祝孩子们天天健康快乐！

标题: 【转帖】紧盯孩子的20种睿智表现 [打印本页]

作者: tlih 时间: 2006-3-17 11:34
标题: 【转帖】紧盯孩子的20种睿智表现
在网上发现的,转给大家看看经过努力，找到了这样的关于多元智能的东西，贴出来和大家共同分享！美国哈佛大学心理学教授霍华德183;加德纳通过研究，认为人的基本智能可分为八种类型，即语言智能、逻辑数理智能、音乐智能、空间智能、运动智能、人际关系智能、自省智能和自然观察者智能。但是，开始时它们并不是时刻都能被孩子体现出来的。因此，这就需要父母在日常生活中全面、细心地观察孩子方方面面的表现，从而挖掘出他的优势智力并适时地加以引导。　　以下，我们为父母罗列出孩子在日常生活中的20种表现，千万忽视这些表现，因为，它们正是孩子发挥潜在智能的体现：　　1、善于用语言描述所听到的各种声响；　　2、常给孩子朗读的故事，要是你更换了里面的某个词，孩子就会说读错了，并加以纠正；　　3、喜欢对人讲故事，而且讲得绘声绘色；　　4、喜欢提些怪问题，如人为什么不会飞等等；　　5、喜欢把玩具分门别类，按大小或颜色放在一起；　　6、喜欢伴随乐器的弹奏唱歌；　　7、喜欢倾听各种乐器发出的声响，并能根据声响准确地判断出是什么乐器；　　8、能准确地记忆诗歌和电视里经常播放的乐曲；　　9、善于辨别方向，极少迷路；　　10、乘车时，对经过的站名或路标记得清清楚楚，并向你提起什么时候曾经来过这个地方；　　11、喜欢东写西画，形象逼真地勾勒各种物体；　　12、喜欢自己动手，很多东西都一学就会；　　13、特别喜欢模仿戏剧或电影人物的动作或道白；　　14、善于体察父母的心情，领会父母的忧与乐；　　15、落落大方，动作优雅懂礼貌；　　16、看见生人时会说他好像某某人之类的话；　　17、善于把行为和感情联系起来，如说：我生气了才这样干的。；　　18、善于判断该做什么、不该做什么。　　19、善于辨别出物体之间的微小差异；　　20、喜欢摆弄花草、逗弄小动物，而对一般的玩具兴趣不大。　　测试分析：　　如果孩子如果第１、2、3条表现突出，可能具有语言才能；　　如果4、5条表现突出，说明有逻辑-数理方面的天赋；　　如果6、7、8条表现突出，可能是个音乐苗子；　　如果9、10、11条表现突出，说明有丰富的空间想像能力；　　如果12、13条表现突出，可能具有较高的身体-运动智力；　　如果14、15、16条表现突出，孩子在人际关系方面的智力较好；　　如果17、18条表现突出，说明孩子有着良好的自我认识能力；　　如果19、20条表现突出，孩子的自然观察者智力明显地具有优势。

作者: 朵朵才 时间: 2006-3-17 11:55
谢谢，辛苦了。参照比较一下，发现我儿子还真有不少先天优势喔。

作者: 王一妃妈妈 时间: 2006-3-17 11:55
在搜狐的家长学校上有该贴.不过谢谢,你给转这儿来了.我女儿曾经做过这个测试,是因为学阶梯英语中阶时,公司赠送的.测试结果挺好的,但东西放哪儿找不着了.共有13细项分类记不太清了：女儿的运动智能(肢体感觉协调)、音乐智能两项列第1,逻辑数理智能中面积图形，推理等3小项第2，人际及自省、自然观察等智能第3，空间视觉第4语言智能（表达，想像，写作等）列第5。测试后，那位老师建议让女儿多学些东西。其实我已经在女儿生活中的学习中发现了不少现象，只有美术没有让女儿去跟老师去学，怕影响孩子的想像力，受到限制。我在生活中就注重让孩子多接触，不一定非要上什么班才会学到什么，当然有些方面是要训练的，但是更重要的是孩子的生活学习，在生活中去学习。人的基本智能可分为八种类型，即语言智能、逻辑数理智能、音乐智能、空间智能、运动智能、人际关系智能、自省智能和自然观察者智能。

作者: zouwj 时间: 2006-3-17 11:59
太鼓舞人了，谢谢

作者: 王一妃妈妈 时间: 2006-3-17 11:59
女儿相对其他孩子来说，是那种接受能力较快的孩子。具体有个分值：33比较注重在生活中熏陶。

作者: tlih 时间: 2006-3-17 12:59
是从搜狐转来的, 因为最近特别爱到这边来查资料, 感觉从这里得到的东西很多, 所以在别的地方看到好的东西,首先想拿到这里来与各位妈妈们分享.

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