由 小荷才露尖尖角 于 2007-7-1 13:39 编辑 ]
作者: 瑜珈    时间: 2006-8-9 07:11
小荷目标正确,脱离阅读教phonics是不行的,我也是双管齐下,丽莹妈咪也曾说过,学好phonics只有两样:一本好的教材、足够多的阅读材料。支持小荷!
作者: flowerow    时间: 2006-8-9 11:39
<font color="#006400" size="3">赞成瑜珈说的,phonics应该和阅读双管齐下,相辅相成。其实在接触phonics之前,我发现每个英文字母(尤其是辅音)总有它明确、特定的发音,所以在教儿子背单词的时候,就已经在向儿子灌输那些字母发音了。而且单纯地去给孩子教发音、教规则,也难免烦燥,在与孩子一起阅读那些精美、有趣的英文书的同时,去教孩子pnonics,效果大大的好。
作者: phoenix    时间: 2006-8-9 12:32
这个我恐怕不能跟随你的脚步了,在这里就祝贺你又开新楼吧!祝你和你的女儿成功!
作者: sjzc007    时间: 2006-8-9 13:21
儿子的phonics已经学完一年了,但却没有进行过阅读训练,只是看课本的时候会用到学到的phonics,看来得加油了。
作者: 小荷才露尖尖角    时间: 2006-8-9 22:35
phoenix+2006-08-09 12:32+pid934145-->引用: phoenix @ 2006-08-09 12:32 [url=redirect.php?goto=findpost&p=934145">查看原帖[/url]  这个我恐怕不能跟随你的脚步了,在这里就祝贺你又开新楼吧!祝你和你的女儿成功!
谢谢!你家宝宝还小吧希望我们的经历能对大家有帮助
作者: 小荷才露尖尖角    时间: 2006-8-9 22:43
女儿年底满6岁了。如果今年能上小学,不知如何解决中文拼音的学习与英文的学习阅读间的问题,到时候请教各位了。
hykfq+2006-08-08 19:37+pid933532-->引用: hykfq @ 2006-08-08 19:37 [url=redirect.php?goto=findpost&p=933532">查看原帖[/url]  小荷多大了?

作者: 小荷才露尖尖角    时间: 2006-8-9 22:57
谢谢大家支持!现在,准备谈谈阅读材料。什么样的阅读材料是需要的,好的?有必要选择阅读材料吗?书店里,网络上资料如此丰富,如何取舍呢?等等。。下一次再把我的想法写出来。希望大家也想想吧,到时好讨论。特邀FNW斑竹,瑜珈,丽莹妈咪发言,三位高手的经验相信大家和我一样一定要听的<img src="http://www.etjy.com/images/smiles/rose.gif" border="0" onclick="javascript:window.open(this.src);" alt= style="CURSOR: pointer" onload="javascript:if(this.width>screen.width-500)this.style.width=screen.width-500;" />此帖由 小荷才露尖尖角 在 2006-08-09 23:05 进行编辑...
作者: 瑜珈    时间: 2006-8-9 23:15
小荷才露尖尖角+2006-08-09 22:43+pid934732-->引用: 小荷才露尖尖角 @ 2006-08-09 22:43 [url=redirect.php?goto=findpost&p=934732">查看原帖[/url]  女儿年底满6岁了。如果今年能上小学,不知如何解决中文拼音的学习与英文的学习阅读间的问题,到时候请教各位了。
哦?小荷的女儿还不满6岁!英文已经很超前了,恭喜!我一直以为跟我的差不多大呢。
作者: 由由爸爸    时间: 2006-8-10 11:24
小荷才露尖尖角+2006-08-09 22:43+pid934732-->引用: 小荷才露尖尖角 @ 2006-08-09 22:43 [url=redirect.php?goto=findpost&p=934732">查看原帖[/url]  女儿年底满6岁了。如果今年能上小学,不知如何解决中文拼音的学习与英文的学习阅读间的问题,到时候请教各位了。
什么?才才才才。。。。才六岁不到!小小荷这么厉害呀!!!和我家儿子一比,我心里那个汗啊,刷拉刷拉地....... <img src="http://www.etjy.com/images/smiles/embarrassed.gif" border="0" onclick="javascript:window.open(this.src);" alt= style="CURSOR: pointer" onload="javascript:if(this.width>screen.width-500)this.style.width=screen.width-500;" />儿子最讨厌的就是英语,咋就这么不平衡呢?唉!!<img src="images/smiles/shy.gif" border="0" onclick="javascript:window.open(this.src);" alt= style="CURSOR: pointer" onload="javascript:if(this.width>screen.width-500)this.style.width=screen.width-500;" />
作者: haibin_yang    时间: 2006-8-10 12:48
我和儿子一起也要努力呀.和小妹妹比起来差太远了.
作者: rainfall    时间: 2006-8-10 15:09
小荷才露尖尖角+2006-08-09 22:57+pid934747-->引用: 小荷才露尖尖角 @ 2006-08-09 22:57 [url=redirect.php?goto=findpost&p=934747">查看原帖[/url]  谢谢大家支持!现在,准备谈谈阅读材料。什么样的阅读材料是需要的,好的?有必要选择阅读材料吗?书店里,网络上资料如此丰富,如何取舍呢?等等。。下一次再把我的想法写出来。希望大家也想想吧,到时好讨论。特邀FNW斑竹,瑜珈,丽莹妈咪发言,三位高手的经验相信大家和我一样一定要听的<img src="http://www.etjy.com/images/smiles/rose.gif" border="0" onclick="javascript:window.open(this.src);" alt= style="CURSOR: pointer" onload="javascript:if(this.width>screen.width-500)this.style.width=screen.width-500;" />
非常关心你上面提出的问题。期待大家的讨论。另外,想请问一下“小荷才露尖尖角”(是小荷妈妈吧)你提的麦劳格-希尔的英语阅读与开心小读者的风格一样吗?内容是难一些的吗?谢了!
作者: rainfall    时间: 2006-8-10 15:15
小荷才露尖尖角+2006-08-09 22:43+pid934732-->引用: 小荷才露尖尖角 @ 2006-08-09 22:43 [url=redirect.php?goto=findpost&p=934732">查看原帖[/url]  女儿年底满6岁了。如果今年能上小学,不知如何解决中文拼音的学习与英文的学习阅读间的问题,到时候请教各位了。
我的一位朋友女儿就是同时学习英语和中文拼音的。开始我的朋友也担心小孩子会搞混,结果发现担心是多余的。孩子们的区分鉴别能力常常是出乎成人的意料之外的。所以你不用担心。
作者: rainfall    时间: 2006-8-10 15:18
fengNwei+2006-08-08 20:32+pid933562-->引用: fengNwei @ 2006-08-08 20:32 [url=redirect.php?goto=findpost&p=933562">查看原帖[/url]  <font color="#006400" size="3"> <font color="#006400" size="3">建议小荷把学英语那个旧帖的链接贴一贴,好让后来的人知道我们这些旧人在谈什么也好。别让新来的朋友们看/听得一头雾水。。。。。
赞同
作者: flowerow    时间: 2006-8-10 16:11
<font color="#006400" size="3">小荷提到汉语拼音和英语阅读的问题,我作为外行人,说点外行话。儿子是先学的26个字母,隔了差不多两年后才学的拼音,所以没有怎么混淆。但在学phonics时,汉语拼音派上了用场。因为部分字母的发音和拼音很相似,比如“b、d、f、sh、ch、g&quot;等等,我在教儿子的时候,时常会用汉语拼音来帮助他记忆,效果不错。不过这个办法只是对我儿子比较有用,不知道用在其他孩子身上效果如何。
作者: 瑜珈    时间: 2006-8-10 16:18
小荷才露尖尖角+2006-08-09 22:57+pid934747-->引用: 小荷才露尖尖角 @ 2006-08-09 22:57 [url=redirect.php?goto=findpost&p=934747">查看原帖[/url]  谢谢大家支持!现在,准备谈谈阅读材料。什么样的阅读材料是需要的,好的?有必要选择阅读材料吗?书店里,网络上资料如此丰富,如何取舍呢?等等。。下一次再把我的想法写出来。希望大家也想想吧,到时好讨论。特邀FNW斑竹,瑜珈,丽莹妈咪发言,三位高手的经验相信大家和我一样一定要听的<img src="http://www.etjy.com/images/smiles/rose.gif" border="0" onclick="javascript:window.open(this.src);" alt= style="CURSOR: pointer" onload="javascript:if(this.width>screen.width-500)this.style.width=screen.width-500;" />
我先说了,FNW和丽莹妈咪在国外,有大量的书可借,并且自己也买了很多书,我呢,所在城市有个少儿英文图书馆,也算有比较好的条件,我想阅读材料最好选引进的原汁原味的英文.开卷有益!
作者: hq1966    时间: 2006-8-10 18:11
flowerow+2006-08-10 16:11+pid935607-->引用: flowerow @ 2006-08-10 16:11 [url=redirect.php?goto=findpost&p=935607">查看原帖[/url]  <font size="3" color="#006400">小荷提到汉语拼音和英语阅读的问题,我作为外行人,说点外行话。儿子是先学的26个字母,隔了差不多两年后才学的拼音,所以没有怎么混淆。但在学phonics时,汉语拼音派上了用场。因为部分字母的发音和拼音很相似,比如“b、d、f、sh、ch、g&quot;等等,我在教儿子的时候,时常会用汉语拼音来帮助他记忆,效果不错。不过这个办法只是对我儿子比较有用,不知道用在其他孩子身上效果如何。
<font color="royalblue">  最好不把汉语拼音和phonics扯到一起。
作者: ameng1190    时间: 2006-8-10 19:23
关注ing,我觉得可以借助拼音,而且还很有效!
作者: bears    时间: 2006-8-10 20:34
<font color="#000080" size="2">有這麼多有經驗的前輩們,我們真是幸福....密切期待
作者: 音乐战士    时间: 2006-8-10 21:48
由于教材的问题,目前我和我儿子的phonics学习进步不是太大,70个基本音素已经学会,但是没有进一步的教材,进展殊微,学了这些基本phonics音素,只是对一些较为熟悉的单词发音和记忆有帮助,离流利拼读的距离还很遥远,目前主要是每天学习一点神奇英语。手头没有能用的phonics教材,觉得原来下的自然拼音的这套教材还是不错的,有利于巩固原来学的,并且还能增加词汇量,于是我就买了一台打印机准备打印出配套的课本,让儿子看碟、阅读。打印、排版真是很麻烦,这几天刚有了点眉目,刚给我儿子打了一本这《小灵通漫游未来》,书打得还可以,不过粘得很难看,干什么都不容易呵呵。
作者: 小荷才露尖尖角    时间: 2006-8-10 23:20
瑜珈+2006-08-09 23:15+pid934765-->引用: 瑜珈 @ 2006-08-09 23:15 [url=redirect.php?goto=findpost&p=934765">查看原帖[/url]  哦?小荷的女儿还不满6岁!英文已经很超前了,恭喜!我一直以为跟我的差不多大呢。
由由爸爸+2006-08-10 11:24+pid935192-->引用: 由由爸爸 @ 2006-08-10 11:24 [url=redirect.php?goto=findpost&p=935192">查看原帖[/url]  什么?才才才才。。。。才六岁不到!小小荷这么厉害呀!!!和我家儿子一比,我心里那个汗啊,刷拉刷拉地....... <img src="http://www.etjy.com/images/smiles/embarrassed.gif" border="0" onclick="javascript:window.open(this.src);" alt= style="CURSOR: pointer" onload="javascript:if(this.width>screen.width-500)this.style.width=screen.width-500;" />儿子最讨厌的就是英语,咋就这么不平衡呢?唉!!<img src="images/smiles/shy.gif" border="0" onclick="javascript:window.open(this.src);" alt= style="CURSOR: pointer" onload="javascript:if(this.width>screen.width-500)this.style.width=screen.width-500;" />
我还以为老朋友们都知道,不是有个介绍自家孩子小名,年龄情况的帖子吗还没好意思说我们的中文学习呢,那是超超后的<img src="http://www.etjy.com/images/smiles/shy.gif" border="0" onclick="javascript:window.open(this.src);" alt= style="CURSOR: pointer" onload="javascript:if(this.width>screen.width-500)this.style.width=screen.width-500;" />
作者: 小荷才露尖尖角    时间: 2006-8-11 00:22
我的砖还没抛,瑜珈的玉都出来了!其他的后面再谈,先说阅读材料,这可是俺这一个多月不上网面壁得出来的瓷砖喔

选择阅读材料与我们想达到的目标有关。大家的目标是什么呢。我的英文并不好,没有任何的英文背景,却打算自己帮助孩子把英文拿下,至少能对付学校的考试。而阅读是必须要过的关(好象有些功利)。所以,现阶段会选择这样的阅读材料

1类,以学习高频词为主要目的的阅读材料。完成4000左右的词汇储备(不知是否是高中毕业应达到的词汇量)。我想这应该是随后的自由阅读,交流必须的。
2类,以阅读理解为目的阅读材料。就象FNW斑竹发的那个“阅读理解”的贴子。阅读以后,有配套的练习,这对了解孩子的理解能力,训练孩子的理解能力有帮助。要系统的,循序渐进的。
3类,这是大家都能想到的:经典的,优美的,有趣的。。。是纯欣赏,纯故事的。
上面三类都要是引进的原汁原味的资料。需要同时进行的。
开心小读者属第3类,麦劳格-希尔英语阅读属第2类。


[ 本帖最后由 小荷才露尖尖角 于 2007-7-1 13:45 编辑 ]
作者: rainfall    时间: 2006-8-11 11:21
开心小读者 属第3类,麦劳格-希尔英语阅读属 第2类。请教“小荷才露尖尖角”,这“麦劳格-希尔英语阅读”和“牛津故事乐园”是一码事儿吗?今天在网上找了找,只找到“英语阅读系列--牛津故事乐园”,作者是麦圭尔,英文名是McGuire,好像和麦劳格-希尔不是一人。随便再问一句,“麦劳格-希尔英语阅读”是哪个出版社出版的?多谢!
作者: 小荷才露尖尖角    时间: 2006-8-11 14:52
rainfall+2006-08-11 11:21+pid936524-->引用: rainfall @ 2006-08-11 11:21 [url=redirect.php?goto=findpost&p=936524">查看原帖[/url]  开心小读者 属第3类,麦劳格-希尔英语阅读属 第2类。请教“小荷才露尖尖角”,这“麦劳格-希尔英语阅读”和“牛津故事乐园”是一码事儿吗?今天在网上找了找,只找到“英语阅读系列--牛津故事乐园”,作者是麦圭尔,英文名是McGuire,好像和麦劳格-希尔不是一人。随便再问一句,“麦劳格-希尔英语阅读”是哪个出版社出版的?多谢!
我想牛津英语故事乐园与麦劳格-希尔的英语阅读是同一类的。当时我在书店只看到后者。出版社的连接:[url=http://www.cccbs.net/Photo/Search.asp?Field=PhotoName&ClassID=&keyword=%C2%F3%B8%F1%C0%CD.%CF%A3%B6%FB%D3%A2%D3%EF%D4%C4%B6%C1&Submit=%2B%CB%D1%CB%F7]http://www.cccbs.net/Photo/Search.asp?Field=Phot......
作者: 小荷才露尖尖角    时间: 2006-8-11 15:02
flowerow+2006-08-10 16:11+pid935607-->引用: flowerow @ 2006-08-10 16:11 [url=redirect.php?goto=findpost&p=935607">查看原帖[/url]  <font color="#006400" size="3">小荷提到汉语拼音和英语阅读的问题,我作为外行人,说点外行话。儿子是先学的26个字母,隔了差不多两年后才学的拼音,所以没有怎么混淆。但在学phonics时,汉语拼音派上了用场。因为部分字母的发音和拼音很相似,比如“b、d、f、sh、ch、g&quot;等等,我在教儿子的时候,时常会用汉语拼音来帮助他记忆,效果不错。不过这个办法只是对我儿子比较有用,不知道用在其他孩子身上效果如何。
hq1966+2006-08-10 18:11+pid935741-->引用: hq1966 @ 2006-08-10 18:11 [url=redirect.php?goto=findpost&p=935741">查看原帖[/url]  <font color="#4169e1">  最好不把汉语拼音和phonics扯到一起。
呵呵,我猜这种现象很正常呢。我曾发现女儿看有拼音的中文书时,不认识的字她按phonics 去拼汉语拼音,有些字还拼出来了。虽然跟她强调这是拼音,和英语不一样,但下一次她照拼。不知外国人学汉语拼音时,会怎样呢?<img src="http://www.etjy.com/images/smiles/shame.gif" border="0" onclick="javascript:window.open(this.src);" alt= style="CURSOR: pointer" onload="javascript:if(this.width>screen.width-500)this.style.width=screen.width-500;" /> 此帖由 小荷才露尖尖角 在 2006-08-11 15:02 进行编辑...
作者: 三宝妈    时间: 2006-8-11 16:25
音乐战士+2006-08-10 21:48+pid935977-->引用: 音乐战士 @ 2006-08-10 21:48 [url=redirect.php?goto=findpost&p=935977">查看原帖[/url]  由于教材的问题,目前我和我儿子的phonics学习进步不是太大,70个基本音素已经学会,但是没有进一步的教材,进展殊微,学了这些基本phonics音素,只是对一些较为熟悉的单词发音和记忆有帮助,离流利拼读的距离还很遥远,目前主要是每天学习一点神奇英语。手头没有能用的phonics教材,觉得原来下的自然拼音的这套教材还是不错的,有利于巩固原来学的,并且还能增加词汇量,于是我就买了一台打印机准备打印出配套的课本,让儿子看碟、阅读。打印、排版真是很麻烦,这几天刚有了点眉目,刚给我儿子打了一本这《小灵通漫游未来》,书打得还可以,不过粘得很难看,干什么都不容易呵呵。
能否贴上来,我们参考参考
作者: 缘源圆    时间: 2006-8-11 18:42
<font color="#006400" size="3">我的书不是借就是买的。没特别挑什么出版社,什么作者,等等等。只要我能看懂,孩子能看懂,图图又能吸引我们的眼珠子就行了。最近则专挑些适合孩子自己阅读的。<font color="#006400" size="3">多读多读,读得越多,就学得越多。英语不是单靠拼音就行的,还得加上阅读 - 读出声和默读。一面读一面运用所学的拼音,就越用越顺了。久而久之,阅读和拼音就合为一体了。<font color="#006400" size="3"> <img src='images/smiles/holdon.gif' smilietext=':holdon:' border='0' style='vertical-align:middle' alt=':holdon:' title=':holdon:' />  
作者: 啦啦队    时间: 2006-8-11 22:44
说到拼读,我也说两句.最近给女儿报了一个外教班,想加强口语.但每次都有默写单词和句子,刚开始不得要领,默得一塌糊涂(因为之前我根本没重视过写和默).于是我让女儿先背,然后一遍遍的边嘴里说边默,效果相当好.从第一次要默五遍才能全对,到现在基本第二遍就能全对了.忘记的很少.我想女儿已经在应用那些拼音组合了.但我发现还是有很多记得不牢,不够熟练,阅读时会反应不过来.所以准备再复习那些拼音卡片..然后再经常用,这样反复的话,应该就快了.
作者: 小荷才露尖尖角    时间: 2006-8-11 23:53
音乐战士+2006-08-10 21:48+pid935977-->引用: 音乐战士 @ 2006-08-10 21:48 [url=redirect.php?goto=findpost&p=935977">查看原帖[/url]  由于教材的问题,目前我和我儿子的phonics学习进步不是太大,70个基本音素已经学会,但是没有进一步的教材,进展殊微,学了这些基本phonics音素,只是对一些较为熟悉的单词发音和记忆有帮助,离流利拼读的距离还很遥远,目前主要是每天学习一点神奇英语。手头没有能用的phonics教材,觉得原来下的自然拼音的这套教材还是不错的,有利于巩固原来学的,并且还能增加词汇量,于是我就买了一台打印机准备打印出配套的课本,让儿子看碟、阅读。打印、排版真是很麻烦,这几天刚有了点眉目,刚给我儿子打了一本这《小灵通漫游未来》,书打得还可以,不过粘得很难看,干什么都不容易呵呵。
你儿子已经学得很好啦。多阅读能让他找到感觉,才会拼读流利。能详细说下你的打印机吗?是连续供墨的吗?打印起来费墨吗?型号?价格?。。。先谢了!也想买打印机打印E书,就不知值不值啊。
作者: 小荷才露尖尖角    时间: 2006-8-12 00:00
啦啦队+2006-08-11 22:44+pid937216-->引用: 啦啦队 @ 2006-08-11 22:44 [url=redirect.php?goto=findpost&p=937216">查看原帖[/url]  说到拼读,我也说两句.最近给女儿报了一个外教班,想加强口语.但每次都有默写单词和句子,刚开始不得要领,默得一塌糊涂(因为之前我根本没重视过写和默).于是我让女儿先背,然后一遍遍的边嘴里说边默,效果相当好.从第一次要默五遍才能全对,到现在基本第二遍就能全对了.忘记的很少.我想女儿已经在应用那些拼音组合了.但我发现还是有很多记得不牢,不够熟练,阅读时会反应不过来.所以准备再复习那些拼音卡片..然后再经常用,这样反复的话,应该就快了.
啦啦队,有空请多介绍你们上外教班的情况行不?效果怎样?你也能旁听吗?用什么教材?为什么还要默写单词和句子?
作者: 小荷才露尖尖角    时间: 2006-8-15 14:34
词汇总表 (2006.8—— )
Bb : bounce branch
Cc:camp cane  captain coast collect complain cost crawl
Dd : discover
Ee : enormous explore
Ff : freeze  footsteps
Ii : indeed insect island
Jj : journey
Ll : lean
Mm:material  mistake  mud
Pp : Pacific paw patch  pillow  pretend
Ss : secret shadow sniff splash  surface surround  swallow
Tt :thunder tide  toss  toward tramp
Uu : used to
Yy : yawn yell
Ww: wardrobe wiggle window-display




此帖由 小荷才露尖尖角 在 2006-09-10 22:06 进行编辑...

[ 本帖最后由 小荷才露尖尖角 于 2006-11-10 09:59 编辑 ]
作者: 小荷才露尖尖角    时间: 2006-8-15 14:58
先记录昨天两件有趣的事1 就地取材昨天在书店女儿因点小事和我闹别扭,为转移她的注意力我指着本书说:看,这书讲你知道的发明家爱迪生。她果然中计了。我念:Edison 然后问她:how to spell it ?女儿试着拼:e-d-s...嗨,仔细听我念。然后我又念了一遍,强调了/i/音。她又重新拼:e-d-i-s-o-n“Good job!&quot; 我马上表扬并总结:“看到了!你只要把音读准了,就能把单词写出来了。”2 献身说法:)晚上给女儿写时间表,写早餐时我写成 breafast,女儿在一边说我写错了。可笑的是,我也知道写错了,可就想不起正确的该如何拼写。心想外国人早餐应该吃面包吧,就写成 breadfast,女儿马上说:是k,breakfast 。原来我念这个词时/k/ 音没有,所以也拼写不正确。赶紧以自己为反面教材又跟女儿强调一次正确读音的重要。此帖由 小荷才露尖尖角 在 2006-08-15 15:00 进行编辑...
作者: zhouqing    时间: 2006-8-15 15:21
有趣,继续关注。
作者: 啦啦队    时间: 2006-8-15 16:02
外教班上的教材是SBS(SIDE BY SIDE)如果只在家里学的话,对付学校的应试英语应该没问题,但是语言是需要交流的.外面报班就会有这样的语境.第一次试听就发现了这样的问题.上课是分中教和外教的,全英文授课,小朋友上课不许说中文,只能用英语表达.这样对小朋友的应变能力也提高了一步.我们第一次试听还是有点难度的,反应慢,女儿说听不大懂.现在上课基本都能听懂了.其它小朋友也这样反应.所以我认为这一步还是走对了,适应不同的语言环境很重要.另外一点就是在家学时我没教语法,只是培养了很好的语感.但是必竟读书了,就会有应试的要求,语法就变得挺重要的.让老师来教比较正规,这块我自己不行.老师要求默写最重要的一点我想还是为了写作打基础,每节课老师都会要求小朋友防照课文写几句话的.就拼读来说,听写这关真的非常重要.
作者: zhouqing    时间: 2006-8-15 17:04
听写是念句子让孩子写,还是给出汉语让孩子翻译?程度如何?想了解了解。
作者: 啦啦队    时间: 2006-8-15 18:05
听写是全英文.读熟单词和句子.然后默写时尽量让孩子口中边拼边写.这样时间长了孩子会自己悟出很多规律的.慢功出细活,这个效果不会一下子看出来的.
作者: 小荷才露尖尖角    时间: 2006-8-15 23:02
啦啦队+2006-08-15 16:02+pid941031-->引用: 啦啦队 @ 2006-08-15 16:02 [url=redirect.php?goto=findpost&p=941031">查看原帖[/url]  外教班上的教材是SBS(SIDE BY SIDE)如果只在家里学的话,对付学校的应试英语应该没问题,但是语言是需要交流的.外面报班就会有这样的语境.第一次试听就发现了这样的问题.上课是分中教和外教的,全英文授课,小朋友上课不许说中文,只能用英语表达.这样对小朋友的应变能力也提高了一步.我们第一次试听还是有点难度的,反应慢,女儿说听不大懂.现在上课基本都能听懂了.其它小朋友也这样反应.所以我认为这一步还是走对了,适应不同的语言环境很重要.另外一点就是在家学时我没教语法,只是培养了很好的语感.但是必竟读书了,就会有应试的要求,语法就变得挺重要的.让老师来教比较正规,这块我自己不行.老师要求默写最重要的一点我想还是为了写作打基础,每节课老师都会要求小朋友防照课文写几句话的.就拼读来说,听写这关真的非常重要.
谢谢啦啦队!side by side 一共有四册,我们听了第一册。你们报的是暑期班吧?不会把四册都学完了吧?口语也是必须重视的基本技能。可我们当地跟本没有复合要求的外教班。孩子还小,以后再说。只好这样安慰自己。
作者: 小荷才露尖尖角    时间: 2006-8-15 23:18
大致统计女儿的词汇量已有1千左右。为方便统计并督促自己坚持,今后将女儿学习的词汇做记录。除了每次的学习记录外,所有的词汇将汇总于40楼的词汇总表中(不包括之前的1千词)。为充分利用本论坛的资源,也方便感兴趣的朋友跟进同学,我们的一路阅读学习将从本坛的图书馆开始,就按它的顺序。还有 彩绘童书,它分好了等级,方便使用。此帖由 小荷才露尖尖角 在 2006-08-15 23:30 进行编辑...
作者: zhouqing    时间: 2006-8-16 08:27
小荷,想问一下这些书都打印出来吗,有些彩色的图书不知效果如何。也是不小的工作量。
作者: 小荷才露尖尖角    时间: 2006-8-16 22:38
zhouqing+2006-08-16 08:27+pid941367-->引用: zhouqing @ 2006-08-16 08:27 [url=redirect.php?goto=findpost&p=941367">查看原帖[/url]  小荷,想问一下这些书都打印出来吗,有些彩色的图书不知效果如何。也是不小的工作量。
在电脑上看,一般不打印(如果我已买到打印机的话:)
作者: 小荷才露尖尖角    时间: 2006-8-16 22:49
图书馆的书也按初,中,高级划分。a big chees for the withe house 分为高级。文章太长,生词也多,不做要求,准备读给孩子听。正备课:)虽然原来看过,再看还是好多生词<img src="http://www.etjy.com/images/smiles/embarrassed.gif" border="0" onclick="javascript:window.open(this.src);" alt= style="CURSOR: pointer" onload="javascript:if(this.width>screen.width-500)this.style.width=screen.width-500;" />
作者: 小荷才露尖尖角    时间: 2006-8-16 23:01
新掌握的词汇<font color="#006400" size="3">acific  surface  material  tide tramp  wardrobe window-display  cost
作者: zhouqing    时间: 2006-8-17 08:29
小荷:新掌握的单词挺难的,是要求会认呢,还是达到会拼写的程度?怎样确定孩子是否掌握这里单词,这些单词是通过什么方式来认知的。另外,先前掌握的一千单词能帖出来让我们参考一下?问题好象太多,先谢谢了。
作者: 三宝妈    时间: 2006-8-17 11:46
小荷才露尖尖角+2006-08-16 22:49+pid942197-->引用: 小荷才露尖尖角 @ 2006-08-16 22:49 [url=redirect.php?goto=findpost&p=942197">查看原帖[/url]  图书馆的书也按初,中,高级划分。a big chees for the withe house 分为高级。文章太长,生词也多,不做要求,准备读给孩子听。正备课:)虽然原来看过,再看还是好多生词<img src="http://www.etjy.com/images/smiles/embarrassed.gif" border="0" onclick="javascript:window.open(this.src);" alt= style="CURSOR: pointer" onload="javascript:if(this.width>screen.width-500)this.style.width=screen.width-500;" />
三宝的新概念1快学完了,跟上步伐<img src="http://www.etjy.com/images/smiles/holdon.gif" border="0" onclick="javascript:window.open(this.src);" alt= style="CURSOR: pointer" onload="javascript:if(this.width>screen.width-500)this.style.width=screen.width-500;" />
作者: 灵儿妈妈    时间: 2006-8-17 15:36
谢谢大家的宝贵经验我现在只采用了三种资料:1.书籍:机灵狗故事乐园和开心小读者2.碟片:看英文原版碟片between the lions3.还有Phonics的软件好像没有系统性,继续向大家学习
作者: 小荷才露尖尖角    时间: 2006-8-17 23:28
zhouqing+2006-08-17 08:29+pid942392-->引用: zhouqing @ 2006-08-17 08:29 [url=redirect.php?goto=findpost&p=942392">查看原帖[/url]  小荷:新掌握的单词挺难的,是要求会认呢,还是达到会拼写的程度?怎样确定孩子是否掌握这里单词,这些单词是通过什么方式来认知的。另外,先前掌握的一千单词能帖出来让我们参考一下?问题好象太多,先谢谢了。
单词就来源于学习和阅读啊,我前面说过的。用笔写字一直是女儿的弱项(就在幼儿园学写过几个字,平时也没练过)。所以对拼写单词都没做要求。能在阅读中把该单词读出并知道意思,我就把该词做为掌握的词,并不以能拼写为要求的。比如 expensive 和 value 。expensive 女儿能读知道意思,不一定能拼写(没给她试过),我也算她掌握了。而 value ,她能读会拼,但我很怀疑该词出现在其他地方她是否理解,所以仍做为未掌握词汇。一千词是我从书中单词表大致数的,没有专门的文本。所以现在打算详细统计新学的词。
作者: 小荷才露尖尖角    时间: 2006-8-17 23:29
欢迎参与!
三宝妈+2006-08-17 11:46+pid942754-->引用: 三宝妈 @ 2006-08-17 11:46 [url=redirect.php?goto=findpost&p=942754">查看原帖[/url]  三宝的新概念1快学完了,跟上步伐<img src="http://www.etjy.com/images/smiles/holdon.gif" border="0" onclick="javascript:window.open(this.src);" alt= style="CURSOR: pointer" onload="javascript:if(this.width>screen.width-500)this.style.width=screen.width-500;" />
灵儿妈妈+2006-08-17 15:36+pid943136-->引用: 灵儿妈妈 @ 2006-08-17 15:36 [url=redirect.php?goto=findpost&p=943136">查看原帖[/url]  谢谢大家的宝贵经验我现在只采用了三种资料:1.书籍:机灵狗故事乐园和开心小读者2.碟片:看英文原版碟片between the lions3.还有Phonics的软件好像没有系统性,继续向大家学习

作者: 音乐战士    时间: 2006-8-17 23:41
小荷才露尖尖角+2006-08-11 23:53+pid937277-->引用: 小荷才露尖尖角 @ 2006-08-11 23:53 [url=redirect.php?goto=findpost&p=937277">查看原帖[/url]  你儿子已经学得很好啦。多阅读能让他找到感觉,才会拼读流利。能详细说下你的打印机吗?是连续供墨的吗?打印起来费墨吗?型号?价格?。。。先谢了!也想买打印机打印E书,就不知值不值啊。
小荷你好,在英语教育方面要向你学习,对我儿子的英语教育才刚刚起步,和你女儿的水平差得远呢,主要是我这个家长水平不高努力不够。英语阅读因为手里没有书,还不知如何下手。关于打印机,目前市场上较为价格上适合家庭、能接连供的可能也就是爱普生的me1+了,我这里打印机加上另色鬼的连供是560元。我买的打印机是现已停产佳能的二手ip1000,加上连供系统价格总共才350元。买的时候,为买二手的ip1000还是买新的me1+颇为踌躇了一番,最后还是买了二手的ip1000,原因一个是看机器状态挺好,而ip1000这个型号在同性价的打印机里是非常经典的机型,最大优点是打文本速度远在em1+之上,打图片速度也很快,但好像打图不如质量me1+,不过我打了两本彩图的自然拼音课本,用的市面最便宜的复印纸--15元钱一包500张的,感觉打印效果已经可以满足基本的阅读要求了。当然打图片还是用打图专用纸效果好,我们这里专用相纸一元钱一张,太贵了,用便宜复印纸打出来的已够用了。由于停产,ip1000已经很难买到新的,有过去囤积的也贵的离谱。在同价位机器里me1+较为突出,me1+这个机器据说加上连供挺稳定的,色彩也比较正,不象ip1000接上连供那样爱堵头,因为它的连供墨水技术相对成熟。一定要买名牌的连供,比如另色鬼、天威等,价格也贵不了多点。me1+和ip1000比最大的缺点就是太慢了,不过所谓慢功出细活吧,图片的比较细腻,听说打照片效果不错。原来的me1,和现在me1+好象没有什么大区别,这里很多同学都在用,他们了解这个打印机的情况。我的打印机买回来已经有一个多星期,打了5本书,两本《自然拼音》、两本《洪恩gogo学英语》,一本《小灵通漫游未来》。连供的打印机应该比较省墨的,不过二手机器还是不行,刚到手就出现了故障,拿回去修了一下,回来发现各色墨水分别已经下去了一大块,估计是js对机器进行了很多次深度清洗,耗费了大量的墨水。目前的连供墨水对ip1000的支持好象都不是太好,比较爱堵头,修完后还是爱堵,我又进行了两次深度清洗。深度清洗浪费了大量墨水,(深度清洗后你可以清晰的看到墨水下去一大截,远远高于打一本书的墨水耗费量)从而也难以判断到这几本书到底用了多少墨水,但据我的估计,正常情况下打印上面5本书耗费的墨水量应该不会超过总墨水量的十分之一到二十分之一,所以应该说费用还不算太大。网络资源无限,打印机最主要的作用是可以打那些根本买不到或是一些价格昂贵但网上却可以下载到的书,比如我刚打印的《自然拼音》、《洪恩gogo学英语》,《阶梯英语》太贵,《gogo》网上遍地都是,有了刻录机和打印机,我们使用网络资源就可以随意了。此帖由 音乐战士 在 2006-08-18 06:29 进行编辑...
作者: 缘源圆    时间: 2006-8-18 02:17
<font color="#006400" size="3">小荷,建议你还是让孩子同时学习拼写。因为只读不写,只能让孩子看到字会拼读,一旦开始拼写你就会发现问题大了!因为无法很好的把音图和Rules联想在一起。<font color="#006400" size="3">YesPhonics 那本书不是有听写字表(Extended Ayers Spelling Word List)吗?你可以用那个列表让孩子学拼写的。A-G 的字是属于基本字,入门用的。那个列表也把听写用的字所牵涉到的Rules列出来了,还有其他相关的部分,先让孩子熟悉(复习)这些相关资料,才给孩子听写那组字。这样一来,才能真正把那些音图和规则连接上。先从 List A 开始吧。不必一次过听写完整组字的,可以分开两次进行,看孩子的能力而定。必要时把读音读得夸张点,好让孩子知道该用那个音图来拼写那些字。<font color="#006400" size="3">
作者: phoenix    时间: 2006-8-18 09:40
关于打印机我也去中关村咨询过,和音乐战士说的一模一样,只是我一直没有在我家找到方打印机的地方,迟迟没有下手。小荷,因为看了你的很多帖子后发现你的英语不是像fnw,瑜伽还有tiantian妈妈那样的好,可是你一样把女儿教的很出色,而且有一次你提到你没有听懂,但你的女儿听懂了(大概是你给女儿看的cd中的一句话),所以我想你一定给她积累了很好的听力基础,想问问你一般在她看cd的过程中讲解吗? 关于听力的材料我有很多的疑惑,就借你的楼问问大家吧。我一直在给小美(我的女儿)看天线宝宝,不知道是不是因为不是正版,英文是没有字幕的,我只能勉强的根据画面听清楚80%的内容,以前我也认为以孩子的吸收能力即使 不讲解它也能看懂,后来发现好像不是这样,就开始在她看第3遍的时候试着用英文讲解,当然更多的时候还是用中文。但是现在开始看barney了,我根本就几乎一句话也听不懂,而且由于我在家的日常口语词汇也是很单一,其中的单词和句子小美也肯定没有听过,她能听懂吗?因为她不向外国的孩子那样,即使大字不识一个,在日常的生活中已经知道了这些话的意思,也能看明白节目中的情节。我还应该给她继续看barney吗?至于阅读的材料同同妈妈在日记里介绍了一个很好的网站,是一整套的阶梯阅读材料,的只是是收费的,其中有30本样书可以免费下载,你可以看看。http://www.readinga-z.com/newfiles/preview.html此帖由 phoenix 在 2006-08-18 10:57 进行编辑...
作者: 小荷才露尖尖角    时间: 2006-8-18 22:25
音乐战士+2006-08-17 23:41+pid943611-->引用: 音乐战士 @ 2006-08-17 23:41 [url=redirect.php?goto=findpost&p=943611">查看原帖[/url]  小荷你好,在英语教育方面要向你学习,对我儿子的英语教育才刚刚起步,和你女儿的水平差得远呢,主要是我这个家长水平不高努力不够。英语阅读因为手里没有书,还不知如何下手。关于打印机,目前市场上较为价格上适合家庭、能接连供的可能也就是爱普生的me1+了,我这里打印机加上另色鬼的连供是560元。我买的打印机是现已停产佳能的二手ip1000,加上连供系统价格总共才350元。买的时候,为买二手的ip1000还是买新的me1+颇为踌躇了一番,最后还是买了二手的ip1000,原因一个是看机器状态挺好,而ip1000这个型号在同性价的打印机里是非常经典的机型,最大优点是打文本速度远在em1+之上,打图片速度也很快,但好像打图不如质量me1+,不过我打了两本彩图的自然拼音课本,用的市面最便宜的复印纸--15元钱一包500张的,感觉打印效果已经可以满足基本的阅读要求了。当然打图片还是用打图专用纸效果好,我们这里专用相纸一元钱一张,太贵了,用便宜复印纸打出来的已够用了。由于停产,ip1000已经很难买到新的,有过去囤积的也贵的离谱。在同价位机器里me1+较为突出,me1+这个机器据说加上连供挺稳定的,色彩也比较正,不象ip1000接上连供那样爱堵头,因为它的连供墨水技术相对成熟。一定要买名牌的连供,比如另色鬼、天威等,价格也贵不了多点。me1+和ip1000比最大的缺点就是太慢了,不过所谓慢功出细活吧,图片的比较细腻,听说打照片效果不错。原来的me1,和现在me1+好象没有什么大区别,这里很多同学都在用,他们了解这个打印机的情况。我的打印机买回来已经有一个多星期,打了5本书,两本《自然拼音》、两本《洪恩gogo学英语》,一本《小灵通漫游未来》。连供的打印机应该比较省墨的,不过二手机器还是不行,刚到手就出现了故障,拿回去修了一下,回来发现各色墨水分别已经下去了一大块,估计是js对机器进行了很多次深度清洗,耗费了大量的墨水。目前的连供墨水对ip1000的支持好象都不是太好,比较爱堵头,修完后还是爱堵,我又进行了两次深度清洗。深度清洗浪费了大量墨水,(深度清洗后你可以清晰的看到墨水下去一大截,远远高于打一本书的墨水耗费量)从而也难以判断到这几本书到底用了多少墨水,但据我的估计,正常情况下打印上面5本书耗费的墨水量应该不会超过总墨水量的十分之一到二十分之一,所以应该说费用还不算太大。网络资源无限,打印机最主要的作用是可以打那些根本买不到或是一些价格昂贵但网上却可以下载到的书,比如我刚打印的《自然拼音》、《洪恩gogo学英语》,《阶梯英语》太贵,《gogo》网上遍地都是,有了刻录机和打印机,我们使用网络资源就可以随意了。
非常感谢音乐战士详细介绍打印机的信息,真是解惑啊!不过,小灵通漫游未来我是不必打了,小时候看的书还保留着,也是很喜欢的一本书,就是有些地方被虫咬了。孩子的学习是不能急的,一步一个脚印,一步都不能少,功到自然成!学任何东西都这样。共勉!此帖由 小荷才露尖尖角 在 2006-08-18 23:19 进行编辑...
作者: yqbyqb8    时间: 2006-8-18 22:57
看来一分耕耘一分收获啊,小荷,我向你学习。我女儿现在还只停留在拼读专门为学习PHONICS而设计的材料,规则还没开始讲,碰到难的单词时直接教她读,懒得解释,不过现在进展还挺顺利,每天读一本简单的小书,看来我得加把尽了。
作者: 小荷才露尖尖角    时间: 2006-8-18 23:08
fengNwei+2006-08-18 02:17+pid943680-->引用: fengNwei @ 2006-08-18 02:17 [url=redirect.php?goto=findpost&p=943680">查看原帖[/url]  <font color="#006400" size="3">小荷,建议你还是让孩子同时学习拼写。因为只读不写,只能让孩子看到字会拼读,一旦开始拼写你就会发现问题大了!因为无法很好的把音图和Rules联想在一起。<font color="#006400" size="3">YesPhonics 那本书不是有听写字表(Extended Ayers Spelling Word List)吗?你可以用那个列表让孩子学拼写的。A-G 的字是属于基本字,入门用的。那个列表也把听写用的字所牵涉到的Rules列出来了,还有其他相关的部分,先让孩子熟悉(复习)这些相关资料,才给孩子听写那组字。这样一来,才能真正把那些音图和规则连接上。先从 List A 开始吧。不必一次过听写完整组字的,可以分开两次进行,看孩子的能力而定。必要时把读音读得夸张点,好让孩子知道该用那个音图来拼写那些字。<font color="#006400" size="3">
老大,你不知道俺闺女写字又慢又难看,主要是慢,等她写完那几个字,已经没时间学习了。所以没耐烦心等她写字。只偶尔让她口头拼写一些词。不过看了你的建议,俺是幡然省悟,必需有拼写课程了。说不定这已经是我们学习的一个瓶颈了!看了那个 list A ,是113页吧?我们听写这没问题的,因为她都看熟这些词了,根本不会听我提什么规则。而我因水平有限,那书 才看了几十页,不做笔记又记不住,做笔记效率又低。自己不搞通,真是没法教给孩子啊。我得继续努力了,真是不能浪费这些宝贝。
作者: 小荷才露尖尖角    时间: 2006-8-19 00:30
phoenix+2006-08-18 09:40+pid943849-->引用: phoenix @ 2006-08-18 09:40 [url=redirect.php?goto=findpost&p=943849">查看原帖[/url]  关于打印机我也去中关村咨询过,和音乐战士说的一模一样,只是我一直没有在我家找到方打印机的地方,迟迟没有下手。小荷,因为看了你的很多帖子后发现你的英语不是像fnw,瑜伽还有tiantian妈妈那样的好,可是你一样把女儿教的很出色,而且有一次你提到你没有听懂,但你的女儿听懂了(大概是你给女儿看的cd中的一句话),所以我想你一定给她积累了很好的听力基础,想问问你一般在她看cd的过程中讲解吗? 关于听力的材料我有很多的疑惑,就借你的楼问问大家吧。我一直在给小美(我的女儿)看天线宝宝,不知道是不是因为不是正版,英文是没有字幕的,我只能勉强的根据画面听清楚80%的内容,以前我也认为以孩子的吸收能力即使 不讲解它也能看懂,后来发现好像不是这样,就开始在她看第3遍的时候试着用英文讲解,当然更多的时候还是用中文。但是现在开始看barney了,我根本就几乎一句话也听不懂,而且由于我在家的日常口语词汇也是很单一,其中的单词和句子小美也肯定没有听过,她能听懂吗?因为她不向外国的孩子那样,即使大字不识一个,在日常的生活中已经知道了这些话的意思,也能看明白节目中的情节。我还应该给她继续看barney吗?至于阅读的材料同同妈妈在日记里介绍了一个很好的网站,是一整套的阶梯阅读材料,的只是是收费的,其中有30本样书可以免费下载,你可以看看。http://www.readinga-z.com/newfiles/preview.html
谢谢你的贴!我的英文水平甚至比不上坛子里大多的朋友,那敢跟那几位高手比啊。我非常庆幸的是一路来都有贵人帮助!虽然自我感觉听力也长进了不少,但我没听懂但女儿已听懂的情况还是经常发生。我也有这样的感觉,女儿的听力基础已打下了。我女儿开始接触英语时已经两岁半了,我们的方法可能与你们这些杜曼的宝宝不同。说一些仅供参考。首先,天天宝宝不应该做为听力材料,我想它是培养思维的。给孩子听的自然首选儿歌和童谣。我当时还经常给孩子听的是狮子王的录音。再,我很少陪女儿一起看碟(做事去了)。即使看,也从不用中文解释。能用英文就用,不行就用动作和图片。再不行就不解释。我刚开始给女儿看GOGO时,每一个内容她都反复看了几十遍。她就是这样懂英语的。至于barney ,如果你孩子愿看,就让她看。重要的是你不能心急,耐心等待,会成功的。
作者: 小荷才露尖尖角    时间: 2006-8-19 00:47
phoenix+2006-08-18 09:40+pid943849-->引用: phoenix @ 2006-08-18 09:40 [url=redirect.php?goto=findpost&p=943849">查看原帖[/url]  其中的单词和句子小美也肯定没有听过
那就要看那图象,动作是否能表现句子和单词的内容。我想还是应该看一套系统的碟。
作者: 小荷才露尖尖角    时间: 2006-8-20 09:54
引用 小荷才露尖尖角 @ 2006-08-18 23:08 <font color=\"#000000\">查看原帖 )</div>老大,你不知道俺闺女写字又慢又难看,主要是慢,等她写完那几个字,已经没时间学习了。所以没耐烦心等她写字。只偶尔让她口头拼写一些词。不过看了你的建议,俺是幡然省悟,必需有拼写课程了。说不定这已经是我们学习的一个瓶颈了! 看了那个 list A ,是113页吧?我们听写这没问题的,因为她都看熟这些词了,根本不会听我提什么规则。而我因水平有限,那书 才看了几十页,不做笔记又记不住,做笔记效率又低。自己不搞通,真是没法教给孩子啊。我得继续努力了,真是不能浪费这些宝贝。</div><font color="#006400" size="3">嘿嘿,我这两个小家伙写的字也不见得好、快到那里去。我照样让他们写,当然不是天天写了,要不还真是没时间做其他的事了。<font color="#006400" size="3">至于 list A,就算你女儿已经认识那些字,你还是应该当她不认识这些字一样照系统教导。把该提到的规则和发音给她说一说,不能偷懒的。因为后头的字将会和这组基本字联系起来的,你会不时需要运用从 A-G 学过的字和规则来教导其他的生字的。这是基础,一定要打好!<img src="http://www.etjy.com/images/smiles/holdon.gif" border="0" onclick="javascript:window.open(this.src);" alt= style="CURSOR: pointer" onload="javascript:if(this.width>screen.width-500)this.style.width=screen.width-500;" /> <font color="#006400" size="3">好像有点走题了。你好象在讲阅读,我却和你聊起拼写来了。<img src="http://www.etjy.com/images/smiles/shy.gif" border="0" onclick="javascript:window.open(this.src);" alt= style="CURSOR: pointer" onload="javascript:if(this.width>screen.width-500)this.style.width=screen.width-500;" /> <img src="http://www.etjy.com/images/smiles/embarrassed.gif" border="0" onclick="javascript:window.open(this.src);" alt= style="CURSOR: pointer" onload="javascript:if(this.width>screen.width-500)this.style.width=screen.width-500;" /> <font color="#006400" size="3">有空再聊了。
作者: 小荷才露尖尖角    时间: 2006-8-20 09:57
论坛出问题了,好在还有记录,赶紧贴上,甚幸!
作者: 缘源圆    时间: 2006-8-20 12:13
小荷才露尖尖角+2006-08-20 09:57+pid944807-->引用: 小荷才露尖尖角 @ 2006-08-20 09:57 [url=redirect.php?goto=findpost&p=944807">查看原帖[/url]  论坛出问题了,好在还有记录,赶紧贴上,甚幸!
<font color="#006400" size="3">幸好你有记录,要不我还真不记得自己写过些什么了。嘻嘻。
作者: 小荷才露尖尖角    时间: 2006-8-20 12:53
fengNwei+2006-08-20 12:13+pid944914-->引用: fengNwei @ 2006-08-20 12:13 [url=redirect.php?goto=findpost&p=944914">查看原帖[/url]  <font color="#006400" size="3">幸好你有记录,要不我还真不记得自己写过些什么了。嘻嘻。
写了宝贝了!正反复琢磨你的那两个贴,给我琢磨出宝来了。另,这楼会讨论与学英语有关的所有内容,只是某时段偏重某项而已。俺喜欢把问题都集中在一个楼里。
作者: 缘源圆    时间: 2006-8-20 13:18
小荷才露尖尖角+2006-08-20 12:53+pid944935-->引用: 小荷才露尖尖角 @ 2006-08-20 12:53 [url=redirect.php?goto=findpost&p=944935">查看原帖[/url]  写了宝贝了!正反复琢磨你的那两个贴,给我琢磨出宝来了。另,这楼会讨论与学英语有关的所有内容,只是某时段偏重某项而已。俺喜欢把问题都集中在一个楼里。
<font color="#006400" size="3">我自己在学,同时教孩子。胆子够大吧,自己还没摸清楚就开始教孩子了! <img src='images/smiles/tong.gif' smilietext=':tong:' border='0' style='vertical-align:middle' alt=':tong:' title=':tong:' />  没办法,时间不够用。<font color="#006400" size="3">没时间了,现在要陪太子们去上课了,有时间再多聊一些吧。刚才回了个很长的帖,点完提交后自己都觉得不好意思了。没办法,本性难移,有话就一定要说说。嘻嘻。<font color="#006400" size="3">改天再聊了。<font color="#006400" size="3"> <img src='images/smiles/smile(1).gif' smilietext=':smile(1):' border='0' style='vertical-align:middle' alt=':smile(1):' title=':smile(1):' />  <img src='images/smiles/holdon.gif' smilietext=':holdon:' border='0' style='vertical-align:middle' alt=':holdon:' title=':holdon:' />  
作者: 小荷才露尖尖角    时间: 2006-8-20 22:08
yqbyqb8+2006-08-18 22:57+pid944657-->引用: yqbyqb8 @ 2006-08-18 22:57 [url=redirect.php?goto=findpost&p=944657">查看原帖[/url]  看来一分耕耘一分收获啊,小荷,我向你学习。我女儿现在还只停留在拼读专门为学习PHONICS而设计的材料,规则还没开始讲,碰到难的单词时直接教她读,懒得解释,不过现在进展还挺顺利,每天读一本简单的小书,看来我得加把尽了。
欢迎多交流,大家共同进步!<img src="http://www.etjy.com/images/smiles/holdon.gif" border="0" onclick="javascript:window.open(this.src);" alt= style="CURSOR: pointer" onload="javascript:if(this.width>screen.width-500)this.style.width=screen.width-500;" />
作者: 小荷才露尖尖角    时间: 2006-8-20 22:15
看了柔光宝宝的贴 http://www.etjy.com/showthread.php?t=68491&pp=0#pid945264

我读了柔光宝宝贴的英文故事,女儿读了八戒公子贴的英文故事,我给她录下来了。因为是看文字直接读的,有些不流利,还有些错误。准备给她保留下来做纪念。

放上来给大家听听,近5分钟的文件,声音也有些小。

随便把原文也贴过来:

The snow day

One winter morning Peter woke up and looked out the window. Snow had fallen during the night. It covered everything as far as he could see.

After breakfast he put on his snow suit and ran outside. The snow was piled up very high along the street to make a path for walking.
Crunch, crunch,crunch, his feet sank into the snow.

He walked with his toes pointing out, like this:
He walked with his toes pointing out, like this:

Then he dragged his feet s-l-o-w-l-y to make tracks.
And he found something sticking out of the snow that made a new track.

It was a stick---a stick that was just right for smacking a snow covered tree.
Down fell the snow---plop!---on top of Peter's head.

He thought it would be fun to join the big boys in their snowball fight, but he knew he wasn't old enouth ---not yet.

So he made a smiling snowman, and he made angels.

He pretended he was a mountain-climber. He climbed up a great big tall heaping mountain of snow---and slid all the way down.

He picked up a handful of snow---and another, and still another. He packed it round and firm and put the snowball in his pocket for tomorrow. Then he went into his warm house.
He told his mother all about his adventures while she took off his wet socks.

And he thought and thought and thought about them.

Before he got into bed he looked in his pocket. His pocket was empty. the snowball wasn't there. He felt very sad.

While he slept, he dreamed that the sun had melted all the snow away.

But when he woke up his dream was gone. The snow was still everywhere. New snow was falling!

After breakfast he called to his friend from across the hall, and they went out together into the deep, deep snow.





此帖由 小荷才露尖尖角 在 2006-08-30 09:13 进行编辑...

[ 本帖最后由 小荷才露尖尖角 于 2006-11-10 19:18 编辑 ]
作者: yqbyqb8    时间: 2006-8-20 23:52
比我想象得超前得多啊!
作者: yqbyqb8    时间: 2006-8-21 00:42
小荷,你女儿的阅读和朗读真了不起。好象你女儿也在学3L,进度怎样?一般你做何要求?你这方面提到得挺少的。因为我女儿也在学3L,所以借一楼来问问你是怎样处理的。
作者: phoenix    时间: 2006-8-21 10:25
谢谢小荷,你的建议对我很有帮助,我目前看得天线宝宝和小乌龟的确是有你的说的那些问题。你的女儿念的真棒啊!语气和一些光盘非常的语气非常的相似,羡慕啊!慢工出细活,贵在持之以恒。
作者: 啦啦队    时间: 2006-8-21 13:34
小荷,你女儿读得真的很棒哦.一下子读这么长,我们还没有过呢.是第一次读吗?前面听过录音吗?
作者: lotusleaf    时间: 2006-8-21 13:47
way to go, 小荷你女儿真是读得太好了,竟然有很浓的英国味。
作者: sunxian128    时间: 2006-8-21 15:15
fengNwei+2006-08-18 02:17+pid943680-->引用: fengNwei @ 2006-08-18 02:17 [url=redirect.php?goto=findpost&p=943680">查看原帖[/url]  <font color="#006400" size="3">小荷,建议你还是让孩子同时学习拼写。因为只读不写,只能让孩子看到字会拼读,一旦开始拼写你就会发现问题大了!因为无法很好的把音图和Rules联想在一起。<font color="#006400" size="3">YesPhonics 那本书不是有听写字表(Extended Ayers Spelling Word List)吗?你可以用那个列表让孩子学拼写的。A-G 的字是属于基本字,入门用的。那个列表也把听写用的字所牵涉到的Rules列出来了,还有其他相关的部分,先让孩子熟悉(复习)这些相关资料,才给孩子听写那组字。这样一来,才能真正把那些音图和规则连接上。先从 List A 开始吧。不必一次过听写完整组字的,可以分开两次进行,看孩子的能力而定。必要时把读音读得夸张点,好让孩子知道该用那个音图来拼写那些字。<font color="#006400" size="3">
不好意思,YesPhonics在哪儿能看到啊?那个听写字表在哪儿能看到呀?谢谢!
作者: 由由爸爸    时间: 2006-8-21 16:45
小荷,听了2次你女儿朗读的非常棒,很可爱。这么小的年纪,就能读纯文字的,真的很了不起。听说读写4方面,也许就差在写这一方面,提高她的能力了,也许这样才更好的均衡发展?乱说一通,因为我还没有这样的经验。
作者: zhouqing    时间: 2006-8-21 17:02
仔细听过,真的很棒,回头也让女儿试试。
作者: qiming    时间: 2006-8-21 17:15
自己的英文水平还停留在初中,所以对儿子的英语学习不敢妄加指导,上学以前儿子对英语不感兴趣,所以没有让儿子去上各种学习班,上学后一年级的英语简单,所以儿子每次考试都能考100,这让儿子对英语有了好感,也有了自信,于是在暑假给儿子报了英语培训班,儿子的进步也很快,26个英文字母拼写自如,开始尝试着让儿子背一些简单的单词,让儿子积累足够的单词量。在坛子里潜水很久了,看了各位妈妈的贴子很受启发,有了一种想和儿子共同学习英语的想法,学习的路上会遇到很多困难,希望各位妈妈给与帮助
作者: 小荷才露尖尖角    时间: 2006-8-21 22:48
谢谢大家表扬。我想各位给自己孩子也录音听听,肯定也是觉得很好听很可爱的。
yqbyqb8+2006-08-21 00:42+pid945439-->引用: yqbyqb8 @ 2006-08-21 00:42 [url=redirect.php?goto=findpost&p=945439">查看原帖[/url]  小荷,你女儿的阅读和朗读真了不起。好象你女儿也在学3L,进度怎样?一般你做何要求?你这方面提到得挺少的。因为我女儿也在学3L,所以借一楼来问问你是怎样处理的。
坛子里有很多朋友都在学3L ,有介绍了自己很好的方法,我也跟大家学了不少。我们目前第四册快过半了,3,4册都只学单数课。我原来有说过,我不要求背。从一册起是这样,现在就更是了。大家看看课文就知道,有些难度了:)(回头我贴篇课文给没书的朋友看看。)现在的学习要求很松,我主要是看女儿对文章理解多少,能帮助她理解的词汇就用各种方式强调一下。有时间就复习下前面学过的内容。
phoenix+2006-08-21 10:25+pid945616-->引用: phoenix @ 2006-08-21 10:25 [url=redirect.php?goto=findpost&p=945616">查看原帖[/url]  谢谢小荷,你的建议对我很有帮助,我目前看得天线宝宝和小乌龟的确是有你的说的那些问题。你的女儿念的真棒啊!语气和一些光盘非常的语气非常的相似,羡慕啊!慢工出细活,贵在持之以恒。
看了一下你家宝宝才2岁多点,你真的不要心急啊。我现在都还为女儿太小有些东西不能理解着急呢。呵呵
啦啦队+2006-08-21 13:34+pid945824-->引用: 啦啦队 @ 2006-08-21 13:34 [url=redirect.php?goto=findpost&p=945824">查看原帖[/url]  小荷,你女儿读得真的很棒哦.一下子读这么长,我们还没有过呢.是第一次读吗?前面听过录音吗?
女儿是边看边读的,之前没看过也没听过。所以我可从她的录音中了解很多信息,因此觉得有纪念意义,也有保留价值:)
lotusleaf+2006-08-21 13:47+pid945837-->引用: lotusleaf @ 2006-08-21 13:47 [url=redirect.php?goto=findpost&p=945837">查看原帖[/url]  way to go, 小荷你女儿真是读得太好了,竟然有很浓的英国味。
谢谢荷叶子版主!我对语音方面不太懂(只知道喜欢听某种发音,不喜欢听某种发音),还希望多指点!
sunxian128+2006-08-21 15:15+pid945958-->引用: sunxian128 @ 2006-08-21 15:15 [url=redirect.php?goto=findpost&p=945958">查看原帖[/url]  不好意思,YesPhonics在哪儿能看到啊?那个听写字表在哪儿能看到呀?谢谢!
在我的上一个楼 :学习英语拼音里有地址,是网上看的书,是由由爸给的地址。
由由爸爸+2006-08-21 16:45+pid946093-->引用: 由由爸爸 @ 2006-08-21 16:45 [url=redirect.php?goto=findpost&p=946093">查看原帖[/url]  小荷,听了2次你女儿朗读的非常棒,很可爱。这么小的年纪,就能读纯文字的,真的很了不起。听说读写4方面,也许就差在写这一方面,提高她的能力了,也许这样才更好的均衡发展?乱说一通,因为我还没有这样的经验。
嗨,由由爸你高抬我们了,没那么强的。让你家由由也录音试试,一样很棒的!
qiming+2006-08-21 17:15+pid946133-->引用: qiming @ 2006-08-21 17:15 [url=redirect.php?goto=findpost&p=946133">查看原帖[/url]  自己的英文水平还停留在初中,所以对儿子的英语学习不敢妄加指导,上学以前儿子对英语不感兴趣,所以没有让儿子去上各种学习班,上学后一年级的英语简单,所以儿子每次考试都能考100,这让儿子对英语有了好感,也有了自信,于是在暑假给儿子报了英语培训班,儿子的进步也很快,26个英文字母拼写自如,开始尝试着让儿子背一些简单的单词,让儿子积累足够的单词量。在坛子里潜水很久了,看了各位妈妈的贴子很受启发,有了一种想和儿子共同学习英语的想法,学习的路上会遇到很多困难,希望各位妈妈给与帮助
我刚开始的时候水平和你差不多。坚持就会胜利!祝你们成功!
作者: 缘源圆    时间: 2006-8-22 00:08
<font color="#006400" size="3">小小荷读得真好。<font color="#006400" size="3">我从没想过要给孩子的阅读录音以便分析孩子的阅读情况耶。以前为了好玩,想录下他们读、唱的一些儿歌。可录音机一打开,他们两个就作古作怪,结果是什么都没录成。<img src="http://www.etjy.com/images/smiles/embarrassed.gif" border="0" onclick="javascript:window.open(this.src);" alt= style="CURSOR: pointer" onload="javascript:if(this.width>screen.width-500)this.style.width=screen.width-500;" />此帖由 fengNwei 在 2006-08-22 00:08 进行编辑...
作者: 三宝妈    时间: 2006-8-22 09:45
<font color="#006400">小小荷读得真好。 <font face="Times New Roman" color="#006400" size="3">不过,我讲点题外话,我的女儿4岁开始学<字经>,只认.分析;不写.6岁已认3千+.上1年级做数学不用我念题,也可看外书.
作者: qiming    时间: 2006-8-22 10:03
小小荷读得真好。妈妈花了不少的心思吧
作者: 小荷才露尖尖角    时间: 2006-8-22 23:16
fengNwei+2006-08-22 00:08+pid946476-->引用: fengNwei @ 2006-08-22 00:08 [url=redirect.php?goto=findpost&p=946476">查看原帖[/url]  <font color="#006400" size="3">我从没想过要给孩子的阅读录音以便分析孩子的阅读情况耶。以前为了好玩,想录下他们读、唱的一些儿歌。可录音机一打开,他们两个就作古作怪,结果是什么都没录成。<img src="http://www.etjy.com/images/smiles/embarrassed.gif" border="0" onclick="javascript:window.open(this.src);" alt= style="CURSOR: pointer" onload="javascript:if(this.width>screen.width-500)this.style.width=screen.width-500;" />
还以为有两个孩子容易搞定些呢:)
三宝妈+2006-08-22 09:45+pid946696-->引用: 三宝妈 @ 2006-08-22 09:45 [url=redirect.php?goto=findpost&p=946696">查看原帖[/url]  <font face="Times New Roman" color="#006400" size="3">不过,我讲点题外话,我的女儿4岁开始学<字经>,只认.分析;不写.6岁已认3千+.上1年级做数学不用我念题,也可看外书.
你女儿真不简单啊,我是觉得中文字比英文字难认多了,英文毕竟是拼音字。
qiming+2006-08-22 10:03+pid946720-->引用: qiming @ 2006-08-22 10:03 [url=redirect.php?goto=findpost&p=946720">查看原帖[/url]  小小荷读得真好。妈妈花了不少的心思吧
还好孩子自己说越来越喜欢英语了,不然再怎么也没用啊。
作者: 小荷才露尖尖角    时间: 2006-8-22 23:23
<font face="Times New Roman" color="#006400" size="3">新掌握的词<font face="Times New Roman" color="#006400" size="5">discover island enormous journey surround coast used toshadow camp collect captain pretend此帖由 小荷才露尖尖角 在 2006-08-22 23:30 进行编辑...
作者: 小荷才露尖尖角    时间: 2006-8-23 00:31
今天女儿读了 the trouble with Ralph, 读完后直叫口干舌燥睡前边看图边听了 gorilla应该是昨天了 :)night night此帖由 小荷才露尖尖角 在 2006-08-23 00:32 进行编辑...
作者: sunxian128    时间: 2006-8-23 10:49
小荷,我在英语拼音里看了一遍可是还是没有找到YesPhonics,能麻烦你直接贴由由爸爸的那个地址啊?真是不好意思,麻烦你了!
作者: qiming    时间: 2006-8-23 11:19
儿子的老师要求孩子背单词,但是儿子背得很慢,而且对背单词很反感,儿子喜欢读或者听,不知道小荷你是怎么解决这个问题的
作者: 小荷才露尖尖角    时间: 2006-8-23 11:22
sunxian128+2006-08-23 10:49+pid947941-->引用: sunxian128 @ 2006-08-23 10:49 [url=redirect.php?goto=findpost&p=947941">查看原帖[/url]  小荷,我在英语拼音里看了一遍可是还是没有找到YesPhonics,能麻烦你直接贴由由爸爸的那个地址啊?真是不好意思,麻烦你了!
http://books.google.com/books?id=i0VuDEe51PgC&vi......+Express,&jtp=0不麻烦,呵呵在那栋楼的14页,随后的 猫尾巴 的附件也值得下刚试了下,由由爸给的那个连结不能直接打开了此帖由 小荷才露尖尖角 在 2006-08-23 11:36 进行编辑...
作者: 小荷才露尖尖角    时间: 2006-8-23 12:10
qiming+2006-08-23 11:19+pid948010-->引用: qiming @ 2006-08-23 11:19 [url=redirect.php?goto=findpost&p=948010">查看原帖[/url]  儿子的老师要求孩子背单词,但是儿子背得很慢,而且对背单词很反感,儿子喜欢读或者听,不知道小荷你是怎么解决这个问题的
是培训班的老师要求背单词吗?你们上的是剑桥英语班吗?从你写的了解了些情况。谈谈我的想法,不过我没有实际经验我向来觉得老师的要求不必刻意去做。相反,你们应主要时间放在phonics 的学习上,建议你们先通过 <font color=\"#000000\">http://www.starfall.com/和置顶的那个拼读软件掌握26个字母的sound 和简单的拼读规则。在用老师要求背的单词来操练,会觉得很简单的。当然同时还得看看原版动画和迪士尼神奇英语等培养语感。等这些工夫练成,老师的要求是不是太容易对付啦。我总是这样想<img src="images/smiles/embarrassed.gif" border="0" onclick="javascript:window.open(this.src);" alt= style="CURSOR: pointer" onload="javascript:if(this.width>screen.width-500)this.style.width=screen.width-500;" /> <img src="images/smiles/holdon.gif" border="0" onclick="javascript:window.open(this.src);" alt= style="CURSOR: pointer" onload="javascript:if(this.width>screen.width-500)this.style.width=screen.width-500;" />
作者: qiming    时间: 2006-8-23 13:41
儿子学的是吉的堡英语,里面有一本书也是学习phonics,<font color=\"#000000\">http://www.starfall.com/确实是一个不错的网站,接受你的意见把学习重点放到这上面来,原版动画片一直在看,儿子看得津津有味,但是究竟是看懂了没有我也搞不清楚。
作者: 小荷才露尖尖角    时间: 2006-8-23 23:52
今天女儿读的是 peedie ,很可爱的故事。她把 ie 读 /i/ ,听着也挺顺的,但不知读对了没有。开始 secret 的两个 e 都发成 /e/ ,想了下又读对了,她熟悉这个词。读完后问她懂不懂 trudge 的意思,她就边走边做很困的样子。女儿没有问为什么要 turn the egg ,不知道应该跟她提好还是等她以后看了有疑问再说好
作者: 乐乐的妈    时间: 2006-8-24 14:02
这段时间LG的外甥在家,每天辅导英语时很困难的一件事就是他即不会读又不认识,我读让他对照着找相应的单词,他也找不到,一下子我都不知道要如何下手啦,有点烦哦,昨天试着到小荷介绍的网站学着教了一下他每个字母的发音,算是好点啦。
作者: 小荷才露尖尖角    时间: 2006-8-24 23:39
qiming+2006-08-23 13:41+pid948192-->引用: qiming @ 2006-08-23 13:41 [url=redirect.php?goto=findpost&p=948192">查看原帖[/url]  儿子学的是吉的堡英语,里面有一本书也是学习phonics,<font color=\"#000000\">http://www.starfall.com/确实是一个不错的网站,接受你的意见把学习重点放到这上面来,原版动画片一直在看,儿子看得津津有味,但是究竟是看懂了没有我也搞不清楚。
我们这里的吉的堡也不错,我带女儿去混过两次他们的外教公开课了:)
乐乐的妈+2006-08-24 14:02+pid949328-->引用: 乐乐的妈 @ 2006-08-24 14:02 [url=redirect.php?goto=findpost&p=949328">查看原帖[/url]  这段时间LG的外甥在家,每天辅导英语时很困难的一件事就是他即不会读又不认识,我读让他对照着找相应的单词,他也找不到,一下子我都不知道要如何下手啦,有点烦哦,昨天试着到小荷介绍的网站学着教了一下他每个字母的发音,算是好点啦。
谢谢乐乐妈!我没有辅导其它孩子经验,看看你们的经历也很有意思的<img src="http://www.etjy.com/images/smiles/rose.gif" border="0" onclick="javascript:window.open(this.src);" alt= style="CURSOR: pointer" onload="javascript:if(this.width>screen.width-500)this.style.width=screen.width-500;" />
作者: 小荷才露尖尖角    时间: 2006-8-24 23:55
今天女儿读的是 HOW TO TELL TIME印象最深的自然是 sundial Let's turn his bed to catch the morning sun女儿读到这句时明显的停了下,又重复 catch the morning sun,令我一下也对这个 catch 有了印象:)我印象深的还有两句。There was just one more thing to try.The hour hand circles the twelve hours once every day and once every night.此帖由 小荷才露尖尖角 在 2006-08-25 00:07 进行编辑...
作者: lotusleaf    时间: 2006-8-25 14:18
小荷你是光让孩子读还是同时也要背。你女儿的口音是跟3L学来的吗?
小荷才露尖尖角+2006-08-24 23:55+pid950038-->引用: 小荷才露尖尖角 @ 2006-08-24 23:55 [url=redirect.php?goto=findpost&p=950038">查看原帖[/url]  今天女儿读的是 HOW TO TELL TIME印象最深的自然是 sundial Let's turn his bed to catch the morning sun女儿读到这句时明显的停了下,又重复 catch the morning sun,令我一下也对这个 catch 有了印象:)我印象深的还有两句。There was just one more thing to try.The hour hand circles the twelve hours once every day and once every night.

作者: flowerow    时间: 2006-8-25 17:57
fengNwei+2006-08-18 02:17+pid943680-->引用: fengNwei @ 2006-08-18 02:17 [url=redirect.php?goto=findpost&p=943680">查看原帖[/url]  <font color="#006400" size="3">小荷,建议你还是让孩子同时学习拼写。因为只读不写,只能让孩子看到字会拼读,一旦开始拼写你就会发现问题大了!因为无法很好的把音图和Rules联想在一起。<font color="#006400" size="3">YesPhonics 那本书不是有听写字表(Extended Ayers Spelling Word List)吗?你可以用那个列表让孩子学拼写的。A-G 的字是属于基本字,入门用的。那个列表也把听写用的字所牵涉到的Rules列出来了,还有其他相关的部分,先让孩子熟悉(复习)这些相关资料,才给孩子听写那组字。这样一来,才能真正把那些音图和规则连接上。先从 List A 开始吧。不必一次过听写完整组字的,可以分开两次进行,看孩子的能力而定。必要时把读音读得夸张点,好让孩子知道该用那个音图来拼写那些字。<font color="#006400" size="3">
fengNwei提到的yesphonics是不是这本书:
作者: wangjinoy    时间: 2006-8-25 18:56
准备让孩子也学英语,先看看比人都怎么做。孩子4岁半了,还没有给他报班系统地学。前几个月带他上过一次公开课,但是他死活不肯进教室,也就没强求他,想着学语言还是要有环境,于是下载了一些原版英文动画给他看,慢慢提起他地兴趣吧。此帖由 wangjinoy 在 2006-08-25 19:02 进行编辑...
作者: 小荷才露尖尖角    时间: 2006-8-25 22:29
完成麦劳格-希尔英语阅读第3本后,停了一阵,女儿开始看第4本了(小学六年级)。已经看了两篇,没有什么问题。阅读理解中出现 opposite 类形题,以前给女儿讲过,所以没什么困难,乘机也把 synonym 的概念教给她了。今天还看了copy me,copycub,看完后女儿要求再看一遍 peedie




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