祝孩子们天天健康快乐!

标题: 实施格连雷曼方法中出现问题,谁能帮我? [打印本页]

作者: 水中月    时间: 2004-2-12 17:02
标题: 实施格连雷曼方法中出现问题,谁能帮我?
发现这个站点,真让我们欣喜若狂,原来有这么多这么好的早教内容!一向对早教抱无所谓态度的爸爸第一次觉醒了,主动收集资料,开始实施格连雷曼方法教莹莹识字,文中提到要在孩子意犹未结束,可莹莹自我意识强,在家喜欢指挥别人,你说结束了,她说再来再来,很坚决地对她说下次再玩,她就开始耍赖哭叫要玩卡片,要自己掌管这些卡片,此时用各种方法转移注意力都不行,就是哭闹着要卡片,碰到这种情况大家是怎么做的?任由她哭闹坚持不给还是妥协?

莹莹已经22个月了,语言发展的比较好,说话是整句整句的,会不少形容词,对她这种情况是否还是一次15字,能否多一些?
作者: 好运妈    时间: 2004-2-12 18:17
我觉得可以多些。

以前我也遇到过类似的问题,那时没有这样的论坛,我一般是攒些问题后,给恩宇的林东老师打电话咨询,当然要趁她不忙时。每次电话都有收获。

我在教好运时,她经常会要求拿着其中的某张卡片,我都会满足她。但是也告诉她一些她不可以拿的,比如我做的红色大字卡,因为那是我经过几道工序很辛苦的做出来的。还有红色的点卡,和红色的数字卡,可以给她拿着,但是非常小心,告诉她不可以折,更不可以在上面画。

对于A4纸打印的卡片、词组或家制书,我一般允许她拿过去,再从封套或夹子中拿出来等等。
作者: zhoumanlin    时间: 2004-2-13 00:12
卡片一组可以多至50张,甚至100张也无妨。只要速度一样快。如果她要求拿几张在手上可以满足她,但告诉她只给这两张,等闪完再满足多的要求。如果她哭闹着一定要再看卡片,告诉她:OK,再看最后一次。然后满足她。
我在教同同英文阅读、百科时,从他18个月开始,从来都是看50张后仍不过瘾,哭着要求更多。所以我们每次都学80-100张,一天两至三次,而且3天后卡片即被淘汰。因为到第二天他已经要求妈妈闭嘴,自己把卡片抢过去一张张念了。所以同同虽然起步相对较迟,进步却是令我们惊讶。两岁开始读我为他特制的大日志书,27个月已经独立阅读图书馆美国出版的编给以英语为母语的5岁孩子读的一级故事书。词汇量也因此飞速增长至现在的3000 多。现在35个月,妈妈的英文原版书他也抢过去读得很流利了。
作者: 水中月    时间: 2004-2-13 10:36
第一次发贴就得到了大家的热心帮助,非常感谢!

再请教:我是上班簇的,三次闪卡的时间能否都安排在晚上?
作者: lc9193    时间: 2004-2-13 14:02
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作者: 水中月    时间: 2004-2-13 15:57
引用:lc9193发表于2004-2-13 02:02 PM:
三次太少了吧?

不是说一天两至三次吗?
作者: 里仁    时间: 2004-2-13 15:59
三次是最少量,如果有时间,可以做8-13次,但要看孩子的兴趣.
作者: lc9193    时间: 2004-2-13 23:22
提示: 作者被禁止或删除 内容自动屏蔽
作者: 里仁    时间: 2004-2-14 09:21
我之所以提出8-13次,是因为这是王宝星老师对我说的,他说杜曼博士在写书的时候,考虑到那些不是全职的父母没有能力去进行更多次的操作,所以定下最低的量是每天3次!如果有时间则是越多越好,但这里有一个前题,就是不能让孩子失去兴趣!

      我觉得杜曼博士方法的精髓并不在于每天几次!如果孩子特别感兴趣,那每次看卡的数量与每天进行的次数都可以增加。否则的话都可以减少!我姑娘现在每天进行5次左右,效果很好。
作者: zhoumanlin    时间: 2004-2-14 15:38
应该讲每组卡片一天最多三次。因为如果第一天看得太多,到第二天已经失去兴趣,而根据人的遗忘曲线,第二天的遗忘率是50%,所以不宜把相同的内容一天看太多,以免影响第二天的学习效果。
如果想增加学习量,可以多加几组,或每组多加词。杜曼的建议是一组五张,三次,一天可加至5组,即一天总共15次。每次间隔至少30分钟。
当然可以根据自己孩子的学习情况变通。但据我和其他一些成功父母的经验,每组可以多加新词(甚至加至50-100),但同一词每天不要超过3次。
作者: 里仁    时间: 2004-2-14 16:38
如果按我个人的理解,我会很赞同您的意思,因为实践出真知,是你们过来人总结出来的,我肯定相信。但是,就这个问题,我也问过王宝星老师,我把他的答复写出来,给您个参考。
      每日5~8次,至少如此.室温控制在18.5度C~20度C,确认婴儿互动情境佳,你说记忆存留问题是只满 2岁以上幼儿脑波,另有关使用宁静音乐亦可控制脑波在最佳的Alpha波
作者: 水中月    时间: 2004-2-14 23:17
谢谢各位的答复,您们的经验对我来说是非常宝贵的!再次表示衷心的感谢!

再请教:能不能仅做PPT播放给孩子看?因为做卡非常耗时,而我们平时要上班,下班要陪她玩,周末的时间只要天气还可以尽量陪孩子外出游玩,而做PPT相对来说就快许多了。请教各位用PPT与实际的卡片,效果有什么不同?
作者: zhoumanlin    时间: 2004-2-15 00:36
请参阅我在下面的回贴:
http://www.clickzones.com/kids/viewthread.php?tid=7766
作者: rainbow    时间: 2004-2-15 01:16
其实用杜曼的东西我是建议灵活运用,我想杜曼之所以在中国甚至世界不能普遍推广的很大一个原因就是:如果你要全部实行他的教育,你必须是一个全职妈妈,这在目前社会来说是不可能的事情。甚至对于职业父母来说每天三次也是很困难的事情,老实说我自己也很少每天三次这么做,因为我发现教他一次的东西可以几个月不会忘掉,而且在网上和一些妈妈交流的时候发现这种情况不只是杰杰一个人这样。当然我也相信婴儿需要反复的信息刺激,婴儿的记忆能力不一定每天三次才记住,对于职业父母来说可以一天一次、15天换也可以。我相信这样婴儿也绝对能记住,如果想让更多的人来轻松参与孩子的教育,这也未尝不是一个折衷的办法。因为可以想象得到非全职父母每天回家已经很晚,宝宝又要早睡觉,这些什么每天三次、八次简直就是天方夜谈。
作者: 好运妈    时间: 2004-3-23 12:14
对于上班族,不能完全按照Doman方法的要求全部去做,但是我的体会是只要坚持做,每天一次都行。
作者: 亲亲宝贝    时间: 2004-3-24 12:15
引用:好运妈发表于2004-3-23 12:14 PM:
对于上班族,不能完全按照Doman方法的要求全部去做,但是我的体会是只要坚持做,每天一次都行。

我的想法也是这样,不要给自己压力,否则你会把压力转嫁给孩子,那么就违背了doman的"快乐教育".效果想必也不会好吧.
作者: 冬冬    时间: 2004-3-24 20:38
我刚开始给我家宝宝看点卡(7个多月),看了大家的心得收获很大
我觉得让孩子在愉快的状态下学习才是最重要的
作者: szanny    时间: 2004-3-25 11:02
我家是如果多多还要继续看就再看一遍加法或者减法的计算式,然后告诉她电脑累了要休息一下,我们去讲画书。我家的加减法教得速度很快同这一点有关系。

我还买了一大堆世界名画的名信片,在背面贴上打印的名字,有空的时候闪一到两次给多多看,这些名信片她要求拿就给她拿两张。一次闪三十张左右。这些卡片就没做次数的记录,大概每两周全部换一次。我发现多多也都能记住。
作者: 好运妈    时间: 2004-3-25 11:20
szanny,哪儿买的世界名画的明信片啊?
作者: szanny    时间: 2004-3-25 17:12
在当当书店买的,非常便宜噢,印刷也很精美,美中不足是尺寸有点儿小,不过还可以接受。
作者: lface7711    时间: 2004-4-7 08:08

作者: cissy666    时间: 2006-8-30 10:59
<p style="TEXT-JUSTIFY: inter-ideograph; TEXT-ALIGN: justify"><span style="FONT-SIZE: 10.5pt; COLOR: black; mso-ascii-font-family: Tahoma; mso-hansi-font-family: Tahoma; mso-bidi-font-family: Tahoma"><font face="宋体">谢谢各位前辈的指点!!</span><span lang="EN-US" style="COLOR: black; FONT-FAMILY: Tahoma; mso-bidi-font-size: 10.5pt"></span>
作者: sgk1999    时间: 2008-7-17 05:26
感謝cissy666,今天看的幾個好帖都是您頂起來的
作者: karen_ma    时间: 2008-7-17 12:09
上班妈妈想完成次数真的很难,我妈妈帮我带孩子,白天能闪几次字卡。




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