祝孩子们天天健康快乐！

标题: 家庭和老师如何配合，教育孩子更好！ [打印本页]

作者: 责商100分 时间: 2016-10-17 17:03
标题: 家庭和老师如何配合，教育孩子更好！

家长常常忙于工作，有不少家长想把孩子交给学校的老师，当孩子出现问题，也常常首先埋怨老师，其实这样做的结果，恰恰是适得其反，在家，父母对着一个孩子，而在学校，老师要面对班上五十多名学生，这样看来，哪个更容易引导，教育孩子呢，家长如何和老师配合把孩子教育的更好！

首先：

理解老师，冷静处理

我的同事曾给我讲过一个她女儿的故事。她女儿曾在少年宫舞蹈班里学跳舞。但不知为什么，也许是由于跟老师生疏而紧张的缘故吧，孩子总把动作搞错，学得不好，孩子也很沮丧。孩子的母亲，也就是我的这位同事，是一位曾在亚运会上得过七项全能亚军的优秀运动员，她深信女儿身上一定有着自己的良好基因，但看到女儿频繁出错的动作，感到十分困惑。孩子的教练是她的大学师妹，于是她就给教练发了一封短信。过了一会，教练回复了一条短信，大意是说，师姐，你别着急，其实我特别喜欢你家宝贝……我的这位同事兴奋地把短信读给女儿听。不多久，她惊奇地发现，不论学习多难的动作，孩子再也不出错了，而且学得又快又好。

孩子上学后，每个家长都很在意老师对自己孩子的态度，特别希望孩子能得到老师的特殊关注。但是教师很难像家长一样对待每个孩子——不是由于责任心的缘故，而是由于角色不同，关注的方式也不同。老师像父母那样关心和爱护学生，我认为未必是一件好事。老师应当比家长更有理智。

当孩子没有受到特殊关注而产生失落感时，家长应保持冷静，运用智慧做好“补台”的工作。最简单的方式就是悄悄地与老师进行沟通。我同事的处理方法就很好。其实我想，即使没有那条短信，家长在孩子面前编一个“善意的谎言”，也不失为一种教育的艺术。如果家长不能保持冷静和理智，情绪上流露出对学校老师的不满，甚至当着孩子的面发一通牢骚，使孩子对学校和老师产生了成见，那后果是不堪想象的。

家长和学校配合的，结果更好

家长与学校配合得越好，教育越会成功。因此，在孩子面前，家长要极力维护学校和老师——不是假惺惺的做戏（因为孩子都能察觉出来），而是要真心实意地用换位思考的方式做好孩子的工作。

我曾读过一篇外国短文，说是在一次儿童网球课后，老师不慎丢了一个小孩。等找到孩子后，孩子由于受到惊吓，哭得十分伤心。孩子的妈妈看到这情景，蹲下来安慰自己4岁的小孩，并且说：“己经没事了，那个姐姐因为找不到你而非常紧张，并且十分难过，也不是故意的，现在你必须亲亲那个姐姐，安慰她一下。”4岁的小孩踮起脚尖，亲了亲蹲在他身旁的工作人员的脸颊，并且轻轻地告诉她：“不要害怕，己经没事了。”我想，一个善良、宽容、善解人意的孩子就是这样教育出来的。

教育需要耐心

中国常有“子继父业”之说。不论是从先天的遗传还是从后天的影响来看，“子继父业”都有一定道理。但是今天很多子女都对父母的专业不感兴趣。原因很复杂。社会不断进步，分工越来越细，选择越来越多，这可能是一个主要原因。但可能还有另外的原因：家长越是有这样的情结，就越容易对孩子失去耐心，最终使孩子产生逆反。我想，如果我的同事把孩子数落一通，整天“恨铁不成钢”，很可能会使孩子彻底失去对舞蹈的兴趣。我曾遇到过一对夫妇，他们有一个在我看来非常优秀的孩子。也许是由于他们过于优秀的缘故，对孩子从不满意，甚至对孩子说，我们都怀疑是不是当初在医院里抱错了，结果使孩子承受了巨大的精神压力，幸好没有造成不可收拾的后果。

急躁和揠苗助长可能会收到眼前的、显现的效果，但是在孩子精神上会造成什么缺陷（很多事例说明缺陷是存在的），很可能要等神经科学发展很多年以后才能知道。所以，我更欣赏这样一句话：教育是一个缓慢而优雅的过程。

教育孩子最大的危害不是环境等外部因素，而是直接影响孩子的父母之间，家长与教师之间的育人价值观的矛盾冲突。每一个教育者的教育价值观决定了他自己的教育行为，因此，孩子的成长犹如一面镜子，不仅可以折射出家庭的教育的影子，也能够折射出学校乃至社会等教育的影子。毕竟，人是社会性的人，孩子一方面受着家长的影响，另一方面也深受学校教师和社会直接与人士的影响。

因此，家长与老师最好是密切配合而不是对立，当家校双方形成一个教育合力的时候，孩子必然能够展现出其卓越的才能，散发出其耀眼的光芒。

所以，在孩子尚未完全步入社会之前，在孩子最基础的教育阶段，家庭教育和学校教育必须形成合力，才是孩子健康成长的首要条件：家长和学校老师之间的密切配合度与孩子培养教育的有效性成正比关系。

无论从哪个角度看，作为孩子教育的首要核心——父母们则必须和学校达成配合。家长和老师之间，在面对孩子问题的时候多进行沟通，多一些理解，多一份包容。

孩子的教育是慢的教育，百年树人需要的是父母们的耐心，与学校共同打好孩子的人格基础，相信孩子必然能够获得更好成长。当然，家长们和学校老师都要学会培养孩子的责任行为掌控能力，这才是一个孩子成长成功的根本保证。

当家校形成完整系统的责商教育的时候，孩子必然能够呈现一个几何式的成长飞跃。

作者: 你带来的幸福 时间: 2016-10-18 12:47
请问什么叫责商教育

作者: 责商100分 时间: 2016-10-18 14:20

你带来的幸福发表于 2016-10-18 12:47
请问什么叫责商教育

O(∩_∩)O~责商：是指个体掌控自我责任行为的能力指数。
责商教育：提高个体、群体、组织责任行为掌控能力的社会实践活动。
责商教育模式：通过个体信念、信仰、信条与核心价值观的矫正、优化、塑造进而培养、提升、转化个体的责任行为掌控能力。
责商教育就是从小培养孩子主动担当创造的积极思维，塑造孩子的健全人格，如果把孩子成长的一生比喻成建高楼大厦，那么知识学习/技能培训/兴趣特长培养就犹如是在见楼层做装修，而责商教育则是打地基！

作者: lqqcy 时间: 2016-10-19 10:36
受教了，多谢分享

作者: 责商100分 时间: 2016-10-19 11:51

lqqcy 发表于 2016-10-19 10:36
受教了，多谢分享

不谢O(∩_∩)O~

作者: xvjianting 时间: 2017-3-19 09:55
多谢分享

作者: 你带来的幸福 时间: 2017-4-20 13:23
今天又重新看了一遍文章，反思下自己的言行
谢谢分享！！！

欢迎光临祝孩子们天天健康快乐！ (http://www.xetjy.com/)