张榕的爸爸+2005-08-18 20:27-->引用:张榕的爸爸 @ 2005-08-18 20:27 很重要的一点,从内心里不要认为孩子表达能力差,不能从日常生活的语言中表露这样的看法。 在孩子有机会表达的时候要不留痕迹地为孩子创造锻炼机会 为孩子的每一点进步而自豪。
多事+2005-08-18 16:54-->引用:多事 @ 2005-08-18 16:54 你可以试试和孩子扮演角色游戏,让孩子扮演他要面对的人,你扮演胆怯、扭捏的他。让孩子看看,扭捏的孩子看上去很可笑,而大人(他需要面对的人)并不可怕。 如果孩子不喜欢换位游戏,就扮演他自己,你当他的镜子。把他想说的话在你面前演练几次,让他练得够熟练才去实际操作。 还有,你一定不要总是帮孩子表达,他觉得有靠山,还会自己费劲么?
雨层云+2005-08-19 12:29-->引用:雨层云 @ 2005-08-19 12:29 我想开始试试"口述日记"的方法了,希望能行得通,但愿孩子会喜欢.但是有一个担心:如果他要自己写而要我帮他说呢?(因为他很喜欢写字,也会写一点了.我想让他自己写一点吧,不懂的字再帮他.)他的日记当然只有他自己才知道说了,担心他表达不好,一着急说不出来又会放弃,那我该怎么鼓励他才真的有作用?
俊美宝贝妈妈+2005-08-19 12:49-->引用:俊美宝贝妈妈 @ 2005-08-19 12:49 我女儿的游戏,若有兴趣可试试看:我们看<情深深雨濛濛>,孩子演赵薇,我演男主角.赵薇说一句话,女儿马上就学一句,还有动作.还有一个办法,比如孩子表现好,你奖励他一个粘纸.让他快去告诉爸爸,他就会跑过去说"爸爸,妈妈奖励我一张粘纸,因为..........."然后再跑会来说"妈妈,我告诉爸爸我有粘纸了".你再问他:"告诉爷爷了吗?爷爷如果知道你有奖励,肯定会表扬你的!"孩子便会跑到爷爷身边叫"爷爷,快看我的粘纸......."我经常用这方法,孩子的每件事情特别是开心的,值得表扬的事,让孩子自己去告诉所有的大人,不知不觉的就说了十几句话.很好,马上试试看,谢谢了!
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