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标题: 英语学习——不要单独纠正发音 [打印本页]

作者: dujing 时间: 2005-7-29 16:01
标题: 英语学习——不要单独纠正发音
不要单独教发音

作者：绍南文化读经教育推广中心吕丽委

某日与厦门大学英语系陈教授交谈，从中得知这样一则消息：作为剑桥商务英语中国区的口语考官，常常为中国学生的语音、语调得分不高而困惑。原来总认为是外国人对我们存有偏见而致。多年以来，细心观察体会，陈教授总结如下：与西班牙等国的学生相比，我们中国学生每个单词的独立发音，可以说有过之而无不及，可是，英语表达的整体性，流畅性，即通常所称的语感的确有很大的欠缺。陈教授业余时间也为许多企业作工作员工的英语培训，她非常谦虚地说，失望是常见的。学员们则感慨：如果小时候知道英语应该这样学就好了，我们已经浪费了那么多时间和精力，错过了黄金季节，现在为时太晚了。至于在校的大学生，陈教授则无奈地说：只能从头教起。
无独有偶，英语教研员们到中、小学听英语课，常常发现许多老师为了纠正学生某一个字母或单词的发音而花费了大量的时间，最后是学生疲倦而不得其门，老师麻木而真假难辩。有一位小学英语老师为了纠正Chameleon一词的发音，足足耗费了20分钟，最后只能无功而返，根本无法完成中心教学任务。
优美、准确的语音、语调的确令人赏心悦目，该如何习得呢？在“英文读经”的教学中，我深深地感受到：孩子们完全可以自主地感受、领会、学成。老师、家长过多的纠正，并无太大助益，若是处理不当，甚至造成儿童学习心理的碍阻。
现在，咱们暂时搁下英语，谈谈自己学习结母语的经历，也许能从中得到很好的启发。不管是回忆自己学习母语的过程，还是观察现在我们周围的孩子学说话，我们或多或少都有这样相同的体会：由于年龄的关系，相当长的一段时间内，孩子的发音会存在一些含糊的地方，但是，无论是我们的长辈，或是现在的我们，对这样现象似乎不太担心，因为，我们相信，总有一天，会好的。
然而，在学习外文（英文）时，我们对孩子暂时读音的缺失，就不像对母语那样的宽容，那样的放心，总是急着要纠正。在英文读经教学过程中，不少家长、老师常常被困于此，更可惜的是有人在此停滞不前，甚至放弃，这都是传统英语教学思想的流弊，过多地强调个别单词发音的准备性，忽略了语音、语义、语调是一个有机的整体，结果以偏盖全，主次不分，长期以来，就造成了本文开头时所描述的中国学生参加剑桥商务英语口试时，得分不高的事实。不是学生不努力，而是努力得有点南辕北辙了。
在英文读经教育方面，这是要特别提醒的关键点：不要过多地，重复地，机械性去纠正孩子个别单词的发音。相信孩子的语言模仿天赋，如果我们静下心来，仔细倾听，我们会欣喜地发现；对于一位初学的孩子，其语音的清晰度也许只有30%~40%，甚至比例可能更少，但是其语调的轻重缓急，也就是英文的味道却是韵味十足，多么难得！千万不要因为自己的不良的学习习惯，而盲目地否定了孩子，阻碍了孩子的学习。
相信孩子是灵动的，只要不断地学习，他就能自己调整。我们在教学实践中发现：孩子越模仿越清晰，后学的课文比先学的课文速度更快，语音、语调更准确。两个月之后，让孩子复习以前学过的课文，其发音的清晰度能够自行提高到七成到八成。正如学习自己的母语那样，越熏习，越明白，越清晰。
《大学》说：物有本末，事有终始，知所先后，则近道矣。愿一以与从事英文读经的同行们共勉。此帖由 dujing 在 2005-07-30 22:33 进行编辑...

作者: hq1966 时间: 2005-7-29 18:36
　　同意这个观点。　　但是，短时间内想提高，可以突击一下。

作者: 张榕的爸爸 时间: 2005-7-30 07:50
精彩！话说到了点子上了。支持！我经常给宝宝放英文儿歌听，她很喜欢。现在好多歌曲他都喜欢唱，音调和重音都很准确，但具体到英文单词就很少有对的。可是慢慢的发音就越来越标准了。我只尝试给他纠正了几次语音，不见效果就放弃了。

作者: dujing 时间: 2005-7-30 22:11
引用张榕的爸爸：我经常给宝宝放英文儿歌听，她很喜欢。现在好多歌曲他都喜欢唱，音调和重音都很准确，但具体到英文单词就很少有对的。可是慢慢的发音就越来越标准了。我只尝试给他纠正了几次语音，不见效果就放弃了。

楼上，我替你惋惜。孩子学语言是通过不断薰习，不断模仿中学来的。您还记得宝宝在1周岁时开始会讲几个词时，总喜欢跟着大人屁股后跟尾音，比如：我要去公司，她会重要我说的后两个字：“公司”，或“去公司”，我们笑她说：跟屁虫，她也说：跟屁虫。可见孩子的语言学习是模仿大人的，若能给孩子标准的普通话或是英文录音，那孩子学好英语就不是问题了。

作者: 瑗瑗妈 时间: 2005-8-4 12:13
同意，我在给孩子听外研社儿童英语分级读物，几天，她就能发出味道十足的个别单词的音了。

作者: xbao 时间: 2005-8-4 17:54
同意文章中的观点，不要过分追求孩子每个单词发音都能很标准，这样也许到头来适得其反！

作者: yq7639 时间: 2005-8-4 19:03
真的要好好学习

作者: 之洲妈 时间: 2005-8-6 18:41
谢谢,这篇文章增强了我对孩子进行双语养育的信心.我的语音不太标准,希望对孩子影响不要太大.

作者: 之洲妈 时间: 2005-8-6 18:43
谢谢,我看后,对双语养育的决心更大了,我的语音不太准,希望对宝宝的影响不要太大.

作者: samyik 时间: 2007-9-11 12:14
烂文章。
外语语音学习与母语怎么可能一样，环境、理解程度都不同。拿西班牙来说更荒唐，他们是亲属语言，差别程度就相当于我们的方言，拿来比较根本不合适。

作者: chsq81 时间: 2007-9-12 20:02
学习了，谢谢！

作者: qinqin515 时间: 2008-1-11 21:45
说的对大人和小孩是两个学法

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