祝孩子们天天健康快乐!

标题: 田田读经(随时添加) [打印本页]

作者: tiantian03    时间: 2005-10-11 00:16
标题: 田田读经(随时添加)
<span class="tpc_title">开这个楼的目的很简单,就是交流和分享。因为是在读经这边,所以就只提取孩子每天和读经相关的内容,这个是方便之法。如果您碰巧经过,竟以为这个2岁的宝宝全天除此之外更无别话,在自己的头脑中幻化出一个小填鸭端坐在凳子上的情形,之后再私下悲天悯人一番,呵呵,那就是您的迂了。:)闲言少叙,开始正题。</span><span class="tpc_title">田田读经</span><!----><span class="tpc_content">偶尔来到这个网站,觉得挺不错的,把女儿读经的情况写在这里吧,立此存照。田田,刚过了两岁生日,她读了多长时间经了,2岁10个月!包括在妈妈肚子里的10个月啊。:)呵呵,真是莫道君行早,更有早行人啊。(<font color="#cc33cc">注:说这句话是因为我去的那个版的版主的签名档就是这个。)为什么让她读经,不是要让她考学,不是要认字,不是要出人头地,甚至不是要继承传统,就是让她做一个明白人,是真理,当然要让她知道。怎么读,我自己朗诵录制了整本论语,道德经,大学,中庸。弟子规、三字经、增广贤文,诗经,古诗,我的天,我敲这些字时,才发现原来自己录了那么多,有的甚至录过好多次,比方大学、中庸等。录了是给我自己听的,她来了,顺便也给她听。听了10个月,她出来了,一出院,接着听。看了月子里的记录,她每天都至少听一遍论语。她稍大一点,我每天喂奶时,就给她背一边三字经,弟子规,少说也背了100遍给她了,晚上睡觉时,这就是她的催眠曲。还有好些古文,我自己背给她听。不受时间、地点限制,奶奶的话是:你妈妈就是书。好了,看看效果,真的是没有效果啊!因为她刚刚学会说话,你指望她什么,哗哗哗哗,给你背论语?不过---自有不平常处!特别爱书就不必说了。比较懂事。我教育她是这样:田田,宽转弯、勿触棱啊。呵呵,立刻照办。可以说经典就是她的另一种语言,她明白透彻地了解其中的含义。柳荫提供的那个版本,正是我选择的,字大,可是我家里论语有n个版本,各种装帧,原因是她时时都可以接触到(关键是我也要用)。目前,我不知道她会不会背论语,我猜是会的,因为我都会背了呢!她现在可以从头背诵弟子规和三字经,当然不是很清楚,因为说话比较晚。可以背关鴡,我可没有要她背,她是自己听会的,那天背出来,爷爷奶奶很感动。想说什么呢?读经不是那么困难的事情,如果你在合适的时候开始,她会觉得她生来就明白,越晚越困难。最近,我打算给她把中文经典正式开始,(她不会感到,她还是觉得在玩)。所以我想先写这个作为一个纪念。</span><span class="tpc_content">这是我贴在别的网站的一篇文章,当时我们的网站坏了,另外我实在找不到可以在我们网站里贴这个的合适的地方,现在既然有了这个栏目,就可以放在这里,想必有很多孩子比较大的父母,正好给我们指点一下。</span>此帖由 tiantian03 在 2005-11-20 22:02 进行编辑...
作者: tiantian03    时间: 2005-10-11 00:24
<span class="tpc_title">田田读英文经典</span><!----><span class="tpc_content">同样是立此存照。田田2岁,方才在读经交流那边讲了她学习中国经典的情况,这只是其中的一个方面,英文经典的教育也计划马上开始,事实上已经开始。其实开始是从他22个月时开始的。用的是英文美文,已经听完一盘。现在因为接触到英文导读1000句,感觉对她很合适,另外也听了西方文化导读,仅是其中巴赫的音乐做配音已经让我心仪,又下载了育灵童的东西,所以有一些新的改变。现在是这样,英语1000正常语速,然后慢速的4个文件,然后是西方文化导读,就在一张mp3上,这样,最近每天早上听这些材料,间隔开来,听半年左右,看看情况。需要说明的是,田田的英文却不是从这个开始,她现在刚刚开始说话,但是就是中英文同时开始,因为她基本上是双语教育,除去和她读中文书,我坚持和她讲英文。所以英文日常用语,包括很难的英文动画她都听得懂,所以这个英文经典对于她更多的是认知方面的困难。那1000句正好可以帮我给她介绍好多,事实上,对她似乎快慢是无所谓的,比方那天听到music那部分,她听到了几个她喜欢的音乐家,贝多芬、bach、tchaikovsky,立刻嗯嗯地指着录音机告诉我(奇怪为什么没有mozart)。西方文化导读那一套不难,就是4册的,像Aesop寓言很容易,其他也不难,而且真的还是现代美文多一些。育灵童的可能要难一些。我的想法是难的一定要早,别担心孩子的能力,我们的语言多么复杂,在没有任何人给她讲解的情形下,3岁之前,全给你搞定了。所以读经典一定要趁小啊。以后我有什么问题,就写在这里,向各位请教</span>
作者: Nikki and Felix    时间: 2005-10-11 00:45
sofa, sofa, 谁是鱼目混珠的,是老鼠屎我帮忙检查
作者: dawnch    时间: 2005-10-11 00:48
今天到一位朋友家里,一个一岁多点的女孩,由姥姥、姥爷带着。客厅一角铺着发泡胶垫子,一个多平方,就是她的一方小天地。开放的玩具没有几样,比起我孩子那会儿真是差远了。没有书,没有音乐,没有故事,连后院也没让去,因为怕蚊子咬。怎一个寂寞了得!小孩子的精神需求非常大,孩子的求知欲很强,孩子的学习能力很强,孩子渴望成长!作为大人,该给孩子点什么?该怎样去帮助孩子?此帖由 dawnch 在 2005-10-11 00:49 进行编辑...
作者: Nikki and Felix    时间: 2005-10-11 01:11
dawnch, 这孩子比我那时强多了,我小时文革就在老爹的工作场所睡纸板箱的(也在里面玩,可没玩具,箱子就0.3-0.4平方米大),要是DOMAN一下咱会更有出息,郁闷!人生随缘,父母都不让我知道的,可是世叔世伯一见我就说这纸板箱孩子(0.5-1.5岁就这么渡过的)都这么大了,想是小孩子并不渴望成长,是大人渴望小孩成长.
作者: tiantian03    时间: 2005-10-11 01:21
Nikki and Felix+2005-10-11 01:11-->引用:Nikki and Felix @ 2005-10-11 01:11 dawnch, 这孩子比我那时强多了,我小时文革就在老爹的工作场所睡纸板箱的(也在里面玩,可没玩具,箱子就0.3-0.4平方米大),要是DOMAN一下咱会更有出息,郁闷!人生随缘,父母都不让我知道的,可是世叔世伯一见我就说这纸板箱孩子(0.5-1.5岁就这么渡过的)都这么大了,想是小孩子并不渴望成长,是大人渴望小孩成长.
说实话,你这个随缘最最好,以前我就听过一个话叫做,末等的女孩子生貌,次等的女孩子生才,上等的女孩子生命。命好,在箱子里长大也好得不得了呢。教得了她的书,教得了她的命吗?所以我对于很多人说,你这样这样教她她将来就幸福吗?一概觉得没有回答的必要。反过来,你不教育她她就一定幸福吗?还不是一样的无解。不过,为人父母,尽自己的一份义务罢了。哪里能保证她将来一定怎样,又不是神仙。神仙还有定数呢。
作者: dawnch    时间: 2005-10-11 01:39
Nikki and Felix+2005-10-11 01:11-->引用:Nikki and Felix @ 2005-10-11 01:11 dawnch, 这孩子比我那时强多了,我小时文革就在老爹的工作场所睡纸板箱的(也在里面玩,可没玩具,箱子就0.3-0.4平方米大),要是DOMAN一下咱会更有出息,郁闷!人生随缘,父母都不让我知道的,可是世叔世伯一见我就说这纸板箱孩子(0.5-1.5岁就这么渡过的)都这么大了,想是小孩子并不渴望成长,是大人渴望小孩成长.
也许是与自己的经历有关。自己的童年充满着寂寞的感觉。楼下的那遍荒草地,就愣是没有机会去探寻一番。关在蚊帐里,一本小电鳗就一个人度过了一个又一个的白天黑夜。盼着大人早点回来,盼着自己长大可以离开幼儿园。上了小学又盼中学,到了中学又盼大学,大学毕业又盼成家。。。。。。目的就是想有自己自主的那一天。也许与此有关,特别容易在孩子的身上找到寂寞的影子。但话又说回来,我那种寂寞对现在的一些孩子来讲可能是个宝。现在孩子流行的孤独与寂寞可能是另一种东西。
作者: ray    时间: 2005-10-11 11:10
俺搬个板凳在这里学习~
作者: tiantian03    时间: 2005-10-11 23:14
2003。2。15-2003。9 胎教妈妈录《大学》《中庸》《孟子》2次,加上之前的《弟子规》《三字经》《增广集韵》《朱子治家格言》《唐诗》《论语》《诗经》《道德经》《无量寿经》这些是田田胎教的主要内容。其中sars期间,妈妈,每天诵一遍无量寿经。音乐:Bach Mozart英文:新概念(但是听英文经典就好了)英文《了凡四训》如果有一天田田真的能出口成章,是听会的,不是背会的。
作者: tiantian03    时间: 2005-10-11 23:29
2003。9。23人生的痛,身体方面的,这次大约尝够了。奶水太好,我为此付上代价。痛,有一种前不着村,后不着店的感觉。我知道我不能请假。早上:三字经 弟子规 增广贤文晚上:自己录的诗。最痛时,听&ldquo;江南忆,最忆是杭州&rdquo;有一种灵魂出窍的感觉。田田的月子就是这样过去。
作者: tiantian03    时间: 2005-10-11 23:37
<p class="MsoDate"><span><font face="Times New Roman">2004</span><span>.</span><span><font face="Times New Roman">6</span><span>.</span><span><font face="Times New Roman">18</span><span>昨天,我把岳阳楼记,阿房宫赋、陋室铭重新背过,现在每天都在喂奶时候给她背三字经,至少一个月了,昨天开始,发现她有一定的反应,和着我的背诵,小手一挥一挥的。</span><span>田田从这时起正式开始双语教育。</span><span><p class="MsoDate"><span><font face="Times New Roman">2004/9/23</span><p class="MsoNormal"><p class="MsoNormal"><span>抓周时抓的是镜子和佛珠,寓意深刻!</span><span><p class="MsoNormal"><span>喜欢佛珠,拿着佛珠就会看阿弥陀佛的像,知道二者之间的联系。</span><p class="MsoNormal"><span><p class="MsoDate"><span><font face="Times New Roman">2004/11/4</span><p class="MsoNormal"><p class="MsoNormal"><span>喜欢看《论语》。问&ldquo;孔子呢?&rdquo;小手一指。</span> <p class="MsoNormal"><span>我念学而时习之,不亦悦乎?立刻抬头找《论语》。真逗!</span></span></span></span>
作者: tiantian03    时间: 2005-10-11 23:40
<span><font face="Times New Roman" size="3">2004/11/20</span><font face="Times New Roman">2004。11。20 <font face="Times New Roman">认识很多汉字了,在看我写的自制书了。爷爷、奶奶都说&ldquo;田田真聪明。&rdquo;听到这句,我常常说,&ldquo;所有的孩子都一样聪明,教就有,不教,就没有。&rdquo;奶奶说,&ldquo;那不见得,不是别的孩子学不会,而是不是每个孩子有这样的耐心和爱好,田田就喜欢看书、看卡片。&rdquo;这倒是真的,田田每天最大的爱好就是看书,她从来不撕书,不吃书。小小的人儿像模像样整天拿一本书在手里。奶奶说&ldquo;是受妈妈影响。&rdquo;家里到处是书,妈妈怀孕时大量的胎教,刚过了月子,就一边喂奶一边捧一本书在手里看,耳濡目染也是有的,但是我还是认为这也是&ldquo;天生的&rdquo;。田田目前的教育,三字经我给她念了不下几百遍,弟子规我也背下了大半,这些也是怀孕时我听了无数遍的内容。诗歌:大量的唐诗、琵琶行、春江花月夜等,古文也有岳阳楼记、阿房宫赋、爱莲说和很多宋诗。音乐:<span>Bach/Mozart</span>。英文:很多句子需要整理,她能听懂很多了。电视不让她看。
作者: tiantian03    时间: 2005-10-11 23:44
<span><font face="Times New Roman" size="3">2004/12/2</span><font face="Times New Roman"> 最近晚上睡觉前,一般要大段背三字经、弟子规、或琵琶行给她做催眠曲。《汉字王国》已经翻得很旧了,今天给她重新粘好。现在居然拿着书就要&ldquo;啊、啊、啊、啊&rdquo;地念,一派可爱。拿着《论语》时,就学人家的小朋友抱书的样子,可爱极了。从前两天开始,我开始给她背『论语』第一篇,她爱听&ldquo;弟子,入则孝,出则悌,谨而信,泛爱众,而亲仁,行又余力,则以学文&rdquo;我问她&ldquo;弟子是谁?&rdquo;她就笑着用手拍自己的胸脯。我说&ldquo;是你啊?&rdquo;赶忙点头。我大笑&ldquo;你是谁的弟子呢?&rdquo;她又拍自己的胸脯。&ldquo;哈,这一次你不懂了!&rdquo;我忍俊不禁。
作者: tiantian03    时间: 2005-10-11 23:49
<p class="MsoNormal"><span><font face="Times New Roman">2004</span><span>-</span><span><font face="Times New Roman">12</span><span>-</span><span><font face="Times New Roman">25</span><span>-</span><span><font face="Times New Roman">29</span><span>在我去广州开会的这几天,田田学会了蹲。爸爸、妈妈都叫得很好了。表演&ldquo;不知怎么哗啦啦我摔了一身泥&rdquo;。而且开始看《弟子规》的</span><span>VCD</span><span>,一遍一遍,自己搬个小凳子,看得很认真。而且自己学了很多动作,用在歌曲的表演中。</span><span><p class="MsoNormal"><span><font face="Times New Roman">2005-1-11</span><p class="MsoNormal"><span><font face="Times New Roman" /></span><p class="MsoNormal"><span>最近田田的进步飞速,我制作的第三批卡片,已经认完,而且是如此认真。最近喜欢在又哈气的玻璃上写字。也喜欢用笔画。我用黑色粗笔给她,她一点都不乱画,就在我给她的纸上一直画。开始比较乱,而且难控制笔,常常抓得一手黑,现在抓笔有点像握毛笔的样子。画的东西也已经是一圈一圈的曲线,握给她看芥子园画谱,她似乎挺感兴趣的。</span><p class="MsoNormal"><span>现在每天我都和她一起画一两张,昨天那张特别给她用了白纸,看笔锋的轻重,还颇有艺术美,今天我甚至偷偷把它挂在床头欣赏一番。(后来我终于把她的一幅画裱了起来,挂在一进门的地方,挺有味道的。)</span><p class="MsoNormal"><span>现在每天都要在</span><span><font face="Times New Roman">5</span><span>、</span><span><font face="Times New Roman">6</span><span>点左右看《弟子规》的</span><span><font face="Times New Roman">VCD</span><span>,非常认真。</span><p class="MsoNormal"><span>夜里睡觉的时间由断奶前的</span><span><font face="Times New Roman">7</span><span>点半变成现在的</span><span><font face="Times New Roman">9</span><span>点多。喜欢看卡片,而且自己一个人坐在床上,把卡片一张一张摆,认真极了,可爱极了。</span><p class="MsoNormal"><span>让我惊讶的是,她居然连&ldquo;革&rdquo;&ldquo;戈&rdquo;这样的字都认识。</span><p class="MsoNormal"><span>现在睡觉的时候,就指我的嘴。意思是请我给她唱或说催眠歌谣。我说&ldquo;三字经&rdquo;她立刻&ldquo;嗯~&rdquo;反对,琵琶行?&ldquo;嗯~&rdquo;反对。从广东回来后,比较喜欢的是&ldquo;走在乡间的小路上&rdquo;。这几天则完全归结到&ldquo;弟子规&rdquo;上,我已经完全背唱下来,每天晚上睡觉前都要至少唱两遍。口干舌燥!</span><span> 刚才爷爷说&ldquo;叫妈妈吃饭&rdquo;于是,田田就在客厅叫&ldquo;妈妈&rdquo;,我回头&ldquo;</span><span>What&rsquo;s the matter?</span><span>&rdquo;她就朝餐桌一指。</span><span>D</span><span>刚才已经提醒我&ldquo;恐怕得给某人让出来了&rdquo;他指电脑。是,到田田看《弟子规》的时间了,现在我去吃饭,把电脑给某人让出来。</span></span>
作者: tiantian03    时间: 2005-10-11 23:56
<p class="MsoNormal"><font face="Times New Roman" size="3">2005-1-16<p class="MsoNormal">我粗略估计,她现在的识字量最少在<font face="Times New Roman">400左右。最重要的是,她已经完全掌握了学习汉字的方法,兴趣盎然,每天都想学。<p class="MsoNormal"><p class="MsoNormal"><font face="Times New Roman">2005-1-21<p class="MsoNormal">今天发现田田开始对故事感兴趣了,自己下午咿咿哇哇地拿着亀兔赛跑讲,我给她录了下来。<p class="MsoNormal">田田对于字的掌握速度非常快,比方我写了孙悟空,她立刻就记住。她自己瞎画了几张卡片,每次翻卡片都会拿出来叫。<p class="MsoNormal">已经可以记得&ldquo;苏东坡&rdquo;&ldquo;苏东坡画的竹子和石头图&rdquo;,晚上她从6点开始,先是看弟子规,然后坐在床上看卡片。3、4百张卡片一张一张看,今天她居然开始翻赵孟黼所书寿春堂记,认识&ldquo;家&rdquo;等字,不停指&ldquo;春&rdquo;,然后我就得给她唱&ldquo;春天在哪里?&rdquo;这样翻卡片到了8点半,又画了15分钟的画,今天她画的是她的女儿小蚂蚱,完全不像,像是西北风,可是她认真地把小蚂蚱放在一边比照着画,可能在孩子眼里,那就是女儿的画像吧。躺下来,不停地要听蜗牛与黄鹂鸟,每次唱到刚发芽,就开始咪咪笑了,到了蜗牛背着重重的壳啊,就忍俊不禁,到了嘻哈哈在笑他,她就做鬼脸。我一嘿嘿,她就乐出声来。此帖由 tiantian03 在 2005-10-12 00:15 进行编辑...
作者: tiantian03    时间: 2005-10-12 00:01
<p class="MsoNormal"><span>2005-2-27</span><p class="MsoNormal"><p class="MsoNormal"><span>唐诗已经明白&ldquo;静夜思&rdquo;,今天晚上睡觉以前,在床上给我和</span><span><font face="Times New Roman">D</span><span>表演,&ldquo;窗前明月光&rdquo;就指天,而且身子往后仰,&ldquo;疑是地上霜&rdquo;就弯下腰用手指指地,&ldquo;举头望明月&rdquo;再指天,&ldquo;低头思故乡&rdquo;再指地,却一下子坐到了床上。逗得我们哈哈大笑。</span><p class="MsoNormal"><span><p class="MsoNormal"><span>中文的书也给她买了很多。包括《论语》《老子大学中庸》《诗经》《孟子》《唐诗三百首》,以前还有《伊索语言》,但是那天还是给她又买了一本小小的线装书――古诗词必背。</span><p class="MsoNormal"><span>特别好。装帧精良,插图典雅,选词得当,是难得的精品。给孩子的东西就是这样,要精致的,要优秀的,耳濡目染,不可不慎!</span></span>
作者: 月下小楼    时间: 2005-10-12 13:18
田老师这么晚了还不休息,把自己的经验拿出来与大家分享。向您致敬!田田太可爱了!
作者: tiantian03    时间: 2005-10-12 22:55
<font face="Times New Roman">2005.<font face="Times New Roman">3.<font face="Times New Roman">17 <font face="Times New Roman"> <font face="Times New Roman">to 南南妈:<font face="Times New Roman"> 关于英文习得,<font face="Times New Roman"> 我特别同意你的一些理念,比如西方经典,希望有更多的孩子像南南和田田一样,从一开始就得到人类精神宝库中的精华部分,这样由这样的一代人组成的民族应该有一番不同的气象吧。 以后多分享,多交流。<font face="Times New Roman">2005.<font face="Times New Roman">3.<font face="Times New Roman">19 <font size="3" />晚上睡觉喜欢朱自清的春,已经会背诵了,因为,我说一大片,一大片,她就会&ldquo;啪啪&rdquo;,很多音都要发出来了。我打算再换一个《匆匆》,另外,英文的威吉尔的长诗,我能不能试着去背诵呢?<font size="3" /> 现在晚上也喜欢听巴赫和莫扎特的音乐。<font size="3" /><font face="Times New Roman" size="3">2005-3-23从昨天起,早上起来再给她放论语。<font size="3" /><font face="Times New Roman" size="3">2005-3-31<font face="Times New Roman" size="3"> 《三字经》发现田田可能早就会背了,因为昨天D下了一个童声朗读的,田田在床上摇头晃脑地前面都能跟下来,后悔我在她6、7个月时只知道一遍遍背三字经、弟子规。多亏发现Doman,不然说不定这会还在给她背呢。此帖由 tiantian03 在 2005-10-12 22:56 进行编辑...
作者: tiantian03    时间: 2005-10-12 23:10
<font face="Times New Roman">2005、<font face="Times New Roman">4、<font face="Times New Roman">3 周<font face="Times New Roman">5连夜给田田做点卡,一直到临晨<font face="Times New Roman">3点,跪在地上裁了一夜。 昨天用一整天给她作了一本中文书,是林清玄的《鸟声的再版》,全配了图片,一共80页。 前几天我试着把做好的《三字经》ppt配了一部分图,打出来,发现田田根本没有兴趣,不知道是不是因为三字经她已经太熟的缘故,哗哗翻了一遍,都不要我念,就放在了一边,我传上去,看别的小宝宝有没有兴趣,如果有,就继续做完,如果没有,我就不再做这本了。太费事。<font face="Times New Roman" size="3">2005-4-15<font face="Times New Roman" size="3">田田英文听力非常厉害。今天开始贴唐诗,是唐。杨巨源的城东早春。这几天也开始有意识地给她用成语。<font size="3" /><font face="Times New Roman" size="3">2005-5-1拿古诗歌的书问她&ldquo;is this LiBai?清楚地回答&ldquo;&rdquo;NO&rdquo;逗得大家大笑。看孟浩然之广陵的图画,知道李白是楼上的,孟浩然呢?就指远处的小船。<font size="3" /><font face="Times New Roman">2005-5-26 这几天田田天天要看弟子规,情急之下已经会念&ldquo;规&rdquo;字了。<font size="3" /><font face="Times New Roman" size="3" />英文的教育显然是令人欣慰的,本周从周<font face="Times New Roman">2开始<font face="Times New Roman">Do-<font face="Times New Roman">Re&mdash;<font face="Times New Roman">Mi, 厉害的是她不仅跟唱,而且完全明白意思如果给她换了带,她自有办法。她把历史百科翻开,看红山文化的玉龙,看孔子,(孔子本来是用来联想并指称弟子规用的,但既然她已经会说规了,这个功能就不需要了),看老子,看仰韶文化的鱼盆,看甲骨文,看青铜器,看屈原,好了,编钟隆重登场。这才是她的目的,她立刻指给我,我说&ldquo;<font face="Times New Roman">1、<font face="Times New Roman">2、<font face="Times New Roman">3、<font face="Times New Roman">4、<font face="Times New Roman">5、<font face="Times New Roman">6、<font face="Times New Roman">7、<font face="Times New Roman">1&rdquo;好了,立刻指录音机,要换这个带。此帖由 tiantian03 在 2005-10-12 23:12 进行编辑...
作者: tiantian03    时间: 2005-10-12 23:23
<span><font face="Times New Roman" size="3">2005-5-28</span>上午陪田田去公园,我沿路给她背诵爱莲说、杨万里的诗歌,时间过得真快,转眼一年了。<span><font face="Times New Roman">2005-5-29</span><span><font face="Times New Roman"></span>上午仍然带田田去了钓鱼岛这边,这次我很郑重地告诉她对于钓鱼的态度。<span></span><span><font face="Times New Roman">Mom hates fishing. Fishing is killing lives. If we were fish, what would we think of fishing?</span>这样田田回来的路上碰到钓鱼的人,就很生气地发出不满的声音。孩子的慈悲心要很好的呵护。有几件事情要做:<span></span><span><font face="Times New Roman">1</span>.<span><font face="Times New Roman">CD</span>拿出来,放古典音乐。<span>2</span>.中文经典,不要老纠缠在三字经和弟子规上。论语要快快过一遍。<span>2005-6-18</span><span><font color="#000000" /></span><span>田田正式双语教育1年。</span>弟子规基本能跟下来,前边吐字很清晰。<span><font face="Times New Roman">2005-7-2</span>最近在网上写&ldquo;听妈妈讲论语&rdquo;,并且开了一个楼&ldquo;经典是毒还是药?&rdquo;,好些问题越说越明白了。田田最近看的是唐诗,我用点点豆豆的方法,她兴趣盎然。很多的诗歌记得很好。<span>2005-7-3</span><span>我随口和她提起很久以前的一本自制书――朱自清的《春》,她立刻又去取了出来,亏她知道都在什么地方,让我读,我读的时候,她跟着,已经都背下来了,很陶醉的样子。有意思的是,我读英文&ldquo;<span>E is for my eyes ,blinking every time </span>&rdquo;她马上眨巴她的眼睛,我读&ldquo;欣欣然张开了眼&rdquo;她也张眼睛。说&ldquo;吹面不寒杨柳风&rdquo;像母亲的手,她就用自己的手摸自己的头。好玩的地方是,我说,风,轻悄悄的,她居然敲地板,我逗她&ldquo;宝贝,这不是轻敲敲,是重敲敲呢&rdquo;。</span><span></span>
作者: tiantian03    时间: 2005-10-12 23:30
<span>2005-7-8</span><span>我觉得她英文能听懂的词汇超过</span><span>1000</span><span>个了。</span><span>今天晚上有一个比较好玩的事情,田田看《别难过,鼹鼠》时,看到小鼹鼠去送小白兔的情景,居然立刻翻出了唐诗的李白送孟浩然之广陵。可见孩子才聪明呢。</span><span>2005-7-28</span><span>夏天,院子里的喷泉是孩子们的最爱,这是一个建在地面上的圆形大型喷泉,中间是冲天的水柱,然后分三圈向外扩展,喷泉有若干变化模式,夜晚映着彩灯,的确迷人。然而,迷孩子之处却只有一个,就是那清凉的水。每天傍晚,大大小小的孩子就围在喷泉周围,开始的阶段大约像黔之驴中的小老虎,只是稍稍试探,之后就其意渐狎,试着在外圈停止喷水时,在那里站几秒中,最后随着酷暑的来临,有些大点的孩子就更加胆大妄为,干脆冲进了喷泉里,我偶尔从阳台看到,笑一笑,联想到那只小老虎。然而,终于不知从那一天起,这喷泉成了一个问题。原因是,在榜样的作用下,田田很快完成了小老虎成长的几个阶段,有一天,居然松开我的手,冲进喷泉里!</span><span>这一段后来我写成了自制书,其中的黔之驴竟然成为田田开始听古文故事的开端。</span><span>2005-07-22</span><span>就在船刚过闸的时候,我注意到桥那边有两个人在地上摆弄着什么。</span><span>Look,Tina, there&rsquo;s a turtle.</span><span>小脸一扭&ldquo;</span><span>no!</span><span>&rdquo;她没有看见。我抱着她过去,果然是只乌龟。在那边徒然地爬着,&ldquo;是你们钓的吗?&rdquo;我问。&ldquo;捞的。&rdquo;其中一个回答。这时一个钓鱼的人过来说&ldquo;你有用吗?没有就给我,我有用。&rdquo;看来是相熟的。这边就不答,那边也就讪讪地走了,我几乎可以感到自己的心跳,这时才舒了一口气。湾里传来一声喊,看时是垃圾清扫船上的人在叫,这边便拾起乌龟跳上船去,一霎时,船已经发动了。我忽然想起包里的</span><span>100</span><span>块钱,听见自己在喊&ldquo;我给你们</span><span>100</span><span>块,你们可不可以放了那乌龟?&rdquo;他们几个商量几句,离岸的船又靠了岸。我急忙到边上,把钱递过去,他们就给我乌龟。我,其实是不敢接的,说&ldquo;替我放在水里啊。&rdquo;他们可是已经把它放在岸上,说&ldquo;让孩子放生最好&rdquo;田田这时候也是看,大约也怕。我当着这几个人,决定大胆一点把那乌龟拿起来,说&ldquo;不要让人家再抓到你,念佛啊。&rdquo;到底还是有点怕,把它放在地上要给它做个开示,它却自己往后倒,然后一下子翻进湖里游走了。那些人的船也立刻启动了。剩下我们母女在岸上,轻松很多。带田田上桥回家时,田田回头对着湖那边看,然后小手一指说&ldquo;</span><span>Franklin</span><span>!&rdquo;我心里一震,是的,怎么可以让人伤害到</span><span>Franklin</span><span>呢?</span><span>孩子的慈悲心要从点滴培起。</span>
作者: tiantian03    时间: 2005-10-12 23:35
<p class="MsoDate"><span><font face="Times New Roman" size="3">2005-07-26</span><p class="MsoNormal"><span>今天早上仍然</span><span><font face="Times New Roman">6</span><span>点起床,拿着球到下面玩,这次选择了长廊这边的池塘,前边的小空地是很清净,遛狗的人也少。可是地面就是那种岩石的,可能要追求自然效果吧。我真担心田田摔倒,那边的草地如果摔一下应该不会太疼,可是既然我早就要求田田</span><span><font face="Times New Roman">keep off the grass</span><span>,那就一定要作到。行不由径,一点一滴,要谨慎。</span><p class="MsoNormal"><span><font face="Times New Roman" size="3">2005-07-27</span><span><p class="MsoNormal"><span>发现田田对于哪里有哪一个东西记得特别清楚,</span><span><font face="Times New Roman">5</span><span>本唐诗书,在我看来没有太多区别,她却知道每一首确切在那一本里。</span><p class="MsoNormal"><span><span>下午,不打算到公园了,在家里她就想打电脑,我说那样会变成</span><span><font face="Times New Roman">couch potato</span><span>,还是看书吧,一想,也不好,她整天都沉在书里,不能再看,可是就想不出该做什么?把杜曼的点卡拿来玩一番,她数字认得一点问题都没有。对点就没有兴趣。</span><span></span><span>我常常在想,别人家的孩子在家里都做些什么呢?如果不看书。我很想多让她做些和书没有一点关系的事情,可是就实在想不出。这就是她的命一样。想来想去,决定把储物</span><span><font face="Times New Roman">j</span><span>间我的一个箱子拿出来,让她看我的收藏,结果她立刻又把四大名著的连环画抱在手里看。</span><span></span> <p class="MsoNormal"><span>连续两天没有进喷泉了。孩子真讲道理。我一定要让孩子做理性的孩子。</span><p class="MsoNormal"><span>和妈妈一样喜欢达芬奇和雷诺阿。</span><span></span><span>今天开始放英语美文,也放给自己听</span><span>。</span></span></span>
作者: tiantian03    时间: 2005-10-12 23:41
<span>2005-07-29</span><span><span>英文开始听英语美文,第二天,夜里躺在黑暗中听这些文章,孩子已经睡着了,我就静静享受了一番。</span><span></span> <span>晚上听莫扎特小音乐。</span><span><span><font face="Arial Unicode MS" size="3">英文经典诵读引起我的兴趣。我起始对这个感兴趣,是因为最初看到一个叫南南妈妈的网站,她在家里给一些孩子用这个教材,那我觉得她的好些理念我挺认同的,就对孩子的英文教育也有点提高了标准。本来,我觉得英文不是母语,差不多能说能听能读就是了,没有从文化等更高的层面有指望,但转念一想,取法乎上得其乎中,也随着孩子的成长,兴趣点就转移了,也就是更加注意后续的一些材料了。</span><span><span><font face="Times New Roman">2005-07</span><span>-</span><span><font face="Times New Roman">31</span><span><font face="Times New Roman"></span> <span>早上英语美文选,只要停下来,田田就抗议。</span><span>田田已经是个有礼貌讲道理的小姑娘了。晚上,她一定要到公园。我说</span><span>mom forgot to take the ticket , have you got any money to buy the ticket? </span><span>她摇头,说</span><span>no</span><span>。我说,你看我们不能去了吧。门口的工作人员看我们的情形,大约猜了出来,对我讲没关系,你如果想进去,就进去吧,我连忙摆手。她就问我整天看你讲英文,孩子听得懂吗?能听得懂。我抱着田田回到小区,隔了栅栏,那工作人员还对我讲,你的孩子很听话的,你看,你讲了,她就不哭不闹。这,就是妈妈的骄傲。我立刻用英文告诉田田阿姨的表扬。</span><span>2005-08-01</span><span>今天到公园有两件事情,当然首先是陪她种了树。在湖边坐着吃水果的时候,一个妈妈带着个挺大的孩子过来,坐在我们旁边,那孩子少说也有</span><span>14</span><span>、</span><span>5</span><span>岁了,没准就是</span><span>12</span><span>、</span><span>3</span><span>,反正老高的个子。本来我是没有留意的,突然就听妈妈说&ldquo;松下问童子,背吧&rdquo;&ldquo;言师采药去。。。&rdquo;后边想了半天就想不起。那妈妈好像也没有什么特别的办法,母子两个僵持在那里。如此的痛苦啊!我忍不住给那孩子稍微讲了几首诗。</span><span></span><span>到河边时,照例看到一些老人在打牌,一个老人说梅花十,这时坐在他们对面的长椅上一个中年女士很尖利地叫,梅花十、梅花十,我正讶异,她突然瞥见了田田手里的球,用英文说&ldquo;</span><span>pink ball , aren&rsquo;t you lucky ,you have a pink ball.</span><span>&rdquo;语音极其纯正。我这时打量她一下,穿着黑碎花的连衣裙,烫过的长发披在肩上多少有些散乱,眼睛无遮拦地望着我们,一边就在大吃桃子。这时,我已经知道她的精神略微有些异常了,就在她对面的椅子上坐了下来。田田这时要水喝,说&ldquo;</span><span>water</span><span>&rdquo;,那她在对面听到,立刻接过去,&ldquo;</span><span>water water </span><span>就是水,一天没有不可以,不吃饭是可以,没有</span><span>water </span><span>不可以――&rdquo;最后的&ldquo;不可以&rdquo;居然用了花腔唱出来。</span><span>Tina </span><span>来了兴趣,开心地看着她,像是找到知音一样,就&ldquo;</span><span>Twinkle twinkle</span><span>&rdquo;起来。好,隔了路,那边就说。&ldquo;</span><span>twinkle twinkle little star, </span><span>天上就是我的家,</span><span>star star </span><span>亮晶晶,它的名字叫星星。&rdquo;她接得是如此快,调子又如此合拍,真让人吃惊。田田彻底兴奋起来,也作出一副对歌的样子,含混不清地说着她的</span><span>rhyme</span><span>。&ldquo;</span><span>you sure are cute, your English is excellent!</span><span>&rdquo;田田听到,就羞涩地躺在我怀里看她。</span><span></span><span>这样好一会儿,田田要到前面的码头去,很有礼貌地向她挥手道别,那边也热烈地回应。我的心,莫名地有一丝怅惘。知识和幸福的确是不沾边的啊,同时,我又在想,我何以知道她不幸福,也许幸福的是她,痛苦的倒是我们这些自以为正常的人也未可知。</span><span></span><span>晚上散步,经过日日走过的荷塘,荷花开得正好,一路上给她背朱先生的《荷塘月色》,发现竟是一个字都不能再多,一个字都不能再少,这良辰美景已经被说完写尽。</span><span></span><span>今天听莫扎特的圆号</span><span>concerto.</span></span></span></span>
作者: tiantian03    时间: 2005-10-12 23:52
<span>2005-08-02</span><span><span>继续在听英文美文选。晚上给她把</span><span>are you happy today ?</span><span>改编成自制书。</span><span></span><span>《儿童西方文化导读》我已经全部下载,并且解压了。重复的两遍全部是英音。很典雅。而且我注意到它的配乐是很对景的音乐,比方有一册开头就是</span><span>bach</span><span>的管弦乐组曲的第</span><span>12</span><span>支。我以前给孩子录论语时曾经用过</span><span>Bach</span><span>的平均律。音乐虽是背景,但对人潜移默化的影响很大,所以,我觉得他们是下了一番功夫的。</span><span></span> <span>看了第一册的目录,感觉不错。我想这个作为泛听应该是很好的材料。不刻意让孩子坐下来听。就那么放着给她就好了。只问耕耘,不问收获,相信日后时间自然会给我们公平的答案。</span><span>晚上散步照例给她背荷塘月色。</span><span><p class="MsoDate"><span><font face="Times New Roman">2005-08-05</span><span>中午吃饭田田特特给我筷子,我去洗手间,她居然拿一双筷子到洗手间给我送去,吃饭的中间,看我放下筷子,立刻她从沙发上蹭下来,走到我这边,把筷子交到我手中,看我开始吃,才又放心的入座。我起身到洗手间撩水冲掉淌出的泪水。</span><span></span> <span>晚上照例到荷塘散步,给田田背荷塘月色,背到&ldquo;热闹是他们的,我什么都没有&rdquo;,我就无语了,心,仍然很沉。月桥这一带美得让人感到不真实,一切于心不过一瞬啊。</span><span>2005-08-06</span><span>上午一直走到荷花渡,也没有买到荷叶。田很喜欢&ldquo;荷叶罗裙一色裁&rdquo;的诗歌,她今天碰巧真的穿了一条绿色的裙子,面似芙蓉,很对景啊。</span><span><p class="MsoDate"><span><font face="Times New Roman">2005-08-07</span><span>仍然听英文经典。</span><span></span> <span>田田可以从英文小对话中辨出</span><span>dad and I </span><span>的音乐。</span><span>2005-08-16</span><span><p class="MsoNormal"><span>中午睡觉时,自己躺在床上把《乡间小路》和《蜗牛与黄鹂鸟》背了出来,奶声奶气,逗死我了。</span><span>今天全天大雨,晚饭时,妈妈的两个同事冒雨过来,是问关于孩子考学的事情,田田正在看</span><span>franklin</span><span>,专心极了,只挥了挥手,大家就聊了一会,等开始唱歌,田田的表现让他们很吃惊。同事走后,妈妈对我说:&ldquo;你是对的,看看田田每天有多开心,现在你也不累,她也不累,轻轻松松学会了,而且学习的习惯已经养成了。你看要等那么大再开始教育,多让人操心。&rdquo;走出去,妈又回过头来补充&ldquo;现在田田不累,你是累的。&rdquo;</span><span><p class="MsoDate"><span><font face="Times New Roman">2005-08-17</span><span><font face="Times New Roman"></span><span>上午,雨还在下,但是已经答应田田出去,还是打了把伞抱她到了下面坐车,到了桥头,雨还是很大,想起晓宇说的书店,就在前面,就抱田田到里面躲雨。这是田田第一次去书店,像个小大人一样,轻车熟路地走到书架边,翻看,挑选,仿佛一个常逛书店的熟客。我看着好玩,在旁边给她拍照。她看了几盒卡片,翻了几本书,终于没有一本中意,拉着我往外走。我其实已经看中一本,这时候推荐给她,是弟子规绘画本,放在比较高的地方,她没看到,这时候推荐给她,她拿着翻看片刻,抬头说:&ldquo;买这本!&rdquo;到我付钱时,她已经紧紧抱在怀里了。</span><span></span> <span>中午睡觉前,在床上照例给她读书。读到&ldquo;像黔之驴中的小老虎&rdquo;我就随口用文言给她讲了这个故事,讲到&ldquo;驴不胜怒,蹄之&rdquo;她立刻用她的小脚丫踢人,可见对于孩子,只要有语境,文言和现代文也没有分别的。(让我有一个新想法啊)。之后,她就兴奋起来,我们又用英文来表演这个黔之驴,&ldquo;</span><span>oops</span><span>,</span><span>what's that? I haven't seen such a animal before, is it a monster? let me have a look...</span><span>&rdquo;田田就叫起来。&ldquo;</span><span>Oh</span><span>,</span><span>my gosh! It will bite me.</span><span>&rdquo;</span><span>The tiger was so scared that he ran away as fast as he could....</span><span>就这样玩啊玩,笑啊笑,终于姥姥进来了,观察片刻说&ldquo;这个孩子只有你可以教,你们俩配在一起最好。</span><span>2005-08-19</span><span>量温度时,</span><span>39</span><span>。</span><span>9</span><span>,人软软地躺在我怀里。我这时候,多么自责。</span><span>So sorry ,I should have been more careful about you &hellip;&hellip;you know darling,mom&rsquo;s terribly worried about you&hellip;</span><span>我在熟睡的孩子身边说着这些话。田田居然睁开眼,用手摸我的脸,说&ldquo;妈――放心。&rdquo;我真的楞住了,是谁教她的?从昨天开始,她好像一下子长大了好多。我的泪就滴下来。</span></span></span></span></span></span>
作者: tiantian03    时间: 2005-10-12 23:59
<span><font face="Times New Roman" size="3">2005-08-24</span>上午把英语小对话翻一遍。早上英文小对话。英语美文第一盘听过去了,田田不要再听。节拍到了第<span><font face="Times New Roman">4</span>盘。<span></span>田田已经会用语言要求了,今天和我要<span><font face="Times New Roman">banana,</span>我用英文告诉她去找爷爷,她立刻跑进房间说买香蕉!<span></span>今天在全家人面前背了《诗经》关鴡,爷爷奶奶很感动。<span>晚上不要听英文,要听<span>BACH</span>,我给她放了管弦乐组曲,听到<span>15</span>的时候,仍然是咪咪笑。</span><span>田田看过的书往少说也超过<span>100</span>本了。每天堆积如山的书,可是她今天仍然清楚地向我抱怨&ldquo;没书看&rdquo;,我再也不能容忍自己,连夜给她又作了两本书。给田田前几天写的《故乡行》,今天打印出来,居然不包括画就<span>40</span>多页。同时打印了<span>doctor Maisy</span>。我到底是从什么时候,不再给田田打印书的呢?回头得查一下。</span><span></span><span><span>2005-08-26</span></span><span>自从听了<span>rhyme</span>中,<span>johnny broke the bottle and blamed it on me.</span>现在她弄破的书,我问&ldquo;<span>Who did it?</span>&rdquo;<span>,</span>居然指着我说<span>U</span>。以前可是老老实实指自己说<span>me</span>的。(人居然就是这样说会推卸责任的。这批的<span>rhyme</span>中这样的问题好像还有,比方那个<span>johnny</span>吃糖说谎的,田田就爱上并开始模仿,今天吃糖,我问<span>Are you eatting candy.</span>居然摇头说<span>no mama.</span>和那个说谎的小男孩一色一样,晕啊!)</span><span></span> <span><font face="Times New Roman">2005-08-28</span>今天早上把田田的英文学习再反省一下。<span></span>中文方面:<span></span><font face="Times New Roman"> 逐渐应该向纵深发展了。比如黔之驴居然很喜欢,就很好。这个我一点都不担心。挥洒即成文章。应该看看四海音像的东西,<span><font face="Times New Roman">480</span>,省很多事情啊。听听质量还好,就是有些,少很多,比方诗经就连蒹葭都没有收进去,奇怪。<span></span><span><font face="Times New Roman"></span>音乐:<span></span><span> Back</span>听很好。不喜欢<span>Chopin</span>啊。带她多去北图音乐厅听给孩子们的普及音乐会吧。我也好久没有听音乐会了,上次还是傅聪来的时候,多久了。也很多久没有进过商店了。<span>2005-08-29</span><span>我用一个晚上给她作了黔之驴的<span>PT</span>,在我看来,直接给她古汉语应该也是一点问题都没有。她已经听了黔之驴的英文。古代汉语,将来难道会听不懂白话?2005-09-01前几天做好的《黔之驴》文言文版的课件,因为忙一直没有机会让田田看,今天晚上她听我给她一描述,兴奋地要求看,感兴趣极了,一连要求看了<span>3</span>遍啊。后来还是我强行给她关掉了,看来这个办法是完全可以的。对孩子来说,同样无所谓文言和白话,白话是不用专门学的,你看鲁迅、朱自清、老舍根本没有读过&ldquo;小蚂蚁,来搬米&rdquo;一样可以写出漂亮的白话文来,就是佐证。</span>
作者: tiantian03    时间: 2005-10-13 00:11
<font face="Times New Roman" size="3">2005-09-02早上起来,田田突然要听音乐,于是就要我拉开抽屉把CD拿出来。本来CD都是在架上的,可是因为她1岁多的时候淘气,把CD一张张抽出来,后来居然会打开,100多块的CD说不心疼是假的,D终于把他们都收到抽屉的最高层,这个我写在了田田的自制书里,她也知道是自己的不是,无语。但是后来,她会自己把CD放出来听了,而且个子也高了一点,(在电梯里居然有人问我孩子是不是要上小学了,才1岁啊)自己就觉得可以在CD的问题上和我讨价还价了。于是常常要求听她的几张碟,什么关关鴡鸠了,什么摇篮曲了,还有那些英文故事,把这些换来换去,乐此不疲。那终于有一天,我拉开抽屉要放一个莫扎特,她瞥见CD的盒就说NONONO,巴赫。她真的是喜欢巴赫。所以从这时起,我和她都认为她可以选择要听的CD了,今天早上,她选择的就是mozart的钢琴协奏曲23号,我让她听乐队开始的演奏,我提醒她钢琴就要登场了,我和她分享钢琴和乐队亲密的对话,在23号中,这种对话是如此亲密,如此和谐,她听得入了迷,想必今天会对mozart有一番新认识吧。她又翻出一张,是第19号,这个的风格迥异,她听了开头就要换掉,之后拿出的就是tchaikovsky的小提琴协奏曲,她显然有点confused,因为她看到封面的女子,我告诉她那是一个韩裔的小提琴演奏家叫郑京和,这个曲子我也是爱极了的,可是D还没有起床,这曲子就不能大声放,起始的部分完全听不到,听一点就作罢了。2005-09-03下午和我玩一下午,先是要看黔之驴,这个课件看得很好,我说&ldquo;驴不胜怒,踢之&rdquo;,立刻就用她的小脚丫来踢人。之后,我关了电脑。之后,就想起了音乐,CD翻开,这次他选出的果然是mozart的弦乐小夜曲,一旦放开,她就陶醉在里边。2005-09-06这周,我做了一个《爱莲说》的自制书给她。田田最近对古典音乐的爱好明显表现出来。Nocturn serinade orchestra quartet concerto sonata symphony .最近听的多的还是Mozart 23 piano concerto。2005-09-9发现三字经她大概也能背下来,今天听她自己在那里背一段,语音纯正。今天我用一些时间把田田的教育的目的反省一下,就像走路要时时抬头看看远处的目标一样,教育也是这样。教育孩子的过程,其实可以理清你心里的很多脉络.你才发现纵纵横横的路上,原来有好些自己的迷惑,所以每次人家问我,你到底要教你孩子什么?你觉得你这样教她将来就可以幸福吗?我都会觉得这实在是一个很好的问题。教育孩子的过程其实可以理清你心里的很多脉络你才发现纵纵横横的路上原来有好些自己的迷惑所以每次人家问我你到底要教你孩子什么你觉得你这样教她将来就可以幸福吗我都会觉得这实在是一个很好的问题。说实话,老子道德经中就有&ldquo;五音令人目盲,五味令人口爽&rdquo;的名言,这些名言只有当你有了相当的人生阅历之后才能体味。所以,其实知识和智慧是两回事情,智慧不是百科知识的总和。真正的智慧是知道怎么生活,就像孔子说的&ldquo;从心所欲不逾矩&rdquo;真正达到了自由、快乐而又完全合乎万事的规律,这,是很不容易的。但确实是人生真正的目的,了解人生的真相,了解人生真正的目的。和这些相比,今天我教给孩子的大部分东西都是雕虫小技,甚至只是日后增加她的世智辩聪,这,其实是我经常告诫自己的。说实话,老子道德经中就有&ldquo;五音令人目盲,五味令人口爽&rdquo;的名言,这些名言只有当你有了相当的人生阅历之后才能体味。所以,其实知识和智慧是两回事情,智慧不是百科知识的总和。真正的智慧是知道怎么生活,就像孔子说的&ldquo;从心所欲不逾矩&rdquo;真正达到了自由、快乐而又完全合乎万事的规律,这,是很不容易的。但确实是人生真正的目的,了解人生的真相,了解人生真正的目的。和这些相比,今天我教给孩子的大部分东西都是雕虫小技,甚至只是日后增加她的世智辩聪,这,其实是我经常告诫自己的。但是,她将来必定要面对现实社会,而我是知道这社会是如何出牌的,我想在她最容易学习的时候,给她一些将来社会要求的知识和所谓的能力,这样将来她就可以少上很多辅导班,就可以轻松地进一步发展自我。这就好比我知道语言不是生活本身,但是我却一定要在孩子三岁前给孩子提供可以学会语言的环境,因为过了3岁,花几倍的力气,也没有效果了。狼孩的例子就是如此。但是,她将来必定要面对现实社会,而我是知道这社会是如何出牌的,我想在她最容易学习的时候,给她一些将来社会要求的知识和所谓的能力,这样将来她就可以少上很多辅导班,就可以轻松地进一步发展自我。这就好比我知道语言不是生活本身,但是我却一定要在孩子三岁前给孩子提供可以学会语言的环境,因为过了岁,花几倍的力气,也没有效果了。狼孩的例子就是如此。 可是,我时刻提醒自己,所有的知识都不是孩子的全部,更不是人生的真谛。所以我对教给孩子的东西非常小心。比如我在舷略亓?amp;ldquo;Go Fish&rdquo;的自制书,但是我自己反对钓鱼这种娱乐方式,所以我就在最后加了&ldquo;He sets the fish free&rdquo;&quot;May our lord bless you ,little fish&quot;&quot;see you again ,so long!&ldquo;这些画面和说明。因为品德的教育就是耳濡目染,一个小小的种子播下去,将来就会开花结果。从这个意义上讲,3岁看大是没错的。所以我坚决不让电视干扰孩子。英文教育选择的加拿大的小乌龟学美语,同时也是道德和性格教育。让孩子接触纯良的东西非常重要,孩子的书,插图、说明都要一一注意到。可是,我时刻提醒自己,所有的知识都不是孩子的全部,更不是人生的真谛。所以我对教给孩子的东西非常小心。比如我在舷略亓?amp;ldquo;&rdquo;的自制书,但是我自己反对钓鱼这种娱乐方式,所以我就在最后加了&ldquo;&rdquo;&ldquo;这些画面和说明。因为品德的教育就是耳濡目染,一个小小的种子播下去,将来就会开花结果。从这个意义上讲,岁看大是没错的。所以我坚决不让电视干扰孩子。英文教育选择的加拿大的小乌龟学美语,同时也是道德和性格教育。让孩子接触纯良的东西非常重要,孩子的书,插图、说明都要一一注意到。如果我对自己还是没有信心,我让孔子来教育孩子。虽然社会上反对读经的声音并不比提倡的弱,但是,我从自己的身上体会到,孔子的东西真是好东西。你有一句话真正按他的去做了,你就受益了。比方,&quot;君子求诸己,小人求诸人。&rdquo;每次和lg有争执的时候,孔子的这句话就会冒出来,我就不言语了。如果我是一个君子,我为什么总在找人家的错?还有孔子说&ldquo;仁者无忧&rdquo;所以你有一个忧愁,你就要明白你不是&ldquo;仁者&rdquo;,为什么?你的心里有太多&ldquo;自己&rdquo;。&ldquo;经&rdquo;不是背的,是用的!可是若是要让孩子好好的做人,就要先让她了解,所以读经就是道德的教育,就是生活的教育,论语中本来就是老师和学生在现实生活中的解惑问答。如果我对自己还是没有信心,我让孔子来教育孩子。虽然社会上反对读经的声音并不比提倡的弱,但是,我从自己的身上体会到,孔子的东西真是好东西。你有一句话真正按他的去做了,你就受益了。比方,君子求诸己,小人求诸人。&rdquo;每次和有争执的时候,孔子的这句话就会冒出来,我就不言语了。如果我是一个君子,我为什么总在找人家的错?还有孔子说&ldquo;仁者无忧&rdquo;所以你有一个忧愁,你就要明白你不是&ldquo;仁者&rdquo;,为什么?你的心里有太多&ldquo;自己&rdquo;。&ldquo;经&rdquo;不是背的,是用的!可是若是要让孩子好好的做人,就要先让她了解,所以读经就是道德的教育,就是生活的教育,论语中本来就是老师和学生在现实生活中的解惑问答。 就是学好了孔子,也只是作一个好人,其实人生真正的目的还需要孩子在她将来的人生道路上去感悟,这却是父母不能代替的,因为纵然作为母女,其实也是各有因缘。此帖由 tiantian03 在 2005-10-13 00:12 进行编辑...
作者: tiantian03    时间: 2005-10-13 00:18
<p class="MsoDate"><span><font face="Times New Roman" size="3">2005-09-23</span><span>早上起来给田田听的是英语小对话,田田自己要求听诗经。没有满足她,因为我要上班走了。</span><span><span>2005-09-24</span><span>这些天田田最喜欢的书是《洪恩童谣</span><span>5</span><span>本》,另外就是《三字经》。</span><span>田田今天自己念三字经、弟子规。不知道是背下来了,还是真的认识那些字。自己要求听《诗经》。</span></span>
作者: 王一妃妈妈    时间: 2005-10-13 10:29
太佩服了!请问:您文化也很高吧!怎么会那么多呢?关于经典诵读,我也在给女儿听,但开始的就晚了,已经上小学一年级了,虽然现在坚持,可女儿上了三年级,一白天的时间都在学校,晚上还有作业。只有中午才抽空让她听中文磁带。女儿从一年级学钢琴,目前学了两年,女儿喜欢,我也不想让女儿缺失了中华文化的精髓。虽然每天时间紧,可还是督促女儿读《老子》。您的孩子那么小甚至胎教就开始了,早期0-3岁真的是一刻千金。感叹这样的好事我知道的太晚,可是对女儿来说,开始就不晚,意识到去尽力做了就不晚。田田真是太可爱了,您也是个太让人佩服的妈妈了。向你学习,将读经进行下去。
作者: meilee2466    时间: 2005-10-13 17:07
刚进咱论坛时,就听说有个田田妈,按照&ldquo;田田妈&rdquo;去搜索,没有找到。现在正式将网站中的精华集中起来,可喜可贺,能让新来的不用满处瞎找了。已收藏,向你学习中!
作者: tiantian03    时间: 2005-10-13 23:34
2005。9。26中文:三字经(2)自制书(喜欢极了)英文:英语美文1 听2005。9。27--9。29中文:三字经 2 、《城南旧事》绘本(美轮美奂)英文经典:英文美文1
作者: tiantian03    时间: 2005-10-13 23:49
05。9。30早上英文:西方文化导读1(这是田田正式有计划开始听西方经典)妈妈听完了英文导读1000句。中文:城南旧事05。10。1早上:听英文导读1000句慢速第一天音乐:Bach 6 sonatas and partitas for solo violin05。10。2早:英语导读1000句正常语速下载育灵童经典导读05。10。4中午:1000句慢速1西方文化导读3、405。10。6英文:1000句慢 Aesop 寓言中文:自制书 城南旧事
作者: tiantian03    时间: 2005-10-14 00:03
05。10。7我得抬头看看路!中文经典断断续续中断了有2个月了,虽然孩子还在自己看着、听着、唱着诗经、三字经和弟子规,可是我的思想里已经完全是英文了。她听的、看的、说的,英文占了很大的比例。现在她英文的听力基本上了平台,不但可以听懂我说的话,而且可以自己看noddy,在某些方面甚至超过了我,所以中文的经典必须正式的开始。我总是太随意,怎么都改不了这个毛病。早上:1000句慢 听了一半 伊索寓言之后就放论语,我自己的声音的第一盘带子(共两盘)05。10。08早:西方文化导读 1、2 1000句慢速听一半论语205。10。09早:西方文化导读1、2 论语 唐诗(我自己的声音,家里人说真美,的确美。连我自己也觉得好听,是田田出生前4天录的)问田田Do you understand English ?答曰:no!问:who understands?答曰:mom.此帖由 tiantian03 在 2005-10-14 00:47 进行编辑...
作者: tiantian03    时间: 2005-10-14 10:31
tiantian03+2005-10-13 23:49-->引用:tiantian03 @ 2005-10-13 23:49 05。9。30早上英文:西方文化导读1(这是田田正式有计划开始听西方经典)妈妈听完了英文导读1000句。中文:城南旧事05。10。1早上:听英文导读1000句慢速第一天音乐:Bach 6 sonatas and partitas for solo violin05。10。2早:英语导读1000句正常语速下载育灵童经典导读05。10。4中午:1000句慢速1西方文化导读3、405。10。6英文:1000句慢 Aesop 寓言中文:自制书 城南旧事
这里反反复复的调整,一会快速,一会正常语速,一会儿英文1000句,一会儿经典导读,其实反映的就是我心里的一些矛盾和疑惑。到底是给孩子慢的还是快的,到底是导读重要,还是实用的1000句重要?这些疑惑通过和dawnch好几次交流,终于渐渐清晰了。这正是我起这个楼的原因,因为实在没有经验。所以特别需要得到已经在前面做过的父母的指导。
作者: 月下小楼    时间: 2005-10-14 11:01
田老师,您的好多贴我都要细细的读上好多遍。称您老师,不但因为您本身是大学老师,而且从您好多日记中,我看到一面镜子,您的好多为人处事的方式,正是我要学习的。真心谢谢您无保留地将您对田田的一片心血拿来与我们共享。真想听听您美极了的声音,虽然您给了我电话,我却不敢打,怕打乱了您日常的计划。我也要常跟宝宝讲&ldquo;宽转弯、勿触棱&rdquo;了,因为他现在最爱钻到餐桌底下玩。:)
作者: tiantian03    时间: 2005-10-14 11:14
05。10。101000句正常语速 西方文化导读 论语 1 十一长假结束05。10。11论语 (打算停下来一段,因为已经听了2年,老是停在论语、唐诗、三字经、弟子规上,打算继续其他经典。)1000句正常 儿童教育读经栏目开始,和dawnch探讨了很多版本的问题,一些想法理清楚了。英文育灵童是不跟读的,听了不难,感觉挺好的。05。10。12决定田田下一步中文该听什么经典?手头现在现成的是我自己录的《道德经》,正面配bach平均律,反面配古琴。四海的《诗经》、《论语》、《礼记》、《周易》,其他的自己录的《大学》《中庸》被我洗掉了,其他现在D还没有做好。和D商量一下,决定先放《道德经》,也是田田以前听过多次的,另外就是胎教时的《无量寿经》。今天:道德经 无量寿经1 (D说,还是这些好,一听就让人的心好静)英文:1000句正常语速05。10。13今天我全天在家1000句1、2正常语速 西方文化1册无量寿经放开,本来要听1盘,但是我自己听了进去,所以索性听了两盘。听到34时,仍然让我警心啊。难怪世说新语中说,一日不读经,就面目可狰呢。问田田&ldquo;每天睡觉前,要洗澡,心呢?洗不洗?&rdquo;她乐。
作者: tiantian03    时间: 2005-10-14 11:21
月下小楼+2005-10-14 11:01-->引用:月下小楼 @ 2005-10-14 11:01 田老师,您的好多贴我都要细细的读上好多遍。称您老师,不但因为您本身是大学老师,而且从您好多日记中,我看到一面镜子,您的好多为人处事的方式,正是我要学习的。真心谢谢您无保留地将您对田田的一片心血拿来与我们共享。真想听听您美极了的声音,虽然您给了我电话,我却不敢打,怕打乱了您日常的计划。我也要常跟宝宝讲&ldquo;宽转弯、勿触棱&rdquo;了,因为他现在最爱钻到餐桌底下玩。:)
其实我的声音不一定那么好,就是当时的心境,快要做母亲了,所以读得那么好,记得那天读的时候已经半夜,我挺困的,以至于好几个地方都口误了,当时就知道,想以后再录,但是现在听了,就知道现在录不出来了。我想慢慢把一些东西整理,传上来和大家分享,就是我对电脑懂的太少,都要田田爸帮忙。
作者: 月下小楼    时间: 2005-10-14 13:12
看来田田爸跟您配合得很好!另外,我前几天试了用广州话读唐诗,真的很押韵,比用普通话读的感觉要好。(难怪我以前有个朋友不会用普通话读唐诗,一读唐诗,必要用广州话)不过我用广州话读书就不灵,特别不习惯,这方面交给宝宝爸,以后用粤语读唐诗的任务由宝宝爸来完成。也期待您的音频资料,这样,我家宝宝也有耳福了。<img src="http://www.etjy.com/images/smiles/smile.gif" border="0" onclick="javascript:window.open(this.src);" alt= style="CURSOR: pointer" onload="javascript:if(this.width>screen.width-500)this.style.width=screen.width-500;" />  
作者: tiantian03    时间: 2005-10-15 10:41
月下小楼+2005-10-14 13:12-->引用:月下小楼 @ 2005-10-14 13:12 看来田田爸跟您配合得很好!另外,我前几天试了用广州话读唐诗,真的很押韵,比用普通话读的感觉要好。(难怪我以前有个朋友不会用普通话读唐诗,一读唐诗,必要用广州话)不过我用广州话读书就不灵,特别不习惯,这方面交给宝宝爸,以后用粤语读唐诗的任务由宝宝爸来完成。也期待您的音频资料,这样,我家宝宝也有耳福了。<img src="http://www.etjy.com/images/smiles/smile.gif" border="0" onclick="javascript:window.open(this.src);" alt= style="CURSOR: pointer" onload="javascript:if(this.width>screen.width-500)this.style.width=screen.width-500;" />
真有趣,我上次去广州,有人在大会上偶尔用几句广东话,发现很美啊。
作者: tiantian03    时间: 2005-10-16 00:06
05.10.14英文经典没有听中文听:无量寿经05。10。15西方文化导读 1、2英文美文2hello reader1 英文动画noddy phonics 歌谣中文:无量寿经1
作者: tiantian03    时间: 2005-10-18 15:22
2004。10。161000句 (1-49) 文化导读1 (2次) 英文美文2(田田喜欢这个)无量寿经2004。10。17早上上班前,田还没有醒来,放开1000句就上班了。晚上回来,才知道全天都到西苑玩,中文没有听。我计划用一点时间用做书的方式,把论语做成大字和田田读了。听的和读的可以分开了。
作者: charry    时间: 2005-10-20 16:07
田田妈妈,首先感谢你的帖子,使我受益良多.另外,想请教英文经典的泛听有用吗?因为我英文不好,孩子2岁多,认识的英文很有限,这种情况下,泛听而不了解含义是不是没有用呢?看右脑的书了解到这可以适应英文的频率,但是不是仅此而已?
作者: 君子爱莲花    时间: 2005-10-20 17:40
charry+2005-10-20 16:07-->引用:charry @ 2005-10-20 16:07 田田妈妈真是让我佩服得五体投地。特别是能让孩子听佛经,真是难得。

作者: tdgyh    时间: 2005-10-20 20:06
真的太佩服田田妈妈了,真是伟大的母亲,如果也想让孩子读经,可我儿子现在3岁半,每天上幼儿园,只有晚上的时间在家,想向田田妈妈请教,时间如何安排效果回好一些.
作者: tdgyh    时间: 2005-10-20 20:07
真的太佩服田田妈妈了,真是伟大的母亲,如果也想让孩子读经,可我儿子现在3岁半,每天上幼儿园,只有晚上的时间在家,想向田田妈妈请教,时间如何安排效果回好一些.
作者: tiantian03    时间: 2005-10-20 23:13
charry+2005-10-20 16:07-->引用:charry @ 2005-10-20 16:07 田田妈妈,首先感谢你的帖子,使我受益良多.另外,想请教英文经典的泛听有用吗?因为我英文不好,孩子2岁多,认识的英文很有限,这种情况下,泛听而不了解含义是不是没有用呢?看右脑的书了解到这可以适应英文的频率,但是不是仅此而已?
有用没有用呢,说实话,我也不知道,因为我的孩子也只有2岁,虽然有人说有用,可是我没有亲自见过,不敢瞎讲。我其实心里也嘀咕的。看一下我自己昨天写的一句话:要坚信听经典的作用,你就想啊,你要是每天听&ldquo;庆历四年春,滕子京谪守。。。。&rdquo;时间久了,你是不是也会记住?现在是播种的时候,播过,没有播过,看上去都是一样的,可是到了夏天,那情形就不同,播过种的地方会发芽、开花、结果,到那时,再播种,就晚了。让我就用田田做个试验吧。以前有很多人批判我们这些妈妈多么自私、多么无知,要用孩子做试验。那有什么办法,有这么自私无知的妈妈,就是她的命!:)
作者: xx67    时间: 2005-10-20 23:16
田田妈妈,你真了不起,我也想象你一样,我儿子已十个月,我准备把要背的东西先背下来,再背给他听,我想反复的听,宝宝会记住的.我教育宝宝的理念如你所说,就是想为他储备一些知识,让他长大后慢慢的感悟.

作者: tiantian03    时间: 2005-10-20 23:20
xx67+2005-10-20 23:16-->引用:xx67 @ 2005-10-20 23:16 田田妈妈,你真了不起,我也想象你一样,我儿子已十个月,我准备把要背的东西先背下来,再背给他听,我想反复的听,宝宝会记住的.我教育宝宝的理念如你所说,就是想为他储备一些知识,让他长大后慢慢的感悟.
大家多互相鼓励。多分享心得。
作者: tiantian03    时间: 2005-10-20 23:25
tdgyh+2005-10-20 20:07-->引用:tdgyh @ 2005-10-20 20:07 真的太佩服田田妈妈了,真是伟大的母亲,如果也想让孩子读经,可我儿子现在3岁半,每天上幼儿园,只有晚上的时间在家,想向田田妈妈请教,时间如何安排效果回好一些.
母亲都是伟大的,不读经的母亲也是伟大的。:)你说的是啊,孩子越大越没有时间的。不过我想,可以晚上回来让他听一会儿。我这个人吧,特别懒散的。所以计划也不够,不过我想让孩子读经,不要像学校学知识,要求太多,这样孩子就感到压力了。自己也容易失望。我实在就是希望,她要了解这些人类代代相处几千年的东西。所以就听,有一搭没一搭也好过没有。
作者: charry    时间: 2005-10-21 11:27
[quote=tiantian03,2005-10-20 23:13]有用没有用呢,说实话,我也不知道,因为我的孩子也只有2岁,虽然有人说有用,可是我没有亲自见过,不敢瞎讲。我其实心里也嘀咕的。看一下我自己昨天写的一句话:要坚信听经典的作用,你就想啊,你要是每天听&ldquo;庆历四年春,滕子京谪守。。。。&rdquo;时间久了,你是不是也会记住?现在是播种的时候,播过,没有播过,看上去都是一样的,可是到了夏天,那情形就不同,播过种的地方会发芽、开花、结果,到那时,再播种,就晚了。让我就用田田做个试验吧。以前有很多人批判我们这些妈妈多么自私、多么无知,要用孩子做试验。那有什么办法,有这么自私无知的妈妈,就是她的命!:)田田妈妈,我完全同意你的看法,小时看到和听到的东西不管懂不懂,其实已渗透到血液里了,我孩子现在2岁多,小时论语\诗经也念过来,其他没念过,但发现这两个她很喜欢,论语只念一遍就够了.现在念三字经.奇怪的是很难进行,光盘也放过很多遍了,但总是不能连续(我没有让她背,只是我念时她在旁边),有时我想是不是她的记性不好啊.但是英文我总是怀疑泛听的作用,因为中文经典毕竟发音是中文,能记得住,背的出;英文经典的发音不易模仿,听过是不是也是一派模糊.田田是双语教育,不存在这个问题.不管怎样,受了你的鼓舞,决定收集一下资料,马上听起来.
作者: charry    时间: 2005-10-21 11:29
以上引用了田田妈妈的帖子,不会&quot;引用&quot;,别让大家误会
作者: 名厨100    时间: 2005-10-21 13:39
向您学习
向您致敬
我也一直想给孩子读经
但读了一阵子没坚持

惭愧
作者: 健乐宝    时间: 2005-10-21 14:21
今跑这来看田田妈的中文日记,感觉田田妈的文化修养特别的高,都是靠平时(从小时一直到大)慢慢积累的。(不管是音乐还是中文,或是其它),有很多是我们学也学不来的。家里有一本增广贤文,买了也挺久了,刚买回来时,细细看了遍,把一些适合的勾了出来,想背熟了,灵活运用(遇上什么事,就套词教育孩子),弟子规里边也有很多内容很好的。可后来就懒了。这两天拿出来翻,发现自个儿的水平实再是低,别人都能脱口而出的句子,可我还得一遍一遍的背,哎!没办法啦!和孩子一起学吧!此帖由 健乐宝 在 2005-10-21 14:26 进行编辑...
作者: 健乐宝    时间: 2005-10-21 14:24
发错了,帮忙删了吧此帖由 健乐宝 在 2005-10-21 14:26 进行编辑...
作者: 健乐宝    时间: 2005-10-21 14:31
月下小楼+2005-10-14 13:12-->引用:月下小楼 @ 2005-10-14 13:12 看来田田爸跟您配合得很好!另外,我前几天试了用广州话读唐诗,真的很押韵,比用普通话读的感觉要好。(难怪我以前有个朋友不会用普通话读唐诗,一读唐诗,必要用广州话)不过我用广州话读书就不灵,特别不习惯,这方面交给宝宝爸,以后用粤语读唐诗的任务由宝宝爸来完成。也期待您的音频资料,这样,我家宝宝也有耳福了。<img src="http://www.etjy.com/images/smiles/smile.gif" border="0" onclick="javascript:window.open(this.src);" alt= style="CURSOR: pointer" onload="javascript:if(this.width>screen.width-500)this.style.width=screen.width-500;" />  
我非常爱听广东话,听歌也是只听粤语歌,可是个人还是认为用国语读诗那是最好听,曾经看过香港拍的一部关于李白的片子,虽然里边的那个演员念的真的是很有味道,我也是极喜欢那个演员。可还是听起来别拗了点!
作者: dawnch    时间: 2005-10-21 16:04
我有两盘无量寿经的配乐朗诵带子,感觉挺好的,充满喜悦。本想做成MP3给你,昨晚试了一下,太多杂音录进电脑,只好作罢。我女儿现在背的是《普贤行愿品》,她很喜欢,背别的不愿意,背这个起劲。
作者: tiantian03    时间: 2005-10-21 21:09
dawnch+2005-10-21 16:04-->引用:dawnch @ 2005-10-21 16:04 我有两盘无量寿经的配乐朗诵带子,感觉挺好的,充满喜悦。本想做成MP3给你,昨晚试了一下,太多杂音录进电脑,只好作罢。我女儿现在背的是《普贤行愿品》,她很喜欢,背别的不愿意,背这个起劲。
随喜随喜啊。这些经典真的是百千万劫难遭遇的,可惜我自己总是偷心不死。是苦头还没有尝够。
作者: tiantian03    时间: 2005-10-21 21:12
欢迎健乐宝。你的1000句文本真的很感谢。
作者: tiantian03    时间: 2005-10-21 21:52
2005。10。18早上:1000句 (田田来来回回走,效果应该不好,而且爷爷奶奶大声说话,谁知道她听到多少)文化导读1,田田自己今天跟了一个词,tomorrow。晚上:无量寿经2005。10。19早上:1000句西方文化导读:田田居然自己搬了个凳子坐在凳子上静静地听,我想拍个照,被她发现,过来抢相机。晚上很晚回来,无量寿经没有听。2005。10。201000句文化导读1 英文美文 无量寿经2005。10。211000句,西方文化1我不在家,中文经典没有听。
作者: 健乐宝    时间: 2005-10-24 16:20
tiantian03+2005-10-21 21:12-->引用:tiantian03 @ 2005-10-21 21:12 欢迎健乐宝。你的1000句文本真的很感谢。
田田妈,这个1000句的文本,也是我转贴来的,现在倒是搞得我挺不好意思的,搞这个文本的朋友才叫历害呢,是她自个儿辛苦打出来的,就是不知道这个朋友是谁?要是知道了,还真应该谢谢她呢!(不知是不是听语漫步?)还有田田妈,我儿子因为英语积累还不够,所以他现在听的是慢速的1000句,每天听10课,我听了听快速的,倒是觉得照你女儿现在的英语水平,应该直接给他听快速的就可以了。呵呵,不好意思,回头再看,发现田田妈,好像是给田田听正常语速的(对我来说,就是快速的<img src="http://www.etjy.com/images/smiles/biggrin.gif" border="0" onclick="javascript:window.open(this.src);" alt= style="CURSOR: pointer" onload="javascript:if(this.width>screen.width-500)this.style.width=screen.width-500;" />  )此帖由 健乐宝 在 2005-10-24 16:25 进行编辑...
作者: tiantian03    时间: 2005-10-24 17:19
真该感谢那个朋友,不过也感谢你也是没有错的,你不知道我看到的时候是多么欣喜,而且没想到你那儿就有。田田现在一天听69课,谁知道听见了没有。:)因为是正常语速的,所以可以放这么多。这个我心里其实也没有谱。所以只是把田田干什么写出来,请有经验的给指点一下。我不知道她听到了没有,听懂了没有,还有她一直没有按部就班来,就是这么笼统的听。听什么都是一下听好多。比方论语,就是两盘带,一听一遍,不是一节一节反复听,不知道哪种好。这样对我方便,按一下键就好了。那样还得老按,其实也可以循环。主要是我嫌老放一个地方我自己听着烦。:)(发现了根本的原因)比方昨天田田看noddy,那个魔粉的,我听得糊里糊涂,她特别喜欢,一下子就看3遍。真受不了。到底怎么更好?一节反复听,一节一节过,还是一下子听一遍,天天听一遍?谁有这方面的经验?
作者: 月下小楼    时间: 2005-10-25 10:46
田老师,我曾在一个贴子里说了我的一个经历:刚学英语,词汇量很不够时,我有一段时间听央视播过的英语教学节目《沙特琳那计划》的磁带(那时候VCD机还没面世啊),由于节目我看过一遍,基本的情节了解,但大部分都是生词啊。可是我天天听磁带,也不看书,就这样反反复复地听,有一天突然全听懂了。现在我给宝宝听国家地理儿童百科,我是在听前把里面主要的词闪一下,白天由外婆放CD给他听,也是一次听一张CD,外婆说有时宝宝要求再听一遍。我想这样反复地听是有好处的。我自己听上海话也是这样。以前可以收听上海话的节目,但那时不懂,不懂也听着,觉得好玩。后来工作了,同事中有上海人,有一天我突然发现他们说的上海话我全懂了,那时我还没去过上海。所以我想,是不是我们在输入的时候,虽然看不到效果,但是在某一天,那效果就突然显现呢,令人豁然开朗呢?
作者: tiantian03    时间: 2005-10-25 13:57
谢谢小楼分享经验,我之所以这么做,也是因为这个更符合孩子习得语言的环境,我常假设我们是怎么习得母语,就是在纷杂的环境中,不停地听。我们有理由相信孩子,相信孩子的领悟力。还是坚持吧。大家多多互相鼓励啊
作者: LB8791    时间: 2005-10-25 15:56
田田妈,可能自己太落后了,请教你用什么机子可以调节语速,给孩子选择快速或慢速听呀? 还有上次在双语那边问你,可能没看见,也是这个问题,你最终选了一个录音机,有图片,但看不出是什么品牌和型号,能放MP3的吗?
作者: tiantian03    时间: 2005-10-25 16:07
LB8791+2005-10-25 15:56-->引用B8791 @ 2005-10-25 15:56 田田妈,可能自己太落后了,请教你用什么机子可以调节语速,给孩子选择快速或慢速听呀? 还有上次在双语那边问你,可能没看见,也是这个问题,你最终选了一个录音机,有图片,但看不出是什么品牌和型号,能放MP3的吗?
我的机子不能调节语速,不过因为这个英语导读1000句本身就有正常语速和慢速两个文件,所以可以选择。那个机子可以放mp3。什么牌子,我是忘了,等回家看一下。
作者: tiantian03    时间: 2005-10-26 13:53
10:22 全天都在听英文。1000句,文化导读,英文美文。hello reader没有听中文经典10、231000句 无量寿经10、24文化导读 1000句10、251000句, 无量寿经我不在家的时候,听经这个事情就没有保证了。无量寿经坚持得不好,断断续续。远不如当初的论语,我觉得这就是因缘不同。佛说,1万年后,佛经灭尽,我是信的。家里听佛经的这个情况,反映出的就是我自己不精进,没有什么好抱怨别人的。
作者: tiantian03    时间: 2005-10-26 13:55
10。26 最近我一直在把三字经,做成PPT。已经是第四部分。接触到一些新旧版本不同的地方,我就又有些动心了。把后面的部分变成新版本很多。这样和我小时候背的不一样,自己首先背下来要花点时间,不知道田田又有什么反应。此帖由 tiantian03 在 2005-10-26 13:58 进行编辑...
作者: 风中白杨    时间: 2005-10-26 14:33
作为一个初来乍到者,对田田妈真的是非常敬佩。自愧弗如。我儿子三岁半,开始诵经三月。英文经典尚未开始,只是听了有一个星期,不知该如何开始?他也有一定程度的儿童英语基础,只是我这个做妈妈的也仅仅会儿童英语,一看到经典英语就头大,可又舍不得不让孩子读,该怎么办呢?是让他自己听,还是我硬着头皮学然后读给他听?田妈请指教。另外,真羡慕你有那么多的好书让孩子看,更佩服你自制书的能力,看来,我要加油了!
作者: LB8791    时间: 2005-10-26 16:19
田田妈,你在网上下载文件后,是用mp3机放给田田听,还是刻录成cd放给田田听? 介绍一下你的方法,让我也学习学习。时间紧迫呀。我儿子已经15个月了。看到你的日记,我觉得自己耽误了儿子很多时间。急呀!
作者: dqis    时间: 2005-10-26 16:32

观察,再观察。
作者: tiantian03    时间: 2005-10-27 00:26
风中白杨+2005-10-26 14:33-->引用:风中白杨 @ 2005-10-26 14:33 作为一个初来乍到者,对田田妈真的是非常敬佩。自愧弗如。我儿子三岁半,开始诵经三月。英文经典尚未开始,只是听了有一个星期,不知该如何开始?他也有一定程度的儿童英语基础,只是我这个做妈妈的也仅仅会儿童英语,一看到经典英语就头大,可又舍不得不让孩子读,该怎么办呢?是让他自己听,还是我硬着头皮学然后读给他听?田妈请指教。另外,真羡慕你有那么多的好书让孩子看,更佩服你自制书的能力,看来,我要加油了!
依我的看法是放给他听,你顺便也听了。其实没有那么难,真的。像西方文化导读,真的不难。看看另外一楼我贴的一些文本。就知道了。
作者: tiantian03    时间: 2005-10-27 00:28
LB8791+2005-10-26 16:19-->引用B8791 @ 2005-10-26 16:19 田田妈,你在网上下载文件后,是用mp3机放给田田听,还是刻录成cd放给田田听? 介绍一下你的方法,让我也学习学习。时间紧迫呀。我儿子已经15个月了。看到你的日记,我觉得自己耽误了儿子很多时间。急呀!
我买的那个录音节是可以放mp3(刻成碟的),是京都牌的。所以我给孩子听的是刻成碟的mp3。
作者: tiantian03    时间: 2005-10-27 00:49
今天校外有讲座,讲完就8点了。因为上午大方广的人特地电话通知我,所以我还是又赶回了学校听台湾来的蔡礼旭先生的讲座,我到的时候已经8:30,是在3教,进去看见黑板上写着:走好青春每一步。中间休息时,以为小姐过来直接叫我的姓,很诧异,我报名参加义工又没有照片,她怎么认识。她说,以前不是见过吗?说了几个相熟的人,我才想起来。她说,给你打电话,发现你搬家了,后来我们居然在网上看到你主动报名的帖子。我也觉得真是巧。蔡先生一直讲到10:00,学生们说感想,讲得真好。我也说了几句。说,我们这里的人,要说没有傲气那不是事实,在这里,我们不乏著名的经济学家、著名的文学家,我们自认为是有知识的人,可是我们生活中有烦恼的时候,却发现没有一种知识能解我们的心结,好比我们到了医院抓了一大堆药,却没有一样能治病。在我们学校的讲台上,有人给我们讲统计,有人给我们讲天体物理,却没有人给我们讲怎样可以有快乐的人生,那所以我们这么开心,有蔡先生给我们上这一课。讲座结束,学生一直围在周围,我看到蔡先生两手都是粉笔灰。不停地和大家探讨。就这样一直到熄灯,大家在黑暗中道别。回到家已经是11:00。送了我10多本弟子归,繁体字,但是是汉语拼音,很典雅。
作者: 风中白杨    时间: 2005-10-27 07:36
谢谢田妈!
这是一个好坛子,我会常来这里向你学习的。
更让我高兴的是,你也听蔡老师的讲座,而我,只是在网上听听,无缘亲身经历。
好地方!
作者: 风中白杨    时间: 2005-10-27 11:12
哎呀,我都没有兴趣干别的事了,田妈,你真让我佩服,还有你和老鼠的辩论。我已经把你的“妈妈讲论语”贴在了自己的文档上,预备儿子开始读论语时用。希望你常驻这里呀!好不容易发现这样一个好地方。我在其它地方也抛过砖,但引来的大都是无休止的辩论,没有让我学到什么东西。你的学识和见识都让我非常佩服,俗话说“经师易得,人师难求”在此向老师鞠躬,致礼!请笑纳。
我也会在此贴出儿子的读经心得和你交流。
作者: klcz2002    时间: 2005-10-27 11:34
这样下去我保证田老师变成田大师的,请继续!!!
作者: tiantian03    时间: 2005-10-27 21:21
风中白杨+2005-10-27 11:12-->引用:风中白杨 @ 2005-10-27 11:12 哎呀,我都没有兴趣干别的事了,田妈,你真让我佩服,还有你和老鼠的辩论。我已经把你的“妈妈讲论语”贴在了自己的文档上,预备儿子开始读论语时用。希望你常驻这里呀!好不容易发现这样一个好地方。我在其它地方也抛过砖,但引来的大都是无休止的辩论,没有让我学到什么东西。你的学识和见识都让我非常佩服,俗话说“经师易得,人师难求”在此向老师鞠躬,致礼!请笑纳。
我也会在此贴出儿子的读经心得和你交流。
这个是不敢当的,我真的是惭愧的很,我的专业让我很容易讲一些事情,文字方面看起来比较好看,可是实在说来,自己做到一分,却讲了两分,就是妄语。所谓弟子规里说的&ldquo;不力行,但学文,长浮华,成何人?&rdquo;每次给孩子读到这一句,我都觉得不自在。说实话,我让孩子读经,是因为我自己觉得,要让孩子从小明明白白做人。不瞒您说,常常放着论语的时候,我听到有的句子,就脸发热,好像正说到了自己,所以说实话,有时候,摁键的时候,心里就先犯思忖。知耻近乎勇,不容易,人最难的是面对自己。
作者: dawnch    时间: 2005-10-27 22:04
田妈,那位蔡先生,可是位年轻人?我在深圳听过一位台湾的蔡先生讲弟子规,讲得好极。这位蔡先生原来是位老师,后来专职作读经推广,不知是否同一人?
作者: tiantian03    时间: 2005-10-27 22:24
dawnch+2005-10-27 22:04-->引用:dawnch @ 2005-10-27 22:04 田妈,那位蔡先生,可是位年轻人?我在深圳听过一位台湾的蔡先生讲弟子规,讲得好极。这位蔡先生原来是位老师,后来专职作读经推广,不知是否同一人?
正是这位蔡先生。
作者: 风中白杨    时间: 2005-10-28 03:36
儿子今年三岁半,开始读经三月,虽然开始的晚,但因年龄较大,所以一开始就是正式读经,写下来,供大家参考。对田妈也许会有一些些帮助。

刚开始,教读《弟子规》,由于有二百多字的识字基础,我让他指读,可他不愿意。为了不打击他的积极性,我就用我指他读的方式。一开始读的速度是一天十二个字,慢慢地增加到二十四个,后来四十八个。到最后一天读的是“馀力学文”一气读完,令我惊讶不已。然后是复习。共用时一月,达到了流利地读背的程度。接下来是读《笠翁对韵》每天一组七十八个字。已发展到指读。一开始,我只是让他读当天的内容和复习前面的,感觉有难度。后来,我开始让他向后预习,每次读当天的内容时预习三组后面的。这样效果就出来了,基本上这样等他读新内容的时候,已经会读会背。这使我感觉到同样的遍数,一次读完和分开读效果是不一样的。分开读,给他一点喘息的机会,原来我让他读新内容的时候,每次读十遍,还是不行,每天读二十遍,勉强合格。可现在预习的遍数轮番下来也不过五六遍,等到读的时候,已经会背。另外,我感觉对于识字不多的他来说,脱本背的难度小于指读,所以,我总是让他指读,但识字效果不如我想象的好。也许是我太心急的缘故。目前的情况就是这样。
作者: 风中白杨    时间: 2005-10-28 06:56
另外,对于《笠翁对韵》的解释,我感觉有些吃力,虽然也在网上查了,但都是只针对某一点的解释,令我这个低水平的妈妈很为难。不知田妈可有好的版本推荐?
作者: 那朵儿    时间: 2005-10-28 08:53
看到田田妈对孩子这样用心,我不觉惭愧万分,突然发现自己对孩子太不尽心了,只晓得给孩子吃好、睡好,唉,无语深疚中。。。。。。
作者: tiantian03    时间: 2005-10-28 10:39
风中白杨+2005-10-28 03:36-->引用:风中白杨 @ 2005-10-28 03:36 儿子今年三岁半,开始读经三月,虽然开始的晚,但因年龄较大,所以一开始就是正式读经,写下来,供大家参考。对田妈也许会有一些些帮助。

刚开始,教读《弟子规》,由于有二百多字的识字基础,我让他指读,可他不愿意。为了不打击他的积极性,我就用我指他读的方式。一开始读的速度是一天十二个字,慢慢地增加到二十四个,后来四十八个。到最后一天读的是“馀力学文”一气读完,令我惊讶不已。然后是复习。共用时一月,达到了流利地读背的程度。接下来是读《笠翁对韵》每天一组七十八个字。已发展到指读。一开始,我只是让他读当天的内容和复习前面的,感觉有难度。后来,我开始让他向后预习,每次读当天的内容时预习三组后面的。这样效果就出来了,基本上这样等他读新内容的时候,已经会读会背。这使我感觉到同样的遍数,一次读完和分开读效果是不一样的。分开读,给他一点喘息的机会,原来我让他读新内容的时候,每次读十遍,还是不行,每天读二十遍,勉强合格。可现在预习的遍数轮番下来也不过五六遍,等到读的时候,已经会背。另外,我感觉对于识字不多的他来说,脱本背的难度小于指读,所以,我总是让他指读,但识字效果不如我想象的好。也许是我太心急的缘故。目前的情况就是这样。
can not type chinese again....I think it very important to preview. thanks for sharing.one more thing, don't dwell on how many chinese charactors the child can read , it will giveboth the child and you the pressure .Take iteasy.:)可以打中文了。笠翁对韵,我没有给田田看过,不知道什么版本好,等我看一下,大家来探讨。再次谢谢你的经验。大家多分享。
作者: tiantian03    时间: 2005-10-31 14:07
2005.10.261000句 无量寿经 妈妈听蔡礼旭先生讲座2005。10。271000句 西方文化导读 <span class="tpc_content">第一册课本目录1.General MacArthur's Prayer For His Son2.Corimthiana 133.I Am Nobody4.I Have a Dream5.Tomorrow And Tomorrow6.This I Believe7.On Courtesy8.A Psalm lf Life9.Man's Guide10.Lincoln's Gettysburg Address11.Stopping by the Woods on a snowy Evening12.My Lost Youth13.Happiness and Contemplation14.True and False Simplicity15.Kubla Khan</span>最近听的就是这个,有的我也很熟了,比方闲下来的时候有时候,就会突然脑子里冒出一句&ldquo;build me a son o&lsquo;lord。&rdquo;听圣经的句子时,十分警心啊。Corinthians 13 From The Bible 1、If I speak in the tongues of men and of angels , but have not love , I am only a resounding gong or a clanging cymbal. 2、If I have the gift of prophecy and can fathom all mysteries and all knowledge , and if I have a faith that can move mountains , but have not love , I am nothing . 3、If I give all I possess to the poor and surrende my body to the flames , but have not love , I gain nothing. 4 、Love is patient , love is kind . It does not envy , it does not boast , it is not proud . 5、It is not rude , it is not self-seeking , it is not easily angered , itkeeps no record of wrongs . 6、Love does not delight in evil but rejoices with the truth . 7、It always protects , always trusts , always hopes , always perseveres . 8、Love never fails . But where there are prophecies , they will cease ; where there are tongues , they will be stilled ; where there is knowledge , it will pass away . 9、For we know in part and we prophesy in part , but when perfection comes , the imperfect disappears . 10、When I was a child , I talked like a child , I thought like a child , I reasoned like a child . When I became a man , I put chilsish ways behind me . 11、Now we see but a poor reflection as in a mirror ; then we shall see face to face . Now I know in part ; then I shall know fully , even as I am fully known . 12、 And now these three remain : faith , hope and love . But the greatest of these is love. 这些句子我要细细记在心上。<font color="#cc3300" size="3">Love is patient , love is kind . It does not envy , it does not boast , it is not proud . <font color="#cc3300" size="3">It is not rude , it is not self-seeking , it is not easily angered , it keeps no record of wrongs . 中文经典仍然是无量寿经。此帖由 tiantian03 在 2005-10-31 14:11 进行编辑...
作者: tiantian03    时间: 2005-10-31 14:19
2005。10。281000句,下午回到家在听《弟子规》VCD,这个机子不错,VCD也可以放出来听。奶奶和我说,她背得很好啊。不知道有没有听《无量寿经》2005。10。29清晰地背读了《弟子规》的第一部分。我开始和她讨论其中的内容。Tina,父母呼,应勿缓,Why didn't you answer mom when I called you?用在生活中,以身作则。要注意自己的言行。这是一定要留意的。
作者: zx0731    时间: 2005-11-1 13:32
田田妈妈,看你的帖子,真的很感动!谢谢你分享极好的读经和听英语的经验。我家乖乖仔也在听经典教材,是育心园MP3童音跟读,小家伙很喜欢听,我们也只是给他听,还没有看教材指读,每每高兴的时候,他能很流利地跟读或背诵三字经和少年诗词启蒙,不要求他背诵,就像是听儿歌一样的轻松快乐!一般是在每天洗完澡后开始听,一天听十来分钟,他要求继续听的话,有时候会播放半小时左右。从一岁半开始看洪恩GOGO学英语光碟,特别喜欢GOGO,也会唱里面的许多儿歌和简短对话喽。讲故事和唱背儿歌感觉还不错,可以把自己的幼儿园教材字宝宝乐园儿歌书,从第一课读到第22课(即20多首儿歌),虽然汉字不能全部认识,看图能背出来我觉得也蛮不错了。可能是从小听儿歌、故事多的缘故吧,两岁左右就能说很长的句子,现在特别喜欢自己朗读,跟我一起读书,或是我读一句,他读一句。学习好习惯,一定要养成,坚持坚持才是最重要的!
作者: 霏霏    时间: 2005-11-1 20:31
田田妈,西方文化导读是买的还是网上下载的?知道哪有下载或卖吗?多谢了。
作者: tiantian03    时间: 2005-11-1 21:21
霏霏+2005-11-01 20:31-->引用:霏霏 @ 2005-11-01 20:31 田田妈,西方文化导读是买的还是网上下载的?知道哪有下载或卖吗?多谢了。
书店看到有卖的。中关村图书大厦。我是下载的。在儿童英语的moflie。阳光宝贝有。
作者: tiantian03    时间: 2005-11-2 00:22
2005。11。1
日文、西方文化1、1000句
noddy、英文歌曲2、童谣VCD、日文

我不在家,无量寿经没有听

田田身体也不舒服
作者: 月下小楼    时间: 2005-11-2 11:54
tiantian03+2005-11-02 00:22-->引用:tiantian03 @ 2005-11-02 00:22 2005。11。1 日文、西方文化1、1000句 noddy、英文歌曲2、童谣VCD、日文 我不在家,无量寿经没有听 田田身体也不舒服
田田怎么啦?好些没有?
作者: 健乐宝    时间: 2005-11-2 17:18
看了几次读经的贴,第一个反应就是儿子这么长时间没读过经,只是偶尔会听听三字经,因为手头上暂时只有三字经的碟,原来也曾有一段时间每天晚上睡觉前念一段三字经给儿子听,可后来那本书居然给侄女拿去了(说上面的画画得好看,晕),又停了,但后来看到风中白杨提到的指读,才猛然想起其实儿子也曾经有过这段过程,只是指读的是诗而已,翻出在别的论坛发的贴子(05年4月29日)我本人是个极不爱看书的人,所以知识面非常的窄,和我的哥哥一比,我总结出是因为小时没有形成好的习惯,所以到现在仍然是拿到书都不想看,特别是去年在msn上认识了一帮朋友,这些朋友都是极爱书之人,刚开始还能跟他们糊弄几句,但到后来,聊的东西越多,越发现自已知识短浅,到最后,干脆只有看他们聊的份了,所以下决心千万不能让儿子和我一样。但我发现儿子好像也不是很爱听我讲书上的故事,听也只局限于听一个常听的故事。前几个月,子拿着&quot;为了孩子&quot;的书上的诗,一边指着字,一边念诗,其实他是不认这些字,只是在背诗,搞得挺象模像样的,如此坚持念了几天,我突然想到,不如让他坚持这样干,让他养成这个习惯不是很好,于是我就隔几天拿出一本以前的&ldquo;为了孩子&rdquo;的书让他和以前的诗并在一起在睡前念,坚持了一阵子,有次他生病了,我说今天生病了,我们就早点睡吧,他说:&ldquo;诗还没有念咧&rdquo;,我真是高兴啊,所以现在一直坚持着让他念,书是越积越多,每天都是坚持念完,呵呵,其实也不需花多少时间。几个月有新的为了孩子出来时,我就表现的欣喜若狂,&ldquo;看又有新的诗念啰!&rdquo;他也非常的开心!现在他念完诗后,还会继续念后面的英语。我想我可不能因为自已的原因,比如说太累了,去阻止他念书,如果能让他就此喜欢上书,那不是很好嘛!翻了下日记,发现是从05年1月28日开始念的,那时是每天坚持念,因为为了孩子里的诗的字都很大,所以念着念着也能认识些字,就这样坚持到05年的5月中旬,因为还有两周要参加考试(至今还后悔,如果早点开始复习,尽管我晚上仍是很想陪着孩子念完书睡觉后再看书,但的确是时间不饶人,老妈也不同意,所以儿子睡觉的事就交给了老妈,老妈就让他早点睡,就这么断了,其时其中也有可能有儿子的原因)所以现在总结出两点教训:1)以后如果要考试,就早点看书,别临时抱佛脚 2)小孩子的学习一定要坚持,因为一旦放松了,哪怕几天,小孩就很可能没这个习惯了,一定要坚持把小孩子的学习习惯给稳固下来。此帖由 健乐宝 在 2005-11-02 17:25 进行编辑...
作者: tiantian03    时间: 2005-11-3 12:36
11。1移风易俗,莫大于乐。音乐对人的气质、心性的影响是潜移默化的。音乐里我一直没有给还听柴可夫斯基就是因为其中有些特质是消极的。要先打好底子才好。因此最近给西方经典导读配乐时真是费一番思量。第一部分:哈罗德游记中是5个文件,我先凭感觉列出曲目:十四行诗:Chopin 夜曲第一号第二号哈罗德游记:Bach 大提琴Solo西风颂:贝多芬暴风雨致云雀:Bach小提琴Solo希腊古瓮:海顿小夜曲第二部分:罗密欧与朱丽叶 用伯辽兹的同名的歌剧做个背景应该不错。泰戈尔的 用蒙德尔松的无字歌第三部分:独立宣言部分 计划用莫扎特的奏鸣曲第四部分:理想国:计划就用我最爱的巴赫的小提琴Solo第五部分:是英文的论语、老子 这个就用先前用过的古琴
作者: 健乐宝    时间: 2005-11-3 14:46
看样子,好像是田田妈想给西方导读配音乐,是吧,这个工程好像挺大的,到时别忘了介绍一下啊!
作者: tiantian03    时间: 2005-11-3 20:17
11。2为了配乐,把搬家后一直束之高阁的几百张CD都拿了下来。lg和我一个一个的验证一下我的感觉。发现问题多多。比方伯辽兹的歌剧一放开,完全听不到了CD上的朗读的声音。最后连亚纳切可的音乐都拿了出来。总结一下明白了。越是经典的音乐本身的个性越强。做背景一定抢正文。
作者: tiantian03    时间: 2005-11-7 11:08
11.2西方文化导读 1早上在洗手间,Tina搬了个小凳子自己坐在那里念弟子规。我说&ldquo;Shut the door ,please honey!&rdquo;置若罔闻。我说&ldquo;父母命,应勿缓&rdquo;看我一眼,继续读。一想说得不对,再说&ldquo;父母命,行勿懒&rdquo;。小家伙立刻大笑起来,跳起来立刻把门关上了。可--是--,马上又把门打开,指我的嘴,让我再说再说。仔细和她讨论父母呼,应勿缓这话后,最近我说完的时候,会应&ldquo;yes,mom。&rdquo;
作者: tiantian03    时间: 2005-11-7 11:49
11。3今天早上仍然是西方文化导读,我已经听得很熟,今天我跟读了几个。这些来自好几个世纪以前的声音,其实说出的正是人类的一些共同的体验。太阳底下没有新鲜事,你所以为的独到的体验,原来古人早已说尽。其中的困惑、思索还历历在目,那些看似截然想法的说法,其实正是人在不同心境、不同年龄中的体验。比方:Shakespear 的tomorrow tomorrow 是多么灰色,可是有时候这正是一种心境,只有这种心境是不够的啊。Tomorrow and Tomorrow By William Shakespeare Tomorrow , and tomorrow , and tomorrow , Creeps in this petty pace from day to day , To the last syllable of recorded time ; And all our yesterdays have lighted fools The way to dusty death . Out , out , brief candle ; Life&rsquo;s but a walking shadow : a poor player , That struts and frets his hour upon the Stage , and then is heard no more : it is a Tale told by an idiot , full of sound and fury , Signifng nothing . 30岁开始,秋天的风透进来,掀起生命的帏幕,使我瞥见几分真相。读这诗歌时,明白仅有这个时不够的。longfellow的这首多么英雄主义:Tell me not , in mournful numbers , Life is but an empty dream ! For the soul is dead that slumbers, And things are not what they seem . 2.Life is real ! Life is earnest ! And the grave is not its goal; Dust thou art , to dust reurnest , Was not spoken of the soul 那么这soul究竟应该做怎样的提升?Act ,-act in the living present ! Let us , then , be up and doing , With a heart for any fate ; Still achieving , still pursuing , Learn to labor and to wait . Then DO WHAT?不是也该深思吗?
作者: tiantian03    时间: 2005-11-7 11:53
11。41000句,无量寿经。四海的配乐弄好了,罗密欧朱丽叶果然配巴赫小提琴Solo正合适。论语、老子大学配古琴,说服D去掉了广陵散,我说这曲子有怨气,听久了不好。用的多的是平沙落雁。
作者: tiantian03    时间: 2005-11-7 11:59
11。5 文化导读的1。2,2是比较简单。奇怪的是怎么1是英音,2又变成了美音。我喜欢2的配乐,全部是巴赫管弦乐组曲,用了第9,10,15。配得很美。第15支是田田1个月左右的催眠曲,所以那天一到音乐一起,她就立刻停下手里的事情,看录音机。2很简单,所以我跟起来很容易。三字经ppt用了几个月,终于做好了。
作者: helingmobile    时间: 2005-11-10 11:42
田田妈,很佩服你的用心和毅力,田田才如此出色.算算从接触这个论坛也近1年半了,用DOMAN也是从我儿子1岁半开始,但可能是我太随意了,只见到我儿子对数字、英文和书很有兴趣,其他成效好象甚微,虽然看了字卡但也不认识多少字,不明白问题出在哪,为什么坛子里很多小朋友看了几天就可以记住所看的字呢。哎 每次看你的帖子,都感到惭愧,但也推动着我在学习和坚持,谢谢你。想听听你的建议:1、经典方面:论语、弟子规、三字经从1岁半就开始听,现在(2岁10个月)还在听。我想重新系统的边听边看自制书。2、英文方面:从8个月开始听巴迪童谣,2岁多开始听巴迪节拍,可以不清楚的情景唱,比如他穿鞋时就会唱相应的童谣。但他的发音大部分不是很清楚,有什么好建议吗?我想给他增加看小乌龟美语,田田刚看的时候,是否需要你陪着看并边解释给她听呢?现在可以给他听英语小对话吗?怎么进行更有效呢?
作者: tiantian03    时间: 2005-11-11 13:17
helingmobile+2005-11-10 11:42-->引用:helingmobile @ 2005-11-10 11:42 田田妈,很佩服你的用心和毅力,田田才如此出色.算算从接触这个论坛也近1年半了,用DOMAN也是从我儿子1岁半开始,但可能是我太随意了,只见到我儿子对数字、英文和书很有兴趣,其他成效好象甚微,虽然看了字卡但也不认识多少字,不明白问题出在哪,为什么坛子里很多小朋友看了几天就可以记住所看的字呢。哎 每次看你的帖子,都感到惭愧,但也推动着我在学习和坚持,谢谢你。想听听你的建议:1、经典方面:论语、弟子规、三字经从1岁半就开始听,现在(2岁10个月)还在听。我想重新系统的边听边看自制书。2、英文方面:从8个月开始听巴迪童谣,2岁多开始听巴迪节拍,可以不清楚的情景唱,比如他穿鞋时就会唱相应的童谣。但他的发音大部分不是很清楚,有什么好建议吗?我想给他增加看小乌龟美语,田田刚看的时候,是否需要你陪着看并边解释给她听呢?现在可以给他听英语小对话吗?怎么进行更有效呢?
1。孩子的个体差异比较大,比方田田就是比较笨笨的小姑娘。但是成长的过程是快乐的,所以不用太在意。我个人认为你对经典的那个方法是可行的。2。英文孩子的发音不要紧,孩子总是这样的,慢慢就说清楚了。小乌龟那个部分,你是不是可以移步到儿童英语那边,我置顶的一个楼里介绍比较详细。
作者: tiantian03    时间: 2005-11-11 13:22
11。61000句,西方文化1-4;(居然!)三字经4 田田开始正式自己吃饭,痛苦啊。买中国寓言 希望出版社 绘制精良。hello reader 里第一册用的是 班得瑞的音乐。




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