祝孩子们天天健康快乐！

标题: 【原创】我实践八个月以来对Doman的理解和思考 [打印本页]

作者: 本本主义 时间: 2006-5-8 00:13
标题: 【原创】我实践八个月以来对Doman的理解和思考
<em>这个总结本是写给我的一个刚刚准备开始实施DOMAN的网友的。</em><em>贴在这里----我视为DOMAN妈妈（爸爸）之家的地方，希望能得到先行者的批评和指正，也希望给后来者一个启示。</em>DOMAN从一出现就是毁誉参半的。有趣的是，相信DOMAN的人，一开始就相信，不相信的人从一开始就不信。所以不必争论，不必求证，只要你相信，就去做，就去实践。我已经实施DOMAN八个月了。开始的时候恨不得告诉天下人有这么好的方法，后来受打击的多了，就自己实践了。用事实说话吧。应了那句话，蒙氏的妈妈是最费钱的妈妈,DOMAN的妈妈是最费心的妈妈。准备好了吗？我实践以来，对Doman的理解和思考，<img src="http://bbs.hlgnet.com/mote/10-20.gif" border="0" onclick="javascript:window.open(this.src);" alt= style="CURSOR: pointer" onload="javascript:if(this.width>screen.width-500)this.style.width=screen.width-500;" /><img src="http://bbs.hlgnet.com/mote/10-20.gif" border="0" onclick="javascript:window.open(this.src);" alt= style="CURSOR: pointer" onload="javascript:if(this.width>screen.width-500)this.style.width=screen.width-500;" /><img src="http://bbs.hlgnet.com/mote/10-20.gif" border="0" onclick="javascript:window.open(this.src);" alt= style="CURSOR: pointer" onload="javascript:if(this.width>screen.width-500)this.style.width=screen.width-500;" />１、我不是全职妈妈，实施要靠阿姨，因此还不够完全按照杜曼那么严谨。　　实施全部用PPT，试过纸制的，但发现阿姨有时会读错别字，有时用手指沾口水翻页，放弃。全部改PPT。　　要说点卡，肯定我家阿姨操作的会比我熟练。但不一定能达到杜曼的要求，阿姨老是固有的观念怕太快看不清。我纠正过多次。　　最逗的是，她自作主张的认为零那张卡不应该是那样的白卡，于是自己在上面画了一个大红圈。幸亏我发现得早。气得我是哭笑不得。　　所以我全部改用PPT了。这个时间和内容她改不了。嘿嘿。不足的是由于PPT录音的迟滞，一页的显示平均都超过１秒。另外，PPT资源里，数学点卡的后续不足。我也没有下工夫做。毕竟还要上班，带孩子，时间太少太少了。　　但很多DOMAN实践者不主张用PPT。可能带来的问题是，孩子不集中，速度慢，互动性不高。还有对孩子视力影响的风险未知。高度近视也不是我们妈妈所愿。　　　好羡慕全职妈妈阿。２、过于关注了知识。其实杜曼的体能也是很重要的部分。一直想实施未能完全如愿。阿姨能带着做部分的运动。但离杜曼的要求还距离很远。　　再次羡慕全职妈妈阿。３、妈妈要保持一颗平常心。不神话杜曼，踏踏实实地做。有效果也好，无效果也罢。只要我们当妈妈的，用心付出了，就无愿无悔。　　出去不说，不比。无论孩子会与否都无关紧要。想想自己一岁多的时候知道什么？告知天下你的宝宝是杜曼宝宝，别人的过渡关注，只会徒增自己和宝宝的压力。　　而教过的孩子会与不会也无关紧要。会的她自然就会表现出来。我见过有特别焦虑的DOMAN妈妈，这个刚才还没看见呢，那个还少一遍呢，那只能适得其反。　　很多妈妈的想法太功利了，太关注DOMAN能给宝宝带来的天才能力了。但是如果没有呢，如果宝宝两年后忘记了呢，很多情况，会不会觉得很失落，会不会很暴躁，觉得付出了这么多没有一点效果？会不会保持不了良好的心态？　　你见过真正脑瘫的孩子用杜曼方法训练的吗？我见过。　　那些孩子的妈妈才真是伟大，伟大得让人落泪，真的为她们的生病的孩子付出了一切。　　相比之下，我们的孩子有多么幸运。会什么与不会什么，是不是能成为第一名，都不重要了。只要她健康快乐，有能力选择自己喜欢的人生。　　孩子长到一定年龄，我一定要去让她做义工。去帮这些孩子。４、杜曼的核心不在于宝宝知道什么，会什么，而在于给宝宝的大脑足够的刺激。让宝宝的在将来有足够的脑能力，体力，选择自己喜欢的人生。无论是宇航员还是科研，还是经商，还是体育运动员，只要他想做就有能力去做。我们现在想去做运动员，去做宇航员，或者去做科学家，我们已经没有这个能力了，不是么？或者说，我们从一开始有意识想选择人生的时候，我们就没有这个能力。５、虚怀若谷，象海绵一样吸收各种教育理论的精华。不要因为自己固有的偏见而盲目排斥新知的教育方法。耽误自己的宝宝。　　个人认为，杜曼也不完美，他过多地强化了视觉的感官功能，DOMAN所有的教育基本要靠视觉完成。如果是盲人呢？如果是聋子呢？那岂不是再也没有成才的机会了？而感官的教育应该能够作为补充。蒙氏在这方面具有优势。（这是听了正本清源老师的课的收获之一）　　限外记忆的保护，提倡的是保存优质记忆的信息，而杜曼的刺激的方式只是视觉图片这一种方式，所以记忆对象的品质还不够优质。　　照相记忆的好坏也是褒贬不一的。如果形成照相记忆，对孩子的影响是一生的。究竟是好是坏。在没有确定之前，慎始。6、DOMAN对于宝宝的鼓励跟蒙氏的理论截然不同。DOMAN要实施者热情鼓励，而蒙氏讲究的鼓励是孩子在完成完整工作中体会到的自我的满足感。　　在实施杜曼的过程中，我一直很相信，也经常给宝宝鼓励。但有一天我让宝宝自己在工作毯做自己喜欢的工作时候，宝宝头也不抬的问了我一句：“你为什么不说我真棒？”让我不得不重新开始审视杜曼奖励的原则。是不是我们夸奖得过多了？７、假如你实施的DOMAN一切完美，一不小心培养出了一个天才宝宝，可能拥有一个不一样的人生，她今后要走的路，你准备好了吗？　　<我乃贤妻良母>的孩子已经退学了，但她是在国外啊。还有，我们看到的所谓DOMAN天才宝宝的教育，都是在美国脑潜能研究所上学的。假如不能给天才宝宝适时找到英才教育的环境。那天才宝宝所走的路可能会比一般的孩子更加艰辛。　　如何培养孩子良好的学习习惯？因为她在什么都已经会的情况下还要上课。　　如何避免孩子因为实施DOMAN教育而受到不公正的待遇。比如知道得太多，或者别人对她期望值太高。　　如何避免照相记忆对心理的负面影响？　　如何面对孩子跟别的孩子不同的这样那样的心理难题？（有最新的说法是，DOMAN训练出来的孩子有自闭的倾向）　　这些，你都准备好了吗？　　想清楚了，OK，开始吧。　　<img src="http://bbs.hlgnet.com/mote/2-3.gif" border="0" onclick="javascript:window.open(this.src);" alt= style="CURSOR: pointer" onload="javascript:if(this.width>screen.width-500)this.style.width=screen.width-500;" /><img src="http://bbs.hlgnet.com/mote/2-3.gif" border="0" onclick="javascript:window.open(this.src);" alt= style="CURSOR: pointer" onload="javascript:if(this.width>screen.width-500)this.style.width=screen.width-500;" />此帖由本本主义在 2006-05-08 00:17 进行编辑...

作者: linkspeed 时间: 2006-5-8 05:08
　　在实施杜曼的过程中，我一直很相信，也经常给宝宝鼓励。但有一天我让宝宝自己在工作毯做自己喜欢的工作时候，宝宝头也不抬的问了我一句：“你为什么不说我真棒？”让我不得不重新开始审视杜曼奖励的原则。是不是我们夸奖得过多了？大概几岁开始让她用工作毯？此帖由 linkspeed 在 2006-05-08 05:13 进行编辑...

作者: 本本主义 时间: 2006-5-8 09:27
工作毯不是DOMAN里的概念，是蒙氏教育中的概念，把孩子的工作（蒙氏中没有玩，玩具的概念，都是教具，是工作）控制在可控范围之内。从三个月开始上游戏班的时候就开始了，呵呵。开始是在海淀妇产医院的早教中心上游戏班。一岁左右时候因为搬家，又在家附近选择了东方爱婴的亲子班，这两个班都是要求在玩玩具（教具）的时候用工作毯，把孩子玩的东西控制在可控范围之内。玩了以后从哪里拿的放回哪里去，然后把工作毯收起来，再干别的。有始有终。

作者: 砚儿 时间: 2006-5-8 14:41
工作毯只是一种形式,真正目的是想通过这样一种形式把做事有始有终这种习惯固化下来.因为孩子玩起来是非常有创造性的,他会随时把家里面各种角落的东西结合在一起玩,所以用工作毯来约束他是很困难的,我现在只是要求孩子在每次玩告一段落后(比如要吃饭了,吃水果了,要出去玩了),把东西原样放回.楼主如果在这方面有好的经验,请多介绍一下.

作者: fdcwq 时间: 2006-5-8 16:30
楼主的最后说：（有最新的说法是，DOMAN训练出来的孩子有自闭的倾向）~~~~~~~~有没有根据？能否给大家一个连接看看谢谢

作者: jerryhao 时间: 2006-5-8 16:40

fdcwq+2006-05-08 16:30-->引用:fdcwq @ 2006-05-08 16:30 楼主的最后说：（有最新的说法是，DOMAN训练出来的孩子有自闭的倾向）~~~~~~~~有没有根据？能否给大家一个连接看看谢谢

哈哈,倒不如说非常规训练培养的孩子,存在融入社会的困难更简洁些.

作者: 好运妈 时间: 2006-5-10 11:33
顶一下！楼主总结的不错！只是对最后一条持保留意见啊！因为俺的孩子没任何自闭倾向（从出生开始实施doman，当然也不是严格的doman的，现在快5岁了。）

作者: 由由妈 时间: 2006-5-10 13:59
我的孩子不爱和其他的小朋友玩,难道和DOMAN有关?

作者: 好运妈 时间: 2006-5-10 14:11

由由妈+2006-05-10 13:59-->引用:由由妈 @ 2006-05-10 13:59 我的孩子不爱和其他的小朋友玩,难道和DOMAN有关?

楼上的孩子多大？全面分析一下，在幼儿园里老师也说年龄很小的孩子（1岁左右的），都是自己玩的。

作者: caren1112 时间: 2006-5-10 15:26
总结得很全面啊

作者: betterlgz 时间: 2006-5-10 16:07
没有了吗,还没看够呢,555

作者: 舟妈 时间: 2006-6-15 23:27
不错,对于DOMAN我最大的担心不是对孩子是否有效-----每一个孩子都是天才,一定有效的-------我担心的是,将来怎么办?在孩子小时候,短期内(例如一年,两年,三年...)家长可以有很大的付出,但是孩子越来越大,越来越聪明,越来越与其它孩子有明显的差距的时候呢?有几个家长能够象贤妻良母那样?或者象袁鸿林博士那样?如果家长不能提供一个与孩子的智力相适应的成长环境,会不会害了他/她?

作者: 思玮妈妈 时间: 2006-6-16 09:30
学习中

作者: Tiego 时间: 2007-3-11 11:38
俺也实施了杜曼PPT，楼主说的几点，俺的想法不一样

1.闪多快，似乎要看BB年龄和对闪速能保持多久关注，也不是越快越好，须知每个人的大脑发育状况不一样。
幼儿视力发育，三岁视力才0.6，液晶显示器舒适低亮度，俺认为不会影响视力——孩子在你怀里或者近距离跟你游戏时，用比显示器更近的距离看你，会不会影响视力呢？
2.俺坚持认为杜曼是最懒最轻松的教法，因为发现杜曼体能里面的项目，儿子在接触杜曼之前，早在相应的年龄阶段，就自行要求玩相应项目了，比如平衡木，儿子1岁多一点外出就喜欢走路牙（路肩），那不就是平衡木么。
平常谁陪孩子户外活动都行，随他喜欢干啥都行，随便疯，保护他就好。很自然，体能关就能过了。
3.不要对BB期望太高，能学多少就多少，快乐就好，正如你不能评判他的学习能力有多大一样，你也不能判断他以后会有什么样的爱好和多大的发展。
这样的话，体能不需要特别费心，只需要每天PPT，很小的劳动量，实在是轻松啊。
5.人类科学和艺术史上，有远超常人特殊创造力，影响深远的人，是为天才。2007.03.08香港亚洲国际台《Beatiful Mind》节目，详细分析了历史上天才和现存天才，非常讽刺，天才都是幼年大脑功能缺陷人士，或者自闭狂，也就是智障，因为左脑缺陷，右脑直接站出来接管，才使天才创造力有机会形成和浮现。当然，智障中产生天才的比例也实在太小太小，地球活着的100创造力天才全是智障。
顺便说，人肉照像机的确存在，一黑人智障，右脑天才，直升机转一圈罗马，然后被要求：三天猫在小房子里面，把看到的罗马城全部细节画出来.......................
你的BB如果不是智障，不可能成为天才的。还是培养成高智商人才比较实际。
俺想说的是，不要相信太多天才早教新方法，杜曼体系是教育智障儿才总结出的方法，比较靠谱。
BB不是实验品白老鼠，在安全性未知情况下，多试验新方法不是好事。
6.英文世界对人从不吝啬称赞和感谢，杜曼鼓励，在英文世界是最正常不过的做法，孩子在任何地方，如果做好事情，都会得到称赞。
文化差异问题。俺不会吝啬对孩子的肯定和称赞，最起码，孩子在别的地方得不到称赞，就会知道俺真的懂他，有事情不会瞒着俺，会直接找俺商量。这个国度很多孩子隐瞒父母造成悲剧的案例，也不乏孩子得不到父母肯定造成永久心理阴影的案例...........
7.美国脑潜能研究所，更像以智障儿为研究对象的实验机构，毕竟，智障和自闭才能产生真正天才，一个民族收获一两个天才就是丰收。
如果杜曼能把正常小孩教成自闭，反倒是说明杜曼体系更靠谱。
孩子要怎么发展，你不能预测，谁都不能预测，你只能尽可能陪伴。很难说谁有足够的准备。
假如你的孩子成为真正的天才，那么你应该做的是不要在这个国家呆下去，陈景润是案例........天才总能得到足够的资助和服务，在某些国家。那些不是你需要担心的。
你要做的是了解你的孩子，保持最好的沟通和信任，陪伴他。

[ 本帖最后由 Tiego 于 2007-3-11 11:43 编辑 ]

作者: file401 时间: 2007-3-11 13:18
严重赞同，杜曼是教授孩子如何学习，而不是刻意制造天才儿童。

作者: harrycwh 时间: 2007-3-11 21:48
大家的见解都很精辟，好久没有见到这样的好贴了！！

作者: hrgajhzy 时间: 2007-3-12 00:50
谢谢楼主的指点，准备开始了

作者: 甜甜一家 时间: 2007-3-12 01:02
好帖好帖，谢谢大家。

作者: marigold 时间: 2007-3-12 17:40
如何培养孩子良好的学习习惯？因为她在什么都已经会的情况下还要上课。
　　如何避免孩子因为实施DOMAN教育而受到不公正的待遇。比如知道得太多，或者别人对她期望值太高。
　　如何避免照相记忆对心理的负面影响？
　　如何面对孩子跟别的孩子不同的这样那样的心理难题？（有最新的说法是，DOMAN训练出来的孩子有自闭的倾向）

　　这些，你都准备好了吗？

这些怎么解决？？？？

作者: 可人妈妈 时间: 2007-3-13 14:34

原帖由 marigold 于 2007-3-12 17:40 发表
如何培养孩子良好的学习习惯？因为她在什么都已经会的情况下还要上课。
　　如何避免孩子因为实施DOMAN教育而受到不公正的待遇。比如知道得太多，或者别人对她期望值太高。
　　如何避免照相记忆对心理的负面 ...

上学不仅仅是学知识，好的未来也不仅仅依靠丰富的知识和技能，孩子越大，世界越宽阔，杜曼对孩子的影响越不是决定性的。我相信船到桥头自然直，孩子会做出他自己的选择。
给宝宝丰富的童年、聪敏的大脑、健康的体魄永远不是坏事。不过话又说回来，哪个父母不是时常这样想来想去呢。

作者: xhxie 时间: 2007-3-13 16:54
我只担心孩子不能成为天才，到担心孩子成为天才该怎么办还有一定的距离。
继续努力! 学习中。。。。。。

作者: 糖糖甜蜜 时间: 2007-3-14 00:52
我还没开始呢，看了这个又有点犹豫了~

作者: Tiego 时间: 2007-3-14 04:52

原帖由 marigold 于 2007-3-12 17:40 发表
您的担心也是我的担心

如何培养孩子良好的学习习惯？因为她在什么都已经会的情况下还要上课。
　　如何避免孩子因为实施DOMAN教育而受到不公正的待遇。比如知道得太多，或者别人对她期望值太高。
　　如何避免照相记忆对心理的负面影响？
　　如何面对孩子跟别的孩子不同的这样那样的心理难题？（有最新的说法是，DOMAN训练出来的孩子有自闭的倾向）

　　这些，你都准备好了吗？

这些怎么解决？？？？

个人意见，不太成熟。
培养的是孩子自主学习的兴趣，孩子可以在阅读中有乐趣有满足感，鼓励他进行下去，提供更多的书或者内容给他。
假如她已经都会了，上课的事情不难解决，有很多方法可以避免和校方冲突：学校只在乎收你的钱和孩子能考过毕业试，当然，孩子能考个变态成绩更好。有全日照顾孩子能力，能全程提供海量阅读内容的，可以和校方约定最终考试过关前提下长期病假、事假，有医生朋友就搞定，要不俺每天变着花样写事假，儿子学会了自己写事假条去，反正就是假不断。没有全日照顾能力，去学校就不是学习了，得完全当成去玩，育成情商来着，可惜别人还要上课，多少时间能玩是个问题，上课时间练书法素描，也许是不错得选择，图书馆钥匙能弄到也不错，实在不行上课时间能安排PK沙包，也行。只需要确认环境足够安全，受侵犯，不对称PK，打不过，要学会找110。
不公正待遇，让孩子自己学会反击，应付别人60分足够了，喜欢做的才争取100，告诉他在成年之前没有必须的责任，没有严重后果的话可以自行不择手段。目前已知的富豪都习惯这套路..........在不爱他的人群中尽力回避责任而且相当无耻。
照相记忆，是七田真的噱头，除了以色列特工，没听说正常人练成神功的，杜曼里面只有强化母语记忆这回事，文字母语，没有咔嚓那一下。俺私下认为七田真高危，怕怕。
杜曼训练出轻微自闭的，见识过，大约是孩子对阅读很有兴致很满足，阅读乐趣明显大于别的活动的乐趣。俺悄悄觉得是大人关爱的方式太文弱，陪孩子玩的不够疯狂，疯狂体力活不给称赞，所以有阅读能力的孩子干脆沉迷进去更爽的书里面了，他以为会得到大人更多的夸奖。如果孩子和你肉搏也能得到夸奖，跟别的孩子乱疯不会遭到指责，估计也没啥自闭的基础条件，就算有点超前，毕竟他还是正常的孩子。
杜曼那一套是训练智障孩子总结出来的，如果只在孩子阅读时候鼓励他，无疑就是暗示你小子也得是个智障....天才，孩子你跟同龄人没法沟通，你天才了么，只能跟书本交流，那还不自闭，才怪。

[ 本帖最后由 Tiego 于 2007-3-14 05:07 编辑 ]

作者: fsmzly 时间: 2007-3-14 15:13
感谢楼主赐教，楼主辛苦了！！！！

作者: 小璎 时间: 2008-2-22 14:25
杜曼训练出的孩子有长大后的例子吗？

作者: teresa2211 时间: 2008-2-22 15:54
真正的好岾，让人思考。。。顶一下！！！

作者: wdmmwdmm 时间: 2008-2-22 19:57
我认为孩子以后会发展成什么样，暂不说，只要做父母的尽力了就行

作者: redguo 时间: 2008-2-22 21:22
写得很精辟，值得借鉴。我觉得实施杜曼的家长们，不能太注重杜曼的结果，只要付出了孩子觉得快乐就行了。

作者: 真源宝贝 时间: 2008-2-23 14:52
写的真好，让我们这些还没有实施但是正在了解过程中的人学习了

作者: candy1550 时间: 2008-2-23 18:17
新手，刚接触这个网站，刚接触杜曼，但看了这个帖子感到很疑惑。儿子是自闭我才来这里寻求教育他的方法，却没想到这里流行的杜漫会训练出个自闭儿。这让我感到很晕。

自闭儿是先天性的，前一段时间我好容易转变了思想，不在埋怨帮我照顾儿子的公婆把儿子看成了自闭，可又说后天的训练会训练出个自闭儿。

作者: 贝包 时间: 2008-2-24 00:44
无论是实施什么样的早教方法，关键在于：我们做父母的心态要摆正。不必太过于在意结果，尽可能平常心对待。儿孙自有儿孙福。考虑那么多干嘛？如果双方都乐在其中，那就进行下去好了；如果不是，那就停止好了。别把早教看得太重

作者: pety 时间: 2008-2-24 12:42
不错，有实际作用。谢谢

作者: forwards 时间: 2008-3-12 10:48
很好的思考。谢谢楼主分享自己的感受。
目前也在杜曼，等实施一段时候后再看情况。
目的主要是刺激宝宝的相应地方，激发潜能。所以倒没有什么功利心。
看到坛子里面有很多实施不错的父母，准备再好好琢磨思考一下更适合宝宝的方法，让宝宝快乐学习。

作者: 悠妈 时间: 2008-3-12 11:38
我也认为:杜蔓的真谛在于刺激孩子的大脑,激发无限的潜能.无论做什么,孩子快乐就好!

作者: 清香森林 时间: 2008-3-12 13:37
看到各路精辟的见解真是亮眼,摆正心态,播种了即使没有期望中的收获,但总比不播种少后悔.

作者: cocowyl 时间: 2008-3-12 15:04

原帖由悠妈于 2008-3-12 11:38 发表
我也认为:杜蔓的真谛在于刺激孩子的大脑,激发无限的潜能.无论做什么,孩子快乐就好!

严重同意

作者: lchun1010 时间: 2008-3-13 21:04
谢谢楼主的指点，准备开始了

作者: luxixi0214 时间: 2008-3-14 22:27
正准备杜曼,忽然觉得自己前面的育儿方式已经有些问题,妈妈太懒,儿子文静了些,我想还是玩得不够,疯得不够,鼓励得不够.借鉴,思考,学习!

作者: ghost-x 时间: 2008-3-30 10:57
写的真好，让我们这些还没有实施但是正在了解过程中的人学习了

作者: 四月妈妈 时间: 2008-3-31 21:11
杜曼训练出的孩子有长大后的例子吗？

作者: tingsweet1980 时间: 2008-4-2 02:33
我没有想当天才的妈妈，我估计我也生不出天才宝宝，我只要我的宝宝健康快乐幸福的长大就足矣。

作者: goodsusan2000 时间: 2008-4-2 22:08
说得很有道理，我最近几天刚听说杜曼，就已经有点焦虑症了，摆正心态真的很重要

作者: ge111111 时间: 2008-4-3 13:16
写的真好，让我们这些还没有实施但是正在了解过程中的人学习了

作者: ge111111 时间: 2008-4-3 13:17
再一次感谢！

作者: 四月妈妈 时间: 2008-4-3 18:15
谢谢楼主的指点，准备开始了

作者: xcguan 时间: 2008-4-6 21:50
谢谢楼主的指点，准备开始了

作者: lliuhy 时间: 2008-4-7 09:56
学习中！！

作者: 珍珠米花 时间: 2008-4-7 14:24
非常好。嘻嘻嘻嘻。

作者: anhhy101127 时间: 2008-4-8 11:35
谢谢很喜欢

作者: flycoco 时间: 2008-6-26 22:26
很精彩!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

作者: sgk1999 时间: 2008-6-27 06:33
精采的帖子，頂起來，其實我認為父母的心態正確是最重要的

作者: imwangleqi 时间: 2008-6-27 09:10
楼主写得不错,学习!!

作者: 家有小猪初长成 时间: 2008-6-27 12:05
做杜曼的父母真的应该多听听反面意见，并不停反思自己有没有功利，谢谢楼主提醒！

作者: xmhouse 时间: 2008-6-27 16:12
继续努力! 学习中。。。。。。

作者: hjkiki 时间: 2008-6-28 00:38
让我重新审视了杜曼教育的精髓。

作者: you7634 时间: 2008-7-3 23:00
百花齐放,百家争论,精彩

作者: 墨香沉 时间: 2008-7-4 12:39

观点鲜明，很有自己想法，支持。我也学习一下！

作者: taini 时间: 2008-7-4 16:13
杜曼的核心不在于宝宝知道什么，会什么，而在于给宝宝的大脑足够的刺激。让宝宝的在将来有足够的脑能力，体力，选择自己喜欢的人生。

非常赞同上面的话
另外我觉得说杜曼方法造成自闭儿，肯定是非常片面的只强调阅读，杜曼还强调体能，如果体能也能如此重视根本不可能出现自闭倾向。

作者: 味蕾 时间: 2008-7-4 16:20
这个帖子真好，很精辟，是呀，不要给自己或者宝宝太大压力了

作者: karen_ma 时间: 2008-10-5 20:49
家长不要急功近利，就会避免很多问题。

作者: 我的豆豆 时间: 2008-10-6 09:06
谢谢分享，受益匪浅

作者: 未央 时间: 2008-10-6 09:49
精品，杜曼，需要耐心，我做不到

作者: cp8818 时间: 2008-10-6 11:32
这个贴子好，引起这么多回响。大家都在关心怎么样把BB培养成一个聪明的宝宝。谢谢楼主！

作者: technia 时间: 2008-10-9 15:10
我已经开始实践了，不论有没有结果，但我不会完全严格按照DOMAN去做，毕竟孩子各有各的不同，我想在实践过程中有一套适合自己的方法
为我加油吧！

作者: qinninghua 时间: 2008-10-9 15:25
我也开始杜曼,不指望把儿子培养成为"天才",在只他有阳光的心态和健康的身体就够了

作者: ylcookie 时间: 2008-12-4 15:04
学到一个新的杜曼方法，ppt，灵活运用嘛，妈妈也要尽量轻松才能坚持下去哦。

作者: fruitsalad 时间: 2008-12-5 04:51
杜曼考验的是家长,这里的父母都很伟大,为了孩子付出了这么多!

作者: 丹芮妈 时间: 2008-12-11 17:48
吸取杜曼的优点，结合其他方法，感觉很少人只用杜曼一家的方法。

作者: YEZHI17 时间: 2008-12-16 23:42
谢谢,我现在已经打算开始给我的宝宝也试试了,打算七田真和杜曼一起学习,贵在一个坚持.很早之前我就看了杜曼,但就是没有认真坚持下来,现在重新开始,坚持坚持,向各位学习.

作者: wq2002wq 时间: 2008-12-17 09:41
看了很有启发。只问耕耘吧，孩子自有孩子的选择。

作者: lwr2008 时间: 2008-12-17 14:32
新手。。多学习，谢谢楼主

作者: 招风 时间: 2008-12-30 22:59
的确和蒙氏教育有很大区别.我也是今天刚来学习.今天补了很多doman的课啊.

我也忧郁中.

作者: 小小小1008 时间: 2008-12-31 13:22
谢谢分享，受益匪浅，是啊贵在坚持，在家一起坚持

作者: 小小琰 时间: 2008-12-31 13:44
初来乍到，就看到这贴，很精彩

作者: 蚂蚁安安 时间: 2009-1-1 05:05
个人认为因人而异.除了杜曼你还可以和宝宝做很多事.比如外出走走.多说话.多逗他玩.这样我就不信能教出个自闭儿来.自不自闭有时候要看环境.不一定是杜曼惹的祸.

作者: gwendy 时间: 2009-1-2 18:05
写得很精辟，值得借鉴、思考。

作者: 天堂鸟语花香 时间: 2009-1-2 21:33
新手，受教，谢谢楼主

作者: 舒舒猪 时间: 2009-1-17 01:01
说的好············

作者: yue_ruan 时间: 2009-2-2 19:21
说的好，很有道理

作者: 多米1111 时间: 2009-2-3 12:42
我也在杜曼,我不是希望培养宝宝成为神童.只是希望早点教会她识字,这样她能早点开始看书,这样,她就能早点接触这个丰富多彩的世界,早点得到多点快乐.她也能早点发现自己在知识海洋里究竟最喜欢什么

作者: wcb123yf 时间: 2009-2-3 15:20
LZ写得真好，精辟！收藏了

作者: xh72cn 时间: 2009-2-3 16:33
DOMAN到底是什么？是不是就是反复记忆？

作者: sisi996 时间: 2009-2-3 17:46
绝对不是！绝对不是！

应该是你在1岁前带她在户外游玩的太少

作者: babygirl2008 时间: 2009-2-6 03:47
感谢lz的分享
我家宝宝6个月，我用自己做了些传统的卡片练习了一周多，感觉宝宝不是很感兴趣看点卡和汉字，百科还行
关键是很难抓住宝宝员一注意力集中的时候
很郁闷
于是从这周开始用ppt，每天总共也就是几分钟，笔记本应该不会对眼睛有什么不好的影响吧？
当妈的我也轻松了很多，也能有更多精力陪宝宝做游戏

宝宝很喜欢看笔记本，至少坐在电脑前宝宝的注意力是集中的。。。

作者: cncnzlq 时间: 2009-3-31 15:47
我感觉不能太较真，妈妈要坚持，但是宝宝记得多少都无所谓。

作者: cocowhm 时间: 2009-4-5 23:49
楼主的见解很中肯受用了

作者: jinchangzhiqing 时间: 2009-4-9 16:46
看来实施多曼教育的妈妈很多!!!

作者: yaoyaonaima 时间: 2009-4-22 13:30
总结得很全面啊

作者: xinzizhao 时间: 2009-4-22 22:37
多谢楼主的经验之谈！

作者: 颖莹宝贝 时间: 2009-4-23 00:04
我的宝宝也刚开始杜曼,不管收获,先耕耘!

作者: wslagl 时间: 2009-4-23 11:08
非常需要，可我怎么不能下呢

作者: 笑笑殿下 时间: 2009-4-23 19:42
DOMAN妈妈，真是不简单！

作者: 捷瑞妈妈 时间: 2009-4-24 12:11
受益匪浅

作者: bamboo8009 时间: 2009-4-24 12:11
没有想到培养天才宝宝，希望宝宝在游戏中学习。

作者: sherry-sherry 时间: 2009-4-27 15:37
心里有些疑虑，真的怕付出那么多，却对宝宝有付作用，敏感，自闭等等

作者: 月玲珑 时间: 2009-4-28 11:31
我想开始杜曼是想在孩子大脑发育的最佳时间帮他形成良好的回路。至于能不能成为天才，这是我从来没想过的

作者: 游来游去 时间: 2009-4-28 12:37
引用楼主：出去不说，不比。无论孩子会与否都无关紧要。想想自己一岁多的时候知道什么？告知天下你的宝宝是杜曼宝宝，别人的过渡关注，只会徒增自己和宝宝的压力。

真的，身边的人也不了解，会用很多质疑来影响你和宝宝，所以自己心里很明白就行了

作者: 周培铭 时间: 2009-10-12 17:05
说的真爽，呵呵，佩服，厉害。痛快。

作者: ruijia07 时间: 2009-11-11 12:04
thanks a lot

作者: wangwei1111 时间: 2009-11-11 13:42
真的很想知道中国第一批杜曼宝宝怎么样了？

欢迎光临祝孩子们天天健康快乐！ (http://www.xetjy.com/)