【灌水】与”读经“者共舞---送给老虫及爱好读经的众MM

天堑变通途 · 发表于 2006-1-27 05:08:16

胡侃声明：第一楼是一家之言，千万别以为天堑在扯淡和耸人听闻,不信的可以骑上头毛驴看看经文.希望自己不会被唾沫淹死<img src="http://www.etjy.com/images/smiles/shine.gif" border="0" onclick="javascript:window.open(this.src);" alt= style="CURSOR: pointer" onload="javascript:if(this.width>screen.width-500)this.style.width=screen.width-500;" /> 2楼列点可以找到寓言的书目，爱好王博士读经论的可以省略一楼看二楼<img src="http://www.etjy.com/images/smiles/rolleyes.gif" border="0" onclick="javascript:window.open(this.src);" alt= style="CURSOR: pointer" onload="javascript:if(this.width>screen.width-500)this.style.width=screen.width-500;" /> 如不解心头之恨可搬板凳坐着和俺唱唱对台戏<img src="images/smiles/biggrin.gif" border="0" onclick="javascript:window.open(this.src);" alt= style="CURSOR: pointer" onload="javascript:if(this.width>screen.width-500)this.style.width=screen.width-500;" /> 俺有时间就奉陪，没时间就洗了睡近日看了"老虫的寒假课堂构想",其文如下

dawnch+2005-12-30 12:24-->引用:dawnch @ 2005-12-30 12:24 鄙人认为文学修养重在文言文．语感的形成在于早期的熏陶和积累．但学校文言文学习在中学才开始，太晚了！虽然孩子早期已进行过一定量的古文积累，但需要持续与提升。故想利用寒假为孩子开设古文课。做法打算不死扣语法现象，只讲典故、故事、文字大意，阅读＋理解＋背诵，培养对古汉语的兴趣，积累语感，目标是让孩子能够有兴趣尝试自己去阅读文言作品。曾做过一丁点儿的尝试，那日拿出《邹忌讽齐王纳谏》讲给孩子听，孩子听得哈哈笑，但后继的东西就不是我能力所及的了。还是请个家庭教师来吧。在此更羡慕袁博士、田妈，家学渊博，福地乎？福地也！没办法的事！田妈，如果我找不到合适的老师，您能否给俺列个书单，一些好玩故事的文言名篇？

感觉论坛里有一大批会员对"读经"备加推崇,这批读经的受众看来也多数为台湾王博士演讲所动,至于这经该怎么读,读什么经,必然是盲目跟风者众,如老虫MM这般思考者少.万一家庭成员又无有一定古文功底且正确引导者,大家推崇的读经实践多将流于形式而虎头蛇尾,恐无法让孩子们接受我中华浩瀚古籍之精髓.最多就是让孩子充当了读经实践的过滤器,至于能留下多少东西,留下的是精华还是糟粕,盲目推崇读经的家长是断然不知道的.如此现象的家庭这经不读也罢.否则就是YU0099超板猪所说:读经害处大。看看坛子众读经大家并未为老虫MM列出她要求的"一些好玩故事的文言名篇",天堑无事就帮他们代劳吧,但愿能对众MM宝贝的胃口.大家读经一开始就抱着四书五经不放，几岁的孩子每天给他们耳提面命的是什么论语啊，孟子啊，这可不是什么读经的好兆头，这不又是一＂罢黜百家，独尊儒术＂的翻版吗？大家可思考过我中华子孙引以为豪的华夏文明为什么在现代科学发展上却无法大展拳脚？思想被一家一说束缚又哪里来的创新意识和开拓精神呢！我认为老虫ＭＭ的想法很好，给孩子们讲点好玩的寓言故事来接触文言文就如教孩子儿歌童谣一般，因为没有一个人会因为学习说话一开始就让孩子去读鲁迅、矛盾、曹禺等现代文学大家之作吧<img src="http://www.etjy.com/images/smiles/teeth.gif" border="0" onclick="javascript:window.open(this.src);" alt= style="CURSOR: pointer" onload="javascript:if(this.width>screen.width-500)this.style.width=screen.width-500;" /> 此帖由天堑变通途在 2006-01-27 07:27 进行编辑...

zjjng · 发表于 2011-10-9 17:27:56

只读学习谢谢这么老的帖子

读诗不读经，读典不读寓

不知这些前辈还在论坛吗？

[ 本帖最后由 zjjng 于 2011-10-9 17:30 编辑 ]

山舟 · 发表于 2011-9-23 09:23:40

果然是很好玩的帖子，谢谢楼上管理员打捞

天錾和jerryhao两位前辈的对话太精彩了，都是大师级人物哈。喜欢看这类帖子，再谢Xieno

Xieno · 发表于 2011-9-22 21:57:43

这么好玩的帖子，居然是个老帖子，捞起来备查。

kernels · 发表于 2010-6-27 22:56:18

看论坛的老前辈辩的好精彩

liuxing · 发表于 2006-3-16 11:12:51

我自己就不懂，所以没有给孩子读经，但周围人都读，自己不懂就放DVD给孩子看，搞不明白，更糊涂了。

jjhs · 发表于 2006-3-3 08:31:27

天堑变通途+2006-01-28 05:37-->引用:天堑变通途 @ 2006-01-28 05:37 读经如果到心动的时候，这经不读的好。

啥个意思嘞<img src="http://www.etjy.com/images/smiles/embarassed.gif" border="0" onclick="javascript:window.open(this.src);" alt= style="CURSOR: pointer" onload="javascript:if(this.width>screen.width-500)this.style.width=screen.width-500;" />

jjhs · 发表于 2006-3-3 08:30:12

天堑变通途+2006-01-28 05:37-->引用:天堑变通途 @ 2006-01-28 05:37 其实对这读经栏目俺很少光顾,自然是有点孤陋寡闻,俺开本楼并不是想辩一辩读经的利和弊的,不知道怎么被几位认为俺有这个意图.

跟mm出来混，这种待遇是经常滴<img src="http://www.etjy.com/images/smiles/rolleyes.gif" border="0" onclick="javascript:window.open(this.src);" alt= style="CURSOR: pointer" onload="javascript:if(this.width>screen.width-500)this.style.width=screen.width-500;" />

jjhs · 发表于 2006-3-3 08:27:03

天堑变通途+2006-01-27 06:56-->引用:天堑变通途 @ 2006-01-27 06:56 胡侃了这么多无非告诉盲目读经的朋友，读经可不是光读四书五经的王派读经法就叫正规读经的，自己都糊涂的经就别再叫孩子读了．俺也学学鲁迅先生大喊一声：救救孩子!!!

跟着天天过来，发现天天针对tiantian<img src="images/smiles/biggrin.gif" border="0" onclick="javascript:window.open(this.src);" alt= style="CURSOR: pointer" onload="javascript:if(this.width>screen.width-500)this.style.width=screen.width-500;" /> 其实，说实话，偶对tiantian03读经方法还是比较欣赏滴<img src="images/smiles/glad.gif" border="0" onclick="javascript:window.open(this.src);" alt= style="CURSOR: pointer" onload="javascript:if(this.width>screen.width-500)this.style.width=screen.width-500;" /> 读经，首先要自己懂，这个扯淡的楼主越发爱显摆文采了<img src="images/smiles/tongue.gif" border="0" onclick="javascript:window.open(this.src);" alt= style="CURSOR: pointer" onload="javascript:if(this.width>screen.width-500)this.style.width=screen.width-500;" /> 建议自己不懂经文的，就不要费心了<img src="images/smiles/smile.gif" border="0" onclick="javascript:window.open(this.src);" alt= style="CURSOR: pointer" onload="javascript:if(this.width>screen.width-500)this.style.width=screen.width-500;" /> 救救孩子!!!<img src="images/smiles/cry.gif" border="0" onclick="javascript:window.open(this.src);" alt= style="CURSOR: pointer" onload="javascript:if(this.width>screen.width-500)this.style.width=screen.width-500;" />

天堑变通途 · 发表于 2006-3-3 07:22:09

jerryhao+2006-01-27 11:12-->引用:jerryhao @ 2006-01-27 11:12 拿砖头砸天堑，本人是责无旁贷的。首先，楼主把此文送给各位MM，就好像MM都是鼓吹读经的罪魁祸首，这实在是非常不公平的，实际上，大肆鼓吹的几乎都是男人。

<img src="images/smiles/smile.gif" border="0" onclick="javascript:window.open(this.src);" alt= style="CURSOR: pointer" onload="javascript:if(this.width>screen.width-500)this.style.width=screen.width-500;" />这一段忙几乎忘了这还有一大砖头，整的俺猪脑涂地<img src="images/smiles/frown.gif" border="0" onclick="javascript:window.open(this.src);" alt= style="CURSOR: pointer" onload="javascript:if(this.width>screen.width-500)this.style.width=screen.width-500;" /> 此文送给MM俺觉得是恰到好处，君不见儿教相夫教子着众，若送给“鼓吹的男人”，这些男人还偏偏有点主见，岂不是对牛弹琴搞错了码头<img src="images/smiles/laugh.gif" border="0" onclick="javascript:window.open(this.src);" alt= style="CURSOR: pointer" onload="javascript:if(this.width>screen.width-500)this.style.width=screen.width-500;" />

jerryhao+2006-01-27 11:12-->引用:jerryhao @ 2006-01-27 11:12 那老虫说是要给孩子们读古文，提高孩子们的修养，这个出发点就比较准确了。因为读古书绝对不要拿古人的思辨方式和道德标准去灌输和规范孩子，否则只能让孩子和现代社会格格不入，让孩子难以接受现代知识。从文学角度上讲，四书五经其文学之价值极低。几乎全为道德说教。天堑虽发现了这一问题，却开出了一个不合格的药方，看来天堑也是个中医大夫。天堑开的药方是什么呢，那就是读寓言。他以为寓言和童话故事差不多呢，岂不止无论是。《韩非子》、《吕氏春秋》、《庄子》、《列子》、《战国策》…，那里面的寓言故事，都是诸子百家为了思辨自己的理论编造出来的，其中不符合常理和逻辑的颇多，真正符合现在思维的，也仅有名、墨两家，真正能读的，可能只有《公孙子》了。大家想想，在小孩子正确的思维模式形成之时，用那些古人低级的思维方式去影响孩子，其怡害可能更深于四书五经对道德的教化。读这些，还不如读些《山海经》或《XX志异》之类的神话，尽管我也不赞成给孩子读这些。那读些什么呢，没有可以选择的了么？非也，还是回到老虫想要的东西上来，读就要读些优美的东西，古文里这些东西是不缺乏的，就象给孩子读儿歌一样，以优美的韵律、朗朗上口的短句，让孩子领略意境之美，岂不快哉！很多父母给孩子背“唐诗宋词”了，其实呢不要拘泥于唐宋的作品，其他年代照样有很多优美之作，大家可以找找《千家诗》呀。以前就是做童蒙教材的，所选的分门别类很齐全的，不错的教材呢。还可以让孩子学对对子，古文里有《声律启蒙》呀。除了诗词，魏晋时代有优美的骈文，宋明清都有优美的散文。以前启蒙教材里，还有《蒙求》，每句都有一典故。《龙文鞭影》，韵律又好，介绍自然知识和中国历史上的人物典故，内容生动有趣。这些都是不错的教材呀，不过呢后两部对家长要求高一些，因为很多做父母的都不了解那些典故呀。总的说，读诗不读经，读典不读寓，才是目前对孩子最好的选择。

老鼠君批中医看来批上瘾了，见什么都先扣一顶帽子让你低头再说，不愧是文革过来的人啊，深谙大批判的三味<img src="images/smiles/smile.gif" border="0" onclick="javascript:window.open(this.src);" alt= style="CURSOR: pointer" onload="javascript:if(this.width>screen.width-500)this.style.width=screen.width-500;" /> 其实东方的科学思想的优点是整体性思想，这种思想对全面了解世界是有好处的，但缺乏认真地分析容易陷入泛泛的空洞的思辩中；而西方的思想比较着重分析，有使用数学方法和符号系统的传统，同时强调实验，因此理论显得严密，科学体系也相对完善。但也有过于强调分析，过分强调机械性的弊病。所以说俺做个中医大夫也没有什么可怕的，因为谈文言文那还是中医说的比较对症，而西医那才是典型的“头疼医头，脚疼医脚”的<img src="http://www.etjy.com/images/smiles/laugh.gif" border="0" onclick="javascript:window.open(this.src);" alt= style="CURSOR: pointer" onload="javascript:if(this.width>screen.width-500)this.style.width=screen.width-500;" /> 因为老虫MM谈的是教孩子文言文，而我们这一代人除家学渊源外在小学首先接触的文言文也是这些先秦诸子中提取的寓言，那俺自然要谈如何让孩子能够上路的方法。而俺开的方子就是让孩子们能感兴趣的东西，许多现在还在使用的成语很多都是来源于这些寓言，这些寓言通俗易懂而且有趣，文学评论家别林斯基称：“寓言是理性的诗歌。”所以要使孩子对文言文感兴趣，方法多种多样，而读这寓言不失为一个好方法。俺再看看你开的方子还是留有“王派读经法”的深深烙印啊，你批读经是急先锋，可拿出的东西呢？先读“唐诗宋词”行吗？一个孩子基本的文字功底都没有，那个读法和鼓吹读四书五经的有什么不同啊！你说的“优美的骈文”六朝浮艳文字者多，小孩子暂时读不得的，至于你谈到的“龙文鞭影”（不是还有个“幼学琼林”吗？为何不一并而谈）那文字更要不的，读它真还不如去读四书五经。言而总之，让孩子读文言文一定不能让孩子变成小和尚读经---有口无心<img src="http://www.etjy.com/images/smiles/biggrin.gif" border="0" onclick="javascript:window.open(this.src);" alt= style="CURSOR: pointer" onload="javascript:if(this.width>screen.width-500)this.style.width=screen.width-500;" />

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