祝孩子们天天健康快乐！

标题: 昨天我和老公训了邻居家的孩子 [打印本页]

作者: donghg888 时间: 2005-7-25 09:10
标题: 昨天我和老公训了邻居家的孩子
前几天,就发现几个邻居家的孩子拿着注射器当水枪玩,长的针头挺吓人的,我当时就跟他们说这个不能做玩具,说了很多,那些孩子们也不听,其中的孩子还告诉我是一个小朋友的妈妈给他们玩的.我也不好再说什么,就带儿子回家了.昨天那些孩子又拿注射器玩,而且人数更多,队伍更壮大,发展到5-6个,我和老公又劝他们不能玩这个,他们那肯听呐,更何况是某个家长给的呢.我就不让儿子和他们玩,可儿子也不干呐,最后我老公就在跟前看着,中间他回家拿了一次水,我儿子就被扎了.我们非常生气,要知道这是非常脏的.我们再也忍不住了,就批评了那个扎我儿子的小孩几句.让他们把针头都扔了,那些孩子们还是不听,我老公刚转过身,就又发现那个扎我儿子的小孩,又拿者针对着我儿子(我儿子比较小了,那些孩子都大一点),一般从不发火的老公就哇哇的大叫了起来,把那个孩子训了一顿.就这样那些孩子还是不愿意把针头扔掉,还是我后来下去软硬兼施的扔掉了针头.....大家说,遇到这种情况应该怎么办呢?我老公这样发火对吗?他可从来都是很爱孩子的.

作者: 多事 时间: 2005-7-25 09:28
如果是我，我会找那个给儿子注射器的妈妈问清楚，她的注射器是从哪里来的，对她说孩子这样玩的危害性。另外，不要让他们靠近你的孩子，离他们远一点。如果你孩子非要凑过去和他们玩，那是你们的问题了。

作者: donghg888 时间: 2005-7-25 11:28
谢谢你的建议此帖由 donghg888 在 2005-07-25 11:30 进行编辑...

作者: jjhs 时间: 2005-7-25 12:33

donghg888+2005-07-25 09:10-->引用:donghg888 @ 2005-07-25 09:10 前几天,就发现几个邻居家的孩子拿着注射器当水枪玩,长的针头挺吓人的,我当时就跟他们说这个不能做玩具,说了很多,那些孩子们也不听,其中的孩子还告诉我是一个小朋友的妈妈给他们玩的.我也不好再说什么,就带儿子回家了.昨天那些孩子又拿注射器玩,而且人数更多,队伍更壮大,发展到5-6个,我和老公又劝他们不能玩这个,他们那肯听呐,更何况是某个家长给的呢.我就不让儿子和他们玩,可儿子也不干呐,最后我老公就在跟前看着,中间他回家拿了一次水,我儿子就被扎了.我们非常生气,要知道这是非常脏的.我们再也忍不住了,就批评了那个扎我儿子的小孩几句.让他们把针头都扔了,那些孩子们还是不听,我老公刚转过身,就又发现那个扎我儿子的小孩,又拿者针对着我儿子(我儿子比较小了,那些孩子都大一点),一般从不发火的老公就哇哇的大叫了起来,把那个孩子训了一顿.就这样那些孩子还是不愿意把针头扔掉,还是我后来下去软硬兼施的扔掉了针头.....大家说,遇到这种情况应该怎么办呢?我老公这样发火对吗?他可从来都是很爱孩子的.

带孩子过程中，危险确实很多你说的情况本来可以避免，比如让他自己去家里加水，或许可以避开这个危险，当然这个假设是理论上的。这些孩子的家里怎么会有注射器呢，你们院子里的人都是医院的医生吗？这样的危险在出现之前，最好带着这个孩子到他家里去问一下，一方面可以知道注射器的来源，并起到一定的警告作用，另一方面可以帮助孩子制作一些简单的水枪，让孩子知道很多东西是可以通过自己的双手实现的。比如我们小的时候就曾经用过10毫升的塑料瓶子当水枪玩（类似于10滴水的药瓶），现在手头的材料也不少啊孩子在互相玩耍的过程中，危险是无法避免的，但只要在眼前的危险，家长不能不管，呵斥那个孩子应该是轻的。头疼的事情是有些家长护短，很难沟通。。。

作者: 小屠屠 时间: 2005-7-25 12:53
把那个扎的小孩打一顿,告诉他父母.

作者: donghg888 时间: 2005-7-25 13:42
事情还不止这么简单,在我写完了这个帖子后,儿子忽然又告诉我,昨天还有一个小孩在他胸口扎了两针,我揭开衣服一看,果然儿子胸骨旁边有两个针眼,旁边还挠的红红的,这让我吓了一跳,这是心脏的部位,一寸多长的针扎进去,后果不堪设想.我想应该和这个家长沟通一下,(正是她给孩子的注射器),不找还罢,找了我气的半天说不出话来,那位家长竟然不以为然的说,他们互相扎,说罢转身就走,根本没当一回事.因为她只是一个家属,我想也许我应该和他老公说一下,呵呵,真是一家人!他老公竟也不以为然,只是不经意的让孩子说了一声对不起.然后,微笑着问我吃饭了没. 这件事情,让我感慨的不但是现在有些家长的自私,让我开始考虑自己的教育方式是否有问题:1. 整个过程我们只是离开了一会儿.2.我儿子是胆子极小的孩子,在医院抽血时,还没扎,他就吓的哭了,昨天两个小孩拿着1寸多长的针扎他,就在我们窗户下面(我家住2楼),他一定非常害怕,可他竟然没喊,也没哭,这绝对不是他勇敢,而他一定是非常害怕,害怕的都不敢叫.只要他叫一声,哪怕是小小的一声,我都能听到,我就在窗户边.而这些大孩子竟然悄悄的在我家窗户下扎他.3.昨天他都没有告诉我们,还有另外一个孩子扎他,事实昨天他一直都没告诉我们有人扎他,是我老公看见他捂着胳膊才发现的.4.就这样他还一直跟他们玩.他只是非常想和他们一起玩.......说到这里我都掉泪了.因为我儿子出生时医生的大意,造成他脑缺氧,这几年我们一直在家做治疗,所以他只上了3个月的幼儿园,还是上半天,他一定是非常想和小朋友玩.我不敢想这些邻居的孩子(互相很熟悉的孩子)能在我的眼皮下欺负他,将来他上学了,别人会怎样???!!!我们一直希望孩子能成长为一个稳闻尔雅的能与人友好相处的孩子,加上他走路不好,我们也希望他能成为一个宽容坚强的人,可现在,难道我们的教育方法错了吗??我们究竟应该把孩子培养成为一个什么样的人???以后也许还会有类似的事情出现,我们做父母的应该怎么处理呢?此帖由 donghg888 在 2005-07-25 13:42 进行编辑...

作者: 前车之鉴 时间: 2005-7-25 14:10
你们软弱的表现对孩子的影响也会很大，领着儿子去找家长，
对待不讲理的家长要运用法律。

告诉那个孩子的家长，随时会去告他。

作者: tt0516 时间: 2005-7-25 14:18
还是别和他们多打交道吧，我原先与你有过同样的感受，为了让孩子与同小区的小朋友玩，总是让自已的宝宝尽量迁就，后来发现经常被欺侮，真的很没意思，现在还是让他和几个朋友的孩子玩，好多了

作者: 清茶 时间: 2005-7-25 15:41
家长这之间千差万别，有的大度，有的自私，有的护自己的孩子，有的愿意处事批评自己的孩子，有的对孩子几乎不管，有的对孩子百般呵护，有的理性，有的感性，当自己的孩子与他们的孩子发生矛盾时，自己如何去和他们打交道，的确是一个另人困惑的问题。尤其是当遇到不讲理的家长，自己感到自己的孩子受了委曲以后，经常会想自己的教育方法是否不对，是否就应该教孩子自私才会适应今后的社会等等一系列的问题。其实我个人认为，不管别人教育自己的孩子，自己还是教孩子多一些宽容，多一些坚强，多一些乐观，多一些自己保护自己的措施才好，这样更能在这个纷繁的社会立足。自私自利的人，即使有时好像得到一些便宜，可最终也只可能是“机关算尽太聪明”。
小孩子们在一起玩儿，合就玩儿，不合就不玩儿，如没有危险大人看着尽可能别管，发生矛盾让他们自己解决，没有必要让自己的孩子迁就别人，当然也不要要求别人迁就自己的孩子。大人实在觉的自己的孩子受气，就领着孩子走开。孩子一般是不记仇的，这次走了，下次该玩儿了还是玩。

作者: ailin0722 时间: 2005-7-25 15:47
我认为你应该尽早让你的孩子远离那些孩子，因为他们只能让你的孩子受到伤害（包括心理）。
并且那些孩子的家长能有这么个态度，可以表明他们教育出的孩子素质不会太高（可能会有些重），因为我一直坚信家长是孩子的第一任老师，对孩子的成长非常关键。没有教育方法，不告诉孩子哪些是对的那些是错的，听由孩子去傻玩，我对这样家长教育孩子的方式不赞同。但你不能改变其他人的想法和方式，因此在这种情况下只能你教育你的孩子远离他们。

作者: 前车之鉴 时间: 2005-7-25 18:31
孩子不记仇是没错，可是现在的孩子分不清什么是伤害，伤害的程度有多少，那么，我们就应该有意识的进行这方面的教育。
言传身教，人不犯我，我不犯人，有道理的。

孩子对孩子造成了伤害，他的监护人必须受到惩罚。这一点，毋庸置疑。

作者: 周图 时间: 2005-7-25 19:06
我非常赞成清茶的说法,宽容,坚强,乐观,多一些自我保护

作者: xyxzc 时间: 2005-7-25 22:55
你老公做的很对,尽量不要让孩子受到伤害.不管是有心还是无意.孩子因为小,不能判断什么是伤害,既然大人知道了,就要让孩子远离.而且既然对方的父母是那样的一种人,尽量不要让自己的孩子和他们的孩子多接触.对我们的孩子是一种保护.孩子是需要玩伴,但是需要的不是危害自己的玩伴.

作者: 剪剪风 时间: 2005-7-26 07:51
我们首先要避免孩子受到伤害，尽量远离危险的东西，就象电不能触碰一样。但是，对于这类危险的东西，大人们是可以分辨的，既然是邻居家的孩子，就应该告诉他的父母，不能给孩子玩这样的东西，其实这个问题很简单，孩子也可以玩，由大人帮助将针头取下来就可以，取下针头后也可以玩吸水、刺水的游戏，而且不会对别的孩子造成伤害。一定要和小孩的父母说！

作者: 用心才会赢 时间: 2005-7-26 09:00
1、扎伤了别人的孩子，说“对不起”是起码的2、既然说“对不起”，就应该知道自己错了，就应该改正，不是简单说句“对不起”就了事的。必须要求哪些家长拿下针头，否则绝对不能善罢甘休。3、买最漂亮的水枪，孩子都喜欢真家伙，有了水枪谁还玩简陋的针管啊？

作者: donghg888 时间: 2005-7-26 14:02
谢谢大家给我的各种建议.这两天我反思了一下这件事情,孩子有时受到伤害可能是无法避免的,但他受到伤害竟然一声不吭,这是与我们有很大的关系的,1.就象前车之鉴说的,我自己原本是个性格软弱的人,无形之中影响了孩子.我已经无法改变自己,以前没孩子时从未想过要改变自己.现在自己做不到,却要求孩子做到.......2.我们这几家邻居的妈妈都很厉害,说话也非常大声,我们在家经常可以听到她们打小孩和孩子的惨叫声,有时真的很恐怖,象要杀了孩子一样.这种现象还比较普遍.相比之下,我们从未打过孩子,也很少大声训孩子,我儿子觉得别人的妈妈很厉害,而他的妈妈则非常的不厉害,他很害怕别的妈妈,还曾问我,别的妈妈为什么不笑,他也曾说过自己的妈妈是最不厉害的.有时和小朋友玩,会说我让我姨妈和奶奶来收拾你们.这可能也是他受了欺负不说的一个原因,反正他觉得自己的妈妈不厉害.3.再还有一个原因,就是他经常和小朋友玩的时候,别人轻轻的拉他一下,推他一下,他也要告状,(因为他走路不稳,曾经有过一个小朋友推了一下,摔了头,比较严重),我只是告诉他没关系,然后尽量在旁边看着,小心一点,因为小孩玩,不可能碰都不能碰一下.这可能也导致他觉得告诉妈妈没有用吧.我觉得自己不应该觉得别的邻居不好,但我还是觉得我们周围的环境不好,很多家属好象没受过什么教育,所以教孩子的方式不敢恭维.这里有的小孩有偷东西的毛病,有的撒谎,有的骗吃骗喝,有的小小孩子拉帮结派,关于说话不算数,不守时,骂人等等对他们来说,好象也都算不上问题了.(也许我应该搬家了).我有点困惑:如果我儿子将来要和这些孩子为伍,做同学,做同事,做上级等等,他周围都是些这些人,那我究竟应该怎么教育孩子???乱七八糟说了这么多,我又开始想一个困绕了我很久的事情.我一直觉得自己没别的爸爸妈妈那么能干.在自己还没有成熟,没有会从容应对社会的时候就生了个宝宝,之后,就是更多的手忙脚乱,更多的困惑.有时哪怕是一件很小的事情也得从头学起,呵呵,说这件事的目的还是希望大家多多帮助我这个糟糕的妈妈.谢谢边写边照顾孩子可能有点不顺畅,望大家多多包涵.

作者: donghg888 时间: 2005-7-26 14:19
另,经过我的可能并不够声色俱厉的劝告之后,这几天没有孩子再拿注射器了,(其实这也并不是我找了的缘故,只是因为孩子扎人了,因为前几天我说不能玩的时候那个给孩子注射器的妈妈也听到了,她当时并不在意)就是那个妈妈给注射器并且扎我儿子的孩子到处拉拢小孩不让和我儿子玩,一个小孩到我家说的(说那个小孩不让小朋友和我儿子玩),好在我儿子并未在意,这两天我们尽量的带孩子去别处玩.整个事情对我儿子好象并未有太大的影响,他没有再提这件事,也没再提那两个扎啊的小孩,还是和以前一样的开心.(这到是让我有点意外,他以前可是很多小事耿耿于怀的呀) .谢谢各位的关心,也让我觉得心里有了依靠的感觉

作者: SummerCool 时间: 2005-7-26 15:09
有条件的话，搬个家吧。其他，我觉得你们该做得都已经作了。

作者: 剪剪风 时间: 2005-7-26 16:46

SummerCool+2005-07-26 15:09-->引用:SummerCool @ 2005-07-26 15:09 有条件的话，搬个家吧。其他，我觉得你们该做得都已经作了。

虽然说有孟母择临处这一说，可是，在我们的一生或者孩子的一生中会遇到多少危险或者困难呢，我们更应该的是教会孩子处理问题，危险的做法，一味的逃避不是办法。

作者: 用心才会赢 时间: 2005-7-27 08:51
　　剪剪风说道对。孩子成长过程中遇到一些困难不是坏事，对孩子、对家长都有好处，家长可以学会如何教孩子应对，孩子学会应对这些困难，将来家长就放心了。　　温文尔雅不等于怕事，不高的声音不等于没有坚毅、顽强的态度，您该做的确实已经做了。　　遇到困难勇于想办法解决，感谢donghg888与大家分享您的经历。

作者: donghg888 时间: 2005-7-27 22:27
谢谢各位的关心,也谢谢辰辰爸爸的鼓励,希望大家能多多介绍自己的经验,多多指导.

作者: fopb1974 时间: 2005-7-27 23:11
其实最好的方法就是不要让孩子过多和邻居孩子玩，有什么好玩的，在一起，除了学坏心眼，就是妒嫉、仇恨、伤害，学不到什么好东西，最好还是家长多陪孩子，多到野外去玩，多和大自然接触，而不能把孩子完全放给邻居家的孩子去学坏

作者: donghg888 时间: 2005-7-28 10:48

fopb1974+2005-07-27 23:11-->引用:fopb1974 @ 2005-07-27 23:11 其实最好的方法就是不要让孩子过多和邻居孩子玩，有什么好玩的，在一起，除了学坏心眼，就是妒嫉、仇恨、伤害，学不到什么好东西，最好还是家长多陪孩子，多到野外去玩，多和大自然接触，而不能把孩子完全放给邻居家的孩子去学坏

说的有道理,卡尔威特的爸爸也是这个观念

作者: 剪剪风 时间: 2005-7-28 11:15
这一点我不赞同，培养幼儿交往能力是非常重要的，想想以前我们在写作文的时候，不经常论改革开放的好与坏么？最恰当的比喻是，窗户打开了，新鲜空气进来了，但蚊虫也不可避免的要进来，但是要认清什么最重要。下面是我转贴的一篇关于交往的一篇文章：在儿童的身心发展过程中，人际交往是促进其社会化进程的重要条件之一，因为这一时期身心发展快，可塑性很大，接受能力强，是孩子成长的关键时期。心理学家指出：“人格主要是在与人交往的过程中逐步形成的，孩子与人交往对他的心理发展具有重大意义。” 对儿童来说，主要有三个方面的交往关系：即亲子交往关系、同龄人交往关系、师生交往关系。据我们在儿童人际交往关系的问卷调查中发现，其中最多的是同龄人之间的交往。 一、儿童人际交往的现状 1. 儿童对人际交往的认识。第一，儿童大多愿意与同龄人交往；第二，与同龄人交往的快乐要双方共同营造，但对交往时间少、出现冲突和误解表示苦恼；第三，要求家长帮助、指导交往，并要求他们以身作则。 (1)愿不愿意与人交往。愿与人交往的占被调查总人数的71.9%，也有的想与人交往，但或因自己私心重，或因待人欠和善，或因自负等未能被对方接纳；也有极少数由于胆小，由于过分挑剔，由于优越感不愿与人交往，如一位初一女生，整整一学期只与邻座讲过几句话。 (2)喜欢与谁交往。以喜欢与同学交往为主，有位初二女生说：“和同学在一起，可以谈心里话，可以得到家里得不到的快乐”；其次是与父母交往，再次是老师、亲戚等。 (3)喜欢与什么样的人交往。喜欢与能力相等的人交往的较多，占69.8%；喜欢与比自己年龄大些、能力强些的人交往的分别占16.8%与20%；也有的说要交学习上能帮助自己的人；愿交能善意指出自己缺点并真诚帮助改进的人；要交不欺侮人，不讲脏话的人；要交兴趣爱好相同的人；也有要交一起去吃小吃、互送玩具的人。 (4)与人交往的感受。交往得顺利时有欢乐，闹矛盾时有烦恼。“但矛盾一旦解决，会增进友谊，获得更大快乐”；交往是双方面的事，“自己首先要尊重对方，对别人要忠实”，“当我们之间发生冲突时，我应主动心平气和地解决”。 2. 家长对孩子交往所持的态度与教育方法。正确的观点—交往是孩子成长与将来生活所必须的，父母有责任培养；要交品行好的、真诚待人的朋友；与同龄人互相帮助与促进。非正确观点—交往是天赋的，长大了自然学会了；交友首先要防止学坏，还是少接触为妙。 (1)所持的态度大致可分为：教育鼓励型：能对孩子交往予以指点、关照的占45%，鼓励的占22%。他们认为父母有责任培养孩子的人际交往能力，从小培养对将来有好处；控制、限制型，占28%。这类家长担心孩子交往中受人欺侮、学坏、影响学习；反对或放任型占5%。 (2)家长教孩子选择交往者的条件与要求，主要有：要品学兼优，对自己孩子有所帮助；学习成绩差些不要紧，品德一定要好；可以接纳品行较差的同学，关键在于教育自己的孩子明辨是非，碰到对方不文明，要晓之以理，帮助对方。 (3)家长教育孩子与人交往的原则，主要有：要谦让，团结友爱；发生矛盾要讲道理；学会保护自己；“若有人打你，你就打还他，否则没面子。”“人若犯我、我必犯人”。 (4)家长处理孩子与人交往中的矛盾的方法，主要有：了解真相，分清是非，不直接干预，鼓励孩子自己解决；双方各有不对的地方，首先应教育自己的孩子；责怪对方及家长，怪别人没管教好自己的孩子。　　3. 教师的观点。家长在孩子人际交往中应起主导作用。因为家长是孩子的首任专职的、个别指导的教师。教师对学生人际交往的教育是面向全体(全班)同学的，它要协助所有学生健康成长。只有两者相互配合，及时沟通，才能达到共同目的。　　杭州市邮电路小学校长说：家长是孩子的首任教师，应该充分理解孩子交往的心理、生理要求，支持他参加适合年龄特点的交往活动；家长要及时了解孩子交往信息，并教给他们交往的一些方法，教会他们与别人相处；家长还要以身作则，文明处事，不带孩子参加不适当的交往活动；另外，家长要注意和学校的配合，形成合力，教子成人。　　一位多年担任小学班主任的优秀教师认为：家长的关键任务是培养孩子良好的交友心态与心理品质；要引导他们参与活动。因为人是通过活动与社会发生联系的，只有参加活动才构成交往；要帮助他们辨析疏导。对于不健康的人际关系，就要帮其分析利害；要帮助创设友好氛围。如孩子间产生误会，一味指责自己孩子或别人孩子都不利于教育，应当了解情况后创造良好气氛；要增强自身修养。家长的言行对孩子是最有说服力的楷模。　　二、儿童人际交往的困惑　　1. 无私互助与有偿帮助孰是孰非？　　随着市场经济的发展，人们对钱的需求程度越来越高，“有偿服务”也出现在处于学龄期的儿童之间的交往中。1998年4月，杭州某小学曾引发一场“五角钱风波”。一位帮助同学“小枫”解题的女生“小莺”收受了五角钱的“劳务费”，随后学校引发了一场讨论。正方学生说：“市场经济中劳动应该有报酬，因为它代表一定的价值。”反方学生说：“这个世界上还有比金钱更重要的东西，那就是对祖国、对人民、对父母、对朋友的爱。”“同学之间帮助体现了集体主义精神，真诚善良不求索取是同学中应该弘扬的精神。如果帮助同学也要用金钱交换，那么小莺今后有困难，而身边又没带钱的话，又有谁会愿意帮助她呢？小莺如果帮了人，又不收钱，小枫会记住这种友情，这才是最珍贵的。” 　　对此，家长们也有不同的看法。一种认为，我们这一代受的是诚实善良、乐于助人的教育，但现在的孩子生活环境已与我们大不相同，他们更注重实用，我们的传统观念正受到冲击。另一种认为：“这钱应该收。随着社会的发展，美德也在发展，我们提倡的美德应符合当代生活潮流；劳动必有所得的观念已深入人心，同学间以钱为手段帮助困难，不必大惊小怪。” 　　2. 团结友爱与校园暴力相矛盾。　　我国的学生《守则》与《日常行为规范》都有“友爱同学、平等待人”、“不骂人、不打架”等要求，学校老师和广大家长也都要求学生(孩子)要用爱心对待同伴。但是从孩子出现伙伴交往关系起，就会有“欺负人”或“受欺负”的事发生，这时教师与家长就应正确对待、正面引导，如果家长以“人若犯我、我必犯人”的思路去教孩子，老师亦采取不闻不管态度的话，孩子进入小学高年级或初中时期后，心理行为处于不稳定期，就会频发打架、骂人现象，最后必然导致出现“校园犯罪”。一位资深教师就孩子之间“争吵”、“打斗”现象表明了看法：“其实孩子这种打斗不存在功利性与敌意，只是在这一过程中磨合，逐渐学会交往。” 　　《中国初中生报》曾以“上学路上安全否”为题进行调查，在7000份有效问卷中，在回答“你被欺负后怎么办”时，59.8%的同学选“找老师”、“告诉家长”，但上述办法“得不到满意解决”的占81%，于是有的选择“忍”的办法，有的则选择“找人报复”的办法。 　　3. 以自我为中心—易，分享别人快乐—难。 　　在问卷中有同学反映：“假如有两位要好的同学，一个叫我到外面去玩，一个叫我到他家去玩，若依其中一位，另一位就不同我好了。”这种情况很有普遍意义。本来，在好朋友之间，他人有自己的想法和要求，“我”应该表示理解，但往往很难做到。浙江大学心理学系一位教授说：由于这些孩子在家中是“太阳”、“中心”，父母围着他们转，到了学校，“太阳”碰“太阳”，“中心”遇“中心”，必然产生摩擦与矛盾。这个“只愿他人顺从自己的意志，不愿分享他人的快乐”的问题是同龄人交往中遇到的典型的心理教育问题。 　　杭州大成学校曾设计了“与同学分享快乐”的心理训练课，让孩子们扮演各种不同角色，向同学讲述自己一件快乐的事，同时也认真倾听别人的快乐事，欣赏别人；还布置了“观察与记录本周内父母最开心的一件事，学着分享他们的快乐”，孩子们得到了心灵的体验。 　　三、儿童人际交往对策性建议　　1. 家长要充分认识儿童人际交往活动的意义，并把如何处理人际关系作为家教的重要内容。　　家长在少儿同龄人交往关系中，首先应该转变不正确的观念，如“孩子的交往能力是天赋的，不能靠培养”，“现在不必多花精力去考虑人际关系”等等错误的认识，家长应该以科学的方法去帮助，以自身的榜样去示范。在家庭内，家长与孩子的交流除时间、空间上的优势外，还在学习、生活的需要、情感的需求过程中进行着亲子交往。尤应指出的是：肩负孩子交往指导主要责任的家长，其亲子关系融洽与否，也是“交往技能”指导效果好坏的关键。 　　其次，家长应该端正态度，正确处理儿童交往中出现的难点问题。如对孩子间的“有偿帮助”问题，应当认识到无论何种社会，除了经济行为，人还有大量的非经济行为，亲情与友爱是比商品交易更重要的东西；如对“友爱与暴力”问题，还是应正面教育为主，让少儿学会自己处理同伴间的矛盾，杜绝“动武”现象；如对“任性独尊与合群共处”问题，家长要教给孩子正确的交往技巧，良好的交往心态。 　　第三，要提高自身素质，身教重于言教。家长的人际关系对孩子有很大的影响，在交往中的思想、功利、态度、方法都对孩子有潜移默化的作用；只有自身素质过硬，再多学习科学知识，才能教好自己的孩子。　　2. 鼓励少年儿童积极参加社会实践与集体活动。　　近年来，中小学在“素质教育”的呼声中，进行了“假日小队”、“手拉手结对子”等一些社会实践活动，培养孩子的团队精神，学会交往，升华爱心。杭州西子业余学校在1998年1月组织了有文艺特长的30多位孩子到临安革命老区“送文化下乡”，让每个孩子与山里娃结对、互赠纪念品、了解农村生活、建立友谊、互帮互学。这样做一是献了爱心，农村生活艰苦，信息不灵，孩子们常寄一些书刊到农村，并帮助解决一些困难，在实践中体会“无私帮助”的快乐；二是学会交往常识，比如文明的言行、谦恭的待人态度，尊敬对方家长，关心农事活动；三是锻炼了交往能力，有的孩子平时害羞不敢与外人交流，但在特定环境下，自己解决了平时不可能解决的问题。 　　3. 新闻媒介要多从正面引导少儿交往，教师要有意识地指导学生交往。　　随着信息时代的到来，现在的孩子可以从电视、电话、电脑等媒介多角度、多层次，超越时空地了解社会信息。这样，大到国家领导人的对外交往，小到少儿之间的日常交往，都可以了解、学习。新闻媒介要用寓教于乐的形式正面引导交往，授以交往常识，发表(展示)孩子的交往感受，促使家长重视孩子交往。并可抵制、淡化社会上在成人人际交往中出现的负面方式的影响。作为负有教育义务的学校老师，首先要起表率作用。因为师生关系也是孩子交往的一个方面，另外，应在教书育人工作中随时随地地融入品质教育与交往指导，使孩子接受“大我”，淡化“小我”。 　　人际交往，是每个人与生俱来的一种基本心理需要，人们兴趣的培养、情绪和能力的发展都离不开交往，因为交往帮助人们逐渐理解和掌握道德行为规范、社会价值观念，学会认识别人和评价自己，渐渐地形成自己不同于他人的意识倾向、心理特点和个性品质。

作者: donghg888 时间: 2005-7-29 15:39
谢谢剪剪风的关注,也谢谢您给这么好的文章,其实这个问题是不是应该这样理解:在孩子还没有分辨好坏的能力时,在与其他孩子交往的过程中,家长应该给孩子选择合适的交往对象,尽量选一些坏毛病少的孩子,这一点通过我对周围和我自己的小孩的观察,我觉得非常重要.如果找不到善良,宽容的孩子,与其和坏毛病很多的孩子玩,还不如不玩.就象fopb1974说的那样.我观察我们邻居的小孩的坏毛病就象瘟疫一样传染这点改天再细说.另还有一件事:也可以算做上面那件事的遗留问题.经过上面的针扎事件,我跟儿子说:如果别人强迫你干你不愿意做的事的时候,你的声音要严厉,短促一些,结果也很快见效了,就是我儿子和一个要好的小朋友在我家里玩的时候,一连两天都对人家吼来吼去,反正不顺他的意志他就吼,后来我跟他说,你要对那些对你有恶意的人吼,和好朋友在一起就不要这样了,如果你老是这样,小朋友就不愿意和你玩了.也许是我的话说的不对,我儿子这两天一见这个小孩(和他要好的小孩),就抱住他,我想也许是他怕失去这个朋友吧(因为我的话).唉,头疼.该怎么跟他解释,才比较严谨,又能完全表明我的意思,又不至于让他理解歪?

作者: lul020109 时间: 2005-7-29 17:23
孟母三迁的故事我们都听说过，既然你认为院子里的孩子大部分没有得到父母的正常管教，而且又不方便搬家的话，还是尽量让自己的孩子少接触他们吧！抽出晚上的时间陪孩子一块儿出去散步，这样不仅丰富孩子的视野，还可以多结识其它的玩伴。我们院里就有个拉帮结派的小女孩，每次我的女儿下楼玩，她总是立马跑过来热情的说：我们不和炫炫玩（刚刚和她一起玩得好好的小妹妹），我和你玩好吗？我们傻女儿总是回答好。家长们在一起聊天时谈起，她的家长还认为自己的孩子聪明，懂得见风使舵，言下之意，很有骄傲的成份。又有一次，这个小女孩又故伎重演，“我们不和朋朋玩。”这一次，我的女儿没有盲从，大声的说：我要和朋朋玩。当时我不在场，这是事后朋朋的妈妈讲给我听的，我为女儿学会辨别是非而自豪。当我很早发现院子里的孩子不适合作为玩伴时，我和她爸就采取走出去的做法，结果在广场散步时还认识了一位小姐姐，两个孩子真是有缘，第一次说再见时已经难舍难分，以后相约每天这个时候在这个地方见面，还真是坚持了很长一段时间。通过这个例子，我想你已经明白我的用意，孩子既结识了一个好朋友，同时也学会了信守诺言，我想我的孩子今后会明白，父母已经教给她做人的基本道理和态度，诸如此类的事情很多，我都不一一列举，现在我最喜欢听的一句话，就是孩子在睡觉前跟我说的：妈妈，我好爱你呀。我想，说这话的时候她是真心的。我很欣慰。

作者: 亭亭妈咪 时间: 2005-8-8 23:52
这个贴子最后成为了孩子如何培养孩子与人相处的话题了,实在很好.仔细地一一看过,很受启发.我常在想不知道有没有一种态度,或者说一种教育方式,能让孩子自由地与小朋友交往(当然是指没有道德上的缺点的小朋友),又能使她坚持自己的原则,因为每个人都不是完美的,包括我们自己的孩子.对于那些打人的孩子而父母又不以为意的,并且不听我的劝告的，但是没有其它不良的孩子,我尽量让孩子在与他玩时注意,并且我也会在她们玩的过程中格外关注,适时介入化解.如果对方打人的频率实在太高,就只好不玩了.对于那些有些小气的孩子,或是使些小心眼的孩子,或是没什么礼貌的孩子或是行为习惯不好的等等的孩子, 我在让孩子尽量发现她们的优点的同时，也把她们的缺点当成是孩子的反面教材,并告诫她不论身边的朋友怎样,她都要坚持自己的原则.不要随波逐流．很多时候我们要学会适应别人还有这个社会，但任何时候我们都不能违背自己的原则．孩了的伙伴也是分几个层次的，就象我们成年人的朋友也分好多种一样．尽量选择最优质的朋友，并多跟她们交往．但我更希望我的孩了将无论跟谁在一起，她都会坚守自己的原则，并且用理性地客观地态度与人交往．其实人的一生中，交往得更多的还真不一定是朋友，往往真的朋友其实没有多少时间相处．所以我希望我的孩子对伙伴的要求少一点，也就是：保护自己，坚持原则，适应他人．因为女儿不到四岁，以上所说也只是一个教育方向．

作者: 剪剪风 时间: 2005-8-9 10:56
亭亭妈咪的做法值得大家分享。

作者: jjhs 时间: 2005-8-10 08:22
孩子的交往能力需要锻炼，但，目前孩子的分辨能力要差很多，家长是否有责任来引导孩子和什么样的小朋友交往，指导孩子如何处理小朋友之间的小问题。孩子与父母的交往程度，也就是谈心的深度，和孩子成长过程中的一点一滴相关的，或许孩子在经历一个反抗期时会避免和家长谈心，我认为，这只是暂时现象，家长，作为任何角度来看，都是孩子的朋友，长辈，老师。。。孩子需要自己独立的空间和意识，但并不是说需要离孩子多么远，在有些事情的处理上，给孩子独立思考的时间和自由后，他的思维将获得锻炼，和父母的关系会更为密切。我们可以提供给孩子什么呢？是优秀的学校，精美的玩具，豪华的住宅还是成长中对羽翼的磨练？

作者: 剪剪风 时间: 2005-8-10 08:38
说的很好，我们是有这个义务与责任教孩子分清是非，分清危险的事物，当然还有解决问题的办法

作者: donghg888 时间: 2005-8-10 14:09
大家的建议都很好．但在现实中孩子是各种各样的，脾气秉性千差万别，我们的想法是好的，但孩子不一定按照我们的想法去做，我们希望他能做的，做不到（纵使你怎么去教），你不希望他做的，他却自顾自的去做了．可能大家会说这是家长的问题，我也常说，可是我们也不知道自己那里出问题了．我想和我有同样感受的父母不在少数．

作者: 花好月圆 时间: 2005-8-10 15:29
对于危险的事物我们做家长的应该指导孩子防范，像楼主的妈妈看到别的孩子拿着带针头的注射器在玩时就应该把孩子拉到一边去，不能和这样的孩子玩。我想我是会这么做的，

作者: xhjjxm 时间: 2005-8-14 10:26
你可以去买几把水枪，不是很贵，这样你儿子又可以和孩子们一起玩，伤害也少了，而且孩子们还会感谢你

作者: donghg888 时间: 2005-8-16 15:15
THANKS

作者: vision 时间: 2005-8-16 15:31
看了前面很多家长的办法，还是觉得水枪换针筒好，先来软的，不行的话来硬的。。。。。。

作者: zlf-601 时间: 2005-8-16 21:26
这个孩子的家长素质有点问题，怎么会给孩子玩这种dd！

作者: fengym 时间: 2005-8-20 04:45
这座楼令我受益很多。楼主真是个难得的好妈妈，带着轻微脑损伤的孩子，不但要做许多永远也做不完的治疗工作，还要让宝宝融入社会，像一般孩子一样进行教育，您很了不起。

作者: donghg888 时间: 2005-8-22 12:18

fengym+2005-08-20 04:45-->引用:fengym @ 2005-08-20 04:45 这座楼令我受益很多。楼主真是个难得的好妈妈，带着轻微脑损伤的孩子，不但要做许多永远也做不完的治疗工作，还要让宝宝融入社会，像一般孩子一样进行教育，您很了不起。

您过奖了，这是没办法的事，其实，有时我想如果我的孩子没病的话，我就让他顺其自然。太累了，孩子大人都累，就这样老感觉该做的还没做。。。。。

作者: ndbs 时间: 2005-8-22 12:33
玩注射器太危险了，那些针头也不知道谁用过的，太恐怖，要坚决制止。

作者: cxqls 时间: 2005-8-22 22:56
我觉得除了你做母亲的悉心照看孩子让他远离危险之外，你还得耐心培养孩子坚强的性格，要培养孩子敢于保护自己，分清什莫是危险的，你自己也要给孩子建立榜样，要坚强，对一些坏孩子的伤害行为，要严厉制止，不要迁就忍让。说的不一定合适，仅供参考。

作者: donghg888 时间: 2005-8-23 18:55

cxqls+2005-08-22 22:56-->引用:cxqls @ 2005-08-22 22:56 我觉得除了你做母亲的悉心照看孩子让他远离危险之外，你还得耐心培养孩子坚强的性格，要培养孩子敢于保护自己，分清什莫是危险的，你自己也要给孩子建立榜样，要坚强，对一些坏孩子的伤害行为，要严厉制止，不要迁就忍让。说的不一定合适，仅供参考。

谢谢你的建议，以前可能由于碍于面子或者家里的传统，凡事总是要求自己孩子忍让的多一点，最近发生的好几件事让我改变了，该说的时候就说。对于别的孩子的不良行为，我也会说，我用温和但坚定的语气告诉他们这是不对的，但我还要继续观察我这样做的效果，以便不断修正自己的行为。

作者: bisc 时间: 2005-8-24 14:24
如果是我，我会找那个给儿子注射器的妈妈问清楚

作者: liuxing 时间: 2005-8-24 14:53

donghg888+2005-07-26 14:02-->引用:donghg888 @ 2005-07-26 14:02 谢谢大家给我的各种建议.这两天我反思了一下这件事情,孩子有时受到伤害可能是无法避免的,但他受到伤害竟然一声不吭,这是与我们有很大的关系的,1.就象前车之鉴说的,我自己原本是个性格软弱的人,无形之中影响了孩子.我已经无法改变自己,以前没孩子时从未想过要改变自己.现在自己做不到,却要求孩子做到.......2.我们这几家邻居的妈妈都很厉害,说话也非常大声,我们在家经常可以听到她们打小孩和孩子的惨叫声,有时真的很恐怖,象要杀了孩子一样.这种现象还比较普遍.相比之下,我们从未打过孩子,也很少大声训孩子,我儿子觉得别人的妈妈很厉害,而他的妈妈则非常的不厉害,他很害怕别的妈妈,还曾问我,别的妈妈为什么不笑,他也曾说过自己的妈妈是最不厉害的.有时和小朋友玩,会说我让我姨妈和奶奶来收拾你们.这可能也是他受了欺负不说的一个原因,反正他觉得自己的妈妈不厉害.3.再还有一个原因,就是他经常和小朋友玩的时候,别人轻轻的拉他一下,推他一下,他也要告状,(因为他走路不稳,曾经有过一个小朋友推了一下,摔了头,比较严重),我只是告诉他没关系,然后尽量在旁边看着,小心一点,因为小孩玩,不可能碰都不能碰一下.这可能也导致他觉得告诉妈妈没有用吧.我觉得自己不应该觉得别的邻居不好,但我还是觉得我们周围的环境不好,很多家属好象没受过什么教育,所以教孩子的方式不敢恭维.这里有的小孩有偷东西的毛病,有的撒谎,有的骗吃骗喝,有的小小孩子拉帮结派,关于说话不算数,不守时,骂人等等对他们来说,好象也都算不上问题了.(也许我应该搬家了).我有点困惑:如果我儿子将来要和这些孩子为伍,做同学,做同事,做上级等等,他周围都是些这些人,那我究竟应该怎么教育孩子???乱七八糟说了这么多,我又开始想一个困绕了我很久的事情.我一直觉得自己没别的爸爸妈妈那么能干.在自己还没有成熟,没有会从容应对社会的时候就生了个宝宝,之后,就是更多的手忙脚乱,更多的困惑.有时哪怕是一件很小的事情也得从头学起,呵呵,说这件事的目的还是希望大家多多帮助我这个糟糕的妈妈.谢谢边写边照顾孩子可能有点不顺畅,望大家多多包涵.

我也比较软弱，有一次儿子被别人欺负了，他去找他叔叔告状，而不找我。对此，我也很苦恼，不知道该如何改变？

作者: liuxing 时间: 2005-8-24 15:10

亭亭妈咪+2005-08-08 23:52-->引用:亭亭妈咪 @ 2005-08-08 23:52 这个贴子最后成为了孩子如何培养孩子与人相处的话题了,实在很好.仔细地一一看过,很受启发.我常在想不知道有没有一种态度,或者说一种教育方式,能让孩子自由地与小朋友交往(当然是指没有道德上的缺点的小朋友),又能使她坚持自己的原则,因为每个人都不是完美的,包括我们自己的孩子.对于那些打人的孩子而父母又不以为意的,并且不听我的劝告的，但是没有其它不良的孩子,我尽量让孩子在与他玩时注意,并且我也会在她们玩的过程中格外关注,适时介入化解.如果对方打人的频率实在太高,就只好不玩了.对于那些有些小气的孩子,或是使些小心眼的孩子,或是没什么礼貌的孩子或是行为习惯不好的等等的孩子, 我在让孩子尽量发现她们的优点的同时，也把她们的缺点当成是孩子的反面教材,并告诫她不论身边的朋友怎样,她都要坚持自己的原则.不要随波逐流．很多时候我们要学会适应别人还有这个社会，但任何时候我们都不能违背自己的原则．孩了的伙伴也是分几个层次的，就象我们成年人的朋友也分好多种一样．尽量选择最优质的朋友，并多跟她们交往．但我更希望我的孩了将无论跟谁在一起，她都会坚守自己的原则，并且用理性地客观地态度与人交往．其实人的一生中，交往得更多的还真不一定是朋友，往往真的朋友其实没有多少时间相处．所以我希望我的孩子对伙伴的要求少一点，也就是：保护自己，坚持原则，适应他人．因为女儿不到四岁，以上所说也只是一个教育方向．

对于不到四岁的孩子，他能明白这些道理吗？

作者: 小意0523 时间: 2005-8-24 15:24

xhjjxm+2005-08-14 10:26-->引用:xhjjxm @ 2005-08-14 10:26 你可以去买几把水枪，不是很贵，这样你儿子又可以和孩子们一起玩，伤害也少了，而且孩子们还会感谢你

是呀，这样多好，买几把水枪把小孩手中的注射器换过来，大家都高兴。

作者: 乐乐的妈 时间: 2005-8-24 16:03
看了这么多，真是觉得很感概。我住的这个地方的家长都很好，现在更是这么觉得，因为在这里同样也有一个五岁多的脑缺氧的小男孩，但这个院子里的每个妈妈都让自已的小孩跟他玩，哪怕他无法跟上大家的节奏，大部份的妈妈或是带小孩的老人都会叫自已的小孩去配合他，并且会随时去帮助他。而且这个院子里的家长对小孩的教育都很好，小孩子在一起玩总是有些小磨擦，每个家长都会在发现的第一时间去告诉自已的小孩应该怎样，不应该怎样。以前我只是觉得每个家长都应该这样做，现在看donggd的贴才发现原来自已真的很幸运，有这么多的好邻居。

作者: 乐乐的妈 时间: 2005-8-24 16:12
这个小孩上糼儿圆也是只能上半天，并且是外婆跟着一起，所以他很喜欢跟小朋友一起玩，每次我下班回家，在院子里总会看到好几个小朋友跟他一起玩皮球，并且那些小朋友真的有时让你看了也感动，他们会在皮球滚远的时候跑去将皮球捡到那个小男孩的脚边，然后再跑开让小男孩踢给他们。所以我妈妈帮我带孩子，也常常说这个院子里的家长很不错。我们这些家长带小孩在院子里玩时，大人们通常会坐在旁边看着，一起交流带小孩的经验和家庭小事。看来，如果身边的环境不好的话，我们做家长的就带小孩走出去给他找适合他的朋友是最好的。总之，尽量给他好的环境，但也要让他学会自已如何去识别交好的伙伴。

作者: donghg888 时间: 2005-8-25 20:35
乐乐妈妈住哪里啊，我搬去和你同住吧

作者: donghg888 时间: 2005-8-25 20:36

liuxing+2005-08-24 14:53-->引用:liuxing @ 2005-08-24 14:53 我也比较软弱，有一次儿子被别人欺负了，他去找他叔叔告状，而不找我。对此，我也很苦恼，不知道该如何改变？

是啊，我也很头疼，我们还能改变自己吗？

作者: xhjjxm 时间: 2005-8-26 12:52
交往是必须的，受伤害也是不可避免的，但是受的伤害超过了承受能力和锻炼的度，问题就大了。

作者: 洒脱如风 时间: 2005-8-26 20:57
同意斑竹

作者: 闲雅 时间: 2005-8-27 17:49
一次性注射器属于医疗废物,应该根据<医疗废物管理条理>依法处理销毁,特别严重的是使用过的一次性注射器极易传染乙肝病毒,HIV病毒等,就是医护人员也是绝对禁止回套一次性注射器的针帽,更不要说拿着玩了!!小孩被一次性注射器刺伤是很危险的,建议你要找他家长交涉,并查清注射器来源,确定是否会传播疾病,必要时可以向当地卫生局举报流出注射器的医疗机构!!!相信一定会有一个好结果的!!!!!

作者: lsssm 时间: 2005-8-28 09:48
关爱儿童，远离伤害。我们可能没有办法改变大的环境，但可以教育孩子哪些是自己不能答应的，当面临伤害时，要通过各种办法保护自己，比如可以喊大人，可以逃离，可以反击。我们家长一定要教育孩子有这样一种意识。事情发生以后，我们可以带着孩子找到对方家长，把事情的利害关系讲清楚，让别人引起重视，也让自己的孩子知道保护自己的重要。

作者: ccmm888 时间: 2005-8-31 08:56
我写了半天为什么没有了！！！！！！！！！！！！！！！！！1

作者: donghg888 时间: 2005-8-31 09:47
一直考虑这件事还要不要继续写下去了，因为太罗嗦了。事情到此还没结束。那天我找了那个扎我儿子的小孩父母了，他们的态度让我大为光火。而我想，我不能在自己的眼皮下让儿子成为这个群体中的被欺负者，有这种迹象也不行。我儿子本来就比别的孩子弱，各方面。我不能让这种事情再发生。所以，我见到那个扎我儿子的小孩就教训了几句（我问他是不是扎我儿子了，他说是，我说为什么要扎他，他不语，我就说下次不能这样了，如果这样我将对他不客气，我会把他的手剁了。有点过分哦，我当时是这样想的，如果我说了起不到震慑作用，还不如不说，那样只能让他觉得还可以做）。我的声音不大，不至于吓着孩子，但深沉有力，足以起到警告作用，我没有特意避开他父母，我就在窗户下说。当天，我和儿子见到了那孩子和爸爸，（家长的态度自不必说，是我意料之中的，）我儿子热情的和那孩子打招呼，那孩子不敢答话，只是看着他爸爸。后来到现在，不断的有小朋友说那个小孩的妈妈不让他和我儿子玩，我告诉儿子和别的小朋友不玩也没什么大不了。其实，也真难为了那孩子，有时和我儿子正玩着，见到他家长就不敢玩了。接下来，论到我家的故事了。一个礼拜前，我儿子和楼下的另一个孩子在他家玩，一会，就听到我儿子嚎啕大哭，我下楼去问怎么回事，原来是几个孩子在玩水，我儿子不小心把水洒地下了，这个小孩就打了我儿子，我儿子照样是不还手，只是哭（还知道哭，不错，有进步）。我就批评了打我儿子的小孩，我说：“他是不小心的，你干吗要打他，你到我们家玩水，快把我家淹成河了，我也没说你呀，不能打他了啊！”。大概是两天后，我儿子在楼下和小朋友玩，我去看（儿子不让我们跟着他，我就过一会下去看看），发现他一个人躲在一边抹眼泪，我问怎么了，他不但不说，还把怨气都撒我身上，打我（我没吭气），别的小朋友七嘴八舌的说大概意思就是他自己把自己气哭了，这事当天我就没再问下去。第二天，一个小朋友到我家来告诉我我儿子是被别人打哭的，（就是前两天打我儿子的小朋友打哭的），我儿子神气的也说：“他打我，我说不疼，他还打我还说不疼，他再打，我还是不疼。。。。。一直到他打累了。。。。”我无言，我应该表扬他的勇敢还是批评他的懦弱。后来我告诉他，打不过，可以跑。。。。我和老公就这事商量了一下，我们觉得这事是不是与孩子有时在家里打我们一下，我们就严厉的制止有关。因此，我们决定孩子在家里，有时打我们一下，就不要吭声了，特别是我，孩子打我一下，我就大呼小叫的。我尽量的执行我们的决定，好让孩子会打人，以至于回保护自己。可接下来的事情并不是我们想象的样子，我们没能证实孩子会不会保护自己了，我却是绝对的不能执行这个错误的决定了，从大前天到昨天晚上接连3天我都揍了儿子，这是我第一次打孩子，我实在是忍无可忍了，只肖几天时间孩子就学会了打我，而我老公还笑嘻嘻的看着，这更增长了孩子的气焰，我昨天晚上连他们一起收拾了一顿。。。。现在，各位爸爸妈妈，你们说我该怎么办呢？

作者: donghg888 时间: 2005-8-31 09:49
我该怎样教育我的孩子呢？？？？？？？

作者: 用心才会赢 时间: 2005-8-31 16:21
——我不能在自己的眼皮下让儿子成为这个群体中的被欺负者，有这种迹象也不行。——我不能让这种事情再发生。　　无论如何父母不可能保护孩子一辈子，您想办法教孩子保护自己的做法是非常正确的。您想啊，当孩子学会了保护自己，那他走到那里你都放心啊。　　孩子打你，你不还手，那是不是在暗示孩子“别人打，不要反应”。　　孩子打你，那正是你教给孩子如何保护自己的好机会啊！！要想游戏一样反复练习！　　1、盯着对方的眼睛，质问他为什么打人？　　2、大声的喊人（喊LG也行）：“快来人啊，×××打人了！！”　　3、警告，然后还击（是否可以用‘武器’呢？）　　4、逃跑：“救命啊～～”　　然后，你主动打他，直到他也把上面的东西全都学会，练到非常熟练为止。　　只要你花功夫，我还就不信孩子学不会！！

作者: qzwwy 时间: 2005-8-31 17:26
训那么一次也无所谓啦，不要一件小事都那么较真，又不是经常这样。我想也不会计较的。

作者: donghg888 时间: 2005-8-31 17:38
谢谢辰爸爸，你的逻辑思维真强啊，我试试你的办法了。

用心才会赢+2005-08-31 16:21-->引用:用心才会赢 @ 2005-08-31 16:21 ——我不能在自己的眼皮下让儿子成为这个群体中的被欺负者，有这种迹象也不行。——我不能让这种事情再发生。　　无论如何父母不可能保护孩子一辈子，您想办法教孩子保护自己的做法是非常正确的。您想啊，当孩子学会了保护自己，那他走到那里你都放心啊。　　孩子打你，你不还手，那是不是在暗示孩子“别人打，不要反应”。　　孩子打你，那正是你教给孩子如何保护自己的好机会啊！！要想游戏一样反复练习！　　1、盯着对方的眼睛，质问他为什么打人？　　2、大声的喊人（喊LG也行）：“快来人啊，×××打人了！！”　　3、警告，然后还击（是否可以用‘武器’呢？）　　4、逃跑：“救命啊～～”　　然后，你主动打他，直到他也把上面的东西全都学会，练到非常熟练为止。　　只要你花功夫，我还就不信孩子学不会！！

作者: lizhijin 时间: 2005-9-2 11:35
最好还是去找一下他的家长，由其家长教育比较好。

作者: donghg888 时间: 2005-9-4 15:00
辰爸爸的办法不行啊，我儿子用衣服架子打我，我不干了。

作者: 313313 时间: 2005-9-4 16:44
感谢donghg888与大家分享您的经历家长不能帮孩子伸张正义.善良.就是在社会培育懦弱的土壤.

作者: 亭亭妈咪 时间: 2005-9-7 09:26

liuxing+2005-08-24 15:10-->引用:liuxing @ 2005-08-24 15:10 对于不到四岁的孩子，他能明白这些道理吗？

这些只是我的教育方向,从没对女儿讲这样的道理.事实上这也是我正在学习的一点处事方式.只是平时尽量把这些理论落实到实践中去而己.比如,我有时会有意识地让女儿去跟那一帮父母是捡垃圾的或是做清洁工的孩子玩,让女儿观察小伙伴的优点和缺点.事实上,很多打人的孩子都是家境相对好的,那一帮家境不好的孩子在一起其实不怎么打架(起码我们选择玩的孩子是这样的),她们比家境地好的孩子更懂得合作(不仅仅是跟我女儿,主要他们那个群体在一起玩的时候),更懂得互相帮助.因为他们没有父母管她们,玩的过程中的一切问题都是自行解决,且从小有的哥哥姐姐要带妹妹弟弟什么的,这些我都会尽量用女儿能够理解的语言告诉她,并且明确地告诉她,跟他们玩,要学习她们的这些优点,不要学习她们的缺点,比如随地吐痰,说粗话,不讲卫生等.当然可能她跟那些小孩在一起会很合作,可是跟那些家境好的在一起又忘了.变得自私,因为孩子受别人的影响还是很强的.我就会问女儿,为什么会出现这种情况.让她自己分析,她当然说了一大堆别人的原因,因为别人怎么样所以她才怎么样的等等.这个时候就是我要告诉她,不要因为别人的原因而放弃自己的原则的时候了.通常我是随时随地自己编个故事的方式来讲给她听的.我想事实上,对于孩子来说,她也许只是似懂非懂,甚至跟本就不懂,但是我想只要我的指导方针是对的,并坚定不移地跟着走下去,一定会有效果的.我说这些并不是说所有家境好的孩子的都自私什么的,事实上很多家境好的孩子有非常好的教养.我只是希望女儿从小接触多一点有着不同生活方式的人.希望她心胸开阔.脚踏实地.因为女儿的那些家境好的小朋友动不动就说:"我的包包是芭比的,国外买的,我的....是....的,"我女儿当时说她也要,我打岔过去了.后来我对她说:"我不认为香港买的芭比的包有多好,随便一个布包都可以装下她包里的所有的东西.这是妈妈的价值观,所以我不会给你买."多少次以后,现在女儿会说一句话就是,每个人的价值观是不一样的.尽管她也许并懂这句话的真正的含义.并且她还懂得同样的东西,换个地方买会便宜很多,付出的代价只是等一下而己,便宜出来的钱可以买个她想要的其它的东西等等.这些就是跟家境好的孩子在一起玩学到的东西,不是互相攀比,而是在不断地摩合中确立自己的价值观(或许也可说是原则吧).还有很多细节,如果说做父母的累就是累在这些方面吧?随时随地要做到大事化小,又要把一些小事化大,同时还要润物细无声,真是要不断地提高自己的功力才行啊.我也就这么一个孩子,都是在学习之中,不正之处,欢迎指正.......呵呵...

作者: 亭亭妈咪 时间: 2005-9-7 10:04
楼主,不知您孩子具体多大?我建议您如下:我个人觉得您的儿子可能是能力上的弱势造成现在的心理上的弱势.您首先要消除他的心理上的弱势,可是他自己可能确实不具备这个能力,那么必需由您帮他消除.然后再消除他的能力上的弱势.1.您先做好充分的准备,再让儿子出去跟那打他的孩子一起玩,当他再打您儿子时,您挺身而出,狠狠揍他一顿,但别打出什么伤来就行了.同时告诉您儿子,忍让是一种美德,但是也有限度.这时对方家长可能会出来,也许会因此跟您干上了,所以您要做好充分的准备,以保证自己处于不败之地.狠狠出一口恶气.不是您的恶气,而是您儿子的.我个人觉得这样也许能帮他摆心理上弱势.2.如果您真的不方便挺身而出,那也没关系,在家摆个沙袋,让儿子练习,让他学会正当防卫,还可以健体.缓解压力.然后找个机会让他自己去对付打他的人.实在不行,送他学跆拳.(注:我的看法是孩子绝对不可以打父母,假打也不行.这一点很重要).3.同时找一些相关的电影给他看,很多人都是先被别人欺付,然后发愤图强战胜对方的.不仅是武力,还有取得成功的方面.这类的电影很多呀.或是从电影中截取一部分给他讲也行.4.多花点时间培养他的兴趣爱好.并参加相关的社会活动,他会接触到更多志趣相投的朋友.

作者: xiaoxueqiu2008 时间: 2005-9-7 15:47
你们做得对！再告诉他的家长更好！！

作者: 来回游走的鱼 时间: 2005-9-7 15:59
我觉得找家长是没什么作用的，做父母的都会护着自己的孩子，如果教育比较严厉，那个孩子不会反复打人的。

教育孩子保护好自己是最重要的，孩子本来胆子就小，楼主还打他，会让他更胆小的。

平时他出去玩，如果可能，尽量做在旁边。

还有楼主的心态要调整：自己的孩子在出生时受到伤害，并不表示孩子就笔别人差，多发现自己孩子的优点，多鼓励、多表扬他，让他对自己有信心。

看了这么多，总觉得不让孩子和小朋友玩是不太适当地做法，孩子只要活在这个世界上，总要和人打交道，从小就要引导他，而不是把他藏起来保护起来，这样会让他以后会比较恐惧和别人交往。

作者: 亭亭妈咪 时间: 2005-9-7 21:43
楼主不仅要帮孩子强起来,自己也有必要强势一点,不是在家里对孩子强势,而是在邻里之间.毕竟您现在是母亲呀,如果连一点母鸡护小鸡的能力都没有,那可不行啊...(如果说得不对,您别往心里去,都是希望帮帮您).

作者: 婷婷妈妈 时间: 2005-9-7 21:53
在瑞典，不管在城市还是农村，婴儿出生不久就开始进行比较多的户外活动。婴儿基本上不抱在怀里，在家放在床上，出门放在小车上，会走的自己走，哭也不抱。许多公共汽车都有供婴幼儿坐的小坐椅。公共汽车的中间部位有专供停放婴儿车的空间和供父母看护小孩子时坐的坐位。小孩从不与父母同床共枕。一般4－5岁以后，孩子就有自己单独的房间了。这样做，对婴儿而言，可以自由伸展四肢，有助于血液循环和肢体发育，还可以增强独立能力，不撒娇，不依赖成人，提高身体和心理素质。为确保交通安全，父母不能怀抱孩子坐在小汽车的前排坐位。

　　
婴幼儿很少吃或不吃零食，尤其不吃加了各种添加剂的食品。孩子从不穿开裆裤。具有高度环保意识的瑞典人，除了注意避免城市噪声对人类的威胁外，还高度重视玩具噪声对孩子的影响。

作者: woodgarden 时间: 2005-9-7 21:55

闲雅+2005-08-27 17:49-->引用:闲雅 @ 2005-08-27 17:49 一次性注射器属于医疗废物,应该根据<医疗废物管理条理>依法处理销毁,特别严重的是使用过的一次性注射器极易传染乙肝病毒,HIV病毒等,就是医护人员也是绝对禁止回套一次性注射器的针帽,更不要说拿着玩了!!
小孩被一次性注射器刺伤是很危险的,建议你要找他家长交涉,并查清注射器来源,确定是否会传播疾病,必要时可以向当地卫生局举报流出注射器的医疗机构!!!相信一定会有一个好结果的!!!!!

针头是比刀子还危险的器具，贵邻居居然给孩子拿着玩，可说“无知”到了极点。这样的一家人，不交往也不会失去什么。如果做不到孟母三迁，带孩子到别处找有教养的小孩子玩，她才能在与小朋友的交往中受益。无论在什么情况下，父母保护孩子身心不受伤害的举动都是天经地义的；无论在什么情况下，鼓励孩子打父母都是万万不可的。我感觉楼主还是比较年轻，有时不必顾虑得太多，但一定要分清哪些是必须坚持的原则。

作者: susan_1201 时间: 2005-9-10 08:30
前前后后的都看完了，我的观点有几个观点：1、小孩受到别的小孩苦命欺伍不叫，并不一定是他怕，小孩与小孩游戏有自己的规则，就好象小孩自己在没人地方跌倒，他不会哭，他玩得开心时候突然跌了会马上自己起来接着玩。2、小孩玩的时候父母过与干涉，势必让小孩不合群，楼主所说的一切都是恶性循环。你指责别的小孩，小孩很可能从你小孩身上出气回去，指责别的小孩的父母，其父母会不满，再他自己小孩面前说一句你小孩的坏话，那个小孩就会更看轻你小孩一分，他也会更倡狂两分。现在要做的不是指责别人，而收拢别人，小孩和小孩的父母。买上好礼物送给那个小孩的父母，并在当着小孩面跟他父母说他有什么什么优点，夸夸他，并劝解以后不要打那么厉害那么多，小孩是听话的，打小孩小孩疼父母你自己也疼等等。平时要也和声和气对待那个小孩。那小孩必定感谢你对他的肯定我在他父母面前的好话，会多照顾你的小孩的。他父母也因为你的话发现自己的小孩确实有好多好的地方自己没有发现，比自己想象的好，自然也会在小孩面前说一些你小孩的好话并吩咐小孩要多照顾你的小孩这类的话。那你的小孩肯定会与他们有融洽的关系，关系好了，他在群里的地位也会高起来，他的自信也会回来的。这是我的观点。

作者: susan_1201 时间: 2005-9-10 08:34
由楼主的描述，可以看出来护和帮出头是不行的，我们可以清楚地感受到事态一点点严重起来，这时候我是不是可以想想别的办法。全部以上的主意就是：护，帮出头，再不行搬。

作者: 清清 时间: 2005-9-11 03:07
大家说的都很好，我别话无多，只是陪你落泪了。

作者: sglzf 时间: 2005-9-11 14:17
我的建议就是不要让年纪相差太远的小孩混在一起玩，小的容易被欺负。

作者: 用心才会赢 时间: 2005-9-12 09:15

donghg888+2005-09-04 15:00-->引用:donghg888 @ 2005-09-04 15:00 辰爸爸的办法不行啊，我儿子用衣服架子打我，我不干了。

　　孩子用衣服架打人？这也是教育孩子的机会。1、教孩子遇到别人打他，他又打不过该怎么办？　　打不过要逃，边跑边喊人救命，喊×××打人了！　　回头你拿别的“重武器”假装打他，要让孩子也学会你上面的做法。2、事后教育孩子不可轻易动用武器。　　问问他“用刀菜砍妈妈行吗？”“被刀砍了之后会怎样？”“那用衣服架打人也不行啊？也容易把人打伤”　　总之，要自己多动脑筋，多想办法。

作者: yu0099 时间: 2005-9-12 09:24

用心才会赢+2005-09-12 09:15-->引用:用心才会赢 @ 2005-09-12 09:15 　　孩子用衣服架打人？这也是教育孩子的机会。1、教孩子遇到别人打他，他又打不过该怎么办？　　打不过要逃，边跑边喊人救命，喊×××打人了！　　回头你拿别的“重武器”假装打他，要让孩子也学会你上面的做法。2、事后教育孩子不可轻易动用武器。　　问问他“用刀菜砍妈妈行吗？”“被刀砍了之后会怎样？”“那用衣服架打人也不行啊？也容易把人打伤”　　总之，要自己多动脑筋，多想办法。

有些是本能就应该会的，教也教不会的，　如果孩子本能不行的话，再教也没有用。不是什么大人都能教会孩子的，再说怎么可能把他遇到的情况都先演习一下呢。我们大人一天到晚动脑筋，多想办法，而孩子就需要了，因为大人把他照顾的太完善了。教育也要有个度。

作者: 用心才会赢 时间: 2005-9-12 09:42

yu0099+2005-09-12 09:24-->引用:yu0099 @ 2005-09-12 09:24 有些是本能就应该会的，教也教不会的，　如果孩子本能不行的话，再教也没有用。不是什么大人都能教会孩子的，再说怎么可能把他遇到的情况都先演习一下呢。我们大人一天到晚动脑筋，多想办法，而孩子就需要了，因为大人把他照顾的太完善了。教育也要有个度。

　　非常欣赏您提的教育要有个度的看法，尤其是不能对孩子照顾、保护得太过分。那样孩子将无法正确认识自己与别的孩子的差距，看不到自己的不足，不会如何与比自己强大的人相处，不懂得怎样保护自己。在动物界，并不是所有动物都母鸡保护小鸡那样，鹰对自己幼雏间的竞争与残害是不过问的，而且只喂张嘴抢食的幼雏，而任其自生自灭。很残忍，也很现实。类似的情况在动物界很多。　　另外，我坚持认为保护自己不能完全靠本能，一定的训练很必要。

作者: 用心才会赢 时间: 2005-9-12 10:17

亭亭妈咪+2005-09-07 10:04-->引用:亭亭妈咪 @ 2005-09-07 10:04 楼主,不知您孩子具体多大?我建议您如下:我个人觉得您的儿子可能是能力上的弱势造成现在的心理上的弱势.您首先要消除他的心理上的弱势,可是他自己可能确实不具备这个能力,那么必需由您帮他消除.然后再消除他的能力上的弱势.1.您先做好充分的准备,再让儿子出去跟那打他的孩子一起玩,当他再打您儿子时,您挺身而出,狠狠揍他一顿,但别打出什么伤来就行了.同时告诉您儿子,忍让是一种美德,但是也有限度.这时对方家长可能会出来,也许会因此跟您干上了,所以您要做好充分的准备,以保证自己处于不败之地.狠狠出一口恶气.不是您的恶气,而是您儿子的.我个人觉得这样也许能帮他摆心理上弱势.2.如果您真的不方便挺身而出,那也没关系,在家摆个沙袋,让儿子练习,让他学会正当防卫,还可以健体.缓解压力.然后找个机会让他自己去对付打他的人.实在不行,送他学跆拳.(注:我的看法是孩子绝对不可以打父母,假打也不行.这一点很重要).3.同时找一些相关的电影给他看,很多人都是先被别人欺付,然后发愤图强战胜对方的.不仅是武力,还有取得成功的方面.这类的电影很多呀.或是从电影中截取一部分给他讲也行.4.多花点时间培养他的兴趣爱好.并参加相关的社会活动,他会接触到更多志趣相投的朋友.

您的几篇回复都看了，很欣赏您热心助人、相互交流，更钦佩您对教育孩子的不懈探索学习精神。但觉得以武力解决武力不是好办法。　　1、训练遭到暴力对待时的对策，让孩子学会保护自己的必要方法　　2、donghg888孩子的病似乎不太重，但即使是健康的孩子也有自己的不足，孩子和家长都应该直面正视现实和未来，要让孩子在与小伙伴的交往中渐渐知道自己的弱点、弱势、不足。为此家长的保护尽量不要过度。　　3、寻找适当的合适的玩伴，孩子自己在尝试、交往的摩擦中，渐渐会有所感悟，家长也可以顺势引导，但如没有必要不可过于强迫孩子。　　不管怎么说孩子将来也要独立自主进入社会，与大环境融合。因此，顺其自然是个大原则，及时孩子有先天的缺陷也应该遵循。

作者: 亭亭妈咪 时间: 2005-9-12 13:21

用心才会赢+2005-09-12 10:17-->引用:用心才会赢 @ 2005-09-12 10:17 　　您的几篇回复都看了，很欣赏您热心助人、相互交流，更钦佩您对教育孩子的不懈探索学习精神。但觉得以武力解决武力不是好办法。　　1、训练遭到暴力对待时的对策，让孩子学会保护自己的必要方法　　2、donghg888孩子的病似乎不太重，但即使是健康的孩子也有自己的不足，孩子和家长都应该直面正视现实和未来，要让孩子在与小伙伴的交往中渐渐知道自己的弱点、弱势、不足。为此家长的保护尽量不要过度。　　3、寻找适当的合适的玩伴，孩子自己在尝试、交往的摩擦中，渐渐会有所感悟，家长也可以顺势引导，但如没有必要不可过于强迫孩子。　　不管怎么说孩子将来也要独立自主进入社会，与大环境融合。因此，顺其自然是个大原则，及时孩子有先天的缺陷也应该遵循。

非常不好意思,我的话有一句没有说明白,我说楼主的孩子由于"能力上的弱势造成心理上的弱势..."中"能力上的弱势"并非是指楼主孩子生理上有病痛什么的,而是单纯的指楼主的孩子打不过别的孩子,这一点,很多家长都遇到过吧,我女儿就是经常被别的孩子打的.因为她个头小,老打不过别人.如果又不能搬家(不是每个人都能孟母三迁),又不能跟对方家长沟通,我看楼主平日对那些小孩也算是不错,很包容(弄得她家满屋子水她也没说过人家),这些都解决不了问题的前提下,武力也可以试一试呀.让那些孩子还有自己的孩子知道,不是我不会打人,也不是我打不过你,只是我不想打你.因为打架是动物的行为.当然,每个人的想法都不一样,我们也只是尽量帮楼主出点子,具体该如何还要看楼主本人嘛.事实上我还没有碰到这样的情况.所以感谢楼主给我们提供了一个思考的机会!

作者: benzcomp 时间: 2005-9-13 17:04
在我们国家现在能做的就是[远离危险]中国现行法制太不健全！

作者: 用心才会赢 时间: 2005-9-14 16:37

donghg888+2005-09-04 15:00-->引用:donghg888 @ 2005-09-04 15:00 辰爸爸的办法不行啊，我儿子用衣服架子打我，我不干了。

一般由爸爸当“武术教练”效果会好些，他们大多是这方面的高手

作者: adan3678 时间: 2005-9-15 23:15

剪剪风+2005-07-26 07:51-->引用:剪剪风 @ 2005-07-26 07:51 我们首先要避免孩子受到伤害，尽量远离危险的东西，就象电不能触碰一样。但是，对于这类危险的东西，大人们是可以分辨的，既然是邻居家的孩子，就应该告诉他的父母，不能给孩子玩这样的东西，其实这个问题很简单，孩子也可以玩，由大人帮助将针头取下来就可以，取下针头后也可以玩吸水、刺水的游戏，而且不会对别的孩子造成伤害。一定要和小孩的父母说！

还应该告诉自己的孩子，这东西很危险，而且，如果这个注射器是医疗场所使用过的，那是很脏的。

作者: susan_1201 时间: 2005-9-16 09:12

adan3678+2005-09-15 23:15-->引用:adan3678 @ 2005-09-15 23:15 还应该告诉自己的孩子，这东西很危险，而且，如果这个注射器是医疗场所使用过的，那是很脏的。

也告诉别的小孩，这样才能让小孩理解大人态度为什么这么严重这么坚决。

作者: 乐他爹 时间: 2005-9-16 11:25
您的小区没有信息栏吗？把这些帖子打印了贴出去不行吗？

一味培养斗争不可取。现在以帮打人、帮杀人作职业的都有，执法机关打击都费力。孩子养成了一味斗争的习惯，难道遇到可能惹大祸的事你临时去把他拉回来吗？尤其是社会上复杂的事孩子还知道的太少，没有社会经验。单就培养人而言，也是培养平和的习惯、性格最重要，应放在首位，对社会也是福；培养斗争的习惯、性格实在非福，极不可取。这与教导孩子保护自己的方法（本领）应不矛盾。

另外关于软弱性格，我觉得不见得是缺点，得结合具体实际看。
有故事说：有个先贤问老者什么长久，老者反问你看我牙齿在还是舌头在，先贤答牙齿都没了，仅舌头在，老者说那就是了。可见柔韧的长久。
理想的当然是当弱则弱、当强则强、当逃则逃、当忍只有忍，可是人多数时是性格潜在地不自觉地起作用，我以为总的说软弱胜于刚强（最好是柔韧）。
普通人的成人社会里，我觉的软弱的最终总的并不吃亏，相反刚强的要付出更多眼泪，总体上也未必能多占什么便宜。就个人心境而言，软弱的人多平和宁静，刚强的人多挫折烦躁。软弱的人人缘好、刚强的人树敌多。 一个人学刚强容易学软弱难 ，我觉得就象下坡容易上坡难。社会上软弱的人少，刚强的人多，又爱争，往往互斗没好果子。

我性格属刚强，吃了许多亏，尤其年轻不谙世事时，到头来凡事均在人后，如今想改柔弱太难也无法，只能尽力去圆活一点，不如性格本身柔弱者自然随意。爱人却性格偏软，几次心里不平，唠叨要儿子刚强，我坚决反对，坚决不培养儿子刚强，宁可要儿子软弱窝囊（理由：A至少安全；B爱人软而不在人后相反偏前，在家父母喜欢，在单位同事喜欢；我刚而基本都在人后，尤其是还有点以业务自得，到处姥姥不疼舅舅不爱，一鼻子灰）

作者: jjhs 时间: 2005-9-16 13:55

婷婷妈妈+2005-09-07 21:53-->引用:婷婷妈妈 @ 2005-09-07 21:53 在瑞典，不管在城市还是农村，婴儿出生不久就开始进行比较多的户外活动。婴儿基本上不抱在怀里，在家放在床上，出门放在小车上，会走的自己走，哭也不抱。许多公共汽车都有供婴幼儿坐的小坐椅。公共汽车的中间部位有专供停放婴儿车的空间和供父母看护小孩子时坐的坐位。小孩从不与父母同床共枕。一般4－5岁以后，孩子就有自己单独的房间了。这样做，对婴儿而言，可以自由伸展四肢，有助于血液循环和肢体发育，还可以增强独立能力，不撒娇，不依赖成人，提高身体和心理素质。为确保交通安全，父母不能怀抱孩子坐在小汽车的前排坐位。　　婴幼儿很少吃或不吃零食，尤其不吃加了各种添加剂的食品。孩子从不穿开裆裤。具有高度环保意识的瑞典人，除了注意避免城市噪声对人类的威胁外，还高度重视玩具噪声对孩子的影响。

听说国外的妇女在生完孩子后当时可以和凉水，第二天就可以上班，不知道是不是真的。。。

作者: jjhs 时间: 2005-9-16 14:05
这个帖子后来的事情还真多。。。donghg888不要迷恋在孩子如何挨打或打人的问题上了，孩子之间的相处和家庭环境差别很大的，不一定就是打人的那个孩子错了，孩子有攻击性很正常啊，为什么那个孩子不打别人，而偏偏你的孩子会哭呢，而且孩子哭，也不一定就是在挨打的情况下才有的。创造一些环境让孩子在他的圈子里学会相处，你会发现很多问题的。

作者: goodbye 时间: 2005-9-17 11:00
建议：1、不放心的话尽量在边上看着孩子2、孩子们有危险的动作时注意分开并告诉他们不要这样做3、如果无法改变孩子们的危险游戏就把自己的孩子带走，并告诉他为什么4、孩子在一起打架是免不了的，要教育孩子避免危险的动作比如用东西打人，一般的打来打去也是正常的。

作者: 小提琴1980 时间: 2005-9-17 15:52
家长都这样子所以他们的小孩也不会好到哪里去啊.有什么办法呢.大人不管小孩子就更猖狂了.
也许只能离他们远一点了吧.

作者: 陈盛妈妈 时间: 2005-9-19 11:31
换个环境可能对孩子好点，能得到关爱的孩子脾气性格都会比较好。虽然说孩子要学会保护自己，但在一个群体中不能保护自己，我们就有理由远离。象我们教孩子远离电源，火一样。在孩子的群体中坏习惯传染的很快。心灵上的受伤远比身体的伤害来的更大。久了会让他对整个环境的怀疑和不信任。更害怕和别人的交往。我对儿子说，偶尔的打下，或是无意的就不要计较了，但老打你的话就要打回来。打不过就回来告诉爸爸妈妈，我们帮你。以后就不和他玩。打人的是坏孩子。好朋友是互相帮助的。我们要做好孩子。儿子脾气一直很好，我一直认为性格决定人生。性格好的人在社会中更受欢迎。弱不要紧，但要聪明。打不过没关系但要会保护自己。

作者: 亭亭妈咪 时间: 2005-9-19 12:34

陈盛妈妈+2005-09-19 11:31-->引用:陈盛妈妈 @ 2005-09-19 11:31 换个环境可能对孩子好点，能得到关爱的孩子脾气性格都会比较好。虽然说孩子要学会保护自己，但在一个群体中不能保护自己，我们就有理由远离。象我们教孩子远离电源，火一样。在孩子的群体中坏习惯传染的很快。心灵上的受伤远比身体的伤害来的更大。久了会让他对整个环境的怀疑和不信任。更害怕和别人的交往。我对儿子说，偶尔的打下，或是无意的就不要计较了，但老打你的话就要打回来。打不过就回来告诉爸爸妈妈，我们帮你。以后就不和他玩。打人的是坏孩子。好朋友是互相帮助的。我们要做好孩子。儿子脾气一直很好，我一直认为性格决定人生。性格好的人在社会中更受欢迎。弱不要紧，但要聪明。打不过没关系但要会保护自己。

非常非常赞同您的观点!

作者: susan_1201 时间: 2005-9-19 15:10
但象楼主那样恶狠狠地说：你再敢打我的小孩一下，要砍掉你的手。而且还是对一个小孩说的，是不是觉得她很可怕。你还会觉得她善吗？事情就这样简单，在现实中与她交往地也不会觉得她这句话是善的。想改变别人就首先改变自己，想让别人善待自己，首先就要善待别人。想别人对自己小孩好，那你就要对别人的小孩好，光一味的维护是没有用的。你先向示好，好象是示弱，其实是你才是强者，你改变了大家，你让事态有了转折点。为了小孩，为了大家，牺牲一点怕什么。

作者: 196608384 时间: 2005-9-21 15:15
1。我以为在我们每一个人成为父母之后，就是成熟的、有责任心的人了，我们也时时刻刻做好了一个尽责尽力的家长责任。所以对于社会和家庭，我们都会尽到自己力所能及的作用，在孩子的心目中，努力做一个有爱心的人——每一个父母都一样。2。用注射器扎别人是极危险的，如果是未用过的还好，至少少了传染疾病的过虑；但如果是用过的，就让人担心了。同时，这种行为方式也会造成试和被试的孩子身体的伤害和心灵的痛苦，在孩子幼小的世界里烁下阴影——尤其是你的孩子出生时HIE后，体格条件比别人差一点时，这更要注意！3。你们的处理方式完全正确，已经做的也做的很好。常人会选择让自己的孩子远远地离开这些孩子，但如果真的这样做了，孩子童年的乐趣就会少很多的，孩子的乐趣本来就是在一起玩的。4。但碰到不讲理的家长和不以为是的家长，还是要讲方法，相信被扎的孩子不只你家的小孩，用注射器扎人的孩子也只是极少许。你可以观察一下在一起的孩子，找出这些孩子，并同每个孩子的家长提醒这件事情，让每一个父母对用注射器扎人这一事引起重视，毕竟在一起玩的孩子都都可能被注射器扎伤，相信每一个为人父母的，都会对孩子的痛感同身受的。5。在动员孩子的家长们的同时，一定要时时加强你自己的力量，用你的行动，让孩子们感受到玩注射器的不可以和其它一些行为的不道德。毕竟，孩子的很多行为，都是学成年人的，或者说是模仿来的。当我们给孩子们一个正确的模具的时候，孩子的发展方向才会更合适。6。孩子长大以后，都会成为象如们一样的人的。有好、有坏，有高尚、有无赖。。。。。。但我们应努力让自己的孩子成为一个高尚的好人！此帖由 196608384 在 2005-09-21 15:19 进行编辑...

作者: donghg888 时间: 2005-11-4 22:02
很久没来了，看了大家的帖子，心里暖暖的，谢谢大家。

欢迎光临祝孩子们天天健康快乐！ (http://www.xetjy.com/)