祝孩子们天天健康快乐！

标题: 【转帖】曹冲不聪明!! [打印本页]

作者: yu0099 时间: 2006-1-20 23:18
标题: 【转帖】曹冲不聪明!!
<span class="TT1">颠覆传统小学生认为曹冲不聪明外甥读小学。　　某日老师讲解曹冲称象的故事，讲完后，就问，曹冲聪明吗？　　我外甥回答很坚决：不聪明！　　　　老师很吃惊，就不让他继续发言。按课程继续进行。　　这一点我也认同，如果答案离了教材，后果谁也不知道，说不定一节课就黄了。　　　　放学的时候，老师没有忘记我外甥别于他人的回答，把他请到了办公室。　　我觉得老师还是挺负责的。　　　　老师问我外甥，为什么曹冲不聪明？我外甥的回答是：他也真笨的，干吗要用石头？人站上去不是很好吗？还不用搬来搬去的！　　　　老师当场傻了。</span>

作者: 魔王 时间: 2006-1-20 23:43

引用:<还不用搬来搬去的！　　　　老师当场傻了。

不至于吧。第一，石头比人重，那条船未必装得下同样重量的人。第二，当时（三国）能不能很好的计量人的体重也成问题。这两条理由至少对付学生的这个奇异的答案还是有战斗力的。

作者: 平凡 时间: 2006-1-21 09:13
这就是孩子的创新思维，鼓励!

作者: jingling81 时间: 2006-1-21 10:33
孩子的开放性思维比较棒！

作者: 极品飞车 时间: 2006-1-21 20:21
我觉得答案不重要，而是这种冲劲好，值得鼓励嗯，不过，想想小时候的同学，这样的聪明的自信的同学，也需要引导，不然会很骄傲的

作者: 魔王 时间: 2006-1-22 23:03
创新思维应该鼓励,但是,实事求是更不能忽略。孩子提出用人代替石头，最好的办法不是简单的“傻了”，也不是夸奖两句万事。最好是一起分析其方案的可行性、优缺点。比如，在现代，用人就比用石头快捷。

作者: 天地英雄 时间: 2006-1-23 13:17

魔王+2006-01-20 23:43-->引用:魔王 @ 2006-01-20 23:43 不至于吧。第一，石头比人重，那条船未必装得下同样重量的人。第二，当时（三国）能不能很好的计量人的体重也成问题。这两条理由至少对付学生的这个奇异的答案还是有战斗力的。

第一、应该是比重，而不是重量，否则就自相矛盾了。成年大象体重为4—5吨，相当于80-100个50公斤第二、人分成人、未成年人，当时都不能很好的计量？此帖由天地英雄在 2006-01-23 13:43 进行编辑...

作者: 魔王 时间: 2006-1-23 23:14

引用:<应该是比重，而不是重量

科学的讲当然是比重。对小孩子讲比重，就不合适了。唯恐不把他弄糊涂。讲同样大小（就是体积）的人比石头轻就够了。楼上总不会建议用160-200个25公斤的小孩上船吧。

作者: 天地英雄 时间: 2006-1-24 08:33

魔王+2006-01-23 23:14-->引用:魔王 @ 2006-01-23 23:14 科学的讲当然是比重。对小孩子讲比重，就不合适了。唯恐不把他弄糊涂。讲同样大小（就是体积）的人比石头轻就够了。楼上总不会建议用160-200个25公斤的小孩上船吧。

但愿是唯恐不把他弄糊涂，而不是真的自己糊涂。就算25公斤是当时最大能称的重量，也用不着160-200个25公斤的小孩上船，好好开动一下脑筋哦<img src="images/smiles/tongue-out.gif" border="0" onclick="javascript:window.open(this.src);" alt= style="CURSOR: pointer" onload="javascript:if(this.width>screen.width-500)this.style.width=screen.width-500;" /> 此帖由天地英雄在 2006-01-24 08:50 进行编辑...

作者: 麦兜王子 时间: 2006-1-24 09:36
这娃的思路值得肯定，可造之材啊！

作者: 魔王 时间: 2006-1-24 12:13

天地英雄+2006-01-24 08:33-->引用:天地英雄 @ 2006-01-24 08:33 但愿是唯恐不把他弄糊涂，而不是真的自己糊涂。就算25公斤是当时最大能称的重量，也用不着160-200个25公斤的小孩上船，好好开动一下脑筋哦<img src="images/smiles/tongue-out.gif" border="0" onclick="javascript:window.open(this.src);" alt= style="CURSOR: pointer" onload="javascript:if(this.width>screen.width-500)this.style.width=screen.width-500;" />

160*25kg=4000kg=4T200*25kg=5000kg=5T把大象切成几块？偶真糊涂了

作者: 天地英雄 时间: 2006-1-24 14:14

魔王+2006-01-24 12:13-->引用:魔王 @ 2006-01-24 12:13 160*25kg=4000kg=4T200*25kg=5000kg=5T把大象切成几块？偶真糊涂了

因为你没开动脑筋<img src="http://www.etjy.com/images/smiles/afraid.gif" border="0" onclick="javascript:window.open(this.src);" alt= style="CURSOR: pointer" onload="javascript:if(this.width>screen.width-500)this.style.width=screen.width-500;" />

作者: 魔王 时间: 2006-1-24 14:48
楼上请讲。

作者: 天地英雄 时间: 2006-1-24 15:20
大象不能切成几块，但七、八十公斤的成人可以分成几组呀

作者: 魔王 时间: 2006-1-24 15:46
大人上去与大象等重。几组大人再分别与若干小孩等重够麻烦的，误差也够大。个人意见，还不如曹冲用石头呢。

作者: 天地英雄 时间: 2006-1-24 15:51
关键是你不会开动脑子

作者: 天地英雄 时间: 2006-1-24 16:14

魔王+2006-01-24 15:46-->引用:魔王 @ 2006-01-24 15:46 大人上去与大象等重。几组大人再分别与若干小孩等重够麻烦的，误差也够大。个人意见，还不如曹冲用石头呢。

是啊，曹冲称象的方法，其实很多人都想到了，只是觉得搬石头太麻烦，用船的浮力精度不高，所以没说出来。呵呵

作者: 天地英雄 时间: 2006-1-24 16:17
曹冲称象的方法很妙，但他的方案就一定是唯一的最佳方案？

作者: 魔王 时间: 2006-1-24 16:47
当然，不是。也不需要是最佳方案。比当时在场各位高明就够了。就算现代社会也一样，你不用是天下第一聪明。只要比多数人聪明就能过得很不错。比如，股市平均一年20%的收益，不入短线高手的法眼，他们运气好得时候不用一周都有这个数。结果呢，算算20%，20年30年能吓死人的。我是不鼓励小孩对前人、古人、他人做负面的评价的。

作者: 魔王 时间: 2006-1-24 16:50

天地英雄+2006-01-24 16:14-->引用:天地英雄 @ 2006-01-24 16:14 是啊，曹冲称象的方法，其实很多人都想到了，只是觉得搬石头太麻烦，用船的浮力精度不高，所以没说出来。呵呵

这个，近乎抬杠了。有办法总好于没办法。有多个办法时选择更快更准的办法。

作者: 天地英雄 时间: 2006-1-24 17:00

魔王+2006-01-24 16:47-->引用:魔王 @ 2006-01-24 16:47 当然，不是。也不需要是最佳方案。比当时在场各位高明就够了。就算现代社会也一样，你不用是天下第一聪明。只要比多数人聪明就能过得很不错。比如，股市平均一年20%的收益，不入短线高手的法眼，他们运气好得时候不用一周都有这个数。结果呢，算算20%，20年30年能吓死人的。我是不鼓励小孩对前人、古人、他人做负面的评价的。

现代人比古人聪明，这就不正常了吗？

作者: 平凡 时间: 2006-1-24 19:07

魔王+2006-01-22 23:03-->引用:魔王 @ 2006-01-22 23:03 创新思维应该鼓励,但是,实事求是更不能忽略。孩子提出用人代替石头，最好的办法不是简单的“傻了”，也不是夸奖两句万事。最好是一起分析其方案的可行性、优缺点。比如，在现代，用人就比用石头快捷。

看待问题要一分为二，个人同意魔王及极品飞车的观点。

作者: 魔王 时间: 2006-1-24 22:27

天地英雄+2006-01-24 17:00-->引用:天地英雄 @ 2006-01-24 17:00 现代人比古人聪明，这就不正常了吗？

这不能证明随便一个现代人都比曹冲聪明。

作者: 天地英雄 时间: 2006-1-25 08:26

魔王+2006-01-24 22:27-->引用:魔王 @ 2006-01-24 22:27 这不能证明随便一个现代人都比曹冲聪明。

这也不能证明曹冲比随便一个现代人都聪明。中国这么多学生中有个小学生认为曹冲不聪明，怎么了？

作者: 天地英雄 时间: 2006-1-25 08:45

魔王+2006-01-24 15:46-->引用:魔王 @ 2006-01-24 15:46 大人上去与大象等重。几组大人再分别与若干小孩等重够麻烦的，误差也够大。个人意见，还不如曹冲用石头呢。

为什么就不能先用成人去称得大象的重量，然后将成人分成二组后再用石头呢？这样不就可以省下大约2-2.5吨的石头的搬运及称重量的工作量了吗？

作者: 天地英雄 时间: 2006-1-25 08:49

魔王+2006-01-24 12:13-->引用:魔王 @ 2006-01-24 12:13 160*25kg=4000kg=4T200*25kg=5000kg=5T把大象切成几块？偶真糊涂了

看来你对付学生的奇异答案的战斗力还是有限的呵呵

作者: 魔王 时间: 2006-1-25 09:33

天地英雄+2006-01-25 08:45-->引用:天地英雄 @ 2006-01-25 08:45 为什么就不能先用成人去称得大象的重量，然后将成人分成二组后再用石头呢？这样不就可以省下大约2-2.5吨的石头的搬运及称重量的工作量了吗？

这个办法好像比曹冲的要好点。比用小孩称大人就好不少了。

作者: 魔王 时间: 2006-1-25 09:35

天地英雄+2006-01-25 08:26-->引用:天地英雄 @ 2006-01-25 08:26 这也不能证明曹冲比随便一个现代人都聪明。中国这么多学生中有个小学生认为曹冲不聪明，怎么了？

有个小学生认为曹冲不聪明没什么。但是他要先拿出比曹冲更好的办法。就像天地英雄这样。

作者: 天地英雄 时间: 2006-1-25 11:10

魔王+2006-01-25 09:35-->引用:魔王 @ 2006-01-25 09:35 有个小学生认为曹冲不聪明没什么。但是他要先拿出比曹冲更好的办法。就像天地英雄这样。

1、我的办法其实是那位小学生给我的灵感，在曹冲的基础上+你的启发，没什么。2、曹冲的方法很妙，但也许是石头不用他去搬运和称重的缘故，所以就没再作进一步的思考和完善（纯属我个人瞎猜）<img src="images/smiles/tongue-out.gif" border="0" onclick="javascript:window.open(this.src);" alt= style="CURSOR: pointer" onload="javascript:if(this.width>screen.width-500)this.style.width=screen.width-500;" />

作者: 熙悦宝宝 时间: 2006-1-25 11:21
厉害啊，应该的！

作者: 4887 时间: 2006-1-25 20:58
此乃竖子巧辩耳，你以为他能想出称象的办法吗？？？？？？？？？？？？怀疑？？？？？？？

作者: xcqydr 时间: 2006-1-25 23:43
一队人在此瞎掰

作者: 天地英雄 时间: 2006-1-26 09:05
《三国志·魏书》记载：“邓哀王冲字仓舒，少聪察歧嶷，生五六岁，智意所及，有若成人之智。时孙权曾致巨象，太祖（曹操），欲知其斤重，访之群下，咸莫能出其理。冲曰：‘置象大船之上，而刻其水痕所置，称物以载之，则校可知矣’。太祖大悦，即施行焉。”这就是千古传诵，妇孺皆知的曹冲称象的故事。为什么有人对当时才五、六岁的曹冲的聪明深信不疑，而对一个现代的小学生却表示怀疑呢？此帖由天地英雄在 2006-01-26 09:21 进行编辑...

作者: 天地英雄 时间: 2006-1-26 09:09
以舟称物的办法并不是曹冲创造的。《苻子》上记载：战国时期，北方人贡献给燕昭王一只大野猪，叫养奚若。燕昭王派人饲养它，养了15年。这只大野猪长得象个墳头一样大。它的四只脚都支撑不住身体了。燕昭王非常惊异。他命衡官用大秤称它有多重，秤杆折断了十次，称不了大野猪的重量。于是，燕昭王命“水官浮舟而量之。”苻子，名郎，字元达，东晋略阳临渭（今甘肃秦安县东南）人，氏族，他所著的《苻子》五卷早已失传，遗文散见于后人的著述中。上面引用的那个故事就保存在南宋人吴曾写的《能改斋漫录》里。吴曾在援引《苻子》之后，指出：“以舟量物，自燕昭时已有此法，不始于邓哀王。”清代学者邵晋涵也赞成吴曾的这种说法。

作者: 天地英雄 时间: 2006-1-26 09:23

4887+2006-01-25 20:58-->引用:4887 @ 2006-01-25 20:58 此乃竖子巧辩耳，你以为他能想出称象的办法吗？？？？？？？？？？？？怀疑？？？？？？？

是啊，我一个小学毕业这么多年的大人都没想到的，他一个小学生怎么可能想到呢？值得怀疑！！！！呵呵此帖由天地英雄在 2006-01-26 09:28 进行编辑...

作者: ameng1190 时间: 2006-1-28 20:23
值得商榷！

作者: 喜从天降 时间: 2006-1-29 16:14
孩子的思维是需要引导和开发的！首先是要让他感想！

作者: 梅边吹笛儿 时间: 2006-1-29 16:25

天地英雄+2006-01-26 09:09-->引用:天地英雄 @ 2006-01-26 09:09 以舟称物的办法并不是曹冲创造的。《苻子》上记载：战国时期，北方人贡献给燕昭王一只大野猪，叫养奚若。燕昭王派人饲养它，养了15年。这只大野猪长得象个墳头一样大。它的四只脚都支撑不住身体了。燕昭王非常惊异。他命衡官用大秤称它有多重，秤杆折断了十次，称不了大野猪的重量。于是，燕昭王命“水官浮舟而量之。”苻子，名郎，字元达，东晋略阳临渭（今甘肃秦安县东南）人，氏族，他所著的《苻子》五卷早已失传，遗文散见于后人的著述中。上面引用的那个故事就保存在南宋人吴曾写的《能改斋漫录》里。吴曾在援引《苻子》之后，指出：“以舟量物，自燕昭时已有此法，不始于邓哀王。”清代学者邵晋涵也赞成吴曾的这种说法。

长知识了。。。

作者: 昕童 时间: 2006-1-29 22:39
这个孩子不错,思维有一定独创性!

作者: wwlwwl 时间: 2006-2-14 16:16
我认为，第一，曹冲提出的办法纯粹是出于一种直觉，即同一条船的载重（质）量相同时，吃水深度也相同。至于为什么会这样，当时阿基米德没告诉他，所以他也不可能用浮力、力的平衡等道理作出解释。但难能可贵之处在于他有这种创造性思维。第二，这个小学生的想法更加体现了发散思维，但更多地还是以曹冲的想法为铺垫。至于说人比石头难称，恐怕缺乏依据吧。那石头可能更大、更沉，更难称。

作者: rainshinea 时间: 2006-2-21 09:29
只要有想法就好。

作者: tiger3912 时间: 2006-7-5 14:39
<table style="TABLE-LAYOUT: fixed; WORD-WRAP: break-word" cellspacing="0" cellpadding="0" width="100%" border="0"><tr><td valign="top"><div class="postcontent" id="show748317" twffan="done">孩子的开放性思维比较棒！</div></td></tr></table>要鼓励阿

作者: 马力60070 时间: 2006-7-5 20:27
以鼓励为主

作者: wwj6903962 时间: 2006-7-7 13:47
dou bu cuo ,shi ba

作者: hacxq 时间: 2006-7-7 15:38
支持极品飞车的说法

作者: goodstar 时间: 2006-7-23 22:20
重在孩子的思维的启动

作者: xddxdd 时间: 2006-8-5 20:05

魔王+2006-01-25 09:33+pid751807-->引用: 魔王 @ 2006-01-25 09:33 [url=redirect.php?goto=findpost&p=751807">查看原帖[/url] 引用:天地英雄 @ 2006-01-25 08:45)<为什么就不能先用成人去称得大象的重量，然后将成人分成二组后再用石头呢？这样不就可以省下大约2-2.5吨的石头的搬运及称重量的工作量了吗？

这个办法好像比曹冲的要好点。比用小孩称大人就好不少了。[/quote]<font face="楷体_GB2312" color="#32cd32" size="7"><em><u>说得对！</u></em>

作者: duduma 时间: 2006-8-7 22:00
小孩子能有不同的想法，就应该表扬一下

作者: 爱笑的笑笑 时间: 2006-8-8 12:24
我觉得小孩子有思维，他只是考虑了搬石头比较累，而让人站上去比较轻松一点而己。

欢迎光临祝孩子们天天健康快乐！ (http://www.xetjy.com/)