祝孩子们天天健康快乐！

标题: 陪伴是最长情的告白 [打印本页]

作者: 盈盈妈_bbJzl 时间: 2018-1-2 13:49
标题: 陪伴是最长情的告白
家里的小朋友一年级了，马上第一个学期就要结束了。来这里记录下她的小学生活，不忘初心，陪伴是我对她最长情的告白。

作者: 盈盈妈_bbJzl 时间: 2018-1-2 13:52
上周流感肆虐，盈盈生病一个礼拜。语文单元考试87·5分。看来基础知识掌握的不扎实，特别是拼音，要加强。放假三天，老师让默写所有的拼音，今天课堂听写，还不知道结果如何。

作者: 盈盈妈_bbJzl 时间: 2018-1-2 14:11
复制了论坛里妈妈的楼
～～ 7岁～～
1、《纳尼亚传奇：狮子，女巫和魔法柜》The Lion, the Witch, and the Wardrobe(Chronicles of Narnia, #1) 作者：C.S.刘易斯（C.S.Lewis）
二战期间，为躲避空袭，英国一家兄妹四人住到郊区一个老教授家的古老大宅子里。他们通过一个神秘的旧衣柜进入奇特的纳尼亚王国。
2、《皮皮历险记》The Adventures of Pippi Longstocking 作者：阿斯特丽德•林格伦（Astrid Lindgren）
皮皮，一听这名字，就知道这是非常爱调皮捣蛋的男孩子，他的各种恶作剧深入人心，让人牵挂他今天又干了些什么。
3、《大篷车里的孩子们》The Boxcar Children 作者：钱德勒•华娜（GertrudeChandlerWarner）
“大篷车里的孩子们”最动人的就是它的真实，书中四个孩子的故事像一面镜子一样照出了孩子们身上美丽的品质，它在美国影响了几代人的成长，被全美教育协会（NEA）所推荐。
4、《史尼奇及其他故事》The Sneetches and Other Stories 作者：苏斯博士（Dr. Seuss）
《史尼奇及其他故事》是苏斯博士巅峰时期的作品，画面独特、文字不可思议，深得孩子们的喜欢。
5、《女巫》The Witches 作者：罗尔德•达尔（RoaldDahl）
《查理与巧克力工厂》作者的另一部力作。
                     ～～ 8岁～～
1、《查理和巧克力工厂》Charlie and the Chocolate Factory (CharlieBucket, #1) 作者：罗尔德•达尔（Roald Dahl）
威利・旺卡先生发出告示，将有五位幸运的孩子获得参观巧克力工厂的特权，同时还能得到足够吃一辈子的巧克力糖和其他糖果。全世界购买旺卡巧克力的孩子都有机会。查理是五个孩子之一。
2、《秘密花园》The Secret Garden 作者：弗朗西丝•霍奇森•伯内特（Frances Hodgson Burnett）
讲述了长相难看、脾气古怪的小姑娘玛丽在英国一座大庄园内经历的种种离奇、有趣的事。在这里，友好的大自然改变了她的一切。
3、《绿野仙踪》The Wonderful Wizard of Oz 作者：弗兰克•鲍姆（L.Frank Baum）
一场突如其来的龙卷风把小女孩儿多萝西卷到了一个神奇而美丽的国度。为了回家，多萝西结识了聪明的稻草人、善良的铁皮樵夫与勇敢的胆小狮。他们互相帮助，克服了一个个困难。
4、《哈利波特与魔法石》Harry Potter and the Sorcerer's Stone 作者：J.K.罗琳（J.K.Rowling）
《哈利·波特与魔法石》是英国女作家J.K.罗琳的著名魔幻小说《哈利·波特》系列小说的第一部。
5、《彼得•潘》Peter Pan 作者：J. M. 巴里（J.M. Barrie）
一个会飞的拒绝长大的顽皮男孩在梦幻岛（Neverland）与温迪以及她的弟弟们的所遭遇到的各种历险故事。
                  ～～ 9岁～～
1、《夏洛的网》Charlotte's Web 作者：E.B.怀特（E.B. White）
《夏洛的网》描述一个名叫夏洛的蜘蛛如何巧妙的拯救险成火腿的小猪威伯，并化解了它的存亡问题。
2、《魔法小村芬克莱顿》The Magic of Finkleton(Finkleton, #1) 作者：K.C.希尔顿（K.C.Hilton）
在芬克莱顿这个完美的小村庄，天气也总是很完美。每个农场都能培育出世界上最大、最好、最有营养的谷物，所有人都过得很开心。在芬克莱斯一家继承哈里叔叔的小店并搬到芬克莱顿后不久，他们就发现了村庄的秘密。
3、《小屁孩日记之鬼屋创意》Diary of a Wimpy Kid (Diary of a Wimpy Kid, #1) 作者：杰夫•金尼（Jeff Kinney）
《小屁孩日记》是美国畅销儿童漫画，故事的主人公格雷是一个念初中的孩子，他善良、诚实、聪明、爱玩，满脑子的鬼点子。他的妈妈让他记日记，他除了松散地记录了一些生活琐事之外，还画了许多漫画。在日记里，格雷记叙了他如何驾驭充满冒险的中学生活，如何巧妙逃脱学校歌唱比赛，最重要的是如何不让任何人发现他的秘密。
4、《玛蒂尔达》Matilda 作者：罗尔德•达尔（RoaldDahl）
小小的玛蒂尔达五岁时就把大多数经典作家的作品读完了！不幸的是这个聪明绝顶的小姑娘却遇到了世界上最庸俗势利的爸爸妈妈和最恶毒的校长。不过，神奇女孩玛蒂尔达自有对付这一切的办法。
5、《世界保护组织系列之岩石上的新孩》New Kids on the Rock (Small World Global Protection Agency, #1) 作者：马克•米勒（Mark Miller）
明星运动员乔舒亚和计算机神童麦迪逊被神秘的Mr. Crux选进了一个特殊的夏令营，两个小孩由此开始了人生的冒险。他们发现世界保护组织是一个由有天赋有才能的孩子组成的全球性的组织，他们的使命就是有朝一日代替大人拯救世界。
6、《时间的皱纹》A Wrinkle in Time 作者：马德琳•英格（MadeleineL’Engle）
15岁的女孩麦格为了寻找失踪的科学家爸爸，踏上了一条非同寻常的道路。尽管旅途中布满了艰辛和危险，但三个伙伴从没有动摇过他们要找到并救出爸爸的决心。
～～ 10岁～～
1、《不老泉》Tuck Everlasting 作者：纳塔利•巴比特（NatalieBabbitt）
一位早熟的十多岁少女温妮-福斯特梦幻般的被魔法所迷惑的故事。
2、《小妇人》Little Women 作者：路易莎•梅•奥尔柯特（Louisa May Alcott）
一部以美国南北战争为背景，以19世纪美国新英格兰地区的一个普通家庭四个姐妹之间的生活琐事为蓝本的带有自传色彩的家庭伦理小说。
3、《贝特西和塔西》Betsy-Tacy (Betsy-Tacy, #1) 作者：莫德•克罗莱斯（Maud Hart Lovelace）
希尔街上住了很多小朋友，但都比贝特西大。但对面的房子里新搬来了一家人，他们有一个比贝特西小的女孩！自从在贝特西的5岁生日上见面后，两人就形影不离。
4、《爱丽丝仙境历险记》Alice's Adventures in Wonderland & Through the Looking-Glass 作者：路易斯•卡罗尔（Lewis Carroll）
爱丽丝进入了一个神奇的仙境。里面有缩小药水，变大面包，暹罗猫，美丽的白皇后和她可憎的姐姐红桃皇后，还有双胞胎兄弟，毛毛虫，疯帽子等等。
5、《格林家族与魔法镇》The Fairy-Tale Detectives (The Sisters Grimm,#1) 作者：迈克尔•巴克利（Michael Buckley）
格林姐妹在父母失踪后被送往奶奶家所在的魔法镇，这里生活着童话世界中永恒的人物：杰克、小矮人、三只小猪、阿里巴巴、美女与野兽、灰姑娘、森林小王子。
                                    ～～ 11岁～～
1、《别有洞天》Holes 作者：路易斯•萨奇尔（Louis Sachar）
故事主角是一位被怀疑偷了东西的少年--斯坦利·叶那茨四世(Stanley YelnatsIV)。仿佛宿命一般，叶那茨家几代一直都很倒楣。因此，斯坦利因为审判不公而被判偷窃罪就一点也不令人意外了。幸运又或不幸的是，他还有一次选择服刑地点的机会，可以转往德州绿湖营进行美国式的"劳动改造"。
2、《赐予者》the Giver 作者：洛瑞斯•劳瑞（Lois Lowry）
故事发生在一个看似非常完美的社会里，在这里人们的生活都被安排得井井有条，没有战争，没有病痛，伤害，而这个世界里也没有记忆、感情、颜色以及音乐，他们只拥有最基本的生活需求。但是却有一个人例外，也就是少年乔纳斯，他被选中从被称为“赐予者”的老人那里接受训练，一个人去承担整个社会该有的记忆。
3、《维京海盗学徒之旅》The Viking's Apprentice (The Viking's Apprentice, #1) 作者：凯文•麦克劳德（Kevin McLeod）
坎贝尔海湾里发生的一切，外界都不得而知。这里的一切都和龙、女巫、勇敢的战士有关。谁能保护人类？只有最有智慧最勇敢的战士才能做到。
4、《双鼠记》The Tale of Despereaux 作者：凯特•迪卡米罗（Kate Di Camillo）
这是一本由老鼠、公主和弃儿、光、爱、复仇与希望交织而成的小说。
5、《不朽之花》Amaranth 作者：约翰•凯利特（John Kellett）
《不朽之花》是一个关于冒险、神秘和友谊的故事。它描写了世事之间的联系和影响，以及孩子们对这个世界的特殊感知力。
～～ 12岁～～
1、《霍比特人》The Hobbit 作者：J.R.R.托尔金（J. R. R. Tolkien）
故事背景是第三纪元2941年，故事主角是哈比人比尔博·巴金斯，他被甘道夫强迫加入十三个矮人的旅程；历经食人妖、半兽人和恶狼折腾、到达瑞文戴尔、冒险穿越幽暗密林、被蜘蛛缠身又被关禁在地牢，后来终于远征至被恶龙史矛革占领的矮人宝山孤山，此时也爆发了五军之战。
2、《安妮日记》The Diary of a Young Girl 作者：安妮•弗兰克（Anne Frank）
《安妮日记》是作者安妮·弗兰克遇难前两年藏身密室时的生活和情感的记载。作为一名成长中的少女，她在日记中吐露了与母亲不断发生冲突的困惑以及对性的好奇。同时，这也是一本德军占领下的人民苦难生活的目击报道。
3、《饥饿游戏1》The HungerGames (The Hunger Games, #1) 作者：苏珊•柯林斯（SuzanneCollins）
饥饿游戏的时间设定在大灾难后的北美洲，一个自废墟建立起的国家“帕纳姆国”（Panem）之中。
4、《哈克贝利•费恩历险记》The Adventures of Huckleberry Finn 作者：马克•吐温（Mark Twain）
哈克贝利是一个聪明、善良、勇敢的白人少年。他为了追求自由的生活，逃亡到密西西比河上。在逃亡途中，他遇到了黑奴吉姆。吉姆是一个勤劳朴实、热情诚实、忠心耿耿的黑奴，他为了逃脱被主人再次卖掉的命运，从主人家中出逃。
5、《纳尼亚传奇》The Chronicles of Narnia 作者：C.S.刘易斯（C.S.Lewis）
《纳尼亚传奇》七部作品架构了一个神奇的王国，各自独立的故事串联起这个王国的千年兴衰史。
6、《手斧男孩》Hatchet 作者：盖瑞•伯森（GaryPaulsen）
布莱恩13岁了，他要坐一架小飞机去爸爸那里过暑假，在路上，驾驶员心脏病突发猝死，飞机摔落在杳无人烟的森林深处。布莱恩只有一把手斧，却坚强地存活下来。
～～ 13岁～～
1、《简•爱》Jane Eyre 作者：夏洛蒂•勃朗特（CharlotteBront）
讲述一位从小变成孤儿的英国女子在各种磨难中不断追求自由与尊严，坚持自我，最终获得幸福的故事。
2、《遗产三部曲之伊拉龙》Eragon (The Inheritance Cycle, #1) 作者：克里斯托弗•鲍里尼（Christopher Paolini）
《伊拉龙》的故事讲述的是生活在帝国最北部村庄的少年伊拉龙和他在山中狩猎时意外出现在他面前的一块“蓝宝石”的一段神奇经历。
3、《心灵鸡汤》Chicken Soup for the Teenage Soul 作者：杰克•坎菲尔，马克•汉森（Jack Canfield，Mark VictorHarsen）
以简短、精炼的语言为读者讲述了一个个充满哲理的小故事。
4、《杀死一只知更鸟》To Kill a Mockingbird 作者：哈珀•李（Harper Lee）
这个故事探讨了各种不同形式的偏见，也探讨了关于童年和成熟的过程。
5、《造梦的雨果》The Invention of Hugo Cabret 作者：布莱恩•塞兹尼克（Brian Selznick）
雨果的爸爸生前是个钟表匠，曾发现一个坏了但精致巧妙的机器人，父亲一面修理机器人，一面将修理的步骤写在笔记本里，并将笔记本作为生日礼物送给雨果。后来父亲离奇地丧生于博物馆的大火中，雨果执著地想修好这个能写字的机器人，想通过机器人写的字得知父亲想留给自己的信息。
～～ 14岁～～
1、《了不起的盖茨比》The Great Gatsby 作者：弗朗西斯•斯科特•基•菲茨杰拉德（F. Scott Fitzgerald）
《了不起的盖茨比》是美国作家弗·司各特·菲茨杰拉德1925年所写的一部以20世纪20年代的纽约市及长岛为背景的中篇小说，小说的背景被设定在现代化的美国社会中上阶层的白人圈内，通过卡拉韦的叙述展开。
2、《暮光之城•暮色》Twilight (Twilight, #1) 作者：斯蒂芬妮•摩根•梅尔（Stephenie Meyer）
本片改编自斯蒂芬妮·梅尔的同名小说。伊莎贝拉在新学校认识了男孩爱德华，两人一见倾心，然而爱德华其实是个秉持素食主义的吸血鬼。
3、《偷书贼》The Book Thief 作者：马克斯•苏萨克（MarkusZusak）
1939 年的德国，9岁的小女孩莉赛尔和弟弟被迫送往慕尼黑远郊的寄养家庭。6岁的弟弟不幸死在了路途中。在冷清的葬礼后，莉赛尔意外得到她的第一本书《掘墓人手册》。这将是14本给她带来无限安慰的书之一。尽管生活艰苦，她却发现了一个比食物更难以抗拒的东西——书。她忍不住开始偷书。
4、《弗兰肯斯坦》Frankenstein 作者：玛丽•雪莱（MaryWollstonecraft Shelley）
弗兰肯斯坦是一位从事人的生命科学研究的学者，他力图用人工创造出生命。在他的实验室里，通过无数次的探索，他创造了一个面目可憎，奇丑无比的怪物。
5、《动物庄园》Animal Farm 作者：乔治•奥威尔（GeorgeOrwell）
《动物庄园》是一部政治寓言体小说，故事描述了一场“动物主义”革命的酝酿、兴起和最终蜕变；一个农庄(Manor Farm)的动物不堪人类主人的压迫，在猪的带领下起来反抗，实现了“当家作主”的愿望。
～～ 14岁以上～～
1、《宠儿》Beloved 作者：托尼•莫里森（ToniMorrison）
《宠儿》堪称美国黑人历史的一座纪念碑。主要情节取材于一个真实的历史故事。女黑奴塞丝怀着身孕只身从肯塔基的奴隶庄园逃到俄亥俄的辛辛那提，奴隶主循踪追至，为了使儿女不再重复自己做奴隶的悲惨命运，她毅然杀死了自己的一个女儿。虽然这已是18年前的往事，但往事的梦魇一刻也不曾停止过对塞丝的纠缠。
2、《独自和解》A Separate Peace 作者：约翰•诺尔斯（JohnKnowles）
第二次世界大站期间，在美国参战的前夕吉恩和菲尼就读于高中。由于暗中嫉妒菲尼的成就又怀疑菲尼对自己心怀嫉妒，吉恩在不自觉中作下了令自己后悔终身的事。在伤害了朋友的同时他更大地伤害了自己。
3、《安娜•卡列尼娜》Anna Karenina 作者：列夫•托尔斯泰（LeoTolstoy）
《安娜·卡列尼娜》是俄国著名作家列夫·托尔斯泰的代表作品。本书通过女主人公安娜的追求爱情悲剧，描绘了俄国从莫斯科到外省乡村广阔而丰富多彩的图景。
4、《我知道笼中鸟儿为何唱歌》I Know Why the Caged Bird Sings 作者：玛雅•安吉洛（Maya Angelou）
玛雅·安吉洛在本书中回忆了二十世纪三四十年代在南方小镇斯坦普斯及加利福尼亚州的成长经历。从三岁到十七岁，玛雅不仅要与那如影相随的错位和不安全感做斗争，还要面对种族主义、性骚扰和强奸等一系列令人心碎的挑战。
5、《麦田里的守望者》The Catcher In The Rye 作者：杰罗姆•大卫•塞林格（J.D.Salinger）
塞林格将故事的起止局限于16岁的中学生霍尔顿·考尔菲德从离开学校到纽约游荡的三天时间内，并借鉴了意识流天马行空的写作方法，充分探索了一个十几岁少年的内心世界。愤怒与焦虑是此书的两大主题，主人公的经历和思想在青少年中引起强烈共鸣。
6、《蝇王》Lord of Flies 作者：威廉•戈尔丁（WilliamGolding）
故事发生于想象中的第三次世界大战，一群六岁至十二岁的儿童在撤退途中因飞机失事被困在一座荒岛上，起先尚能和睦相处，后来由于恶的本性的膨胀起来，便互相残杀，发生悲剧性的结果。
7、《十三个理由》Thirteen Reasons Why 作者：杰•艾雪（JayAsher）
整本书的内容是16岁少女汉娜自杀前所录制的录音带，再穿插一位同学听过之后的反应。汉娜每次用一卷录音带叙述她和某位同学的过节，指控他们该为她的自戕负责。
8、《深夜小狗的神秘习题》The Curious Incident Of The Dog In The Night-Time 作者：马克•海登（Mark Haddon）
克里斯多弗，十五岁，患有自闭症的数学天才。他原本孤独而安全的世界一夕之间被一桩命案改变：深夜里，隔壁邻居家的小狗被铁叉刺死。克里斯多弗决定自己来当侦探，然后将调查结果写成一本书。所以这是本涉及谋杀案的侦探小说——只是侦探、凶手、受害者、真相，以及所有的一切都出乎人意料之外。（来源：雪雪的博客

作者: 盈盈妈_bbJzl 时间: 2018-1-2 14:14

盈盈妈_bbJzl 发表于 2018-1-2 13:52
上周流感肆虐，盈盈生病一个礼拜。语文单元考试87·5分。看来基础知识掌握的不扎实，特别是拼音，要加强。 ...

谢谢teddy妈妈的鼓励。

作者: 盈盈妈_bbJzl 时间: 2018-1-2 14:21
盈盈零基础进的小学，我从六个月就陪着看绘本，她就是不认字。开学以来加强了认字教育，终于不是文盲了。离自主阅读还有很长的路要走。慢慢来吧，来这里不但是学习孩子的学习方法，更是来学习做个有智慧的妈妈的方法。

作者: 盈盈妈_bbJzl 时间: 2018-1-2 15:58
爬Alice的楼
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【分享】这么厉害的语文老师，提分太容易了，我怎么没碰到呢？
其实，在我多年教学过程中，我们发现无论任何学科和知识，总会有一些考试技巧或者提分技巧都是立竿见影的，只是我们有没有发现而已。
下面这篇文章，就是一个非常牛的语文老师总结的作文提分技巧，很容易，很简单。

语文提分很困难，作文拉分最常见，仔细分析高分卷，原来里面有诀窍。
小时候写作文总是想着凑够字数，当时要是碰到能这么总结的老师就好了。
下面请看牛人老师总结的写作技巧：

一、写外貌不用“有”
作文如何写外貌？孩子的作文里总会看到类似这样的名子：“XX可漂亮了，她有一头卷卷的黄头发，有一双乌黑的葡萄般的大眼睛，有一个高高的鼻子，还有一张樱桃小嘴。”
如果你试着让他们去掉文中的“有”，把文字重新串联一遍，会发现作文顺了很多。写上段文字的同学经蒋老师指导后修改如下：“XX可漂亮啦。一头卷卷的黄头发自然地披在肩上。
她的眼睛太吸引人了，乌黑乌黑葡萄一般。
高高的鼻子，和樱桃小嘴配合起来，有点混血的味道，同学们可喜欢她啦。”是不是读起来舒服多了？

二、写说不单写“说”
让孩子比较以下三句话。
张三说：“……”
张三无可奈何地说：“……”
张三摊了摊手，一副无可奈何的样子：“……”
显然，让人物说话有多种方式，写语言可以不用出现“说”而是在语言前面加上动作和神态，通过一定的训练掌握这样的技巧让孩子的写作水平切实得到提升，让他们学会细节描写，不会仅干巴巴的地写“某某说”。

三、写想不出现“想”
遇到描写心理活动时，这样的句子已经被孩子们写滥：“我脑子里跳出两个小人，一个小人……另一个小人……”不用这个句子又该怎么写？最常用的就是“我心想”。
如某学生写：“数学老师出了一道难题要带回家写的。我心想：天哪！这该怎么办呢？”
按照蒋老师“写想不用想”的技巧，去掉：“我心想”三个字如何？“数学老师出了一道难题要带回家写的。天哪！这该怎么办呢？”是不是更简洁精练？别忘了提醒孩子要给心理描写加上适当感叹词。

四、不用成语
作文为什么写不长？都是成语惹的祸！蒋老师此言一出震惊四座。
不是说多用成语才显得有文采吗？其实不然，在“就是不用成语”写作技巧中，蒋老师指出：当作文中只会按照套路使用成语时，文章细节就没了，还不如让孩子老老实实把自己看到的感受都写出来。
什么天高云淡、风和日丽、桃红柳绿、炯炯有神、心旷神怡…… 这些被用滥的成语还是少出现为妙。
比如，写春天别用“风和日丽”，而是这样写：“风儿拂过林梢，原本平静的湖面漾起了圈圈涟漪，湖边的柳树轻摇着身姿，我也忍不住张开双臂，任风抚过我的每一寸肌肤，暖暖的，痒痒的。”想办法用具体的句子替换掉别人用滥的成语，解决孩子作文写不长写不细的难题。

五、遇到“很”和“非常”想一想
对于文章写不长的孩子，可以训练的另一个技巧是：遇到“很”和“非常”想一想。看过无数学生习作，蒋老师发现出现频率最高的字眼包括“很，非常”，请家长提醒孩子，遇到要写这几个字时不要轻易下笔，停下来想一想，是不是非要出现这个字眼？
比如写热，别出现“很热”两个字，学会用其他的描写来体现热：骄阳似火，没有一丝风，树叶低垂毫无生气……文章自然就能写长。

六、环境里面有“真”“情”
到了五六年级孩子都要学习环境描写。如有的孩子会写：“早上天气还挺好的，放学回家时，却哗哗下起雨来。雨珠在下，泪珠在滴，老天也好像在为我哭泣。”
孩子能用环境衬托自己的心情首先要表扬。但是很多孩子只要一写环境，肯定就是小花微笑，小草点头、小鸟歌唱、小雨哭泣，成了套路，难道世界上只有小草、小鸟、小花吗？为什么不能写身边更真实的东西呢？云、雾、桌子，哪怕是电线杆都可以写，这个技巧是提醒孩子不仅要让人活在环境里，还要让人活在真实的环境里。

七、要动连着动
文章要一波三折才好看，但现在的孩子生活都很平淡，你不能强求他们写出一波三折的内容，那就让他们学会一波三折地使用动词，就这是要动连着动——学会连续使用动词，某学生写一场乒乓球球赛：“他发了一个旋转球，让人看得眼花缭乱。”（一句话把文章就给写完了）
学会动词技巧后将修改成：“只见他高高地将球抛起，眼睛死死盯着，球接触球板的一瞬间，他手腕轻轻一抖，脚一跺，球高速旋转着，向这边飞来，让人看得眼花缭乱。”一个动词转瞬变成六七个，文字即刻灵动丰富起来。

八、一秒钟的事写三百字
还是针对作文写不长的一种技巧训练：用三百字来描写1秒钟内发生的事。如关于破校运会跳高纪录瞬间的描写原本只有几十字：只见某某纵身一跳，一下子飞过横杆，新的校运会纪录诞生了！
怎么变成三百字？可以有条理地加上动作解剖：如何助跑、起跳、翻越、落地；加上联想：往届校运会有人挑战失败，平时如何一次次练习等等；
还可以加上细节来充实，起跳前如何与同学们进行眼神交流，成功后同学如何向他祝贺……家长可以找一些1秒钟的素材让孩子进行写作练习，学会了这个技巧还怕考试写不出四五百字吗？

九、一段话里至少出现6个标点
很多孩子不会用标点，习作中常只有逗号句号逗号句号，甚至逗号都没有，把老师读到断气为止。
针对这个现象，可以让孩子进行“一段话至少出现6种标点”的技巧训练。比如，。？！……：“”
这些标点你的作文中都有吗？没有的话请尝试用起来。经过几次训练后，你会发现孩子的惊人变化：意味深长的句子会写了、人物语言会加进去了，心理活动结合进去了，还会用反问句了，这些句子加进去后，文章当然生动起来。
一位作家就曾用这种方法对自己作文写不好的孩子进行训练，收效明显，进步很快。

十、字数三四五
这个技巧说白了就是学习写短句。学了一段时间写作的孩子容易在作文中写长句，而长句写不好就变成病句。
事实上很多作家也是以写短句见长的，像沈从文、汪曾祺。家长要提醒孩子注意控制每句话的字数，建议把十几个字几十个字的长句改成只有三四五个字的短句，孩子们会发现这样的作文有语感会舒服很多。
如某学生的原文：“高高的绿绿的草散发着诱人的清香。一根一根都看得那么清楚，很挺拔的样子。”经指导后改成：“草绿了，高了，散发着清香。一根一根，看得清清楚楚，很挺拔的样子。”是不是很有节奏感？

其实以上总结只是速成方法，要想真正写出好文章只有笨方法：多读书，多练笔。
以上谈的是应试技巧，为了高分而高分的。
如果是想孩子真正掌握写作文的技巧，下笔如有神，那么长期的积累，知识量的积累，大量的阅读是离不开的。

作者: 盈盈妈_bbJzl 时间: 2018-1-2 16:05
转贴：http://www.ebama.net/blog-150127-365481.html

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11. 我陪女儿学数学

补充：因为已经有41个概念混个眼熟的经历，《数学五千年》的进展非常顺利，尤其前半本书，结合一个很不错的视频：bbc数学的故事，两个素材基本上是一致的。bbc的视频在直观表达一些概念上，真的非常好，让人有豁然开朗的感觉。用一些直观手段，让孩子直接感受概念的原理，来源，这个对一个三四年级的孩子来说，是一件无比快乐的体验，每天我们读一节，边读边实操，加上其他数学小说故事的辅助，果果的学习热情达到了空前的高涨，几乎天天都是意犹未尽，恨不得一天搞定所有。十一前，我们搞定了数学历史，同时四年级开学换了个非常不错的数学老师，理念很前卫，用数学作文的方式让孩子自己完成课本内容的复习梳理。结果我们的数学课外学习正好帮助了果果每次的数学作文内容，老师在作业本上一两句话的鼓励，对孩子的正面影响都是巨大的。

1．数学五千年
2．视频《bbc数学故事》1-4集
3．极具挑战的数学故事
4．数学奇观
5．数学文化珍宝
6．有趣的数学
7．数理化通俗演义（上下）
8．数学的故事美斯图尔特

作者: 盈盈妈_bbJzl 时间: 2018-1-3 07:52
昨天画画课，爷爷带着自行车去接她。估计路上盈盈骑车玩了，六点半到家。
1数学作业很少，课本一页。口算题一页，一年级数学我基本没管，口算题看情况做做。
2语文课堂听写错了一个韵母抄了一页词语老师说要复习最后一个单元她说会了就没有做。
3 练字
4 英语神奇校车一集估计看热闹了
5 听书水浒传到第101集了终于过半了
6阅读老师要求半小时但是太困了自己看拼音书吹牛大王历险记一章阅读也是经常完不成的项目
7今天七点就要去学校想去第一名让她在家听故事都不肯七点半都是早的不知道时间宝贵的孩子。还是没爱上看书要不然肯定自己找书看了。阅读这条路任重而道远

作者: 盈盈妈_bbJzl 时间: 2018-1-3 20:37
今天值日做事特别认真的孩子到五点才回家。休息一会儿去弹古筝半小时。6点吃饭，做数学作业，背古诗一首。7点一节线上英语课。七点半我回家心血来潮放了青蛙与蟾蜍的音频，三个小故事，发现裸听无压力。8点开始写语文作业，还有练字，阅读。听水浒传结束今天的学习。

作者: 盈盈妈_bbJzl 时间: 2018-1-3 21:10
补充刚还看了一集神奇校车动画片

作者: 盈盈妈_bbJzl 时间: 2018-1-4 18:04
今天我回家，盈盈练好了古筝帮奶奶一起做了韭菜盒子。吃完饭看了一集神奇校车，现在开始做作业。

作者: 盈盈妈_bbJzl 时间: 2018-1-4 18:39
1、春雨常常是历代诗人们吟颂的对象。“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。”你像牛毛，像花针，伴着温和的春风，打在身上将湿未湿。此刻，我想到了唐代诗人韩愈的一句诗“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”，还想到了另一位唐代诗人杜甫的一句诗“随风潜入夜，润物细无声”这三句诗都写出了春雨悄无声息，细细密密的特点。春雨也有不高兴的时候。如：“春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。”也有突如其来的，令许多花儿“绿肥红瘦”的春雨，如“昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。”
2、“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”在诗人贺知章的眼里，春风是巧夺天工的裁缝，而在我最喜欢的是和风细雨，“春城无处不飞花，寒食东风御柳斜”是多么富有诗情画意啊！
3、“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”刚刚开始开放的荷花，亭亭玉立，令人喜爱，而盛开的荷花却是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”等到“荷尽已无擎雨盖”的时候，预示着夏天已进入尾声了。
4、按要求写诗句：
（1）秋“霜”：“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。”
（2）秋“叶”“ 停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”
（3）秋“月”“ 春花秋月何时了，往事知多少。”
（4）秋“露”“ 可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓。”
5、“以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻”古往今来，无数仁人志士为了祖国，抛头颅洒热血，文天祥说道：“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”陆游临终前还告诫儿子：“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”。王昌龄发出了“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。”的满脸豪情，而丘逢甲在万紫千红的春天却这样悲叹“春愁难遣强看山，往事惊心泪欲潸。”。岳飞则怒发冲冠，仰天长啸“三十功名尘与土，八千里路云和月”。
6、“酒”与中华文化结下了不解之缘，酒能消愁，曹操说：“何以解忧，唯有杜康”。酒能使人心旷神怡，李白说：“呼儿将出换美酒，与尔同消万古愁。”，酒能增进友谊，王维说：“劝君更尽一杯酒，西出阳关无人”。
7、“会当凌绝顶，一览众山小”写出了泰山的高大雄伟，“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”写出了庐山的多姿多彩，“相看两不厌，只有敬亭山”写出了敬亭山的百挑不厌。
8、儿童是那样天真可爱。“意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。”写出了儿童捕蝉前的专注，“路人借问遥招手, 怕得鱼惊不应人。”写出了垂钓时怕鱼儿吓走时的担心；“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”写出了儿童放风筝时的天真，“最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬”写出了儿童剥莲蓬时的稚态，“童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。””写出了儿童模仿大人种瓜时的讨人喜欢的样子。我还想到了描写儿童的这样一句诗“小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。”。“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。”。
9、根据“松竹梅风寒三友，桃李杏春风一家”写出至少4句相关的诗句。“墙角数枝梅，凌寒独自开。” “春光二月迎新绿，四季常青不老松” “潇洒自然成族居，心中有节不全虚 ” “春风先发苑中梅，樱杏桃李次第开。”” “南园桃李花落尽，春风寂寞摇空枝。”“人面不知何处去，桃花依旧笑春风” ；“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”；“咬定青山不放松，立根原在破岩中”
10、“是金子总是会发光的。”不错，正如一句诗“千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金”所说的那样，美好的事物是任何禁锢也阻止不了的。
11、“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”告诉我们要不断读书，不断汲取新的知识；“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”告诉我们死读书是没有用的，要做到知行统一。“欲穷千里目，更上一层楼”告诉我们只有站得高，才能看得远。“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”告诉我们不能被眼前的困难吓倒，只要敢于探索，展现在你眼前的景色将别有洞天；“明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎。”告诉我们时间如流水，不会倒流，我们要珍惜时间；“我生待明日，万事成蹉跎”告诉我们今日事，今日毕。
12、《墨梅》、《竹石》、《石灰吟》三首古诗的共同特点是，看起来写的是物，实际上是在写人，其中“梅”具有神清骨秀、高洁端庄、幽独超逸特点，“竹” 具有刚强勇敢特点。请写出《石灰吟》千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。－－于谦(明)。
13、当我们浪费粮食时，妈妈常用“谁只盘中餐，粒粒皆辛苦。”这句诗来教导我们，你能写出另一首《悯农》吗？春种一粒粟，秋收万颗子。四海无闲田，农夫犹饿死。（李绅）。
14、李清照是我国宋代著名女词人，她写了一首赞颂项羽，抒发爱国情怀的诗——《夏日绝句》。诗句是：“生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东”。
15、当我们回忆母爱，要报答母亲的深情时，我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的《游子吟》中的诗句：谁言寸草心，报得三春晖？
16、当我们在外地过年时，常常引用唐代诗人王维在《九月九日忆山东兄弟》中的“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。”来表达对家乡亲人的思念。
17、离家在外的游子对着一轮明月思乡思亲，这样的诗句有：《静夜思》中的“举头望明月，低头思故乡”；《泊船瓜州》中的“春风又绿江南岸，明月何时照我还？”
18、陆游是南宋爱国诗人，诗人的绝笔是《示儿》，这首诗表达了诗人渴望收复失地，祖国统一的思想感情，我还知道其他的爱国诗，如《闻官军收河南河北》，诗句是剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。
19、我们学过的描写边塞军旅生活的古诗有王昌龄的《出塞》，诗为:秦时明月汉时关，万里长征人未还。但使卢城飞将在，不教胡马渡阴山；王之涣的《凉州词》，诗为:黄河远上白云间，一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。
20、有时候，我们对自己所处的环境，正在做的事反而不及旁人清楚，这就是“当局者迷，旁观者清。”宋代诗人苏轼的《题西林壁》中的诗句“不识庐山真面目，只缘身在此山中。”说明了这个问题。
21、老师指导大家写作时，常常引用宋代著名诗人苏轼的《题西林壁》中的两句诗，“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”强调习作是心灵的放飞，是情感的释放，写法要不拘一格，语言要有个性。
22、湖边那株丰姿绰约的柳树亭亭玉立，纤细的嫩叶泛着点点绿光，远远望去，就好像一树绿色的宝石，柳枝也不逊色，低眉顺眼，缠缠绵绵。此景象真可谓是“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”
23、即将告别母校，告别亲爱的老师和同学，我们自然会想到送别诗，“海内存知己，天涯若比邻”和“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”的诗句，李白送别孟浩然时写下了“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”，表达了离别之情。他还在送别好友汪伦时，写下了“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”的诗句，高适在送别董大时也写了“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”，表达了对好友的美好祝福。此情此景，我们还想到了用诗歌来表达我们的送别之情：“与君离别意，同是宦游人。”
24、历代诗人赞美祖国壮丽山河的诗作很多，如李白在《望天门山》中写到：“天门中断楚江开，碧水东流至此回”登楼远眺，视野更为开阔，你会想到王之涣在的诗句：“欲穷千里目，更上一层楼。”坐在顺水疾驶的船中，两岸景色一晃而过，不由令人想起李白在《早发白帝城》中的诗句：“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。”
25、古诗七彩园:（填色彩）
1、乌云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。
2、山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休?
3、等闲识得东风面，万紫千红总是春。
4、碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
26、古诗百花园（填花名)
1、忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
2、去年今日此门中，人面桃花相映红。
3、待到重阳日，还来就菊花。
4、人闲桂花落，夜静春山空。
5、借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。
27、古诗动物园:（填动物）
1、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
2、晴川历历汉阳树，芳草凄凄鹦鹉洲。
3、泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。
4、西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。
5、蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。
28、古诗数字园：（填数字）
   1、九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。
   2、白发三千丈，缘愁似个长。
   3、举杯邀明月，对影成三人。
   4、酒债寻常行处有，人生七十古来稀。
   5、南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。
   6、故国三千里，深宫二十年。
29、古诗地名园：（填地名）
   1、山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？
   2、劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
   3、青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。
   4、姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。
   5、渭城朝雨邑轻尘，客舍青青柳色新。
30、补充诗句，并将诗句中隐藏的成语写在括号里。
   1、欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。（淡妆浓抹）
   2、我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。（不拘一格）
   3、草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。（草长莺飞）
   4、千锤万击出深山，要留青白在人间。（千锤万击）
   5、九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。（万马齐喑）
   6、春天里，当你看到生机勃勃的小草，你会用唐人的离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。诗句来表达心中的感受。
   7、来到瀑布脚下，望着美丽的瀑布，我不禁想起：飞流直下三千尺，疑是银河落九天。（填古诗句）
   8、昨天晚上，有道数学题我绞尽脑汁，百思不得其解。就在我“山重水复疑无路，”时，爸爸走过来，助我一臂之力，经他一点拨，我豁然开朗，真是“柳岸花明又一村”。
   9、人们常常用“摔破瑶琴凤尾寒，子期不在对谁弹。春风满面皆朋友，欲觅知音难上难”来比喻知音觅或  乐曲高妙。（填诗句）
（1）“明日复明白，明日何其多，今日若不为，此事何时了。”是啊，燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。我们的日子呢，却是一去不复返。不抓住今天，永远期盼着明天，幸运会向你招手吗？
   (2）我们几个手挽手默默地走在去火车站的路上，彼此无语。朝夕相处三年的挚友呀，怎舍得刹那间的分离。“请君试问东流水，别意与之谁短长”？大家泪眼相视，情意无限！
（3）我们的老师指导大家写作时，常常引用宋代著名诗人苏轼的《题西林壁》中的两句诗，“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”，强调习作是心灵的放飞，是情感的释放，写法要不拘一格，语言要有自己的个性。
（4）又一次竞选的失败，将我的心抛入到万丈深渊。哎，要知道我投入了多少精力，花费了多少时间应对这两次竞选呀，老天爷怎么对我一点也不开恩呢？我几时才能“何当金络脑，快走踏清秋”呀！
（5）中秋佳节，皓月当空。那一轮圆月被黄灿灿的月晕衬托着，月光如透明的薄纱，朦朦胧胧地罩在大地上，清风拂面，不由撩动我思乡的情怀：离别故土几载，家乡的亲人可好！酸楚的我不禁潸然泪下，“举头望明月，低头思故乡”。亲人啊，可知道海外游子的心！
（6）湖边，那株丰姿的柳树亭亭玉立，纤细的嫩叶泛着点点绿光，远远看去，就好像一树绿色的宝石，柳枝也不逊色，低眉顺眼，柔柔软软、缠缠绵绵，似风姿绰约的美人。此景象真可谓是“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”。
（7）到了瀑布脚下，捧着清澈的泉水，舒服极了。昂首仰望，瀑布倾泻而下，泼洒飞流，撞击在岩石的棱角上溅起朵朵美丽的玉花。望着这美丽的瀑布，我不禁想起“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”这句诗来。眼前这瀑布里没诗中那瀑布的壮景，却也有“飞落数来崖，碎玉叹飞花”的奇观。
（8）深秋，校园的梧桐叶枯黄了，时而像打着秋千，飘飘悠悠；时而像降落伞，摇摇欲坠；时而像一群燕子，自由飞翔……多么富有诗情画意呀！地面上像是铺上一条无比宽大的金毯子。望着这景象，我不由地吟诵起龚自珍的诗句：“落红不是无情物，化作春泥更护花”。这落叶虽不是春天的“落红”，却具有“落红”的献身精神，不正像我们的老师吗？
（9）梅，自古以来就倍受人们的称赞。要说古人赞颂梅的诗句，就更是数不胜数了。“墙角数枝梅，凌寒独自开，遥知不是雪，为有暗香来”便是一个例子。梅独自傲立于风雪中的顽强精神，确实令人感慨万千。
  （10）“桃红复含宿雨，柳绿更带春烟”不错，桃花的花瓣上还带着昨夜的露珠，还不停地催促其他小花儿快快开放，笼罩在烟雨之中的柳树绿得翠生生的，绿得碧澄澄的，此情此景真令人心旷神怡！
  （11）昨天下午，张老师布置了一道数学思考题。晚上，我绞尽脑汁，百思不得其解，就在我踏破铁鞋无觅处”时，爸爸走了过来，助我一臂之力，经他一点拨，我豁然开朗，真是“山重水复疑无路，柳岸花明又一村”，于是迅速地解开了这道难题。
  （12）老师，你可记得我——一个令您付出无数心血与汗水的“小淘气”。您那眼角的皱纹，有一条是为我而生，您那头上的银发，有一丝为我而白。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，这诗句不是赞颂您燃烧自己，照亮别人的奉献精神，还能赞颂谁呢？
  （13）春雨，古今中外多少人赞美你。“随风潜入夜，润物细无声”这是大诗人杜甫描述你来到人间的佳句。你来了，如烟似粉，悄无声息，垂柳在你的抚慰下吐出新芽，竹子在你的滋润下拔节，禾苗在您的沐浴下盈盈闪光……
（14）“春面不寒杨柳风”不错的，像母亲的手抚摸着你，风里带来些新翻泥土的信息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微湿润的空气里酝酿。
（15）月亮渐渐西沉，星星又悄悄地眨起了眼睛。望着满天星星，我不由得想起了爸爸白天对我说的话，是啊，“少壮不努力，老大徒伤悲”。爸爸，请你放心，我不会让你失望的。
（16）中秋佳节，手捧着香香甜甜的月饼，凝神眺望着皎洁的月亮，情不自禁地想起了远在大连的表弟，心里默默祈祷着：“遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人”。
（17）战火连连，兵荒马乱，“望湖楼”酒家却依然是一片灯红酒绿，歌舞升平，歌女搔首弄姿，这真是“商女不知亡国恨，隔江犹唱《后庭花》”，达官贵人竟过着纸醉金迷的生活，这被侵占之地何时才能收复！
（18）爷爷70大寿，亲朋好友都前来祝贺。大家祝爷爷“福如东海，寿比南山”，可爷爷却叹道：“夕阳无限好，只是近黄昏”我赶紧把爷爷的话打住：“霜叶红于二月花”。爷爷，你的身子骨比年轻人还壮实。”爷爷笑了，摸摸我的头：“就你会耍贫嘴！”

作者: 盈盈妈_bbJzl 时间: 2018-1-4 18:39
楼上是转自丁丁妈的楼

作者: 盈盈妈_bbJzl 时间: 2018-1-4 21:05
昨天尝试了青蛙和蟾蜍，说是都懂。今天继续放盈盈说难听，不想听。想试下初章可不可以听。先尝试了JBJ，估计不太懂听了两章说不喜欢拒绝。我不死心又试了篷车少年，现在听了4章，但是是画画的时候听的。不知道效果如何，起码接受了。

作者: 盈盈妈_bbJzl 时间: 2018-1-4 22:08
今晚还上了英语线上课，下课说迷上了篷车。玩超轻粘土又听了半小时。一共听了一小时。

作者: 盈盈妈_bbJzl 时间: 2018-1-5 07:32
昨天拆书，盈盈非常喜欢日日诵。今早一口气读了好多页。声律启蒙四支五微磕磕巴巴读了一遍

作者: 盈盈妈_bbJzl 时间: 2018-1-5 18:30
今晚盈盈练了古筝，半路又喊肩膀疼

接着去机构上英语课。就是那种唱唱跳跳的班，因为一次报了三年的课，不去浪费。应该剩不多课了。

作者: 盈盈妈_bbJzl 时间: 2018-1-6 20:16
今天我上班，盈盈在家完成了以下任务。
1上古筝课。2口算题一页。3完成学习作业
4背古诗一首。5朗读声律启蒙和日有所诵
6看了5本低幼的my first book I can read

作者: 盈盈妈_bbJzl 时间: 2018-1-6 20:19
看了神奇校车的动画片，英语听了篷车第二本，具体听懂多少不知道。中文继续听水浒传。

作者: 盈盈妈_bbJzl 时间: 2018-1-7 10:04
昨晚看了一集中国诗词大会，吃了夜宵炭烤生蚝，卤牛肉，十二点才睡。下次不能这么放纵了。一早起来一口气看了三集神奇校车。

作者: 盈盈妈_bbJzl 时间: 2018-1-7 13:35
本帖最后由盈盈妈_bbJzl 于 2018-1-7 14:23 编辑

上午练习古筝半小时，其余时间画画玩。听了两个小时的棚车少年。中午吃完饭，听水浒传一集，两百多集快过半了。两点多睡觉

作者: 盈盈妈_bbJzl 时间: 2018-1-7 23:44
睡了一下午，起来读了牛津树6两本书。背诵古诗一首。小朋友背功不行，足足半个小时才背出来。线上英语课一节，继续听书水浒传

作者: 盈盈妈_bbJzl 时间: 2018-1-7 23:46
因为零基础上一年级，为了适应校内学习，英语阅读挤压的没有时间。只剩下线上课还继续。

作者: 盈盈妈_bbJzl 时间: 2018-1-7 23:49
一直想培养盈盈的中文自主阅读能力，但一直看不到进步，这事也不能急，慢慢来，准备寒假好好突击一下。英语阅读也捡起来，都要好好想想。

作者: 盈盈妈_bbJzl 时间: 2018-1-8 13:00

至于语文怎么学好，反正我自己的经验就是背诵经典，这个在别的帖子里谈过。背诵看起来很累很枯燥，但是背诵是捷径。背一两本书是看不出成效的，但是一旦背了5、6本书，自己的语文进展自己都看不懂。在背诵的基础上阅读有质量的书则是如虎添翼。读研的时候不想留在本校，跨校跨专业，结果考的比北大学了五年的专业课成绩都高。面试的时候，老师并不想考我啥，只是想知道我是怎么自学的。我想这个还是归功于语文功底强，导致阅读理能力强，加上一定的逻辑思维能力，自学理工科专业课没有问题。
所以希望家长們在小学、初中要狠抓语文。高中没必要抓了，就那么回事了。

在我的求学生涯中，一再有人问我语文怎么学的，政治怎么学的，到了大学里，有人问我哲学怎么学的，我就告诉TA，去背几本书，然后阅读高质量的书。结果只要听我说“背书”，要么不屑，认为是“死记硬背”，要么是认为我在搪塞TA。我的一个很好的室友，她已经做到一个外企在亚太区的二把手。她数学很好，但是文科一般。她胜任领导之后老是报怨写稿子、写总结、写计划、即兴演讲烦人。她一开始没听我的，现在有体会了。加之儿子已经读四年级了，突然跟我说她信了我的方法，要我开书单。四年级，还来得及。再过六七年，就来不及了。
既然maoren兄的公子有决心，我会写一篇适合他认知的水平的书单的以及读法，过两天贴上来。

背诵的东西，应当是古文。古文经历过时间的筛选，古文简练，古文的内涵很深远。为什么要背诵完整的文字？因为一篇文章如同一幅画，你不能肢解了来看它。它是一个完整的艺术品，它有贯穿头尾的文气，优美的框架结构，它是一个有机体，它相当于文字化的灵魂。所以必须完整地背诵，不能寻章摘句。背了一百篇古文(散文)，不需要老师跟你啰嗦写文章如何布局，如何造句。

古文分散文和韵文。韵文就是诗词歌赋。其他的统称散文。也就是说古典文学中的散文包括了论述文、记叙文和抒情散文。背了韵文，遣词造句会很精确。背了散文，对文章的布局有好处。一篇文章布局好、造句精确，自然不会差。

背诵不是当时背完记住就算完事了。而是一本书背下来之后，从第一篇到最后一篇都会。半年之后复习一遍，再次达到指哪儿背哪儿的程度。一年之后再次复习，再次倒背如流。这样，经历三次反复之后，就会变成自己的东西，会时不时就有古代的大师跟你在心里说话。

我当年背韵文，是直接拿了诗词集来背的。背散文，老父要求我从书上抄下一篇，把生字弄清楚了，然后朗读30遍，才允许默读背诵。默读背诵快，尤其是对于逻辑思维强的人。朗读非常累，背起来慢，但是激活的大脑皮层多。直到我读研研究神经之后，才知道朗读的好处。这些猫兄要跟贵公子说清楚，这个历程是很累的，一旦开始，就应坚持，不可半途而废。但是结果是非常甜美的，因为经过这个阶段之后，一般的学生很难追赶。坚持个一年，方知我所言不虚。

语文背诵范围
首推《论语》和《道德经》。但凡有人问我要背什么书，我都会推荐这两本书。这两本书是中国文化的双子座。一个现代人，可以讨厌孔子，可以想当然地认为老子就是号召大家小国寡民，一路退回原始社会。但是，一个现代中国人，必须明确这一点：这两本书你生活着的这个国度传承了两千年，已经成为国民性的一部分。你可以鄙视它们，可以批判它们，但首要的是，你应先了解它们。《论语》是教人修身入世的，而《道德经》是教导人们跳出小我，俯瞰这个世界的。这两本书互为补充，一张一弛。《论语》中，有一篇是《八佾》，我不太喜欢，讲的是贵族的礼仪，不过可以当作史料来看。还有孔子的“父代子隐，子代父隐”的观点我也不太赞同。其他的篇章，都是很生动的，看过之后方知孔子作为教育家的风范以及作为一个普通人的真性情。至于《道德经》，可以作为辩证法的教材。这两本书都是应当熟背，熟背之后再谈批判。很多现代人对古人有很深的误解，认为我国的古人头脑死板、等级森严、面目可憎。其实不然，读了就知道。《大学》和《中庸》倒是不强调背诵。在背诵《论语》之后自己去阅读这两本书应该没问题，应当了解。

接下来就是《荀子》和《庄子》，照旧是儒、道二家的代表人物。选《荀子》是因为荀子这个人太能干、太复杂。章太炎、梁启超都非常推崇荀子。他是先秦儒家最后一位大师，但他教出了两个法家代表：李斯、韩非。文革的时候，将儒法对立，批儒立法，真是让人哭笑不得。我以前读书的地方有个年轻导师，科大少年班，师出常春藤名门。理科思维当然不用说，不过此公不知为何对老孔深恶痛绝，仿佛中国的落后都要从老孔身上清算。他一上网批儒，我就要跟他翻毛枪，懂了你批我没话说，不懂不要瞎批，有损科学精神，有损师道尊严。他拿了“三纲五常”来批儒，以为我没话讲了。因为我是一个现代女性，无法接受“三纲五常”的。不过我告诉他，“三纲五常”不是儒家提出来的，恰恰是法家提出来的。他厥倒，厥倒了五、六回，就去看儒家经典了。不过他后来特赞于丹的书，这就轮到我厥倒了。

言归正传，荀子的文章逻辑性强，气势澎湃，时代气息浓厚，但比较艰深，可选十篇背诵。比如：劝学、修身、荣辱、致士、尧问等等。读过之后可以跟孩子一起讨论荀子的儒跟孔子有啥不同，哪些思想是法家的思想。结合荀子和孔子所处的时代的不同，谈谈时代对他们的学说产生的影响。

选《庄子》是因为庄子这个人太聪明，他的文章灵动飘逸，他的人生太惬意。他可以在夹缝中、在困顿中活出自由自在来。他臭臭孔子，逗逗惠子，编编小寓言，始终保持着一颗赤子之心。读他的文章，会感叹天地悠悠，人生之如蜉蝣，而蜉蝣自有蜉蝣的意义。推荐：秋水、养生主、天下、人间世、山木、渔父、逍遥游等篇背诵。

《墨子》中的非攻和兼爱，各有上中下三篇，各选一篇背诵。墨子这个两千年前的人道主义捍卫者，他的文章大概蛮符合当今的潮流。

这么多背诵内容，基本上可以花掉一年课余时间。

先秦的散文先背这么多。除掉背诵，还有阅读。中国旧式文人治学讲究经史合参，这跟我们理工科做学问有相似之处：先弄清定理内容，还要搞清定理的产生过程以及适用范围。可阅读《左传》和《国语》。了解那个年代的历史。《左传》是各位史学家推崇的先秦史作。苏步清多次提过他年幼背诵《左传》对他人生的深远影响。我是没背过《左传》，你不妨在阅读的同时，把一些后面语文课本里可能出现的篇章给背了。比如：曹刿论战、宫之奇谏假道、烛之武退秦师及秦晋崤之战等等。《国语》我很喜欢看的，尽管学术界有人认为这是秦之后写的伪书。我尤其喜欢读《晋语》和《越语》。阅读了《越语》和《史记》中的《货殖列传》就对范蠡有了比较清楚的了解。

如果孩子喜欢读林汉达写的《东周列国故事》，对于他阅读《左传》和《国语》有帮助。

在孩子高中或者大学低年级，可以给他读一些李斯、韩非、管仲和孙武的文章，这些人既做学问，又有社会实践，参与国家的管理，他们的文章有较强的实用性。虽然《管子》也是被学术界怀疑的伪书，老毛还是很喜欢引用它的内容。熟悉了战国时代的历史，熟悉了战例，读《孙子兵法》是很好的。不过我没读全这本书，//shy。

以上是先秦的散文。所有的读本，你只要去在网上搜《××译注》或《××注析》即可。因为这都是经典，只要不注歪了就行。一般这几个出版社的东西比较好：人民文学出版社、商务馆、中华书局、××古藉出版社等等。

先秦之后的散文，首推《史记》。史记好的篇章很多，先阅读一遍，喜欢哪个篇章就背哪个篇章吧。一般《项羽本纪》、《廉颇蔺相如列传》、《周亚夫军细柳》、《李将军列传》都是名篇。除掉《史记》，司马迁的《报任安书》是千古名作，强烈推荐背诵。梁启超年幼的时候家里没啥书。一部《史记》念烂了，基础就打牢了。粱的文章写得真是好，虽是旧文人，他的白话文写得比胡适强。粱的孩子中，出了3个院士，外加一个院士儿媳林徽音。做老爸的没有功底，靠撞大运是不会出这么多专家的。

此外，曹操的文章我很喜欢。强烈推荐两篇背诵：《让县自明本志令》和《孙子兵法序》。
张衡的《两京赋》我也很喜欢，孩子读了之后，会感受到科学家也是如此的文采飞扬，有如此细腻的观察和丰富的情感。

自唐以降的文章，推荐社科院编纂的“中国古典文学读本丛书”中的《中国历代文选》，自己在里面选吧。

以上为散文(除了两京赋)，再谈韵文。背了散文来背韵文，感觉省力多了，简直可以当作休息。提及韵文，首先想到的是唐诗宋词。但是我更推荐《诗经》和《楚辞》。《诗经》简直就可以作为早期爱情教育的教材，不仅有情，而且“思无邪”。两千多年前的人就知道“窈窕淑女，琴瑟友之/钟鼓乐之”，现代的人反而向猴子退化，扔掉大脑，用下半身找对象。谈恋爱是要脑子谈的嘛。喜欢一个女孩子，如果有钱的话请她听音乐会，没钱的话自己抱把吉他弹弹也是可以的。这就是古人告诉我们啥叫情调。还有那个“氓之蚩蚩，抱布贸丝”也写得非常动人，这个诗写了爱情的凋零。《诗经》里面的语言平易而优美。十多年前，有人跟我赞叹胡兰成的那两句“岁月静好，现世安稳”。其实也没什么玄妙的。这两句，前一句明显高明一些。而“静好”这么优美的词，也不是胡才子的发明。《诗经》两千年前就写好了“宜言饮酒，与子偕老。琴瑟在御，莫不静好。”建议选个三、五十篇背背。

《楚辞》我没有背诵过，因为我父亲没有要求，只是要我阅读。《楚辞》到底是出自士大夫之手，和《诗经》相比较，词语要华丽得多。对于中学生来说，生字也多很多。在中学时代，相比较《离骚》，我更喜欢《九歌》。《离骚》又长又难懂，《九歌》就要轻灵一些。我很喜欢《九歌》中的《山鬼》，这是一首以女子的口吻写就的爱情诗。“既含睇兮又宜笑，子慕予兮善窈窕”，想不出比这个更美的写恋爱中女子的诗句。男孩子也应该读读这类诗，便于日后了解女性的柔情。就像女孩子，也应当读读“汉家烟尘在东北，汉将辞家破残贼”，学会理解并欣赏男性的豪情。建议阅读《离骚》、《橘颂》、《九歌》、《渔父》。宋玉的《登徒子好色赋》写得很诙谐，可以一读。

韵文的背诵，宜选用社科院的“中国古典文学读本丛书”中的《先秦诗选》、《汉魏六朝诗选》以及《唐诗选》。在这三本书里，自行选择背诵。我小时候背过三本诗集，最喜欢的还是张燕瑾编的《唐诗选析》，现在大概没有的卖了。说到底，还是喜欢唐人的雄深雅键。

至于宋词，我没选到喜欢的读本。我小时候背的书已经不存在了，也记不清书名。有个简便的方法，找《人间词话》来，王国维提到哪些词，你就背哪些词。不过王国维身处动荡时代，以前清遗族的心态，欣赏的词大多沉郁。

如果你看到这里头晕了，嫌烦，有个简便的方法。除了单独背诵《论语》和《道德经》之外，选用中华书局出的王力老先生主编的《古代汉语》，是北大的教材。一共四本，散文韵文都有了。他老先生的眼光你应当相信。不过我跟他不同的是他注重孟子，而我不是这样。我的感触是《古代汉语》这部书，韵文部分编得比散文部分好。

有了这些根基，孩子在高中及大学时再去阅读西方的典籍，不会妄自菲薄。

罗列这些书,有的人觉得少,有的人觉得多

少吗?对于一个中学生来说不算少了,读通了再到大学里自身拓展,为阅读西方经典打下基础.这些书,历史/哲学/修身/情调都包含了.教你了解中国最有生机的年代/教你如何理解自身的情感并如何挑选有品位的朋友/教你如何看待人生的荣辱/教你如何在闲暇之时自我排遣.
多吗?不多.设想一个比较聪明的孩子,整天读这些书,大概两年也读透了.花两年时间,学到了作文,学到了历史,学到了品行的培养,还学会了恋爱,是合算的.比起现代的教育,从小学到研究生毕业,还写那种不通的文字,效率要高多了.

很多人对中国的传统教育有误解,对于国外的教育也有误解.国外上流社会的教育一样抓得非常紧,一样要读要背,去看看丘吉尔的传记就知道了.美国对于文史哲的教育抓得比数理化紧多了.但凡要学法律/金融,如果孩子本科是学的历史专业,都会很受欢迎.国外名牌大学的历史系可不象我国这么受冷落,学不好数理化的才去学历史.国外历史系的招生非常严格,要求有强的逻辑思维能力.这一点跟陈寅恪先生的观点一样,他招生喜欢数学好的,他认为数学不好的,学历史也比较困难.因为批判性阅读的能力是建立在逻辑思维能力之上的.

大家知道高中生去国外读大学,要考sat,好的大学不仅要求sat1,还要求sat2的成绩.SAT2中的作文水平是美国一流大学重点考察的对象.国外的教育家认为,作文比任何一项考试形式都能反应一个人的综合素质.当然他们的作文题目不是象我们高考那种小儿科,他们的作文题目都是让学生就某个社会现象/历史传统/政策法规进行思辨.有些类似我国古代科举的试题.相信很多人看过清朝科举的试题,不瞒大家说,那个科举试题中"史部"的一些题,我都看不懂,别提回答了.
不要将科举一棍子打死,在那样通讯和交通条件下,能保证这么大疆域的国土,保证这样长时间文化的传承,中国古代的官僚没有两把刷子是不可能做到的.中国传统文化中,不太提倡社会科学中的实证,不太提倡士大夫的社会实践,这是需要纠正的.

我们现代人,学了西方的逻辑思辨(这是我国传统文化中比较缺乏的,或者说不太成系统的),学了西方的科学实证精神,将我们的传统文化进行扬弃,才能成为适合中国国情的人才.
罗曼罗兰借克里斯朵夫之口说过,一个人想要真正地成长,必须把自己独立以前被灌输的东西呕吐干净.

这话是有道理的.但是如果一个人独立之前,没被灌输什么有质量的东西,未必有能力进行呕吐.呕吐干净是成长的必由之路,但不是成长的最终状态.我在大学的时候,对中国的传统文化已经厌倦.热衷于听英文歌,读英文诗,阅读法国/俄国文学译著.但是在我二十五岁之后,突然发现东西方文化不是互斥的,有相通的部分,有互补的部分.现在能比较平和地看待东西方文化了,不再牢骚满腹.

书虽多，但是有个读法。找个突破口，然后逐步拓展。
这些文章中，比较难的有《道德经》、《荀子》、《离骚》。《道德经》虽然比较难理解，但是篇幅短。有些小孩什么都不懂，还是给生背下来了。以猫人兄公子为例，设计一个教学方案做参考。

这个暑假先背《论语》和《诗经》。选那种只有注解，而无译文的读本。先不用管夫子的“微言大义”，历史上那么多“微言大义”大多是有目的的，要么是兜售自己的观点，要么是为上层服务。《论语》上大部分篇章是不难理解的，用不着那么玄虚。以前有个朋友根据孔子“割不正不食”引发了一大堆感慨，替孔子引申了一堆莫明其妙的意思，被我臭了一顿。如果把所有的“微言大义”放在一起看，可以总结出一个规律：后世引申出来的“大义”，大多是有目的的，那就是把孔子往圣人的形象上靠。我看不惯这种做法，这种将孔子“圣人化”就是把儒学“宗教化”。我们学习《论语》，我们研究孔子，是把孔子作为先贤、作为一个开辟一个学派的学者来看。说到底，还是把孔子作为一个人来了解，而不是作为神来膜拜。孔子作为一个人，一个贵族，偶尔有点儿讲究，偶尔有点儿颓唐，偶尔有点儿小牢骚，这都是正常的，可以理解的，无损于他的伟大。屈原不就是比较讲究的一个人嘛！有损于他的伟大嘛？所以，看了注解，你是怎么理解《论语》的，就按你的心意办。你是为自己读书，不是为了迎合他人的心意而读书。初学者，不必苛求百分之百的精准。学习古代典籍，我的态度是开始可“不求甚解”，随时间而“逐次逼近”。记住了《论语》中的原话，放在心中悬疑。随着自身的视野的拓展，随着对史料的了解，随着社会经验的增加，逐次反省当初的理解，可以进行自我的否定，甚至是否定之否定。这个过程，就是思辨的过程。而思辨，则是一个长期的反复的成长过程，何必强迫自己第一次读典籍就要形成一个定论把自己套牢呢？

研读《论语》的同时，用林汉达先生写的《上下五千年》和《东周列国故事》作为史学导读。他还有《两汉故事》，一样也可以读。这些白话书读过之后，再读文言文的史书。打个不太恰当的类比。我是这么教我室友引导她儿子。先读了《三国演义》小人书，然后听了《三国演义》的评书，再去读《三国演义》的原著。基于此，引导他去读《三国志》。读完《三国志》之后，读曹操、诸葛亮等那个年代的人的文章，再回头看看罗贯中是怎么“演义”的。

《论语》背过之后，对文言文有一定的敏感度了。读过林先生的书后，在《左传》、《国语》和《战国策》中任选一本读。如果父子一起研读，那是更好。可以先爸爸读了，翻成白话讲给儿子听。或者儿子做老师，拿了注解读了，翻成白话讲给爸爸听。史学的典籍可读性强，照旧选那种只有注解无译文的读本。

接下来读《史记》。大家的文章，一般不会故弄玄虚，写得大家都看不懂。《史记》的文章是很容易看懂的，尤其是在有了对《论语》和《左传》等的阅读之后，有了一定的文言文理解能力就更容易看懂了（把《史记》放在《左传》之前读也是可以的）。选背《史记》之后，可以转至汉以后的散文背诵。这样学习一年之后，古文的功底也在逐渐加深。可以杀回去研读《庄子》。《庄子》读后，再去研究《荀子》，最后读《道德经》跟《离骚》。

至于韵文，象《古诗十九首》、唐诗、宋词，生字不多，琅琅上口，大都不难理解。小学就可以背诵，中学生可以放在平时上学的时候，每天背个半小时，比背课本强。

背诵散文，是需要理解的，不提倡死记硬背。但是这个理解并不需要一步到位。一开始有个粗浅的理解就可以了。我大概8、9岁的时候，我父亲教我背了一点《战国策》里的节选的小故事。因为看过林汉达的书，还是懂一点那些小文章是说了些啥，至于当时体会有多深，就不必苛求了。相信现在很多孩子比我小时候理解力更强一点。

孔子说：“性本善。”所以他老人家提倡用教化来感召；荀子说：“性本恶。”所以他老人家主张要用法来规范人的行为。

人性有善有恶。并不是所有的天性都是好的。春风化雨的教化和雷霆万钧的规范都是需要的。一文一武，一张一弛。

什么叫不压抑天性，在正确的时间地点对正确的人做正确的事就叫做不压抑天性，不管这件事的名称是什么。

对孩子的教育，要不误农时，不违农时。

揠苗助长是“违农时”的典型，也是为世人所诟病的重点。但是“误农时”呢？以方仲永为例，他明明求知欲高涨，他爹竟然不让他念书。误了他的敏感期，这也是压抑天性。并不是教孩子念书就是压抑天性，不教孩子念书就是不压抑天性。

很难得这样一个孩子！知道自己喜欢什么也知道坚持做自己喜欢的事情。

英文这件事是这样的。你的孩子已经8岁，可以用“新概念青少版”这套教材了。其他可用的教材有：3L（look,listen and learn）,朗文的side by side.

三套教材各有千秋。3L教材是新概念作者写给将英文作为第二外语的小学生的，比较老，但是比较系统。侧重于听和说。3L读过之后，可以衔接新概念第二册。新概念青少版是打着新概念作者旗号的他人改编的教材，基本是参照3L的，但是它有自身的优点，引入的现在的时尚语言，并且有DVD，比较生动。3L也有配套的VCD，但是不够生动。side by side这套教材也是偏重于听说的，对于口语的训练更强于3L，但是和新概念的衔接上不如3L。我反正是要细柳学新概念的，所以就买了3L和青少版。目前细柳在听青少版。小孩子学英文，应当侧重于听，8岁的孩子也不例外。如果一个十岁以上的孩子，我建议会加入朗读项目。你自己英文不好不要紧，陪她一起听。不过以你女儿的自觉性，不陪只督促也是可以的。这三套教材任选一套，作为课外精读教材。学通了都很好。所谓学通：第一遍，了解生词意思之后，听熟并记住；第二遍，认得生词，懂意思，会默写；第三遍：练习做完，并总结。自选教材学通之后，转新概念第二册学习。怎么学新概念第二册？先熟背再说。
除
了一套精读教材，还应大量阅读。建议购买《神奇校车》（Magic School bus）中英文版（难度相当于小学高年级）、苏斯博士的英文版书（小学低年级）。Magic Tree House这个系列的英文书适合小二水平。现在正在出还没出全的一套书，我认为很好：Step into reading.这个系列按难度分5级。我买了这套书的第一级的十几本，读给细柳听。她很爱听，虽然她不是很明白意思。每天5本，早一遍晚一遍，她很快就会背了，语调学得非常象。如果这些原版的英文书你不会读的话，找个英文水平可靠的老师，让他念一遍（要慢、要有感情），你录像录下来，给你小女看。
内地的英文氛围不够浓，上海这里没必要去英文角。书店、饭馆、酒吧都有老外，很容易聊两句。在有一定口语功底后，自己随处找点老外聊聊，各种文化背景的都能接触，比上学习班好。内地的孩子，让他们多听英文歌，看一些英美动画片，必要的话应当去英语角。

还有一套英文读物也是不错的，不过比较老一点：Oxford Reading Tree
口语这个问题，的确是这样。但关键看个人态度。我有两个师兄，一个去了牛津，一个去了洛克菲勒。牛津的那个英文功底不如另一个，但是他心态开放，不怕出丑，放开了说。一年之后回研究组，英文已经很像样了。另外一个去洛克菲勒的，英文阅读很好的，人很踏实。就是磨不开面子开口说。在美五年，老板对他业务水平超赞，但是也说他只喜欢待在中国人圈子里，口语的表达还是不行。

现在上海有些家长对孩子口语抓得紧，但是阅读抓不紧。很多人还停留在“口语顺遛了，英文就过关了”这个初级水平上。口语是可以突击的，有心的话，提高最快。提高最慢的依然是写作，这跟中文一样。满大街都是中文说得很遛的人，谁会因为一个人中文说得遛就赞他中文水平高？一个人中文水平还是看写作。不阅读，写出来的东西是中式思路的中式英文：Chinglish

对于细柳，我是有要求的。我希望她日后能比我更进一层，能够用英文跟老外解释中国的文言文。以前在研究所，能用英文谈专业，能做个业余导游，但是等老外跟我讨论“道”这个问题时，明明肚子里有东西想说，可是说不出来。
呵呵，猫兄，我对细柳的期望也只是比我强啊～～～～～

外语最大的功用不是为了工作，学外语最大的好处是学习一种新思维，熟悉另外一种文化。

世界上太多的战争和猜忌来自于文化的隔阂。我期望细柳能够跟她以后的同学谈谈中国的历史地理、中国的文化。

至于为难孩子，咳，这个怎么说呢？有要求不等于为难。只要我有本事让她心甘情愿去做，就不能叫做为难。
很
赞同你的全面发展的观点。细柳起步早，一步一步地做下去，希望能水到渠成地达到目标。
以下是我在细柳班级网页写的一段话，幼童的家长可以参考：
人
类各脑区的发育并非同步，听觉早于视觉，味觉早于嗅觉。
记忆的生理学基础是神经通路的形成。记忆分短时程记忆和长时程记忆。前者易形成，易消解，后者反之。幼儿的记忆大多为短时程记忆。短时程记忆一般是在大脑中形成了暂时性的信息通道。而长时程记忆则是在大脑神经元中形成了比较固定的神经元突触连接。对一门知识的深刻掌握，必定要生成大量的较固定的、信息传输快的神经元突触连接。这一点非常类似电脑中的一些构造，某些程序存在硬盘里就可以了，而常用的程序，比如一些跟启动相关的程序就需要固化在芯片中。

人类的大脑是可塑的，这种可塑性一直保持到成年（所以说活到老学到老）。幼儿的短时程记忆强，易形成、易消解，表现为记得快忘得快。这不是坏事，这说明孩子脑子的可塑性强。但正因为可塑性强，要学会一样东西，必须反复运用。孩子的敏感期为反复运用新学的知识提供了一种情感上的需求。因此，敏感期的出现，对于孩子长时程记忆的形成至关重要。

孩子幼年时期，应不断给予孩子听觉刺激，激活听觉皮层。有的家长急于在婴幼儿期让孩子认字或者辨识图形，这并非不可，但是不能跟听觉刺激本末倒置。还是应当侧重于让孩子听，而不是侧重于让孩子看。有的教育界人士听说了听觉优先发育，便走到另外一个极端，认为6、7岁以前识字阻碍智力的发育。这也是误解。人类的大脑不是象机器那样刚性、机械、狭窄。人类的大脑有自我调整的功能。长时间地单调地给予视觉刺激，孩子是会对某种图形（比如说文字）形成敏感性，从而削弱他们对其他形式的信息的敏感性。这种过程也是可逆的，并不可怕，只要不是青春期之前都让孩子只看不听就可以了。在主要给予听觉刺激的同时适当地给予一点视觉刺激，并不妨碍听觉皮层的发育。所以，学龄前的孩子应当以听书为主，适当地培养一点孩子看书的能力。在没有给予大量的听觉刺激之前，教授看书的本领，是不恰当的。但是在给予大量的听觉刺激的同时，让孩子通过看书来获取信息也是不错的。在孩子青春期之前，尽量多让孩子听。孩子上小学阶段，听新闻、听评书，都是非常好的学习手段。顺便说一下，朗读适合孩子。既激活了视觉皮层，又激活了听觉皮层。先是将图形信息解读为声音信息，然后发声，声音信息经由耳朵，回到大脑再变成图形信息。由于激活的皮层多，孩子容易累，容易厌恶这种学习方式。
家长要耐心引导孩子养成朗读习惯。

作者: 盈盈妈_bbJzl 时间: 2018-1-8 13:10
Nate the great大侦探内特
Cam Jansen主角是一个具有超级记忆力的女孩，侦探题材。
A To Z Mysteries. 侦探题材
Calendar Mysteries日历之谜，A To Z Mysteries同一作者。侦探题材
Jigsaw Jones Mysteries侦探题材
boxcar children棚车少年，侦探题材
Junie B. Jones校园故事
Horrid Henry校园故事
Horrible Harry校园故事
Ready Freddy校园故事
My Weirder School疯狂学校
The Zack Files扎克奇幻事件簿
Roscoe Riley Rules
The Judy Moody and Friends
Stink
Judy Moody series
The Sisters Club
Marvin Redpost
The Secrets of Droon多伦的秘密
Geronimo Stilton老鼠记者
Amber Brown清新幽默，女孩子会喜欢的
Ivy and Bean艾薇和豆豆
Arthur chaper books
Rotten school是鸡皮疙瘩作者的初章作品
Ｍagic Tree House神奇树屋（延伸材料有树屋百科和歌剧）包含历史知识
Andrew Lost科普
Magic School Bus科普
Alien in My Pocket 科普，自然科学
The Genius Files疯狂学校作者作品，一对双胞胎为主角，包含大量美国地理
Flat Stanley 包含地理知识
Flat Stanley's Worldwide Adventures包含地理知识
Charlie and Lola查理和劳拉
Alvin Ho series

作者: 盈盈妈_bbJzl 时间: 2018-1-8 13:53
壮妈的书单：
（1）低年级阅读书：
1）第一个必读的，是Junie B Jones. 但是，主人公是女孩，年级是K和1年级，大孩子男孩就算了，跳过吧。如果可以看男孩的一年级，可以看Ready Freddy 系列。英国的，还有一个Horrid Henry系列。
2）第二套必读的，是Magic Tree House。长知识的，男孩必读。这个不幼稚，到30几本后面已经比较难了。
3）破案的，有好多套，首先是A-Z Mystery
4）Cam Jansen，女孩靠照相式记忆力破案
5）Jigsaw Jones Mysteries 一男孩detective破案
6）Boxcar Children 四个小孩破案
7) 科普的，Magic School Bus
8）冒险的，Geronimo Stilton
9）魔幻的，Secret of the Droon
10) 学校生活的，My Weird School
11) Romana 和Henry Huggins系列
12）Tales of a fourth grade nothing和Fudge系列

（2）9岁前看的校园故事
适合9岁以前听读的校园小说系列推荐：
1）Ready Freddy
2) Horrid Henry
3) Horrible Harry
4) The Zack File
5) My Weird School
6) Stink
7) Wayside School
8) Encyclopedia Brown
9) Henry Huggins
10) Fudge
11) Sam
12) Rotten School
13）Alvin Ho
14) Boxcar Children
15) Andrew Clements的小说

（3）中级章节书
这里说的中级章节书，就是4年级以上的小说。
我觉得4年级是个分水岭，middle grade了吗。书都厚了，文学性大大增加。很多获得大奖的小说，也都是这个阶段才开始读的。其中最关键的一个奖，就是纽伯瑞了。下面列一些我在壮8岁这一年想让他听的纽奖小说：
   Stone Fox
   Sarah, Plain and Tall
   Shiloh
   Holes
   Island of Blue Dolphins
   Number the Stars
  Where the Red Fern Grows
   Bridge to Terabithia
   The Outsider
   Twilight
   The New Moon
   BFG
   The Tale of Despereaux
纽奖之外，就是进入魔幻世界了。在我看来，中级就是五大系列：
      Percy Jackson系列；
      The Chronicles of Narnia纳尼亚系列；
      Harry Potter 系列；
WARRIORS Series 猫武士系列；
Guardians of Ga'Hoole猫头鹰王国系列
      还有好多，比如说魔戒啊，黑暗物质啊，程度更深了，应该属于高级的了，留待10岁以后。

（4）单词量与阅读
关于中国孩子在各阶段的单词量，我个人的建议是：
学前3-5岁积累3000听力词汇量；
6岁上小学后，报班学习Phonics，通过学习和练习自然拼读，把听力词汇转化成阅读词汇；
7-8岁，继续大量积累听力词汇，读分级读物和初级章节书，8岁三年级结束时争取把阅读词汇积累到4000词，书的指标是可自主阅读Geronimo Stilton系列；
9-10岁，听读中级章节书，10岁末积累阅读词汇5000-6000词（6000词是FCE考试的大概词汇量），书的指标是可自主阅读Percy Jackson；
11-12岁，听读高级章节书，把阅读词汇提高到7000-8000，书的指标是能自主读Harry Potter

作者: 盈盈妈_bbJzl 时间: 2018-1-8 15:29
整个人类来说，“书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。”而对于每个不同的人，书籍则是塑造你生命历史的砖石。同学们，还等什么，向着你不一般的人生之路前进吧！

一、必读书目：【初中语文新课标名著必读书目】
初一上册：1.《繁星·春水》 2..《伊索寓言》
初一下册：3.《童年》       4.《鲁滨孙漂流记》 5.《昆虫记》
初二上册：6.《朝花夕拾》    7.《骆驼祥子》       8.《钢铁是怎样炼成的》
初二下册：9.《西游记》       10.《海底两万里》    11.《名人传》
初三上册：12.《水浒传》    13.《傅雷家书》    14.《培根随笔》
初三下册：15.《格列佛游记》 16.《简·爱》

二、选读书目：
（一）中国文学名著
1.《三国演义》    2.《红楼梦》       3.《论语》       4.《孟子》
5.《世说新语》    6.《聊斋志异》       7.《浮生六记》    8.《三言二拍》
9.《东周列国志》    10.《封神演义》    11.《官场现形记》  12.《唐诗三百首》
13.《宋词选》       14.《古文观止》    15.《西厢记》    16.《牡丹亭》

（二）现当代精品
1.《阿Q正传》    2.《呐喊》          3.《彷徨》       4．《女神》
5.《子夜》          6.《家》             7.《雷雨》       8.《围城》
9.《边城》          10.《茶馆》          11.《翡冷翠的一夜》12.《寄小读者》
14.《倾城之恋》    15.《金锁记》       16.《红岩》       17.《青春之歌》
17.《棋王》       18.《大淖记事》    19.《曾国藩》    20.《城南旧事》
21.《文化苦旅》    22.《林清玄散文》    23.《周国平散文集》24.《萤窗小语》
25.《人间草木》    26.《海子的诗》    27.《顾城的诗》 28.《舒婷的诗》
29.《花季·雨季》 30.《十七岁不哭》    31.《草房子》    32. 《狼图腾》
33.《郑渊洁故事集》  34.《明朝那些事儿》

（三）外国文学名著
1.《伊利亚特》             2.《奥德赛》             3.《唐吉诃德》
4.《少年维特之烦恼》       5.《歌德谈话录》       6.《哈姆雷特》
7.《沙士比亚戏剧故事选》 8.《傲慢与偏见》       9.《基督山伯爵》
10.《巴黎圣母院》          11.《双城记》          12.《红与黑》
13.《高老头》             14.《欧也妮·葛朗台》    15.《汤姆叔叔的小屋》
16.《格兰特船长的儿女》    17.《牛虻》             18.《汤姆索菲亚历险记》
19.《飘》                20.《老人与海》          21.《复活》
22.《战争与和平》          23.《童年》             24.《母亲》
25.《百年孤独》          26.《我是猫》          27.《雪国·古都》
28.《麦田里的守望者》    29.《莫泊桑短篇小说选》 30.《契诃夫短篇小说选》
31.《马克·吐温短篇小说选》 32.《欧·亨利短篇小说选》 33.《普希金诗选》
34.《泰戈尔诗选》          35.《安徒生童话》       36.《格林童话》
37.《福尔摩斯探案集》    38.《哈利·波特》系列

（四）社会科学与艺术
1.《上下五千年》 2.《世界五千年》 3.《万历十五年》 4.《苏菲的世界》
5.《理想国》       6.《诗学》       7.《法律的故事》 8.《圣经故事》
9.《希腊神话与传说》10.《谈美书简》    11.《西方美术史话》

（五）人物传记
1.《毛泽东传》             2.《周恩来传》          3.《拿破仑传》
4.《林肯传》                5.《甘地自传》          6.《丘吉尔传》
7.《罗斯福传》             8.《牛顿传》             9.《达尔文》
10.《爱迪生传》             11.《居里夫人传》       12.《爱因斯坦传》
13.《斯蒂芬·霍金的科学生涯》14.《贝多芬传》          15.《肖邦传》
16.《渴望生活：梵高传》    17.《卓别林传》          18.《永远的乔丹》
19.《富兰克林自传》       20.《海伦·凯勒传》

（六）科普读物
1.《科学的历程》          2.《数理化通俗演义》    3.《魔鬼出没的世界》
4.《宇宙》                5.《趣味数学》          6.《元素的故事》
7.《森林报》                8.《基因的故事》       9.《克隆的世界》
10.《人类的故事》          11.《寂静的春天》
12．《科学改变人类生活的100个瞬间》

（七）杂志
1.《读者》       2.《意林》       3.《青年文摘》 4.《杂文选刊》
5.《小小说》    6.《中华散文》    7.《诗刊》

三、亲子共读书目：
1.《爱的教育》          2.《窗边的小豆豆》       3.《让孩子走出亚健康》
4.《别和青春期的孩子较劲》 5.《英才是怎样炼成的》    6.《好妈妈胜过好老师》

四、本学期必读必考数目
段考前读完：《昆虫记》、《童年》
期考前读完：《朝花夕拾》、《名人传》

五、本学期课外统一阅读书目（共四本）
1、林海音《城南旧事》
2、曹文轩《草房子》
3、莫泊桑《莫泊桑短篇小说集》
4、散文一本（参考作家：沈从文、余秋雨、林清玄、冰心）

作者: 盈盈妈_bbJzl 时间: 2018-1-8 19:53
今天语文又是80多分

现在作业完了，上了一节英语线上课。准备开始复习

作者: 盈盈妈_bbJzl 时间: 2018-1-8 19:55
做了口算题，40道错了4道。对她一直没有要求，普通娃慢慢来吧

作者: 盈盈妈_bbJzl 时间: 2018-1-8 20:26
声律启蒙一东二冬读熟了。完成任务读完了吹牛大王历险记。这本书读了三个月也是醉了。

作者: 盈盈妈_bbJzl 时间: 2018-1-8 20:30
英语阅读牛津树6两本，继续听音频棚车3

作者: 尹慕凝 时间: 2018-1-9 09:55
孩子真棒，向你们学习~~~

作者: 盈盈妈_bbJzl 时间: 2018-1-9 19:39
画画课一节，回家都六点多了。吃饭后盈要求看一集神奇校车

都快期末考试了，就当学习英语好了。现在终于开始写作业了。

作者: 盈盈妈_bbJzl 时间: 2018-1-9 22:59
时间管理有问题，又是11点才睡。。。期末复习作业稍稍多了一点点。读了两本牛津6。朗读声律启蒙三江四支一遍。三字经第一页一遍。今天口算没做，汉语阅读没有，古诗背诵也没有，时间都去哪里了？还弄到这么晚睡。睡前听水浒传。

作者: 盈盈妈_bbJzl 时间: 2018-1-9 23:01
提高效率是关键，需要好好想想。明天记录一下各项任务花费时间。

作者: 盈盈妈_bbJzl 时间: 2018-1-9 23:19
明天开始按着固定格式记录好了
1国学朗读声律启蒙五微，三字经第一页
2古诗
3阅读盈盈上学以来的薄弱环节，也是重中之重，但经常被挤压的没时间。
4数学口算一页，也是经常完不成。
5英语听力加阅读。
6练字老师要求，每天完成。
7中文听书水浒传，这个不用要求自己会完成。
8古筝除了周一周二一周练习四天，周六上课一次。
9线上英语课时间不固定

作者: 盈盈妈_bbJzl 时间: 2018-1-10 23:04
今天放学5点到家。效率比昨天高点。 10点半上床，但是也是要11点睡。下周开始重点工作是早睡。
1国学朗读声律启蒙五微，四支一遍。早晨起来三字经第一页两遍。
2古诗新诗一首，八句背了快半小时还是八分熟。背功离我差太多了！有点抓狂。
3阅读盈盈上学以来的薄弱环节，也是重中之重，但经常被挤压的没时间。拼音书20分钟。
4数学今晚数学作业让我抓狂，马虎12小于11，计算错三道。一个列式子的应用题也错了。有种无力感啊，多简单的题，这孩子不像爸爸也不像我。可能怎么办，慢慢来吧。口算一页，忘记检查了。
5英语练字的时候，玩的时候听了半小时棚车。英语动画片小恐龙一集。牛津树6两本。
6练字老师要求，每天完成。
7中文听书水浒传，这个不用要求自己会完成。
8古筝练习不到半小时。
9线上英语课一节。完成上节课课后作业。

作者: 盈盈妈_bbJzl 时间: 2018-1-11 22:06
今天放学5点到家。 10点上床。估计要10点半睡
1国学朗读声律启蒙六渔一遍。三字经没读
2古诗五言绝句新诗一首
3阅读拼音书20分钟。日有所诵一单元
4数学今晚数学作业依旧不开窍。口算一页，昨天今天都错了3道。
5英语睡前听棚车。英语动画片小恐龙一集。无阅读。
6练字老师要求，每天完成。
7中文听书水浒传，今晚听英语没听
8古筝练习不到半小时。
9线上英语课无

作者: yudian7506 时间: 2018-1-12 09:34
安排的好充实啊，同是一年级的小朋友，握手。

作者: 盈盈妈_bbJzl 时间: 2018-1-12 18:02
今天晚上英语线下课程。路途很远，啥也干不了了。语文模拟考97分，数学99。终于告别80分队列了。但谁知道期末考成啥样？有95分我就很满意了。低年级基础打好很重要，课外积累也很重要。

作者: 盈盈妈_bbJzl 时间: 2018-1-12 21:39
今天放松日，刚回家看英语动画片dinopaws

作者: 盈盈妈_bbJzl 时间: 2018-1-15 18:06
补记周六

1国学朗读声律启蒙六鱼一遍
2古诗新诗一首
3阅读无
4数学完成学校作业
5英语神奇校车三集，英语动画片小恐龙一集。
6练字老师要求，每天完成。
7中文听书水浒传，
8古筝一节课45分钟
9线上英语课一节

作者: 盈盈妈_bbJzl 时间: 2018-1-15 18:14
周天
1口算题
2线上英语课一节
3默写字母表
4阅读半小时
5牛津树6两本
6完成老师布置的抄写生字表抄词
7水浒传听到一百多集又从第九集开始重新听

作者: 盈盈妈_bbJzl 时间: 2018-1-15 18:15
周末还和爸爸出去踢球了，希望多多的户外活动。

作者: 盈盈妈_bbJzl 时间: 2018-1-16 10:20
周一，作业比较少。
1英语神奇校车动画片一集，阅读无。线上英语课一节。
2语文阅读30分钟
3国学三字经读一页，六鱼一遍。
4 口算一页。

作者: 盈盈妈_bbJzl 时间: 2018-1-16 10:20
还弹了半小时古筝

作者: 盈盈妈_bbJzl 时间: 2018-1-16 21:26
周二
1画画课一节
2线上英语课一节
3阅读半小时
4英语牛津树6两本
5古筝无
6背诵古诗一首
7国学无
8口算无

作者: 盈盈妈_bbJzl 时间: 2018-1-20 21:12
转眼下周一就期末考试了。郁闷的是我两天都要上班，也不能带着复习了。晚上过一遍错题，周一直接考试了

作者: 盈盈妈_bbJzl 时间: 2018-1-21 22:02
今天我依然上班。白天出门玩了。复习了之前的错题。
背诵古诗一首。读牛津树6一本，牛津树7一本。看英语动画片三集。阅读两章中文。其余无。检查了文具都带全了，听水浒传睡觉。

作者: 盈盈妈_bbJzl 时间: 2018-1-23 08:28
语文考完了，昨天彻底放松。数学没有复习。看了三集动画片。上了线上英语课。其余时间都玩超轻粘土了。没阅读没练琴。睡前听水浒传。

作者: 盈盈妈_bbJzl 时间: 2018-1-23 20:47
今天结束考试
1练琴半小时
2口算题一页
3背诵古诗一首
4线上英语课一节
5阅读20分钟
6声律启蒙和三字经各读一页

作者: 盈盈妈_bbJzl 时间: 2018-2-6 21:06
考试前复习了所有的错题。最终考试结果我是很满意。一向马虎的盈盈超水平发挥数学100分，语文97分

作者: 盈盈妈_bbJzl 时间: 2018-2-6 21:08
成绩出来的当天我们全家出游10天，痛痛快快玩了，一点也没学习。昨天回家开始恢复正常。

作者: 盈盈妈_bbJzl 时间: 2018-2-8 10:27
回来的安排
1 练字一页
2 背诵古诗一首
3牛津树3本，昨天牛津六读完了。开始7
4线上英语课一节
5口算一页
6练琴20分钟
7阅读半小时。

作者: 盈盈妈_bbJzl 时间: 2018-2-10 21:43
这两天罢工了，除了背诵古诗，线上英语课坚持了。其余的都放羊了。

作者: 盈盈妈_bbJzl 时间: 2018-2-21 11:34
过年期间继续放羊

要开学了，这几天作业收尾。下学期我们继续。
英语天天看神奇校车动画片，考虑下学期背背单词
牛津阅读树8结束了棚车少年听了十集音频就不喜欢了。

作者: 盈盈妈_bbJzl 时间: 2018-2-21 11:37
英语要三年级学校才开始学习，接下来听什么读什么还要好好想想。时间真紧张。

作者: 盈盈妈_bbJzl 时间: 2018-2-21 11:39
三字经读了六页，背了五页。一共十八页，还要三个月都背下来吧。

作者: 盈盈妈_bbJzl 时间: 2018-2-21 11:40
声律启蒙读到十灰了，准备一年级结束熟读。

作者: 盈盈妈_bbJzl 时间: 2018-3-1 10:15
开始上学了，中午开始不睡觉了，要想想做什么

作者: 盈盈妈_bbJzl 时间: 2018-3-2 07:54
收心还没做好，新学期开头都是坎

作者: xvjianting 时间: 2018-3-2 08:27
陪伴是对她最长情的告白

作者: Olivia123 时间: 2018-3-2 18:46
陪伴是最长情的告白

作者: 盈盈妈_bbJzl 时间: 2018-3-8 07:29
一开学时间就不知道哪去了？第二周还是恢复好习惯。

作者: 盈盈妈_bbJzl 时间: 2018-3-8 07:31
英语只有线上课继续，准备抽空把家里囤的书给看了再买新书。

作者: 盈盈妈_bbJzl 时间: 2018-3-8 07:33
数学口算停了好久，数学就是一普通孩子，买了举一反三准备开始做做

作者: 盈盈妈_bbJzl 时间: 2018-3-14 07:33
前天学习态度不端正被我说哭了。昨天还不错
练琴半小时
线上英语课
背诗一首
练字

作者: 盈盈妈_bbJzl 时间: 2018-3-14 07:35
三字经进展缓慢，背到孟子者，七篇止

作者: 盈盈妈_bbJzl 时间: 2018-3-14 07:38
声律启蒙就更是比蜗牛还慢了，没要求背诵，读到十一真

作者: 盈盈妈_bbJzl 时间: 2018-3-14 07:41
小朋友说今天开始恢复口算题。古诗开始复习一轮。希望背过的不要忘记了

作者: 盈盈妈_bbJzl 时间: 2018-3-19 08:12
什么都没有坚持的很好，但是也都还有在做，断断续续的状态

作者: 盈盈妈_bbJzl 时间: 2018-3-19 08:14
阅读要开始抓抓了

作者: 盈盈妈_bbJzl 时间: 2018-3-19 08:14
迷上小马宝莉动画片，太浪费时间了

作者: 盈盈妈_bbJzl 时间: 2018-4-9 17:20
又做了计划表，不知道可以坚持多久

作者: 盈盈妈_bbJzl 时间: 2018-4-9 17:22
英语这学期没有读书了。看小马宝莉，最近入迷了

作者: 盈盈妈_bbJzl 时间: 2018-4-9 17:23
阅读重要性一直知道，可是孩子不喜欢读。可能没有找到适合她的书。太简单不喜欢，精彩的不认字。

作者: 盈盈妈_bbJzl 时间: 2018-4-9 17:26
也就背诗坚持的比较好，目前背了一百三十首。和别的孩子比很少，但对于我很满意了。

作者: 盈盈妈_bbJzl 时间: 2018-4-23 17:38
果然计划表不能完成啊

作者: 盈盈妈_bbJzl 时间: 2018-4-23 17:40
试了一下，终于神奇树屋可以听了。但是还是迷小马宝莉

作者: 盈盈妈_bbJzl 时间: 2018-4-23 17:40
准备暑假开始初章，普通孩子慢慢来吧

作者: 盈盈妈_bbJzl 时间: 2018-5-19 18:14
作业不用我管了

作者: 盈盈妈_bbJzl 时间: 2018-5-19 18:15
这学期很独立了，学校学习我没管靠自己目前水平中间吧。数学差点

作者: 盈盈妈_bbJzl 时间: 2018-5-19 18:37
小学必背古诗75首这本书终于背完了。开始复习

作者: xvjianting 时间: 2018-5-20 07:24

坚持陪伴，是给孩子最好的礼物。

作者: ziheartstrings 时间: 2018-6-14 11:27
好棒啊，加油！

欢迎光临祝孩子们天天健康快乐！ (http://www.xetjy.com/)