祝孩子们天天健康快乐！

标题: 好东西分享，我已经下成功。古典音乐分析 [打印本页]

作者: slj-ck 时间: 2005-12-8 17:03
标题: 好东西分享，我已经下成功。古典音乐分析
HTTP://www.IListen.cn/dispbbs.asp?board...049&txtID=20950推荐人slj-ck东西我已经下了一部分，的确很好啊。网站注册后就得到100币，就能下了，网站的内容非常精彩，想要多下好东西就得用多发帖或者推荐等方式挣币了，这100个币还能撑好长时间，筒子们你在注册的时候别忘了填我这个推荐人(名字slj-ck)，我可以得50币的，当然你会收益更多，呵呵。网站的资源真的是太精彩了！看了好，别忘了顶哦！下面是好东西的介绍，我转原帖的介绍。儿童古典音乐欣赏全集.林如.MP3.320K.205集.15小时——一套为孩子量身定做的音乐学习与能力训练的专业宝典 ——以故事解读的方式专业提升孩子的音乐欣赏能力 ——用音乐欣赏作为训练素材，专业提升孩子的注意力、记忆力、语言表达能力与想象创造力按要求每晚临睡前让孩子听 15 分钟规定曲目，中间尽量不要间断，坚持下去，你会发现孩子有惊人的提升。您是否觉得孩子很内向不爱说话，可是在自己家或者与熟悉的人又非常爱说话？如今家长对孩子的健康十分关心，但孩子的心理健康问题往往得不到重视。孩子的心理素质直接影响学习能力和社会适应能力。全国十五规划教育部重点课题“因材施教的理论与实践研究”课题组整合了音乐教育、发展心理学与教育心理学的专家在大量实践的基础上，首次将世界最著名的四大音乐教学法与各种能力训练完美结合，针对孩子进行音乐欣赏能力训练、注意力训练、语言表达能力训练、记忆力训练、想象创造力训练的程序化教程；是结合我国孩子身心特征、知识水平与音乐潜能创造设计的一整套程序化教程。并非只是让孩子单纯的聆听音乐，还结合音感、认谱、演唱、演奏等活动，引导孩子进入音乐内涵，全面提高孩子们各方面的能力！这套训练教材简单适用，一般初中以上水平的家长就能在家亲自辅导孩子，对于不懂音乐的家长也完全适用。本系列共分四个部分，每个部分内容包含 5 盒 CD 与一套专属的 30 天的训练教程，循序渐进。共计 20 盒 CD 及一套 20 万字的辅导手册。典名曲再也不是曲高和寡难以亲近，世界上最优美的古典音乐小品、奏鸣曲、交响乐及歌剧等作品，籍由音乐故事和亲子游戏、亲子活动、训练，循序渐进引领孩子们走进优雅浩瀚的音乐世界 …… 本套 CD 采用德国原版古典音乐，由著名播音员林如讲解，现已列入全国教育科学十五规划教育部重点课题 “ 因材施教的理论与实践研究 ” 课题成果。坚持下去，学到的不仅仅是音乐，您会发现孩子有惊人的提升a) 本套教程获得国家十五规划教育部重点课题研究成果，是国内首套为孩子量身定做的音乐学习与能力训练的专业宝典。包含20张CD与一本20余万字的欣赏解读手册（包含：音乐里的故事、音乐创作背景故事、作曲家的故事、经典名曲赏析、针对每一首曲子应该掌握的问题以及专业的学习能力训练课程）b) 本套教程考虑到适龄孩子的心理发展与音乐才能教育的不同阶段，我们根据音乐的难易程度分为循序渐进四个阶段：诱导期、萌芽期、体验期、欣赏期。全部音乐以解读故事的方式专业提高孩子们的音乐欣赏能力。c) 保证孩子们在完成音乐欣赏能力提高的同时得到注意力、语言能力、记忆力和想象创造力的全面提高。根据音乐素材的不同精心研究了针对孩子注意力、语言能力、记忆力和想象力的专业训练（训练题由中科院心理所史占彪博士设计）。每个能力提供了与音乐本身相关的30天循序渐进的训练。d) 全力打造音乐教育新概念，走出音乐欣赏的塔尖，具备初中水平的家长即可亲自辅导孩子完成各种能力训练与音乐的四个欣赏阶段。2、音乐欣赏能力的课程设计方面：在每一部分我们采用教师与家长熟知的世界著名教学思想、课程设计与教学理念。其中有关欣赏课程设计方面；诱导期采用达而克罗兹体态律动理论；萌芽期采用奥尔夫理论以游戏化的方式注重音乐与其他艺术领域的结合；在体验期运用柯达依儿童精研理论，使之在每一个阶段的音乐欣赏达到对音乐特质与美感深刻体验的历程。如果您的孩子有这些方面或者其中的某几个方面的表现，可能是您的孩子在注意力、言语表达能力方面存在着某些问题。如今家长对孩子的健康十分关心，但孩子的心理健康问题往往得不到重视。孩子的心理素质直接影响学习能力和社会适应能力。全国十五规划教育部重点课题"因材施教的理论与实践研究课题"组目前对孩子的注意力、言语能力、记忆力、想象创造力等几个方面进行了专项的研究：正常适龄儿童经过适当的训练，这几种能力会在原有基础上得到明显改善。课题组所采用的方法是以古典名曲作为材料，让孩子在欣赏音乐的同时，循序完成能力训练。此研究已成为课题组的正式成果。目前课题组正在全国征集追踪对象，有兴趣的家长可以填写"追踪对象登记表"报名预约。预约的报名对象会在课题组建立档案，得到课题组专家的指导。课题专家组预约电话：010-88128797本系列共分四4个部分，每个部分内容包含5盒CD与一套专属的30天的训练教程。共计20盒CD一套专业的训练教程，循序渐进。把CD压缩成MP3文件后，文件名用5位数字表示，第一位表示学习阶段，1-4分别表示诱导期、萌芽期、体验期与欣赏期；第二、第三位表示原CD盘编号，用1-20表示；第四、第五位表示原CD盘中的曲目编号，有的CD盘中曲目编号多达23，有的CD盘中曲目编号只有04。儿童古典音乐欣赏导读.pdf 如果您觉得这个帖子不错，可以把下面这个连接复制到其他论坛或者发给你的朋友HTTP://www.IListen.cn/dispbbs.asp?board...049&txtID=20950

作者: tuliplin 时间: 2005-12-8 17:58
谢谢,真是个不错的网站!填了你的推荐,去看看你多钱了没?<img src="http://www.etjy.com/images/smiles/biggrin.gif" border="0" onclick="javascript:window.open(this.src);" alt= style="CURSOR: pointer" onload="javascript:if(this.width>screen.width-500)this.style.width=screen.width-500;" />

作者: slj-ck 时间: 2005-12-8 18:55
多了，多了，花了80还有120呢，高兴我已下了8首曲子了，真好，不用担心自己听不懂了，呵呵：）

作者: mytjj 时间: 2005-12-8 19:47
谢谢,真是个不错的网站!我好高兴!!

作者: mytjj 时间: 2005-12-8 20:52
钱又多了吧?再谢一次!

作者: bjfile 时间: 2005-12-9 10:31
谢谢,填了你的推荐,去看看你多钱了没有

作者: slj-ck 时间: 2005-12-9 11:03
多了，多了，可是问题来了，昨天我刚注册，然后下了10首了，30多分钟，孩子昨天晚上听了两遍，很感兴趣，今天早晨起床又听了一遍，可今天上班后发现其他的下不来，不知道怎么回事，你们遇到了没有？

作者: bjfile 时间: 2005-12-9 11:26
我在你推荐的我站上根本下不来，后来我重新在BT @ China 联盟中下下来了

作者: slj-ck 时间: 2005-12-10 09:01
奇怪，刚开始能下，后来不行了，郁闷我去看看你说的那个

作者: slj-ck 时间: 2005-12-10 09:15

bjfile+2005-12-09 11:26-->引用:bjfile @ 2005-12-09 11:26 我在你推荐的我站上根本下不来，后来我重新在BT @ China 联盟中下下来了

请问你全下好了吗？把你的地址给个链接如何？xiexie

作者: slj-ck 时间: 2005-12-10 09:46
经你的提示，我又搜了一个http://board.verycd.com/t192153.html是电骡下载，我正在下

作者: huranzhe 时间: 2005-12-10 10:13
我以前在梦想三峡下过BT，现在应该还有吧，去看看吧。

作者: cxf70425 时间: 2005-12-11 00:13
<img src="http://www.etjy.com/images/smiles/agree.gif" border="0" onclick="javascript:window.open(this.src);" alt= style="CURSOR: pointer" onload="javascript:if(this.width>screen.width-500)this.style.width=screen.width-500;" /> 真的是好东西，就是下载有点慢，好多啊，都下载简直不可能，不知道哪里有买，想买一套！

作者: jmfx 时间: 2005-12-12 11:19
谢谢提供！！！

作者: slj-ck 时间: 2005-12-12 16:08
有人说填了旁白反而不好，甚至说糟蹋了音乐，这种说法对吗？我的感觉是没有旁白，我是听不懂，有了旁白，反而觉得很好，好像也能听出点什么来了，对孩子不好吗？别再误了孩子，但表面看孩子很感兴趣。比放没有旁白的音乐感兴趣的多，这两天又下不来，孩子还一个劲的催我。我曾经下了动物狂欢节的片断，没有旁白的，我自己跟他说这是大象、这是乌龟等，有了说明他很感兴趣，仿佛真的能听出什么来。我告诉它这次下载的也有动物狂欢节，并且有解说，他就热切的等待，一个劲的问下来了没有，可惜，下不动，我又搜了电骡下载和bt下载，耐心的等待呢。如果对于儿童限制了想像力，那对于不懂音乐的成人而又想跟音乐沾点边的人来说，比如我，我觉得太合适不过了。自我觉得是好东西，就迫不及待的跟大家分享了，谁知速度太慢，奇怪的是当天我下的很好，一会就下了几首，遗憾！最后，有谁已经有这些文件的，能不能分享，通过邮箱什么的发送啊？我想先要动物狂欢节和彼得和狼的音乐。谢谢！此帖由 slj-ck 在 2005-12-12 16:13 进行编辑...

作者: liuxing 时间: 2005-12-13 15:57
下载不了

作者: ivy_su 时间: 2005-12-15 15:24
有得卖么?

作者: slj-ck 时间: 2005-12-16 15:08
筒子们，我从梦想三峡上用BT下载成功了，2.44G呢，你们baidu上搜搜看，很好搜，下了两天成功。算个交代。

作者: 雄霸 时间: 2005-12-19 13:05
想买原版的同志们，joyo网有得卖，好象还在促销呢，我也是先下的，听了后觉得好，然后再从joyo买的

作者: ivy_su 时间: 2005-12-20 16:35
我在淘宝买了一个记录的,才58块,不会被人BS吧

作者: 唐古拉山妈妈 时间: 2005-12-20 23:58
我又注册啦，写你为推荐人啦

作者: wildcat 时间: 2005-12-22 09:16
这套东西确实不错。昨天下完后，睡前让三岁的儿子听了一会。他挺喜欢听，我也喜欢听，长见识！

作者: 健乐宝 时间: 2005-12-22 17:07

slj-ck+2005-12-08 17:03-->引用:slj-ck @ 2005-12-08 17:03 儿童古典音乐欣赏导读.pdf

呵呵，我对这个感兴趣，不知道你们哪们有啊！

作者: 健乐宝 时间: 2005-12-22 17:23
我推荐人写楼主了，希望楼主多赚点币，造福我们这群人！里边东西挺多，俺对三国演义少儿版有兴趣，到时下下来，呆会儿再看看如何赚点币！明天贴个我以前发在别的坛子上关于这个音乐欣赏的个人想法。此帖由健乐宝在 2005-12-22 17:26 进行编辑...

作者: 健乐宝 时间: 2005-12-23 17:12
这个是某坛里的人问：这两家的《儿童古典音乐启蒙》哪个更好？这两家的cd套装设计理念非常接近。广告语也雷同。连评论都出奇地一致，不过选曲不同，价格差别非常大，到底东西怎么样？有买过的说一说好吗？卓越：http://www.joyo.com/music/detail.asp?prodid=bkmu301200&uid=q5sgnzy33sssqwmmaqs7sgagg&ref=%2Fstatic3%2Fyf%5F051122%5Fmuzb%当当：http://click.linktech.cn/?m=dangdang&a=A100012656&l=99999&u_id=read&l_type2=0&tu=http://www.dangdang.com/product_detail/product_detail.asp?product_id=9036310我写的：我没买过，但是看说明我想起来了，我原来下过一首小狗圆舞曲，然后里边居然有一个女声在解说，我估计就是20张cd的那个版本的，儿子听了后倒是觉得很好玩，但个人认为，如果配了解说的乐曲，容易让小孩只注意解说部份，而不在意乐曲本身。另外，解说只是某些人对这个音乐的看法，不能代表听者本人对这个音乐的感悟，容易让人定势思维了，少了思考了。那个5张的cd，里不是也附有导读手册吗，你也可以看看，可以指导一下你的孩子。如果你家孩子还小，比如只有几个月，倒是可以选择5CD的，注意听时声音不要过大。现在我的想法是，那个解说的声音的确不错，很容易被她的声音吸引，但是是否真的能提高孩子的欣赏能力就不得而知了。但是真的能提高孩子的语言表达能力，如果家长想让孩子在音乐上有所长的话，建议不要给孩子听，但是家长可以自个儿听，然后慢慢引导孩子自已感觉。这个给我们听听的确是很好的材料。另外前面粗粗看了那本导读，觉得非常好，大家可以耐心看看。就是字不是很清晰，估计是照相机照的。此帖由健乐宝在 2005-12-23 17:16 进行编辑...

作者: lpflyh 时间: 2006-1-12 23:23
谢谢

作者: 暗香疏影 时间: 2006-1-16 02:36
我有注册的，也去下一个

作者: yuwenxue 时间: 2006-1-16 10:53
<div class="postcontent" id="show360281">太好了,多谢</div>

作者: popo 时间: 2006-1-31 18:40
真的那么好么？

作者: popo 时间: 2006-1-31 18:42
算了！改天上班用BT！

作者: shengbang 时间: 2006-1-31 18:52
xiexie

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