祝孩子们天天健康快乐！

标题: 我该怎样去帮助这个孩子? [打印本页]

作者: glenhuang 时间: 2005-10-15 21:06
标题: 我该怎样去帮助这个孩子?
禾沐老师,各位老师:
   你们好!打扰了.
   我是一名校外培训机构的教师.事情是这样的:
   在今天下午一堂课进行当中,一名孩子拎着书包从教室里跑到我的办公室,他拳头拽得紧紧的,眼睛充满着愤怒,身体颤抖着.他哭着说到:没法在这里上课了,他们都欺负我,都嘲笑我,都叫我滚.
   我惊呆了,他是如此的愤怒,是我第一次见到这样的学生,我知道一定有什么严重的事情发生了.他不断地强调有人欺负他,不愿意跟他做朋友.他没有朋友. 我静静地听他说,让他说出自己的委屈.
   从谈话中我了解到,在学校,班级他总认为别的同学用不同的方式欺负他,侮辱他,他受不了.他告诉我他有过几个朋友,但他认为有人在挑拨他们,后来朋友都不理他了,他没有朋友,也总是找不到跟自己和得来的朋友.我不知道为什么他为什么如此愤怒,认为总有人在欺负他.身边的人没有一个朋友能真诚的待他,总是想办法收拾他.我也没有想到一个五年纪的孩子有上了很多的词汇去形容他的感受,使我吃惊.
   更让我担忧的是,他很仇恨自己的环境,自己身边的人.他说他要是有钱就请人把欺负他的人一个个给杀了,他更想自己有很高的武功,去收拾那些侮辱自己的人. 他想报复,他心里充满着杀气,怨恨,但却感到自己的弱小.
   我想下来的谈话可能是造成他心理痛苦的原因.  他接下来说到了他的家人, 说家人也欺负他, 爸爸在南方,妈妈在长沙, 自己跟外公外婆生活在一起. 但外公他们却没有能力去照顾他.  爸爸后来又找了一个女的, 在上次去爸爸那边的时候,那女的孩子就欺负他,女的还帮着欺负, 爸爸也向着那个女的. 那女的孩子学过跆拳道,他打不过,他总想自己能有好功夫去报复那个孩子. (他说到这里的时候在哭,但又哭不出的那种感觉).说爸爸一分钱也没有给, 我感觉到他恨自己的爸爸,特别是那个女的和她的孩子.
   他说, 别人什么都可以侮辱他,但绝对不可以骂他的妈妈,他特恨有人用" Cao  你妈"之类的脏话来侮辱他.
   他提到了自己喜欢打游戏,喜欢画妖精...我觉对他需要倾诉,需要有人来听他自己心里的痛苦.我对他说很想要张他自己画的妖精,我告诉他有什么事情都可以来找我,告诉我,我能替他想办法,我能替他分担忧愁.我觉得这个孩子内心世界很复杂,但我也不懂怎么去帮他, 我下一步该怎么办呢?
   我很想去帮帮这个孩子,可能还有很多这样的孩子存在,就在我身边,就在我的课堂.
   我该怎么办? 该用什么样的方法去做?
谢谢各位老师了!
急切地等待你们的答复!

作者: jjhs 时间: 2005-10-19 17:34
这个题目很大主要问题是孩子的父母，我们无力帮助他有条件的话，可以和孩子谈谈关于宝莲灯的故事，沉香为了救母亲，忍辱负重20年。。。这个孩子是否能够忍辱负重5年呢，5年过后，继母的孩子没有能力欺负他了（这是男女生的差异），用时间来逐渐化解孩子的过激情绪，如果将来有一天，继母的女孩受到伤害，那是他们娘两的报应。

作者: susan_1201 时间: 2005-10-20 09:51
拿一张纸，告诉他那是金子，告诉他是泥巴，告诉他你手里什么也没有等等，然后问他相信吗？同样的，他这个人和身上所有的优点和缺点不会因为别人说什么而改变的，相信自己，让自己更优异，走自己的路。等你很好的时候，你身上的优点和精神会象火烧纸一样把别人都有的偏见都烧得一干二净。这就如纸永远都包不住火一样。现在你需要做的就是要保住那火并让火旺点再旺点，早日把纸烧毁。

作者: susan_1201 时间: 2005-10-20 09:53
也可以早日让自己扬眉吐气！

作者: jjhs 时间: 2005-10-20 10:02

susan_1201+2005-10-20 09:51-->引用:susan_1201 @ 2005-10-20 09:51 拿一张纸，告诉他那是金子，告诉他是泥巴，告诉他你手里什么也没有等等，然后问他相信吗？同样的，他这个人和身上所有的优点和缺点不会因为别人说什么而改变的，相信自己，让自己更优异，走自己的路。等你很好的时候，你身上的优点和精神会象火烧纸一样把别人都有的偏见都烧得一干二净。这就如纸永远都包不住火一样。现在你需要做的就是要保住那火并让火旺点再旺点，早日把纸烧毁。

我理解你这段话是说，5年，20年的期限象纸的比喻一样，有些虚无你所比喻孩子的优点象火一样也是很虚无的孩子目前怀有仇恨的心理，而且无力反抗，试图反抗过，但失败了，目前孩子需要鼓励，急需平息心中的愤恨，怎么办呢，只有画饼或家人的爱。此帖由 jjhs 在 2005-10-20 10:16 进行编辑...

作者: jjhs 时间: 2005-10-20 10:13
从操作角度，将孩子心中的委屈引导出来，给孩子安慰是第一项工作孩子找到倾诉的对象了，心理逐渐平息，可以用正常的眼光看待周围，增强自己的适应能力就可以进行下面的工作了。

作者: susan_1201 时间: 2005-10-20 10:36
是呀，我说的是虚无的，但它是精神，是一种思想，如果不改变精神单帮助小孩做完每件事以后来，他还是会有别的烦恼，你也跟着帮解决吗？再说他说的种种是不是他自己的错觉也说不定。历史上也可以看出很多东西都在自然中顿悟，顿悟的时候是一种精神和思想而不具体的行动。如激流里屹立的顽石，如龟静的长寿，如迎客松的顽强等等。说实在的，我从来不管别人怎么看我怎么说我，我就是我，表扬是那样批评也是那样，整天为别人说的话烦恼就是自取烦恼。

作者: susan_1201 时间: 2005-10-20 10:45
整天为别人说的话烦恼就是自取烦恼。如果我们还为这样的自寻烦恼做各种实际的行动的话，那更是自寻烦恼。

作者: jjhs 时间: 2005-10-20 12:07
如何改变精神呢？很烦恼写下这么多字。

作者: jjhs 时间: 2005-10-20 12:08
论坛是讨论的地方，跟的每个帖子都是为自己？

作者: Liangl 时间: 2005-10-20 12:31
前两天看见一本书，是讲诺贝尔和平奖获得者嬷嬷的故事，用她的方法能拯救这个孩子，如果需要书，短信我，我寄给你。

作者: jjhs 时间: 2005-10-20 12:48

Liangl+2005-10-20 12:31-->引用iangl @ 2005-10-20 12:31 前两天看见一本书，是讲诺贝尔和平奖获得者嬷嬷的故事，用她的方法能拯救这个孩子，如果需要书，短信我，我寄给你。

讲一下大意可以吗？谢谢

作者: susan_1201 时间: 2005-10-20 16:48
我觉得肯定是一些小故事，但可以告诉人一些道理，做人看事做事的。

作者: glenhuang 时间: 2005-10-20 18:44
非常感谢你们的主意。我会去尝试一些做法。这两天看上去他很平静，不过内心的东西就怕日积月累，到条件成熟可能就出事了。
我想这样的孩子是很多的，需要父母，学校，社会都能去关切家庭造成的问题，这些问题在孩子小的时候就埋下了根源，不解决好的话，当他们长大后亡羊补牢可能都来不及了！再次谢谢大家！也希望继续深入的讨论下去。

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