祝孩子们天天健康快乐!

标题: 【原创】孩子为何不自信 [打印本页]

作者: 谷雨11    时间: 2006-2-5 08:55
标题: 【原创】孩子为何不自信
<p class="MsoNormal" style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-INDENT: 25pt; LINE-HEIGHT: 150%; mso-char-indent-count: 2.0; mso-char-indent-size: 12.5pt"><span style="FONT-FAMILY: 宋体; LETTER-SPACING: 1pt">自卑感是人类特有的一种消极属性,孩子一旦对自己的某方面的能力丧失自信,还可能会跟着连带对自己的其他方面的能力也丧失自信,最后造成多方面甚至全面地落伍,如果孩子发展到严重的自信心丧失,还会出现更多的生理上或心理上的异常。那么,孩子不自信产生的原因主要有哪些呢?<span lang="EN-US"></span></span><p class="MsoNormal" style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: 150%"> <span style="FONT-FAMILY: 宋体; LETTER-SPACING: 1pt">一<span lang="EN-US">. 缺少成功体验</span></span> <span lang="EN-US" style="FONT-FAMILY: 宋体; LETTER-SPACING: 1pt"></span><p class="MsoNormal" style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-INDENT: 25pt; LINE-HEIGHT: 150%; mso-char-indent-count: 2.0; mso-char-indent-size: 12.5pt"><span style="FONT-FAMILY: 宋体; LETTER-SPACING: 1pt">平时做事成功率不高,在日常的生活和学习中经受到了过多的失败与挫折。某一口才不太好的学生,一次在大庭广众之下发言失败,受到人们的哄笑,心里感到很不好受,恨不得找个空隙钻到地下去;某小学二年级女生,在与小伙伴交往时特别不自信,上次班里选班干部,她的票数很多,可她说什么也不愿意当,后来在老师和同学们的鼓励下,她任了班里的文艺委员,可最近由于组织联欢会受到了阻力,她又开始打退堂鼓了。<span lang="EN-US"></span></span><p class="MsoNormal" style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-INDENT: 25pt; LINE-HEIGHT: 150%; mso-char-indent-count: 2.0; mso-char-indent-size: 12.5pt"><span style="FONT-FAMILY: 宋体; LETTER-SPACING: 1pt">据南京市对<span lang="EN-US">1200余名小学生调查,有失败感受的学生竟然高到四分之一。有的孩子想获得好的学习成绩,结果事与愿违;有的孩子想组织好一项活动,效果却不理想;有的孩子想使自己勇敢起来,但还是受到别人讥笑……。如此一次又一次地经受失败与挫折,使孩子在心里产生一种&quot;我不如人&quot;消极定势,生活和学习的热情与动力逐渐地减退,严重的甚至丧失了对生活的信念与求知的欲望。</span></span><p class="MsoNormal" style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-INDENT: 25pt; LINE-HEIGHT: 150%; mso-char-indent-count: 2.0; mso-char-indent-size: 12.5pt"><span style="FONT-FAMILY: 宋体; LETTER-SPACING: 1pt">在影响一个孩子成才的诸多因素中,打击最大的莫过于“失败”了。在失败感伴随下成长,会对孩子健康人格的形成产生极大的负面影响,他们会出现孤独不安、考试焦虑、过分自责、行为退缩等心理障碍。<span lang="EN-US"></span></span><p class="MsoNormal" style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: 150%"><span style="FONT-FAMILY: 宋体; LETTER-SPACING: 1pt">二<span lang="EN-US">.  学习遭受挫折 </span></span><p class="MsoNormal" style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-INDENT: 25pt; LINE-HEIGHT: 150%; mso-char-indent-count: 2.0; mso-char-indent-size: 12.5pt"><span style="FONT-FAMILY: 宋体; LETTER-SPACING: 1pt">目前,我国许多地方的中小学教育还是以应试教育为主的,大部分家长对孩子学习成绩的关心是超乎寻常的,有的家长甚至仅仅拿成绩的好坏作为评价孩子的唯一标准。只要成绩好,孩子一切都好;只要成绩不好,孩子一切都不好。家长的这种思维方式和评价标准也严重地影响到了孩子的健康成长,他们背负了太重的学习压力,尤其是那些学习成绩不够理想,或偶然在考试中失手的孩子,迫于大人的压力往往不能正确地认识自己,从而导致自卑心理的产生。<span lang="EN-US"></span></span><p class="MsoNormal" style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: 150%"><span lang="EN-US" style="FONT-FAMILY: 宋体; LETTER-SPACING: 1pt"><span style="mso-spacerun: yes"> </span>有一个学生是一个爱劳动、懂礼貌的孩子,只不过在学习成绩上表现一般,因此,他总是对自己缺乏信心,总觉得自己不是老师心目中的好学生、同学心目中的好伙伴;另一个</span><span style="FONT-FAMILY: 宋体; LETTER-SPACING: 1pt; mso-bidi-font-size: 9.0pt">初二学生性格内向,认为自己处处不如人,比别人笨,不是学习的料,自卑心理很重,最终产生了自暴自弃的想法,后来发展到上课不听讲,作业从来不做,考试交白卷,在家与父母情绪对立,听不进家长的话,每天放学就与一些社会青年在一起,抽烟、喝酒、打架。</span><span lang="EN-US" style="FONT-FAMILY: 宋体; LETTER-SPACING: 1pt"></span><p class="MsoNormal" style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: 150%"> <span style="FONT-FAMILY: 宋体; LETTER-SPACING: 1pt">三<span lang="EN-US">. 能力不足</span></span> <p class="MsoNormal" style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-INDENT: 25pt; LINE-HEIGHT: 150%; mso-char-indent-count: 2.0; mso-char-indent-size: 12.5pt"><span style="FONT-FAMILY: 宋体; LETTER-SPACING: 1pt">孩子同大人一样都是生活在群体之中的,一些先天或后天能力相对较弱的孩子在能力较强者面前往往感到自愧不如,他们会由于自身的条件不如别人而产生挫折感。有的孩子记忆力不好,别的同学一下子就能记住的东西他要花很长的时间、费很大的气力才行,常常被同学说成“笨蛋”;有的孩子社交能力不强,不善于与别的孩子相处,学校里没有好的朋友或伙伴,与别人格格不入,常常会感觉到做人很失败;有的孩子五音不全,连一首完整的歌都唱不下来,常常会受到别人的鄙视,自己也觉得很失落;有的孩子天生运动能力欠佳,身体的协调性也不好,跑步、跳绳样样都落在别的同学后面,常常在心里自责自己<span lang="EN-US">…..</span></span><p class="MsoNormal" style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-INDENT: 25pt; LINE-HEIGHT: 150%; mso-char-indent-count: 2.0; mso-char-indent-size: 12.5pt"><span style="FONT-FAMILY: 宋体; LETTER-SPACING: 1pt">更为糟糕的是,如果这些某一方面能力较差的孩子不能得到家长和老师的正确对待与引导,他们就会在心里产生畏惧,对许多事情望而生畏,从而产生恶性的循环,人家是强者更强,自己是弱者更弱,与别人差距越来越大,自己的自卑心理也愈来愈烈。<span lang="EN-US"></span></span><p class="MsoNormal" style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: 150%"><span style="FONT-FAMILY: 宋体; LETTER-SPACING: 1pt">四<span lang="EN-US">.  生理上有欠缺 </span></span><p class="MsoNormal" style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-INDENT: 25pt; LINE-HEIGHT: 150%; mso-char-indent-count: 2.0; mso-char-indent-size: 12.5pt"><span style="FONT-FAMILY: 宋体; LETTER-SPACING: 1pt">一些身材矮小,相貌丑陋,身体有残疾的学生,常常体验着不能与常人相比的失望与痛苦,陷入自轻自贱的自卑境地;一些太胖、口吃、五官不正的学生也会经常受到同学们的嘲笑。有位女生因为有点胖,总觉得同学在背后耻笑她,一次老师找她谈话,其间无意中谈到了应注意锻炼和饮食的问题,她因此认为老师也因她胖而瞧不起她,于是她感到很自卑,她上课再也是无法集中注意力,下课后也不想看书,自己不想和别人玩,别人更不想和她玩,显得很颓废,上学对她来说简直就是“活受罪”。<span lang="EN-US"></span></span><p class="MsoNormal" style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-INDENT: 25pt; LINE-HEIGHT: 150%; mso-char-indent-count: 2.0; mso-char-indent-size: 12.5pt"><span style="FONT-FAMILY: 宋体; LETTER-SPACING: 1pt">令许多家长想不到的是,武汉的一项调查表明,现在的</span><span style="FONT-FAMILY: 宋体; LETTER-SPACING: 1pt; mso-bidi-font-size: 10.5pt">中小学生有逾八成孩子自卑的原因是觉得自己<span lang="EN-US">“长相不美”!</span></span><span lang="EN-US" style="FONT-FAMILY: 宋体; LETTER-SPACING: 1pt"></span><p class="MsoNormal" style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: 150%"> <span style="FONT-FAMILY: 宋体; LETTER-SPACING: 1pt">五<span lang="EN-US">. 对自己要求过高</span></span> <span lang="EN-US" style="FONT-FAMILY: 宋体; LETTER-SPACING: 1pt"></span><p class="MsoNormal" style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-INDENT: 25pt; LINE-HEIGHT: 150%; mso-char-indent-count: 2.0; mso-char-indent-size: 12.5pt"><span style="FONT-FAMILY: 宋体; LETTER-SPACING: 1pt">有的孩子由于盲目地对自己要求过高或过于完美而陷入了自卑的泥潭。作者本人辅导的一个学英语的孩子,由于他一心想让自己的发音与“老外”一样纯正,天天不停地练习,但当有一次与“老外”对话后,他发现了自己的发音的差距,于是学英语的自信心大大受挫,竟然在以后的半年中不愿意当众说一个英语单词;另一个女孩一心想夺取学校钢琴大赛的冠军,但未能如愿以偿,由此她断定自己缺乏弹琴的天赋而放弃了练琴,后来当母亲让着她练琴时,缺乏自信的她竟手指哆嗦,连最简单的练习曲也弹不好了。<span lang="EN-US"></span></span><p class="MsoNormal" style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: 150%"> <span style="FONT-FAMILY: 宋体; LETTER-SPACING: 1pt">六<span lang="EN-US">. 过低估计自己</span></span> <p class="MsoNormal" style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: 150%"> <span lang="EN-US" style="FONT-FAMILY: 宋体; LETTER-SPACING: 1pt"> </span> <span style="FONT-FAMILY: 宋体; LETTER-SPACING: 1pt">东方文化崇尚<span lang="EN-US">“谦虚为本”,但有的孩子可能错误地理解了家长的要求,或者是有的家长错误地要求了孩子,于是他们往往高估他人的能力,低估自己的能力,经常拿自己的短处与他人的长处相比,越比越觉得自己不如别人,越比越泄气,越比越没有自信。</span></span><p class="MsoNormal" style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt"><span lang="EN-US" style="COLOR: black; FONT-FAMILY: 黑体; mso-bidi-font-size: 13.5pt"></span><p class="MsoNormal" style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt"><span lang="EN-US"><font face="Times New Roman"> </span><p class="MsoNormal" style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt"><span style="FONT-SIZE: 12pt; COLOR: black; FONT-FAMILY: 黑体; mso-bidi-font-size: 13.5pt">成龙成凤网</span><span lang="EN-US" style="COLOR: black; FONT-FAMILY: 黑体; mso-bidi-font-size: 13.5pt
作者: zwz8888    时间: 2006-2-5 19:30
好文章,已收藏
作者: wjx871    时间: 2006-2-7 18:26
这样的现象比比皆是,关健在父母。我们做父母要从小教孩子保持好心态,对待挫折要不怕,输了没关系,做到胜不骄败不馁。
作者: 爱米莉    时间: 2006-2-8 14:15
自信的人最美,一定要帮助孩子竖立自信心!
作者: 仪婷    时间: 2006-3-25 22:47
可是有什么好方法能增加孩子自信呢?
作者: clio911    时间: 2006-3-25 23:11
仪婷+2006-03-25 22:47-->引用:仪婷 @ 2006-03-25 22:47 可是有什么好方法能增加孩子自信呢?
我也想问这个问题.
作者: ly7306    时间: 2006-8-26 09:38
<table style="TABLE-LAYOUT: fixed; WORD-WRAP: break-word" cellspacing="0" cellpadding="0" width="100%" border="0"><tr><td valign="top"><div class="postcontent" id="show762111">好文章,已收藏</div></td></tr></table>
作者: 大海天空    时间: 2006-8-26 14:05
其实应当多发现和认可孩子的优点特长。
作者: wenyuying    时间: 2006-8-26 15:05
是不是还没有写完?好象只分析了原因,没有提出解决方法?
作者: 大清明    时间: 2006-9-3 15:29
好文章 ,谢了.
作者: wzh5945    时间: 2006-9-12 18:13
<p class="MsoNormal" style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-INDENT: 25pt; LINE-HEIGHT: 150%; mso-char-indent-count: 2.0; mso-char-indent-size: 12.5pt"><span style="FONT-FAMILY: 宋体; LETTER-SPACING: 1pt"><font color="#ff0000" size="3">真是一篇好文章,下面就自己的粗浅认识,简单解答一下克服自卑建立自信的办法。</span> <p class="MsoNormal" style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-INDENT: 25pt; LINE-HEIGHT: 150%; mso-char-indent-count: 2.0; mso-char-indent-size: 12.5pt"><span style="FONT-FAMILY: 宋体; LETTER-SPACING: 1pt">自卑感是人类特有的一种消极属性,孩子一旦对自己的某方面的能力丧失自信,还可能会跟着连带对自己的其他方面的能力也丧失自信,最后造成多方面甚至全面地落伍,如果孩子发展到严重的自信心丧失,还会出现更多的生理上或心理上的异常。那么,孩子不自信产生的原因主要有哪些呢?<span lang="EN-US"> </span></span><p class="MsoNormal" style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: 150%"> <span style="FONT-FAMILY: 宋体; LETTER-SPACING: 1pt">一<span lang="EN-US">. 缺少成功体验</span></span> <span lang="EN-US" style="FONT-FAMILY: 宋体; LETTER-SPACING: 1pt"> </span><p class="MsoNormal" style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-INDENT: 25pt; LINE-HEIGHT: 150%; mso-char-indent-count: 2.0; mso-char-indent-size: 12.5pt"><span style="FONT-FAMILY: 宋体; LETTER-SPACING: 1pt">平时做事成功率不高,在日常的生活和学习中经受到了过多的失败与挫折。某一口才不太好的学生,一次在大庭广众之下发言失败,受到人们的哄笑,心里感到很不好受,恨不得找个空隙钻到地下去;某小学二年级女生,在与小伙伴交往时特别不自信,上次班里选班干部,她的票数很多,可她说什么也不愿意当,后来在老师和同学们的鼓励下,她任了班里的文艺委员,可最近由于组织联欢会受到了阻力,她又开始打退堂鼓了。<span lang="EN-US"> </span></span><p class="MsoNormal" style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-INDENT: 25pt; LINE-HEIGHT: 150%; mso-char-indent-count: 2.0; mso-char-indent-size: 12.5pt"><span style="FONT-FAMILY: 宋体; LETTER-SPACING: 1pt">据南京市对<span lang="EN-US">1200余名小学生调查,有失败感受的学生竟然高到四分之一。有的孩子想获得好的学习成绩,结果事与愿违;有的孩子想组织好一项活动,效果却不理想;有的孩子想使自己勇敢起来,但还是受到别人讥笑……。如此一次又一次地经受失败与挫折,使孩子在心里产生一种&quot;我不如人&quot;消极定势,生活和学习的热情与动力逐渐地减退,严重的甚至丧失了对生活的信念与求知的欲望。 </span></span><p class="MsoNormal" style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-INDENT: 25pt; LINE-HEIGHT: 150%; mso-char-indent-count: 2.0; mso-char-indent-size: 12.5pt"><span style="FONT-FAMILY: 宋体; LETTER-SPACING: 1pt">在影响一个孩子成才的诸多因素中,打击最大的莫过于“失败”了。在失败感伴随下成长,会对孩子健康人格的形成产生极大的负面影响,他们会出现孤独不安、考试焦虑、过分自责、行为退缩等心理障碍。<span lang="EN-US"> </span></span><p class="MsoNormal" style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-INDENT: 25pt; LINE-HEIGHT: 150%; mso-char-indent-count: 2.0; mso-char-indent-size: 12.5pt"><span style="FONT-FAMILY: 宋体; LETTER-SPACING: 1pt"><span lang="EN-US">首先让孩子意识到,失败是成功之母,任何的成功都建立在失败的基础之上,没有数不清的失败就不可能有大的成功。爱迪生为了发明电灯曾经失败过上万次,可他从来都不认为自己是失败了,而是认为又排除了一种行不通的方法,这样就又向成功迈进了一步。如果爱迪生每次都认为自己是失败了,相信他也受不了这么严重的打击,那么现在我们可能都用不上电灯呢。</span></span> <p class="MsoNormal" style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-INDENT: 25pt; LINE-HEIGHT: 150%; mso-char-indent-count: 2.0; mso-char-indent-size: 12.5pt"><span style="FONT-FAMILY: 宋体; LETTER-SPACING: 1pt"><span lang="EN-US">成功的体验来自于实践,需要在行为过程中养成。一个非常好的方法就是为孩子设置一些难度适中的任务,让孩子既能完成,又不是太轻易完成。家长在这个过程中要中肯的给孩子以肯定和鼓励,这样孩子就能感受的成功的喜悦,逐渐建立起自信心。操作过程中需要家长注意的一点是:自信心的建立是需要过程的,特别对于已经有自卑心理的学生,家长一定要有耐心. </span></span><p class="MsoNormal" style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: 150%"><span style="FONT-FAMILY: 宋体; LETTER-SPACING: 1pt">二<span lang="EN-US">.  学习遭受挫折 </span></span><p class="MsoNormal" style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-INDENT: 25pt; LINE-HEIGHT: 150%; mso-char-indent-count: 2.0; mso-char-indent-size: 12.5pt"><span style="FONT-FAMILY: 宋体; LETTER-SPACING: 1pt">目前,我国许多地方的中小学教育还是以应试教育为主的,大部分家长对孩子学习成绩的关心是超乎寻常的,有的家长甚至仅仅拿成绩的好坏作为评价孩子的唯一标准。只要成绩好,孩子一切都好;只要成绩不好,孩子一切都不好。家长的这种思维方式和评价标准也严重地影响到了孩子的健康成长,他们背负了太重的学习压力,尤其是那些学习成绩不够理想,或偶然在考试中失手的孩子,迫于大人的压力往往不能正确地认识自己,从而导致自卑心理的产生。<span lang="EN-US"> </span></span><p class="MsoNormal" style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: 150%"><span lang="EN-US" style="FONT-FAMILY: 宋体; LETTER-SPACING: 1pt"><span style="mso-spacerun: yes"> </span>有一个学生是一个爱劳动、懂礼貌的孩子,只不过在学习成绩上表现一般,因此,他总是对自己缺乏信心,总觉得自己不是老师心目中的好学生、同学心目中的好伙伴;另一个</span><span style="FONT-FAMILY: 宋体; LETTER-SPACING: 1pt; mso-bidi-font-size: 9.0pt">初二学生性格内向,认为自己处处不如人,比别人笨,不是学习的料,自卑心理很重,最终产生了自暴自弃的想法,后来发展到上课不听讲,作业从来不做,考试交白卷,在家与父母情绪对立,听不进家长的话,每天放学就与一些社会青年在一起,抽烟、喝酒、打架。</span><span lang="EN-US" style="FONT-FAMILY: 宋体; LETTER-SPACING: 1pt"> </span><p class="MsoNormal" style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: 150%"><span lang="EN-US" style="FONT-FAMILY: 宋体; LETTER-SPACING: 1pt"> 解决这个问题的最好办法就是淡化孩子对分数的意识。在这个过程中,家长起的作用是非常关键的。如果家长非常重视分数,那么让孩子不去重视它简直是不可能的事。其实一个人存在的价值在于其为社会做出的贡献,而分数高低并不决定于自己所做的贡献。如果家长能经常对孩子的其它优点给予肯定,告诉孩子尽管你的分数差一些,你仍然是一个非常优秀的孩子,父母仍然为你骄傲自豪。当然,如果你的学习成绩再提高一些,那你就更不得了了。等孩子把自信找到了,学习认真投入了,成绩自然也就会上升。</span><p class="MsoNormal" style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: 150%"> <span style="FONT-FAMILY: 宋体; LETTER-SPACING: 1pt">三<span lang="EN-US">. 能力不足 </span></span> <p class="MsoNormal" style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-INDENT: 25pt; LINE-HEIGHT: 150%; mso-char-indent-count: 2.0; mso-char-indent-size: 12.5pt"><span style="FONT-FAMILY: 宋体; LETTER-SPACING: 1pt">孩子同大人一样都是生活在群体之中的,一些先天或后天能力相对较弱的孩子在能力较强者面前往往感到自愧不如,他们会由于自身的条件不如别人而产生挫折感。有的孩子记忆力不好,别的同学一下子就能记住的东西他要花很长的时间、费很大的气力才行,常常被同学说成“笨蛋”;有的孩子社交能力不强,不善于与别的孩子相处,学校里没有好的朋友或伙伴,与别人格格不入,常常会感觉到做人很失败;有的孩子五音不全,连一首完整的歌都唱不下来,常常会受到别人的鄙视,自己也觉得很失落;有的孩子天生运动能力欠佳,身体的协调性也不好,跑步、跳绳样样都落在别的同学后面,常常在心里自责自己<span lang="EN-US">….. </span></span><p class="MsoNormal" style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-INDENT: 25pt; LINE-HEIGHT: 150%; mso-char-indent-count: 2.0; mso-char-indent-size: 12.5pt"><span style="FONT-FAMILY: 宋体; LETTER-SPACING: 1pt">更为糟糕的是,如果这些某一方面能力较差的孩子不能得到家长和老师的正确对待与引导,他们就会在心里产生畏惧,对许多事情望而生畏,从而产生恶性的循环,人家是强者更强,自己是弱者更弱,与别人差距越来越大,自己的自卑心理也愈来愈烈。<span lang="EN-US"> </span></span><p class="MsoNormal" style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-INDENT: 25pt; LINE-HEIGHT: 150%; mso-char-indent-count: 2.0; mso-char-indent-size: 12.5pt"><span style="FONT-FAMILY: 宋体; LETTER-SPACING: 1pt"><span lang="EN-US">人的能力是多方面的,包括语文表达能力、逻辑思维能力、运动协调能力、空间能力、社会交往能力等。那些成名成家的人,大多被常人认为是某些方面的白痴。天才的指挥家舟舟大家都知道吧,你的孩子其实也是某方面的天才,只是需要你努力的去寻找孩子的优长,不断培养强化它。至于孩子天生的一些能力不足之处,则需要尽可能的去淡化它。所谓扬长避短,你的孩子同样是天才。</span></span><p class="MsoNormal" style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: 150%"><span style="FONT-FAMILY: 宋体; LETTER-SPACING: 1pt">四<span lang="EN-US">.  生理上有欠缺  </span></span><p class="MsoNormal" style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-INDENT: 25pt; LINE-HEIGHT: 150%; mso-char-indent-count: 2.0; mso-char-indent-size: 12.5pt"><span style="FONT-FAMILY: 宋体; LETTER-SPACING: 1pt">一些身材矮小,相貌丑陋,身体有残疾的学生,常常体验着不能与常人相比的失望与痛苦,陷入自轻自贱的自卑境地;一些太胖、口吃、五官不正的学生也会经常受到同学们的嘲笑。有位女生因为有点胖,总觉得同学在背后耻笑她,一次老师找她谈话,其间无意中谈到了应注意锻炼和饮食的问题,她因此认为老师也因她胖而瞧不起她,于是她感到很自卑,她上课再也是无法集中注意力,下课后也不想看书,自己不想和别人玩,别人更不想和她玩,显得很颓废,上学对她来说简直就是“活受罪”。<span lang="EN-US"> </span></span><p class="MsoNormal" style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-INDENT: 25pt; LINE-HEIGHT: 150%; mso-char-indent-count: 2.0; mso-char-indent-size: 12.5pt"><span style="FONT-FAMILY: 宋体; LETTER-SPACING: 1pt">令许多家长想不到的是,武汉的一项调查表明,现在的</span><span style="FONT-FAMILY: 宋体; LETTER-SPACING: 1pt; mso-bidi-font-size: 10.5pt">中小学生有逾八成孩子自卑的原因是觉得自己<span lang="EN
作者: redstar4    时间: 2006-9-12 19:28
总结得太好了,家长的心态是直接影响孩子自信心的重要因素
作者: 商都算吧    时间: 2006-9-12 20:04
很多时候意识到失败的不是孩子,而是家长!真正缺乏自信的不是孩子,而是孩子的家长!最关键的问题是,家长不要暗示或责怪孩子的失败!屡败屡战的过程!就是孩子成长的过程!真正失败的孩子,是父母从小就帮助他成功的孩子!因为总有一天孩子要自立的!当孩子们长大成人,离开了父母的保护或支持时!那时的失败,才是最可怕的失败……
作者: 共和国小兵    时间: 2006-9-14 20:24
要从小教孩子保持好心态
作者: 又来    时间: 2007-4-14 10:53
说的太好了,学习学习
作者: 葵花籽    时间: 2007-4-14 12:39
可是有什么好方法能增加孩子自信呢?
作者: eastsi    时间: 2007-4-14 18:36
β


要从小教孩子保持好心态
作者: zfb990705    时间: 2007-4-15 09:34
自信是谁给他的??可能是大人自己觉得吧!
作者: 细雨声    时间: 2007-4-15 10:02
真的不错,好好学习.
作者: qiqibaobao    时间: 2007-10-17 10:38
获益匪浅,珍藏备用。
作者: zgczxf    时间: 2007-10-28 12:29
说的太好了,学习学习
作者: a040877    时间: 2007-10-28 17:52
写的不错,顶上
作者: 行走在边缘    时间: 2007-10-28 18:34
好文章,谢谢...

作为家长,应该时时鼓励孩子,多称赞少责骂
作者: awen01    时间: 2007-11-11 22:24
我想从小就应该让孩子自己动手做他能做的事情,哪怕做得不能让大人满意,也不要打击他,说什么"你不会!"之类的话.
作者: 龙儿妈妈    时间: 2007-11-26 12:06
真的不错,好好学习.
作者: srzhwuq    时间: 2007-11-27 14:59
谢谢,已收藏此文章
作者: 午后的阳光    时间: 2007-11-27 16:11
可是,就算我们不去要求分数,孩子周围的环境还是以分数取人的,

这次期中考试女儿考砸了,班里的同学都不和她玩了
作者: greenmood    时间: 2007-12-1 11:12
说的真好,教育孩子应该注意到保护孩子的自尊心,增强自信心
作者: 绿绿    时间: 2008-1-18 10:40
各位家长,我女儿如果太自信了该怎么办呢?
作者: 绿绿    时间: 2008-1-18 10:40
各位家长,我女儿如果太自信了该怎么办呢?
作者: sxnf6662767    时间: 2008-1-20 16:47
自信的人最美,一定要帮助孩子竖立自信心!
作者: sxnf6662767    时间: 2008-1-20 16:48
可是有什么好方法能增加孩子自信呢?


我也想问这个问题.
作者: kaikai113    时间: 2008-1-21 19:08
你应该感到高兴呀!
作者: zhangruoruo    时间: 2008-3-27 15:36
学习!
我家孩子的自信心不是很强,当她学习中遇到困难时我鼓励她时,她总会很失望的而且有点生气地说,我知道我怎么也不会把它学好!希望能得到大家的帮助!
作者: gjycrjCZN    时间: 2008-4-1 11:21
谢谢11楼的解答,我先收藏,慢慢细看.
作者: uu2007    时间: 2008-4-24 15:33
说的太好了,收藏了,慢慢学
作者: 天深5466    时间: 2008-5-5 09:06
说的非常好啊,谢谢分享了。
作者: 奕霏    时间: 2008-6-11 16:22
在孩子成长的过程中,家长扮演着重要的角色,我们应该多关注孩子,应多留给孩子一些时间,更多的去发现孩子的优长,进而多多地鼓励孩子,不要总是以忙作借口。孩子不是没有长处,而是缺少发现孩子优点的眼睛。
孩子终究要长大,要自己去面对问题,所以要让孩子自己去实践,确实有难度的事情,家长可以协助孩子,但不能代替孩子完成,当孩子尝到到成功的快乐后,自信一定会找回来的。
作者: rzh1111    时间: 2008-6-11 17:38
作为家长,应该时时鼓励孩子,多称赞少责骂
作者: ynkm169    时间: 2008-6-12 07:37
太大的自信变成自大了,切忌。。。。
作者: 孔雀东南飞    时间: 2008-6-22 13:26
孩子的自信至关重要,可是对没自信的孩子应该怎么样培养
作者: annie_angle    时间: 2008-6-23 11:25
作为家长 要多多鼓励孩子  培养孩子的成功体验
作者: longsky666    时间: 2008-6-24 11:22
真的不错,好好学习.
作者: 毛毛虫    时间: 2008-7-20 22:07
文章真的不错,

分析的十分透彻,

我个人觉得如果孩子不自信,

那就需要我们家长的鼓励,

多些鼓励少些责备,

孩子的自信是会回来的

作者: wangjie2008    时间: 2008-7-23 08:44
同意观点。
每一个人的自信,是完成一件事情的前提。
对于孩子来说,这一点更为重要。
作者: star_2122    时间: 2008-7-23 14:33
我也是爲孩子信心不足而傷腦筋
作者: mihe    时间: 2008-8-6 10:09
作家长的应帮孩子及时找出原因,和孩子分析,帮助孩子树立信心!
作者: kelim-cao    时间: 2008-10-8 11:32
楼主说得太好了。

建议自信,是做家长的应该与孩子一起研究的话题。
作者: 王者归来    时间: 2008-10-8 11:42
孩子的教育是一个系统工程,我认为孩子的自信心是从幼儿开始培养建立起来的,儿童时代一定要以鼓励为主,即使批评要注意方式方法,尊重孩子和孩子做朋友而不是以大欺小,很多事情都要以商量态度和孩子沟通,这样慢慢会养成良好的自信心。。。
作者: yong710228    时间: 2008-10-8 20:16
分析透彻,怎样才能帮助孩子树立自信心呢
作者: 福娃欢欢    时间: 2008-10-9 13:37
胜败乃兵家常事,坦然面对输赢,多鼓励、多夸奖。
作者: freesunny99    时间: 2008-10-9 14:08
说得真好,要培养孩子的自信心,不能经常批评
作者: cjsbh    时间: 2008-10-9 14:49
不错,不错,已收藏
作者: pipigogo    时间: 2008-10-9 15:05
父母自己要注意情緒,看到孩子犯錯要先了解原因,不要一昧否定孩子的想法,有時自信心也是需要錯誤經驗的累積才會知道以後該怎麼做,由此培養信心
作者: ni0266    时间: 2008-10-10 10:29
原帖由 pipigogo 于 2008-10-9 15:05 发表
父母自己要注意情緒,看到孩子犯錯要先了解原因,不要一昧否定孩子的想法,有時自信心也是需要錯誤經驗的累積才會知道以後該怎麼做,由此培養信心



是的,我觉得上楼讲得很对,我也是无意中发现儿子为什么总是没信心的,(一天晚上睡觉时,儿子抱着我的头,对我讲,妈妈其实我很想考100分的,但我一不小心看错写错了几个符号,所以老师扣了我分数,惹妈妈很生气,我很怕妈妈生气,因为妈妈一生气我不知道该怎么做了),听到他的说法后,我觉得很惭愧.

后来,要发脾气时,我及立控制自己的情绪离开坐位,到台阳上透透气,再进来和儿子讲做错的原因是什么,以后要注意了
作者: ji_hongxi79    时间: 2008-10-13 21:10
好贴,其实每个家长都要注意一下
作者: szkiwi    时间: 2008-10-15 16:53
是啊,真正没自信的是孩子的家长。

引用:
家长的心态是影响孩子自信的重要因素。
很多时候意识到失败的不是孩子,而是家长!

真正缺乏自信的不是孩子,而是孩子的家长!

最关键的问题是,家长不要暗示或责怪孩子的失败!

屡败屡战的过程!

就是孩子成长的过程!

真正失败的孩子,是父母从小就帮助他成功的孩子!

因为总有一天孩子要自立的!

当孩子们长大成人,离开了父母的保护或支持时!

那时的失败,才是最可怕的失败……
作者: 德润天地    时间: 2008-10-24 15:03
非常谢谢宝贵经验
作者: glgmm    时间: 2008-11-7 14:16
我感觉我女儿是属于对自我要求太高,可能人就是和血型有关系,A型血典型的要求完美。
作者: nnliziyuan    时间: 2008-11-8 12:19
正在认真学习当中 有道理
作者: 大头老师    时间: 2008-11-26 15:26
一个十分强烈的想法,做父母的要学会如何教育孩子这门课,这个越来越重要!有没有机构做这个事情呢?
作者: 小樱桃03    时间: 2008-12-9 09:42
总结的多好呀!努力,做个好妈妈!
作者: siwu88    时间: 2008-12-10 09:39
实在是太感谢了!
作者: 瓜瓜宝    时间: 2008-12-10 18:43
走走学学看看
作者: hulixin    时间: 2008-12-15 15:39
自信的人最美,一定要帮助孩子竖立自信心!
作者: lmh0622    时间: 2008-12-22 08:32
非常好!
作者: pllyf2006    时间: 2009-1-1 10:31
说的太好了,学习学习
作者: 爱的教育    时间: 2009-1-2 19:35
感谢分享,我来学习了....
作者: 泉水叮咚响0612    时间: 2009-3-14 08:56
当我们看到孩子有这样的自卑形为时,想要帮助改正就很难了。家长最好在孩子小的时候多多与其交流,细细观察,有这样的迹象时就积极引导。性格形成了我们也就不用太操心了
作者: greenworm    时间: 2009-3-14 14:59
好文章,已收藏,谢谢楼主的分享!
作者: 虫虫波波    时间: 2009-3-20 09:24
一定要帮助孩子竖立自信心!
作者: 61399110    时间: 2009-3-30 13:27
受教了,我会造着做的
作者: lin_np    时间: 2009-3-30 21:41
更重要的还是家长要有个好心态,毕竟父母是孩子的第一任老师啊!
作者: cnw2003    时间: 2009-3-31 08:44
如果孩子参加演讲口才班不知有没有用?急急!
作者: tiantian1972    时间: 2009-3-31 19:20
我女儿也不自信,她胆子太小。
作者: louminrui    时间: 2009-4-4 09:46
总结得太好了,家长的心态是直接影响孩子自信心的重要因素
作者: runxun    时间: 2009-4-4 10:59
曾经是本论坛的高级用户,现在又回来了,主要是看看高手们的贴子。谢谢!
作者: even_fox    时间: 2009-4-4 19:49
要保持好的心态才行
作者: 神武鹰扬    时间: 2009-4-9 09:38
说的好,值得学习,谢谢
作者: szshuchong    时间: 2009-4-12 09:46
写得很好,
自己在发火了以后也在想,应该问题还是在自己身上
培养孩子的信心太重要了,这是她一辈子的财富!!!
作者: XUEYING06    时间: 2009-4-14 12:09
培养孩子正确对待挫折的心态很重要
作者: 飞飞    时间: 2009-4-25 15:47
楼主将问题分析得很透彻,还列出了问题的解决办法。好贴。
作者: dse123    时间: 2009-5-12 11:05
和孩子生了气,正在反省自己,看看大家的帖子,找点经验
作者: dudumar    时间: 2009-5-21 14:27
顶楼主和11楼的,有心了。

关于自尊心的建立,我自己非常有感触。
就是大人必须控制自己的情绪,小心呵护孩子的自信心。

我妈妈是个说话很直爽的人,从来不说假话。
小时候学校表演节目,她去看我排练。回来以后她就跟我说,你反映太慢了,总是比别人慢半拍,你就不是学跳舞的料。
后来她又说我这个人想法太简单,总是容易相信人上当受骗之类的。
还说她和爸爸都是老实人,龙生龙,凤生凤之类的。
因为她从来不说谎,所以这些话就牢牢的印在我心里,并认定自己是个反映慢,不会跳舞的人。

尽管后来我开始表现比较优秀
中学得市故事比赛奖、学校经常得一二名。大学里面全年总成绩系第一、全院最佳辩手、书法一等奖、文学社社长、宣传部部长之类的
但是自卑像印在骨子里了,如影随形。根深蒂固地觉得自己反应迟钝,遇到事,心底里还是害怕,底气不足的感觉。

所以我就在想,我自己当妈妈了,一定要注意分寸。
孩子有些弱点,无伤大雅的时候,善意的谎言鼓励,总比直话打击她的好。
而且熟能生巧,慢慢就会好起来。

另外,还要注意自己的脾气,不要伤害到孩子。
人难免会有情绪,不如意的时候。 这个时候说话最容易不顾忌,或者是迁怒。口无遮拦的时候,会无意识伤到孩子的自尊心。
作者: dudumar    时间: 2009-5-21 14:46
我个人还以为 :自信不能盲目,盲目就变成自负,且经不起挫折的自负,不如不自信。

我有个亲戚,不惑之后才得子,一家四口待之贵若性命。
亲戚一起吃顿饭,四个大人几乎未动筷子,全围着小儿转。养孩子精细到剥个橘子,还要带手套

儿子优秀,孙子更优秀。小孩才两岁多,会的东西可不少。爷爷爸爸奶奶很骄傲,一直在夸耀。人之常情,孩子确实很优秀。
但我发现中间有个小插曲。
爸爸想让孩子秀个小魔术,孩子有点认生,不愿意。 后来爸爸借了个机会说:姨奶奶觉得你不大方。
孩子立马神情就变了,我表哥连忙噤声。姨奶奶准备出言安慰,我表哥直摆手,大概怕姨奶奶伤害了孩子的自尊心吧。
然后一个劲的说,他们没有说你,都表扬你很能干呢,.....
哄了半天才好。


每个人都有自己的教育方式,按他们觉得好的来。
但是我有点点怕,至少我不会、不敢这样教育我的孩子。
人前一直夸子,有可能导致孩子盲目自信,听不得逆耳的言论。

一直处于高高的云端,一帆风顺,认为优秀最棒是必然的,哪怕跌落到第二都是失败的。
这样孩子会不会累?
万一关键考试失水准,或者极有信心的事没有成,心理能承受得住吗?

要经得起成功,也要经得起挫折才好。否则不如不自信
淹死的都是会游泳的。不自信的时候,人会收敛,会有所敬畏,未必不是保护自己的一种方式。
作者: dudumar    时间: 2009-5-21 14:51
原帖由 商都算吧 于 2006-9-12 20:04 发表
很多时候意识到失败的不是孩子,而是家长!真正缺乏自信的不是孩子,而是孩子的家长!最关键的问题是,家长不要暗示或责怪孩子的失败!屡败屡战的过程!就是孩子成长的过程!真正失败的孩子,是父母从小就帮助他 ...



太经典了,我要摘录下来。

实际上我也在想这个问题,我一直希望,如果我不在孩子身边了,比如她外出留学、比如我不在了。她还能独立生存,并且是好好的生存、快乐的生存。我就成功、就心满意足了。

我记得原来看过一段话,大意是:我从来不告诉别人,我看了什么书、去过那些地方,因为我不自卑。 这句话很有意思。
人前言语上显示优越感,不是真正意义上的自信。
作者: yangyang0208    时间: 2009-5-21 15:07
说得太好了, 老师就说我们孩子缺乏自信,回头好好学习.
作者: yaya_006    时间: 2009-9-8 20:09
自信最重要~~~~~
作者: 何处惹尘埃    时间: 2009-10-7 21:18
真是一篇好文章,收藏!
作者: zouzhongming    时间: 2009-10-8 11:52
自信的人最美,一定要帮助孩子竖立自信心!

作者: yanzifeifei    时间: 2009-10-8 14:03
赞同,孩子需要多加认可,多多鼓励.
作者: sjzyujie    时间: 2009-10-10 11:43
好文章,收藏了,非常有道理
作者: yzcliujun    时间: 2009-10-10 12:47
孩子的自信来源于家长和老师的鼓励与赞扬
作者: hustyhb    时间: 2009-10-11 13:45
好文章,我ddddddddddd
作者: jingxh    时间: 2009-10-13 10:55
好文章,有帮助.收藏.
作者: xly2004    时间: 2009-10-13 13:49
家长太强势,孩子没自信。

做家长的,稍微弱势点……
作者: 凉风    时间: 2009-10-13 14:27
说的太好了,教孩子也不容易
作者: fxly1000    时间: 2009-10-15 00:05
一直在想,孩子的信心是否其实关键是取决于我们对他的方式。。。
作者: 陆啸天2001119    时间: 2009-10-15 08:13
说的太好了,好好学习
作者: sophiachoo    时间: 2009-10-15 15:12
孩子需要家长的帮助~




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