祝孩子们天天健康快乐！

标题: 怎样让孩子享受成长中的痛苦 [打印本页]

作者: blaze 时间: 2006-1-5 10:05
标题: 怎样让孩子享受成长中的痛苦
天天刚会走路的时候我们经常玩藏猫猫的游戏，我们发现如果我们四处走，并且边走边说:奇怪，天天跑哪去了， 她就会在藏身的地方咯咯地笑个不停。这时我们装作才找到她的样子。 一次她上小朋友家，和姗姗玩捉迷藏，姗姗很快地在窗帘后面找到她，她当时很生气地一边大叫一边将姗姗推倒了。当时我非常气愤，想这是天天第一次攻击小朋友，就狠狠地教育了她。 现在考虑一下，天天这种反常的表现，不是他的错。而是我们平时游戏中一直让他获胜的结果。1．从孩子懂事起，就告诉并和他一起遵守与他人游戏、相处的规则，不要因为怕孩子难过、伤心就有意在游戏中让着他，迁就他，让他了解享受游戏比获得输赢更重要。让孩子之道游戏规则对任何人都是平等的，由游戏关键是得到快乐，无论他赢了还是输了，大家都一样喜欢他。 2．积极引导孩子和伙伴共同游戏并参与竞争，不要只关注结果，而是关注孩子是否有进步，并引导孩子在游戏中发现同伴的长处和优点。3．有的时候应该让孩子自己解决争端。同时我想大人在教育孩子的过程中 ，不能创造一种假象，比如我让天天每次藏猫猫都赢。这会使孩子在现实中定位发生偏差。这使我想到个故事：“ 一次猎人在森林里打死了一头母鹿，并发现了它正在吃奶的小鹿，小鹿长着大大的眼睛，毛茸茸的，猎人很喜欢，就将它抱回了家，回到家后，家里的几条猎狗立即围拢上来，流着口水想要吃掉小鹿，猎人顺手拿起个棍子打走了狗，猎人想这样也不是长久之计呀，于是他就每天抱着小鹿和狗玩，在抚爱小鹿的时候总是当着猎狗的面，时间长了，猎狗知道主人喜欢小鹿就隐藏了吃小鹿的心。之后小鹿就和猎狗成了好朋友。 渐渐小鹿张大了。一次猎人带着狗去森林里打猎很久没有回来，小鹿觉得很无聊，就一个人上街，它看到街上由一群狗，就蹦蹦跳跳跑过去，躺在地上撒欢，还没等小鹿想明白，就已经成了狗的午餐。” 小鹿没有分清敌友，这是猎人愚蠢的教育的结果，他制造的假象使小鹿丧命。想到这其实我本人也同样曾经生活在一种假象中。 我从小就认为坏人总会被警察绳之以法。 但在我小学五年的时候一件事深深的刺激了我。 五年级时我从郊区的一所小学改到城市一所中学。每天要骑近一个小时的车，自然中午不能回家。所以午饭在校外的小食部吃，由于我一直想要一个漂亮的文具盒，所以攒了一些钱。 一天中午我在教室里玩。班级里也就有五六个学生。这时两个浓妆艳抹的女孩近来了，当时我也很奇怪，因为一个女孩守在门口，另一个女孩开始向班级里一些同学要钱。我最初还奇怪，怎么她的朋友这么多。而过了一会，她问我：“把钱给我”我当时很惊讶的说：“凭什么，我又不认识你？” 当时她也很奇怪，“咦！没想到还挺横。”就开始翻我的兜，当时我就傻呆呆地让她翻。等到她翻到我装着钱的口袋时才抓住她的手。这样僵持了一会，那个看门的女孩进来踹了我一脚，我腿一软，钱就被抢走了。等他们跑走了，班级里的那些同学来安慰我，而我却很平静。我的想法就是她们一定会被抓住，我买文具盒的钱一定会找回来。午检时，班主任的几句话却让我哭了起来。她问了情况后说：“当时你为什么不说自己是校长的女儿，你没什么事为什么手里拿那么多钱，那两个孩子是流氓初中144的，父母都管不了。怎么要回来钱。” 这件事是我小学生涯中记忆最深刻，影响最大的事件。 所以我想要让孩子知道世界上的善恶美丑，也要知道其中的很多无奈。<span style="FONT-FAMILY: 宋体; mso-ascii-font-family: "Time

作者: liuxing 时间: 2006-1-5 10:12
同意。我也发现孩子在游戏中，有取胜的倾向，但不是凭借自己的努力，而是让我们都让着他。这也是以前我们在跟他游戏的过程中，给了他假象的结果。

作者: springwind426 时间: 2006-1-6 09:15
成人的世界与儿童的世界是不一样的。我认为在孩子成长过程中不应该过多的将我们的想法强加给他们。到什么山唱什么歌吧！

作者: rootstock 时间: 2006-1-10 10:10
我喜欢这种探索性的贴子！一次她上小朋友家，和姗姗玩捉迷藏，姗姗很快地在窗帘后面找到她，她当时很生气地一边大叫一边将姗姗推倒了。当时我非常气愤，想这是天天第一次攻击小朋友，就狠狠地教育了她。＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝这是表扬过多，挫折教育没有跟上的结果，即表扬和挫折不平衡，不过这种平衡很难，十个九个做不好，老师也做不好的。但没有关系，细心观察，就能发现，亡羊补牢，为时不晚。我就经常要调节这个尺度。小孩子这种行为也很正常的。现在表扬教育和挫折教育都有提起，两种教育观点都有很多人支持，但是把这种两种教育平衡发展的就比较少，我个人认为这两种教育的平衡才是最重要的从孩子懂事起，就告诉并和他一起遵守与他人游戏、相处的规则，不要因为怕孩子难过＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝我个人认为，不要去“告诉”他，启发他去观察这些规则，让他自已去发现可能是另一个路子。这样以后没有你在他身边的时候，他也能发现这些规则。世界永远都是好坏各半，把孩子放到没有负面的环境，只能导致他以后长大会懂得，或不善于处理负面的事情.但接触负面时家长又怕孩子学坏，所以我的做法是，让他接触，启发他处理，容许犯错，关注发展。最后一个方法，发现不对劲就要马上撤，三十六计，回来想清楚了再来。一切方法都是这样的过程事前想清楚教育的时候时刻注意不对劲的地方，步步为营，如履薄冰，多思考，多沟通，耐心探索他心里的心法。事后反省，不过对还是错，都要反省，错的改正，对的想法子深入循环我是没有经验的家长，只能用这些办法来减轻因为我的经验不足而对他造成的伤害。此帖由 rootstock 在 2006-01-11 11:07 进行编辑...

作者: 寻找殒梦 时间: 2006-1-11 17:54
谢谢分享，看看！！！

作者: 啊哈 时间: 2006-1-11 21:12
如果表扬太多，做他最喜欢的游戏时，多给他一点挫折

作者: 鱼儿游游 时间: 2006-1-13 10:10
我同意要培养孩子的挫折感，现在的孩子都是独生子女，在家里谁都让着她，从而滋长了她的专横与优越感，以后到了社会只要遇到一点儿挫折，就会受不了

作者: blaze 时间: 2006-1-13 11:56
hehe, 感谢大家的讨论,和斑竹的置顶,当时就是有感而发，没有考虑太多。大家把这个帖子上升到挫折教育.其实我最初的感觉还有别的.就是关于黑暗面教育的问题比如一次,我和她看到这样一张图片.一个小狗在用嘴拽一个爬着小男孩的裤头，都要拽下来了,天天让我编故事,天天让我编故事，我就说，是那个小男孩，打了那个小狗，小狗才咬他，天天生气了，“不对，不对。是小狗和小哥哥玩呢？”天天总是那么善良，在幼儿园被小朋友掐破了耳朵，她没有反抗，就是告诉了老师，我问她问什么被掐，她说，：“一定是她误解了，把我当成坏孩子了！”

作者: 奇奇123 时间: 2006-1-13 21:43
同意

作者: 奇奇123 时间: 2006-1-13 21:51
．有的时候应该让孩子自己解决争端。---可以让孩子养成靠自己解决问题的习惯，而不是依赖父母当他的代言人

作者: 风中白杨 时间: 2006-1-13 22:56
我也有和楼主一样的困惑！

作者: 双鱼座 时间: 2006-1-16 13:37
可让小孩从小就脱离单纯和大人一样烦恼吗？我觉得单纯和天真停留在每个人生命中的时间已经因为社会进步在缩小，还要让它过早地离开孩子吗？

作者: dfly 时间: 2006-1-20 09:42

blaze+2006-01-13 11:56-->引用:blaze @ 2006-01-13 11:56 比如一次,我和她看到这样一张图片.一个小狗在用嘴拽一个爬着小男孩的裤头，都要拽下来了,天天让我编故事,天天让我编故事，我就说，是那个小男孩，打了那个小狗，小狗才咬他，天天生气了，“不对，不对。是小狗和小哥哥玩呢？”天天总是那么善良，在幼儿园被小朋友掐破了耳朵，她没有反抗，就是告诉了老师，我问她问什么被掐，她说，：“一定是她误解了，把我当成坏孩子了！”

所以说我们这个年代的父母和小孩都不易为，一方面我们希望孩子善良，另一方面我们也心疼孩子吃亏，不过看来天天的EQ相当高，她虽然没有反抗但是告诉了老师，绝对是件值得欣慰的事。

作者: 海洋风 时间: 2006-1-23 16:34
呵呵!

作者: blaze 时间: 2006-1-25 10:03
我现在的思路清晰了些。成长中的痛苦，我想主要是不是有如下两个方面<p class="MsoNormal" style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt 18pt; TEXT-INDENT: -18pt; TEXT-ALIGN: left; mso-margin-top-alt: auto; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-pagination: widow-orphan; mso-list: l0 level1 lfo1; tab-stops: list 18.0pt" align="left">1． 如何看待在竞争中的失败。使孩子享受过程，而不是追求结果。如果在努力后还是技不如人。如何坦然面对<p class="MsoNormal" style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt 18pt; TEXT-INDENT: -18pt; TEXT-ALIGN: left; mso-margin-top-alt: auto; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-pagination: widow-orphan; mso-list: l0 level1 lfo1; tab-stops: list 18.0pt" align="left">2． 如何在受到社会上的黑暗行为影响时，能够自我保护，并不随波逐流。

作者: blaze 时间: 2006-1-25 10:19
 对第二方面我现在有了点火花，说说。 给孩子一个真实的世界，而不是经过过滤后的纯净世界。 我认为首先应该使孩子能够有一双能够时刻发现美的眼睛，使她在生活中无时无刻不再享受着生活的乐趣。所以我想也许在孩子健康人格形成前,给一个健康的世界为主要方面。 然后以正面的积极教育为主，但是要给孩子自我保护的教育。否则孩子突然遭遇真实的世界的时候容易造成更大的人格损害。由于我小时候是个被人称为“天天乐”的孩子，父母说我“没心没肺” 所以才得以没有被小学的事情有所影响。但我想最关键的事，我由于户口的问题，在加上不想让父母花择校的钱，最后初中去的就是那个流氓学校，记得第一天上学的时候，腿肚子直转筋，贴着墙走，生怕有人上前来踹我一脚。但是在初中的三年我过的很快活，虽然，老师讲课后面睡觉打扑克，平时斗殴常见，但我发现那些他们很讲义气，很好交，我上课一直很认真地，跟同学关系也很好，，但自习课就很不安分了，诸如打口哨，飞扑克牌之类的流氓行为我也会了，我的学习成绩始终落年级第二名100多分，最后我史无前例的考上了市内的一流高中，而这个经历也使我最终克服了小学时造成的心理恐惧。并发现坏人，只不过是一时意志薄弱经不住诱惑的人。 我现在结合一些天天自己观察到的现象给她讲一些自我保护的知识。并且发现这种方法很少受到她的抵制，有的时候还要求我反复讲，让她来扮演其中临危不乱的孩子。

作者: 天水一涵 时间: 2006-1-25 16:26
挫折教育是比较重要。我女儿2岁时，我们为了培养她自己走路，总是和她比赛谁跑得更快。开始时，总是让着她，当然也鼓励她。到她3岁时，在和我们比赛她就不能跑赢了。第一次，她耍奈。但是，我们告诉她，原来是因为你小，我们让你，现在你长大了，妈妈不能老让你呀，只有你自己练习跑快，终有一天，你就能跑过我们的。呵呵，后来孩子奔跑速度非常快，一般的小孩子是比不了她的。女儿刚满5岁时，迷上了玩单双杠和走天梯，在她自己的刻苦努力和我们的现场保护下（其实是给她讲一些在活动怎样保护自己不受伤的要点），现在已经有非常高超的玩单双杠的技巧和很好的臂力，同时她自己也建立了很好的自信心。（因为这个时候她受到来自其他家长和小朋友的关注比较多，有时候有点骄傲，发现这种苗头后，我给她讲了一个古代人学射箭的故事：）和半罐水响叮当的故事）呵呵，现在我的孩子在我们小区里是比较受欢迎的小朋友。

作者: 天水一涵 时间: 2006-1-25 16:41
关于真实世界的问题，我觉得在孩子的教育中不能回避，如果回避了看似对孩子的爱护、关心，实际上是害了孩子。对于原则上的问题不能回避。女儿刚上幼儿园小班的时候，一天她回家来问我：小可说，女孩没有小鸡鸡是被剪掉了。我问她：你是怎么回答他的呢？（我们以前给女儿讲过一点关于这方面的知识，所以女儿知道点）女儿说：不对。我生下来就是女孩。我表扬女儿：你说得对！但是女儿依然很苦恼：小可说是他爸爸说的。呵呵，小可搬出了他爸爸这个权威人士！所以，女儿不知道该相信妈妈的话，还是该相信小可爸爸的话。明白了这点后，我对女儿说：小可的爸爸说得不对！并告诉女儿，大人也是从小长大的，如果他在小时侯没没认真学习，长大后还是会说错话，做错事情。还告诉女儿说：如果你以后想当个好妈妈，你就得从现在起认认真真学习。

作者: jjhs 时间: 2006-1-28 09:33
和其他小朋友一起磨练吧,版版讲述班级里的故事有很多这样的例子.

作者: flights 时间: 2006-1-29 23:20
谢谢分享。

作者: 音乐战士 时间: 2006-2-3 07:26
很好的帖子，有启发。

作者: wangqi123456 时间: 2006-2-6 16:01
培养一个多元化的孩子，太不容易了。

作者: 笑妈妈 时间: 2006-2-8 11:22
如果可以都做到,那该多好

作者: JUSTINE 时间: 2006-2-8 12:07
任重道远,难呀,理论都懂,就是在实践中不知如何应用.

作者: blaze 时间: 2006-2-11 09:47

JUSTINE+2006-02-08 12:07-->引用:JUSTINE @ 2006-02-08 12:07 任重道远,难呀,理论都懂,就是在实践中不知如何应用.

是呀, 我也觉得很难呀, 很多书上讲的都是理论,操作和实例很少,所以非常希望有经验的家长能够分享经验.

作者: 程文文 时间: 2006-2-12 22:01
是的孩子只的能经得起挫折，才能健康地成长。真是一个不错的贴子

作者: 秋秋妈妈w 时间: 2006-2-13 16:59
现在的宝宝不是太软弱就是在强横。我觉得还是要家长，特别是父母不断地关心宝宝，才能及时纠正宝宝的缺点。。。一次在游乐园遇见一个刚4岁的宝宝，也不认识，伸手就抢下秋秋的背包，然后边说书包里有吃的吗，我好饿啊，也不管我们这些在旁边的大人，一边拉开来拿出吃的就吃，我们问他妈妈呢，他说妈妈爸爸在地税局上班，现在都去买衣服去了，妈妈反正也没钱给我买吃的，她只带了买衣服的钱。才这一会儿，已经吃下四五块饼了。。。秋秋以前每次去玩都和熟人玩，人多了就不肯进去，其他人碰她，她也从不还手，实在逼急了，就跑一旁去哭了，害我们特担心她。。。现在我们也有意让她知道一些可能遇到的不愉快，让她先知道会怎样，有了心理准备后，再遇见同样的情况会处理得好些。。。

作者: wpopw 时间: 2006-2-13 17:35
好贴，非常受启发。

作者: betamami 时间: 2006-2-16 11:33
是的,我们不能总让孩子生活在美丽的童话世界里,不经历风雨,怎能见彩虹

作者: blaze 时间: 2006-2-17 08:18
现在孩子在和我一起玩时，我和她玩游戏时，我通常多一些，当我赢了的时候，她就说“我第二”天天爸溺爱孩子多些如果是他爸爸后果就是大叫了所以我现在想孩子看来已经分析透了各个人对她的态度。所以我想当她和小朋友在一起的时候可能会不一样。昨天接她回家时，一个班的小朋友给她糖吃，她很礼貌的说：“谢谢你，我不吃糖” 还好，没说：垃圾食品我不吃，这时，那个孩子的妈妈，就说了句：“你看天天都不吃糖，你都这么胖了还吃，”那个孩子松开天天的手跑了，她妈妈追上去，马上承认错误，孩子才不哭了，“这孩子说一点都不行，你家孩子这样吗” 哎，又一个同病相怜的。但是好象症状还严重些。

作者: 月亮王子 时间: 2006-2-27 16:22
我和孩子玩的时候不总是让他赢.

作者: 春天的童话 时间: 2006-2-28 12:47
对于孩子，我们寄予了太多的希望，但是我们对于孩子的成长也给了太多的溺爱。如何才能让孩子健康茁壮成长，我们应该探索很多很多

作者: 铃 时间: 2006-3-2 19:04
　　现在的孩子，不好教啊，不能左也不能右，难死了，

作者: ssheep 时间: 2006-3-9 00:04
谢谢楼主,

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