祝孩子们天天健康快乐!

标题: 越来越放松的五年级 [打印本页]

作者: 阿尤太太    时间: 2016-9-13 21:34
标题: 越来越放松的五年级
本帖最后由 阿尤太太 于 2016-9-13 21:39 编辑

新的开学季,看着从学校走出来的迷迷糊糊的小一的小毛头,感慨万分。我家也曾小小一点儿,混在队伍里,迷糊的跟着大部队。而今,小毛头已经长成小少年,有想法,不顺从的小少年。看着本已上床,却因为我不肯讲故事而又下床做手工的小少年,突然决定记录点什么。
作者: 阿尤太太    时间: 2016-9-13 21:38
放学回家主动朗读中文(背诵《新赤壁赋》第2段)和英文新一第99和101课,看动画片(万物的运转)1集。饭后因为下雨没有外出,自己躲在卫生间弄得上下湿淋淋,玩的不亦乐乎。已经五年级的孩子,行为还象个小宝宝。晚7点做作业,半小时内完成。接着开始做手工。8点听写新一第54课5个单词,第67课一段课文;抄写《日有所诵》1篇;阅读一篇小短文;加州语文一课朗读,回答问题。
作者: 阿尤太太    时间: 2016-9-14 19:50
本帖最后由 阿尤太太 于 2016-9-14 19:59 编辑

今天往返学校的路上都在听英语FF,也不知道听了多少。这方面我只负责找资源,进度由娃自己决定。饭前什么也不肯做,听看了一集动画片《万物运转的秘密》。这动画片很好,包括很多机械原理,用浅显有趣的方式表达,娃很喜欢,特别推荐。也有配套的书。共享:动画链接:http://pan.baidu.com/s/1mhYZSUk 密码:t21a。饭后一家人出去溜达,小家伙不停的逗他爸爸。晚上进行的内容:中文部分:背一首王维的诗;《赤壁赋》背前两段,第三段读,准备明天背诵;读一篇短文;抄一篇《日有所诵》。英文部分:跟读新1第99,101课;听写新1第55课部分单词;听写新1第67课7行;学习TrG3一篇文章。其他时间自行安排。
作者: 阿尤太太    时间: 2016-9-15 19:38
今天下大雨,哪里也去不了,呆在家里混时间。《新赤壁赋》第3段背诵完成;看射雕若干章;抄写《日有所诵》1篇;英语跟读新1第103课,105课;完成RAZ J 1篇;听写新1第57课单词及第67课第三部分;阅读《鼠记》若干页;看《万物运转的秘密》动画片1集。听FF无数。玩柚子皮若干时,变化成无数造型。。。缺乏运动啊,怎么办?明天还是下雨,要不要带去滑冰?犹豫中。。。
作者: xvjianting    时间: 2016-9-16 07:44
多交流
作者: dgx66    时间: 2016-9-16 09:14
看到你的题目好轻松啊,我家5年级了,我更加的紧张啊!
作者: 阿尤太太    时间: 2016-9-16 21:13
少年宫今天开课,做了惯性实验,没有压力,只在感受科学的有趣。然后奔向冰场,因为穿短袖怕冷和擦伤作罢。和好朋友在外活动2小时。语文的学习仍是《新赤壁赋》前3段背诵复习,第4段朗读;抄写《日有所诵》1篇;英语跟读新1第103课,105课;完成RAZ J 1篇;听写加州G3第1课单词及新1第69课第部分;听FF无数。最后玩游戏30分钟。9点准时上床。
作者: 阿尤太太    时间: 2016-9-16 21:14
dgx66 发表于 2016-9-16 09:14
看到你的题目好轻松啊,我家5年级了,我更加的紧张啊!

我试着不预设期待,我放松,所以孩子也就轻松。
作者: 阿尤太太    时间: 2016-9-18 10:38
xvjianting 发表于 2016-9-16 07:44
多交流


作者: 阿尤太太    时间: 2016-9-18 10:42
昨天是短假的最后一天,娃作业都完成了,所以特别轻松,开启随意日模式。吃过早饭,背着小书包就下楼和小朋友去玩,中午才回家。《新赤壁》的第4段很难理解,于是改背为读,这几天爸爸得抽时间给讲解一下。抄写《日有所诵》1篇;英语跟读新1第103课,105课;完成RAZ J 1篇;听写加州G3第1课文学部分单词及新1第69课第2部分;写网课布置的小作文,流水账一篇。最近看射雕入了迷,有点时间就看个没完,而且走哪看哪,上个厕所洗个手也不放过。玩游戏30分钟。上英语网课,非常好的老师,内容安排丰富,形式多样,也非常认真,只可惜这应该是最后一堂课了。以后有机会再约吧。9点准时上床,明天要早起,连上6天课,娃加油。
作者: 阿尤太太    时间: 2016-9-18 10:44
阿尤太太 发表于 2016-9-16 21:13
少年宫今天开课,做了惯性实验,没有压力,只在感受科学的有趣。然后奔向冰场,因为穿短袖怕冷和擦伤作罢。 ...

Famous Five。娃非常喜欢
作者: 阿尤太太    时间: 2016-9-18 10:50
抽时间给老妹打了个电话。妹三年级的小娃娃开始学写作文,一周两次,一篇150-300字。这是个什么节奏?小娃娃写不出,老妈出马,什么办法都用上了,最后基本老妈代笔。无语。。。我们的传统是写作从造句开始,现在太激进了。只好反复告诉老妹,不要逼孩子,不要太在意成绩,孩子是我们自己的,一步步来,小学最最重要的是兴趣和习惯,其他都是浮云。这是我在4年级暑假才顿悟到的。希望老妹能体会。
作者: 阿尤太太    时间: 2016-9-18 21:30
每天学校路上的往返是我们中英文学习的大头,去的时候听英文FF,回来的时候听评书《水浒传》,差不多各40分钟的样子。今天天气很好,回来穿过河道边,边走边看,捡了几只掉下的未成熟的石榴,说回来做石榴标本。再看看河边的芙蓉花,只有几枝开放,再等一段时间就可以采了,芙蓉花是治烧烫伤的重要药材,我们摘了晒干给公公寄去,可以帮助到很多人。一路上我和娃都很开心,但这也耽误不少时间,到家5:05,娃读《新赤壁赋》1-4段,背诵李白的两首诗,跟读新1的103,105课,然后看《万物的运转》1集。我做饭。5:40开始吃饭,6:20吃完。我们吃饭总会比较慢,爸爸喝两杯小酒,聊聊天。今天心情不错,一家人边吃边聊,齐乐融融。饭后,我洗碗,爸爸带娃出去锻炼,7:20回来。爸爸告诉我,娃和他聊了射雕的时代与水浒有关联,还和爸爸讨论了几个问题。娃懂得读书思考,真是大进步,深感欣慰。洗澡后7:45开始做作业,今天语文作业比较多,包括预习和重默课文,花了1个多小时,做不动,先睡了,明早起来接着写。我安排的内容都没做,只能放在周末进行,也没时间阅读。今天没计划好,下次要先了解娃当天作业量的情况,评估完成所需时间,然后再考虑安排其他任务或活动。娃娃太累了,做妈的很内疚。
作者: 阿尤太太    时间: 2016-9-19 21:24
今天做值日,比平时晚半小时,但效率很高。作业50分钟内完成。外出1小时,采了很多银杏果回来,明天有时间把皮剥了晾起来。100米跑快了0.3秒,还需加油。中文:背诵《新赤壁赋》1-3段,读4-5段;背诵李白的两首诗;读《柳林风声》一段,很喜欢,抽时间到图书馆把书借回来。英文:跟读新1L105、107课;跟读加州G3的1篇文章;听写新1第59课单词及第69课第三段课文。看《万物运转的秘密》1集。9点05上床。饱满的一天。。。
作者: 阿尤太太    时间: 2016-9-23 22:14
今晚奥数开课,2个多小时。上这课总是有些自责,看娃活蹦乱跳的出来也才放心。
作者: 阿尤太太    时间: 2016-9-25 19:44
今天《前赤壁赋》终于全文背诵成功用了一个多月的时间,每天一遍,基本没断过。真是不容易。接下来一周继续巩固。下周起另有一个变化,每天加奥数15分钟,为了保障运动时间,新1的听写暂停,留在寒假继续。英语跟读约有三个月了,明显感觉发音有所改善,坚持!
作者: 阿尤太太    时间: 2016-9-26 21:25
听Famous Five--上学路上40分钟
聊天-放学路上40分钟。一般会听评书,但今天晨会时娃上了主席台做了回学生代表,兴奋至极,一路上不停的讲。
背诵《新赤壁赋》第1段,已经很熟,了解注释,提问--10分钟
背诵李白诗1首--5分钟
看新到《意林》-30分钟
跟读新1第107109课,不太认真,听着跟读,不看原文--5分钟
预习加州G3U1W2文学课,跟读一半内容--10分钟
听写新1第63课单词--5分钟
听写新1第71课课文一段-10分钟
做学校作业-40分钟
找卷子-10分钟
外出锻炼-30分钟
看动画片《万物运转的秘密》2集-25分钟
今天做值日,5点到家,6点吃饭,7点开始做作业,9点睡觉。所做的事杂但所需时间不多,贵在坚持吧。
作者: 水韵儿    时间: 2016-9-27 09:24
一路读下来,感觉宝贝妈妈、爸爸都是棒棒地!家长给孩子培养了很好的习惯,向你们学习!
作者: 阿尤太太    时间: 2016-9-27 20:50
听Famous Five--上学路上40分钟
评书《水浒传》,听到174回,只用了3个月的时间,最多一次一天听了10回-放学路上40分钟
背诵《新赤壁赋》第2段,了解注释,提问--10分钟
背诵李白诗1首--5分钟
阅读短篇泰戈尔的《纸船》--10分钟
跟读新1第107109课,第4遍--5分钟
预习加州G3U1W2文学课,跟读一半内容--15分钟
听写新1第64课单词--10分钟
奥数,做希望杯题目-15分钟
做学校作业-40分钟
外出锻炼-30分钟
看动画片《万物运转的秘密》1集-15分钟
今天打车时间长,5点到家,5:50吃饭,6:50点开始做作业,9点睡觉。继续坚持。
作者: 阿尤太太    时间: 2016-9-29 22:03
今天是英语外教小组课的第三堂课,娃的状态越来越好,从第一次课不知如何抢答(一直上一对一),到现在可以随时表达自己的观点,见缝插针还不忘记告诉老师他将去韩国游学的事情。心里很是安慰,孩子很努力,也很专心,这就足够了。当然,预习很重要,小组课时间排的满,老师讲课快,同学们整体水平高,要想跟得上,除上课紧跟老师的节奏外,预复习也非常重要。
其他因为课内作业很多,没时间做其他的了。快十一了,不知长假里能做多少?顺势而为吧
作者: 阿尤太太    时间: 2016-10-7 16:27
10月1日-7日:
松散的假日模式,7天时间除作业外,
英语:跟读新1L111-119课
           加州G3U1W3跟读,单词造句,回答问题
           听写新1L65-68课单词
           阅读理解5篇
数学:希望杯练习15分钟/天
          小数口算:20道/天
中文:听评书《水浒传》,上听完,下听了40集
          短文阅读:每天1篇
          读《荒野求生》系列:9本
          背《新赤壁赋》完成,开始读《记承天寺夜游》
          抄写课本每单元日积月累至4单元
家务:整理自己的房间,清理杂物
作者: 阿尤太太    时间: 2016-10-8 21:51
因娃说喜欢李白的诗,他爸大笔一挥在《唐诗三百首》中选了一批李白的诗让诵读。我看着一个月内能读完背完已经不错,那么十月就是李白月了。
10月8日内容:
中文:
读《记承天寺夜游》,看注释;
读李白诗一首,看注释;
读《日有所诵》一首,并抄写;
阅读一个短篇;
看阅读理解技巧讲解:含义题;
听评书若干
数学:
口算1篇;
“希望杯”题目15分钟
英文:
加州G3课文半篇跟读;
新1L119121课跟读;
听写新1L69课单词;
做加州阅读理解1篇;
看动画片《神奇校车》3集
锻炼:
外出捡柚子1小时;
搭高塔,1小时,失败
作者: 阿尤太太    时间: 2016-10-10 10:47
10月9日:
中文:
读《记承天寺夜游》,看注释,争取一周内背下来;
读李白诗一首,看注释,争取周末会背;
读《日有所诵》一首,并抄写;
阅读一个短篇;
看阅读理解技巧讲解:含义题;
听评书若干。一个长假,水浒听到50集。以这个速度,今年内水浒就可以听完了。
数学:
“希望杯”题目15分钟
英文:
加州G3课文半篇跟读;
新1L119121课跟读;
听写新1L71课单词;
看动画片《神奇校车》1集;功夫熊猫一,以前看过,再看,仍然乐不可支。晚饭时告诉我们,功夫熊猫练功的动力是:吃。然后筷子夹着一粒米问我,你能抢过去吗?功夫熊猫的师傅可以。
锻炼:
外出和小伙伴玩2小时,带小伙伴回家玩2小时。
作者: 阿尤太太    时间: 2016-10-11 09:12
本帖最后由 阿尤太太 于 2016-10-11 09:16 编辑

10月10日:
中文:
读《记承天寺夜游》;
读李白诗:下终南山过斛斯山人宿置酒;
阅读一个短篇;
英文:
加州G3U1W4 一篇跟读。在跟读前问单词含义,竟然只有一个不准确。远超出我想像。想来孩子读的书也不多,主要是每天的听和看动画片,奇怪他的单词量从哪里来?百思不得其解。
新1L119121课跟读;
听FF,往返学校,约1.5小时,到家还不忍放下,说非常精彩。语速真快,我只能听个片断,真心佩服娃。在娃的要求下订了一套原版A TO Z,这套音频原来听过,现在想看了,有进步。如果能反复听或看一套就更好了。太贪心了有没有?
科学:
看“完全机械手册”第1集:燃煤发电厂。很短,8分钟。共享“完全机械手册”,共28集,含解压密码:链接:http://pan.baidu.com/s/1dF9NqgT 密码:vvk1
运动:
跑步、跳绳、仰卧起坐、体前屈:30分钟
学校作业:
作文1篇:40分钟
小报一张:20分钟
作者: 阿尤太太    时间: 2016-10-11 19:22
本帖最后由 阿尤太太 于 2016-10-11 19:32 编辑

10月10日:
今天可能吹风了,身体不适,到家就说头晕,不舒服。挣扎着做完作业,又做了几件课外的。要睡觉了,又想起动画片,再看两集,争取8点睡觉。
中文:
读《记承天寺夜游》;
读李白诗:下终南山过斛斯山人宿置酒;
阅读一个短篇;
听《水浒传》2集
英文:
加州G3U1W4 一篇跟读。跟着教参问了几个小问题,回答到点上,说明懂了。
新1L123125课跟读;
听FF,到学校,约40分钟
科学:
靠在床上看动画片《神奇校车》2集

作者: 阿尤太太    时间: 2016-10-12 21:17
10月12日:
昨天吹风头痛,今早还不舒服,请假在家。上午艾灸大椎、肺腧,感觉好了些,马上要求看《神奇校车》,连看4集才罢休。吃完午饭,带着去河边转转,晒晒太阳,玩玩水。下午回来,处理下作业,又约着和小伙伴出去玩,天黑了也不回来,老爸出去拎回来。晚上网课,儿在小组课中虽然说的不多,但每次开口,一定是经过思考的,我觉得特别好。9点睡大觉。
中文:
读《记承天寺夜游》,会背了,赞。注释也说得非常准确,赞;
读李白诗:下终南山过斛斯山人宿置酒,也会背了,赞。注释也解释得非常好,赞;
阅读一个短篇;
听《水浒传》4集
英文:
新1L123125课跟读;
听写新1L7374第二部分;
A TO Z到货,看了半本,明天准备带学校看。英语老师竟然主动提出让儿带英语课外书到校,上课时间可以看。真是太意外,太感动了。越来越喜欢儿子的学校,宽松的环境,宽容的老师。
科学:
靠在床上看动画片《神奇校车》4集
作者: 阿尤太太    时间: 2016-10-18 11:17
本帖最后由 阿尤太太 于 2016-10-18 11:19 编辑

10月13日-17日:
这几天不太顺,因为穿了双新鞋,脚侧被磨破,弄了个感染,天天吃头孢,晕乎乎的,几乎没精力管孩子。孩子全靠自己。基本作业完成,语英听读完成,其他没弄。他不想弄,我不想管,相安无事。到有几件事,让我有些感慨。
周六,拖着脚去看老公美院的老师。非常有名的一位花鸟画家,为人非常低调,今年87高龄,近期搬到类似老年公寓的地方。周末我们去看望,正巧老师要去办理有线宽带。我们就陪老师一起去。华数办手续的人不多,但只有一位办事人员,所以很慢。终于轮到我们时,因为住户合同需要老师儿子的身份证件照片,我们赶紧联系中。就在这时,后面的两位不耐烦了,让我们呆会儿再办,我刚说一句:稍等一下,我们要个身份证照片。有个小伙子来了句:“这不是废话吗?身份证照片要等啊.”我当时头都蒙了。怎么会有这样人,一位老人,排了很长时间队,就因为需要花一点时间传来一张身份证照就有如此不满,说出如此不堪的话。真是让人很无语。我正想发作,老师在旁对着小伙子慢慢说出一句话:你先办吧,这样就不是废话了。小伙子看着白发苍苍的老人,不再言语。我看看华数办事人员,那个小伙子,还有一位等办手续的大叔。华数人员前面说:他们不愿等;小伙子说:废话;大叔说:我们先办。这些话都出自事情发生的一瞬间,没有人看到白发苍苍的老人等了很长时间,也没人知道这位老人是目前国内最棒的花鸟画家。每个人都那么急躁,都因急躁说出不动听的话。想来等他们冷静下来再开口的话,就不会有前面那一出了。我们的教育也是一样,在这样一个急匆匆的社会,如何让孩子懂得做人的基本道理,学会判断什么话该说,在遇到问题时如何迅速冷静下来。这可能比考试得优秀更重要吧。
作者: 阿尤太太    时间: 2016-10-18 11:30
本帖最后由 阿尤太太 于 2016-10-18 11:31 编辑

还有一件事,也让我再三回味。
我们的这位老师在十几年前因为一个偶然的机会收下一位身怀绝症的女学生。当时这位女子已经被医生判了死刑,夙愿就是学画,我们老师收下了她。十几年过去了,她一直追随老师,今年暑假还带着老师和师母外出三个月散心,每天跨过城区给老师做饭。这是怎样的虔诚和对老师的尊敬。这也是老师结的善缘。十几年前的一个善举,成就了十几年的师生深情。想想如果我们在平时生活中也能多些善良,不为每件事计算得失,也许无意的举动就会结成一世的情缘。
作者: 阿尤太太    时间: 2016-10-18 12:20
今天感慨很多,再说一事。
这几天晕呼呼不想吃饭。娃跟他爸在外吃完回来,他爸出去应酬,我靠在床上吃饼干。吃了几片,娃端了满满一杯水过来:妈妈,饼干太干了,喝点水吧,有点烫,一会儿再喝哦。
心里暖暖的,十岁的娃娃知道照顾人了,很是欣慰。
作者: 乐轩BB    时间: 2016-10-18 15:32
做个记号  学习中
作者: 阿尤太太    时间: 2016-10-18 18:47
今天回来汇报:身高:144cm,体重:42kg,视力:5.1,4.9。视力有好转,高兴的老妈拍着巴掌合不拢嘴。
作者: 阿尤太太    时间: 2016-10-18 18:54
吃过晚饭,我在洗碗,爷俩趴在鱼池边。一只捡回来的小螃蟹很活跃,张牙舞爪,很是活泼。爷俩从冰箱里弄了点冻肉沫准备喂小螃蟹。我在厨房只听娃说:别放,螃蟹会得胃病的。哈哈,看样子平时养生的道道听进去了,凉的东西吃了对胃不好。同理,凉的东西对小螃蟹的胃也不好
作者: 阿尤太太    时间: 2016-10-18 20:30
10月18日:
今天把感染的地方切开了,脚明显舒服些,又开始虐娃。
语文:
朗读古词:归去来辞,主动看了注释。
朗读李白诗:月下独酌,读的很熟了,估计周末可以背诵。
朗读短文一篇:天外来信。与神舟十一发射很配,再看看空间站的定义。这段时间找些航空知识让娃了解下。
评书《水浒传》3集。上厕所都拿着。为了听评书,假装要上大号,在厕所多听10分钟。真是晕。
英语:
科学G2U1L5-6,跟读,提问。回答的很好,完整句,逻辑清晰。
新概念1跟读L127129。有腔有调,进步了很多。
听写新概念1单词L8182。错了一个单词。
路上听FF若干。实在太用心,爸爸说啥也没听见。
数学:
奥数习题15分钟。我现在都不敢辅导奥数了,娃比我强了很多。
作者: 阿尤太太    时间: 2016-10-20 09:25
昨天心忙着今天的秋游,什么也没弄,只整理了书包。这一整不要紧,竟然掉出一只臭袜子。我气晕了,书包整理进入第5个年头,还能弄的那么乱。除了要求外,从今天开始要每天检查了。书包混乱,找东西就难,效率就低。去年专门花了点时间做书包整理要求,配了各色的文件袋,把各门书分门别类,下课时把上节课的书收好,拿出下节课的书,再出去玩。这就样讲,还能弄得乱七八糟,没有一张卷子不是卷边的。哎,我小时上学总能把自己弄的妥妥的,书包整整齐齐。这孩子,太不像我了。

发泄半天,再说说昨天看到一条新闻,说一26岁年青人得胃癌走了,他爸爸认为是自己作出来的。压力大,不按时作息,饮食不规律,吃的多是烧烤等食物,就这样把自己弄没了。回来和娃讨论,问他到底应该谁对这件事负责?孩子认为应该是年青人负责。而我觉得在青少年时期,没能培养出规律的生活,知晓养生的基本要素,是父母的责任。但长大了,总要对自己负责,知道什么该做什么不该做。所以教孩子真的难,常识性的东西一定要反复告诉他,先身体,再生活,再工作,各方面都要平衡。等有一天管不了时,他自己也知道如何负责。

另外在一Q群里谈到市里某名高中一学生,平时住校,周末回家的唯一一天,自己还主动去上培训班,言谈里满满的羡慕。我又要说点其他了:一个高中生,马上要独立面对社会了,除了学校和培训班无处可去,不知该做点啥?这样的学习意义在哪里?
作者: 阿尤太太    时间: 2016-10-25 09:22
10月19日-24日记录:
中文:
读《归去来辞》,每天一遍;
背诵李白《月下独酌》,开始朗读《关山月》;
有时间抄一篇《日有所诵》;
听了15集《水浒传》评书

英文:
新1跟读L131133课;
新1单词听写至L87课;
加州语文跟读教材至U1W4,科学教材跟读至U2;
FF听,自行安排。

数学:
每天15分钟奥数题目。

锻炼:
一直下雨,晚上的锻炼被打断,只做做仰卧起坐,在家耍耍之类。


作者: 阿尤太太    时间: 2016-10-29 18:24
娃随学校出去游学。昨天出发,两天老师发来不少照片。看着娃精神状态非常好,兴奋、快乐、放松,没有一点离家的情绪。看来真的要放出去走走,有计划的,独立的,多放娃出去走走看看。这样,就长大了
作者: passerby    时间: 2016-10-30 16:14
谢谢您的资源!
作者: 阿尤太太    时间: 2016-11-5 14:29
周末作业老师主要布置了复习,下周各科考试。难得的秋高气爽,上午实验课,下午去打篮球,再全副武装的骑自行车。晚上准备和娃聊聊如何复习。想想数学主要是小数计算错误,把纠错本拿出来再理理;英语不用复习,祼考算了,检验下习得的成果;科学把知识点梳理下,学的简单,考的灵活,准备也准备不好,放弃做题;只剩语文。也是靠平时功夫,现在的复习也只能把错字错词再听写一遍,背诵默写的再默一遍。好象其他也很难准备。行了,也差不多了。有时间,还是要把力量放在语文的阅读、数学的计算、科学阅读、英语听读上。再有,周末天气好,明天带出去玩玩,再找位高手老师讲讲摄影,娃都念叨很长时间了,想学摄影。
作者: 阿尤太太    时间: 2016-11-7 08:09
娃学会骑自行车了,记一笔。7岁生日买的自行车,7岁没学会;8岁没学会;9岁没学会;10岁终于学会了。周末很兴奋的骑车荡去,不停的转圈圈,还一定要带上头盔,很热闹地,最后以手上磨个水泡结束。不知今天放学是否还会要求骑车
作者: 阿尤太太    时间: 2016-11-7 08:12
开学后每个周末都感觉忙忙碌碌,但好象什么也没做。这个周末很有成就感:娃会骑自行车;报了篮球班;把电脑和电视成功地联在一起。
作者: 阿尤太太    时间: 2016-11-7 08:25
11月5日-6日记录:
语文:
1、背诵李白《关山月》,过注释;
2、读《兰亭序》和《归去来辞》,《归去来辞》读了近三周了,还是背不下来,不知用心多少;
3、阅读《荒野求生》少年版和《乔治的宇宙》,《乔治的宇宙》看了一点就换《荒野求生》,边看边乐,不知都看到些啥?
4、复习课内1-4单元,准备本周期中考试;
5、小达老师的阅读训练“赏析题”,26分钟,无精打采的看完,不知看进多少,要找些题目给练练才会有感觉吧;
6、评书《水浒传》,出去玩路上往返听50分钟。

数学:
1、学校卷子正反面,小数计算;
2、错题本;

英语:
1、新概念1跟读:135和137课;
2、加州G3课文跟读、单词和复述:1篇;
3、听FF,60分钟

总体感觉:进度缓慢,但一直进行中。数学抓的不够紧,这部分在小升初占主要部分,还需加强。语文阅读练习不足,作文没要求。英语量够了,时间紧的情况下,保证每天听的量,其他可酌情让给其他功课。科学还是要拓展知识面。
作者: 阿尤太太    时间: 2016-11-7 08:29
终于到1年级了,可以看50权限的文章,记录下。娃寒假的安排基本排定,最终决定到三亚学个潜水。娃一直比较被动,基本是我们说学啥就学啥,聊到潜水时,他有强烈的意愿,虽然有点担心春节水会有点凉,但看在娃高度热情的份上,给他报个名。最好能通过PADI认证,这样就更不虚此行
作者: 阿尤太太    时间: 2016-11-16 17:49
11月7-12日记录:
语文:《归去来辞》会背,用时3周;开始《兰亭序》的朗读。
英语:继续听FF;新1跟读完成,进入新2的跟读和背诵,计划1周1课,寒暑假复习。学完TrG3U1,进入U2。
数学:停滞状态
科学:杂志看看
作者: 阿尤太太    时间: 2016-11-17 13:39
期中考试没考好,昨天娘俩做了总结。语文的重点是阅读;数学的重点是计算;英语的重点是拼读;科学忽略。以上,每天练习。语文一篇短文,阅读然后口头回答问题。数学口算一篇,内容小数乘除法。英语拼读,买了瑜珈的书,开始学习,一天一点。娃是大了,总结的很是到位,知道自己的不足,调整起来也心甘情愿。还有一项最最重要的是锻炼。如果只能加一项课外作业,那就是锻炼。以体测的要求为主。
作者: 阿尤太太    时间: 2016-11-21 12:55
11月14-20记录:
语文:读《兰亭序》每天1遍;读李白诗《宣州谢朓饯别校书叔云》,每天1遍,暂不会背;阅读《全阅读》,每天1篇;听评书《水浒传》,放学回家路上;周末阅读理解网课,小新老师的课程,看起来比小达老师的更适合应试,试试看;周末长阅读《可怕的科学》-新知系列,3本。
数学:口算2篇,坚持的不好,从本周起,每天1篇;奥数15分钟/天。
英语:加州Treasure G3U2W1 课文1篇,跟读,回答问题;斯考特科学 G2U2跟读,回答问题;FF继续听;新1跟读完成,进入新2,完成L1跟读背诵,计划每周1课,寒假复习;新1单词听写进行到103课;SWR第1课完成,基本26个字母的音图学完,第2课辅音规则讲完,每天一点;周末做一篇Wonder G3的阅读理解,全对
科学:阅读书箱,其他无
体育:每天跳绳3分钟,仰卧起坐体前屈各1分钟,周六篮球1.5小时,骑车1.5小时,闲逛4小时。

本周重点:
1、语文:短文阅读,阅读理解网课和练习;
2、英语:拼读
3、数学:口算及奥数杯赛准备
4、科学:准备买套电子百拼玩玩
5、体育:貌似本周降温,希望少下雨,晚上可以出去逛逛。
作者: ap919    时间: 2016-11-21 15:31
我们在上WONDERS G3的课,用那本ANTHOLOGY LITERATURE上课,孩子感觉还不错。
作者: 喃喃自语    时间: 2016-11-21 15:59
FF是什么?
作者: 阿尤太太    时间: 2016-11-28 20:26
喃喃自语 发表于 2016-11-21 15:59
FF是什么?

Famous Five,听了小半年了,还在听,边听边乐
作者: 阿尤太太    时间: 2016-11-28 20:30
忍不住表扬我家爸爸,当我在孩子是去美国参加夏令营和可能要上的坑班中徘徊时,我家爸爸大手一挥:不是目标学校就不用考虑。释然,可以给娃选课了,明年暑假去美国。
作者: 阿尤太太    时间: 2016-11-28 20:51
终于找到颀颀妈妈在贴子里提到的《小学数学问答》,虽然少第1章,但其他章节是全的,不错。链接:http://pan.baidu.com/s/1i4SylzZ 密码:ddi2
作者: 阿尤太太    时间: 2016-12-1 10:50
本周忙着补前面累积下来未完成的学校作业,每天就是补补补。希望孩子能明白每天作业完成的好处。本周还有个奥数竞赛、周末还有雏鹰银奖的考试,需要练也需要背,但没有时间,都忙着补作业了。今天在上学路上,要求把雏鹰资料过一下,没想到还晕车了,早餐全吐了。为娘真的心痛,时间、计划、执行。。。孩子会有体会吧
作者: 阿尤太太    时间: 2016-12-9 12:00
上周末的两项考试全挂了,应该是意料中的吧,虽然有点遗憾。一份努力一份收获,如我这样走走想想停停的,不想扎进奥数太深,因为不喜欢那种方式;不想背语文常识的片断,因为不喜欢那种方式;不想英语应试的只会书本知识,因为不喜欢。孩子也会受到影响吧。所以好象什么都可以,但什么都不出众。能跳出那个圈不?“我改变不了现状,但不希望现状改变我”。罗胖的一句话被我改编。心里是这么想,但孩子的未来我可以做实验吗?
作者: 阿尤太太    时间: 2016-12-9 12:03
当千军万马过独木桥时,我们是否能另辟蹊径?那个径在哪里?如何去发现与使用?想得头晕也无果。怎么办?等?时间也许给我们答案
作者: 阿尤太太    时间: 2016-12-10 22:30
终于累积的作业全部完成,本周末轻松了很多。上午去上科学课,中午回来就开始玩,天黑了才从外面逮回来。吃过晚饭,学校作业除语文阅读理解外全部完成,背诵了李白的《行路难》,读了《兰亭序》,背诵新2第3课,还有时间看了一小时的课外书《百问百答》一本。不错,如果每天都能按时完成作业,周末真的可以协调的很好,学习和玩两不误。希望孩子通过前几周不分昼夜的补作业和今天学与玩兼得,悟到些什么
作者: 阿尤太太    时间: 2016-12-16 07:54
本帖最后由 阿尤太太 于 2016-12-16 07:56 编辑

昨天看了陈默教授的“怎样做好初中生的家长”,感触良多。虽然陈默教授主要是讲中学生的生理心理变化,及家长的应对,但也有很多共性的问题可以在讲座中得到启发。今天有时间,我还会再看一遍。先看看文字报道,特别推荐
孩子青春期的生理变化究竟意味着什么?

当孩子生理迅速发展时,心理会有变化。试想,当一个男孩子长得跟爸爸一样高,他心里会怎么想:嘿嘿,你敢打我吗?

再比如,特别瘦的男孩和特别胖的女孩,他们平时的苦恼就可能就来自于体型。这时候家长注意千万不要对孩子体征进行评价。比如,“我家女儿哪都好,就是眼睛有点小。”

对男孩来说,头面部特征越早趋向成人,越有利,利于他定下来,在同龄人中有领袖潜质。但女孩则相反。

一个男孩子学习很好,但是掰手腕掰不过别的男同学,他就可能心情不好,觉得女孩子会看不起他。所以家长如果知道孩子在苦恼什么,就可以和他说,现在这个时代,学习能力更重要,你的学习能力很强,完全值得骄傲。


一个“女朋友”是不够的,要多交几个

很多家长在担心早恋。早恋这个概念,其实是没有的,是不是没拿工资的恋爱都叫早恋?家长放心,在这个年龄,孩子是恋不起来的,高中生会,你别看就差这3年。但是,孩子会模仿。那家长该怎么办呢?我们可以这么和孩子说——

“孩子,你这个年龄就是要学习社会交往的。告诉妈妈,你有几个好哥们?”
“我哥们多了,七八个。”
“异性朋友呢?”
“一个。”
“怎么才一个?!不行,妈妈希望多几个,你现在就应该广交朋友。”

这样说的好处是,孩子把交朋友当成应该做的事。男孩子如果和多个异性朋友交往,啥事都不会有。

女孩子进入这个年龄,妈妈一定要做一件事,这件事非常重要——告诉孩子,如何防止别人性骚扰。比如,告诉女儿,当她和一个异性在一个房间里,无论他是谁,不能让他身体靠近你,你身体的一些部位,别人是不能碰的,穿内衣的部位,如果有人碰,一定要大叫把他推开。如果把这个事教好了,男女孩子交往不会有事。


记忆容量的巅峰期,该怎么鼓励孩子阅读?

人一生中记忆容量最高的时期,是在初中。那么,请一定鼓励孩子阅读!怎么叫鼓励呢?“你不要玩手机了,不要玩电脑了,多看看书好不好!”这不是鼓励,孩子会很反感,觉得你喜欢看书,我喜欢玩手机,这怎么了。家长应该说,孩子,人的记忆容量最高峰是在初中,看的东西一生不忘,像爸妈这个年龄,看的东西前看后忘,我们有时候记得的,就是初中时看的东西。所以爸妈希望你多多阅读,对你一生都有好处。


你没想到,孩子长大的阻力就是父母!

初中孩子的情绪特点就是波动非常大。因为激素分泌,内心非常躁动。国外的做法是给孩子大量的体育活动,让他去释放。可是我们的孩子,和成年人没什么区别,就是坐着,顶多一星期两节体育课。躁动一旦被压抑了,不是个好事情,它一定会找个出口要出来的。

初中生的情绪经常是两个极端,有时很兴奋,有时很低落抑郁。背后的原因,是进入了“第二反抗期”(第一个反抗期在两三岁)。两个反抗期,都是为了寻求自主,第一个是追求身体自主,第二个是追求精神自主。在这个年龄,社会已经把孩子看成大孩子了,他自己也要去寻找这样的心理确认。

人长大是一个命题,但长大是很难的。父母一直是孩子长大的阻力,尤其是独生子女的父母,只是你自己都不觉得。很多独生子女的问题,都是因为父母不允许他长大。长大的最高标志是什么?是选择。理论上,0—6岁的孩子,父母控制;6—12岁,共同控制;12岁后,孩子自己控制。可是在中国可能吗,我看30岁的儿子都是60岁的老娘在控制。“长大”是必须,你让必须的事情完不成,一定有麻烦的。当一个人感觉不到环境是允许他长大的,他能做的是什么?抗争!必须打这一仗,让他长大。那么麻烦来了。家长说东,孩子说西,家长这时候用强力让孩子往东的话,你放心,你打不过他的,我见过太多例子了。聪明的家长是既不说东也不说西,而是说孩子这是你自己的事情,你自己决定吧。孩子一定会选东,因为他知道东是好地方,他之前不选东是因为你选了东。

除了硬反抗的,还有软反抗的。孩子不跟你直接反抗,但是他就像熄了火一样,干什么都提不起精神。还有不硬抗也不软抗的,就是转移,天天打游戏,睬都不睬你。

所以,不要和孩子打这个仗,你一定输。

如果父母是沉重的水泥板,压在孩子上面,孩子要长大,他穿不透水泥板,就一定会长歪。放手让孩子长大本来就是我们的目的,但很多家长道理都明白,做起来很难。所以提醒妈妈们,一定要跟着孩子一起长大。在这点上,爸爸们往往做得好一点。


孩子的同伴关系几乎是“致命”的

我用的词是“致命”。他可以为这个东西去死,可以为这个东西不上学,很正常,你不能理解的。因为在这个年龄段,他是通过把同伴对他的评价综合起来,认识他自己是谁。同伴对他的评价权重占70%,你对他的评价不重要的。我们有时候会在不知道的情况下犯错误。比如孩子交了一个朋友,很要好。你问:“你这个朋友成绩怎么样?”“我们班倒数第二。”“儿子,不要和他玩了,没有好处的。”有的老师也会这样处理。但这样不会有好结果。应该怎么做呢——

“你这个朋友成绩怎么样?”
“班里倒数第二。”
“儿子,是不是哥们,是哥们就拉人家一把。你第二名,他倒数第二名,多帮帮他,都是前五名了,不是很好吗?”

孩子帮助朋友不等于自己也复习一遍吗。小孩子教小孩子效果很好的。

所以一定要注意孩子的同伴关系,它非常重要。高兴不高兴是它,愿不愿意上学也是它。


解决好这4个问题,孩子会爆发出惊人的学习动力

有一次我到一个学校,问初一一个班的学生:为什么要学习?有回答“为老妈”,有回答“为教育局”。家长说平时都是给他讲的,竞争这么激烈,要好好学习,好好学习才能上好大学,毕了业才能有好工作,有好工作才能过上好日子。孩子问那什么算好日子呢?家长说大概是有房有车吧。孩子说现在就有房有车了。所以中国人从来说不清什么是好日子,大概就是比邻居好的日子叫好日子。

这个年龄段的孩子脑子里有4个问题,如果你战胜了这4个问题,孩子将爆发出非常强的学习的动力——

①学习有什么意义?

读书是没有什么意义的,有时候反而就是无欲则刚。你给孩子说,地球上有人和动物,你看看猫过的什么日子?一千年前猫怎么过现在还怎么过,可人不同。人过的是创造性的生活,因为人会学习,大自然给了人的大脑就是用来学习的,课堂学习是狭隘的一部分。你不学习也可以啊,那跟猫狗来到这个世界是一样的。

②学习有什么用?

课堂学习就是在训练思维,思维训练到一个高的水平,怎么看出来呢?你到乡下去,找个跟我年龄差不多的老太婆,提一个同样的问题,这时候就看出差别来了。我会三角函数会解析几何,懂得变量之间的关系。如果这两个老太婆让你带一个回去,你带哪个呢?

③不是不想学,可是学习太苦了,怎么办?

孩子,苦是情绪,感觉是想法引起的,不是事情引起的。要改的是想法。比如,有个人请你和一个和尚一起吃饭,桌上全是蔬菜。和尚一看,觉得这个人太尊重我了。你一看,什么意思,请我吃个饭全是蔬菜。同一件事,就是因为想法不一样,两个人反应不同。人和动物不同,耕耘有收获,人就有乐趣。没有比课堂学习更体现耕耘收获的了,这就是人的乐趣。

④某某某小学没毕业,现在是亿万富翁,怎么说?

发财是特质决定的,第一是投资魄力,第二要行动力极强,第三赚一百万能把四十万分掉。小学没毕业,活得很辛苦的人更多。人有两部分享受,物质和精神,而动物只有物质享受,家长不要把功利的东西套在孩子身上。


正确和孩子沟通的四个建议

有的孩子到初二变化会很大,爱说话突然变得话少了。和孩子沟通,一定要讲究方法。

①少言。和初中生沟通,话要少一点,因为他会屏蔽你,听不进去。

②正确倾听。孩子和你说话时,手上的工作要赶紧停下来,认真听他说,不要打断,听完之后小结一下确认一下是不是有误解。

③正确询问。孩子和你说假话,一定是你没本事听真话。人都是趋利避害的,讲真话要倒霉谁还讲真话。a.问的态度是要帮助他,而不是审问他。b.解除他的心理防御。c.为他保密,不管说什么。

④聊天要共情。为什么有的孩子情愿和别人说话,不愿和父母说话?一定是父母说话方式有问题。和任何人聊天,一开口,一定要表达对对方情绪的理解、共情,而不是分析对错。人人都有能力自己解决问题,只要你共情他,给他力量。如果各位家长学不会,我教你一个最简单的办法,无论孩子说什么,你就回答“噢,是这样啊……”“噢,是这样啊……”


如何做好初中生的家长?

①正确面对考分

考分是我们家长的目标和策略,但很多家长总把这个挂在嘴边,欲速不达,不讲智慧。正确面对考分——

考得好,嗯,可以,应该的。

考得不好,要注意了。在中国这种环境,你放心吧,考得不好孩子心里一定清楚的,在学校是没好果子的。在这种情况下,他考不好回到家,家本来是有疗伤的功能的。这时候你要安慰他,胜败是兵家常事,这一点小小的失败算什么,我们来找找原因看……

②认可孩子的努力

不要否定孩子,不要说他不努力。很多家长不是在亲戚面前说:“我家孩子很聪明的,要是再努力点就好了。”真不可以这样的。

③制造和谐的家庭气氛

情绪不好造成学习问题,是可逆的。要记住四个字,孩子读书,“心神安宁”。夫妻不和是很常见的一种情况:妈妈要注意,责任很重大,小孩子和妈妈的关系天然紧密,小孩子天生就是要为妈妈战斗的,夫妻打架如果妈妈赢了,啥事没有,可惜妈妈不会赢……如果吵完架,妈妈情绪很差,还更孩子诉苦:都是为了你,不然早跟他离婚了。这样,孩子会把妈妈不幸福的原因归结于自己。

④不拿孩子与人比较

在外人面前,一定夸奖自己孩子。一群妈妈在一起聊天,一定会扯到自己孩子,如果讲了不好的,孩子听到会很受伤。如果话题扯到自己孩子,妈妈一定要把话题转移开。

⑤正面鼓励孩子

要跟青春期孩子相处好,就记住一句:实实在在相信他。孩子的进步是有过程的,从25%到50%到75%到100%,只要你始终真的相信他,他终有一天会告诉你,他长大了。

⑥欣赏自己的孩子

一个孩子,全世界的人都可以不要他,妈妈不能不要他。但很多妈妈就说过类似的话,如果你怎样怎样,妈妈就不要你了。妈妈讲这种话,对孩子很伤很伤。不要总是挑剔女儿,对儿子不要像根藤一样缠着。孩子在用潜意识看着妈妈,天底下所有的孩子都会愿意为母亲牺牲的。

⑦鼓励孩子助人

如果你希望孩子成为竞争力很强的人,要鼓励他助人。我们很多家长只有本事培养竞争感很强的孩子,没有本事培养竞争力很强的孩子。什么样的孩子竞争力才强?你应该经常和孩子说,你要看看别人是不是需要帮助,要帮助别人。当孩子在注意看能怎样帮助别人的时候,他就会觉得自己能力很强,别人给他的反馈也都是正面的。我们总给孩子说要多考分数,要超过某某某,恰恰这样培养不出孩子的竞争力,只有竞争感,等到哪天他遇到了无法超过的对手,他的精神就会瓦解。

⑧克服自身焦虑

妈妈的情绪是和孩子连接在一起的。焦虑的妈,嘴里始终在说考试。人一旦焦虑,就很难投入。

⑨正确处理网络游戏

不要轻易给孩子戴帽子——我家孩子有网瘾。成瘾没那么简单的。孩子只是时间分配的问题。凡是爹妈说过“不许玩电脑”的,孩子一定摸了电脑就不肯放手,只要有个机会就赶快玩。只能跟孩子契约化:玩游戏可以,但要约定时间,承担违约责任。


作者: 阿尤太太    时间: 2017-1-15 18:13
考完了,送娃上了冬令营的飞机。临行前,娃感慨:终于自由了。哑然。
说归说,回来还有一堆寒假计划等着呢
作者: xiaolong321    时间: 2017-1-20 08:34
喜欢我家上了五年级也是如此
作者: 阿尤太太    时间: 2017-1-23 16:50
寒假实在是太短了,再加上出去玩一趟,回来不能马上进入状态,可利用的时间有限,但也得有个计划,能做多少做多少吧。
语文:
1、朗读:复习《古文观止》中已经背过的内容,每天一篇读背;《日有所诵》每天朗读1单元;五下课本每天两课朗读。
2、练字:做爸的终于认识到他娃的字不能见人,决心每天指导写字,看看执行吧。
3、阅读:一天1小时自由阅读,目前在看《射雕英雄传》,看得放不下。

数学:
1、奥数:5道题目/天
2、预习:看看书和可汗课程

英语:
1、朗读:RAZ和SAZ各1篇;新2复习背过的内容。
2、写:听写新1课文,1天1课。
3、阅读:每天1小时自由阅读时间

科学:
脉动地球2看起来

运动:
每天晚上跑步、跳绳。。。
作者: 阿尤太太    时间: 2017-2-8 09:24
十五一过就要开学了,简单做个小结:
1、孩子真的长大了,只学习是不够的,社会生存能力更是必备,方案就是拿出假期的一段时间,放出去。寒假去参加了潜水营,意外的拿到潜水证。看着反馈回来的信息,娃与人交往能力开始增强,与人的摩擦开始减少;
2、小学的学习还是需以兴趣及思维拓展为核心,不能拘泥于课本知识,需适当做些拓展。例如:语文多读有兴趣的书,慢慢就有自己的思维要交流。英语不能只将课本内容弄熟,大量的听读练习可以跨过课本去做,课本上的知识就不在话下了。数学也是,五下多为分数,找本可怕的数学《绝望的分数》,看完对分数概念的理解会更宽厚吧。
3、计划一定要有,而且要打印出来。开学后我决定继续这样做。孩子清楚自己需要完成的内容,会自己考虑时间分解,慢慢时间管理就形成了
4、做妈的一定要耐心,注意遇到问题可以讲感受,但不要轻易下结论。孩子真是在不自觉的模仿大人处事方式。做父母不易,要不断学习成长才是。
作者: 阿尤太太    时间: 2017-2-14 19:37
开学了,五年级下,对于一个在学业有些要求的小朋友和家长来说,这是特别重要的一学期,直接决定参加民办招生的资格。虽然五上语文还只是良好,但仍要继续努力。
先定一个小目标:
1、每天锻炼30分钟;
2、每天自由阅读30分钟;
3、参加希望杯奥数竞赛,每天做奥数1小时;
4、英语在奥数竞赛前不再花时间学习,仅用上下学路上的时间保持听力输入。

昨天是开学后的第一天,中文阅读没完成,没有进入状态,做事拖拉。
今天是开学后的第二天,估计除锻炼外其他都做不了,因为第一课背诵默写两段,有些长,也难背。哎,以后假期要利用起来做基本的读背,以减轻开学后的压力。另外,孩子还是在用死记硬背的办法,要试着理解性记忆,联想记忆。课文越来越长,以前读两遍就背下来了,现在不容易了。

第一周是适应周,做好记录,周末总结,下周再调整吧。
作者: 阿尤太太    时间: 2017-2-18 18:22
第一周,锻炼做的最好,除周五晚有雾霾没有出门,其他几天每天出去跑步跳绳。奥数做了2个晚上的题目,每天1小时,也做的很好。阅读和朗读做的不好,特别是阅读,没有一天有时间阅读。
总结下来,主要问题是:
1、时间没抓紧:到家后不能及时做作业,开始做作业已经5点10分以后,三个晚上有英语网课,也是一个主要原因;
2、语文课内提前预习做的不好,导致课内作业占用过多时间。
下周还是以锻炼、阅读及奥数练习为主,阅读每天必做,有时间多读些,没时间读点小短文也可以,但要坚持每天做。语文周末提前将下周要背记的内容完成。
作者: 阿尤太太    时间: 2017-2-20 08:52
本帖最后由 阿尤太太 于 2017-2-20 09:01 编辑

周六上午做作业,下午打篮球,晚上做作业,看动画短片《熊的故事》和《没有宇宙我们无法生存》,有点伤感的两部片子。
周日白天去踏青,在山里吸满新鲜空气回家,晚上做作业,阅读,晚8点30睡觉。
这是很理想的状态,这学期除了篮球没报什么班,周末一天做作业,和小伙伴在院子里玩;一天远足或去博物馆。希望能坚持

第二周的学习计划:
1、上下学路上:继续听《波西杰克逊》及《三国演义》音频;
2、放学到家:饭前做完学校作业;饭后朗读《岳阳楼记》及背诵古诗2首;
3、每天保证锻炼30分钟,自由阅读30分钟;
4、周一、三加奥数练习60分钟,周二、四加外教60分钟。

周末来小结

作者: 阿尤太太    时间: 2017-2-26 19:47
本帖最后由 阿尤太太 于 2017-2-26 19:51 编辑

开学第二周小结:
这周较上周有很大进步,在运动、奥数上都完成的很好,阅读虽然达不到每天30分钟,但每天读一篇短文或看看杂志的时间还是可以保证的。英语仍在听波西杰克逊,很喜欢。周五放学路上一路走一路给我讲波西的故事,还要求听完再听一遍。以前从没重复听过。
周末两天也安排的不错,周六上午做作业,下午打篮球,和院子的小伙伴出去玩到天黑回来。周日去图书馆帮助整理图书,下午去爬山,还打了矿泉水回来。周末两天还看了两集Planet Earth,很棒!画面震撼,也很有趣。
下周末也要争取这样!
Planet Earth链接:链接:http://pan.baidu.com/s/1nvNR6ch 密码:amz2
Planet Earth2链接:链接:http://pan.baidu.com/s/1qXQmZLy 密码:p105

作者: 阿尤太太    时间: 2017-3-5 14:15
本帖最后由 阿尤太太 于 2017-3-5 14:17 编辑

开学第三周记录:
1、每天的锻炼坚持的仍然很好,爸爸每天晚上带着出去跑步和跳绳,最高记录已经是1分钟192个,仰卧起坐也达到1分钟42个。真的不错,记得刚开始的半年里,仰卧起坐是一个都坐不起来,怎么教也教不会,痛苦啊;
2、奥数这周平时都没弄,孩子有些抵触,认为奥数害得自己没有自由时间,赶来赶去,但又想在接下来的竞赛里取得成绩。最后协商结果是周末再集中做;
3、语文的朗读和背诵也坚持的很好,古诗词只能靠反反复复,读了再读,背了再背,不求速度,但求大浪淘沙,给孩子的心灵留下点什么。每天放学路上的三国演义听的很兴奋。本周将《城南旧事》拿到学校,利用课间的时间看完了,问看了些什么也不做回答。如何精读还在摸索中;
4、英语目前主要依赖上学路上听波西,一周两次外教课,一周三节英语课上老师施恩自己读书,以及周末做阅读理解1篇,做做当周的加州作业和练习。没有专项的朗读和词汇学习。难得的是从不重复的听故事,竟然为了波西开始重听,周末还给我讲了希腊神的故事,好兆头。

周末,作业、玩耍、打篮球、看数学故事,看记录片,睡懒觉。好好休息,继续努力!

作者: 阿尤太太    时间: 2017-3-11 18:07
本帖最后由 阿尤太太 于 2017-3-14 21:39 编辑

今天看到廖彩杏的微课,回忆起当年我娃也是从廖彩杏的方法进行英语启蒙,用视频及EXCEL:先看视频,再转为音频。每天三次,每周三篇,用EXCEL进行记录,持续了大半年。3年后的今天,我娃能听《波西杰克逊》,廖彩杏的方法起了很关键的作用。所以特将她的微课共享在这里:http://mp.weixin.qq.com/s/dHWCLHWOVcB2NfO98ezA0g
作者: 阿尤太太    时间: 2017-3-14 21:20
本帖最后由 阿尤太太 于 2017-3-14 21:36 编辑

第三周小结:上下学路上是我们利用率最高的时间段,上学听英语,放学听评书或故事,已经坚持了两年半。英语从Little Bear到现在的波西杰克逊,没有障碍。中文听过《西游记》、《水浒》、《上下五千年》、《史记故事》、《岳飞传》、《凡尔纳的九部曲》、《西顿动物记》、《希利尔世界史》、《魔镜爷爷讲故事》。。。现在在听《三国演义》。预计到6年级结束,我们往返的中英文故事时间可达上千小时(往返路上超过1小时,1年按300天计)。时间的力量真是惊人。回过头看,这是一笔极大的财富。
相反,奥数是我们坚持最不好的,娃不愿意花时间去做题,他更愿意做手工或看书。前两周为了竞赛逼了几个小时,这周完全放掉了。算了,实在不情愿就算了。找点数学故事书看看吧。
在家坚持的最好的是古诗词读背,每天复习一首古词,朗读一首新的;背诵两首古诗,反反复复的背。明显感觉今年的记忆不如前两几年,背东西慢下来了,难道是记忆的高峰过去了?
为了奥数中断的英语朗读是不是该再拿起来?娃英语发音不够,跟读的太少,需加强。

写到这才发现这已经不是一周的小结,而是年度总结了
另外还在反复纠结的是小升初问题,公办民办在大脑里已经转了很多圈,还是没有定论。最强大脑就要练成了。

作者: 阿尤太太    时间: 2017-4-22 15:24
最近有些困惑,决定重新爬各座高楼,并做记录。
记录-悦儿爸、1.一定要让孩子用知识点做题,而不是用题目做题。不要企图记题,题目的变化很多,而知识点是有限的,看到题目一定首先想知识点。这样做题的过程才能强化知识点,更重要的是领会了题目的意图,产生了猜谜的快感,提升了学习的兴趣。题目与知识点的关系是:一个知识点指向一系列的题目,一系列的题目反过来指向知识点。不折不扣地用知识点做题,避免了模棱两可,心里明镜似的,对错分明,思路清晰。有利于自信心的提高。
2.不要强调让孩子复习错题,除了平时的练习,中考、高考题重复原题的可能性极小。出现错题,说明是孩子某个知识点掌握不够,相关老师应围绕知识点准备类似的题目,让孩子理解知识点。错题改对了,没记住,说明并没有真正理解知识点。真要理解了,题目可能会忘,知识点不会忘。所以,正确的做法应是重新仔细读书中知识点的讲解,做相关问题的练习。
作者: 阿尤太太    时间: 2017-4-22 15:27
记录-悦儿爸:收集到的与留学相关的论坛备用。
http://bbs.taisha.org/
http://bbs.xiaoma.com/forum.php?gid=232
https://www.cuus.info/forum.php
http://bbs.gter.net/forum.php
http://www.sharewithu.com/bbs.php
作者: 阿尤太太    时间: 2017-4-24 16:20
记录-关于词汇,hi5也有很好的总结:


初期, 由大量的听力输入听力词汇 (输入以故事, 整句整段为主, 可以进行一些听力词汇的小游戏来巩固)   自测完成

中前期, 通过拼读和朗读阶段, 将听力词汇转成阅读词汇, 同时期继续增加听力词汇, 另外学习拼读阶段的高频词, sight words, word family 和同音字     完成部分

中期, 学习拼写规则, 练习拼写, 将一般性常用词汇变成能书写的词汇。 同时通过阅读扩大词汇量。并通过运用, 多说和多写将词汇变成自己语言的一部分    正在进行中

中后期, 学习 词根, 前缀和后缀的知识。 同时通过扩大阅读范围, 吸收科普, 历史地理 ,政治, 数学, 。。。各个方面的词汇量     未来的方向
作者: 阿尤太太    时间: 2017-4-24 16:30
4月16日-22日:
有一段时间没有记录,主要是在忙奥数竞赛的事,结果也没有结果。娃总结了几条经验:
1、算出来就要写上去。此源于有道题在草稿纸上计算正确,却因为不确定答案而没有抄到答题纸上;
2、会做的题目要做正确。有两道题目有思路答案却是错的,为什么?
3、解题步骤要详细。这个要练习。

英语还是在听波西,放不下的感觉 读新2 11-12课,每天一遍。约好暑假背诵,要守约哦;继续WHO WAS阅读,每周1本;继续自然拼读的学习,每周1章,快结束了。加科普分级读物,周一、三各1篇;加TIME FOR KIDS 周一、二、四各1篇。
语文每天朗读《秋声赋》1遍,背诵古诗2首;朗读《精彩阅读》短文1篇,回答课后问题;再有时间,每天30分钟的自由阅读时间,本周读完《可怕的科学》之植物的咒语。
数学仅在周末做了30分钟的分数应用题,大叫简单。经过一次考试,在数学学习方面还是有很大的进步。所以考试不一定都是坏事
作者: 阿尤太太    时间: 2017-6-24 17:30
刚聊天受到些启发,记下来,以后备查:
初中数学七八年级容易的快速赤,时间为暑假的1-1.5个月。学习好的用新方法,较好的用超级课堂,一般的用五三。七年级的重点在不等式,八年级的重点是因式分解和全等证明,这几部分单独拿出来学习,不要求快。
作者: 阿尤太太    时间: 2017-6-24 17:49
1122爸爸的有关语文预习
语文预习,我们在小学三年级后就有进行,初一的预习基本沿用:
假期预习
1)朗诵:我们会朗诵全部课文,无论长短,包括每课的导引及课后阅读材料。
2)抄词:每课后面的字词抄写三遍,并注拼音。
3)背默古诗文:所有的古诗文,包括课后阅读材料中的文章、诗词,均要求背诵,并在熟背的基础上,默写。
随堂预习
1)读教师参考书,了解文章写作背景,作者背景。这样便于文章整体理解。
2)朗读同步阅读文章(人教版)。进行同一题材阅读积累,提升文体类别的感知,这种文章每学期会有一百多篇。




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