祝孩子们天天健康快乐！

标题: 学生吃剩半个饼丢到垃圾桶老师捡起当众咽下 [打印本页]

作者: 听语漫步 时间: 2005-9-9 09:33
标题: 学生吃剩半个饼丢到垃圾桶老师捡起当众咽下
一位60多岁的老教师，为了教会学生节约，将学生扔进垃圾桶里的饼子拣起来当着全班80多名同学的面吃了，这让学生心灵受到强烈震撼。这是昨日上午发生在师大附中附工补习班理二班里的一幕。本报讯 (记者王茗段文) 昨日，师大附中附工补习班理二班的80余位同学经历了一件让他们终身难忘的事。事件：老教师垃圾桶中拣饼　　昨天早晨，同学们正在上自习时，他们的班主任张老师向往常一样走进教室进行例行检查。张老师突然发现教室门口的垃圾桶里扔了半个用塑料袋包着的饼子，他立即将饼子拣起来问道：“这是谁扔的？你们没经历过困难日子，不知道粮食的可贵。”当张老师的问话没人回答后，张老师做出一个让全班同学震惊的举动，他说：“你们没人承认那我就吃了”。然后，张老师就要将饼子放进口中。就在这时，那位扔饼子的同学站出来，并冲上讲台阻止老师。一位在场的同学告诉记者：“张老师和那位同学当着全班同学的面一人一半将饼子吃了。” 　　反应：学生感动哭泣　　昨日下午，记者趁下课的间隙采访了事发班级的同学，学生们向记者讲述了整个事件的经过。一位学生一连用很负责、很认真、很敬业来表示对张老师的看法。她说，张老师已60多岁了，曾担任过师大附中的教导主任，做事很仔细；但张老师也很幽默，经常和同学们开玩笑，像爷爷一样和蔼可亲。记者随后让班里的同学将自己对这件事的感受写出来。一些同学在写感受时低声哭泣，他们大多以“震撼”、“沉重”、“影响一生”来形容自己对这件事的感受。　　同事：以身作则的好老师　　学校的其他老师谈起张老师时也赞不绝口，他们说，张老师是一个平易近人、以身作则的好老师。他班里的学生集体感强，而且高考成绩经常名列学校前茅。　　开热线：征集校园节俭好现象　　本报从今日起开通热线电话8119000，向您征集校园10大校园节俭好现象。　　张老师为什么会做出这样一个惊人的举动？昨日下午，记者见到了正在上课的张老师，在得知记者来意后，他连连摇头说：“这不是什么大事，没什么，没什么。”他说自己是1960年参加工作的，当时正是全国困难时期，所以知道粮食的可贵。他说早上的事发生后，他告诉学生要懂得七个字：做人、求知、上大学。首先做人是最主要的，其次是求知，短期目标是上大学。　　老师初衷言传身教让学生节俭　　以下是记者与张老师的对话实录：　　记者：张老师，您做出这样一件让人惊讶的举动是为了什么？　　张老师：这对我来说没什么。我只想通过自己的这种做法教育学生学会节俭。　　记者：您批评您的学生了吗？　　张老师：我当了一辈子老师，教了一辈子学生，最离不开学生，这个学生当时就认错了，只要他认识到错误就行了。　　记者：您的这一举动达到预期目的了吗？　　张老师：达到了，从他们给你们打电话就可以看出这件事感动了他们，而且那个学生对我说了对不起，这就说明这件事对他们还是很有影响的，我想他们以后不会再浪费粮食了。　　感受实录　　班里同学　　笑过好想哭　　同学一：他的行动不是表演，而是内心世界的真实表现。笑过之后，我好想哭，他用无声的行动为我们上了人生的一课。他让我们的灵魂震颤。　　同学二：今天发生的事对我是一个极大的影响，张老师的行动我想会影响我的一生。　　同学三：当只有在电影里发生的一幕发生在我们班上时，全班一片笑声，但沉重是无法用笑声来掩盖的，我只想说，我不会再浪费粮食了。　　同学四：张老师的这一举动着实让我震惊，从这件事上我学到了很多，首先是做个什么样的人。　　半个弃饼啃动人心　　提倡节约，老师用自己的言传身教，会起到立竿见影的效果　　昨日上午，师大附中一补习班一名老教师在例行检查的时候，突然发现教室的垃圾桶内有半个大饼，当即询问这个大饼是谁扔的，但没有学生敢于当面承认，这位老教师，默默地走到垃圾桶的跟前，伏下身子，从垃圾桶内拣起大饼，然后当着大家的面，将这半个大饼，一口一口地吃下去。　　在我看来，这个老教师和朱自清先生的《背影》中那位蹒跚地走到铁路边，爬过栅栏为自己的儿子买橘子的老父亲一样，以强烈的感召力震撼了每一个有着同样亲身经历的学生和社会大众。　　教育学生如何秉承节俭的传统美德，用怎样的方式方法更为有效，这是近年来教育界热衷探讨的话题。但到现在，这些方式多样、手段灵活的教育方式仍然没有收到很好的效果，为什么？在我看来，其主要原因还是在于这些方式或者手段，仅仅是教育者口头空洞的说教，没有教育者发自内心的自觉遵守和身体力行，被教育者怎么能够心服口服地被感化并转化为自己的日常行为。　　由于现在的年轻人，特别是城市的年轻人大都没有经历过劳动的艰辛和生计的艰难，要求他们自觉或本能地遵守勤俭节约的美德，的确不太容易。正是在这种环境下，这位老师通过自己的言传身教，让自己的学生感受到了拥有传统美德的感召力量。事实也证明这位老师的教育效果立竿见影，当这位老师当着全班学生的面一口一口地咽下这个大饼时，那位扔饼子的学生被老师的行为深深地感动了，当场向老师承认了自己的鲁莽行为。这位老师的教育过程，实际也是体现这位老师仁者襟怀的过程。　　儒家始祖孔子曾说过：“道之以政，齐之以刑，民免而无耻；道之以德，齐之以礼，有耻且格。”意思是说，仅仅用政令来禁止，用刑法来惩治，百姓会因害怕而避免受罚，却没有廉耻之心；但以德来引导，以礼来规范，百姓会因知廉耻而遵守法规。在儒家看来，用礼乐文化来培养人的行为规范和道德意识，比单纯用禁止、惩治来解决社会问题要好得多。“礼之教化也微，其止邪于未形，使人日徙善远恶而不自知。”道德教化之所以受到古人如此的重视，我认为，首先在于道德的感召力量，这种力量作用于人们的内心世界，是“随风潜入夜，润物细无声”的。　　这位老师的行为，在提倡建设节约型社会的今天，显得格外珍贵。　　甩掉贫穷但别丢掉节俭　　年近七旬的张老师当众咽下被学生抛弃的半个饼子的举动，对很多孩子来说显得不可思议。拣起它与丢弃它，折射的是两代人迥然不同的两种观念，它所表达的是美德传承与摩登消费观念的交锋，在张老师俯身的那一刻，体现得淋漓尽致。　　虽然我们不能认定，一个学生丢弃了半个饼子，所有的学生都不知稼穑之苦，但目前的中小学生特别是城市里的中小学生不像上一辈人那样节俭则是不争的事实，其中在部分学生当中还存在以浪费为时尚的错误观念，这种趋势值得人们深思。如今，人们的物质生活日渐丰富，经历了物质匮乏时期的成年人，当他们为人父、为人母的时候，不愿意让自己的孩子再次体味上一代人所承受的生活艰辛，当自己经济条件稍好的时候，便尽可能地满足孩子的要求，从而助长了一些孩子的“大手大脚”行为。虽然，我们没有必要要求如今的孩子，像他们的父辈那样将已经短小的衣衫修整后再穿，但有必要让他们学习父辈的节俭美德，如果这些孩子将这种美德贯穿到自己的日常行为当中，必将使他们终身收益。相信师大附中的同学，将会终身铭记张老师的师德风范。　　秋季开学之际，上海市公布的新版《中小学生守则》不但将“爱惜粮食，勤俭朴实”的美德列入，同时还将“尊敬师长，学会感恩”等更高层次道德品行的要求也明列其中，我们为此而赞赏称道，更企盼这种规范对我们身边的青少年也有相应的启迪作用。　　如果节俭的传统美德能够秉承，将会使孩子们学会对自己的浪费念头进行必要的自我约束。崇尚节俭不是要把孩子训导成吝啬鬼，恰恰相反，是让孩子们从此走向人格的完善与独立。此帖由听语漫步在 2005-09-09 13:30 进行编辑...

作者: 佳佳爸爸 时间: 2005-9-9 09:53
向那位老师致敬！榜样的力量是无穷的！

作者: 听语漫步 时间: 2005-9-9 10:23
我怎么看我自己的帖子看不全？？？？？？？？？？？

作者: 俊美宝贝妈妈 时间: 2005-9-9 12:32
有这必要吗?浪费粮食固然不对,可也不能浪费身体呀!老师不饿的时候为什么要吃饼?进了垃圾桶的饼包好了吗,如果脏了,吃坏肚子要看医生,医药费足以让普通老百姓心痛头痛了.告诉学生,吃饱了应把剩下的饼留着下顿吃就可以了.

作者: bystorm 时间: 2005-9-9 13:06
感动～～

作者: 1.. 时间: 2005-9-9 13:51
有时对孩子的教育必须身体力行

作者: zhuzhu98 时间: 2005-9-9 14:00
老师的行为让学生们震撼如果是说能有这效果吗？其实节约粮食的道理有几个人不懂呀！此帖由 zhuzhu98 在 2005-09-09 14:01 进行编辑...

作者: 听语漫步 时间: 2005-9-9 15:13
这不仅是老师的责任，全社会都有责任和义务教会孩子节俭

作者: rainshinea 时间: 2005-9-9 15:42

俊美宝贝妈妈+2005-09-09 12:32-->引用:俊美宝贝妈妈 @ 2005-09-09 12:32 有这必要吗?浪费粮食固然不对,可也不能浪费身体呀!老师不饿的时候为什么要吃饼?进了垃圾桶的饼包好了吗,如果脏了,吃坏肚子要看医生,医药费足以让普通老百姓心痛头痛了.告诉学生,吃饱了应把剩下的饼留着下顿吃就可以了.

如果事情有这么容易就不会发生这种事了,

作者: 吾渐醒 时间: 2005-9-9 16:11
能有这样的老师是学生的幸运，向他致敬！

作者: 魔王 时间: 2005-9-9 20:38

吾渐醒+2005-09-09 16:11-->引用:吾渐醒 @ 2005-09-09 16:11 能有这样的老师是学生的幸运，向他致敬！

未必，太过极端了。教出来的学生很有可能缺乏对不同观点意见的宽容。希望我小孩的老师不是这样的老师。

作者: 吾渐醒 时间: 2005-9-11 15:01

魔王+2005-09-09 20:38-->引用:魔王 @ 2005-09-09 20:38
未必，太过极端了。教出来的学生很有可能缺乏对不同观点意见的宽容。希望我小孩的老师不是这样的老师。

您固然说得有道理，可现在的状况是现在的小孩子太不知道节约和爱惜，浪费随处可见，所以，从这个角度，这个老师的行为是能起到教育的作用的，否则，遇到这种情况，您还有更好的办法来教育学生吗？

作者: 魔王 时间: 2005-9-11 15:44
单一的社会更可怕。
的确，我们确信“浪费粮食是可耻的”。但是，请让我们保持一点宽容，对于浪费粮食我们可以提出批评，如果对方是小孩，我们还可以教育。但是，我想走极端是更大的悲剧。倘若如此，我们还有什么资格教小孩理解、宽容不同意见呢。
两恶相权择其轻，我宁可看见我儿子不时扔两馒头；也不愿意他狭隘、偏颇，见不得不同意见。

作者: bystorm 时间: 2005-9-11 18:45

俊美宝贝妈妈+2005-09-09 12:32-->引用:俊美宝贝妈妈 @ 2005-09-09 12:32 有这必要吗?

浪费粮食固然不对,可也不能浪费身体呀!

老师不饿的时候为什么要吃饼?进了垃圾桶的饼包好了吗,如果脏了,吃坏肚子要看医生,医药费足以让普通老百姓心痛头痛了.

告诉学生,吃饱了应把剩下的饼留着下顿吃就可以了.

这位老师做的是对的～
只有这样才能给孩子言传身教～
不然不足以让孩子震撼～
吃怀肚子看多少医药费都值得，教育意义重大～～
我建议如果因为这件事吃怀肚子，医药费学校报销～～
“个人意见”

作者: bystorm 时间: 2005-9-11 18:50
[quote=魔王,2005-09-11 15:44]单一的社会更可怕。
的确，我们确信“浪费粮食是可耻的”。但是，请让我们保持一点宽容，对于浪费粮食我们可以提出批评，如果对方是小孩，我们还可以教育。但是，我想走极端是更大的悲剧。倘若如此，我们还有什么资格教小孩理解、宽容不同意见呢。
两恶相权择其轻，我宁可看见我儿子不时扔两馒头；也不愿意他狭隘、偏颇，见不得不同意见
我认为，关键是教育意义，我认为他值得尊敬，他不并狭隘、偏颇
个人意见此帖由 bystorm 在 2005-09-26 10:36 进行编辑...

作者: pgsh 时间: 2005-9-12 09:53
身教胜于言教，和孩子的反应相比，有些家长似乎更应该反思一下。我们面对的现实：一是那位老师并未因吃了半块剩饼而生病；二是在许多贫困家庭的孩子连每天能吃上馒头都不敢奢望，我们却时不时以扔俩馒头来培养孩子对不同意见的宽容和理解，这未免有点不符合国情了吧。不要把简单的事情想复杂了，老师以平和的心态，平凡的举动震撼了孩子们，已经达到了教育孩子的目的，我们再举出那么多假设来否定他，是很苍白的。

作者: 吾渐醒 时间: 2005-9-12 11:02
楼上说得在理，赞同！

作者: 跳跳虎 时间: 2005-9-12 11:45

pgsh+2005-09-12 09:53-->引用:pgsh @ 2005-09-12 09:53 身教胜于言教，和孩子的反应相比，有些家长似乎更应该反思一下。我们面对的现实：一是那位老师并未因吃了半块剩饼而生病；二是在许多贫困家庭的孩子连每天能吃上馒头都不敢奢望，我们却时不时以扔俩馒头来培养孩子对不同意见的宽容和理解，这未免有点不符合国情了吧。不要把简单的事情想复杂了，老师以平和的心态，平凡的举动震撼了孩子们，已经达到了教育孩子的目的，我们再举出那么多假设来否定他，是很苍白的。

有道理，支持。对于那位不时让儿子扔两馒头以培养什么品质的家长，我要多说几句，我丈夫的老家在江西，离南昌也不算远，可是至今他们那儿，肉也不是随便能吃到的，他们付出了艰辛的劳作，但为什么活得那么艰难，恐怕不仅是他们自身得问题，在我们这个不多见的还要收农业税的国家，各位活得潇洒的朋友在任意潇洒时，也请想想。生活的本质到底是什么？

作者: zhuzhu98 时间: 2005-9-12 11:55
楼上三位说的好支持

作者: 俊美宝贝妈妈 时间: 2005-9-12 12:20
我提一个问题,诸位家长, 在单位里吃盒饭或圆台面吃酒水的时候, 有多少人把自己的一份完全吃光?吃酒水剩下的菜,有多少人每次打包?教育孩子们珍惜粮食是对的,可是大人们浪费了多少啊!

作者: hr222 时间: 2005-9-12 12:51
现在的孩子懂得节约的太少了，关键是生活富裕了，家长也往往忽视了这方面教育。

作者: 魔王 时间: 2005-9-12 22:21

跳跳虎+2005-09-12 11:45-->引用:跳跳虎 @ 2005-09-12 11:45 有道理，支持。对于那位不时让儿子扔两馒头以培养什么品质的家长，我要多说几句，我丈夫的老家在江西，离南昌也不算远，可是至今他们那儿，肉也不是随便能吃到的，他们付出了艰辛的劳作，但为什么活得那么艰难，恐怕不仅是他们自身得问题，在我们这个不多见的还要收农业税的国家，各位活得潇洒的朋友在任意潇洒时，也请想想。生活的本质到底是什么？

   “畜马乘不察于鸡豚，伐冰之家不畜牛羊，百乘之家不畜聚敛之臣。与其有聚敛之臣，宁有盗臣。”此谓国不以利为利，以义为利也。——————《大学》
   这段话是不是说《大学》提倡贪污受贿了？
   两恶相权择其轻，我宁可看见我儿子不时扔两馒头；也不愿意他狭隘、偏颇，见不得不同意见。  可以被理解为“不时让儿子扔两馒头以培养什么品质”。
   还说不极端？所以我说单一的社会更可怕。算我怕了，好吗？

作者: 魔王 时间: 2005-9-12 22:24
真要节约的话，没事不上班满世界闲逛应该算“浪费”吧。嘿嘿，好像旅游业基本上可以取缔了。

作者: 儒狼噬虎 时间: 2005-9-12 22:59
未必就能感动学生。
教育必须是引导加强制，必要的时候，还要加上适度惩戒。

作者: djx11 时间: 2005-9-12 23:08
很感动，现在负责的老师还是很多呀！

作者: susan_1201 时间: 2005-9-13 09:39
我想那老师一定会影响所有在场小孩一生的。老师没有做作也没有赌气，是他本身的反应的话，是可以影响别人一生的。我想那些在现场的小孩，每次要丢食物进垃圾箱的时候，肯定会想到老师不停咀嚼那大饼的嘴，不会再乱浪费了。我原来也是一个不怎么喜欢浪费的人，对于小孩也是，东西掉在家的地板上，我也是拣起来给小孩吃掉的。但有时候又要小孩讲卫生，又告诉她掉地了不要了。反正我觉得在这里的我是一会儿这样一会儿那样的人，在卫生和节约上摆动。但对于小孩，那无论选择吃还是丢，我都不说什么，由着她。

作者: rainflower 时间: 2005-9-13 09:53
老师和学生做得都很自然，写文章的记者有点太煽情了。孩子吃不下，如果没有储存容器，不能说他/她故意浪费。扔到垃圾桶里的东西，无论如何不应该让孩子再吃。老师经历过困难时期，比学生懂得爱惜粮食，这样的态度应该值得提倡，不过从垃圾桶里拣回来再吃的确不卫生。

作者: bystorm 时间: 2005-9-13 18:57

魔王+2005-09-12 22:24-->引用:魔王 @ 2005-09-12 22:24 真要节约的话，没事不上班满世界闲逛应该算“浪费”吧。嘿嘿，好像旅游业基本上可以取缔了。

我认为消费跟浪费是两马事，大家说呢？

作者: huranzhe 时间: 2005-9-13 20:25
向这位老师致敬

作者: 青子 时间: 2005-9-14 08:54
如果你是一位教师，走到教室发现这种浪费现象无动于衷，只能说明你不是一个教育者。张老师不管采取何种方法他的目的只有一个，培养学生良好生活习惯。老师-----良苦用心

作者: 吾渐醒 时间: 2005-9-14 10:20

bystorm+2005-09-13 18:57-->引用:bystorm @ 2005-09-13 18:57
我认为消费跟浪费是两马事，大家说呢？

当然是两回事。我觉得问题也不在于那个饼子值多少钱、卫生不卫生，而是在于让孩子养成节约珍惜资源和一切劳动成果的心态和习惯是更重要的。何况那老师的做法，并没有强迫和命令，而是一种“身教”。“狭隘、偏颇、单一”当然不好，可是，这个例子应该扯不上那些。谈到宽容，那就让我们以宽容之心对待不同的观点吧。

作者: bystorm 时间: 2005-9-16 12:50

魔王+2005-09-12 22:24-->引用:魔王 @ 2005-09-12 22:24 真要节约的话，没事不上班满世界闲逛应该算“浪费”吧。嘿嘿，好像旅游业基本上可以取缔了。

吾渐醒+2005-09-14 10:20-->引用:吾渐醒 @ 2005-09-14 10:20 当然是两回事。

我觉得问题也不在于那个饼子值多少钱、卫生不卫生，而是在于让孩子养成节约珍惜资源和一切劳动成果的心态和习惯是更重要的。何况那老师的做法，并没有强迫和命令，而是一种“身教”。“狭隘、偏颇、单一”当然不好，可是，这个例子应该扯不上那些。

谈到宽容，那就让我们以宽容之心对待不同的观点吧。

楼上的你的回话，应针对魔王的，不应当针对我，我的意思跟你一样啊，我是引用，晕死

作者: dawnch 时间: 2005-9-22 10:14

这位老师非常用心！

好老师首先要用心！

用心的老师是好老师！

作者: 吾渐醒 时间: 2005-9-22 10:28
bystorm，我的回贴正是对你的反问表示同感。

作者: 梦幻蓝天 时间: 2005-9-22 16:08
向这位老师致敬！

作者: 钟钰 时间: 2005-9-22 17:02
我们的祖国需要这样的人民教师！向这位好老师致敬。

作者: 442593pk 时间: 2005-9-22 18:39
“一位60多岁的老教师，为了教会学生节约，将学生扔进垃圾桶里的饼子拣起来当着全班80多名同学的面吃了，这让学生心灵受到强烈震撼。这是昨日上午发生在师大附中附工补习班理二班里的一幕。”真实还是噱头？60岁退休是硬性规定了。有哪个学生吃大饼？晕倒。怀疑胜于感动。我见到的学生要么是家境贫困根本吃不起三餐外的东西，要么一般吃牛奶面包鸡翅肉窜的，还没见过这种吃大饼的，这是村镇的情况，不过城市要是反朴归真忆苦思甜就不知道了。

作者: 小杰妈 时间: 2005-9-23 11:41
感人，向这位老师致敬！我们也要以身作则

作者: gyf0928 时间: 2005-9-24 12:43
期盼将来我的宝宝也能碰到这么好的老师！就因为少才可贵啊！向张老师致敬！！！

作者: bystorm 时间: 2005-9-26 10:46

442593pk+2005-09-22 18:39-->引用:442593pk @ 2005-09-22 18:39

真实还是噱头？60岁退休是硬性规定了。有哪个学生吃大饼？晕倒。怀疑胜于感动。我见到的学生要么是家境贫困根本吃不起三餐外的东西，要么一般吃牛奶面包鸡翅肉窜的，还没见过这种吃大饼的，这是村镇的情况，不过城市要是反朴归真忆苦思甜就不知道了。

感动中，没有怀疑～
好老师是可以留用的~
如你说乡村镇都有这种事，那城上有钱的小公子爷们，还了得～～

作者: dujp111 时间: 2005-11-16 18:56
身教重于言教确有道理,但更重要的是注重学生的自身体验与感受。

作者: hansonzen 时间: 2005-11-16 19:45
向那位老师致敬！甩掉贫穷但别丢掉节俭全社会都有责任和义务教会我们大家节俭,这句话不仅仅对孩子说啊!!!!

作者: bj晨曦 时间: 2005-11-17 14:00
感动。向这位老师致敬！

作者: tuliplin 时间: 2005-12-4 15:01

pgsh+2005-09-12 09:53-->引用:pgsh @ 2005-09-12 09:53 身教胜于言教，和孩子的反应相比，有些家长似乎更应该反思一下。我们面对的现实：一是那位老师并未因吃了半块剩饼而生病；二是在许多贫困家庭的孩子连每天能吃上馒头都不敢奢望，我们却时不时以扔俩馒头来培养孩子对不同意见的宽容和理解，这未免有点不符合国情了吧。不要把简单的事情想复杂了，老师以平和的心态，平凡的举动震撼了孩子们，已经达到了教育孩子的目的，我们再举出那么多假设来否定他，是很苍白的。

很赞同你的说法!消费和浪费当然是两回事!没有消费社会是得不到进步的,但如果不懂得节俭在多也还是能用完的,就如我国目前的能源来说,如果大家都不节俭,以后有在多的金钱也难生存......我敬佩这位老师,能用这种方式的老师我想不会很多!此帖由 tuliplin 在 2005-12-04 15:04 进行编辑...

作者: 辰子 时间: 2006-1-19 11:34
好的习惯不是惩罚出来的，我们身体力行，会影响孩子，这是根深蒂固的。惩罚出来的习惯，那是对成人。而求这位老师面对的是高中生，有必要这样做。用身体语言去教育人，可敬。

作者: 名厨100 时间: 2006-1-19 14:29
感动好老师, 我们做家长的是应该注意这个问题

作者: 临风听雨 时间: 2006-1-24 14:26
我个人认为老师在做秀，这个通过说教就可以达到，有必要这样做吗？

作者: bishubo 时间: 2006-1-28 15:03
可能60岁的人都能理解吃扔掉的大饼,遭过难饿过肚子,才能从感情上真正理解并这样去做.认为老师在做秀?身体力行又能怎样?现在优越地生活在城市中的能有几个人不浪费?在整个浪费中就算有这样一个震撼的节俭,只会成为孩子们一个深刻的记忆.又有几个孩子能因为这一次的节俭从此吃干净盘中餐?做为父母恐怕都做不到,60岁的人不用教育就能做到过,不知现在还这样做吗?是穷人的孩子不用教育饭菜肯定吃干净.节俭早已不是美德了,虽然我们说什么勤劳俭朴,我们只是说说,我们说的更多的是财富.

作者: czvv 时间: 2006-3-29 21:31
这样的老师不多了,身教胜过言教

作者: zxswqa 时间: 2006-4-17 22:12

魔王+2005-09-09 20:38-->引用:魔王 @ 2005-09-09 20:38
未必，太过极端了。教出来的学生很有可能缺乏对不同观点意见的宽容。希望我小孩的老师不是这样的老师。

不知如何说

作者: 小灰熊 时间: 2006-4-18 08:15
这是一个难得的好老师。勿以善小而不为，勿以恶小而为之。浪费一个饼不是什么大事，但有了一个就有两个，就有无数个，还可以浪费别的东西，当浪费成为习惯的时候，就不是一件小事了。学生正因为还小，需要养成好习惯，老师这样做，如果不是用心良苦，那就只能说她是个非常高尚的人了。想想浪费的习惯有什么“好处”吧，先浪费小东西，再浪费大的东西，既然可以浪费，就不会珍惜别人的劳动，而且，我也想想不出，如果是自己流血流汗得来的东西会舍得浪费，除非是花别人的钱。孩子小时候的一些小事真的不能小看，你得把这样的小事放大一千倍，一万倍来看，因为一旦养成习惯，这种小事就会出现在孩子的日常生活中，习惯是可怕的势力，没理由忽视它，特别是坏习惯。

作者: caren1112 时间: 2006-4-18 10:29
难得的好老师

作者: 乐乐001 时间: 2006-5-18 16:30
一位好老师！敬礼！！<img src="http://www.etjy.com/images/smiles/tong.gif" border="0" onclick="javascript:window.open(this.src);" alt= style="CURSOR: pointer" onload="javascript:if(this.width>screen.width-500)this.style.width=screen.width-500;" />

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