祝孩子们天天健康快乐！

标题: 幼儿大量识字好吗？ [打印本页]

作者: xiaohegang 时间: 2004-2-11 15:41
标题: 幼儿大量识字好吗？
幼儿大量识字好吗？我认识好多家长，他们望子成龙心切，认为让儿童大量识字就可以开发儿童智力，请问您有何看法？

作者: 慈母龙 时间: 2004-2-11 16:45
不要刻意的去认字。
婴儿时期认字可以训练孩子的大脑，但不能当作硬性任务。
等孩子大些，只认识常用的字就可以，并不是认识的越多越好，因为认识的字不是常用，会很快忘记。
再，认字只是为了阅读，如果认识很多平时不用的字，又有什么意义呢？

作者: lotusleaf 时间: 2004-2-11 16:50

引用:慈母龙发表于2004-2-11 04:45 PM:
不要刻意的去认字。
婴儿时期认字可以训练孩子的大脑，但不能当作硬性任务。
等孩子大些，只认识常用的字就可以，并不是认识的越多越好，因为认识的字不是常用，会很快忘记。
再，认字只是为了阅读，如果认识很 ...

agree

作者: gzbryan 时间: 2004-2-12 12:49
孩子有兴趣时才教他

作者: cty 时间: 2004-2-12 17:19
我们是在幼儿园学的

作者: lwj129 时间: 2004-2-13 09:49

作者: pscjh 时间: 2004-2-13 20:40
幼儿有着你想象不到的学习能力在生活中渗透着教他们认字既不增加负担又有利于他们今后自由获取知识。

作者: hmljg 时间: 2004-2-14 10:22
我作为一名小学老师认为应该

作者: yxypa 时间: 2004-2-14 20:31
其实只要孩子感兴趣，就可以教！

作者: 天问 时间: 2004-2-14 22:20
lwj129 ：
您的孩子多大了？什么时候开始对认字感兴趣的？我的女儿三岁，看来对认字还没有什么兴趣，教她也不理。

作者: zzhangtxiao 时间: 2004-2-15 18:26
我听说一个美国妈妈认为幼儿园的老师在幼儿园教了她的孩子认识字母是“折断了幻想的翅膀”因而将那个幼儿园告上法庭，结果官司赢了。
我也没有刻意去教孩子认字。

作者: xdclj 时间: 2004-2-16 21:22
中国的文字与外国字不同，中国的文字是中国文化的组成部分，幼儿大量识字好，当然好啊，本人认为儿童从小就认识很多的字本身就是对儿童智力的开发。

作者: 灿灿妈 时间: 2004-11-8 13:33
我认为在幼儿期，小孩有了一定的思想以后，识字可以帮助他更好的接受知识信息，增加他对世界的好奇心，提高自主学习的能力，但不要把识字变为一种负担，我的经验是随时随地的教，商店的招牌，路边的广告牌，道路标时，都是很好的教材，慢慢的孩子有兴趣了，一切都水到渠成

作者: 细雨霏霏 时间: 2004-11-8 14:12
我也没有教孩子认字，也没有教孩子写字。
我觉得，孩子还是顺其自然更好些，尊重孩子的成长规律。

作者: mahao 时间: 2004-11-8 15:41
适当认一些字还是可以的，可以帮助孩子，去认识外面的世界

作者: 细雨霏霏 时间: 2004-11-8 15:48
应该说是不刻意教孩子认字。给孩子讲故事时，指着书名让她看，并读出来，但不强求。

作者: yeya608 时间: 2004-11-8 16:13
孩子对事物的兴趣是有阶段性的，应该投其所好。在他感兴趣的时候教他，不能为识字而识字。

作者: 白猪王子 时间: 2004-11-8 17:16
孩子现在还停留在感性上，方块字的太抽象了，拔苗助长没有什么好效果

作者: 前车之鉴 时间: 2004-11-8 18:49
我也曾反对识字，但是，因为近两年的小学语文课改，生字量很高，如果不识字，孩子们在最初学习起来会吃力，当然不是说学不会，怕的是失去了自信心。毕竟，孩子是有自尊心的。

那么，我主张游戏识字，我儿子就是这样学习的，效果很好，学习不费劲。小学可以多玩了很多时间。

作者: beatleszzg 时间: 2004-11-8 23:10
好象是有人说现在认字没用的

作者: 天地英雄 时间: 2004-11-9 08:31

hmljg+-->引用:hmljg 我作为一名小学老师认为应该

能说说理由吗?

作者: yzyxh 时间: 2004-11-9 09:01
呵呵，强烈支持！！！

作者: liuyq 时间: 2004-11-11 15:17
幼儿大量识字有百利无一害，记住，幼儿时期是用右脑学习，而不是用左脑分析理解后才能记住的东西。右脑的记忆力是左脑的100万倍。中国三岁的小孩学会说中文，你教过他了吗？语文的学习是不能按照科学的方法去教的，即“懂了才教，而且由简单到复杂”，而应该用非科学（不是反科学）的方法去教。
首先，“语”是不用教的，会听就会说，我们楼里的少数民族（维吾尔族）小孩，上小学前就会本民族语言和汉语。父母会说孩子就会。“文”是必须要教的。而且是教的越经典越好。
认汉字不能像煮一个汤圆，捞一个汤圆那样学，要一锅煮，一锅捞。现在的小学语文在障碍我们的孩子。

作者: 润格 时间: 2004-11-12 22:49
孩子认识汉字，有助于孩子的阅读。但得讲究方法，不能强求。

作者: anatta88 时间: 2004-11-12 23:20
只要孩子不烦，多认字就是好的

作者: xcqydr 时间: 2004-11-15 11:55
我小孩正在认字，不过兴趣不是特别高。

作者: h_z_h 时间: 2004-11-15 13:09
我女儿的幼儿园是不教认字的,
邻居的女儿也是上这间幼儿园,现在上小学挺痛苦的,
所以开始教她认字,不过她是不喜欢啊,只能尽力了

作者: yanyanma 时间: 2004-11-15 13:59
除了孩子在幼儿园老师教的字外，我只是在读故事或歌谣的时候让孩子看看字，愿意认就教一下，不愿认就算，没有刻意去教他。只是感觉现在的孩子挺累的，还是让他多玩会儿吧。

作者: 100081mm 时间: 2004-11-15 15:03
有个王颂平识汉字，不知学的效果如何

作者: rainshinea 时间: 2004-11-15 15:06
我女儿4岁半，刚刚参加了一个识字班，上了两次课，认了20多个字吧，长期效果还不知道，等过一段可以交流。是她自己强烈要求的，我觉得不能强求，应先考虑孩子的意愿。个人认为上学前可以认字，但只限于简单阅读，别学写就好了。

作者: rainshinea 时间: 2004-11-15 15:11
刚看到上面的帖子，我女儿学的就是王颂平识汉字，她蛮感兴趣的。只是学的时间短，估计要过一段才知道效果。我认为她的教材编的挺好的。

作者: 壳壳 时间: 2004-11-15 15:58
应该把教认字和引导幼儿阅读结合起来，重要的是培养幼儿阅读的习惯

作者: poyujia 时间: 2006-8-2 15:02
<div class="postcontent" id="show91641">收藏谢谢</div>

作者: 蓓蓓070721 时间: 2009-7-24 17:29
其实早认字多好啊，很多哈佛的孩子不都是十几岁就上哈佛的吗？这就超前学习！我赞成超前学习方法！

作者: 鲸鱼 时间: 2009-7-25 15:18
小孩认字很快,每天花几分钟教两三个字,时间长了,认的字就越来越多了.慢慢地就可以自己看简单的图画书了.我认为这样可以提高孩子的阅读能力的.

作者: 酱果果 时间: 2009-7-26 16:41
孩子有兴趣可以学啊，或者在生活中结合情景适当地让孩子认一些标志啊、广告啊之类的字
不过死记硬背，机械记忆并没有什么好处的
特别是学写字
对学前的孩子来说还只是“画”字而已
太早要求学习不但会导致孩子握笔姿势不正确，手指畸形等问题，
甚至可能影响孩子学习的兴趣

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