祝孩子们天天健康快乐！

标题: 【转帖】也谈孔融让梨 [打印本页]
作者: 人悄月依    时间: 2006-1-27 13:08
标题: 【转帖】也谈孔融让梨
<table cellspacing="0" cellpadding="0" width="100%" border="0"><tr><td class="title" align="center"></td></tr><tr></tr><tr><td align="center"></td></tr><tr><td class="bt_content">（一）孔融让梨<p style="TEXT-INDENT: 2em">MIT（麻省理工学院）放映陈凯歌的影片《和你在一起》。讲述一个被父母遗弃在火车站的男孩，被一个文化程度不高的乡下人收养。因男孩身边有一把小提琴，故养父费尽心血培养孩子，男孩的成功成了收养者的最大的愿望。天助人也，男孩有幸得高人相助参加国际比赛，比赛名额只有一个，男孩优越于比他先学的女孩，因为男孩在柴可夫斯基的音乐中添加进自己的身世和对养父的感恩，但最后剧情急转，女孩因为太爱音乐，在失败中向男孩揭示了“音乐与感情”的秘密，那个口口声声要求在音乐中要有感情的教授其实并没有真正的感情，那把男孩失去的、牵动诸多感情因素的小提琴就躺在教授的抽屉里。感情似乎只是技术和手段，结果男孩抱着伴随自己长大的提琴追随养父而去，将参赛的机会让给了女孩。当女孩在豪华的舞台，将听来的情感故事和从感恩教育中学到的知识拼贴进演奏并走向成功之时，男孩正在那个火车站挥泪拉琴。情感，只有利用它的人才能获取辉煌，经受它的人却常常因此而毁灭。 <p style="TEXT-INDENT: 2em">出了放映厅，一个约有十多岁的孩子这样问母亲：我不懂，为什么他要放弃比赛呢？母亲答：因为他爱他的父亲。孩子说：那他就更应该成功而不应该放弃啊，不应该把机会让给别人，所以我不懂！ <p style="TEXT-INDENT: 2em">回到家，朋友来电话说她几岁的儿子到中文学校学了篇“孔融让梨”的故事，她赶紧告诉儿子：千万不能学这个故事的行为，机会一让，就再也难寻！朋友说她将这个中国的古老故事问过许多美国人，美国人的回答都很一致：要挑最好的那个“梨”！美国的教育中首先教你对自己公平，对自己公平之后你才能对别人公平，所以在机会面前没有礼让之说。中国传统教育在美国的情境中遭遇到困难。 <p style="TEXT-INDENT: 2em">但是，谁都不可否认“谦让”在东西方教育中的价值，有良好的教育品行的基本表征便是懂得谦让，它是文明的体现。只是美国人在乘车时决不抢位，进门时总是“go ahead”，但在真正的机会面前决不错失。因此，“孔融让梨”在今天当有语境教育，是在私人空间还是在公共空间“让”，是“让”给别人还是“让”给家人，“让”的是切身利益，还是无关痛痒之物，这很重要。 </td></tr></table>（二）分苹果教出两种人美国一个心理学家发出100封调查函，在收回的信件中，有两封讲的同是分苹果的故事，但不同的是一名回信人是白宫著名人物，一名回信人则是监狱的囚犯。囚犯讲在他小时候，家里有两个苹果，他想对妈妈说要那个最大的，最红的苹果，可是弟弟先开口了，和他说的一样，结果，弟弟被妈妈训斥了一顿，他怕妈妈骂，于是违心的说自己要小苹果，把大苹果给弟弟，结果妈妈夸了他，还把大苹果奖给了他，从此他学会了撒谎，直到犯罪入狱。白宫著名人物则在信上讲，他们家里有三个弟兄，谁都想要最大最红的苹果，妈妈让他们剪草坪，看谁剪的最快，最好，谁就能得到最大的苹果，他通过努力得到了最大的苹果，从这件小事上孩子们知道，要想得到最好的，就得做的最好，必须付出自己的努力。上面的故事说明，教育是培养孩子的一种习惯，细微的影响可以导致人的一生的变化。同时也能看出，母亲的教育方式对下一代的影响有多么重要。此帖由 人悄月依 在 2006-01-27 13:09 进行编辑...
作者: 毛豆    时间: 2006-1-27 13:44
孔融让梨的故事是为了让孩子在家里懂得尊老爱幼、长幼有序的道理。然后再告诉他老吾老、幼吾幼的道理。并不是让他在社会上毫无原则的谦让。现在总有些人对传统文化不求甚解，盲目崇拜西方文化和西方人一起盲目批判我们的传统文化这才是最可悲的
作者: wangrong2004    时间: 2006-1-27 16:09
爱情不能让,事业不能让,
作者: jim77    时间: 2006-1-27 23:26
毛豆+2006-01-27 13:44-->引用:毛豆 @ 2006-01-27 13:44 孔融让梨的故事是为了让孩子在家里懂得尊老爱幼、长幼有序的道理。然后再告诉他老吾老、幼吾幼的道理。并不是让他在社会上毫无原则的谦让。现在总有些人对传统文化不求甚解，盲目崇拜西方文化和西方人一起盲目批判我们的传统文化这才是最可悲的
<div class="postcontent" id="show753852">完全同意. 我认为感恩是一种很质朴的信仰,我喜欢!</div>此帖由 jim77 在 2006-01-27 23:28 进行编辑...
作者: 1..    时间: 2006-2-9 19:37
人悄月依+2006-01-27 13:08-->引用:人悄月依 @ 2006-01-27 13:08 <table cellspacing="0" cellpadding="0" width="100%" border="0"><tr><td class="title" align="center"></td></tr><tr></tr><tr><td align="center"></td></tr><tr><td class="bt_content">（一）孔融让梨<p style="TEXT-INDENT: 2em">MIT（麻省理工学院）放映陈凯歌的影片《和你在一起》。讲述一个被父母遗弃在火车站的男孩，被一个文化程度不高的乡下人收养。因男孩身边有一把小提琴，故养父费尽心血培养孩子，男孩的成功成了收养者的最大的愿望。天助人也，男孩有幸得高人相助参加国际比赛，比赛名额只有一个，男孩优越于比他先学的女孩，因为男孩在柴可夫斯基的音乐中添加进自己的身世和对养父的感恩，但最后剧情急转，女孩因为太爱音乐，在失败中向男孩揭示了“音乐与感情”的秘密，那个口口声声要求在音乐中要有感情的教授其实并没有真正的感情，那把男孩失去的、牵动诸多感情因素的小提琴就躺在教授的抽屉里。感情似乎只是技术和手段，结果男孩抱着伴随自己长大的提琴追随养父而去，将参赛的机会让给了女孩。当女孩在豪华的舞台，将听来的情感故事和从感恩教育中学到的知识拼贴进演奏并走向成功之时，男孩正在那个火车站挥泪拉琴。情感，只有利用它的人才能获取辉煌，经受它的人却常常因此而毁灭。 <p style="TEXT-INDENT: 2em">出了放映厅，一个约有十多岁的孩子这样问母亲：我不懂，为什么他要放弃比赛呢？母亲答：因为他爱他的父亲。孩子说：那他就更应该成功而不应该放弃啊，不应该把机会让给别人，所以我不懂！ <p style="TEXT-INDENT: 2em">回到家，朋友来电话说她几岁的儿子到中文学校学了篇“孔融让梨”的故事，她赶紧告诉儿子：千万不能学这个故事的行为，机会一让，就再也难寻！朋友说她将这个中国的古老故事问过许多美国人，美国人的回答都很一致：要挑最好的那个“梨”！美国的教育中首先教你对自己公平，对自己公平之后你才能对别人公平，所以在机会面前没有礼让之说。中国传统教育在美国的情境中遭遇到困难。 <p style="TEXT-INDENT: 2em">但是，谁都不可否认“谦让”在东西方教育中的价值，有良好的教育品行的基本表征便是懂得谦让，它是文明的体现。只是美国人在乘车时决不抢位，进门时总是“go ahead”，但在真正的机会面前决不错失。因此，“孔融让梨”在今天当有语境教育，是在私人空间还是在公共空间“让”，是“让”给别人还是“让”给家人，“让”的是切身利益，还是无关痛痒之物，这很重要。 </td></tr></table>（二）分苹果教出两种人美国一个心理学家发出100封调查函，在收回的信件中，有两封讲的同是分苹果的故事，但不同的是一名回信人是白宫著名人物，一名回信人则是监狱的囚犯。囚犯讲在他小时候，家里有两个苹果，他想对妈妈说要那个最大的，最红的苹果，可是弟弟先开口了，和他说的一样，结果，弟弟被妈妈训斥了一顿，他怕妈妈骂，于是违心的说自己要小苹果，把大苹果给弟弟，结果妈妈夸了他，还把大苹果奖给了他，从此他学会了撒谎，直到犯罪入狱。白宫著名人物则在信上讲，他们家里有三个弟兄，谁都想要最大最红的苹果，妈妈让他们剪草坪，看谁剪的最快，最好，谁就能得到最大的苹果，他通过努力得到了最大的苹果，从这件小事上孩子们知道，要想得到最好的，就得做的最好，必须付出自己的努力。上面的故事说明，教育是培养孩子的一种习惯，细微的影响可以导致人的一生的变化。同时也能看出，母亲的教育方式对下一代的影响有多么重要。
第二篇来自《上帝的笑》吧？的确值得我们深思
作者: blackbks    时间: 2006-2-13 15:18
感谢ING
作者: bystorm    时间: 2006-2-15 13:06
其实看看真的值得研究研究，shushu说得好象很有道理吗
作者: 如意    时间: 2006-2-16 19:14
这篇文字我看到的太及时了，谢谢楼主
作者: mxz_1973    时间: 2006-2-19 20:36
有道理，讲的比较好
作者: dudu9110    时间: 2006-3-2 21:44
谢谢
作者: 蓝色可可    时间: 2006-3-11 15:30
毛豆+2006-01-27 13:44-->引用:毛豆 @ 2006-01-27 13:44 孔融让梨的故事是为了让孩子在家里懂得尊老爱幼、长幼有序的道理。然后再告诉他老吾老、幼吾幼的道理。并不是让他在社会上毫无原则的谦让。现在总有些人对传统文化不求甚解，盲目崇拜西方文化和西方人一起盲目批判我们的传统文化这才是最可悲的
我也认同这个!
作者: 未未    时间: 2006-3-17 17:32
谢了
作者: ocean1119    时间: 2006-3-23 12:51
哎，度的把握哪有那么容易。
作者: 杨柳    时间: 2006-3-23 16:05
教育是培养孩子的一种习惯，细微的影响可以导致人的一生的变化。同时也能看出，母亲的教育方式对下一代的影响有多么重要。谢楼主提醒
作者: 山东老狼    时间: 2006-3-24 12:02
从《孔融让犁》里可以看出中国的传统教育不能与现实社会融合在一起，现的人是很实际（美国的教育中首先教你对自己公平，对自己公平之后你才能对别人公平，所以在机会面前没有礼让之说。）所以传统教育需要改进不要丢掉要教孩子知道就可以了，要教孩子在社会中一些实用的方面，要成为社会中某一点的精英不要成为一瓶不满半瓶逛人才。
作者: 乐乐的妈    时间: 2006-3-25 15:14
我认为当家长在跟小孩讲故事时，首先自已先要参透其中真正的道理，正如毛豆所说，这个故事是在教小孩尊老爱糼的做人的道理，但不是让小孩在事业上，在社会上将机会出让。做人的道理和做事的态度在教给小孩时大人自已要先理清，不然就会造成误导。先人们留下来的好的东西一旦没有真正领悟，那么好的教育素材也会带来负面的效应。
作者: 没头脑妈妈    时间: 2006-3-29 18:58
每个古老的故事都有他的精髓部分，给孩子讲故事的时候，家长要先弄明白你要告诉孩子什么道理
作者: yuanfei    时间: 2006-3-30 13:54
自编： 家里有两个苹果，他想对妈妈说要那个最大的，最红的苹果，于是他说自己要小苹果，妈妈会夸他，并把大苹果奖给了他，从此他学会了撒谎，知道在家中，要小苹果时，才会得到大苹果。如何做？此帖由 yuanfei 在 2006-03-30 14:00 进行编辑...
作者: yuanfei    时间: 2006-3-30 13:54
郁闷，点了2次回复。又不能删！此帖由 yuanfei 在 2006-03-30 13:57 进行编辑...
作者: yaojunyi    时间: 2006-4-21 16:03
yuanfei+2006-03-30 13:54-->引用:yuanfei @ 2006-03-30 13:54 自编： 家里有两个苹果，他想对妈妈说要那个最大的，最红的苹果，于是他说自己要小苹果，妈妈会夸他，并把大苹果奖给了他，从此他学会了撒谎，知道在家中，要小苹果时，才会得到大苹果。如何做？
如果这只是在家里的化，干啥不多买几个呢。在社会上的的化也要具体问题具体分析呀
作者: 小灰熊    时间: 2006-4-21 16:18
现在家里一般都只有一个孩子，不会出现兄弟姐妹分苹果的事了。有时，我儿子拿来两个苹果，当然一个是给我，另一个是给他自己的，他有时会问我要哪一只，我每次都说随便哪个都行。不想老以一种说教的口气告诉他要给长辈大的什么的，也不想让他老是有这种比来比去的心理，拿到哪个算哪个。如果用心去比较，即使忍痛把大的或好的给了别人，也不见得就是好事，万一有一天实在忍不住了，还不是一样会做出错事？如果连心里想都没想过苹果的大小和好坏，那才是最好的。
作者: 跳跳龙的妈妈    时间: 2008-1-11 11:33
我也不知道应该说什么，不同的情况应该有不同的对策吧,有时候是:"吃亏是福气,"可有时候,尤其是碰到自己人生中的转折点的时候,就应该当仁不让.
作者: szlingdang    时间: 2008-6-6 14:07
那要看从什么角度去看呀.
作者: 乐意学    时间: 2008-8-17 16:04
把握好度真是不容易!
作者: fayeBB    时间: 2009-10-15 15:56
由于觉得读经教育不错，前几天买了三字经。其实自己以前也没正儿八经读过什么三字经，只是里面的有些故事是知晓的。没翻几页就看到孔融让梨的典故。想想觉得如果想将类似三字经的经典讲给宝宝听，最最关键的恐怕是如何讲了。如果只是字面的解释，显然很多照本诠释在现实社会上可以说是“好”的诠释，但不见得是有现实意义的诠释。社会在变，经典的诠释也需变通，这样的诠释才是比较好的，当然最后的诠释是让孩子参与进来，不妨和孩子一起来番争辩。
作者: dhlijing    时间: 2009-10-16 10:27
好文章，谢谢楼主分享！
作者: ttyxjt    时间: 2009-10-20 13:06
我的原则是，孩子的东西自己支配，不强求他让或不让。
作者: woaiaoao    时间: 2009-12-3 09:32
很喜欢这篇文章，教女儿背三字经，背到这句话时，不知道该给女儿怎么讲。现在社会竞争这么激烈，如果谦让，还行么？



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