祝孩子们天天健康快乐!

标题: 孩子让我陪你一起成长(亲子家庭完美阅读计划) [打印本页]

作者: 江湖    时间: 2006-6-24 23:37
标题: 孩子让我陪你一起成长(亲子家庭完美阅读计划)

定价29元
江湖包邮价25元
单购此书需支付3元挂号费



[ 本帖最后由 江湖 于 2006-12-29 09:38 编辑 ]
作者: 江湖    时间: 2006-6-24 23:38
<img src="http://www.hongniba.com.cn/bookclub/demo/10005169/images/11.jpg" border="0" onclick="javascript:window.open(this.src);" alt= style="CURSOR: pointer" onload="javascript:if(this.width>screen.width-500)this.style.width=screen.width-500;" />
作者: 江湖    时间: 2006-6-24 23:38
<img src="http://www.hongniba.com.cn/bookclub/demo/10005169/images/12.jpg" border="0" onclick="javascript:window.open(this.src);" alt= style="CURSOR: pointer" onload="javascript:if(this.width>screen.width-500)this.style.width=screen.width-500;" />
作者: 江湖    时间: 2006-6-24 23:38
<img src="http://www.hongniba.com.cn/bookclub/demo/10005169/images/13.jpg" border="0" onclick="javascript:window.open(this.src);" alt= style="CURSOR: pointer" onload="javascript:if(this.width>screen.width-500)this.style.width=screen.width-500;" />
作者: 江湖    时间: 2006-6-24 23:38
<img src="http://www.hongniba.com.cn/bookclub/demo/10005169/images/14.jpg" border="0" onclick="javascript:window.open(this.src);" alt= style="CURSOR: pointer" onload="javascript:if(this.width>screen.width-500)this.style.width=screen.width-500;" />
作者: 江湖    时间: 2006-6-24 23:39
<img src="http://www.hongniba.com.cn/bookclub/demo/10005169/images/15.jpg" border="0" onclick="javascript:window.open(this.src);" alt= style="CURSOR: pointer" onload="javascript:if(this.width>screen.width-500)this.style.width=screen.width-500;" />
作者: 江湖    时间: 2006-6-24 23:39
<img src="http://www.hongniba.com.cn/bookclub/demo/10005169/images/16.jpg" border="0" onclick="javascript:window.open(this.src);" alt= style="CURSOR: pointer" onload="javascript:if(this.width>screen.width-500)this.style.width=screen.width-500;" />
作者: 江湖    时间: 2006-6-24 23:39
这本书的视角是专业化的,它的分类结构采用了主题的形式,将每一种书的推荐和介绍放在主题之下,没有特别区分适读年龄。关于书的介绍,内容相当规整,基本上是采用图书简介、内容梗概、作者点评的体例,重点在内容梗概上,非常详细地介绍一本书的故事内容是什么,即使是图画书也不例外,从篇幅规模来看,关于图画书的内容梗概文字甚至会比图画书本身的文字更长,因为作者同时将图画中的故事讲解了出来。   这本书的笔触风格是女性化的,我想大概只有女性才能对童书的介绍做到如此细腻、温情。而且作者的点评也相当个性化,没有在纸堆中埋头研究的味道。   它的封面、版面设计都非常精美,排版也做得非常好,整本书给人轻松愉悦的感觉。凡是关心孩子的阅读、喜爱儿童文学的人,都很值得阅读。   这本书的资料性也很强,与《让孩子着迷的101本书》相比较,虽然两本书都介绍了一些相同的书,但角度和笔触是不同的,不存在重复的问题。应该说,这本书更为轻松、雅致,它侧重于作品的欣赏,除了介绍在版的图书外,还介绍了一些尚未出版的国外图书,但是相对来说工具性略有欠缺。如果两本书放在一起读,当是好搭裆:-)文/阿甲 作者简介: 陈恩黎,1969年出生。1991年获文学学士学位,2002年获浙江师范大学文学硕士学位,2003年入上海师范大学攻读儿童文学博士学位
作者: 江湖    时间: 2006-6-25 00:00
<img src="http://www.tomorrowpub.com/sutra/jpg.asp?index=811" border="0" onclick="javascript:window.open(this.src);" alt= style="CURSOR: pointer" onload="javascript:if(this.width>screen.width-500)this.style.width=screen.width-500;" />
作者: 江湖    时间: 2006-6-28 12:01
<table style="TABLE-LAYOUT: fixed; WORD-WRAP: break-word" cellspacing="0" cellpadding="0" width="100%" border="0"><tr><td ondblclick="showedit('891972','118','1','','text','3094');" valign="top"><div class="postcontent" id="show891972">透明鱼 大师绘本导读手册小学生作文25年经典藏书 34我身边的数学丛书 42励志故事丛书 84第二届新思维全国中小学生作文大奖赛获奖作品集,小学2\3\4年级卷一本 19儿童阅读100个关键问题 10趣味翻翻书系列 38新课标小学语文积累丛书 44实用百科图鉴 75可怕的科学 400<font color="#ff69b4">孩子让我陪你一起成长 25<font color="#ff0000" size="4">苹果树上的外婆 1965年奥地利国家儿童与青少年文学奖9<font color="#ff0000" size="4">银顶针的夏天 1939年纽伯瑞儿童文学奖金奖10.5======================790.5元============ ==已收到汇款1300元====================余款509.5元暂存小店以上书已发出新课标小学英语经典阅读 40我的第一套科学漫画书 80暂无货。下次一起发出。</div></td></tr></table>
作者: 江湖    时间: 2006-7-5 17:07
<table style="TABLE-LAYOUT: fixed; WORD-WRAP: break-word" cellspacing="0" cellpadding="0" width="100%" border="0"><tr><td ondblclick="showedit('899309','118','1','','text','3094');" valign="top"><div class="postcontent" id="show899309">nn6&lt;&lt;孩子,让我陪你一起成长&gt;&gt;&lt;&lt;小学生科学认知趣问妙答&gt;&gt;&lt;&lt;自然公园&gt;&gt;&lt;&lt;3D立体科学馆&gt;&gt;&lt;&lt;视觉奇观&gt;&gt;&lt;&lt;彩乌鸦系列&gt;&gt;书已发出</div></td></tr></table>
作者: 江湖    时间: 2006-7-18 18:48
LIAOXIYU素质教育再国外(已付款)孩子让我陪你一起成长(亲子家庭完美阅读计划) 25元拉鲁斯漫画百科千千问(金色卷/银色卷)江湖包邮价43元【NODDY】成长故事书 (8册书8VCD)邮价68元noddy学英语系列,除了游戏篇以外的所有学习书vcd(就是动画版的) noddy多元智能的动画vcd14VCD+1DVD256M紫色站姿小布丁一个 (加快递288+10)============480元书已发出多谢支持
作者: 江湖    时间: 2006-12-26 00:00
youyoudemama

恐龙的温馨故事绘本(平装本全2册)18
孩子让我陪你一起成长(亲子家庭完美阅读计划)25
阅读与经典(限量珍藏版)平装本 48
欧美经典儿童绘本(注音版)48

书已发出
圣诞快乐
作者: 江湖    时间: 2006-12-29 09:37
。。。。。。。。。。。。。。。。。

孩子让我陪你一起成长.jpg (91.52 KB, 下载次数: 0)

孩子让我陪你一起成长.jpg

作者: 江湖    时间: 2006-12-29 09:40
有一个孩子,在他还躺在摇篮里的时候,听到爸爸妈妈在规划他的将来,他就对自己说:“我不要长大。”于是,他真的不再长大,永远是满口的乳牙,还能购飞翔。他后来离开了他的妈妈,来的了一个叫永无乡的小岛……
 《柳林风声》(图)
 2005年02月22日 09:33 《孩子,让我陪你一起成长》

  [英国]格雷厄姆 著 杨静远 译
  辽宁教育出版社1997年3月出版
  21世纪出版社2002年9月出版

  1908年,《柳林风声》出版了。不久,作者格雷厄姆收到了当时的美国总统西奥多·罗斯福的信,信中告诉格雷厄姆他忍不住一口气连读了三遍《柳林风声》。
  一本讲述动物的童话居然能够引起美国总统的兴趣,这真的是一件很有趣也很罕见的事情。不过可以想像,这本书一定有它独特的魅力。
  和米尔恩的童话比较起来,这本书的含义要深刻与复杂得多,但它的故事层面依旧非常有趣。可以这么说,这是一本在成人文学和儿童文学中享有同样知名度的经典名著。《柳林风声》中的故事后来被米尔恩改编成儿童剧《蛤蟆厅里的蛤蟆》,它与我们在前面提到的《彼得·潘》一样,也成为西方圣诞节的保留剧目。
  格雷厄姆写这本书源起于他给爱子的信。当年,儿子为了可以每天晚上听父亲给他讲故事而不愿意去海滨度假。格雷厄姆于是就用写信的方式给在海边的儿子继续讲故事。这些书信就此成了《柳林风声》的素材。
  什么样的故事可以让一个男孩子甘愿放弃到海滨度假的机会呢?又是什么样的故事让一个堂堂美国总统如孩子般地喜悦呢?
  春天来了,鼹鼠一整个上午都在他的家里大扫除。先是用扫帚,接下来用掸子,然后拿着一把刷子、一桶石灰水爬上梯子,爬上椅子,一直弄到喉咙眼睛都是灰,全身的黑毛上溅满石灰水,脊背疼,胳膊酸。
  春天的气息飘在天上地下和他周围,甚至钻进他这又黑又低矮的小屋子,带来春天那种神圣的、使人感到不满足和渴望追求什么的精神。
  “该死的大扫除!”鼹鼠终于忍不住把扫帚一扔,连上衣也来不及穿就冲出了屋子。在他的头顶上、地面上有什么东西在紧急地召唤他。他用他的小爪子忙着又是扒、又是挖、又是掘,嘴里一个劲儿地叽里咕噜说着:“我要上去!我要上去!”直到最后,卜!他的鼻子伸到了太阳光里,在一片大草地上,他在热烘烘的青草中打起滚来了。
  一切看上去好得叫人不敢相信。鼹鼠急急忙忙地走到东走到西,当他站在涨水的河边时,已经快活得无以复加。他一生中从未见过河——这又光又滑、弯弯曲曲、鼓鼓涨涨的动物,他又是追,又是咯咯笑……
  更好的事情还在后面呢!正当他坐在草地上遥望着河对岸浮想联翩时,一只河鼠从河岸的小屋里钻了出来。热情的河鼠邀请他一起泛舟河上,还带来了一个装满冷鸡、冷舌头、冷火腿等美味食物的篮子。鼹鼠在船上快活得把脚趾晃来晃去,张开胸膛心满意足地叹了一口气,快快活活地靠到松软的靠垫上。“我将有一个多么美好的日子啊!”
  在船上,河鼠告诉了鼹鼠他对这条河的感情。“我就住在河边、河外、河上、河里,它是我的兄弟和姐妹、姑姑和婶婶、伙伴和朋友、食物和饮料、洗东西的地方和游泳池,它是我的世界,我再也不需要别的什么了。它所没有的东西都不值得有,它所不知道的东西都不值得知道。老天爷!我和河一起过的日子多么好啊!不管是冬天还是夏天,春天还是秋天,全都有它的乐趣和好玩的事。”
  鼹鼠虽然还不太明白河鼠的话,但它的心中充满了好奇。它挥动着一个爪子指着一片林子问道:“那一片是什么?”
  河鼠告诉他是原始森林,不过,河边的居民是不常去那里的。“他们不是……住在那里面的不是很好的人吧?”鼹鼠有点紧张地问。
  于是,河鼠告诉他住在森林里的居民的一些情况:松鼠很好,有些兔子好有些兔子坏,亲爱的老獾就住在林子深处。当然,林子里还有别的东西,如黄鼠狼、鼬鼠和狐狸……等等,他们是不可以真正信任的,虽然有时候也可以相处一天。
  鼹鼠又指着远处问:“那么在森林的那一边又是什么呢?看上去像山,有点像城市的烟,或者只是浮云吧?”
  “原始森林的那一边是广阔的大世界。这个大世界跟你我都没有关系。我从未去过那里,也永远不会去,如果你还有点脑子的话,你也不会去。”河鼠说。
  他们就这样在春天的阳光中一边谈话一边划船,还享受了一顿美味的午餐。鼹鼠觉得自己一下子好像过了很多天。
  回来的时候,发生了一件小小的事故。鼹鼠对划船发生了很大的兴趣。他看着河鼠有劲而轻松地划着船,觉得自己也能丝毫不差地划得一样好。他一下子跳起来抓住河鼠的双桨,实在太突然了,正在望着河水那边还在哼着诗歌什么的河鼠吓了一大跳,跌了个两脚朝天。得意洋洋的鼹鼠占了他的座位,信心十足地抓住双桨。
  鼹鼠挥舞着把船桨甩到后面,用力往水里一划。可是他的桨根本没有碰到水面,结果他一个倒栽葱,两腿飞过头顶,已经压在还趴在船上的河鼠身上。鼹鼠吓了一大跳,一把抓住船舷,接下来——啪啦!
  船翻了,他这会儿已经在河里挣扎。水多凉啊!水多湿啊!他一直往下沉,沉,沉……水在他的耳朵里嗡嗡响!他冒出水面来,又是咳嗽又是吐水,太阳看着是那么亮那么可爱!可他觉得自己又沉了下去,他简直是绝望了。就在这时,一只有力的爪子抓住了他的后颈。这是河鼠,他显然在哈哈大笑——鼹鼠能感觉到他在哈哈大笑,这大笑从他的胳膊传下来,通过他的爪子,一直达到他鼹鼠的脖子。
  ……
  从那一天起,鼹鼠和河鼠成了一对很好的朋友。
  后来,鼹鼠又认识了不爱交际但非常慈善的老獾和慷慨富有、追逐时髦的癞蛤蟆。而正是那个追逐时髦的癞蛤蟆在后来的日子里引出了许许多多惊险又曲折的故事。
  当一切故事都结束之后,四只动物继续快活无比地过着他们曾经被破坏的生活。惟一不同的是,他们经常会在漫长的夏夜森林中散步,林中的居民总是非常尊敬地向他们问好。黄鼠狼妈妈会把她的孩子们带到洞口,指着他们说:“看吧,小宝宝!那就是伟大的癞蛤蟆先生!走在他身边的是勇敢的河鼠,一位可怕的斗士!那边来的是著名的鼹鼠先生。”
  从上述极其简单的介绍中,我们不难看出这是一部有着多重含义的作品。故事中的动物虽然有着动物的外形,而实质上是生活中复杂人性的再现。作者借着对他们不同个性的精彩描写对英国人乃至人类本身做了一次温文尔雅的讽刺。
  当年,作者在给美国总统的回信中,就曾这样指出:“这是一本关于生活、阳光、流水、林边、尘土飞扬的公路、冬日篝火的书,它表达了生活里最简单事物中最简单的乐趣。”
  也许,孩子们对这部童话中的深刻还不能有很好的领悟,这没有任何关系。很多优秀的童书都具有多层的意义指向,我们只需要在他们还年幼的时候,把有趣的故事植根在他们的记忆中,带给他们聆听故事的快乐。相信这些故事会随着年龄和阅历的增加悄悄绵延出它的深邃和智慧。所以,关于《柳林风声》的阅读,我们向孩子们推荐法国画家米歇尔·皮埃西编绘的图画书,由21世纪出版社2002年9月出版。它在完好地保持原作风格的基础上对故事的节奏和趣味都进行了强化。而对于孩子们的父母,我们则推荐辽宁教育出版社1997年出版的《杨柳风》(杨静远翻译)和上海译文出版社2000年出版的《柳树间的风》(任溶溶翻译)。如果你的英文不错,我们则建议去找原版,因为《柳林风声》以其行云流水、舒展自如的行文被誉为英语散文体的典范作品。
  相 关 链 接
  肯尼斯·格雷厄姆(Kenneth Grahame)1859年出生于苏格兰的爱丁堡,自幼父母双亡,依靠祖母生活。20岁时做了一名银行小职员,工作之余喜欢到山间、森林与河流中去。在《柳林风声》出版之前,格雷厄姆已经出版了《黄金时代》、《梦里春秋》等文集,但使他不朽的还是《柳林风声》。


作者: 江湖    时间: 2006-12-29 09:44
 《魔法师的帽子》(图)

 《孩子,让我陪你一起成长》




  [芬兰]托芙·扬松 著 任溶溶 译

  明天出版社2004年4月出版



  这部童话中的人物形象叫“木民矮子精”(Moommintrolls)。到1971年为止,作者扬松以“木民矮子精”为主角共创作了11部童话。这是20世纪世界儿童文学领域

中最著名的艺术形象之一。

  “木民矮子精”的原型是北欧神话和民间传说中的林中小妖精。经过扬松的创造,这种小妖精去掉了原来的妖气和狰狞的面目。扬松笔下的“木民矮子精”是这样的:身材矮小,长长的河马脸,胖胖的猪身子,细细的尾巴,喜欢阳光,还要冬眠。

  本书介绍的《魔法师的帽子》是11部“木民矮子精”系列中最著名的几部之一,发表于1948年。

  故事大致是这样的:

  11月的一个早晨,木民谷下起了第一场雪。木民矮子精要开始冬眠了。木民妈妈把所有的床都铺上了最温暖的毯子,然后在阳台上给大伙儿开晚饭。他们吃的是松针,因为要睡一个冬天,肚子里塞满松针十分重要。

  当小木民矮子精被杜鹃的叫声唤醒的时候,他已经整整睡了100个白天和100个黑夜。远处传来好朋友小嗅嗅的口琴声,是那首最快乐的歌:《所有的小动物都应该在尾巴上打上蝴蝶结》。他赶紧向着琴声奔去。

  这真的是一个很好的天气。到处是刚从冬眠中醒来的昏头昏脑的小动物,正在忙着造房子,有些已经在开始吵架了。是啊,睡了那么久,醒来脾气难免会很坏的。

  小木民矮子精和小嗅嗅、小吸吸到山顶上去堆石头,证明他们是最早来到那里的。在那里,他们看到了一顶黑色的高帽子,呵,已经有人来过这里了。

  “也许爸爸会喜欢它。”小木民矮子精想着说。就这样,他们把魔法师的帽子带回了家。

  可是,这顶帽子对爸爸来说太大了点。还是把它当字纸篓用吧。

  这个字纸篓装的第一个东西是小木民矮子精扔的蛋壳。不久,一件真正的怪事发生了。

  蛋壳开始变了。它变得像羊毛一样软,慢慢地涨满了整顶帽子,接着五朵小云彩从帽边飘了出来,飘到阳台那里,轻轻地落到台阶上,停在那里,只离开地面一点儿。帽子空了。

  “我的天。”小木民矮子精说。五朵云彩悬在他们面前,一动不动,也不再改变形状了,像在等着什么。

  斯诺尔克小妞小心地伸出手,拍拍最近的一朵云彩。“像是棉花。”她吃惊地说。“就像个小枕头。”小吸吸说。

  一转眼,他们每个人都已经在云彩上了。斯诺尔克小妞还发现了驾驶它们的办法。用一只脚踩一下,云朵就会拐弯。用两只脚踩它,它就前进。轻轻地摇摇身体,云彩走得就慢下来。

  他们玩得真带劲。一会儿飞上屋顶,一会儿停在树梢,一会儿驾着云彩以最快的速度互相撞击……木民爸爸看见了,激动地只会发出“喔喔喔喔”的叫声。

  可惜的是,到了第二天早晨,这些云彩都不见了,一朵也没留下。大家都没有想到,这些云彩跟扔在帽子里的蛋壳有什么关系。

  没有了云彩,那就玩捉迷藏吧。小木民矮子精灵机一动,把帽子扣到自己头上往下拉,而且把尾巴也塞了进去。

  这下子,可怜的小家伙变成了一只非常古怪的动物。他身上胖的地方变瘦,小的地方变大。等他从帽子底下钻出来时,大家都不认得他了。

  “滚开!这不是小木民矮子精!”大家一起要把这个怪物赶走。“难道没有一个人相信这是我吗?”小木民矮子精吓坏了。

  木民妈妈仔细地看。她把他那双惊恐的眼睛看了半天,然后安详地说:“对,你就是我的小木民矮子精。”就在这时候他开始变回去了。“现在好了,我的小宝贝。”木民妈妈说,“瞧,不管发生什么事,我都能把你认出来。”

  看来,这顶帽子有点特别。怎样进一步证明呢?他们决定把凶狠的敌人蚁狮引进帽子里去试一试。



  在帽子里蚁狮会变成什么呢?大家躲在桌子底下紧张地注意着:先是压在帽子上的大字典开始皱起来,小吸吸兴奋得把赫木伦的大拇指当做自己的大拇指咬。字典皱得越来越厉害,外国字纷纷从书页上爬出来。

  接着,帽子边上滴滴答答流下水来,淌到地毯上,那些字只好爬墙逃命。最后,从帽子里出现了一只全世界最小的刺猬。

  小刺猬有点难过地走到门口,走下台阶。现在阳台上像个水塘,整个天花板上都是外国字。

  木民爸爸妈妈觉得这事非同小可,他们决定把帽子扔到河里。可是,晚上这顶帽子又漂了回来,而且,帽子里的水变成了红红的颜色。小木民矮子精用手沾了沾,小心地舔舔,太妙了,是木莓汁!

  小木民矮子精决定把帽子偷偷藏在山洞里。可是不久,自命为哲学家的麝鼠却来到了山洞思考他的问题,不小心把他的假牙放进了帽子里。呵呵,哲学家的假牙变成了什么呢?小木民矮子精他们可就不知道了,他们只看见麝鼠留在山洞里的奇怪的脚印。

  帽子又回到了木民矮子精的家里。不过,他们已经很小心,不再放东西进去了。

  7月的一天,小木民矮子精和小朋友们都到山洞里去避暑了。难得安静的木民妈妈开始收拾屋子,她随手就把橘子皮、树皮等乱七八糟的东西扔到了帽子里。

  当木民妈妈在房间里打盹时,奇怪的植物开始从帽子里一扭一扭地长出来,爬到地板上。卷须和嫩芽一路爬上墙,绕着窗帘和百叶窗爬,钻到裂缝、空调机和钥匙孔里。在潮湿的空气中,花朵开放了,果子成熟了,大片的嫩叶铺满了楼梯,一路向桌子腿、椅子腿和柜子腿之间推进。不一会儿,木民家就变成了一个大森林。



  小木民矮子精和朋友们从山上回来了,可是他们却找不到原来的小房子了。出现在他们面前的是一个开满了各种花和结满了各种果子的森林。里面传来很响的斧头声,那是木民妈妈在砍藤蔓好让木民爸爸从书房里出来呢!

  小木民矮子精们从还没被堵住的地下室门爬进了这座森林。一个激动人心的下午开始了,他们还从来没玩过这么有趣的森林游戏呢!

  太阳要下山了。木民家的花木枯萎得就像它们长出来那样快:果子噼里啪啦掉到了地上、花朵一下子凋谢了、叶子很快卷起来了。

  8月初的一天,木民谷来了两个奇怪的客人。他们是某甲和某乙,还带着一个手提箱。他们是这样说话的:“我闻到了物食味气。你己自才是瓜傻鼠老……”幸好,木民谷的赫木伦听得懂他们的话。他们就在木民家住了下来。

  晚上到了,他们发疯似的在楼梯上走上走下好几次,最后躲在了客厅的地毯下。他们告诉赫木伦,大巨、酷冷、怕可的格罗克要来了!赫木伦赶紧把这个可怕的消息告诉了木民妈妈。于是,木民谷的所有居民都拿上了斧子、铲子、石头等各种各样的武器。

  格罗克果然来了。她一动不动地坐在台阶下面的沙路上,用毫无表情的圆眼睛盯着木民谷的居民们。没有人有足够的勇气去进攻她。不过她坐了一会儿,也就溜到黑暗中去了。在她坐过的地方,地面被冻住了!

  格罗克为什么要来找某甲和某乙呢?因为他们两个人拿了她的一个东西,这个东西现在就放在他们随身带的手提箱里。

  事情变得麻烦了。木民谷的居民决定开个会,一起来讨论这个问题。于是,在一个温暖的可爱的下午,斯诺尔克小子戴着法官的假发,坐在一个箱子的后面;某甲和某乙坐在被告席上吃着樱桃;小嗅嗅做记录员;小吸吸是起诉人……

  到底这东西判给谁呢?还没等他们辩论出一个结果,格罗克又来了。她一出现,太阳都躲到云后去了。“别过来!”斯诺尔克小子突然有了主意,“你同意某甲和某乙买下你手提箱里的东西吗?我在岛上有一座金山,你觉得够不够?”

  “不够。”格罗克用冷冰冰的声音回答。

  木民妈妈想起了那顶魔法帽子。她把帽子扣在花园的青草上,说:“这是整个木民谷最值钱的东西。它曾经长出了最漂亮的自动小云朵、木莓汁和果树。”

  “让我看看!”格罗克看不起似的说。

  木民妈妈于是把几个樱桃放进了帽子里。他们的运气不错,帽子里出现了一堆红宝石。木民妈妈对格罗克说:“你想想看,如果放进一个南瓜,它会变出什么呢?”

  格罗克看看帽子,又看看某甲和某乙,接着又看看帽子。然后,她一把抓起帽子,像个冰冷的灰色影子似的溜到森林里去了。花园里再次充满了夏天的声响和香味。

  魔法师的帽子就这样不见了,可是,某甲和某乙手提箱里的东西却引来了魔法师本人。事情还得从头说起。

  木民妈妈的手提包不见了,木民爸爸和木民妈妈都感到非常别扭。爸爸还从来没有见过不拿手提包的妈妈,妈妈没有了手提包什么事也干不成了。于是,他们发动木民谷的居民都去找手提包。

  手提包到哪里去了呢?它被某甲和某乙拖到篱笆丛里做卧室了。看到大家找手提包那么辛苦,他们两个又把它拿了出来。为了奖励某甲和某乙,木民妈妈为他们开了一个盛大的庆功会。某甲和某乙更加不好意思了,他们决定把手提箱里的东西拿出来给大家看。

  半夜12点刚过,整个山谷里忽然充满了粉红色的光芒,月亮也显得暗淡了许多。原来,某甲和某乙手提箱里的东西是宝石之王,是整个世界上独一无二的宝石!为了它,魔法师已经寻找了几百年。现在,他正难过地坐在月亮上的火山口旁边休息呢!

  当宝石之王的光芒穿过黑暗的宇宙时,魔法师一下子跳了起来。他骑着黑豹像闪电一样飞过广大的空间,来到了木民谷。

  魔法师提出要用世界上所有的宝贝来换宝石之王,某甲和某乙肯不肯呢?当然不肯啦。

  魔法师很伤心。不过,他还是愿意给大家变一些戏法,让每一个人都满足一个愿望。你看,魔法师的魔法只能实现别人的愿望,却不能满足自己的愿望。

  某甲和某乙决定为魔法师祈求一样东西,那就是和宝石之王一样的宝石。

  魔法师身上从帽子到靴子都在微笑,他太高兴了!他抖一抖披肩,瞧!草地上又出现了一颗宝石之王。

  木民谷里充满了从未有过的欢乐!

  在这个故事中出现的动物都不是现实生活中的动物,它们有的来自神话传说,有的纯粹是作者的创造。作者用幽默活泼的文字和别致、细腻的插图使童话中的每一种形象都非常夸张传神,富于表现力。

  作者在童话中所创造的木民谷和木民家庭其实都在传达着她对理想生活的憧憬。木民谷是一个永远保持和平与美好的国度,木民一家人的生活则演绎着什么是生活的快乐。所以我们说,扬松的童话在俏皮活泼的故事中蕴涵着某种人生的哲理,在世界范围内享有很高的声誉。

  相 关 链 接

  托芙·扬松(Tove Jansson)出生于1914年,是芬兰著名的儿童文学作家,同时也是画家。她出生于一个艺术家庭,父亲是雕刻家,母亲是画家。她自己早年也从事绘画创作。第二次世界大战以后,她开始写作童话。

  1966年,扬松获得国际安徒生奖。这是世界儿童文学的最高奖项,素有“小诺贝尔奖”之称。

  2001年,扬松去世。
作者: 江湖    时间: 2006-12-29 09:49
 《彼得兔》(图)
 2005年02月06日 16:38 《孩子,让我陪你一起成长》

  [英国]比阿特丽克斯·波特 著 吴青 陈恕 译   中国少年儿童出版社2004年1月出版
  这部童书可以说是儿童文学中的“圣经”。它自1902年问世以来,一直深受孩子和他们父母的喜爱。即使在21世纪的今天,很多出版社还在不断推出《彼得兔》的各种版本。值得庆祝的是,在2004年的1月,中国少年儿童出版社终于引进并出版了至目前为止国内质量最高的《彼得兔》。
  《彼得兔》的作者比阿特丽克斯·波特(BEATRIX POTTER),是20世纪初图画书领域内最出色的作家和画家。
  这位出生于1866年的女子对乡村生活有着至深的迷恋,在她的笔下,那些兔子、狐狸、猫头鹰和松鼠等小动物既呈现出鲜明的物性特征,又散发着人性的魅力。
  下面我们就简要介绍一下她在1902年创作的第一个《彼得兔》的故事。   在一棵大树底下住着兔子一家:兔子太太和她的四只小兔。有一天,兔子太太要去买东西,临走前特地叮嘱小兔们:“千万不要靠近麦先生的花园,你们的爸爸就在那儿被做进了麦太太的馅饼里。”
  兔子太太走了以后,其他兔子都很听话,只有最小的彼得调皮得很。它偷偷溜进了麦先生花园大吃特吃胡萝卜,把肚子撑得圆圆的,还直犯恶心。
  麦先生看见了,大叫:“抓小偷!”彼得拼命逃窜,好不狼狈。一只鞋子掉在了卷心菜地里,另外一只掉在了土豆地里。漂亮的蓝色上衣也被刮掉了,好不容易跳进洒水壶里藏身,却发现里面是满满的一壶水……
  历经艰险,终于捡了一条命回家。妈妈困惑地看着狼狈不堪的彼得,这可是彼得在两个星期内弄丢的第二件衣服了。
  那天晚上彼得没有吃饭,花园里的胡萝卜和水壶里的凉水使它很不舒服。当其他的三只兔子美美地享用着丰盛的晚餐时,彼得喝下了一剂苦苦的药水。   如果单纯从情节来看,这个故事似乎没有太大的吸引力。确实,波特小姐的《彼得兔》不是以情节取胜的。它吸引我们的是作者在故事叙述中对细节的描述,以及语言中自然流露出的幽默。这些都需要我们在直接的阅读中才能体会到。
  虽然这个故事有较强的训诫味道,但我们的注意力在阅读中却会被彼得的调皮所吸引。可以看得出,作者在描述这些细节时倾注了无比喜爱的心情。那是一个小女孩在面对一个活泼泼的生灵时不由自主地从心底升起的极其单纯的爱。
  特别需要提醒的是,波特小姐的每一幅画也在述说着故事。画面所述说的都是文字无力承担或不便表达的内容:妈妈临走以前在给彼得扣扣子(这颗扣子在下面的故事中还会出现);彼得在麦先生举着锄头追逐下夺路而逃的样子;彼得肥肥的身子要钻洞的姿态……所有这些画,把这只兔子令人好气、好笑又可爱的神态刻画得淋漓尽致。
  相关链接
  波特小姐一生共创作了23本《彼得兔》系列图书,每一本都具有很高的水准。这些书不仅给无数的孩子的童年增添了快乐,而且还极大地改变了波特小姐自己的人生。
  波特小姐从小接受的是典型的维多利亚时代的教育。没有上过学,但父母为她请来了各种家庭教师。她一直生活在父母的庇护下,直到1902年《彼得兔》的出版才使她获得了一定的经济独立。
  1905年,她用出版《彼得兔》所挣的钱在湖滨地区购买了自己的农庄,这个农庄后来出现在她写的故事当中。一直到今天,波特小姐最喜爱的一些插图中的景色依旧完好地保留在那里。
  1913年,47岁的波特小姐结婚了。这在当时是非常特立独行的举动。
  1943年,波特小姐去世。她把4000英亩的土地和15座农场捐给了国家。


   

作者: 江湖    时间: 2006-12-29 09:50
 “有一个孩子每天向前走去/他看见最初的东西,他就变成那东西/那东西就变成了他的一部分……”
  诗人惠特曼说得真好。对孩子来说,每一天的生活就是成长。他吃饭、睡觉、游戏、学习、生气、高兴……所有这些日常生活的点点滴滴都是他成长展开的具体内
 《我的哥哥吹黑管》(图)
 2005年03月10日 11:14 《孩子,让我陪你一起成长》

  《第五排第三个》(选自《我的哥哥吹黑管》)[俄罗斯]阿·阿列克辛 著 陆肇明 译
  《第五排第三个》译林出版社2003年12月出版

  在儿童文学作品中,以成人作为叙述的第一人称是不多见的。而这,正体现了这部小说的独特风格。
  在我年近花甲的时候,我从教师岗位上退休了。那一年,我的孙女正好出世。她的爸爸妈妈都是从事考古事业的,一项面向久远过去的工作。所以,我得从事孙女的培育工作,这是一件顺理成章的事。
  我的儿子沃洛佳暗示我说,我的孙女应该比她所有同龄的孩子早学会开口,应该比其他孩子早学会读书识字,比其他孩子早表现出对她周围世界的领悟力……因为虽然我本人退休了,但我的教育经验不能退休。儿子深信,我积累了35年的丰富经验应该全部倾注在我的孙女伊丽莎白身上—从而带来惊人的效果。
  可是伊丽莎白是个有个性的孩子,我的经验总是跟她的个性发生冲突。从很小的时候起,她已经能从我这里获得胜利。
  伊丽莎白喜欢翻看我的照相本,那里有许多我教过的班级的集体照。她经常用手指头点着照片挨个儿问:“这人是谁?这个呢?”在这些照片中,有一张非常特别。它里面的学生排成了五排,而不是通常时候的四排,而且第五排只有三个同学。他们是我孙女的爸爸—我的儿子沃洛佳、他的好友万尼亚·别洛夫、总想高人一头的谢尼亚·戈鲁布金。
  出主意的是万尼亚·别洛夫,拍照那天他打赌说,他可以稳稳地站在两张叠在一起的椅子上,结果便额外增加了第五排。三个人中只有万尼亚·别洛夫露出了笑容,其他两个追随者差点没从椅子上摔下来。
  万尼亚·别洛夫可是我的丧门星。我有几次把他的事情讲给伊丽莎白听。目的是要教育她一辈子决不去干这种事。
  有一次他宣布绝食。因为他认为我给某位同学的测试打了个不及格是不公平的。这某位同学正是我的儿子。我为了在班上显示我的客观立场,我总是对我的儿子要求十全十美,我对他说:“你一定要正确理解我……”我儿子记住了,理解了,而且不感到委屈。可是,万尼亚·别洛夫却不想理解!他干涉我如何对待儿子兼学生的计划,并且老是从中捣乱!这一次他的绝食以我把“不及格”改为“及格”而告结束。
  有一次数学测验前,数学老师被一个捣蛋鬼锁在了她的办公室里。我怀疑那个人是我的儿子,因为在早晨上学前,他曾说他巴望着数学老师出点什么意外。他的数学糟糕极了。可是,当我在班上批评儿子的时候,万尼亚·别洛夫站了出来,说是他把老师锁在里面的。我非常吃惊,一个要参加奥林匹亚数学竞赛的人还会怕测验?可是,他说这是出于集体主义的精神。
  他还能从三楼的屋檐下倒挂着进入办公室,为了证明是他从抽考的试卷中抽走谢尼亚·戈鲁布金的试卷的。谢尼亚·戈鲁布金考得糟糕透了。虽然这一次,我怀疑他是替谢尼亚·戈鲁布金在承担责任,但他那热心肠实在让我头疼。
  我带着儿子调离了那所学校,这样就可以远远地离开那个万尼亚·别洛夫了。
  当我在说这些事情的时候,我对自己还能如此清晰地记得它们非常吃惊。原来那么多年过去了,我从没有忘记这个学生和他的个性。而我的伊丽莎白对他的故事所表现出来的兴趣也大大超过我的想像。
  但真正使我重新认识那个胆大包天的万尼亚·别洛夫是在我的孙女面临死亡的时候。
  伊丽莎白是个对药物敏感的孩子,所有的药物在她身上起的都是反作用。可是,那一天在幼儿园里,不熟悉情况的老师给她吃了药。救护车把她一路送进医院的手术室。
  我冲到医院。护士怜悯地看我一眼说:“您运气真好,今天是别洛夫当班。他平时统管全科,今天却当班。他是水平最高的外科医生……”
  别洛夫!人在危急甚至绝望的时刻,总想寻找希望。在我的意识里,孙女的命运一下子跟万尼亚·别洛夫这个形象维系在一起。我想在这种维系中看到得救的希望,而且我看到了。
  为什么在这危急的时刻我需要的恰恰是他?当初我对他心怀戒备,强迫儿子跟他分开。好多年前我逃避到另一所学校,为的是要摆脱他那种天不怕地不怕的果敢行为。可此刻我的全部希望恰恰寄托于这种品行。
  此刻我处于不幸的高峰,突然一下子看清了别洛夫种种行为的真正实质。“他只顾着自己。顾着自己那些鬼主意。”我曾对孙女这样说过。这不是事实。他关心别人远远超过别人对他的关心。此刻他在关心我的孙女,在抢救她。
  难道我们非要等到遭遇了不幸的时候,才会明白谁能拯救我们吗?
  别洛夫有自己的个性。不肯违心服从。而在那些年月,我自己都没意识到,竟然竭力想用一个公分母给全班43个同学的个性进行通分。而这个公分母就是我自己。
  早先,他动不动就让我遭遇非常事件。“万一大家都学他,那可怎么办?”我担心地想。其实谁也学不了他,这需要具备他的个性。
  别洛夫曾经敢于攀走三层楼的房檐去解救他的同学,正是从这个过去的别洛夫发展为今日的外科医生。因为外科医生同样要救人之急,而不管对方品德的高低,不管是那个戈鲁布金,还是我的孙女。
  生活已经向我证明:不应该去压服别人。个人应该按自己的方式去做好事。第五排第三个不应该像第三排第五个。而且,我作为老师,应该看到的不是一排排,而是一个个的人,不管是他们是并肩站在一起,还是相隔甚远。个性相异未必就是互不相容。
  可惜我做了许多不该做的错事,这才换来这个经验。老师跟外科医生一样,大概也没有出错的权利。
  别洛夫的个性不会变,因此我相信我的孙女秋天肯定就能上学,我坚信会这样。
  “出现今天这种巧合”,我想,“就是为了让别洛夫救活我的孙女。为了让我能对他说:我终于完全理解了他。当然不是现在就说,而是在事后。现在我只想对他说谢谢,深深地感谢……”
  手术室的门终于开了。一个高大的男人从里面出来。只见他从脸上扯下白色的纱布口罩,用它擦了擦额头上的汗水。
  我只觉得两腿沉重无比,竟无法向他迎去。他主动向我走来。“您的女皇醒过来了。”我激动得什么也答不上来。我哭了。他小心地摸了摸我的头,他的手指又长又结实。
  我忘了向护士打听他的身材。别洛夫是个小个子。
  回到家,我给儿子写了信,告诉他发生的一切。也谈到了别洛夫,责怪他忘记了自己的好友。
  儿子很快回信了,他在信中写到:“妈妈,我要告诉你一个秘密,别洛夫叫我永远不要说的秘密。那个数学女老师,是我把她反锁在休息室里的!这件事似乎有点身不由己。当时我从门缝里张望,看见她只有一个人。说真的,我至今也不明白,我的手怎么去拧动钥匙。后来,别洛夫说服我:你是班主任的儿子,你是不能承认把老师关起来的!我相信了他。事情过去了,可我非常苦恼。也许正是因为这样,我连电话也不打给他了。等我这次回来,我一定会找到他!”
  别洛夫又一次代人受过。
  我深信:他这么做,绝不是想把自我牺牲当做自己的职业,而是因为戈鲁布金面临留级的危险,而我面临全校出丑的危险,所以他,像个外科医生一样,必须毫不犹豫地去救人。可是我,却把他看成是我的丧门星。
  我等不及儿子归来。我要自己去找到别洛夫。自己!
  穿过大半个城市,我终于找到了别洛夫家的旧楼。开门的是他的父母。跟阔别多年的人相见,往往让我们明白什么叫时间。要是天天见面,我们就不会发现、不会感觉到时间在人的面容、性格和步态上积聚的种种变化。
  他们把我领进房间。墙上挂着那张集体照,别洛夫在照片里笑着。“告诉我,他现在怎么样?”我问。他的妈妈拉开了抽屉,从里面拿出一张灰色的纸片。上面写着:
  “1945年4月27日,伊万·安德烈耶奇·别洛夫,在攻取彭茨劳城的战斗中英勇阵亡。”
  这篇小说向我们提出了一个令人深思的问题:如何对待行为出格的孩子。小说中的叙述者是一位教师、妻子、母亲和祖母,在生活赋予她的各种角色中,她总是习惯用自己的评价标准去判断别人的行为。无论是她的丈夫还是她的儿子、无论是她的孙女还是她的学生,她都试图把他们统一在自己的价值判断体系中。孙女的一次意外使她终于开始反省自己几十年生活中所犯下的错误,开始唤醒她内心深处的正义与同情。
  阿列克辛的这篇小说虽然写在1975年,写在意识形态特殊的前苏联时代,但他所揭示的问题却是超越时代限制的。成人如何避免从“自我”出发去理解和“塑造”孩子?如何透过孩子极端的和出格的行为去发现其中正孕育着的美好?如何处理“自我”与“他人”的复杂关系?
  【相 关 链 接】
  阿列克辛1924年出生于莫斯科,是俄罗斯当代最著名的儿童文学作家之一,曾经两次获得国际安徒生奖。虽然他是个前苏联时期的作家,但他的作品越过了东西方不同意识形态的阻隔,走向了世界;虽然他是个从事儿童文学创作的作家,但他的作品超越了读者年龄的限制,走向人生的各个阶段。他的小说打破了“少儿世界”与“成人世界”之间的森严壁垒,引导双方彼此沟通、彼此理解,散发着温暖的人道主义光辉。
  延 伸 阅 读
  《女儿的故事》
  梅子涵 著
  少年儿童出版社2003年8月出版
  《一个女孩的心灵史》
  秦文君 著
  江苏文艺出版社2000年9月出版
  《米欧,我的米欧》
  [瑞典]林格伦 著 李之义 译
  中国少年儿童出版社1999年3月出版



作者: 江湖    时间: 2006-12-29 09:52
 《小象的大便》(图)
 2005年03月10日 11:19 《孩子,让我陪你一起成长》

  [日本]角野荣子 文 张慧荣 译
  [日本]佐佐木洋子 图
  21世纪出版社2000年2月出版

  早上,出门散步的河马非常吃惊。今天空地上非常臭。“哪里臭?哪里臭?”河马边问边找。
  鄂鱼、狮子、猴子和刺猬也都围了过来。“哪里臭?哪里臭?”大家正找着,“吧嗒”,“吧嗒”,只见几个大便落在了空地的中央。“哇噻,这么大!”河马说。“是谁的大便啊?”鳄鱼问。“是大象的吧。”狮子说。“真大呀!”猴子说。“说不定是天空的大便哟。”刺猬说。“天空不会拉大便的。”河马笑着说。“不过,有时会拉小便。”鳄鱼说。“也许有时会拉大便。”猴子说。“也许是吧!”大家点头说。
  于是,它们一起站在空地上往天上看。
  “对不起,对不起,是我的大便。”小象急冲冲地跑来,“我马上打扫干净。”小象开始用鼻子吸沙掩埋大便。
  “等一下。”猴子说,“我也想拉这么大的粪便。”
  “我也想。”“我也想。”大家一个接一个地说。
  然后,它们问小象:“你怎么会拉出这么大的粪便?”
  “那是因为我吃得多呀!”小象说。
  “真的吗?那我们也得努力吃呀!”大家一齐说,“明天早上我们再来悄悄地比一比。”
  这下可热闹了。
  河马、鳄鱼、狮子、刺猬还有猴子回到家就不停地吃。输给小象,那还得了!
  吃啊、吃啊。每个人的肚子都吃得胀鼓鼓的。
  第二天早上,大家在空地中央集合。
  “一、二、三!”最后还是小象拉的大便个头最大。
  “啊,我的最小。”刺猬难过地说。
  “啊,我输了!”河马、鳄鱼、狮子和猴子都难过地说。
  “是吧,还是我的最大!”小象骄傲地扬起了鼻子。
  这时,妈妈和爸爸们赶来了,说:“你们干了什么呀,空地上这么臭!打扫干净!赶快打扫!今天就打扫!”
  大家吓得跳了起来,慌忙开始打扫。
  那么,这次谁是第一呢?
  得第一的是粪便最小的刺猬。
  很欣赏这个故事选择素材的大胆,打破了成人世界中的审美禁区,更欣赏这个故事在展开时所弥漫的一种纯净的、天然的童趣和隐约的匠心。故事中的河马、鳄鱼、狮子、猴子和刺猬都有着不可更改的生物本相:吃得再多,刺猬的大便永远是最小的,河马的大便永远比小象的要小。但谁也不必为自己的本相羞愧,因为在不同的比赛中,本相不会永远使你保持第一,也不会永远使你落在最后。
  同时,我们还要跟父母说的是:个体的成长在某种意义上是人类种族的复演。相对于我们这些已经进化的大人来说,儿童是小小的野蛮人。所以,请不要对他们身上原始的天性无情地扼杀,尽管这些原始性有时是我们文明的禁忌。这些原始的天性将随着个体的不断成长而渐渐消隐,但它们的曾经存在才能够构成我们人的完整性。
  【相 关 链 接】
  角野荣子1935年出生于日本东京,毕业于日本早稻田大学教育学系英语专业。1960年开始到海外旅行,曾在巴西居住过两年。回国后,开始从事儿童文学创作。
  角野荣子的作品涉及面很广,而且充满了幽默与风趣。
  《小象的大便》是21世纪出版社推出的“小淘气”系列的一种,它们包括:《小熊的哈欠》、《猪爸爸的屁》、《松鼠的眼泪》、《小熊的喷嚏》、《小鼹鼠尿床》、《小熊的肚脐》、《小熊的尾巴》、《鼹鼠爸爸的鼾声》、《小鼹鼠吸手指》、《小猫的嘴》、《小熊散步》。
  黑夜、雷电、独自在家……这些生活中经常会碰到的事往往会让孩子感到害怕。害怕是人与生俱来的一种心理,大人也会害怕,只不过他们害怕的东西与孩子不太一样罢了。
  下面我们推荐的童书都是关于害怕这个主题的,从这些有趣、好玩的故事中我们大人也许能获得一种方法上的启示。


作者: 江湖    时间: 2006-12-29 09:52
 《你睡不着吗,小熊?》(图)
 2005年03月10日 11:17 《孩子,让我陪你一起成长》

  [英国]马丁·韦德尔( Martin Waddeel) 著
  森林里住着两只熊,一只叫大熊,一只叫小熊。大熊长得大大的,小熊长得小小的。白天,他们一起玩;晚上,大熊领着小熊回到熊洞里。
  大熊把小熊放到床上,对他说:“晚安,小熊。”然后,大熊搬了一把椅子,坐在火堆旁边看书。但是,小熊睡不着。
  “你睡不着吗,小熊?”大熊放下他那本有趣的书,走到了小熊的床边。
  “我害怕。”小熊说。
  “你为什么害怕,小熊?”大熊问。
  “我不喜欢这么黑。”小熊说。大熊看了看周围,觉得小熊说得有道理。于是他拿来了一个小小的灯笼,放在小熊的床边。

  “谢谢你,大熊。”小熊给了大熊一个拥抱。大熊坐在火堆边继续看书。
  小熊躺了一会儿,可他还是睡不着。
  “你睡不着吗,小熊?”大熊说。他放下书,来到了小熊的床边。
  “我害怕。”小熊说。
  “你为什么害怕,小熊?”大熊问。
  “我不喜欢这么黑。”小熊说。
  “可我已经给你拿来了灯笼。”
  “它只照亮了一点点的光,那里还有那么多黑的地方呢。”小熊说。大熊看了看周围,觉得小熊说得有道理。于是他拿来了大一点的灯笼,放在小熊的床边。
  “谢谢你,大熊。”小熊又去睡觉了。可是,他还是没有睡着。他对大熊说:“那里还是有那么多黑的地方。”于是,大熊把最大的一只灯笼拿来了。灯笼的光照亮了整个熊洞,小熊很高兴。
  可小熊还是没有睡着。
  “你睡不着吗,小熊?”大熊放下书,走过来。
  “我不喜欢这么黑。”小熊说。
  “可我已经把最大的灯笼都拿来了,还有什么地方是黑的呢?”
  “外面。”小熊指着熊洞外的夜色。大熊觉得小熊说得有道理。可怎样才能照亮外面呢?世界上所有的灯笼也不能把黑夜照亮啊。
  大熊想啊想啊,他说:“来,小熊,我们到外面的黑暗里去。”
  大熊领着小熊,一步一步走出了熊洞。哦,外面真黑啊!
  “我怕!”小熊抱住了大熊。大熊轻轻抱起小熊,说:“看,我为你带来了那么明亮的月亮和眨着眼睛的星星。”
  可是,小熊没有吭声,他已经在大熊温暖而安全的怀抱中睡着了。

作者: 江湖    时间: 2006-12-29 09:53
 《野兽国》(图)
 2005年03月10日 11:21 《孩子,让我陪你一起成长》

  [美国]莫里斯·桑达克 著

  这是一本非常有名的图画书,在英语世界可以说是家喻户晓。它的作者叫莫里斯·桑达克(Maurice Sendak),被评论称之为“图画书创始以来最伟大的创作者”。在这本著名的《野兽国》中,作者成功地运用图像叙述了一个过程,一个关于孩童在特殊状态中的情绪变化过程。
  那天晚上,马可斯穿上他的狐狸衣服一个劲儿地捣蛋。他往墙上钉钉子,把狗赶得到处乱窜。妈妈说:“你真是个小野兽!”他气恼地回敬道:“我要把你吃了!”
  他受到的处罚是不能吃晚饭。马可斯气咻咻地上床睡觉了。
  在黑暗中,一座森林开始在他的房间里生长。天花板上挂下了藤蔓,墙壁没有了,周围都是密密的树。马可斯咧嘴笑了。
  他来到波光荡漾的海边,驾驶着一条小船航行在无边无际的大海上。一天又一天,一月又一月,好像过去了整整一年。

  有一天,他来到了一个野兽出没的地方,这些野兽大声怒吼、龇牙咧嘴、滚动着恐怖的眼球、张牙舞爪。但马可斯可不怕它们,他大喊一声:“不许动!”然后眼睛一眨也不眨地盯着它们。
  野兽们全都被制服了,它们张着爪子,傻呆呆地立在那里了,黄色的大眼珠子转来转去。
  马可斯成了野兽国的国王。“现在,野兽狂欢开始!”国王发布了命令。所有的野兽出动了,跟着马可斯狂叫、狂跳着。真是痛快!
  不知过了多久,马可斯有点厌倦了。“停止!现在你们睡觉,不许吃晚饭!”
  一切都安静下来,我们的野兽国王马可斯感到了孤独,“我想到一个有人非常爱我的地方去。”这时,一阵食物的香味从遥远的地方飘过来。他决定放弃王位。
  马可斯要离开了。野兽们喊:“噢,不要离开啊!我们要把你吃了,我们是多么爱你啊!”
  “不!”马可斯说。于是所有的野兽发出可怕的吼声,露出尖利的牙齿,转动着吓人的眼睛,挥舞着锋利的爪子。但是,马可斯还是跨进了他的小船,和野兽们说再见。

  马可斯又开始了他漫长的航行,不过,这一次他是走在回家的路上。
  好像又走了一年,他回来了。晚饭正静静地摆在桌子上,还是热乎乎的。
  正如我们在前面所提到的,《野兽国》这本书的最精彩之处是作者以一般成人不具备的敏锐表现了儿童的情感特质。在某些特定的时刻,儿童的情感是声音、感觉和意象。
  故事中的马可斯在遭到妈妈的处罚时,情绪恶劣,那些想像中的野兽正是这种情绪的投射。他在想像中穿越时间和空间,进行自由自在的漫游则是一种内在的情绪控制机制在发生着调节功能。确实,孩童在成长的过程中必须学会如何调节和克服各种负面的感觉,如气愤、无聊、恐惧、挫败、嫉妒等等。
  这本书的另外一个精彩之处是作者非凡的艺术表现力。随着马可斯从现实进入幻想国度,画面越来越大。从明信片大小到占据整个页面到跨越页面,视觉节奏极其鲜明。
  【相 关 链 接】
  莫里斯·桑达克(Maurice Sendak)1928年出生于纽约。他的家在第一次世界大战后从波兰移民到美国。孩提时代的桑达克体弱多病,只能整天待在屋子里。他的世界只有从窗口望出去的一小块天空,但他的想像却在禁闭的环境中蓬蓬勃勃生长起来。
  1951年桑达克开始了他的插画家的职业生涯。1963年,《野兽国》的问世使他获得了国际声誉。今天,他在图画书领域的领导地位是不容置疑的。
  桑达克的其他重要作品还有《厨房之夜狂想曲》和《在那遥远的地方》,它们和《野兽国》一起被称为“桑达克三部曲”。


作者: 江湖    时间: 2006-12-29 09:54
 《法兰西丝的就寝时间》(图)
 2005年03月02日 08:38 《孩子,让我陪你一起成长》

  [美国] 罗素·霍朋(Russell Hoban) 著
  时针已经指向了7,法兰西丝的睡觉时间到了。爸爸妈妈说:“该睡觉了。”
  “我想喝杯牛奶。”法兰西丝说。“好吧。”爸爸妈妈说。
  “把我背到房间里。”法兰西丝说。“好吧。”爸爸把她背到了房间里。
  “我可以跟我的小熊睡觉吗?”妈妈给她拿来了玩具熊。
  “亲我一下吧,再亲我一下吧。”爸爸妈妈亲了又亲法兰西丝,然后关上门出去了。

  法兰西丝闭上了眼睛,可是她睡不着。于是她唱了一首字母歌:A是苹果馅饼,B是熊,C是鳄鱼,正在梳他的头发……她唱啊唱啊,当她唱到T是老虎时,她突然想:我的旁边会不会有老虎呢?
  法兰西丝不怕老虎,可她很想知道房间里到底有没有老虎。她睁大眼睛看了看,她能肯定角落里有老虎。于是,她就跑到爸爸妈妈那里,“我的房间里有一只老虎。”法兰西丝说。
  “他咬你了吗?”爸爸妈妈问。
  “没有。”法兰西丝说。
  “那他就是一只友好的老虎。”爸爸妈妈说,“他不会伤害你的,回去睡觉吧?”爸爸亲了她一下,妈妈也亲了她一下。
  法兰西丝回到床上,把字母歌唱完,闭上了眼睛。可她还是睡不着,她只好再睁开眼,看来看去。
  什么东西又大又黑?是巨人吧!法兰西丝赶紧又跑到了爸爸妈妈那里。他们正在客厅里吃着蛋糕看电视呢!
  “有一个巨人在我的房间里,我可以看一会儿电视吗?”
  “不可以。”爸爸妈妈说。
  “巨人要抓我,我可以吃一块蛋糕吗?”爸爸给了法兰西丝一块蛋糕,“你怎么知道巨人要抓你呢?”爸爸问。
  “巨人不是总是要抓小孩的吗?” “不总是这样,为什么你不问问他想干什么呢?”爸爸说。
  法兰西丝回到了房间。她径直朝巨人奔过去,“你想干什么?”她问道。哪里有巨人啊,那又大又黑的东西不过是她堆在椅子上的浴衣。
  于是,她又上了床。可她还是不能闭上眼睛。她看着天花板,那里有一道细细的裂缝。“啊,会不会有什么臭虫、蜘蛛之类的东西爬出来啊?”法兰西丝又去找爸爸了,爸爸正在刷牙。“爸爸!有什么很怕人的东西正从裂缝里爬出来!哦,我忘记刷牙了。”
  “你先刷牙,我去看看。”爸爸走进了房间。很快,他就出来了,“这么细小的裂缝不可能爬出什么东西。不过,如果你真的很担心,你可以叫个人替你站一下岗。”法兰西丝决定请她的玩具站岗。
  过了一会儿,法兰西丝又看见窗帘一直在动啊动。“在窗帘后面会不会有什么东西在悄悄地监视着我呢?”她又跑去找爸爸妈妈。这一次,爸爸妈妈都睡着了。法兰西丝静静地站在爸爸的床边,悄悄地推了推爸爸。“哦!”爸爸睁开一只眼睛。
  “那里的窗帘在动,我可以跟你睡在一起吗?”
  爸爸说:“法兰西丝,你知道窗帘为什么会动吗?那是风在工作。每天晚上,风都要到地上来吹窗帘。”
  “风怎么会有工作呢?”
  “每个人都有工作,我的工作是每天早上9点到办公室去,你的工作是明天早上准时起床去学校。如果风不吹窗帘,那么它就要被解雇,如果我明天不去办公室,我就要被炒鱿鱼。你呢,如果你现在还不睡觉,你知道会发生什么吗?”爸爸说了好长的一段话。
  “我就不能去学校?”
  “不。”
  “我就要挨屁股?”
  “对!”
  “晚安!”法兰西丝赶紧回到了自己的房间。她拉好窗帘,躺到了床上。“嘣!”“唰!”还是有声音传来。“我知道这次肯定有东西要来抓我了。”
  她跳出了床,朝爸爸妈妈跑去。突然,她好像想起什么,决定先自己去看看。悄悄地,她走回了自己的房间。
  她站到床上,拉开窗帘,看到一只飞蛾正扑打着窗户!突然,一阵倦意袭来。她躺了下来,闭上了眼睛,心里在说:“没有巨人和老虎,没有蜘蛛,只不过是风在工作,飞蛾在工作。我的工作是睡觉。”
  她睡着了,睡得好香好香。



作者: 江湖    时间: 2006-12-29 09:55
 《当索菲发怒的时候》(图)
 2005年02月28日 09:22 《孩子,让我陪你一起成长》

  [美国]莫里·朋 著

  这也是一本表现孩子情绪的图画书。作者成功地利用了各种绘画艺术的表现手段,描述了一个孩子从被激怒到逐渐获得平静的过程。这本书曾经获得过考德科特奖。
  索菲和玩具猩猩正玩得起劲。姐姐走了过来,她也要玩这只黑猩猩。“不!”索菲喊道。“给我!”姐姐伸手去夺黑猩猩。
  姐妹俩你争我夺,谁也不让谁。“该轮到姐姐玩了。”妈妈出来当裁判了。
  黑猩猩被姐姐拿走了,索菲非常恼火。她又是踢又是喊,恨不得把所有的东西都撕成碎片。她觉得自己变成了一头野兽,又觉得自己就是一座火山,随时都可能喷出炽热的岩浆,把一切都吞噬。
  她开始跑,拼命地跑。她不知道要跑到哪里去。跑啊跑啊,直到再也无法迈出一步。她站住了,然后开始大声地号哭!
  渐渐地,透过婆娑的泪眼,她看到了巨大的岩石、静静站立的树和柔软的小草。她甚至听到了小鸟的歌唱声。她走到了一棵高高的山毛榉下,爬了上去。
  她感受到微风轻轻地抚摸着她的脸,吹动着她的头发。她看着远处的大海和细细的波浪。自然界的这一切让她感到非常舒服。索菲觉得好多了,她从树上爬了下来,向家的方向走。
  家是那么温暖,房间里充满了好闻的味道。爸爸妈妈和姐姐看到她回来都很开心。晚饭后,一家人开开心心地玩熟悉的游戏。
  一切又都恢复了,真好!
  表现孩子变动不拘的情感,对孩子在某一时刻失控的情感怀着一种理解的同情,这并不意味着我们放任或纵容孩子的任性。相反,童书试图通过有趣、亲和的方式来与孩子们一起经历一些特殊的时刻,并与孩子一起寻找重获稳定、平静情绪的方式。《当索菲发怒的时候》就是这样一本书,细致地描述了孩子在日常生活中面临的挫折,并让孩子在大自然中逐渐得到治愈。
  【相 关 链 接】
  莫里·朋(Molly Bang)1943年出生于新泽西。她先后在日本、印度和马里生活过,也曾从事过插画、写作、翻译等多种职业。她非常喜欢民间童话和传说,认为它们是世界文化遗产的重要组成部分。
  她的作品以机智的幽默和神秘而显示出自己的特色,获得过各种图画书的奖项。其中比较重要的有1983年创作的睡前阅读书《十、九、八》、1986年创作的《纸鹤》。
  在幼小孩子的日常生活中,睡觉也是一件非常重要的事。对整天忙碌奔波的大人来说,能躺下来睡觉是一件多么享受的事。可孩子好像不是那么想的,即使很困了,他们也不想上床睡觉。孩子所表现出来的这种现象很大原因来自于儿童心理中的分离焦虑和希望引起父母注意的意识。
  这对父母的耐心来说真的是一种考验。怎样和孩子一起度过温馨的睡前的短暂时间,让孩子有一个愉快的睡眠?那些关于睡觉的童书为我们提供了很好的方法。



作者: 江湖    时间: 2006-12-29 09:56
 《快睡吧,小田鼠!》(图)
 2005年02月25日 08:53 《孩子,让我陪你一起成长》

  [德国]艾尔哈特·迪特尔 图文 陈俊 译
  21世纪出版社2000年8月出版

  晚上到了。
  妈妈对小田鼠说:“不早了,你该上床睡觉了!”
  小田鼠喊道:“再等10分钟,我还要啃几口奶酪!”小田鼠在奶酪上足足啃了10个洞。
  “这下满意了吧?现在去刷刷牙,赶紧上床睡觉。”田鼠爸爸说。
  “再等9分钟!我要把我的跑车拿进来。”小田鼠叫道,说着跑出屋子,开着跑车整整转了9个圈,才开进家门。
  “换好睡衣,快上床!”妈妈又在喊了。
  “再等8分钟,我要给仙人掌浇浇水。”小田鼠跑到窗台上,给仙人掌浇了8滴水。
  “马上睡觉,不要磨蹭!”爸爸催促道。
  “来了,来了,我去给仓鼠大妈说声晚安,只要7分钟!”小田鼠跑到仓鼠大妈家。 “晚安、晚安……”小田鼠一连说了7遍,可仓鼠大妈一声也没听到,她已经睡着了。
  “再不上床,我可要生气了!”妈妈喊道。小田鼠赶紧跳上了床。可是,突然他又想起了一件事。“妈妈,我想喝水,最多6分钟!”小田鼠跑进厨房,足足喝了6大口凉水。
  “快睡觉吧!”爸爸说。
  “晚安,我的小乖乖!”妈妈说。
  “等等,再给我5分钟。”小田鼠想起他的玩具动物们还没有上床呢。妈妈在沙发下面找出了5个玩具动物,放在小田鼠的床上。
  “晚安,做个好梦!”爸爸说。
  “给我4分钟,我想上厕所!”刚才的水喝得太多了。上完厕所,小田鼠放水冲了4遍抽水马桶。
  “好了好了,现在可以睡觉了!”爸爸妈妈一起说。
  “等等,我还没有刷牙呢,只要3分钟就可以了。”小田鼠跑进卫生间,开始刷他仅有的3颗牙。
  “现在总可以睡觉了吧?”爸爸说。
  “不,还有一件事,只要2分钟!”小田鼠对着妈妈的耳朵说,“你是世界上最好的田鼠妈妈!”小田鼠对着爸爸的耳朵说:“你是世界上最好的田鼠爸爸!”
  “你是世界上最乖最棒的田鼠娃娃!”爸爸妈妈齐声说,“好了,这下该睡了。”
  “还有1分钟!”小田鼠恳求道,“你们要给我讲一个故事,否则我无论如何睡不着的。”
  “好吧,”爸爸叹了口气,从书架上拿了一本书,开始念了:“从前,有一个小田鼠,他总是不肯睡觉,再等10分钟,再等9分钟……”
  快点睡吧,小田鼠!做个美梦,睡个好觉!


作者: 江湖    时间: 2006-12-29 09:58
 《胆小如鼠的巨人》(图)
 2005年02月23日 09:13 《孩子,让我陪你一起成长》

  [德国]安娜格特·富克斯胡贝尔 文图
  陈俊 译
  21世纪出版社2000年3月出版

  森林里住着巨人巴尔托罗,他身躯庞大,力大无比。可是他的胆子却非常小,是个不折不扣的胆小鬼。他害怕蜘蛛和马蜂,也害怕狮子、老虎和恶龙。说真的,现在森林里哪有什么恶龙和狮子呀。人们连它们的尾巴都没见过。可是,巴尔托罗还是害怕,他害怕长着圆圆大眼睛的猫头鹰,害怕生着锋利牙齿的狐狸和尖尖爪子的野猫。
  有一回,他看见了远处有一头长着大角的野兽,他就赶紧躲在一棵大树后面不敢动弹。其实,那只不过是一头鹿。
  还有一回,一只漆黑的鸟儿朝他飞来,巴尔托罗撒开大脚丫子,没命地跑哇,跑哇,拿出他全身的力气。正好前面山坡有一个洞,他就一头钻了进去。可是,他太胖了,也太高了,所以只好把屁股留在洞外面。唉,那只鸟只不过是只乌鸦。乌鸦想:我还是在这块地方歇歇脚吧。于是,它就飞到了巨人露在外面的屁股上。巴尔托罗吓得浑身发抖,抖得乌鸦站也站不住,只好飞走了。
  巴尔托罗对自己的胆小很恼火,可是最令他伤心的还是孤独。一个见了什么都怕的人是不可能找到朋友的。巨人看到成双结对的小鸟、兔子时,都忍不住滚下大大的泪滴。
  其实巴尔托罗不知道,森林里的动物对他的恐惧远胜过他对动物的害怕。因为他看上去是那么高大威猛,当他迈着沉重的脚步走过的时候,大地都在晃悠;当他触摸树木的时候,树枝都会颤抖。
  有一回,他鼓起勇气想去抚摸一只小狐狸,小狐狸飞快地躲进了树洞;还有一回,他想跟一只乌鸦打招呼,可是乌鸦瞪着圆圆的眼睛惊恐地看着他。“我的妈呀,乌鸦要来啄我的眼珠子了。”于是,他双手捂住脸,飞快地逃离了鸟窝。他跑啊跑啊,直到迈不动腿,才在一块空地上立住。他暗自庆幸,又一次平安地脱离了险境。
  他仰面躺在草地上,想:“唉,我要是有一个朋友就好了!这个朋友不要太大,只要能偎依在我巴掌上,我能轻轻地抚摸它,跟它说说话就行了……”他闭着眼睛想啊想啊,忽然,他觉得巴掌里好像有一个软乎乎、毛茸茸的小东西。这是谁呢?

  这是一本很奇特的图画书,必须从两头开始读。胆小如鼠的巨人和胆大包天的睡鼠恰好形成了一个非常有意思的对比。当这两个截然不同的故事人物碰在一起时,会发生什么样的事情呢?
  在西边的大森林里,生活着一只小小的睡鼠。这是人们见过的最最勇敢的睡鼠。它什么也不害怕。它不怕猫也不怕狗;它不怕猫头鹰也不怕黄鼠狼;就是最猛烈的暴风雨它也不怕。
  它的勇敢并不是因为它强壮有力,而是因为它娇小玲珑。它反应灵敏,行动迅速。它懂得什么样的敌人必须躲避,什么样的敌人根本就抓不住它。它熟悉森林里每一个可以藏身的角落。所以,它还有什么可以怕的呢!
  其它的睡鼠们都对它怀着敬意,它们常常在一起窃窃私语,认定这只小睡鼠有魔法,所以才会毫不畏惧。但是,它们都不愿意跟它交朋友。
  “没有朋友,生活还有什么意义!我要出门漫游,直到找到一个好朋友为止!”小睡鼠想,于是,它打点行装,扛上一个小包袱,向着森林深处走去。“我要出门漫游,直到找到一个好朋友为止!”
  它走哇,走哇,它见到了蘑菇和草莓,碰到了尖嘴鼠和花啄木鸟,还看到了一头溜圆的猪獾和一条大黑蛇。可是,它一个朋友都没有找到,大伙儿都这样想:这就是那只强壮勇敢的小睡鼠,我可不愿意跟它打交道,谁知道它……
  小睡鼠走哇,走哇,森林里渐渐暗下来,晚上到了。小睡鼠想:还是先找一个地方睡一觉吧,明天再找。它心满意足地把身体蜷缩成一团,打了一个哈欠。就在这时,它突然感到,似乎有一根长长的、长长的手指,正在轻轻地抚摸着它。这是谁呢?
  童年关怀是个很大的主题,它不仅涉及了孩子在成长过程中的生活细节,更重要的是它直接关系着孩子心灵的成长与人格的完善。下面所介绍的书,都是作者从成人的角度切入的童年故事,带着对现实的反思和对童年生命状态更深入的理解。所以,从这个角度说,它们是给大人看的儿童文学。

作者: 江湖    时间: 2006-12-29 09:59
 《窗边的小豆豆》(图)
 2005年02月18日 01:04 《孩子,让我陪你一起成长》

  [日本]黑柳彻子 著 赵玉皎 译
  南海出版公司2003年1月出版

  这本书所讲述的故事是真实的,正因为如此,它所给予我们的触动才能如此深刻。
  故事中的巴学园存在于1937年至1945年。但它的影响一直延续到21世纪的今天。
  现实中的中国学校教育和家庭教育在这本书的映照下,暴露着它粗暴和非人性的一面。
  读完了这本书,我们应该重新想一想自己对孩子的态度。
  女孩子小豆豆上学没有几天就被学校劝退了。
  漂亮的班主任很无奈地对豆豆的妈妈说:“真是没有办法,请您把她转到别的小学去吧。”小豆豆在学校里到底做了什么,让老师如此无奈呢?
  小豆豆第一天到学校,就兴奋地发现学校的书桌和家里的桌子是不一样的。家里桌子的抽屉是往外拉的,而学校书桌的盖子是往上提的。太棒了!小豆豆于是就把书桌的盖子开了关,关了开,足有上百次。老师告诉她,没有事的时候,不要总是把书桌开开关关。于是,小豆豆都就把所有的文具和书本一样一样地放进书桌。写字的时候,她打开书桌,拿出一支铅笔,写下“A”,然后,又把铅笔放进去。再打开书桌,拿出铅笔,写下“B”……如此循环往复,把老师的头都搞晕了。
  等小豆豆习惯了学校的书桌后,她又迷上了新的东西。上课的时候,她总是站在教室临街的窗口,和来来往往的宣传艺人打招呼!“哎,给我们来一个吧。”小豆豆对路过的宣传艺人恳求道。
  于是,艺人们在教室的窗口下开始了盛大的演出。正在上课的小学生们都“呼啦”一声全部向窗口涌去。剩下老师一个人站在讲台上,无奈地等着演奏告一段落。
  总算一曲终了,艺人们走远了,孩子们也都纷纷回到了座位。老师想:这下总可以上课了罢。可是,小豆豆还是站在窗口,她在等下一拨的宣传艺人!
  第二天,小豆豆的注意力又转移了。老师正在上课,突然传来小豆豆大声的问话:“哎,你在做什么?哎,你在做什么?”原来,小豆豆在和窗口屋檐下的燕子说话呢。
  就这样,每一天小豆豆总能做出不同的事情让老师不胜其烦。
  妈妈只能为小豆豆转学了。她希望找到一所能够理解这个孩子性格的学校,教会小豆豆和大家一起学习。
  妈妈并没有把被学校劝退的事情告诉小豆豆,她不想让孩子的心里留下自卑的情结。
  小豆豆和妈妈来到了新的学校。它真的和原来的学校不一样:大门是两棵非常矮的树做成的,而且树上还长着绿色的叶子!校牌歪歪斜斜地挂在大门上,上面写着“巴学园”。
  小豆豆弯下腰,把头钻进大门旁边树木枝叶的空隙里,往里面张望。她看到了一幅只有在梦中才能见到的景象:教室就是一辆辆真正的电车!它们在早晨的阳光下闪闪发光。
  欢喜得不得了的小豆豆在妈妈的陪同下去见校长。她还要和校长谈过话以后,才可以到这所学校上学呢。
  校长把椅子拉到小豆豆跟前,面对着小豆豆坐了下来,说:“好了,你跟老师说说话吧,说什么都行。把想说的话全部说给老师听。”小豆豆一听,可开心了。她还以为校长要问问题呢。
  于是,小豆豆就开始说了。开得很快的电车、漂亮的女老师、妈妈做的衣服、家里的狗、爸爸会游泳……小豆豆不停地说,校长边听边笑着,点着头,有时候还问“后来呢”。四个小时过去了,小豆豆实在找不出要说的话来了。这时候,校长站起来,摸摸小豆豆的头,说:“好了,从现在起,你就是这个学校的学生了。”小豆豆感到,她生平第一次遇到了真正喜欢自己的人!
  无论是从前,还是这以后,没有一个大人这么认真地听小豆豆说话。和这所学校的校长先生在一起,小豆豆感觉非常安心和温暖,“如果和这个人永远在一起就好了。”
  这个校长叫小林宗作,一个怀着激情和理想的教育家。他在两次游历欧洲后,用个人资产创办了这所能实践自己教育理念的巴学园。
  正是这所只有五十几个学生的巴学园成了小豆豆以后记忆一生的乐园。
  从第一天起,小豆豆就不断发现着新学校和以前的学校的区别。
  教室就是一节节真正的电车;在电车里每一个同学的位置都不是固定的,你可以根据当天的心情和方便,每天自由选择自己喜欢的座位;没有固定的上课顺序,老师在第一节课开始的时候,把这一天要学的所有科目的要点写在黑板上,学生可以根据自己的喜欢从任何一门课开始;上课多半是自习的形式,老师会给每一个同学随时提供帮助;如果同学们努力,在上午就把一天的学习任务完成了,那么下午老师就会领着大家到外面去散步。在散步的时间里,大家一边开心地玩着,一边问着老师很多的东西:蝴蝶忙忙碌碌在干什么?油菜为什么要开花?
  ……
  其实,巴学园的独特还远远不止小豆豆所发现的。学校里的每一项有趣的活动都凝聚着校长先生的苦心。
  在午休的时间突然宣布大家一起去游泳。没有带泳衣的孩子们闹哄哄地脱了衣服,一个接一个往游泳池跑。瘦弱的孩子也好,胖胖的孩子也好,男孩子也好,女孩子也好,全都像刚生下来那样光着身子,大家笑着闹着,吵着叫着,在水里尽情嬉戏。
  为什么要突然宣布去游泳使孩子们都不穿泳衣呢?校长先生是这样认为的:如果男孩和女孩觉得对方的身体和自己的身体不一样,是很奇怪的事,那就不好了。在别人面前拼命地掩饰自己的身体,是不自然的事。
  而更重要的是,在巴学园有一些同学的身体存在着障碍,如曾经患过小儿麻痹症、身体极为矮小等。校长先生想让大家都光着身体玩耍的时候,消除这些同学的自卑心理,并让孩子们明白:无论什么样的身体,都是美丽的。
  巴学园的运动会来到了。所有的项目都是校长先生精心设计的。“钻鲤鱼比赛”、“找妈妈比赛”、“老师和同学的拔河比赛”、“全校跑台阶接力赛”等等,这些比赛让所有的家长和老师也和孩子一样从头至尾兴奋地参与着。
  运动会开始后,出现了一个惊人的现象,那就是,每一个项目的第一名都被全校个子最矮、手脚最短的高桥拿走了!于是,小小的高桥在孩子们羡慕的注视中骄傲地抽动着鼻子,一次又一次地登上领奖台。而这样的结果,正是校长先生所希望看到的:让不可能长高的高桥在人群中没有自卑心理。
  巴学园的课程里每周有两次音乐涂鸦课,这也是孩子们非常喜欢的课程。
  在礼堂里,每人手里拿一枝粉笔。大家在礼堂的地板上各据一方,采取最舒服的姿势:有的滚在地板上,有的跪坐着……校长弹起钢琴,孩子们合着老师琴声的节奏,在礼堂的地板上写出音符。宽敞的礼堂可以让孩子们随意地写,想写多大就写多大。白色的粉笔在浅浅的茶色地板上涂写,感觉真是好极了。上课结束后,大家再齐心协力把地板上的粉笔字擦掉。
  “自由的身体运动”、“尽情地快速书写”、“轻松自在地欣赏音乐”、“表达音乐的节奏”……有趣的课程中蕴涵着校长先生对儿童运动感觉的独到认识。
  更有意思的是,这个课程还附带地产生了很多其它的效果:巴学园的孩子从来不在外面的墙壁上乱涂乱画,因为他们在课堂里已经尽情享受了涂鸦的乐趣,而且,他们也知道了收拾干净是一件多么不容易的事。
  巴学园里的每一天,对小豆豆来说都是那么快乐。那些有趣的课程和活动使她很快地融入了一种集体的生活,那种在以前学校里被排斥的感觉已经烟消云散了。很多次,校长先生碰到她时,总要由衷地对她说一句:“你真是一个好孩子!”这句话不断地鼓起小豆豆的自信。对小豆豆这样与众不同的孩子,校长先生同样给予了足够的耐心和尊重。
  有一次,小豆豆在上厕所时,不小心把心爱的钱包掉到了下面。小豆豆可不是一个轻易哭闹的孩子。她自己跑到堆放工具的库房,扛了一把洒水用的长把勺子。虽然勺子足有两个小豆豆高,但小豆豆照旧拖着它在校园深处转来转去,寻找厕所的掏口。终于,在离外墙一米左右的地方,她发现了一个圆形的混凝土盖子。她使劲把它推开,下面是一个深深的洞口,果然是厕所的掏口。
  于是,小豆豆开始了她的浩大工程。把长把勺子伸到掏口里面,开始向外面舀起来。一勺又一勺,舀出来的东西,都堆在掏口周围。可是,钱包好像藏在什么地方了,总是不肯露面。这时候,上课的铃声响了。“怎么办呢?”小豆豆想,“好不容易干到这里了……”索性又接着干了下去。而且,她比刚才更加卖力地舀了起来。
  舀出来的东西已经堆成了一座小山。这时候,校长先生正巧路过这里。他问:“你在干什么呢?”
  小豆豆顾不得停下手里的活儿,一边舀一边答道:“我的钱包掉到池子里面了。”
  “是吗?”校长先生一边说一边把手背在身后,就像平时散步那样,又走开了。
  又过了一会儿,钱包还是没有出现,地上的小山却越来越高。校长先生又走了过来,问:“找到了吗?”
  小豆豆满头大汗,脸上也红彤彤的,被围在小山当中,回答说“没有”。先生稍微凑近了小豆豆的面孔,像好朋友似的说:“弄完以后,要把这些东西全部放回去,啊。”说完,他又像刚才那样走开了。
  小豆豆答应了一声,又继续干起活来。
  结果,地面上堆起了一座挺高的小山,便池几乎被掏空了,但是钱包仍然无影无踪。
  这时小豆豆已经觉得“即便钱包没有了也挺满意的”,因为自己干了那么多的活儿。而更让小豆豆满足的是,校长先生对自己做的事情没有生气,很信任自己。
  确实,像校长先生那样处理这件事的,恐怕不会有第二人了。而这,正是小林宗作先生的了不起!
  小豆豆是幸运的,她在巴学园度过的岁月恰恰是小林宗作先生的理想之花绽放的瞬间。不久以后,巴学园在二次大战的炮火中被毁。战争结束后,小林先生受着种种的障碍,直至去世都没能重新创立一个自己的学校。
  但,“你真是一个好孩子”这句话深深地影响了小豆豆的一生,就像“你绝对能做到”深深影响了矮小的高桥的一生一样。
  所有在巴学园上过学的孩子在长大以后都清晰地记忆着小林先生和学校的一切。

作者: 江湖    时间: 2006-12-29 10:00
 《睡觉前给我讲点快乐的事》(图)  2005年03月07日 08:53 《孩子,让我陪你一起成长》   [英国]Joyce Dunber 著   [英国]Debi Gliori 绘   维拉爬上了床,却怎么也睡不着。“维尔,你在那里吗?”她轻轻地喊睡在上面的哥哥,“我睡不着。”   “你为什么会睡不着呢?”维尔问。   “我害怕我会做噩梦。”维拉说。   “想一些高兴的事情,这样你就不会做噩梦了。”   维拉就开始想高兴的事情,可她怎么也想不出。“维尔,你告诉我一些高兴的事情好吗?”   维尔想了一会儿,说:“维拉,你看一下你的床底下。”维拉侧过身,朝床底下张望。“你看到什么?”   “我看到了我的公鸡拖鞋。”维拉说。   “这就对了,你的公鸡拖鞋正在等待着你的脚呢,可不是别人的脚哦。”   “不错,这是一件高兴的事情。”维拉说。   “你看椅子上有什么?”维尔又问。   “那是我的蓝白跳伞衣。”   “你的跳伞衣正在等着你明天把它们穿上呢。”   “对,这是一件高兴的事。还有吗?”   维尔把维拉抱起来,轻轻地下了楼,打开了橱柜的门。“你看见这些面包、蜂蜜和牛奶了吗?多么可爱的东西呀,他们正等着明天早上被我们一起分享呢!”   “真不错,这是一件高兴的事情。还有吗?”   维尔背着维拉来到了客厅,拉亮电灯。“你看到角落里有什么吗?”   “我看到了一篮子的玩具。”   “对呀,这些玩具正在等着明天来临,和你一起玩耍呢。”维尔说。   “这是一件非常高兴的事情,还有吗?”   维尔又背着维拉来到了窗前,拉开了窗帘。“你看到了什么?”   “我只看到了黑夜。”   “对了,黑夜正在等待,等待着黎明,黎明正绕着大地行走呢。”   “这真叫人高兴。”维拉说。   “黎明也在等待。”维尔说。   “等待什么?”   “哦,等待好多好多的事情。等待鲜花开放、云朵漂浮、阳光照耀、小鸟飞翔、蜜蜂嗡嗡和鸭子嘎嘎。”   “这么多令人高兴的事情啊!”维拉说。   “不过,有一件悲伤的事情。”维尔接着说。   “那是什么?”   “黎明也正在等待着你,等待着你醒过来。”   “可是,我现在正醒着啊!”   “这就是它要难过的原因。黎明喜欢你醒过来。”   维拉静静地想了一会儿,说:“维尔,我困了。”于是,维尔背着她回到了卧室。   “当我早上醒来,你会在这里吗?”   “我会在这里的。”维尔说。   “好的,这是最让人高兴的事情。”   “晚安,维拉。”   但是维拉没有回答。她已经睡着了。   这些故事中的角色虽然时有变化,但无不表现了孩子在睡觉以前的各种情态和心理。其实,从这些睡前故事中,我们还可以获得更多的启发。比如,当孩子表现出一些在我们大人看来毫无道理的行为时,先仔细地去了解他们无力用语言表达的想法和情感要远比责骂和批评重要得多。   在介绍下面这本书之前,让我们先来看一个真实的故事。   上美术课的时候,老师教小朋友画小鸟。当她看到一个小男孩的纸上除了一只鸟和一棵树外,还有一些大大小小、长长短短的圆圈时,她感到很奇怪,问:“你这是画的什么?”小男孩说:“小鸟的大便。”老师于是对男孩说:“我们画画要选一些美的东西,比如小鸟啦、树啦……大便不美!”小男孩不明白,他说:“可我觉得小鸟的大便很美!”老师听了直摇头,觉得这个小男孩太奇怪了。大便怎么可能是美的?   事实上,这个老师并不明白,小男孩以他本真的直觉提出了一个美学上的难题:“美的标准由谁来制定?”一旦我们这些自以为是的大人能进入这个质疑的层面,我们才能抛却成见,真正去欣赏孩子天真的智慧和表现那种智慧的艺术。
作者: 江湖    时间: 2006-12-29 10:03
 《大象舅舅》(图)
 2005年03月01日 08:44 《孩子,让我陪你一起成长》

  [美国]阿诺·洛贝尔 著

  爸爸妈妈坐船去旅行,我却不能和他们一起去,因为我感冒了,喉咙很痛,还流鼻涕。
  海上突然起了风暴,爸爸妈妈和他们的船失踪了。我独自一人坐在房间里,把窗帘拉得严严实实的。过了不知多久,我听到房门被打开了,一个声音传进来:“你好!我是你的大象舅舅。”我抬起头盯着大象舅舅。
  “你在看什么?”他问,“啊,我知道了,你在看我的皱纹。”
  “你的皱纹真多啊!”我说。
  “是的,我的皱纹比树上的叶子还多,比沙滩上的沙子还多,比天空中的星星还多。”大象舅舅说。
  “你怎么会有那么多的皱纹呢?”
  “因为我老了。”大象舅舅说,“好了,现在让我们走出这个黑暗的地方。”
  “到哪里去?”
  “到我家去。”大象舅舅说。
  我和大象舅舅坐上了火车,我们一起吃花生,我们看着车窗外的风景,外面的田野一闪而过。
  “一、二、三,哦,我漏下了一个。”大象舅舅说。
  “你在数什么?”我问。
  “我在数跑过去的房子。”他说。
  “一、二、三、四,哦,我又漏下了一个。”大象舅舅说。
  “你现在在数什么?”
  “我在数跑过去的田。”
  “一、二、三、四、五,哎,我又错过了一个。”大象舅舅说。
  “你现在在数什么?”我问。
  “我在数跑过去的电话杆。但是,它们都过去得太快了。”大象舅舅说。大象舅舅是对的,所有的东西都过去得太快了。
  “一、二、三、四、五、六、七、八、九、十!”大象舅舅说。
  “这次你数什么?”
  “我在数花生壳,”大象舅舅说,“它们容易数多了,都在你的膝盖上。”
  火车跑啊跑啊,我们吃完了整袋花生。大象舅舅可以数好多好多的花生壳了。
  我们走进了大象舅舅的家。“我们把灯点起来,然后吃晚饭。”大象舅舅边说边把灯从架子上拿下来,点亮了。
  “小心!”一个细小的声音从灯座里发出来。
  “你听到了吗?”大象舅舅问。
  “这灯能说话,它是一个魔灯!”我吃惊地说。
  “那我们就可以许愿了。”大象舅舅说。
  “我想得到一架飞机。”我说。
  “我想得到一件带圆点的衬衣和一条条纹裤子。”大象舅舅说。
  “我想要一只上面有10个冰淇淋的香蕉船。”我说。
  “我想得到一只装有100支雪茄的盒子。”大象舅舅说。
  于是,我们擦亮了灯。我们静静地等着魔法出现。一只蜘蛛爬了出来,“我希望你们能把灯灭掉,让我安静点儿。”蜘蛛说,“我住在灯里面,现在它变得越来越热了。”大象舅舅满足了蜘蛛的愿望,高兴地把灯灭了。我们在月光底下吃晚饭。
  “喔——啊——吗——”早上,我被这响亮的声音吵醒了。跑到窗口一看,原来是大象舅舅在花园里。他的耳朵在微风中忽扇着,他的长鼻子像小号一样举得高高的。“喔——啊——吗——”大象舅舅还在吹。
  “你在做什么?”我问道。
  “我总是用这种方式欢迎黎明,”大象舅舅说,“每一个新的一天都配得上嘹亮的号声。我在花园里种了好多花,来,让我把它们介绍给你。”
  “玫瑰、雏菊、水仙和金盏花,认识一下我的侄子。”大象舅舅对着花儿说。我向这些花儿鞠了一躬,大象舅舅很开心。“这个花园是世界上我最喜欢的地方。它是属于我的王国。”
  “如果,这是你的王国,那你就是国王吗?”我问。
  “我想是的。”
  “如果你是国王,那我就是王子了。”
  “当然,你就是王子。”大象舅舅说。
  我们用花为自己做了王冠,大象舅舅举起他的鼻子,“喔—啊—吗—”我也举起了鼻子,“喔—啊—吗—”我们是国王和王子,我们正在欢迎黎明。
  国王和王子的日子一天天地过去,我渐渐地不再去想难过的事情了。
  大象舅舅的卧室里挂着一张照片。“这是我小时候和爸爸妈妈一起照的相。”大象舅舅说。我看着照片,他们真像我和爸爸妈妈在一起的时候啊!
  我难过极了,我哭了。大象舅舅看上去也和我一样。“噢。噢。我们不想难过的事。我来做一点让我们快乐起来的事。我要穿上一些滑稽的衣服。”大象舅舅说着打开了他的衣橱。他盯着他的那些帽子、领带、衬衣、裤子和外套。“我的衣服都不有趣,怎么办呢?”大象舅舅索性走进了衣橱。不一会儿,他出来了,他穿上了所有的裤子、衬衣和外套,带上了所有的帽子和领带。大象舅舅成了有着两只大耳朵的衣服堆!我微微笑了,然后我吃吃笑了,最后我捧腹大笑,我们两个笑得真开心啊,我们忘记了悲伤。
  在接下来的日子里,大象舅舅和我一起散步,给我讲故事,教我唱歌。我们在雪地上用耳朵做雪橇,我们把鼻子打成卷儿在树上荡秋千,我们大声咀嚼花生……
  有一天,邮递员送来了一封电报。是爸爸妈妈发来的!他们还活着!我们高兴地跳了起来!“我马上把你送回家!”大象舅舅说。
  我和大象舅舅坐上了火车,我们看着车窗外。“一、二、三、四……”大象舅舅又开始数数了。
  “你在数房子吗?”
  “不。”
  “你在数田吗?”
  “不。”
  “我知道了,你在数电话杆。”
  “不,这次不是。”
  我们一下火车,我就扑进了爸爸妈妈的怀里。吃过了晚饭,我唱歌,大象舅舅弹琴。
  在我睡觉前,大象舅舅走进了我的房间。“你想知道在火车上我数的是什么吗?”
  “想的。”
  “我在数日子。”大象舅舅说。
  “我们一起度过的日子?”
  “是的,它们真是棒极了。它们过得真快啊。”
  我们约定,我们以后要经常见面。大象舅舅轻轻地吻了我一下,然后关上了门。
  这是一本令人难忘的图画书。生离死别,一个如此沉重的主题,在洛贝尔的笔下却获得了一种轻逸而又温暖的品质。
  大象舅舅在故事中始终都没有对小象说过一个“爱”字,但他的每一句话、每一个动作都无时无刻不在诉说着“爱”。
  愿这本图画书能够早日来到中国孩子和父母的面前。

作者: 江湖    时间: 2006-12-29 10:05
 《女巫》(图)
 2005年03月10日 11:25 《孩子,让我陪你一起成长》

  [英国]罗尔德·达尔 著 任溶溶 译
  明天出版社2000年8月第1版 2004年4月第2版

  在西方文学中,关于女巫的故事是数不胜数的。从古老的民间童话《白雪公主》到现代风靡世界的《哈利·波特》,无不展现着人们对这个形象的精彩想像。可以这样说,关于女巫的故事和形象已经成为西方文化的一种原型。而在所有关于女巫的故事中,英国作家罗尔德·达尔的《女巫》是我们绝对不能忽略的。它如一座奇异的山峰,吸引着所有的孩子和大人。
  这是一部以最荒诞和最曲折的故事讲述了最深和最真的爱的作品。
  我7岁的时候,父母在一次车祸中丧生。姥姥成了我惟一的亲人。为了我们两个都能忘却巨大的悲痛,姥姥开始给我讲故事。她是个了不起的故事大王,我被她讲的每一个故事迷住了。但直到她讲到了女巫,我这才真正激动起来。对女巫她显然是位大专家。她郑重地对我说,这些女巫故事不同于大多数故事,不是想像出来的。它们都是真的。
  姥姥说,女巫总是在想方设法消灭小孩。她自己至少碰到过五件这样的事。有的小孩消失了,有的小孩变成了壁画的一个部分,有的小孩变成了一只会下蛋的鸡,有的小孩变成了一尊石像……而她自己也在一次可怕的遭遇中失去了小手指。
  姥姥告诉我,女巫都是装扮成女人的模样,但如果仔细观察,还是能发现很多的破绽。女巫一年四季总是带着黑色的手套,因为它们没有手指甲,只有弯弯的爪子;女巫总是带着假发套,因为它们都是秃子;女巫的鼻孔特别大,因为它们总是在嗅小孩的气味;女巫的眼睛总是在变色,因为那里跳动着火和冰;女巫走路脚有点儿瘸,因为它们没有脚趾头……姥姥说,如果我碰到一个女人,上述所有的特征都一应俱全,那么最好的办法就是拼命逃走。

  一个星期六的下午,我正在一棵树上玩。一个女人突然在树下出现了,她说:“从树上下来吧,小朋友,我送给你一样你从未有过的最刺激的礼物。”她的声音古怪刺耳,听着像金属声,好像她喉咙里塞满了图钉。手套!她带着手套!我扔掉锤子,像只猴子一样蹿上那棵大树,到了再也上不去的高处才停下来,吓得浑身发抖。我在树上待了许多个钟头,一动也不敢动。天开始黑了,我听见我姥姥叫我的名字。女巫已经走了。
  这是我碰到的第一个女巫,但不是我碰到的最后一个。
  暑假来到了,我和姥姥去一个著名的海滨城市度假。为了训练我带去的两只小白鼠,我在旅馆里找到了一个没有人的会议室。正当我的小白鼠杂技水平大有长进时,一大群漂亮的女人涌进来准备开会。为了不被发现,我躲在了屏风后面。很快,我发现了灾难的来临:会议室的大门被紧紧关上了,而且还加了重重的铁链;房间里的女人们开始脱掉手套、鞋子和发套。天!我闯入的是女巫大会,这里聚集了英国的所有女巫。我除了一动不动地趴在地上,已没有任何选择。
  在这次大会上,女巫大王演示了她发明的86号变鼠药。她计划把这种药和入巧克力,这样就可以把英国所有的小孩都变成老鼠。这个阴谋太可怕了!但更可怕的是:我终于被发现了!
  无路可逃的我只能束手就擒。女巫们为了不让秘密泄露出去,把整整一瓶的变鼠药都灌进了我的喉咙里。刹那间,我的身体在遭受火烧般的痛楚后迅速地缩小。然后,我注意到地板离我的鼻子只有一英寸,我的手变成了一双毛茸茸的爪子!
  “现在把老鼠夹拿出来!”我听到女巫大王在喊叫。但已经变成老鼠的我像一道闪电那样逃走了。当有一大群危险的女巫在紧追的时候,个子小跑得快到底还不太坏。
  “关上门,姥姥!请快一点!”当我终于安全地跑进房间时,我真庆幸自己还拥有原来的声音。而姥姥看着她前面的这只小棕鼠,一下子愣住了。我看到眼泪开始从她的眼里流出来,流下脸颊。
  等姥姥渐渐清醒过来后,我告诉了她所有的一切。我们决定要阻止女巫的阴谋。
  溜进女巫大王的房间偷到86号变鼠药可不是一件容易的事。不过,经过一番周折,我们终于成功了。接着,我又悄悄跑进厨房,以一只老鼠的灵敏,把药全部都倒进了女巫们的汤中。
  餐厅里,女巫们正在吃饭。姥姥坐在临近的餐桌旁注意着她们的一举一动,我则躲在姥姥的手提袋里等待着好戏开场。
  一声刺耳的尖叫声压倒了餐厅里所有的喧闹声。女巫大王蹦上了半空!紧接着,所有的女巫都开始尖叫,从座位上跳起来,好像屁股给钉子刺了。又接着,她们忽然僵住不动了。一个个女巫站在那里一动不动,一声不响,犹如一具具死尸。整个餐厅里一片死寂。
  在几秒种内,所有的女巫完全不见了,在两张长桌上聚集着许多小棕鼠。整个餐厅的女人都在尖叫,男人们也脸色发白,厨师和侍从们挥舞着任何拿得到的东西打老鼠。
  在一片混乱中,姥姥和我走出了旅馆。

  重新回到家的感觉真是太好了。但现在我变得那么小,什么东西都变了样。姥姥为我想出了很多办法让我的生活方便些。
  一天晚上,在炉火前面,姥姥吸着她的黑雪茄,我舒舒服服地躺在她的膝盖上。在那个晚上,我知道了一只老鼠的寿命是3年,而我这个老鼠人最多可以活9年。我对姥姥说,这是我听到的最好的消息,因为我不想活得比她长,别人照顾我,我可受不了。在沉默中,姥姥用一根手指的指尖抚弄我的耳背。我觉得很舒服。姥姥说,她现在已经86岁了,运气好的话,她还会再活八九年。
  我说:“你得活。因为到那时我将是只很老的老鼠,你是一位很老的姥姥。再过不久,我们就一起死掉。”
  “那就功德圆满了。”她说。
  然后我们又在炉火前面沉默了很久。“我的宝贝,”她最后说,“你真不在乎以后一直做老鼠吗?”
  “我根本不在乎,”我说,“只要有人爱你,你就不会在乎自己是什么,或者自己是什么样子。”
  在我和姥姥不多的日子里,我们还将干一件最重要的工作:消灭女巫大王城堡里所有的女巫。
  这真是太棒了!
  关于这本书我们首先要说的是,也许因为文化传统的关系,《女巫》中对女巫的描述可能会使比较习惯真实事物的大人感到荒唐,并担心这种巫婆的想像会给孩子的心智带来不良影响。其实,这种担心是完全没有必要的。在儿童的思维发展中,这类故事将带给他们想像力和创造欲的满足。
  但我们推荐这本书的一个最重要的理由也许不是因为它描写了女巫,而是因为在这个故事中,始终透露出一种极具包容力和令人唏嘘不已的爱。当故事渐渐走向尾声时,那段男孩和姥姥的对话将我们一直被打动的情感推到了高潮:“只要有人爱你,你就不会在乎自己是什么,或者自己是什么样子。”这句话会让我们去反复领悟生命中最珍贵的东西。
  【相 关 链 接】
  罗尔德·达尔(Roald Dahl)1916年生于英国。他是位才华横溢、具有强烈个人风格的童书作家。他的幻想故事与其他人的极不相同,但毫无疑问,儿童都喜欢他的故事。《女巫》获得了1983年的英国惠特布雷奖。
  《泰晤士报》在1990年宣告达尔的死讯时,称他为“我们这一代拥有最多读者也最具影响力的作家之一”。
  达尔的主要作品包括:《查理和巧克力工厂》、《詹姆斯和大仙桃》、《好心眼的巨人》、《玛蒂尔达》、《了不起的狐狸爸爸》等,目前已由明天出版社于2004年4月引进出版。

作者: 江湖    时间: 2006-12-29 10:06
 《爱心树》(图)
 2005年02月21日 09:37 《孩子,让我陪你一起成长》

  [美国]谢尔·希尔弗斯坦 文图 傅惟慈 译
  南海出版社2003年8月出版

  《爱心树》的英文原名叫The Giving Tree ,直译的意思就是:一棵不断给予的树。也许,原文更准确地传递出故事那淡淡的,却又无限延伸的寓意和韵味。
  这是一本绘本,图与文出自同一位作者之手,所以自然地保持了绘本浑然一体的艺术感觉。简简单单的文字和画面,没有任何修饰与色彩,却讲述了一个令人动容的寓言,温馨中略带着哀伤。它使我们重新思考自己与父母、与孩子、与朋友、与世界……的关系。
  从前有一棵大树,它喜欢上一个男孩儿。男孩儿每天会跑到树下,给自己做王冠,想像自己就是森林之王。他也常常爬上树干,在树枝上荡秋千,吃树上结的苹果,同大树捉迷藏。累了的时候,就在树阴里睡觉。
  小男孩儿爱这棵树,非常非常爱它,大树很快乐。但是时光流逝,孩子逐渐长大,大树常常感到孤寂。
  有一天孩子来看大树,大树说:“来吧,孩子,爬到我身上来,在树枝上荡秋千,吃几个苹果,再到阴凉里玩一会儿。你会很快活的!”
  “我已经大了,不爱爬树玩儿了,”孩子说,“我想买些好玩儿的东西。我需要些钱,你能给我一点儿钱吗?”
  “很抱歉,”大树说,“我没有钱,我只有树叶和苹果。把我的苹果拿去吧,孩子,把它们拿到城里卖掉,你就会有钱,就会快活了。”
  于是孩子爬上大树,摘下树上的苹果,把它们拿走了。大树很快乐。
  很久很久,孩子没有再来看望大树。大树很难过。
  后来有一天,孩子又来了。大树高兴地摇晃着肢体,对孩子说:“来吧,孩子,爬到我的树干上,在树枝上荡秋千,你会很快活的!”
  “我有很多事要做,没有时间爬树了。“孩子说,“我需要一幢房子保暖。”他接着说,“我要娶个妻子,还要生好多孩子,所以我需要一幢房子。你能给我一幢房子吗?”
  “我没有房子,”大树说,“森林就是我的房子。但是你可以把我的树枝砍下来,拿去盖房。你就会快活了。”于是那个男孩儿把大树的树枝都砍下来,把它们拿走,盖了一幢房子。大树很快乐。
  孩子又有很长时间没有来看望大树了。
  当他终于又回来的时候,大树非常高兴,高兴得几乎说不出话来。“来吧,孩子,”它声音喑哑地说,“来和我玩玩吧!”
  “我年纪已经大了,心情也不好,不愿意玩儿了。”孩子说,“我需要一条船,驾着它到远方去,离开这个地方。你能给我一条船吗?”
  “把我的树干砍断,用它做船吧。”大树说,“这样你就可以航行到远处去,你就会快活了。”于是孩子把树干砍断,做了一条船,驶走了。大树很快乐,但是心坎里却有些……
  又过了很久,那孩子又来了。“非常抱歉,孩子,”大树说,“我没有什么可以给你的了。我没有苹果了。”
  “我的牙齿已经老化,吃不动苹果了。”孩子说。
  “我没有枝条了,”大树说,“你没法儿在上面荡秋千了——”
  “我太老了,不能再荡秋千了。”孩子说。
  “我也没有树干,”大树说,“不能让你爬上去玩了——”
  “我很疲倦,爬也爬不动了。”孩子说。
  “真是抱歉,”大树叹了口气,“我希望还能给你点儿什么东西……但是我什么都没有了。我现在只是个老树墩,真是抱歉……”
  “我现在需要的实在不多,”孩子说,“只想找个安静的地方坐坐,好好休息。我太累了。”
  “那好吧。”大树说,它尽量把身子挺高,“你看,我这个老树墩,正好叫你坐在上面休息。来吧,孩子,坐下吧,坐在我身上休息吧。”于是孩子坐下了。
  大树很快乐。
  我们把这本书和孩子一起分享,是想让孩子感受一种情感,一种他可以永远信任的情感:来自父母的爱。但这本书不仅仅是写给孩子看的。虽然它的文字非常浅白,但故事中的哲理也许只有饱尝索取与付出的成人才能深深地去思考:我们,是那棵有求必应的苹果树,还是那个贪求不厌的孩子,或者两者都是?
  【相 关 链 接】
  谢尔·希尔弗斯坦(Shel Silverstein)是一位集诗人、插画家、剧作家、作曲家和乡村歌手于一身的天才。作为20世纪最伟大的绘本作家之一,他的绘本作品被翻译成30多种语言。
  《爱心树》出版于1963年,它奠定了谢尔·希尔弗斯坦在当代美国文学界的地位。这本书也成为世界绘本的经典作品之一。
  希尔弗斯坦的其他作品如《人行道的尽头》、《阁楼上的光》、《失落的一角》等都是非常有名的绘本。它们以各不相同的内容表现出了作者独特的创作风格,极其简练的线条、寥寥几行文字却构成了一个意味深长的世界。


作者: 江湖    时间: 2006-12-29 10:07
 《本爱安娜》(图)  2005年02月24日 09:06 《孩子,让我陪你一起成长》   [德国]彼特·赫尔特林 著 陈俊 译   21世纪出版社2002年8月出版   这是一本来自德国的书,它在德国的初版时间是1979年。18年后,这本书又重新出版。2001年,该书的作者获得了法兰克福德意志青少年特别奖,《本爱安娜》成为他得奖的重要原因。   从以上资料中,我们可以看出这本书的影响和它的重要性。   本是个刚读四年级的男孩子。开学的时候,本的班上来了一位新同学,她叫安娜,来自波兰。   安娜怎么看都显得滑稽。她不穿牛仔裤,却穿着老式的长连衣裙;只梳一条辫子,那辫子也太长了;脸色苍白,人显得瘦削。   本的最初印象是安娜挺丑陋的。   整个班级与安娜格格不入。受到讥笑的安娜抬起头来,他发现安娜的一双褐色眼睛大得出奇,眼睛里隐含着莫名的悲伤。这样的眼睛,本还从来没有见过。他也弄不明白,为什么他会觉得,那小姑娘的双眼里只能找到悲伤。他想,人不应该生有这样的眼睛,它们会让人颤栗。   好几天过去了,全班没有一个人理睬安娜。他们说,安娜的身上发出臭味而且蠢得像头猪。本想,遭到这样的冷遇和侮辱,安娜至少该大哭一顿才对啊,可是安娜没有,有时只有眼泪顺着脸颊滚滚留下。   西普曼先生对全班同学很生气,他说:“听着!你们当中的每一个人都有可能移居到另一个城市,到另一所学校就读,一开始都会感到陌生!安娜的情况就更糟。她是在另一个国家,在波兰长大,在波兰上的学。她的父母虽然在波兰生活,却是德国人。现在他们终于回家了,你们却为难她!”   但大家依旧孤立安娜。课间时,安娜站在校园围墙边的一棵树下,活像一个惊叹号,确实让人看着不顺眼。   “傻妞!”本挥臂扔出了网球,球不偏不倚正中安娜的额头中央。安娜发出了一声短促的尖叫。“她马上就要号啕大哭了。”本心想。他在等着她哭叫,大伙儿也中断了游戏,在等着。安娜站在那里一声不响,只是揉着自己的额头,然后很慢很慢地转过身去面向围墙。   本突然对自己大光其火。“真是蠢透了!”他骂道。他这是自责,可听起来是在骂安娜。   课间休息结束了。安娜依旧站在树下,本重新跑回院子,走到她身后。“安娜!”本的声音很响。安娜转过身来望着本。她的脸颊上满是泪痕和脏东西。她是用双手擦去脸上的泪水的。那双大眼睛看上去比平日还要悲伤。我的天,这样的眼睛!   本说道:“对不起了!”   安娜说:“也没什么大不了!”   “可是你哭了。”   “因为大家都不喜欢我。”   “可我喜欢你!”本突然冒出一句。他本来不想这样说的呀!“哎呀!”他又叫了一声。   从第二天起,本的世界完全变了样。上学不再枯燥,而是充满了愉悦。说到底,本是对和安娜同班学习感到欢畅。   本也变得很敏感,他觉得所有人都在和他作对,都想撩拨他,捉弄他。他总是用眼睛去寻找安娜,他开始在课堂上做白日梦。   时间一天天过去,安娜渐渐融进了这个班级。当安娜和其他同学有说有笑时,本会觉得心头有蚂蚁爬的感觉。尤其,当贝伦哈德对本说“我看安娜挺不错的”时,本的心头简直是刺痛的感觉了,他恨不得跟他打一架。   上课的时候,本偷偷把一张哭丧的大胖脸贴纸贴在了贝伦哈德的屁股上。当贝伦哈德走到黑板前去演算时,随着他每走一步,大胖脸就做出不同的鬼脸。全班爆发出一阵又一阵的哄笑,看着安娜开心的样子,本心中蚂蚁爬的感觉和刺痛的感觉都消失了。   西普曼先生也不禁笑了,但随即他严厉地对本说:“是你干的,本?”   本站起来,轻轻地说:“是。”   “为什么?”   本一声不响。   “没什么可说的?”西普曼先生问。   “没什么可说的。”本嗫嚅道。   “那没什么可说的,下课以后留校完成数学作业。”   放学了,西普曼先生坐到他的身边,友好的态度令人吃惊。老师说:“本,我们一起来做题目好吗?真有你的,本。”   哥哥在家里发布了这条消息。“本有了女朋友,这是他亲口告诉我的。”   爸爸丢下了手里的报纸,“有这样的事儿?”爸爸的语气中不含嘲讽,“我们认识她吗?”   本告诉了爸爸妈妈她叫安娜,来自波兰。妈妈希望本有机会能把她带到家里来。   本找到了一个机会和安娜一起回家。安娜告诉了许多他们家的情况并把他介绍给自己的父母。当本回到自己家时,妈妈已经下班了,“怎么这么晚回来?” 她问。“我陪安娜回家了。”本回答。妈妈只是点了一下头,再没往下问什么。本倒有些失望。   本给安娜写了第一封信:“亲爱的安娜,今天你真可恶,你在球场嘲笑我!我的足球本来就没有杰恩斯踢得好,可是你知道吗,他到今天还不会游泳,我已经是游泳好手!假如杰恩斯快淹死的时候,你也会嘲笑他吧?你嘲笑了我,我很不满意。我请求你以后不要这样了!除了这一点,你一切都好。现在我问你一个问题:你愿意做我的朋友吗?”   放假前一天,安娜在众目睽睽之下交给了他一封信。同学们全都起哄了,“朗诵!大声朗诵!”本羞得无地自容。   西普曼先生来上课了,“安静!”他吼道,“你们难道不知道信件是私人秘密吗?现在我们上课!想读书的快把课本从书包里拿出来!”   本开始读信,它并不长:“亲爱的本,你的信我已经收到。信写得挺不错,只要是你说的,我认为都很好。放假后你会出远门吗?或者我们能在一起做点什么?”   “读完了?”西普曼先生问。   “是。”本轻声答道。   “现在你可以跟大家一起上课了。第二节课后你可以去和安娜谈谈你读信后的感受。”   整节课本都没法集中精神,西普曼先生也没叫他回答问题。本觉得这样不乘人之危的老师特别特别亲切。   放假后的第一天,安娜的爸爸妈妈邀请本到家里去吃饭。本一大早就起床冲了个澡,吹干了头发,还特意用了爸爸的香露。以前,本洗澡可都是需要妈妈威逼的。   接下来的某一天,安娜也跟着本一家到湖边去玩。那一天,本觉得非常开心。   可在假期剩下的时间里,安娜和本再也没有见面。她没来,本也不想到她家去。可是他终日思念安娜,有一回甚至在梦中见到了她。妈妈也总是在问他,是否和安娜吵翻了。这种问题让他非常恼火。   所有的人都无耻,都可恶!安娜也是这样。真希望开学的第一天,安娜不要来上学。   可是她来了。本看见她正和其他同学开心地说着什么。本真想逃走,或上去揍他们一顿。   教室的黑板上有人用印刷体写着一行字:   本爱安娜   他早有预感,班上的同学会对他做些什么。他的双脚如同生了根似的立在课堂与黑板之间。全班同学屏住呼吸在等待着他的反应。   西普曼先生不知什么时候走进了教室。他站在本的旁边,一只大手轻轻放在本的肩上。   突然,教室里爆发了惊天动地的怪叫声和大笑声,本爱安娜!本爱安娜!   西普曼先生更紧地压着本的肩膀,等了一阵子。这时的本几乎压抑不住自己的抽泣了。他觉得胸膛快要炸裂开了。   西普曼先生缓缓转过身来,本也随之转身,这样本也就面对大家。转身的动作就像老电影里的慢动作那样徐缓。   站起身的同学一个接一个地坐了下去。一个又一个的同学闭嘴安静下来。本看到安娜竟然也跟着笑,她竟然与大伙儿一起哈哈大笑!她嘲笑了他,是安娜嘲笑了他!   “黑板上还缺一行字。”西普曼先生说。他的声音很轻,轻到没有一个人敢大声出气儿。他拿起粉笔,在“本爱安娜”的下面,以同样大小的印刷体字母写道:   安娜爱本   “爱是双方的事。”西普曼先生只说了一句。他没去管黑板上的那两行字,而是把本领到座位上说:“下课以后你们再去思考这个问题,现在我们一起来练习心算。”   他又意味深长地看着本,说道:“你不太舒服吧,本?知道吗,如果你愿意,你可以现在就回家休息。”   本无需别人再说什么,拿起书包就从教室里跑了出去。   本真的病了,他得的是一种罕见的感冒。病后复学的第一天,安娜在他家的车库前等他。安娜告诉他,她爸爸在其他城市找到了工作,她要和父母一起走了。   班上举行了盛大的告别会,全班同学都参加了。   本送安娜回家。看着安娜跑回去的背影,本想失声嚎啕,可他没有哭出声来。   这本书的主题触及了我们在孩子教育中非常敏感的话题:“早恋”,准确地说是“童恋”。故事以平实质朴的语言讲述了一个10岁男孩短暂的“初恋”,很美好,也很沉重。这里有激情、有委屈、有嫉妒,有与朋友的争吵,也有被嘲讽的恐惧……读来令人深思。   这个故事给我们留下的启示是多方面的。   十来岁的孩子虽然是处于青春期之前,但他们也很有可能具备了“爱”的心理,这是我们必须正视的现实。成人过度强化儿童世界的“天真纯洁”和“无性”的存在,是一种自欺欺人的鸵鸟心态。   书中的父母和老师对待这件事的态度给我们提供了值得借鉴的范例。“在人类的思春期里,对爱情的憧憬和追求是少年独特而珍贵的感情。在从少儿期向成人期过渡的过程中,如果这种感情遭到压抑甚至否定,不仅精神生活的丰富和发展难以期待,而且甚至会导致对自我人格的否定,出现精神危机。”儿童文学理论家朱自强先生的这段话可以帮助我们理解故事中的成人们对孩子“纵容”的原因。   【相 关 链 接】   彼特·赫尔特林1933年出生,德国小说家和抒情诗人,也是出版家和杂文家。《本爱安娜》获得2001年法兰克福德意志青少年文学特别奖。
作者: 江湖    时间: 2006-12-29 10:09
 《小老虎,你的信》(图)
 2005年03月04日 09:20 《孩子,让我陪你一起成长》

  [德国]雅诺什 著 皮皮 译
  春风文艺出版社1999年4月出版

  小老虎和小熊是一对好朋友,他们幸福地住在森林边的小房子里。有一天,小熊正要去河边钓鱼,小老虎闷闷不乐地说:“每次你出去的时候,我都挺寂寞的。你最好从远处给我寄封信,让我高兴高兴。”于是去钓鱼的小熊带上了笔、墨水和信纸。小熊趴在河边开始写信:“亲爱的老虎:我现在告诉你,我很好,你怎么样,也很好吗?我不在的时候,你有没有把洋葱皮剥好,有没有把土豆煮好,也许我能钓到鱼呢。给你一个亲吻。你的朋友熊”
  傍晚的时候,小熊带着信回到了家。可是,等了一天的小老虎难过得什么事情也没有做,他悲伤地躺在屋后的草地上,没有剥洋葱皮也没有煮土豆。
  第二天,出门钓鱼的小熊又写好了一封信。这一次他终于让穿漂亮跑鞋的兔子以风的速度把信送到了小老虎手中。收到信的小老虎快活极了,他马上剥好了洋葱皮、煮好了土豆、清扫了屋子。钓鱼回家的小熊和小老虎享用了一顿丰盛的晚餐。哦,生活原来是这样美好!
  晚上,小老虎把小熊叫醒,对他说:“在你睡着以前,我得告诉你:明天你可以收到信,我给你写信,好让你也高兴一下。”第三天,小老虎出去采蘑菇了,他趴在草地上写信:“我亲爱的朋友,我亲爱的熊:我在这儿给你写一封信,好让你也高兴一下。但愿我们很快就能见面。今天晚上我们吃奶油煨蘑菇。我看见我身边的好多蘑菇正在长大。给你一个衷心的吻。等着我。你亲爱的朋友老虎”
  就这样,时间一天一天地过去了,小老虎和小熊每天都这样做。穿跑鞋的兔子是他们的邮递员。
  一天夜里,小老虎又把小熊叫醒了,对他说:“我们也可以给鹅阿姨写封信,她肯定会高兴的,你说是不是?”于是,他们让穿跑鞋的兔子把信送给了鹅阿姨,收到信的鹅又给刺猬写了一封信,收到信的刺猬又给长鼻子的小矮人写了信……现在,森林里的每个人都想写信了。于是,森林里穿梭着无数穿跑鞋的兔子。
  终于有一天,每一棵绿色的树上都挂了黄色的邮筒。壮观极了!
  后来,又有一天,小老虎对小熊说:“你知道吗,小熊,如果你在客厅,而我在厨房,我也感到寂寞。”于是,他们就把园子里的一根水管拿来,一头放在客厅,一头放在厨房,装了一个内线电话。后来,他们又在河底装了电话线,这样就不用麻烦穿跑鞋的兔子了。后来许多鼹鼠建了一条地下电话交谈网络,从这儿到那儿,在从那儿到另外一个地方,有时横穿,有时交叉。现在,每个住在森林里、住在河边的人想给谁写信都可以,如果他们想跟远方的女朋友打电话,也没问题。这简直是好极了!“噢,熊啊,”小老虎说,“你说这生活是不是太美好了?”
  这是一本在文字和图画的共同叙述中完成的书,也是一本让人惊叹、感动和永久记忆的书,它在所有关于友情主题的童书中享有崇高的声誉。
  对中国读者而言,尤其让人赞叹的是作者在故事的叙述中所表现出的那种穿行无阻的想像力、无比温暖的生命关怀和举重若轻的智慧。在《小老虎,你的信》中,我们可以看到:每一次愿望的圆满达成后的开始都是对作者想像力的考验和对读者想像力的启发,而故事就是在不断的考验与启发中走向内涵的丰厚和博大。终于,一个描述童年天真的依恋和友情的故事最后汇入了人类普遍的情感之河。令人赞叹的结尾就在这样无穷的意味中到来了。
  相信这样的故事是能滋养每个人长长的一生的。
  我们把《小老虎,你的信》这样的书称作图画书或绘本,它不同于中国传统的小人书或连环画。传统连环画或插画的功用是解释或补充文本,帮助(也有时妨碍)读者发挥想像力,它是附属于文本的。而图画书里的图画地位与文字相当,有时甚至超过文字。它们相依相存而又各自独立,彼此的关系已经超越了注释和图解而获得更为广大的意义。
  在诸多人类的天赋中,制像天赋是最基本也是最快乐的,它能激发起阅读者的心灵想像。图画的意义有时来自画家对色彩、线条、形状和结构的安排,形成一种特别的综合体,可以取悦读者的感官并提供一种美学的经验。
  当你打开书,和孩子一起细细品味其中的图画,你会惊喜地发现你的孩子对画的观察和理解远远超过了你。
  【相 关 链 接】
  雅诺什是德国著名的儿童图画书大师,一生共创作了150多部作品。雅诺什作品中的图文关系极具张力,呈现出一种超越技术层面的儿童文学本体关怀。它既来自每一个故事文字和图像的众多细节,更来自弥漫于细节中的温情与智慧。在德国,有无数的人是读着他的书长大的,也有无数的人正读着他的书长大。
  1999年,春风文艺出版社出版了十册雅诺什的作品,这是迄今为止中国国内仅有的雅诺什作品出版物。它们是:《小老虎,你好》、《噢,美丽的巴拿马》、《我会把你治好的》、《来,让我们寻宝去》、《小猪,你好》、《老虎学数数》、《兔孩子一点也不笨》、《雨汽车》、《妈妈你说,孩子从哪儿来》、《我说,你是一头熊》。



作者: 江湖    时间: 2006-12-29 10:10
 《让路给鸭子》(图)
 2005年03月09日 08:50 《孩子,让我陪你一起成长》

  [美国]罗伯特·麦克拉斯基 著
  马洛得夫妇是一对鸭子,他们正在寻找一个可以安家的地方。
  每次当马洛得先生看中一个地方时,他的太太总是不满意。不是这儿有狐狸啦,就是那儿有乌龟。于是,他们就一直飞呀飞,最后他们飞到了波士顿。
  波士顿有一个公园,那里有一个很好的水塘,水塘中间还有一个小小的岛。“这地方过夜挺不错的。”马洛得太太说。于是,他们就飞了下来。
  第二天早上,他们在水塘里用早餐。可是水塘里的食物并不多,就在他们准备起飞到别的地方去时,一只巨大的天鹅船驶过来,上面坐满了游客。有些人看到这一对鸭子,就扔了一些花生给他们吃。于是,鸭子夫妇就一路跟随着游船,一路吃着花生。这一顿早餐比刚才的要丰盛多了。
  “我喜欢这地方。”马洛得太太摇摇摆摆地爬上了岸。“为什么我们不在这儿建起我们的家呢?这儿既没有狐狸也没有乌龟,而且还有花生吃。”
  “太好了。”马洛得先生真高兴太太终于找到了一个满意的地方。可是——天!岸上怎么会有那么多带轮子的东西呀?在这儿他们怎么生小宝宝呢?
  不过没关系,他们在离公园不远的查尔斯河那边发现了一个好地方。于是选择了靠近水边的灌木丛筑好了舒适的窝,准备下蛋。也就在这时,他们开始脱毛,翅膀上的旧的羽毛慢慢掉落光了,一直要到新的羽毛长出来,他们才能再次飞上天。
  当然,他们游泳是没有问题的。一天,他们又游到了公园里。在河岸上,他们碰到了一个叫迈克的警察,迈克喂他们花生。从这一天起,马洛得夫妇就天天去拜访迈克。

  在马洛得太太生了八个蛋后,她就不能再去拜访迈克了,因为她要使蛋保持温度。只有在喝水、数蛋的时候,马洛得才稍稍离开一下她的蛋宝宝们。
  终于,八只可爱的小鸭子出来了。马洛得夫妇心里别提有多自豪了。抚养八个孩子是一件责任重大的事,每一天,他们都从早到晚地忙碌着。
  有一天,马洛得先生决定去查看一下他们居住的河流下游的情况。临走前,他嘎嘎地说:“照顾好孩子们,一个星期后我们在中心小岛上碰头。”
  “放心吧,我知道怎样带孩子。”
  马洛得太太教小鸭子们游泳、潜水,教他们怎样排成一队走路,教他们如何躲避自行车、摩托车等一切带轮子的东西。
  孩子们学得很快,她非常满意。一天早上,她说:“来,孩子们,跟着我。”话音刚落,小鸭子们就排好了整齐的队伍。马洛得太太领着小鸭子们走进了水里,朝着对岸游去。
  他们摇摇摆摆地上了岸,摇摇摆摆地走向马路。马洛得太太迈开鸭步,准备横穿马路。“嘟嘟,嘟嘟——”汽车的喇叭响起来,“嘎嘎,嘎嘎!”鸭太太毫不示弱。“嘎嘎,嘎嘎,嘎嘎!”所有的小鸭子也跟着叫起来。
  汽车不停地叫“嘟嘟,嘟嘟”,鸭子不停地叫“嘎嘎,嘎嘎”,好不热闹!
  迈克跑过来了,他用标准的交通警察的手势把汽车挡住了,然后示意鸭子一家先过马路。等鸭子们安全到达马路对面后,迈克赶紧跑到岗亭呼叫总部:“总部,总部,有一家鸭子正沿着马路过来。”

  “一家什么?”
  “鸭子!”迈克喊道,“快,快派一辆警车来!”说话间,鸭子们已经走过了拐角书店,来到了查尔斯大街。“嘎嘎,嘎嘎!”小鸭子们排队紧紧跟随着他们的妈妈。
  所有的人都盯着他们。“太令人震惊了!”“太棒了!”听到这些赞扬声,马洛得太太自豪地把鼻子翘得高高的,还优雅地扑扇几下翅膀。
  当他们走到贝肯大街的时候,总部派来的警车和四个警察正等着他们呢。警察们替鸭子一家挡住了滚滚车流,护送他们到达了公园。走进公园大门,鸭子们转身和警察告别。
  马洛得先生正在水塘的中央小岛等着他们呢!一家人太喜欢这个地方了,他们决定长期定居下来。
  爱,是一种可以无限延伸的情感,它不仅仅局限于人与人之间的亲情、友情、爱情等范畴,它还应该扩展到对这个世界的一切生命的珍视与同情。
  这是一本关于人与动物和谐相处的图画书,获得了1942年的考德科特奖。作者为了创作这本图画书,曾对鸭子的生活做了长期的观察,从而使他的创作具有一种值得信赖的真实感。特别需要一提的是,书中的画是作者从他所做的几千张鸭子写生图中挑选出来的。从中我们可以看到作者在创作这本图画书时所投注的精力与心力。
  【相 关 链 接】
  罗伯特·麦克拉斯基(Robert McCloskey)1914年生于美国,是美国著名的儿童文学作家和插画家。当他还是一名男孩时,就表现出了在绘画方面的才能。他的童书创作生涯开始于30年代末,主要作品包括《让路给鸭子》、《信鸽的价钱》、《兰莓》、《奇异时光》等。和所有伟大的作家一样,麦克拉斯基的作品涵盖了丰富而广阔的主题。



作者: 江湖    时间: 2006-12-29 10:11
 《青蛙与蟾蜍》(图)
 2005年03月10日 11:29 《孩子,让我陪你一起成长》

  [美]阿诺·洛贝尔 著

  夏天的一个早晨,青蛙感觉不太舒服。蟾蜍说:“青蛙,你看上去好绿呀!”青蛙说:“我是一只青蛙,看上去当然绿了。”
  “即使作为一只青蛙,你看上去还是太绿了。”蟾蜍说,“快到我床上躺一会儿。”蟾蜍给青蛙煮了一杯绿茶,青蛙喝完后说:“给我讲一个故事吧。”
  “好的,让我想一想。”蟾蜍想啊想啊,但是他一个故事也想不出来。“我要出去走一走,这样就能想出来了。”蟾蜍于是在门廊上走上又走下,可是还是想不出一个故事。
  蟾蜍只好又走进屋子,头朝下,脚朝上,“希望倒立能帮我想出一个故事来。”可是,好长时间过去了,蟾蜍还是没有想出来。于是,他把满满一杯水往自己头上倒,“希望这样能让我想出故事来。”一杯又一杯,蟾蜍不知倒了多少杯,可是故事还是没有想出来。
  蟾蜍于是开始用头去撞墙,“希望这样能让我想出故事来。”这时,青蛙说:“蟾蜍,我感觉好多了,我不用听故事了。”
  “那你赶紧下床让我躺上去,我现在感觉糟透了。”蟾蜍摇摇晃晃地爬上了床。
  “你要我给你讲一个故事吗?”青蛙问。
  “好的,如果你能想出来的话。”

  “从前,有一对好朋友,他们是一只青蛙和一只蟾蜍。有一天,青蛙不太舒服,他请蟾蜍给他讲一个故事。蟾蜍走来走去,想不出一个故事;他倒着站立,想不出一个故事;他用冷水浇脑袋,也想不出一个故事;他用头撞墙,还是没有想出一个故事。这时,蟾蜍感觉很难受,而青蛙好多了。于是,蟾蜍躺在了床上,青蛙起来给他讲故事。怎么样?蟾蜍,这个故事好听吗?”
  蟾蜍没有回答,他已经酣然入睡了。
  “青蛙与蟾蜍”系列是洛贝尔最著名的图画书之一。它包括《青蛙与蟾蜍是朋友》(1970年)、《青蛙和蟾蜍在一起》(1972年)、《青蛙和蟾蜍的一年》(1976年)、《青蛙与蟾蜍的日子》(1978年)。每本书都讲述了主题是“友谊”的五个小故事,我们上面所介绍的故事选自《青蛙与蟾蜍是朋友》一书,这本图画书获得了当年的考德科特奖。
  青蛙与蟾蜍是两个外表相似而个性迥异的好朋友,他们时刻都为对方着想,共同分享着成长的点点滴滴、欢乐与悲伤。洛贝尔在塑造青蛙与蟾蜍的形象时,并没有承袭我们通常所看到的童话人物的那种平面化特征。事实上,青蛙与蟾蜍是孩子气的大人,而不是孩子,正是这个特点使这个系列的图画书显示出与众不同的幽默品质,并赢得了孩子父母由衷的喜爱。



作者: 江湖    时间: 2007-1-8 17:50
在水一芳

<牵手两代 >送<我长大了>
<蒲蒲兰系列---莎娜的绘本>
<孩子,让我陪你一起成长>


书已发出
多谢支持
作者: 黄蓉    时间: 2007-1-9 10:02
请问一下,这个书上写的这些书是有指有这些的介绍对吧,不是把这许多书都附上去了!
作者: 江湖    时间: 2007-1-9 14:52
原帖由 黄蓉 于 2007-1-9 10:02 发表
请问一下,这个书上写的这些书是有指有这些的介绍对吧,不是把这许多书都附上去了!

有指有这些的介绍
作者: 江湖    时间: 2007-3-26 16:38
跟随小动物的足迹5册 16.02007-03-26 林小丫头
林娅妮
投诉 卖家已发货,等待买家确认
双语识字起步走(数字+自然+旅行+比较) 20.02007-03-26 林小丫头
林娅妮
投诉 卖家已发货,等待买家确认
儿童生活主题英汉词典 25.02007-03-26 林小丫头
林娅妮
投诉 卖家已发货,等待买家确认
孩子让我陪你一起成长(亲子家庭完美阅读计划) 25.02007-03-26 林小丫头
林娅妮
投诉 卖家已发货,等待买家确认
世界传世名画(上中下)(附CD-ROM光盘一张) 56.02007-03-26 林小丫头
林娅妮
投诉 卖家已发货,等待买家确认
儿童阅读100个关键问题--《父母必读》养育系列 ... 10.02007-03-26 林小丫头
林娅妮
投诉 卖家已发货,等待买家确认
厂家直接发货▆◣宝宝伙伴-256M儿童MP3幸福猪三顺猪... 295.02007-03-26 林小丫头
林娅妮
投诉 买家已付款,等待卖家发货

作者: 江湖    时间: 2007-3-29 09:52
【论坛注册名】chouxu
孩子让我陪你一起成长  25X2
比得兔的世界 全套5册 80
蒲蒲兰系列--恐龙的温馨故事平装本2册18
蒲蒲兰系列--莎娜的的绘本(平装本全4册)30
名家绘本小妖怪系列(精装10册)85
----------------------
李跃儿新作《牵手两代-家长课程》1-4册◆幼儿篇◆


款已收到

书已发出

多谢支持

余款10元,存在我处。
作者: 江湖    时间: 2007-5-22 15:22
美国经典育儿游戏(0-3岁) 16.02007-05-22 wdp5188
王佳
投诉 卖家已发货,等待买家确认
【DISNEY】366个塑造孩子优良性格的睡前故事 68.02007-05-22 wdp5188
王佳
投诉 卖家已发货,等待买家确认
儿童综合能力训练 侦探游戏(全4册) 22.02007-05-22 wdp5188
王佳
投诉 卖家已发货,等待买家确认
DK透视眼丛书 38.02007-05-22 wdp5188
王佳
投诉 卖家已发货,等待买家确认
蒲蒲兰系列-恐龙的温馨故事绘本(平装本全2册) 18.02007-05-22 wdp5188
王佳
投诉 卖家已发货,等待买家确认
孩子让我陪你一起成长(亲子家庭完美阅读计划) 25.02007-05-22 wdp5188
王佳
投诉 卖家已发货,等待买家确认





欢迎光临 祝孩子们天天健康快乐! (http://www.xetjy.com/) Powered by Discuz! X3.2