祝孩子们天天健康快乐！

标题: 我为什么反对非学 [打印本页]

作者: jiangying 时间: 2006-7-3 11:10
标题: 我为什么反对非学
1.首先,人是社会的人,不上学,会使孩子失去与同年龄朋友交往的机会.与主流社会不同,只会自己吃亏.2.教育孩子是家长应尽的义务,不能因为现在教育制度存在很多缺陷,而全盘否定,即使是上学,也不是放弃家庭教育.3.也是最重要的一点,受教育不仅是权利,更是义务,9年制义务教育不仅国家有义务保证孩子能上学,更重要的一点是家长要保证孩子上学,作为社会人的小孩也有义务上学.而在孩子还小的时候就不履行义务,对小孩会产生很不好的影响.小孩会认为我不喜欢,就可以不做.这样的孩子长大后会成为没有纪律的人.教育制度有问题,我们应该面对,而不是逃避.可以通过家庭教育来克服学校教育的弊端.

作者: 小灰熊 时间: 2006-7-3 12:31
感觉是纸上谈兵，不过也能理解，很多人就是这样理解非学的。1.不上学，为什么就失去了同龄朋友交往的机会？孩子是人，不是囚犯，除非家长真的把他囚禁在家里。2.非学也是一种学习手段，不是不让孩子学习。3.最可笑的是中国的义务教育，居然能让很多孩子读不起书。政府决定收老百姓钱的时候，一夜之间就可以拍板，而全免的义务教育却是一年不行就三年吧。教育制度有问题，就应该让所有的家长和孩子来承担结果。。。。。。吗？不要谈什么权利和义务了，作为家长，我有权让自己的孩子选择适合他的教育方式，否则，那才是对孩子的不负责任，逃避了作为家长应尽的义务。

作者: jiangying 时间: 2006-7-3 13:39
山不动,我动．才是智者的行为.对社会应该适应，不应逃避．逃得了上学，逃不了工作．成年后一样会面对各种竞争，其中有些比应试教育更残酷．如果想去美国读书，总要考托福和ＧＲＥ吧，那可是应试教育哦．<table style="TABLE-LAYOUT: fixed; WORD-WRAP: break-word" cellspacing="0" cellpadding="0" width="100%" border="0"><tr><td valign="top"><div class="postcontent" id="show896699">1.不上学，当然也可以和其他同龄朋友交往，但是机会减少了。2.我没说：非学不是一种学习手段。我的意思是即使上学，也应该是家长对小孩的教育质量负责，而不是学校和老师，学校和老师只对他们负责的教育过程的质量负责．3.中国的义务教育确实有点可笑，但是我觉得至少在城市里是保证了的。任何教育制度都有问题，难道美国的就是十全十美的吗？有问题就逃避，逃得完吗？如果以后你小孩因为没有文凭找不到工作，你怎么办呢？另外我补充一点，如果小孩不上学，家长有没有能力教好也是个问题．如果家长有这个能力，那这个家长应该是个牛人．仅仅教自己的孩子是整个社会生产力的浪费．</div></td></tr></table>此帖由 jiangying 在 2006-07-03 14:12 进行编辑...

作者: 小灰熊 时间: 2006-7-3 14:08
我并不反对家长们选择让孩子去学校，真要反对的话，那就是我太没自知之明了。但是，对一些有能力的家长，选择非学并非是什么洪水猛兽。楼主所说的一些问题确实存在，但这并不可怕，就象学校同样存在很多问题一样，大多数人并没有因为学校存在那么多问题就选择不去学校。关键是我们在碰到问题的时候，我们的孩子，我们家长是如何去面对的：是无可奈何地哀叹，还是积极有效地去解决？有些事情注定它只是少数人的游戏，尽管这种游戏不适合大多数，但谁又能说它对任何人都不适合呢？我儿子今天出门后跟我提到他从科普书中提到的最初去南极探险的两个人，一个是挪威人阿蒙森，另一个是英国人斯科特，尽管我对故事本身没什么兴趣，而且也知道我们中国没有一个人有这种勇气去南极或北极探险，但我很庆幸我儿子明白了一个道理：尽管斯科特最终没能第一个到达终点，而且最后没能走出南极，但他们同样受到了如凯旋而归的阿蒙森们那样的敬仰。选择非学，从某种角度来说也就是选择了另一种生活方式，而不单单只是学习。你得告诉孩子，要比其他孩子更独立，更要靠自己面对许许多多的问题，让孩子从小就承担属于他自己的义务，让孩子懂得他的未来是掌握在自己手里。对父母来说，孩子的学习真的不是最重要的，让孩子明白了事理，很多事情他会自己做好的，包括学习、生活。我觉得，只有当你真正有想法让孩子这么做的时候，才会想得这样深入，不然，继续讨论下去也不会有什么实质性的结果，因为双方根本就没在一条轨道上，而是你走你的轨道，我走我的轨道。

作者: 98853988 时间: 2006-11-24 12:56
说的好,我也有同感.

作者: 98853988 时间: 2006-11-24 13:08
时间可能很久,可能花费很多精力.

作者: 丫丫M 时间: 2006-11-28 18:33
如果家长真的有时间有精力，倒也可以试试呀。

作者: yueyuemather 时间: 2006-11-30 18:22
对呀，如果是全职妈妈还行，并不是每个人都具备这样的客观条件。
而且，对家长的知识面也是一个很大的挑战。

作者: 小灰熊 时间: 2006-12-1 23:10

原帖由 98853988 于 2006-11-24 13:08 发表
时间可能很久,可能花费很多精力.

我觉得用学校使用的正规教材就行了，毕竟我们家长不是全能的，也没必要花费那么大的精力去做这事。在没有如学校那么多繁重的学习压力下，让孩子博览群书，多动手动脑，多接触社会，多参加社会活动，让孩子不但学到知识，也要学会如何做人。

作者: 刘澈 时间: 2007-1-6 11:07
做个父母可是真够操心的

作者: xfddl 时间: 2007-1-8 00:39
不值得提倡的--非学！

首先家长是否能作到？？

对快乐，对幸福，的理解。。。。难道非学就是给孩子最大的快乐吗？

这只能是中国教育体制，应试教育的悲哀！

作者: jiangying 时间: 2007-1-15 11:23
教育部允许办私塾,我是大大的拍手叫好,但我依然反对在家学习.
一个小孩一年中在家的时间超过150天,上学的时间也只有几个小时(寄宿除外).这样的教育制度再有问题,家长应该都是可以弥补的.尤其是可以在家辅导孩子的家长更有能力弥补.
把有能力的家长放在家里教一个孩子是社会资源的极大浪费.

作者: lyjlffffff 时间: 2007-1-16 03:15
不值得提倡的--非学！

作者: xfddl 时间: 2007-2-2 00:08
有学习能力的可以考虑的？

但是如果真有能力为什么不跳级？

作者: 听语漫步 时间: 2007-2-2 09:01
能力和跳级没有必然的联系

作者: jiangying 时间: 2007-2-2 09:29

原帖由 xfddl 于 2007-2-2 00:08 发表
有学习能力的可以考虑的？

但是如果真有能力为什么不跳级？

我不愿意小孩跳级,宁愿让他多学点其他东西

作者: xfddl 时间: 2007-2-3 17:50
还是个能力的问题！
多数的孩子可以跳级的，但不能连续跳！

同样是因人而异的。孩子不同家长不同！对所学的东西也有不同的理解！

作者: iraijj 时间: 2007-3-5 22:20
非学并不一定就真的让孩子快乐，轻松。

小孩子成长必然会经历很多，有快乐，有痛苦，有好的，有坏的。这都是一个完整的人生所应该经历的。无论是好是坏，大人都不能包办孩子的人生，大人可以帮助孩子，教育孩子，鼓励孩子，安慰孩子，使孩子变得更加坚强，更加成熟。而不是把一切可能不利的东西都隔绝开来。

作者: 老土豆 时间: 2007-3-12 14:25
支持！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！1

作者: liumimi 时间: 2007-3-19 09:35
有道理啊，最好能够两者兼顾。

作者: 老土豆 时间: 2007-3-30 10:45
我不提倡非学，虽然中国的教育有问题，但孩子们还是应该到学校接受教育。

作者: 李敬涛 时间: 2010-2-19 13:07
明明知道教育环境有问题，而不去为下一代去争取，还说什么困难，不想付出而已。

作者: 杭州源妈 时间: 2010-6-30 14:58
个人觉得,孩子是祖国的未来,家长有能力把孩子培养好,为什么不行呢,这是一件利国利民大的大事呀.凡事没有绝对,适合的就好.

作者: annazou 时间: 2014-7-28 18:38
仁者见仁，适合自己就好

作者: 中医如意 时间: 2017-5-12 23:44
这个逻辑等同于说大家都吃地沟油，你为什么不吃？

作者: xvjianting 时间: 2017-5-13 07:38
博览群书，多动手动脑，多接触社会，多参加社会活动，让孩子不但学到知识，也要学会如何做人。

作者: zty1122bb 时间: 2017-5-14 11:22
当孩子到了中学阶段，尤其是高中，能辅助性的辅导甚至督促孩子学习已经是很难得了。所以说，那个年代的这类实践，很奇葩，能够无疾而终应该算是幸运。

作者: yinan 时间: 2017-8-7 13:30
跟着大家学习起来！

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