【原创】国外幼儿园方法&关于杜曼方法普及疑问? - 祝孩子们天天健康快乐！

紫哲紫沁+2006-01-13 12:04-->引用:紫哲紫沁 @ 2006-01-13 12:04 幼儿园,关于日常的游戏,全部是开放性,但是每天都有不同的项目.比如今天是把不同的自然中的植物,还有动物的毛皮,各种关于自然科学的东西,放在桌子上面,然后所有的小朋友来亲手摸,然后用眼睛看,然后自由提问,然后自由选择去画下来,写下来,或者是到外面的大自然里,继续他们的搜集........然后还有一个"show time"就是每次有一个小朋友,选择一种她从家里带来的东西,做一个短暂的演讲,然后其他的小朋友可以随时提问.但是规则是必须尊重这个演讲的小朋友,等她讲完了以后,才能提问.然后又是到外面玩.然后有一个从小教他们关于钱的游戏.就是用coin,然后练习说出上面的数值.然后自由提问,并自由联想.可以用这些数值买到什么?下午由老师领队,去外面的公园里,每三个人一个小组,用一个纸袋,开始按照老师的的提问,来捡东西,比如什么是有洞的?什么是很硬的?什么是已经死去的?.....然后小组集合,来解释结果.结束后,大家把属于垃圾的东西,按照归类垃圾,放在垃圾桶里.

紫哲紫沁+2006-01-13 12:04-->引用:紫哲紫沁 @ 2006-01-13 12:04 　　然后还有一个"show time"就是每次有一个小朋友,选择一种她从家里带来的东西,做一个短暂的演讲,然后其他的小朋友可以随时提问.但是规则是必须尊重这个演讲的小朋友,等她讲完了以后,才能提问.

紫哲紫沁+2006-01-13 12:04-->引用:紫哲紫沁 @ 2006-01-13 12:04 智力的发展就都是正常.没有特别超常.有一个有趣的现象是,亚裔小朋友比起欧美小朋友,安静很多,而且也不太主动.很多程度上,比较被动和安静.但是他们一般在智力上,比较好一下.比如字母和数字的认识上,但是生活的能力和细节,比较弱一些.而且提问的大胆性和探索自然的能力,可能由于性格和文化,比较羞涩.

palmchristy+2006-03-20 13:35-->引用:palmchristy @ 2006-03-20 13:35 小女三岁半, 近日迷上Mr Men & Little Miss的卡通片。看完后, 我问她喜欢那个人物, 她说喜欢搔痒先生。我便依照卡通的内容, 把这些故事用中文字卡的形式, 制成自制书给她看。小女看到后非常喜欢, 不停地要我再写多几本。就这样, 我把智能小姐和强壮先生的故事也制成自制书。大家是想象不到她看到这些书时的兴奋模样。由于这套故事的人物全部都是一些形容人的形容词, 正好让小女可以多学习一点这类词语。我手上有八集VCD, 看每一集前, 我都把该集的八个故事的主题 (如: 强壮先生找工作) 里面的词语制成字卡让小女看. 小女每片卡看上数次便淘汰掉所有的卡, 我便请她试一试读出VCD封底的八条主题, 由于她已学会当中的字词, 所以当然能全部读出. 我便把新一集VCD颁奖给这个好学的小朋友. 她每次收到这礼物, 都会十分自豪, 因为她已经能够知道所有故事的主题, 然后才得到礼物. 不过当爸爸的我可惨了, 因为又要写故事给她看。其实看字卡、句字卡等等只是每日三次每次五分钟的事情, 而孩子无论学得多少, 进度快慢, 淘汰多少字卡句字卡, 她得会都得到鼓励和赞赏. 当每次小女一口气读出十多片句子卡, 然后淘汰那些卡时, 她是多幺的兴奋和自豪. 她最爱看到爸爸被她的进展吓呆了的表情, 她还喜欢数一数每天淘汰了多少片卡. 她并不知道, 原来透过这些小小的学习, 她已经学会过千个中文字和过百过英文字, 而且不知不觉地能够阅读六岁孩子程度的书本. 她只知道, 每一天她都有机会得到"成功" "胜利" "获爸爸妈妈欣赏" 而得的喜悦。这是她应得的。这喜悦也是每一个因为明白杜曼方法的本意, 而持续实行的父母和子女所应得的。希望大家能明白杜曼的本意, 是要孩子透过父母的爱, 快乐地和父母一同学习, 一同进步. 如果家长或是孩子不喜欢的话, 家长可能太着重操作的方法, 而忽略了对孩子的爱和尊重。小女自九个月起断断续续地用了半年杜曼的方法学阅读, 然后停了一年多, 到两岁半再重新开始。她绝对不是神童, 但我对她的进展很满意。巧合的是, 我在认识杜曼教阅读的方法前, 正是用Infant Stimulation书中的方法为女儿进行各种早期刺激, 包括视觉, 听觉和触觉等的小游戏。我想, 有效的早期教育方法总是万变不离其宗, 就是家长爱孩子, 尊重孩子, 为孩子带来各种的刺激, 不要看轻他们的学习能力。