祝孩子们天天健康快乐！

标题: 该不该陪他上画画课 [打印本页]

作者: cxf70425 时间: 2005-10-13 13:36
标题: 该不该陪他上画画课
我儿子今年4岁半了,已上中班,在小班时画画不是很好,涂色也没有耐心,甚至因为自已画画不好而不愿意去上学了,他还不愿意让我们在送他上幼儿园的时候多看几眼贴在外面的其它小朋友画的画,于是我们今年给他报了幼儿绘画兴趣班,希望他能在老师的指导下有所进步,可能是对他来说有一定难度吧,前两次去,最后都是由老师帮助他勾出线条的,而且他还有一个不好的习惯,就是一定要让我在外面陪着他,如果在窗口看不到我还会在教室里哭!但是两节课陪下来并没有效果,因为他只是象完成任务一样,急急忙忙把画画好,还没等老师要求涂色,他已经将颜色都涂好了,并认为这样就可以回家了,我真的很生气,在课间时我又开始让他重新画画并涂色,并告诉他画画要有细心和耐心,不是草草地完成了就可以回家了,如果画得不好是不可以回家的!.......后来老师建议我说,下节课让我在教室里陪着他上课,我不知道该不该陪,如果陪了,他的依赖思想会更加严重,如果不陪,又怕他老是这样不专心.....哎！有经验的能否给出出主意啊？<img src="http://www.etjy.com/images/smiles/muteness.gif" border="0" onclick="javascript:window.open(this.src);" alt= style="CURSOR: pointer" onload="javascript:if(this.width>screen.width-500)this.style.width=screen.width-500;" />

作者: susan_1201 时间: 2005-10-13 14:22
失败呀，责令反省。1、如果在窗口看不到我还会在教室里哭!为什么为哭？！2、因为他只是象完成任务一样,急急忙忙把画画好。为什么让小孩感觉得象是任务一样！想清楚，回答了以上两个问题，我想答案可能就出来了。

作者: hq1966 时间: 2005-10-13 16:03

cxf70425+2005-10-13 13:36-->引用:cxf70425 @ 2005-10-13 13:36 我儿子今年4岁半了,已上中班,在小班时画画不是很好,涂色也没有耐心,甚至因为自已画画不好而不愿意去上学了,他还不愿意让我们在送他上幼儿园的时候多看几眼贴在外面的其它小朋友画的画,于是我们今年给他报了幼儿绘画兴趣班,希望他能在老师的指导下有所进步,可能是对他来说有一定难度吧,前两次去,最后都是由老师帮助他勾出线条的,而且他还有一个不好的习惯,就是一定要让我在外面陪着他,如果在窗口看不到我还会在教室里哭!但是两节课陪下来并没有效果,因为他只是象完成任务一样,急急忙忙把画画好,还没等老师要求涂色,他已经将颜色都涂好了,并认为这样就可以回家了,我真的很生气,在课间时我又开始让他重新画画并涂色,并告诉他画画要有细心和耐心,不是草草地完成了就可以回家了,如果画得不好是不可以回家的!.......后来老师建议我说,下节课让我在教室里陪着他上课,我不知道该不该陪,如果陪了,他的依赖思想会更加严重,如果不陪,又怕他老是这样不专心.....哎！有经验的能否给出出主意啊？<img src="http://www.etjy.com/images/smiles/muteness.gif" border="0" onclick="javascript:window.open(this.src);" alt= style="CURSOR: pointer" onload="javascript:if(this.width>screen.width-500)this.style.width=screen.width-500;" />

　　陪就陪吧，你已经知道不让孩子产生依赖思想，以后慢慢改，在其他事情上注意就行。　　先弄好这件事，这么好玩的事让孩子哭着去做没有什么好处。

作者: 张榕的爸爸 时间: 2005-10-13 19:16
让孩子画画，一定要孩子喜欢。一定要选择能让孩子发挥想象力和创造力的培训班，选择能发现孩子优点和长处的老师。孩子如果不喜欢，那么就是什么地方出问题了，应该反思一下。

作者: 张榕的爸爸 时间: 2005-10-13 19:17
孩子画的快乐是第一位的，不要再以画的好不好，而是要画出他想的东西，喜欢的东西，能体验到快乐的东西。

作者: cxf70425 时间: 2005-10-13 22:59
谢谢！你们说得对，我的初忠也是以培养兴趣为目的，不要求他达到什么水平，可能是我的教育方式有问题，不懂得怎样去引导孩子，实际上他上了中班以后，老师也表杨过他在画画上有进步，构图大胆，涂色也比以前细心了，我想，还是慢慢来吧！只要他肯主动去画画！

作者: redstar4 时间: 2005-10-14 08:50
同意5楼的意见。建议楼主多鼓励孩子：把他画的画贴在墙上，评论他新画的画与以前的相比哪些方面取得了进步。孩子年龄小，以前可能没有在在教室里正式地上过课，坐不住是正常现象，过一段时间以后逐渐熟悉了环境，情况会有改善。暂时培读一下可以接受，这样可以配合老师把课堂内容更好地授受吸收。不过可以跟他讲条件，比如听三次（或五次）以后，就象其他小朋友那样自己上课，并及时表扬与鼓励。

作者: 小意0523 时间: 2005-10-14 08:56
可能是家长平时把认为他画画不如别的小朋友的意思传进他耳朵了。有些较懂事的小孩知道自己哪天面不好时会很努力，但大多数小孩会有挫折感。

作者: cxf70425 时间: 2005-10-14 20:50
８楼说的对，他确实有挫折感，我现在也不敢打击他积极性了，而且他画画从来都不肯听别人意见，手总是长在脸上，画的小草象是在下雨，可以从天而降！还要在熊猫的脸上画上酒窝！有时真不知该说他画得好看还是不好看？

作者: b88t 时间: 2005-10-16 20:42
谢谢了谢谢了

作者: 健乐宝 时间: 2005-10-19 13:38

cxf70425+2005-10-14 20:50-->引用:cxf70425 @ 2005-10-14 20:50 ８楼说的对，他确实有挫折感，我现在也不敢打击他积极性了，而且他画画从来都不肯听别人意见，手总是长在脸上，画的小草象是在下雨，可以从天而降！还要在熊猫的脸上画上酒窝！有时真不知该说他画得好看还是不好看？

我觉得他这样画挺好的，没人说熊猫的脸上就不能长酒窝，这种想像是很值得鼓励的，不是说画什么像什么就一定是好的！

作者: duguqiusheng 时间: 2005-10-21 13:50
慢慢锻炼他的独立性，会好起来的。我儿子第一次去英语班一进屋就哭，现在锻炼得大人可以不在身边了

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